綠色生活伴我行國旗下講話稿(精選13篇)

來源:瑞文範文網 1.79W

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇1

綠色,生活怎樣會是綠色的呢?生活僅有多姿多彩,怎樣會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節儉用水,節儉用電,不要污染環境,不要污染空氣。

綠色生活伴我行國旗下講話稿(精選13篇)

在我們家,爸爸是環保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方傢俱公司裏。爲了讓我養成良好的節儉習慣。在門的後面,在我的寫字檯旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上頭寫着“隨手關燈”。在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上頭寫着“水,人類生命之源”。我家衛生間裏放着一隻大木盆,我們在淋浴的時候站在裏面,木盆是用來存水的,洗澡水衝馬桶,或拖地用。

今年夏天很熱,爸爸就把我們原先睡覺的大房間做了裝修,隔成了兩個小房間,爸爸說:“空間大,空調工作時間長,用電多,對外面的空氣有污染,此刻全球的溫度升高,就是因爲不斷增加空調的室外機排放熱量,各種家用汽車排放尾氣……,空氣質量嚴重下降。”

爲了全球的人們有一個清新的生活環境,從我做起,從我們這個大家庭做起,讓我們行動起來吧!

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇2

關於低碳、環保綠色生活教師已經講了很多。那麼綠色生活從我做起。

早晨洗臉刷牙的水收集起來,能夠用來沖廁所。學習看過的書能夠送給沒看過的小朋友。用過的作業本我用反面演草練習,穿過小了的衣服、鞋子能夠送給需要的小朋友。和媽媽去購物的時候,我會提醒拿環保袋,避免使用超市供給的塑料袋。講節儉不浪費飯菜,隨手關燈、不亂扔垃圾的好習慣也要有。

綠色生活還有很多,多觀察就會發現,綠色生活好處有那麼多,我必須要堅持綠色的生活。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇3

大家好,此刻我爲你們介紹一下我的綠色生活。

我這次的主題是節水節電。在家裏洗完手或者洗完臉之後,必須要將水龍頭擰得很緊,確定不漏水之後再走。如有漏水情景,應立刻向爸爸媽媽報告。我們一盆水能夠幹很多事情,比如洗菜的水能夠用來沖廁所,洗腳的水能夠用來洗襪子。

此刻我爲大家介紹一下怎樣節電。在我們家,從一個房間走出去,就要立刻把那個房間的燈關掉。應儘量少看電視,少用電腦。

今日我給大家上了重要一課,期望大家也能像我一樣綠色生活。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!星期三就是六一兒童節了。

“六一”是我們的節日,

我們有許多紀念節日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密夥伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育着我們許多童趣和美好記憶。

我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們爲了什麼呢?排在第一位的,肯定就是我們,爲了我們能夠有一個良好的學習生活環境;爲了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;爲了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,他們也是快樂的!

“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節日快樂!”

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

同學們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書, 讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

同學們,如果我問你“書是什麼味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎麼會有味道,如果有味道,也是苦的,因爲學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家裏,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》 ,滴上一點蜂蜜, 然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道:書是甜的。因爲猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物,而猶太民族也被全世界公認爲智商最高的民族。

作爲語文教師, 我們大力倡導同學們: 多讀書, 讀好書, 好讀書。 每當我看着一些同學提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人爲什麼要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷:還記得那一聲“爲中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來: “眼前直下三千字,胸前全無一點塵” 。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即讀好書,讀益書。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放 在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本 好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學們,讀精美的童話,讀清 新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美 文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚歎 安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉於唐詩宋詞的豐美意境,流連於中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會驚歎:讀 書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

記得,莎士比亞曾經說過: “書是全時間的營養品。”社會文明因 爲知識而進步,書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在 刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如 果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代, 我們更應該努力豐滿 自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石, 我們可以攀得更高。 同學們, 請以審視的目光閱讀書籍,與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行!

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇6

我是1993年結婚的,1995年愛人作爲年輕幹部提拔爲計生站站長,我也成爲單位的骨幹。在工作中,我們互相支持,在生活上互相關心,成爲人人羨慕的一對。隨着社會的發展,許多新鮮的事物也隨之產生。我們對物質生活的要求越來越高,在衣食住行上不免大手大腳起來,愛人的應酬也多起來,我們因此也不免產生一些矛盾。

這時候,曾經當過大隊書記的公公對我們提出了意見:一是要勤儉持家,二是不貪佔集體一分利益。他還把自己在擔任大隊書記期間的一些事情講給我們聽。那時候,公公所在的大隊非常貧窮,農民每年每人的收入除去口糧,僅僅能得到幾分錢,生活十分困難。公公作爲一名共產黨員,一名大隊幹部,看在眼裏,急在心上。一次回老家遼寧,瞭解到水稻可以在吉林種植,他萬分欣喜,急急忙忙從老家跑回來,找來村幹部研究種植水稻的事情。在大家一致通過以後,他又幾次跑到遼寧自己花錢學習種植技術,回來後同村民一起進行旱地改水田的實驗工作。婆婆爲了支持他的工作,四處借錢,幫着他張羅旱地改水田的事。在公公他們這些爲了集體不惜犧牲自己利益的村幹部的帶領下,經過全體村民的共同努力,終於吃上了白花花的大米飯,人均年收入也大幅度增加,成爲當地遠近聞名的富裕村。

公公教育我們,作爲黨的人,就要爲黨分憂,就要爲老百姓做好事實事。在這之後,我們也改掉了大手大腳的毛病,愛人和我也對不合適的吃請予以了堅決的回絕,家庭更和睦了,工作也更努力了。

正是公公的教導和樸實的家風時刻警醒我們依規守紀,清清白白做人,乾乾淨淨做事。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇7

父親的愛是無言的,是默默付出的,父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,僅有用心的人才能體會。

父親外出打工,家裏沒人,僅有我一個人,我去送父親,他讓我拿着手機等我回到家以後給他打個電話。去的時候是父親騎着電動車載着我,父親一而再再而三的叮囑我,我每每都是嗯一聲,我坐在電動車後面抱住父親,臉貼在父親背上,世上最溫暖的莫過於父親的後背。

到了地方,父親把包背上,走在那泥濘的土坑,那花白的頭髮,佝僂的腰,正一步步艱難的走向彎曲不平的小路,我的內心崩塌了,這還是年輕力壯把我高高舉在頭頂的父親嗎?我的淚奪眶而出,父親老了真的老了……

時光呀,請放過我的父親,不要讓他在變老了,請讓疾病與痛苦遠離我的父親,他的黑髮不需要白髮的渲染,請把青春還給他,時光啊!

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇8

今天我們的國旗下講話是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體發佈過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,爲64本。這些數據,真的值得我們去深思。

作爲國小生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者說,“再等等,玩會兒再去看書。”可是同學們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

因此,在這裏我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇9

老師、同學們:

大家好,

尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

我記得有這樣一個故事:在一個空曠的山谷裏,一個小男孩對着四周大聲地喊“我不喜歡你—”,結果山谷裏傳來了回聲:“我不喜歡你—”。小男孩生氣了,就對着山谷大叫“你是壞蛋—”,山谷又傳來了回聲:“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了,回到家裏告訴媽媽說山谷裏有人罵他。他媽媽問明白了情況,就讓他再去對着山谷喊:“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句:“我們做朋友吧—”。果然山谷裏傳來了回聲:“我們做朋友吧—”。小男孩又接着喊了一聲:“我愛你—”。結果山谷裏又傳來了回聲:“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多麼地重要。你尊重別人,別人也就會尊重你。反之,你沒有把尊重給予對方,那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。

在我們的日常生活當中,難免會有這樣的事情發生:一對親密無間的朋友,無意或者有意做了傷害你的事,你是寬容他?還是從此分手?或者採取報復的行動?雖然“以牙還牙”,“分手”或“報復”都符合人的本能心理。但是,如果你這樣做了,怨就會越結越深,仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式,採取別人意想不到的態度,寬容對方。表現出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷,那麼,你的形象瞬時就會高大起來,你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣,你的朋友或你的對手就會更加地尊重你,在今後的人生路上,他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得,尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道,尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼,更會讓你的人格達到一個新的境界。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天,我在國旗下演講的題目是堅持不懈,一切皆有可能。

瑩瑩月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷這世間最重要的堅持。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持是春蠶化繭爲蝶,堅持是雄鷹搏擊長空,堅持是松柏傲然挺立於懸崖峭壁之上。

她還未來得及看一眼繽紛的世界,就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂,就失去了聲音。她想過放棄,有過退縮。可是堅持的信念一直在她的心中鼓勵着她。失去雙目,她就用稚嫩的手指當做眼睛,在老師的幫助下,學會了閱讀。她就像一隻海綿,吮吸着知識的甘霖。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,文學史上一顆耀眼的明珠《假如給我三天光明》誕生了。誰說她的世界一片黑暗?堅持就像一顆顆璀璨的繁星,點亮了那片沉寂的夜空,給她注入了活力與快樂。她就是海倫凱勒。

悠揚的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內,靈巧的手指在琴鍵上飛舞,伴隨着波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動着,他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律裏了。只可惜,他再也不能聽見。即便是這樣,他也從未停止過對音樂的熱愛和追求。命運殘忍地捂住他的耳朵,可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上,一端咬在口中,通過震動的木棍,將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音,一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶涌的長河奔流如海的激盪,也有着娟娟細流的幽靜,他最終成爲命運的主人,取得勝利的輝煌!堅持就像一串串美妙的音符,補全了他本殘缺不全的'人生樂章。他就是貝多芬。

漫漫人生,只要心頭懸掛着那盞名曰堅持的明燈,再坎坷的路,我們也終會到達勝利的彼岸。

生命本是奇蹟,只要堅持,你就會創造奇蹟。水堅持,河流纔會一路逶迤,永不停息;雨堅持,才自九天抖落;山堅持,才以沉穩的風度爲歲月作見證。堅持,我們纔會擁有真正而無悔的人生。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇11

各位老師、各位同學:大家好!

我今天講話的題目是《體育健康生活》。

請允許我向大家提個問題,“12.88”,這是一個什麼數字?對,這是一個炎黃子孫爲之驕傲的數字,它就是當今男子110米欄的世界紀錄,是由上海運動員劉翔創造的。

再讓我們看下面的數字:

據國家體育總局羣體司統計,中國的體育人口比例爲33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個非常不正常的現象:中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示,體育人口中,71-75歲的佔該年齡總數的.46.1%;16-20歲的青少年佔該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅佔該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲後體能明顯下降,六成中年人存在健康問題,主要表現爲血壓升高、肺活量下降。心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會,老年人口__年超過1.2億,佔總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人羣的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖症激增,近視眼比比皆是。中國小生近視率已達34.6%,高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在__年間增長5-7倍,兒童肥胖症佔12.6%。

老師們、同學們,我之所以在這裏不厭其煩的公佈這些數據,是想強調這樣一個觀點:體育和健身是人類自身的生存需要,它本不需要通過外部強制手段來喚醒這種意識,實施這種行爲。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提,也是羣體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義,也具有社會學和哲學的意義。

站在生命的角度看,運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看,體育是人全面發展的基礎。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態度,健自然和諧,健人際關係……體育是一種精神,是一種文化。馬克思說:“體育意味着通過人並且爲了人而對人的本質的真正佔有過程,是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”體育的文化價值就在於人自身的價值,即人的全面、自由、和諧的發展,是人的身心完美展開和全面實現,是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值,那就是“美和尊嚴”。

__年,北京舉行奧運會。我們當然期待我們那些拔尖的運動健兒拿到更多的金牌,爲國爭光。可我們同時也希望,我們在走向金牌、走向奧運領獎臺的道路上,我們的羣衆體育運動得到巨大的發展,我們的體育觀念得到根本的改變,讓體育溶進我們的生活,讓我們民族的綜合素質得到進一步的提高。

10月23、24、25日是我校第49屆運動會召開的日子,希望同學們能在本次運動會中創造佳績,同時,更希望運動會後,在我們的田徑場上還有許多人在自覺的跑着、跳着、鍛鍊着。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!濃濃的春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育着新年的期望。經歷了寒假的休整,新學期已經開始了。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最誠摯的問候與祝福,祝各位老師工作順利、身體健康;祝同學們快樂學習!健康成長!

過去的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足進步,得到社會各界的廣泛認可。過去的成績應當是鞭策我們前進的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育了新的希望。在新的學期裏,我們將進一步規範學校辦學行爲,創新管理方法,提高教師隊伍素質,提升辦學質量,構建和諧校園。

各位同學,作爲一名新時代的中學生,我們必須認識到,學做人比學知識更重要,做人,是一門藝術,更是一門學問,將來同學們要在社會上立足,靠的更多的其實是你的人格魅力。所以,從現在起,同學們就應該注重這一點,做一個合格的人,一個充滿智慧的人!

繼承、發展,創新,是新時代賦予我們學校教育的使命,創新的民族才能屹立於世界各民族之林。同學們在學習的過程中應該有創新精神,我們要用批判的眼光看待身邊的一切事物,善於思考,善於質疑,在生活中發現,在發現中開拓創新,在學習中創新思路,創新成績!同學們,在學習之餘,還應該多鍛鍊身體,身體是革命的本錢,有了健康的體魄,才能高效率地學習,才能開創自己輝煌的前程,爲國家奉獻光和熱!

新的學期,我們要在原有的基礎上,進一步加強同學們的信念、意志、興趣和良好行爲習慣的培養,加強文明禮儀,誠實守信的校風建設,加強校園文化、書香校園建設,努力營造一個文明、規範、向上、和諧的學習氛圍。爲此我希望同學們要努力奮鬥,嚴以律己,刻苦學習,遵守紀律,爲建設一個文明和諧的光明中學而奮鬥!

本學期是至關重要的一學期,高一面臨會考,要提高過關率,就要加倍的努力,溫故知新;高二的同學們在經歷了文理分科之後,無論環境還是班級都發生了變化,如何調整自己的心態,摸索適合自己的學習方法,是重中之重,將對進入高三的衝刺有關鍵的影響;高三年級的同學們已經到了大學聯考百日衝刺的關鍵階段,希望你們端正態度、放鬆心情,合理分配自己的時間,勞逸結合,力爭取得自己理想的成績!

本學期,我校將在四月中旬舉辦校園科技體育文化藝術節,搭建平臺,不僅豐富大家的課餘活動,同時也給予同學們展示自己的機會!

老師們,教師的言傳身教對學生影響深遠,樂觀向上的生活態度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣着打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響着學生。在新的學期,我希望全體教師要做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠。靜下心來教學,潛下心來育人,努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養,做學生的表率和楷模,關愛學生、尊重學生,做學生的良師益友。我期待着我校師生繼續弘揚特別講奉獻,特別能吃苦,特別善協作,特別肯鑽研,特別敢創新的光明精神。我相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學期,大家一定會邁上新的臺階,取得更大的成績。

綠色生活伴我行國旗下講話稿 篇13

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族 ,沒有振奮的精神和高尚的品格 ,不可能自立於世界民族之林”。一個民族要自立於民族之林,必須把弘揚和培育民族精神作爲文化建設的重要任務 ,納入國民教育和精神文明建設的全過程。下面是小編爲大家整理的關於,希望對大家有所幫助。

親愛的老師,同學們:

大家早上好! 我是綜合班的朱雅,我今天國旗下講話的題目是《民族精神,牢記心頭》。

在人類歷史發展中,中華民族雖歷經風雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強,展現出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。社會發展到今天的時代,我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊樑,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節的力量。

民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的、富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立於世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎這個民族的興衰成敗。

我們的校園也需要民族精神的滋養,校園是爲偉大的中華民族培養技術人才的地方,是爲偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園裏並不是想象的那樣完美,有的同學有點矛盾就想用武力去解決,使我們不能忽視校園暴力;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮鬥、勤儉節約,只講享受、比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥着我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至使整個社會的進步受挫。因此我們的校園需要淨化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的課堂、圖書、櫥窗、板報、網站、廣播等各種資源,大力宣傳和弘揚民族精神。

弘揚民族精神要以愛國主義爲核心,讓我們緊緊團結在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義爲核心的民族精神在我們學生中深深紮根。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報效祖國和人民爲最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴爲最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,在我們這一代得到發揚光大。

謝謝大家!

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