國旗下講話稿月考(精選19篇)

來源:瑞文範文網 1.89W

國旗下講話稿月考 篇1

老師們、同學們:

國旗下講話稿月考(精選19篇)

早上好!

時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學後的第六週,本學期的教學工作已過去四分之一。爲調查一個多月以來的教學工作,學校本週將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經驗和教訓,進一步發揚優點,克服缺點,放大亮點。

下面,我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。

2、 以月考爲契機,對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理,形成系統的知識網絡。

3、 在知識的複習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成紮實的基礎。

4、 在複習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、複習方法、考試方法進行鍼對性指導。同學們要在複習過程中努力培養自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什麼,做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業務學習,不斷提高教育教學水平。

總之,針對月考試工作要“勤於動腦,勇於開拓,爭創佳績”。

我堅信,有全體教師的一絲不苟,勤奮踏實,兢兢業業的工作作風,有全體學生精益求精,勇於拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇2

同學們 早上好

我今天國旗下講話的題目是《在考後反思中進步》。

轉眼間,高一、高三的月考,高二的小大學聯考已經結束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過後,我們要學會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過後,我們要站在更高的起點上開始新的奮鬥。那麼如何做好考後的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談談如何反思。

一、只要不是大學聯考,考試就是爲了查漏補缺。那麼你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然後逐一解決。衡水中學xx省大學聯考狀元於蕭的班主任告訴我們:於蕭對於考試的每一道題都很關注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會用,審題和計算能力有待提高等等。找到原因後,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。

二、考試是對最近學習狀態的一次最佳反饋。那麼你就要反思學習上自己是盡力而爲還是全力以赴,每天的跑操前後有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞,每天上課的45分鐘有沒有達到“高效率”。每天的練習題有沒有專注獨立完成。每個週末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認識,並在以後的學習和成長中不斷的改進,我相信你們的未來不再是夢。II部高一三班潘欣明同學,進入高一以來成績不斷進步,他在反思如此說:“經過努力,我課前預習、上課專注聽講,獨立作業,課後勤學好問,及時糾錯,數學成績進步巨大”

三、考試是對自己心理狀態的一次最好磨練,每一個參加大學聯考的學生,都會碰到意外,但遇到意外並不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最後。還是大學聯考狀元於蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時候,成績在年級70名左右,而第三次模擬考試,成績在150名左右,但最後能有全省奪冠的成績,主要歸功於於蕭的堅強。那麼頑強的意志品質靠什麼來歷練,就是靠平時的考試,所以如果考差了,能夠自己擦乾眼淚,及時奮起,勵志在下一次的考試中取得成功,那麼你這次失敗便讓你多了一份堅強,也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛鍊是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財富昇華。

當然,反思是痛苦的,因爲我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收穫的,因爲我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙,纔能有的放矢地投入到新的學習和奮鬥中去。奮鬥過後,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越着昨天的自己,邁向更卓越的明天。

同學們上一場考試已經結束,即將要來的是高一高二的期會考試以及高三的第三次統測,你們準備好了嗎?讓我們因着反思認真對待下一場考試,下一場永遠最精彩。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇3

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:勤奮學習,迎接月考

開學已經近3個月了,七年級八年級、高一高二的月半考將在下週舉行,而九年級的月考也爲期不遠了,這是對我們自己近階段學習進行一次全面檢查。

還記得第一次月半考的大幕落下時,無形的硝煙似乎還在我們身邊瀰漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關於考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種複雜情緒中時,也有這麼一羣人,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,並已經開始着手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之爲考試的智者! 哲人說:如果錯過星星時,你在哭泣,那麼你也會錯過月亮和太陽。其實,換個角度說,如果得到星星時,你在狂喜,那麼你也必將會錯過月亮和太陽。面對頻繁的考試攻勢,面對接踵而來的分數壓力,平和的心態、冷靜的分析、堅持的行動,纔是致勝的法寶,畢竟,我們的目標在前方,而不在此處!

不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態度不端正,總認爲月半考不重要。然而,月半考是判斷同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵。

對於本次考試,我想在這裏談談我的幾點看法。

首先,複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。這不單是機械的重複,更應包括對知識的理解和運用。平常學習較好的同學,應利用考前複習的機會,做到觸類旁通、舉一返三,使自己再上一個新層次! 基礎較差的同學,應把月考複習做爲查漏補缺的機會。狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可少學,也要學好!

其次,學習雖然是以時間做保證的,但學習成效與學習時間長短並不成正比。因此,我並不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。複習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重! 因爲那都是老師精心準備的。那些看似平時學過內容的重複,都是一種總結,一種歸納,更是一種提高。它有助於同學們理清複習思路,提高複習效率。所以,希望同學們能把握好課堂,集中注意力聽好每一節課!

另外,在複習過程中,對於已記住和理解的內容可以少花些時間,而把精力更多地集中在印象模糊的內容上, 從中找出自己平時存在的問題。 特別是平時的錯題,應重點複習,以表現突出的同學爲榜樣,要確立自己的趕超目標。

特別要注意的是,考試來臨,應有份“平常心”,要像對待平時作業、測驗一樣輕鬆,特別是進入考場後,不能焦慮不安,要調整好心情。如果實在覺得緊張,無法徹底平靜下來,那可以遠望窗外的風景,轉移一下注意力,或是閉上眼睛想象一幅悠然恬靜的畫面,並做幾次深呼吸,努力使心境平和。

最後,考試時,面對試卷應有一種“我準備好了,我能行,我會做”的自信,並且注意合理分配答題時間。比如數學考試中,有些同學會因爲懷疑某題計算出錯而不停地在該題上檢查驗算,不知不覺地耗費了寶貴的時間和精力,以致剩餘時間不夠而驚慌失措,影響了後面的答題質量。所以要相信自己的能力,不輕易地懷疑自己,否定自己。另外,對於那些考慮了一會仍無從入手的題目,可以先做後面題目,等後面的題目答完了再回過頭去冷靜地解前面的難題,在這樣的心態下難題也會迎刃而解的。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝大家都能夠在快樂和進取中取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇4

時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,期會考纔過去,我們又將迎來月考二,相信每一位同學對自己期會考試成績記憶猶新吧。是啊,對學生來說,成績可以說是非常重要的。但更爲重要的是,考試後,我們是否具備反思能力、善於發現問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標誌。在此,我有幾點建議:

一、總結考試得失。

成功有其方法,失利亦有其原因。總結成功的方法,再接再厲,力爭更上一層樓;總結失利的原因,發現問題的癥結,對症下藥,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

二、 反思自身的學習方法和學習習慣。

在學習上,雖沒捷徑可走,但我們如果能用心摸索出一條適合自己的,行之有效的方法,並結合自己制定的計劃,就能在學習上穩紮穩打,有條不紊,步步爲營,取得事半功倍的效果。除此之外,我們還應有一個良好的學習習慣,一個良好的習慣的養成對於我們學生而言是至關重要的,因爲,習慣決定着品質,品質決定着未來。著名教育學家葉聖陶曾說:“教育是培養我們的習慣”,所以我們應養成一個良好的學習習慣,只有在不斷關注和把握細節中,才能提高效率,更能走向成功。

考試後,有的同學因考試理想而洋洋得意,有的同學因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過:“過去不等於現在,沒有失敗,只是暫時的不成功!”又有人曾說過:“流過淚的眼睛富有開闊視野,失敗過的人生將孕育着更大的成功。”請記住:只要站起來,比摔倒多一次,那麼你就是成功者,更是勝利者。

期會考已經遠去,月考二又馬上到臨,我們除了對期會考進行反思外,還應調整好心態,積極面對即將到來的月考二。對此,平常學習好的同學應該歸納,總結,利用複習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼,加大複習力度,重在知識遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重複利用這次複習時機,狠抓基礎,查缺補漏,做到複習到位,消化到位,力爭複習中有較大提高,同學們“沒有最好,只有更好”,希望你們拋開上一次的成功或失敗,重設起點,確立新的目標,堅信自我,主動學習,奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績。

學習猶如賽跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,是也會落後。所以,對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,從現在做起,從基礎抓起,相信成功就在不遠處。最後,祝同學們能在月考二中取得理想成績。

國旗下講話稿月考 篇5

同學們:

早上好!

時間過得飛快,眨眼間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時間。考試後,同學們最爲關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯着它,而是要弄清楚失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期會考試、期末考試、甚至會考中,創造屬於自己的輝煌。

作爲考試反思,

首先反思的就是平時的學習態度。

1、自己平時是否自覺地進行了學習和複習;

2、是否心存僥倖心理,認爲平時拖拉點沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。

3、自己是否盲目的學習,是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標,而一天下來卻連一個目標也沒有實現。

4、反思自己的學習是否紮實,對於新知識是否只是停留在瞭解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用,是一知半解,還是胸有成竹。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍。

其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨闢蹊徑,先從最後一道題開始做等等。作爲考試的基本常識應該是:先易後難,規範書寫,合理分配時間。

第三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。考試時,過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作爲發現問題、解決問題,亦便於自己今後學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你就會喜歡考試,喜歡把考試作爲檢驗自己學習效果的一種手段。

從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,不要一味地去找理由,或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹,長一智,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次嘗試!

最後,祝同學們天天快樂,學業有成。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們、大家好:

我是來自高一(19)班的翟堯,這次月考結束了,我在這裏和大家分享一下我的一些個人感悟。

對於我們來說,有三樣東西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。

而有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試、期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗,因爲已經是家常便飯了嘛,但是爲什麼“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗呢,一次次的考試失敗之後還是失敗,我想這跟考後對待考試的態度有很大的關係。有的同學考前對試題卷是“可遇而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏掉了一道題,填錯了一個空。但是考後則是把它無情地拋棄,這時,他們的眼中就只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼爲什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在考試之後?其實分數只不過是對這一段時間學習情況的檢測,考完後不要總盯着它,難道盯着它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟分的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的大學聯考,當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的大學聯考中創造輝煌。

考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習成果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,纔會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。

對於同學們來說,如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,而要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮起、前進。有些同學考試沒考好,往後的幾天就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力。所以請大家要用毅力堅持下來,如果一直像以前一樣,下次考試恐怕又要名落孫山了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因爲驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因爲疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成爲一飛沖天的雄鷹;或許,你因爲自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處!

我的演講結束了,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇7

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,纔會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤爲徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因爲驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因爲疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成爲一飛沖天的雄鷹;或許,你因爲自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉眼間我們成爲國中生已經兩個月了,在一週前,老師公佈了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成爲對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現在,我們作爲國中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成爲了被動者,由“求學”變成了“求着你學”,這一習慣將會直接影響你今後的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2 、看自己學習態度是否積極。

學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那麼你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在由於剛剛步入國中沒多久,很多同學對於新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂。

知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,願你們以本次月考爲契機,找準自己的位置,確定奮鬥方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考反思篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我爲大家演講的題目是《月考之後》。 本學期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊瀰漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關於考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種複雜情緒中時,也有這麼一羣人,他們坦然面對月考成績,他們仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,並已經開始着手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之爲考試的智者!

是的,失敗並不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了並不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離並不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當你覺得爲時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,爲什麼不從現在開始,把失敗當作成功的起點呢?

同學們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。

同學們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成爲過去時後,留給我們的,只有經驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《關注健康,快樂成長》。 聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。”

健康教育的目的,是引導我們正確認識生命,培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。

對於我們的國小生又如何去做呢?

第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

第二,講究衛生,關愛自己,讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識,遠離和預防各種傳染病,促進身體健康。

第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認真上好每節體育課,做陽光少年。隨着嚴冬的到來,皮膚乾燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在於運動,同學們正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,使肌肉和筋骨得到鍛鍊,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛鍊我們堅強的意志,培養團結協作的精神。

第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。

老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,快快樂樂地學習,輕輕鬆鬆地生活,成爲社會的棟樑之材。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇10

各位老師,同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《文明有禮,寬以待人》。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善”。

生活在真光國小,我們共同汲取着學校多年來所沉澱的文化精神,呼吸着自由清新的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上隨心所欲亂塗亂畫?怎能容忍清新的校園空氣混合着不良風氣?怎能容忍莊嚴的國旗下細如蠅蚊的國歌聲?不,我們不能!讓我們細細回想,當我們踏進校門,一句雖簡單卻溫情無限的“老師早!”便脫口而出。當我們漫步於校園,與老師相向而行時,我們也會情不自禁地向老師問好。當我們與同學們相處時,“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語隨處可聞,這些,不都是大家禮貌的表現嗎?文明禮貌是如此的簡單易行,卻又是如此暖人身心! 所謂“寬以待人”,則是面對各種誤解和委屈而毫無怨恨之心,不斤斤計較;不過高要求別人,允許別人有缺點;給別人時間和空間,讓他去改進自己的缺點;給別人機會。同學們:寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種文明胸懷,更是一種人生的境界,寬容了別人就等於寬容了自己。

其實,要想成爲一名“文明有禮,寬以待人”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。 同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

國旗下講話稿月考 篇11

各位老師,各位同學,我是九年級八班的,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

和着春潮,伴着夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

1920xx年的5月4日,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神裏,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

身爲一名青年,儘自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起、共享繁榮,爲了使那裏的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業業,爲家鄉做出了很多貢獻。

毛澤東在第一師範學院,曾取名“子任”,救國救民成爲他的責任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,衝刺名校。他創立的“黑土麥田”,最後幫助他身邊的人們更好地生活。

而作爲一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志願者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

“五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,爲接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇12

各位老師、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由於我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那麼,我們如何在春季有效地預防疾病呢?

首先,讓我們的教室和校園保持乾淨整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣纔能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園纔會變得清潔乾淨,我們的身體健康纔能有保證。

其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。儘量少去公共場所。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。

同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活!

國旗下講話稿月考 篇13

同學們,當你目視着五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽着雄壯有力的歌聲時,當你滿懷激情高唱《義勇軍進行曲》時,你想到了什麼?-烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛、毫無疑問,這些都是應該思索的,但此時此刻,年輕的你是否想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的,它是人生的花季,是最美麗的季節,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領兵抗金金戈鐵馬,氣吞萬里如虎魯迅先生也一樣。再21歲時東渡日本,立下了我的我血薦軒轅的豪邁誓言、他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃的人們不難發現,英雄們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了倆個字奉-------獻

要知道,作爲新時代青年,我們雖然沒有爲祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場,但卻趕上爲了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代,因此,作爲21世紀的熱血青年,我們同樣應該有爲中華崛起而讀書的宏偉抱負。

其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨做一棵小草,爲春天奉上一絲新綠,不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱白川,像一條小溪爲了久旱的土地奉上甘露又有何不可?

同學們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻,伸出你那年輕的雙手吧,攀起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!

國旗下講話稿月考 篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團結友愛,共榮辱》。

提到“團結友愛”,同學們都不陌生;那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。

我們離開家庭,來到學校,在校園裏,沒有爸爸媽媽的幫助,同學就成了我們最好的夥伴。當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習時,當你和同學們一起遊戲、一起活動、一起勞動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識,這種合作意識產生於從小與同學之間的團結友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級中,在校園裏,經常有那麼幾個同學,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天又去欺負低年級同學,這些行爲,都在傷害着同學之間的`友情,都在污染着我們共同生活的美好環境。其實,一個學校、一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。虛心向別人學習,多發現別人的優點,這是團結的一個基礎。

團結友愛在我們的學習和生活中是很重要的,當你與同學一起合作,順利地克服困難的時候,你是否感覺到團結友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團結友愛的行爲隨處可見:在學習上,大家互相幫助,課間有的同學虛心請教,有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自願當小老師,指導同學背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現了團結友愛精神和集體榮譽精神。

同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。一次遊戲,一次班級活動,一次打掃衛生,都離不開你、我、他的共同協作。付出一份友愛,你將收穫兩份快樂!同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,不欺負弱小,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團結、友愛中壯成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇15

老師們、同學們:

大家上午好!

元旦已過,當我們還沉浸在節日的快樂之中時,期末考試已經不期而至。掐指算來,嚇一大跳,再過一週,僅僅一週時間,就要迎來本學期的期末考試了!

期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成爲優勝者,但我希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求: 首先,要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎。”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。

還記得有這樣一個故事:在一次勇渡海峽的比賽時,當選手們遊了2個小時後,海面上突然起了大霧,一個選手不知道自己離對岸好有多遠,他失望了,當他選擇放棄,爬上救生的小船時,發現對岸就在眼前,留下了終生的遺憾。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

前一段時間,我們學校進行了期會考試,尤其是九年級又進行了一次月考。每個班級都有學習的標兵,他們就是我們學習的榜樣,是我們學習的目標。另外,通過幾次考試,同學們已經瞭解了自己哪些地方有優勢,哪些地方有不足,要發揚長處,彌補不足,給自己每一個科目確立一個能達到的目標,同時還要給自己確立一個位置的目標,比如你要衝進班級前10名,或是年級前60名、100名等等,或是前進多少名次,那一科達到什麼成績等等。要敢於去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標。並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,馬上行動起來。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。要用行動去迎接期末考試這次人生的挑戰,實現我們美好的人生夢想。有些同學往往是口的巨人,行動的矮子,話說的當當響,我要如何如何等等,但是,課堂上沒有認真聽講,課下打打鬧鬧沒有複習,何談什麼實現目標呢?

第三,要有戰勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛鍊自己的難得的機會。如果你堅持不了的話,就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利,拼搏纔會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學習更是如此,只有堅持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向着目標不斷前進,你纔會達到理想的彼岸啊! 最後,要全身心地投入。

期末考試離我們越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時間、課外活動時間、自習時間做完作業,安排好自己的複習。循序漸進,有計劃的進行復習。抓時間,搶時間,不讓時間白白流失。不該做的事,一點都不做,不該說的話,一句也不說。少打幾個球,多讀幾頁書。

期末考試是一次實力的較量,是一次知識的檢測,更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬於你們!

演講完畢,謝謝!

國旗下講話稿月考 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自九年級9班的--,今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。

何其有幸,我們身在清波盪漾、小橋流水人家環繞的天堂——水城蘇州,倚在水泊交織的臂彎,枕着清清的溪流,盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。

春花爛漫時,和煦的風吹拂着柔曼的柳,漫步在湖水兩岸,陽光灑下一片光輝,銀色鍍在湖面上,泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過,湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開水的聲音,都是宛轉的曲調。一片楓葉如蝴蝶般落下,直至水中央,便如蜻蜓輕輕一點,暈開細小的綠波,微微盪漾。又或許是在別有一番滋味的雨天,煙雨微朦,兩岸的蘆葦叢,伴着煙波浩渺的太湖,彷彿籠着輕紗的夢。

相信這會是許多人記憶中的景象,但我們不無惋惜與痛心地發現,這樣的美好,隨着綿延的日子愈發淡去了,逐漸成爲找不回的記憶。因爲如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中,漂浮的水葫蘆,漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物,隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌,它們被徹底地改變,變得渾濁不堪。

再到日常生活中,時常可見水肆意流淌。我們是否留意過水池裏大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,在呼喊,在嘆惜,在求助。身爲水城一份子的`你我,有責任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼着“節約水資源”,但我以爲節水更需要心靈的覺悟。捫心自問,我們真的願意看見水流乾涸的景象嗎?真的願意湖光山色成爲遙遠的過去式名詞嗎?所以,把用水時的聲響當做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當做最珍貴的東西來呵護吧。

願我們會從心底滋生出無數的水滴,匯聚成一條奔騰的活水,匯聚在人間的天堂;願重見昔日靈動;願看見現代與自然之美相伴,水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力,讓我們行動起來吧!

謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好! 今天我講話的主題是:勿忘國恥,振興中華

今天是12月13日,從日曆上看,這不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一箇中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。

1937年12月13日,是一個飽蘸鮮血的日子,那一天,可惡的日本人,佔領南京後,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間裏殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中,有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成爲細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩童都不放過!

整個八年抗戰期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地,列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。

多少年風雨滄桑,河山鉅變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終於在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高擡頭顱,終於揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,向世界宣示中國再不是“東亞病夫”, 建國60週年慶典,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下,我們爲祖國的騰飛而驕傲自豪,我們爲祖國的繁榮而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國曆史的創傷,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,爲中華民族的偉大復興而努力學習!

今天的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇18

老師們、同學們:

你們好

忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末複習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

爲了幫助同學們迎接最後的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點要求:

第一、珍惜時間不浪費

當你感覺爲時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總複習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節複習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定向上!

第二、全面複習不疏漏

一個學期中學的內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習、梳理;複習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業之後要全對,考試之後要滿分”的糾錯行爲,促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。

第三、誠信考試不偷看

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。在這裏我重申一下,學校本着嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試作弊學生進行嚴肅批評教育,並對他們進行紀律處分。所以,希望各班主任、主監老師要進行考前教育。不能夾帶紙條,不準翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務繁雜,教導處都已安排妥當,各位老師要記清時間安排,本週二下午國小常識英語學科考試,週三上午國小1、2、3年級檢測,下午閱卷;週四4、5、6年級檢測,下午閱卷;週五、週六7、8、9年級檢測;23號也就是星期國中閱卷;25號星期早晨八點全體學生到校參加期末班級總結會,領取素質報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學生在來回的途中注意安全,不得在外閒逛逗留。班級總結會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務必於10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。

老師們,同學們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,你們一定會爲自己、爲父母、爲學校及所有關注你們人交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

國旗下講話稿月考 篇19

親愛的老師,親愛的同學們:今天我演講的主題是“學會做人”

人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認爲學做人更重要。如果你不會做人,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,成克傑,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成爲歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪裏都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。 人,在結構上將,將兩腳站穩。從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》來此文轉自斐.斐課件.園鞭策和約束自己。按照德,智,體,美全面發展的要求,從小養成良好的行爲品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:"千學萬學,學做真人"。

學會做人,對於每個人來說,都不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而懊悔,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。"我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益於人民的人。

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