高中6月勵志國旗下講話稿（精選24篇）
高中6月勵志國旗下講話稿 篇1
兩年前，我站在這裏講俞敏洪的故事，告訴20xx屆的學長學姐們，加油，成功屬於你們。那時候我高一。一年前，我站在這裏，給20xx屆，我的兄弟姐妹們說，夢想就在前方，加油!那時我高二。可今天，我高三了，今天終於輪到我給我自己，我給我們20xx屆所有兄弟姐妹們自己吶喊的時候了。
我努力的想過我要說些什麼。說加油?可能已經有無數的人給大家說過了。我想說的是，三年如一日，我還記得高一的我們，滿懷豪情的走進了高中的校園，我還記得高二的我們，正年輕，熱血沸騰，活力無限。我還記得前段日子的我們，埋頭苦幹，做最後的衝刺。一轉眼，離大學聯考也只有一個月的時間了。往事歷歷在目，我還記得我們的笑顏，我們的淚水，運動會上的我們，藝術節上的我們。記得我們盼望每一節閱讀課每一節體育課的感覺。三年，真的，不過也是眨眼之間。是時候了，我們終於還是要來到那一天了，大學聯考——曾經覺得遙遠的詞彙，大學聯考，如今每天唸叨的詞彙，是的大學聯考 is coming 。
各位，三年備戰大學聯考的戰友們，我的朋友們，我的同學們。想想，你是不是曾經無數次想過放棄，你曾經是不是無數次被打倒。但是我們還是堅持到了這一天。我知道這並不容易!三年裏，我們流了多少汗與淚只有我們自己知道。爲了我們最好的青春，亮劍吧!十二年磨出的寶劍該出鞘了，寶劍出鞘之時，諸位凱旋之日。
有句話是這麼說的，一個成功的人，只做證明題不做選擇題。我們不是要選擇張方華學長、袁雪銀學長走過的那條路，我們是要證明我們自己的路!我們只做自己。告訴世界誰纔是王者!大學聯考就是一次絕好的機會!我們是不是在三年裏沉默太久了，就這一次，我們讓世界知道我們的名字。
我很感謝，我能夠在這裏最後面對大家做一次講話，很感謝大家一起譜寫了這美好的三年。我最後想告訴大家，雖然離別將近，但沒有什麼好悲哀的，因爲我們的友誼將會天長地久，但這一次大學聯考，確實是我們20xx屆的所有師生們最後一次並肩戰鬥的機會了，這一次釋放豪情吧，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。面對大學聯考，有什麼好怕的，沒什麼好怕的。我們不要被動，我們要向它宣戰!大學聯考，來吧!
我代表20xx屆一班，預祝大家大學聯考順利!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇2
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
因爲夢想，我們相聚在十三中;因爲夢想，我們又將從這裏起航。匆匆的三年，1000多個日日夜夜，我們經歷過失敗與成功，經歷過悲傷和快樂，學會了競爭，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園裏的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中，如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的大學聯考歷程：一模考試成績出來後，考得很不理想，一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了大學聯考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我儘量調整好自己的情緒，腳踏實地，繼續努力按照老師的複習節奏完成好最後的衝刺。我檢查自己的不足，然後查漏補缺，每一道錯題都認真對待，從最基礎的開始，盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記，對於一些科目的要點重點，我進行統一整理分析，這樣也提高了複習效率。同時，跟同學們多多交流，互相學習好的方法和經驗，取長補短，少走彎路。只要肯努力，任何時候都不會遲，放鬆心情，我以全力投入到最後的複習中。而我相信堅持就是勝利，就像我們年級主任說的，大學聯考不欺負老實人，終於，我們順利走過了大學聯考。
親愛的老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風雨兼程，爲我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長曲!
親愛的學弟學妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝願你們在恩師的指導下夢想成真!
最後，祝校領導和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真，青春飛揚!祝願我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家早上好!
我是來自高二(4)班的何可人，今天，在這個距離大學聯考僅剩14天的日子裏，我想代表高一、高二的學弟學妹們，向即將踏上大學聯考戰場的高三畢業生，送上最誠摯的祝福。
學長學姐，面臨大學聯考，此刻應該扔下所有的膽怯和顧慮，相信自己，相信自己的努力!只因高三，曾青春拼拼搏無悔。
我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三，淮北一中的高三。中午十二點半了，一中校園裏靜謐又令人舒暢，解完最後一道題目，我從教室裏跑出來，肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學長，站在校門旁，從等候許久的母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然，爲了多寫一份老師新鮮油印的試卷，午休要在學校的一方桌子上度過了。母親看着他，想要張口說些什麼，可定睛一想不能影響孩子學習，於是拍了拍兒子，說，快去吧，別忘了中間趴在桌子上歇一會。學長點點頭，爭分奪秒般地跑了回去。
我站在一旁，被這幕叫做高三的場景感動了許久。
學長學姐們，這一年，你們是不是也曾這般度過?安靜地做題，哪怕在吃飯時也要多算一題數學，安靜地埋在試卷中，就算是嘈雜熙攘也不曾擡起頭，安靜地拼命，把所有閒話吞進肚子中。奔跑着上學，奔跑着取飯，奔跑着前進。與北四樓大屏幕的倒計時賽跑，與自己的夢想賽跑。你們應該堅信，這一年裏你滿的所有隱忍，所有拼命，所有流下的汗水甚至淚水，都會成爲大學聯考勝利的法寶。
你們應該驕傲，爲了夢想自己如此拼命，你們應該相信，自己一定能夠成功!
學長學姐們，面臨大學聯考，衝吧!別忘了，你們並不是孤身作戰，還有我們，有我們一中人在後方支持着你們，一步步堅毅地邁向大學聯考的成功。
你們是否察覺，最敬愛的老師們在這一年裏似乎老了不止一歲，365天裏他們兢兢業業，除了畢業班的孩子，便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷，從一模到三模，一直默默注視着你們，爲你們的大學聯考加油。你們應該慶幸，有他們與你一起奮鬥，有年級主任日夜的堅守，有班主任不斷的守護，有老師從未放下的掛念。
6月7號的考場上，那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師，會在考場邊爲你助威;6月7號的入口處，學弟學妹會穿上熟悉的一中校服，爲你們的大學聯考助威吶喊;6月7號的日子裏，每一位一中人都會屏息，爲你們祈禱，爲你們吶喊。爲了淮北一中光榮20xx屆的勝利，拉響號角。
20xx屆的最後一卷落幕後，一中的校園裏會重新響起年輕的戰場，這首曾送走一屆又一屆學子的歌曲，將再次迴盪在校園中。這是臨行的戰歌更是美好的祝福，一中和所有一中人祝福你，更等待你，從考場中走出時臉上的微笑，再次回到這四方土地時挺直的脊樑。
最後，我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話，送給即將到來的大學聯考：
大學聯考加油，一中，馬到成功!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!曾經有這樣真實的故事：
從前在美國標準石油公司裏，有一位小職員叫阿基勃特，範文之發言稿:國旗下講話稿：讓優秀成爲一種習慣。他是一名推銷員，每次在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名，就一定寫上那幾個字。日復一日，年復一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒有人叫。
公司董事長洛克菲勒知道這件事後說：“競有職員如此努力且關心公司的聲譽，我要見一見他。”於是邀請阿基勃特共進晚餐，從此和他成爲好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛鍊的機會。後來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。
從阿基勃特的故事裏我們看到，這是一件誰都可以做到的事，可是隻有阿基勃特一個人去做了，而且堅定不移，樂此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最後，只有他成了董事長。這也就是告訴我們：一次優秀的行爲算不上優秀，習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀，根本原因在於其擁有一種優秀的學習慣，這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成爲一種習慣的時候，一切自然就與衆不同了。
“我們每一個人都是由自己一再重複的行爲所鑄造的。因而優秀不是一種行爲，而是一種習慣。”這是亞里士多德關於優秀的論述。也就是說，優秀並不是用來描述人們行爲而是用來描述人們習慣的詞。
習慣是一種或多種行爲的反覆強化，強化的結果則成了一種恆定的品質。這種品質或優秀或惡劣，或居於二者之間。當優秀成爲習慣，習慣的自然流露就是品質。優秀的行爲是片斷性的，不連續的，只有習慣優秀才是真正的優秀，是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定於心靈的優秀與否， 只有一顆優秀而卓越的心靈纔有優秀的習慣，進而形成優秀的品質。
當優秀成爲一種習慣，則其心靈已臻優秀的境界。他的一舉手一投足都充盈着高深的教養，每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行爲，是無需思考而自然產生的，最能反映一個人的習慣。細節優秀，則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取，說明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀：平時講衛生，具有衛生的公德意識，碰到地上的紙團，彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手裏丟到垃圾桶裏去的人，肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。
當優秀成爲一種習慣，自然而然會外化而成爲一個人的性格氣質，於眉宇神情間不經意地流露出來，成爲一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩書氣自華”，那種高素質的自然行爲，無需雕飾，也無意於掩藏;若山間流水，淙淙而淌;又如桃李無言，下自成蹊。
當優秀成爲一種習慣，機會纔會青睞於這樣有準備的人。因爲優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變，使之成爲命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優秀成爲一種習慣，優秀才真正成其爲優秀，而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性，纔會擺脫和拒絕外界的誘惑，堅守內心的操守，成爲一個真正優秀的人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇5
轉眼又是一年，過完年頭就是母親整整90歲的生日了。按照我們當地農村的風俗，90歲肯定是要大辦一番的，不僅要大辦幾十桌的酒席，還要鳴放煙花禮炮，請來樂隊吹拉彈唱唱戲跳舞。
然而，當我們要把做生日的事告訴母親的時候，母親卻並不高興，她說，你們提我的生日做什麼呢?我不做生日的!
我們說，您都90歲了啊，怎麼能不做生日呢?不然，鄉鄰們會笑話我們晚輩的。
母親說：“做生日不僅你們要花錢，哪個親戚來的不要花錢呢?我想起以前過的苦日子，知道掙錢真不容易啊，不想大家爲我亂花錢。生日不做又怕什麼呢?有必要大手大腳亂花錢嗎?把錢省下來用在孩子讀書、用在買化肥農藥這些正經事上，不是比什麼都好嘛!”
到了母親的正生日這天，我們按照母親的要求，請來了母親的老姊妹，簡單地辦了兩桌飯，大家聚在一起談談心說說笑。母親也顯得有精神很開心，時不時地說這說那，回憶過去的人和事。我們知道只有這樣纔是最符合母親心願的，因爲母親一輩子勤勞節儉過慣了苦日子，自己從不亂花一分錢，她把一生的心血和汗水都奉獻給了我們。
母親生了我們兄弟姐妹七個。父親在鎮上的一個單位工作，每天早出晚歸，每個月也只拿到十幾塊錢的工資。家裏的主要擔子就壓在了母親的肩上。
母親每天早早地起來做早飯，爲我們要上學的孩子做準備。等父親和我們吃過早飯上班了上學了，母親自己才吃早飯。匆匆吃完飯，飯碗一丟就帶上勞動工具去地裏勞動。栽秧、割麥子、拿棉花、打農藥、施化肥等等各種農活，母親是樣樣幹。母親還很要強，在大集體的時候，她常常不甘自己拿的公分比男人少，幹活總要搶在別人的前頭。母親是我們家最後一個睡覺的人。
後來，隨着我們兄弟姐妹一個個長大成人，母親又爲我們的婚事操心。娶媳婦要房子，母親就想方設法幫助我們籌錢砌房;我們找不到對象，母親就四處託媒人給牽線搭橋，直到我們兄弟姐妹一個個娶上媳婦嫁出門。可這時母親卻已頭髮花白步入了古稀之年。即使這樣，每到農村大忙的時節，母親還幫我們幹農活。插秧時節，母親會帶着一個小板凳坐到秧田裏，一把一把給我們拔秧苗，從早上做到晚上，一天下來，母親會累得直不起腰;秋收的時候，爲我們翻曬穀場、拿棉花。母親從不說勞動的苦和累，總是說農村人不勞動還幹啥。
即使到了80多歲，母親還是時常閒不下來。特別到了收麥子、收稻子的收穫季節，她還揹着籃子到地裏撿拾麥穗稻穗。我們不讓她去拾穗子，她就說：“地裏的糧食不把它拾起來，火一燒地一翻就都沒有了，白白浪費了。我把它們拾起來喂喂雞也是好的啊，還能多下蛋哩!”母親永遠改變不了她勤勞的習慣。
母親生活的儉樸更是鄉鄰皆知。母親嫁給父親時身上穿的一件藍布褂一穿幾十年，因爲經常挑扁擔，肩膀處的補丁摞了一層又一層;頭上的一隻鐵絲髮夾幾乎用了一輩子。母親從不去理髮店剪頭髮的，平時或是叫我們給她剪，或是請鄰居的大媽大嬸來給她剪，不管剪得好不好看，母親從來都說好。每年過年的時候，母親總要想着給我們孩子做新衣服，但她從不給自己做一件新衣服，她只撿拾我們穿過的不再穿的舊衣服，修修改改補補母親便把它當作是新的。哪怕是到了我們做子女的都成家立業了，我們要爲母親做新衣服，她還總是不要，說自己老了更不要好，只要不光身有衣服穿就行，讓我們省下錢給孩子唸書用。不管到什麼時候，母親總是想着家人想着晚輩的幸福，卻把自己忘掉了。
母親那勤勞儉樸善良的良好品行深深地影響着我們的學習、工作和生活。大哥通過刻苦的讀書學習考上了大學，大學畢業後進入到政府部門上班。二哥是鄉里一所國小的老師，每天遲早貪黑地上班下班，全心全意地做好教學工作。跟大哥、二哥他們相比，我雖然是一個普普通通的農民，但我也有母親那樣的品格。我用自己的雙手辛勤地耕耘屬於自己的土地，我遵紀守法不偷不搶不佔別人的便宜，努力過好自己平凡但又充實的生活。我總記着母親說的話，自己辛苦掙來的錢財自己用的才安心。真的感謝母親，感謝母親爲我們樹立起艱苦奮鬥勤儉持家的好家風，它是我們真正永遠用不完的財富。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇6
老師們，同學們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路.“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關於將來要有所作爲的意願和決心，是有識之士的心願。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認爲哪一輛車容易發生車禍。我認爲應該是空車。因爲滿車司機有個明確的目標：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪裏?所以，目標對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然，空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人，就算他幹成這件事情，他也沒有基礎，因爲等於是在沙灘上造的房子，最後一定會倒塌。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續幹上五年後，你就可以成爲最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後，就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候，是必須爲自己的成功付出代價的。
人生是一條射線，以我們的出生爲起點，可以無限延伸。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，選擇了目標，永不言棄!
謝謝大家!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇7
歲月蹉跎了你的驕傲，凌亂的腳步卻富有規則，蒼然代替了你兒時的驕傲。你的夢想是否一擊就碎，顯得那麼可笑，你的微笑是否盡含嘲諷，一句一句打破了別人的驕傲。兒時年少輕狂，如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說你的努力只是淡然的付出，那麼這個世界就能夠讓你隨時滾出輝煌。不求轟轟烈烈，只求地久天長!如果你期望這樣，那麼你能夠平庸的過完一生。歲月的漩渦不留情面，一句祝福的話泛起淡淡漣漪。
吶喊在低潮的高峯，那時你是否丟棄了你人生的傲慢，人生的高潮，那時你是否用雙腳踐踏低端的人你忘記了以往你也像他們那樣失去尊嚴，如今踐踏別人的高傲。你曾想過當某一天別人雙手把你推進萬丈深淵，你卻只能像狗一樣低吠，舔着別人的腳掌，別人是你的王，執掌着你未來的權杖，摟着你以往的王妃，對你踐踏依舊。
當時光讓你從尖銳變得沒有菱角，讓你從狂妄變得低聲下氣，讓你從沒有煩惱，變得不堪重負。沒有剝奪過別人尊嚴的人，別人就不會剝奪你的尊嚴，沒有囚禁過別人自由的人，別人就不會囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一，利益讓你站在高峯之巔，但卻孤家寡人，感情讓你處在世界低谷，但卻精神感情飽滿。當你藐視着天下，你又明白誰如同你一樣蔑視着你。
夕陽倒映在你的背上，冰冷的風刺激着你的臉龐，懷念着溫暖的晨曦，儘管你明白那已經成爲了過去的倒影，踱步在大理石的肩膀上，擡頭仰望着灰暗的蒼穹，看那沒有盡頭的雲端。懷念着盛大奢華的夢，伴隨着輕甜的柔歌，在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶，潛藏在墓碑的刻痕裏，被流水打磨乾淨，最終有了感情的出口。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇8
各位老師，各位同學：
早上好。今天我是九年級(3)班樑翠嫦，今天演講的題目是《感悟學習》。
學習就像一個無邊無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，而我們就像一艘小船，在這茫茫的大海中尋找彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨，小船隻有兩種選擇：一、在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最後中有沉下海去，永遠找不到彼岸!二、永不言敗，不爲艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手裏的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮鬥。
我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等着我們，所以我們要勇敢面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不遠了。成功是要付出努力的，付出汗水的，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈的努力去學習。
學習要有不怕困難，永不言敗的精神，還要有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那麼%的靈感謝是最重要的甚至比那99%的汗水更重要。”即使我們的成績不是很好，但只有心想要學習，那我們就可以笨鳥先飛，所謂“勤能補拙”沒有人一出生就是天才，他們都是經過辛苦的努力，纔會成功的。所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。
在學習的路途中還要有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣踏實地一步一個腳印走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!
想在學習中獲得成功，也不是不可能的，只要我們有堅強的意志和明確的目標。
在我們獲得成功之後，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因爲一時的成功而得意忘形，這樣纔會不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
最後祝同學們學習進步。
我的演講完畢，謝謝大家。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學們：
大家好!
春耕夏耘，經風沐雨，秋風送爽，丹桂飄香。綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，我們迎來了五穀豐登的金秋。金色的朝陽裏，嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我希望我們每位同學經過努力也都能滿載而歸，爲自己，也爲這面紅旗!
同學們，當你踏進高三特班教室的那刻，你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇，大學聯考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨，但是在選擇是奮進還是退縮的時候，你們還是選擇了前者!只要忠於選擇，就有站起來的希望;只要堅持選擇，永不放棄，那就不會是終結;只要你明白一切都還不是終結，就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉，你就會選擇在末端衝線!而現在，你們正處末端，大學聯考的末端，同時也是新希望的開始，所以請忠於並堅持你的選擇，那就是：義無反顧，竭盡全力!
泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。那些大學聯考取得優異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候，是必須爲自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在衝破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐着，它纔在多夢的季節裏戰勝黑暗，破土而出。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，選擇了目標，永不言棄!
切實可行的目標，是你們忠於並得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天，學習雖不是生活的全部，但若你連學習都征服不了你還能征服什麼?因此學習的不上進並不是因爲缺少時間，而是缺少努力，缺少一個立志實現目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向，志之所向，金石爲開!
第一次月考剛剛結束，無論成績如何，每位同學都要認真反思，發現自身的不足，修正並完善自己。如果這次考試發揮不錯，那就再接再厲，乘勝追擊，爭取在以後的每次考試更重要的是大學聯考會考個好成績;如果成績不理想，那就找出失敗的原因，重新開始：基礎不行就抓緊補上，方法不對就加強訓練，不夠努力就加倍付出。
同學們!用你的成績來證明你的與衆不同吧!你們身上不僅僅肩負着父母的期望，也肩負着國家未來發展的使命。今天的學習，不要僅僅爲了學習而學習!也不僅僅爲了考大學而學習!更爲了中國發展而讀書!爲中國實力強大而讀書!爲中國生產出高質量的產品而讀書!爲了中國不再受侵略而讀書!
九一八警鐘長鳴，提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑，釣魚島是中國的固有島嶼，神聖不可侵犯。我們熱愛祖國，愛祖國的每一寸熱土，相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什麼呢?不能僅有一腔熱血，我們要理智愛國，樹立正確的愛國意識和行爲規範，不做讓親者痛，仇者快的過激行爲。讓我們靜心見證維護釣魚島主權的不懈鬥爭，做到是言行與國家一致，刻苦學習，做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大聲喊出並銘記：“少年智則國智，少年強則國強!少年雄於地球則國雄於地球!爲中華之崛起而讀書!
祝願老師們身體健康，工作順心!祝願同學們成長快樂、學業有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇10
在中秋、國慶放假的前一天，我剛給學生布置好假期作業回到辦公室，突然，今年才上一年級的兒子揹着書包興沖沖來到辦公室，急切地問：“爸爸，什麼時候給老師送禮啊?”我一驚：“送禮!送什麼禮?”“爸爸，明天就是中秋節了，老師教我們多辛苦啊，該給老師送禮了!”兒子認真地說。看着兒子嚴肅的小臉，同樣作爲教師的我，即欣慰又擔心：欣慰的是兒子知道感謝老師了，擔心的是，兒子表達感謝的方式竟然是送禮!
不知不覺間，社會上的一些不正之風、腐敗習氣侵入到校園，影響到孩子!青少年傳承着中華民族的希望，擔負着建設未來的重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今後從事何種職業，都應該懂得“清正廉潔”的價值，使“清正廉潔”成爲其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成爲中華民族興國興邦之源。
想到這，我暗下決心：決不能讓兒子在廉潔教育上“輸在起跑線上”，我要爲兒子上他人生廉潔的第一課。
於是，起身，輕輕拿下兒子的書包放在辦公桌上，說：“走，咱們去逛逛校園!”兒子聽話地牽着我的手下樓。
一輪紅日懸掛西天，金光四射。沐浴在霞光裏，我領着兒子來到了“廉政文化長廊”。長廊前，嵌着一副對聯，方正遒勁：“捧着一顆心來，不帶半根草去”。我把對聯唸了一遍，聰明的兒子一下子就明白了：“爸爸，我知道了，就是把心給別人，連別人的一根草都不要，這叫奉獻!”兒子驕傲地揚起小臉。我點點頭，告訴他，這是一個叫陶行知的老師說的，他做了一輩子的老師，而且還是教農村孩子的老師，他不僅從不收學生的禮，還經常給學生出錢買書買東西。“他真是個好老師啊!”兒子讚歎。“所以，他的學生都很喜歡他，後來的老師也都以他爲榜樣!”我說。
接着帶兒子往前走，穿過一幅幅寫着“靈魂的工程師，淨土的守護神”“ 廉以修身，潔而從教，方現教之博大”等廉潔從教的警示橫幅，一一讀給兒子聽，並告訴他，這些字都是警示老師不能收禮的。最後，來的一幅畫前，畫上，一位大人正在背一個小女孩過河，河那邊，還有一些小孩在等着他背。
“能看懂嗎?”
“就是老師背學生過河。”
於是，我給兒子講了這個真實的故事：在一個偏遠山區，有一所村辦國小，學校裏有一個姓王的老師。學生上學要經過一個山溪，每年山溪漲水，王老師就守候在溪邊，把上學的孩子一個個背過河。溪水寒冷刺骨，亂石如刀子一樣紮腳，但王老師卻在溪水邊趟過了十幾個春秋，被人們稱爲大山裏的“人橋”。
故事講完了，我問兒子：“王老師能收學生的錢嗎?”
“不能!”兒子回答得很乾脆。
“爲什麼?”我追問。
“老師是在奉獻!”兒子的聲音很響亮。
我笑了，欣慰地摸了摸兒子的頭：“那，應該給老師送禮嗎?”
“不應該，這樣，老師會不高興的!”
我抱起兒子，親了親他的臉蛋：“乖兒子，老師教學是不能收受別人的禮品的，同樣，幹任何工作都不能收別人的東西的，當然，也是不可以向別人送禮品的，那樣也是犯錯誤的哦。”
“爸爸，我懂了。要想感謝老師，好好學習，老師就會高興的。”兒子興奮地說。
走出長廊，暮色漸濃，兒子看到他們班的老師還在教室裏打掃衛生、美化教室，提議去幫一幫，我欣然同意。
幹完之後，離開學校，一輪明月已悄然出現在天空，皎潔無比，輝映大地。我和兒子踏着這銀輝，快快樂樂地向家走去。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這裏作國旗下講話。今天我演講的題目是《明年會更好》。
在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20~~年，在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20~~年。春夏秋冬又一個輪迴，在這辭舊迎新的時刻，我們有理由相信明年會更好!
回首20~~，或許大家都有得有失，沒有人總是一帆風順，也不會有人永遠失望傷心，在自己的努力拼搏下，歲末的結果也是可以預料的。但這一切已經被17年喜慶的鞭炮聲驅散，在新的一年，我們仍然可以在春天播種，夏天耕耘，秋天收穫，冬天積累，在20~~年讓自己的每一天都無悔!
歲月的齒輪又轉動了一週，我們又長大了一歲。16年還是接受會考洗禮的九年級學子，現在已悄然成爲麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟。回味那滿載記憶的虎年，發現有太多不捨與留戀在裏面，因爲一點一滴都留下我們走過的痕跡，青春的歌聲曾在這裏唱響，青春的舞步曾在這裏旋轉，青春的夢想曾在這裏放飛!無論是我們這些剛進入高中的學生還是正在全面備戰大學聯考的準畢業生，都或多或少地留有遺憾，那麼我們只能把遺憾留給過去，帶着新的期翼爭取在虎年實現理想。當我們回憶17年時，可以坦誠地告訴自己真的盡力了。所以現在我們要永不止步地向前，把自己交給未來，既然走過的路不可以重來，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿的精神頑強地拼搏，相信明年會更好!
期待20~~，不僅是因爲北京奧運會的召開，更是因爲那又是嶄新的一年，又是一個新的起點。我們可以重新規劃自己的人生，重新調整自己的方向，重新確定自己的目標……所有的人都是重新開始，成功與失敗都被遠去的20~~帶走，我們所要做的，就是在20~~年裏奮鬥，忘記曾經的掌聲與淚水，讓所有的人都驚歎你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠!新的一年，是未知的，就像一片未開墾過的土地，你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最後顆粒無收。但就是因爲她的不確定性，纔給你發展的空間，讓你盡情展示自己的風采。新年新氣象，在家長老師充滿期待的目光中，讓我們通過自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見光鮮的自己迎着20~~的朝陽自信地微笑!
在過去的一年裏，全校師生團結一致，共同努力，創造了許多很好的業績。在這一年中，我校榮獲“全國綠色學校”的光榮稱號，大學聯考成績在黃岡市名列前茅，各項工作順利進行，學風教風良好，校園充滿了生機與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮鬥。相信新的一年裏，在學校領導的帶領下，麻城一中一定會取得更加驕人的成績，譜寫輝煌的新篇章!
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換就符”。老師們，同學們，站在17年的路口，勇敢地向前行吧!因爲，明年會更好!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家上午好!
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因爲責任而默默地爲春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因爲責任而默默地爲金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因爲責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?
魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因爲責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎纔會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因爲對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因爲對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因爲對生命沉甸甸地責任纔有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，纔有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正瞭解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循着這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以爲詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，爲歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們：
人們常說，習慣決定命運。如果希望自己出類拔萃，也希望生活方式與衆不同，那麼，我們必須明白一點——你的習慣決定着你的未來。
所以，我今天講話的題目是：成功，從培養良好的習慣開始。我們都知道中國古代有兩個讀書的故事，一個叫頭懸樑，一個叫錐剌股。這兩個故事一般都當做正面的教育事例來講，激勵我們要勤奮學習，發奮努力。在我看來，這兩個人學習態度是好的，最終也取得了成功，但讀書的過程很累、很苦，因爲，他沒有養成良好的讀書習慣，甚至還有自虐的傾向。
實際上，成功的祕決在於養成良好的習慣，真正的成功者，很少歷盡什麼艱難困苦。有句話叫，習慣成自然。什麼是習慣，習慣就是不需要刻意去做，是自然而然的。比如你換了教室，從樓下搬到樓上，開始幾天有些不自然，有些刻意，過不了幾天，自然了，就不會覺得是一件事情，那就是習慣。讀書也是這樣，開始有些不舒服，甚至會覺得老師過於苛刻，但慢慢地，變成習慣了，一天不讀書、不寫作業，還覺得缺了什麼。
一旦有了習慣，就有可能變成愛好。我覺得，愛好是人與人產生差別最大的根源。爲什麼許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學習，最後還是無功而返，是因爲他們從小就養成了好習慣，把學習當成愛好，把工作當成習慣。在我們許多人看來很苦很累的事情，對他們來說，有可能就是一種享受。所以，我們有不少同學覺得讀書很苦很累，說到底還是沒有養成良好的讀書習慣，沒有把讀書當成一種愛好，甚至會把讀書，把上學當成一種負擔。舉個例子。同樣在太陽底下曬太陽，一個足球愛好者，你讓他在太陽底下踢球50分鐘，他覺得特別過癮，特別開心，如果你讓他在太陽底下掃5分鐘的地，他就會抱怨，甚至會鬧情緒。曬50分鐘反而高興，曬5分鐘卻是折磨，這就是習慣不同，愛好不同造成的。
同學們，讓我們從現在開始，養成良好的習慣，認真對待你認爲的那些微不足道的小事，每天擦擦桌子，每天整理筆記，每天穿乾淨的衣服，每天對爲你辛苦的老師一個大大的微笑。其實，良好習慣的養成，最長也只需要21天。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇14
人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情，也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說：“失敗是成功之母。”失敗並不可恥，也不可怕，最重要的是我們能從失敗中走出來，跌倒後能夠勇敢地爬起來，這纔是人生最大的榮耀與價值。
如果在被銀行拒絕了242次之後，霍華德.舒爾茨放棄了，就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後，j.k羅琳放棄了，就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後，華特.迪士尼放棄了，就不會有迪斯尼樂園。所以，即便是跌倒多次，也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下，我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程，唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒，才能增加生命的厚度。一個人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦的掙扎中，意志得到了鍛鍊，力量得到了加強，心智得到了提高。生命在痛苦中得到了昇華，當我們從痛苦中走出來時，就會發現，我們已經擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開始學走路的時候，如果因爲一次的跌倒，而不能勇敢地站起來，那麼我們一輩子就喪失了站的能力。同樣，有些人也會因爲多次的跌倒，從此之後失去了人生的方向與信心，整天萎靡不振，無所事事，甚至憤懣命運的不公平，以至於一輩子一無所獲。
意大利中世紀詩人但丁說：“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的，是我的信心。”自信是成功的準基石，唯有自信，方可改變現狀。
我們都清楚地知道：人生中總會有失敗，跌倒的時候，哪怕再不堪回首也不要絕望，要永遠懷揣自信。因爲自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活着。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘，要珍愛自己，就要拋棄那些煩惱的負面的記憶，讓陽光照進內心。
我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙說的:不是不跌倒，而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。
我的講話到此結束，謝謝大家!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇15
活着經歷着、堅持着，本就是多麼的可喜。人生就是一場艱難的跋涉，我們總要經歷各種各樣的苦痛折磨，沒必要將苦處放大，也沒必要怨天尤人。放下心中負累，生活從沒有拖欠過我們任何東西，不用總哭喪着臉。世界很大，風景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
因爲那一個人，你開始是那麼仔細地，去計劃未來。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀，你們能夠經常見面亦或靠通訊相連。可是選擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔心未來，不如此刻好好努力。這條路上，僅有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上，也不要太在乎身旁的耳語，因爲未來是你自我的，僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應自我要做的事，別忘記自我想去的地方，不管那有多難，有多遠。
在某一天，我們都是會去遇見這樣一個人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇，你們能夠一見如故亦或沒有言語。但重要的是你們遇見了，遇見彼此的那一刻起你們開始相信奇蹟。
靜坐常思己過，閒談莫論人非，能受苦乃爲志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲提高需思退步，若着手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應有餘步。事臨頭三思爲妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財，知足者人心常樂。
不知從什麼時候開始，我們不再感動於星空的絢爛，雲朵的變化，路邊偶遇一隻漂亮的野貓，喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺，卻還是相信着是會有一份刻骨銘心的感情，也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開，心中早已是有一匹白馬王子的形象，都曾在內心勾勒出了一個輪廓。她說的夢想，是真的夢想，但她應對的現實，也是真的現實。可是，那樣的男人只存在於童話之中，生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前，他是意義也就是天是地是神的旨意，他是火是她飛蛾的盡頭，除了愛他沒有真理。可是最終呢?他一走，她腐朽，愛得付出金山銀山，只剩下一座空山。
有時我們太在意耳邊的聲音，決策優柔寡斷，行動畏首畏尾，最終累了心靈，困了精神。就算你做得再好，也會有人指指點點;即便你一塌糊塗，亦能聽到讚歌。能夠拯救你的，也就只能是你自我。
生命中，有一個人能夠去惦念，是緣分;有一個人惦念自我，是幸福。有些事，在不經意間，開始。在不經意裏，承諾。在不經意中，產生愛。有些人，在不經意時，分開。於是，各有各的生活，各自愛着別人。以往的相愛，此刻已互不相干。即使在同一個小小的城市，也不曾再重逢。
越長大越明白，人生有時真的需要等，該來的讓它來，該走得讓它走，不強求，也不強留，看不開的總有一天會看開，得不到的總有一天會以另一種方式給你，不着急，也不抱怨，就看時間會給我們什麼樣的答案，或許答案也並不重要，看淡了就沒什麼是最重要的了，哪怕人忘齒寒。
人無所舍，必無所成。一個人，能抓住期望的僅有自我，能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會讓自我失去更多。無論成敗，我們都有理由爲自我喝彩!跌倒了，失去了，不要緊，爬起來繼續風雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸，纔會有渡口，纔會有船隻，纔會有明天。
沒輸過的人，常常會輸得一塌糊塗;沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來;沒體會過飢寒的人，貧困註定會成爲你的歸宿;沒歷經拼搏的人，屬於你的多數不會長久。什麼被你輕視了，終會被你看重;你專注於一個方向，終會比別人走得遠些。花香，常在夜色中;奮進，常在孤寂裏;成敗，常在路途上。
未來少預想，儘量別假設，把擁有當全部，看當下成永遠，若浮躁過甚、浮誇過多、浮華過累，必慾壑難填、心境難平、負贅難卸，終勞力傷懷，徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困，無須心耿於一處，駐足於一地，唯苦中尋樂、轉苦爲樂，方能擡寬視野、壯闊胸襟，看遠了簡便點，想開了超脫些。
相信自我的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠，但不要指責虛僞;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信命運的公平，但不要忘了，當一扇門關上的時候，學會給自我畫扇窗。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇16
大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握會考接力棒，奮勇向前》。
今天是----年9月2日，----屆學哥學姐離開會考的戰場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值，圓了自己的大學夢，回報了老師和家長的無私付出，延續了華亭一中會考成績六年來穩步提升的奇蹟!
而時至今日，20__年會考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始，我們20__屆全體學生奮鬥的時刻，拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學一年，給自己一片光明，給父母一個驚喜，給學校一個奇蹟!”
今天，距離20__年會考還有278天。在這278天裏，只要我們時刻搶抓時間，提高學習效率;多讀多練，提高應試能力;認真仔細，不放過每一個小的知識點，以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對九年級，以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰會考。天道酬勤，我們相信20__年會考成功的榮耀定將屬於我們全體師生，屬於我們每一個奮鬥不息的華亭一中人!
一中精神薪火相傳，20__屆學長們已將會考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽傳給了我們，讓我們肩負着再創奇蹟的重任走過九年級，去爭取屬於我們的輝煌。七年級、八年級的學弟、學妹們，你們也將在明年、後年接過這個接力棒，爲了把它拿得穩、抓得牢，就必須從現在起奮發圖強，埋頭苦學，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最後，祝各位老師身體健康，全體同學學習進步!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇17
小時候，爺爺常常對我說，以後長大了千萬不可做勢利之人。爺爺讀過十年私塾。
“啥子是勢利之人呢?”我問。
“就是看重權力、地位和金錢的人。此種人一是不可爲，二是不可交。”
“哦……”望着爺爺那張被歲月的風雨摧殘得溝溝坎坎的臉龐，我似懂非懂。
我讀國小四年級時，時逢自然災害，糧食匱缺，生活艱難，常有衣衫襤褸的人上門乞討。每每這時爺爺總是給予接濟，一碗糙米或一隻紅薯。母親很不滿，自己都勒緊了褲腰帶，還去管人家的肚皮。爺爺總是說，誰都有落難之時，能勻點給人家就勻一點。
爺爺待人樸素誠懇，無形中規矩着我的成長。
結婚前，我曾擔心將和我生活一輩子的妻有勢利的惡習，所喜的是妻樸素誠懇，尤勝於我。鄉下有親朋好友進城，妻總是盡其所有，熱情款待，常令我一是驚喜，二是感激，三是欽佩。
“仕途莫測，起伏如波，勢利如雲，漂浮無蹤。巋然不動者，山也。”爺爺先前時時吟誦此話，至今細細想來，爺爺不僅有見識，而且是有體會的。勢利如雲，有時在山腰，有時在山頭，有時又在山腳。豔陽當空時，則煙消雲散了。
還是做—座山吧，即使是一座的小小的山。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇18
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在於堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。說着，蘇格拉底示範了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恆。的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因爲只要願意做，人人能做到，說它難，是因爲真正能做到的，終究只是少數人。
成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈，才能通向成功!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇19
時光匆匆，歲月無情， 我上了國小五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裏，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要國小畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成爲我們希望國小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，並養育了我們大家.爲了家鄉也一定要勤奮學習，成爲國家棟梁，爲家鄉爭光!
我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那麼的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎.
高中6月勵志國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、各位同學們：
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要爲樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!
作爲新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，爲祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇21
母親是個地道的農村婦女。年輕時留給我的是長辮子、大眼睛，打扮得體、做事麻利的印象。母愛的芬芳讓我們的成長之路灑滿陽光。
父母是國家三年困難時期成的婚。父親是當地的村支書，其幹事創業的事蹟還上過省報。持家的重擔就落在了母親身上。每天天剛矇矇亮，她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯，然後和隊裏那些男女勞力一塊在田間地頭、山衝陡角幹農活。南方農村最苦的活當是仲夏時節的搶收搶插，俗稱“雙搶”。在人力上婦女兒童佔不了優勢，但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低。當時隊裏推行插田定額記工制度，母親總是按成人標準爲我要“份子”。一個月“雙槍”下來，被磨得腰痠背痛、曬得黑不溜秋不說，手上腳上都有蚊蟲、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕。秋季入學好些日子，雙手雙腳還使不利索。
母親做得一手漂亮的針線活。我是兄妹中的老大，父母穿舊的衣服經她一剪一縫就成了我的罩衣，我穿舊的衣服經她一染一改又成了弟妹的新衣裳。哪怕是幹活再累，母親也要堅持用山泉水清洗衣服。母親說，這樣洗的衣服耐穿無異味。因而我們也有了愛整潔的習慣。勤勞的人往往又是節儉的人。幾乎所有農忙之外的夜晚，都可以看到這樣的場景：奶奶在一輛竹木結構的簡易紡車前紡紗，母親在扎鞋底，或許是婆媳聯手拆舊毛衣繞線圈，拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業。一家人共用一盞煤油燈，是帶玻璃罩配燈檠的那種。
春華秋實，大愛無聲。唯有慧心如蘭的濃濃母愛釀造的家風芬芳依舊、綿遠流長。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇22
老師們、同學們：
早上好!
在這秋風送爽的金秋九月，我們即將迎來20xx年xx中學校田徑運動會。經學校研究，初步定於本月26,27日二天舉行。近幾年來，體育運動會已經不是一場純粹的運動盛會，更是一次視覺的盛宴。歷經20xx年的洗禮，體育運動文化節已經成爲一塊響噹噹的品牌，今年的體育文化節也不例外，除了體育運動項目競賽之外，還有入場式等體育文化展示與評比，配合今年20xx巴西里約奧運會以及剛剛在天堂杭州舉行的20國首腦峯會，本次我們體育文化節的主題是國家.
爲了備戰這次運動會，全校師生都投入了相當大的精力和努力，我們的班主任老師認真負責，已經開始選拔運動員，精心排練入場式，安排各項運動會期間的各項任務;我們的體育老師指導運動員們積極備戰，刻苦訓練。學校舉辦本次體育運動文化節，正是對素質教育，對大家平時人文底蘊、健康生活、國家認同、國際理解等核心素養的一次大檢閱，一次大驗收!
體育運動對於增強同學們的體質健康，培養勇敢頑強的意志品質、集體主義精神和健康積極向上的心態都起着重要作用，而體育運動會是同學們展示自我風采的一個舞臺。在運動會的跑道上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。校運會，將譜寫一曲曲拼搏進取之歌，團結協作之歌，奉獻互助之歌。大家將品嚐到鍛鍊的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，還會體驗到勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!
各位老師，各位同學，現在已經進入了運動會籌備的衝刺階段，我們要以更自信、更努力、更頑強的態度來迎接運動會的挑戰，去實踐相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧林匹克精神。爲了這次運動會能夠達到預期目的，我代表學校運動會組委會對大家提出幾點希望：
第一，希望各位同學，在積極進行賽前訓練的同時，一定要牢記安全第一，安全訓練，安全比賽。
第二，各班要抓緊運動會入場式的排練。加強紀律，嚴格要求，在運動會上展示出良好的班級精神風貌。
第三，希望運動員能積極做到更高、更快、更強，安全參賽、文明參賽，規範參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判，尊重對手。
第四，沒有比賽項目的同學，大會上要服從管理，文明觀賽、主動服務，保持良好的團隊風貌，爲運動員吶喊加油，爲爭創校運會精神文明班級出力。
同時也希望，通過本次運動會，進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成爲德智體美勞全面發展的優秀人才。
最後，再次感謝參加本次運動會擔任裁判工作的老師和同學，以及爲運動會付出辛勤勞動的全體工作人員、學生糾察，學生救護員，學生通訊員等。
最好，預祝本次運動會取得圓滿成功。
謝謝!
高中6月勵志國旗下講話稿 篇23
青春就像一隻粉紅的信件，裏面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣，放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空，白雲綿綿，樹蔭下，我一個人描繪着青春的色彩，上頭說到：青春的顏色需要你自我來調配，其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷，而我就是那個畫家，我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。
青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵，高高低低，書桌上，我一個人收聽着青春的自述，上頭說到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什麼都得管，什麼都要管，這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶，而我就是那個錄製者，我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤，山珍海味，餐桌上，我一個人品嚐着青春的味道，上頭鋪着：青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜餚，而我就是那個烹飪者，我要讓這道菜餚變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個人舞動着青春的力量，上頭寫着：青春的活力，是我所具備的歡樂;青春的力量，是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔並濟的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是鹹的，海水一樣的鹹。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯麪，片片青菜，碗麪上，我一個人吹動着青春的熱量，上頭浮着：青春的熱量，會隨着你的吹動從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個品嚐者，我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫，五種不一樣的菜系燒製出我的青春物語;或許青春就是東西南北中，五個不一樣的地域培養出我的青春物語。
高中6月勵志國旗下講話稿 篇24
同學們、老師們：早上好!今天國旗下講話的題目是《運動使我們更快樂》。金秋十月，我們又迎來了新一屆的體育節，也是小朋友們最期待的節日。體育運動不但幫助我們強身健體，還能爲我們舒緩壓力，緩解緊張、疲勞等情緒。堅持運動的小朋友們一定感觸良多。學校足球隊的隊員們一年四季堅持訓練，他們一定有許多體會和大家分享，下面請馮皓陽同學和印佳文同學說說他們的收穫：
三(5)班馮皓陽：
老師們、同學們：早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級時，我榮幸地加入了校園足球隊，參加足球訓練。足球運動不僅需要出色的個人技術，更需要講究團隊的配合。在體育老師的帶領下，無論颳風下雨還是嚴寒酷暑，我們都堅持訓練。我踢的位置是後衛，承擔着防守的重任，在場上需要隨機應變，時而助攻，時而防守，雖然不能像前鋒那樣射門進球，但每一次球隊取得進球，大家都會熱烈歡呼慶祝。
足球運動不僅給我們帶來了歡樂，還鍛鍊了我們的意志。我們會繼續努力訓練，爭取爲學校爭光。
三(5)班印佳文：
老師們、同學們：早上好!我是三(5)班的印佳文。小時候，家人圍坐在飯桌前津津樂道世界盃時，我就對這個小小的皮球產生了濃厚的興趣。當我有幸加入足球隊，成爲一名真正的足球小將，我更酷愛足球這一體育項目。在球場上，我可以盡情地發揮。足球可以帶給我滿足和快樂，當我進球的時候，更是一種無法比喻的喜悅。經過二年多的訓練，我對足球有了更深的瞭解，從剛開始連規則都不懂，到現在崇拜梅西和C羅，研究他們的表現。我知道，足球不僅需要個人技術，更關鍵的是團隊配合。我真正理解了團隊精神的意義所在。我愛足球，熱愛這個充滿魅力的體育項目。
生命在於運動，希望小朋友們也能和剛纔兩位同學一樣，找到一個自己喜歡的體育項目，堅持鍛鍊。每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子!