二年級關於感恩國旗下講話稿
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿（精選18篇）
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇1
孝心，其實是一種完美的品德，這幾天，我聽姐姐說了一個傳說：從前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母親死後，他十分擔憂，便供養一名羅漢，問自我的母親身在何方?羅漢以神通觀察發現光目之母因爲吃了太多魚蝦，正身在地獄中，受極大痛苦，光目聽後，十分悲傷，用盡家產，爲母親造了巨大的佛像，讓母親脫離了痛苦。
看了這個故事，我感概萬分，這雖然只是傳說，但文中的光母女，孝心是多麼大，我一想：哎呀，媽媽爲我們付出太多了，而我自我呢?幾乎沒爲媽媽幹什麼。
我們此刻雖然小，沒有養活父母的本事，但我們起碼要減少父母的負擔，如：幫媽媽洗碗，打掃衛生等等。
同學們，我們一齊來，把感恩的心傳遞下去!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇2
小時候，我記得我剛剛學會走路，我走的像一隻企鵝，搖搖擺擺的，走的很慢，是爸爸、媽媽在我身邊保護我。
我上幼兒園了，哭哭鬧鬧，是爸爸、媽媽一次又一次的安慰我。
上了國小，考試考得不好，擔心的是爸爸、媽媽，鼓勵我的也是爸爸、媽媽。
我生病了，是媽媽在我身邊，像精靈一般守護我。
我的成長離不開爸爸、媽媽，我要把這顆感恩心送給你們，感激你們把我帶到這個世界上。
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇3
我看過一篇海倫·凱勒寫的文章，文章中有一個這樣的問題：假如你僅有三天光明，你將如何使用這三天光明?假如我有三天的光明，我會這樣利用這三天的光明：
我要在第一天裏拼命讀書，刻苦學習把能學到的知識都裝進我的腦子裏，爲以後能養活自我而做準備，我還要趁着光明寫出一篇好的文章，午時我要在明媚的陽光下到籃球場歡樂的打籃球，享受運動帶來的歡樂。
到了第二天我要去放風箏，我要看着那些可愛的風箏是如何一點一點飛上天空的，又是如何在蔚藍的天空中翱翔的。午時我還要溫習一下昨日剛剛學過的知識，俗話說得好：溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天，我要去足球場上踢球，看那小小的足球是如何滾動在足球場上，它是如何進入球門的，到了午時我要去歌劇院，看那跳動的音符是如何出來的，我要看他們是如何互相配合起來演奏的。我還要在黃昏的時候看那夕陽一點一點墜落山頭。
我要把這些完美的記憶深深埋進我的腦海。三天以後我才明白這三天過的是多麼有意義啊!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇4
“感恩的心，感激有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自我。”這是我最喜歡的一首歌，每當我在空閒時聽到這首歌時，總是想起在外辛苦工作的父母。
母親整天操勞家務，從小家務到大家務，她都會去做。小到彈塵，大到大掃除，無一她弄不乾淨的家務活，歲月在她臉上留下了痕跡，每一天我回到家，都會望見您在做晚餐，並且做得十分吃力，有一次竟然在剝豆子時睡着了。看着母親那飽經風霜的臉，我不禁淚如雨下，望着一天中辛苦得不得了的母親，我的眼淚嘩嘩地流了下來。
我家的衛生全靠母親，那我家的經濟靠誰呢當然是靠父親啦，我父親是我們家的頂樑柱。
我父親是一個商人，他每一天從早到晚地工作，早上清晨出門工作，晚上11點多才回家，我們全家都爲父親的身體着想，所以每星期都要爲爲父親做一次健康檢查，以確保父親的健康才讓他去工作，否則，我們是不會讓他去工作的，所以到此刻都沒有出現過請假的情景，爸爸掙的那些錢全部投入到我和弟弟的學費當中去，看着父親那麼辛苦，我又一次流下了眼淚。
啊!讓我們懷着一顆感恩的心來報答我們那辛辛苦苦的父母吧!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇5
“感恩的心，感激有你，陪我一生，讓我有勇氣能夠繼續!感恩的心，感激有你……”每個人都有很多感激的人，但讓我追感激的是我的媽媽。
人們都說母愛是偉大的，是無私的，但它卻是無形的。他能夠讓走投無路的人“柳暗花明又一春”;他能夠讓犯錯的人改過自新，找到人生的另一個轉折點;他能夠讓沒有信心的人恢復自信，繼續接下來的坎坷曲折。是啊!母愛就是那麼無私，那麼偉大。
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇6
老師同學們：你們好!
今天我演講的題目是(感恩的力量)
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒做的時候，就已經開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人，時刻都應該懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態，積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有餘香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因爲我們曾經跌倒，就再不願站起來而忘記趕路;不要因爲前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。
對生命心存感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結滿豐碩的果實;感恩生命，纔有機會與成功握手;感恩生命，纔會創造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。
感恩，充實着我們的生活;感恩，塑造着我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。
只有學會感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!
謝謝大家!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
(學生呼號：中國好，中國興盛，我的責任!)
手放下!
本週我們繼續進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮鬥、知責任、敢擔當的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《心存感恩,迎接精彩》。
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是一種積極的人生態度，是一種崇高的思想境界，是世界各族人民的傳統美德。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了被子，才讓父親睡下;今有朱總司令蹲下身子，親自爲母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師參加鐳研究所的.落成典禮，並親自攙扶着老師走上主席臺。這些名人並不因他們的輝煌成就而忘記了感恩，而是用他們感恩的行動造就了精彩的人生。
同學們，感恩無處不在。當你吃着可口飯菜的時候，會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室裏，會感激老師對你的辛勤栽培嗎?當你榮獲自己的成功時，會感激一直在角落裏默默支持着你的朋友嗎?面對這些，我們切不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友對你的關愛時，你至少可以真誠的表示感謝，對他展露誠摯的笑臉。
感恩，不僅是一種美好的情感，更是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情纔會想到回報，纔會想到奉獻。今天，在鮮豔的國旗下，讓我們一起感謝祖國，因爲她給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;一起感謝父母，因爲他們付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受人世間美好的親情;一起感謝老師，因爲他們嘔心瀝血教育我們，讓我們感受成長的樂趣;一起懷有一顆感恩的心，感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;甚至感謝失敗、挫折與磨難，因爲它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
同學們，撿拾點點恩情，常懷濃濃感恩，才能使我們對生命充滿了眷戀，在快樂與感傷、流逝與收穫的交織中，去體會人生的精彩。
我的講話到此結束，謝謝大家。
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因爲雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它聳立……我要感恩的，有很多很多!
作爲學生的我們，首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺：寬敞明亮的多媒體教室，嶄新的桌椅，爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室，爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場，爲我們提供了鍛鍊身體的好去處，這些都是學校對我們奉獻出無私的愛! 我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師教育和愛護我們，他們的教導讓我們受益終身，老師爲我們付出了心血和汗水，我們應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同品嚐學習的成功與快樂。
在家裏，作爲孩子的我們，還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起，我們的父母就毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。我們要更加努力地學習，用良好的成績去報答父母，而不是讓父母整天爲我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀着大地……。讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!同學們，讓我們一起學會感恩吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇9
老師們，同學們：
一個新的學期又開始了，今天的同學們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關注的時代，同學們一定會感到非常幸福吧?但事實並非如此，有關部門專門做過一次調查，讓同學們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結果給自己打0分的佔10.98%，給自己打1—3分的佔15.55%，給自己打4—6分的佔40.85%，給自己打7—9分的佔27.13%，給自己打滿分的只佔4.88%。由此可見，我們大多數同學認爲自己是不幸福的。
前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經也作過同樣的調查，主持人對同年級200多名學生髮問：有多少人覺得自己不幸福，結果是百分之九十的學生舉起了手。大家都知道澳洲是環境優美、物質富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方，可那裏的學生爲什麼還是覺得不幸福呢?他們的回答是：孤獨，不被認同，對未來迷茫，生活虛僞。看來，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認爲，這個調查結果是意料之中的。在優越的物質條件下長大的一代，得到多，給予別人的機會比較少，沒有生活壓力體驗的人，往往容易自我。
同學們，生命是一個奇蹟，是自然、社會共同締造的奇蹟。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。
感恩是一種優秀品德，是中華民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。一個經常懷着感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們願意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，願意幫助他人的人，會得到別人的幫助，他擁有的資源也最豐富。
感恩就是要牢記：我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……。
感恩，就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩，當涌泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關愛，也就是要在我們享受關愛的時候，也要給身邊的其他人“力所能及”的關愛、去關心學校、關心班級、關心他人、關心弱勢羣體，養成悲憫情懷;幫助別人是快樂的，經常幫助別人的人就能經常體驗這種快樂，“贈人玫瑰，手留餘香”說的就是這個道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環中不斷地感受快樂、體驗幸福。
當然對幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但而已是不夠的，幸福的關鍵是活得有價值，是個人的生命對社會和他人有價值，也就是人們常說的：生命的價值在於奉獻，體驗到價值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對生活，勤奮、自信地學習，在生活中奉獻自己，幫助別人。當你的努力給他人帶去快樂時，你就成爲一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯繫在一起的。一個不知感恩的人，一個一切以自我爲中心的人，是體驗不到幸福的。
同學們，讓我們仔細回味父母爲我們所做的點點滴滴，讓我們回憶一下老師、同學給我們的幫助，讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動去回報這一切，那麼，你就能夠不斷地在生活和學習中體會樂趣，體會人生價值，並且不斷地收穫幸福。
最後衷心祝願我們每一個人都能成爲知恩、感恩、報恩、經常收穫幸福的人。
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇10
春回大地，萬物蓬勃生長之時，學雷鋒活動剛剛過去，許多中國小開始組織學生前往烈士公園春遊和緬懷先烈。
我女兒讀國小的時候，曾問過我：爲什麼學校不組織他們進入烈士塔內祭奠參觀?爲什麼緬懷先烈相比春遊而言，有些形式呢?
如今想來，這些問題其實很好回答。當今的中國早已不是那個忍辱負重、備受欺凌的中國;現在的學生也不再需要抗議遊行、救國救民;英雄們拋頭顱、灑熱血的事蹟離我們那麼遙遠，再難喚起我們更多的共鳴。
但是，同學們，我想告訴你們：革命英雄們，並不是教科書上刻畫出來的模糊形象，也不是寫作文時纔會想起的論證素材，他們是年輕正氣衝鋒在第一線的戰士，他們是爲了百姓的幸福安康奔波勞累的人民幹部，他們是辛勤苦幹一頭扎進工作的藍領和白領，他們是爲了城市乾淨美麗的環衛工人，他們是傳道解惑的人民老師，他們是救死扶傷的白衣天使，他們是一個個鮮活的生命，他們是一股股頑強拼搏的力量，是一種支撐起中華民族脊樑的精神。
年復一年的祭奠與緬懷活動，不僅僅是爲了紀念那些爲我們今天幸福生活犧牲的可愛的人，而是爲了延續他們的精神，爲了告慰先烈，我們正沿着他們未走完的路堅定不移繼續前進，爲了祖國的繁榮、社會的和諧不斷努力拼搏!
同學們，新的中國也許不再需要你拋灑熱血，卻仍然需要你爲中華之崛起而讀書;新的社會也許不再需要你衝鋒陷陣，卻仍然需要你肩負起應有的責任與擔當。今天我們在這裏緬懷逝去的先烈，不是爲了忘卻，而是爲了延續，延續他們未完成的事業。
讓我們緬懷那些難忘的人和事，珍惜我們今天的幸福生活!讓我們爲了祖國的美好未來而勤奮學習吧!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是：感恩母校。再過17天，我們就要邁着堅實的步伐，踏進大學聯考考場，進入人生的戰場，追逐夢想與希望。在這裏，我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。
首先，我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束，在這三年裏，我們在優美整潔的校園中成長，我們在自由開放的課堂上學習，我們在老師的激揚話語中奮進，我們信心百倍。即將離開的時刻，我們漫步校園，空氣中充溢着清新空氣，耳邊傳來朗朗書聲，腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨，我們是深愛着這個校園的，深愛着這個有和藹可親的老師，有團結互助的同學的校園，深愛着我們的母校，所以不忍說再見，所以在即將分別的時刻，心中有愛、心存感激。
我想感恩不僅限於節日裏的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩，需要我們培養良好的心態，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對大學聯考;真正的感恩，需要我們在未來的人生道路上，時刻以一名淮海人的身份自警，能夠於苦字面前不搖頭，於難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點一滴一鳴驚人。
感恩就應如此：時刻銘記母校的教誨，時刻以淮海人自警，用傲人的成績感恩，用不屈不撓的精神感恩，用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國總統奧巴馬在競選中曾說過這樣的話：“這是我們的時刻;這是我們的時代。”是的，作爲即將畢業的高三學生，淮海的聲譽等待我們去發揚，社會的重擔等待我們支承擔，祖國的事業等待我們去開拓。
在我們的時刻，我們的時代，我們有勇氣在風浪中搏擊雲海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助，不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會忘了感恩母校，這個爲我們提供優良環境的地方。在這個屬於我們的時刻，我們的時代，我們將用飽滿的激情投身社會，我們將用那歷經時間考驗的不朽信條，向母校致敬;用責任書寫屬於我們的新篇章。
在此，我們向母校保證：作爲一名淮海學子，一名永遠的淮海人，我們矢志不渝，頑強不屈;我們心懷感激，不畏挫折;我們銘記教誨，奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中，讓淮海桃李開遍天下!
決戰大學聯考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候。”
看吧，六月的鮮花已經盛開，聽吧，出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月裏張開翅膀，讓智慧在六月裏閃耀光芒!
我的演講到此結束，謝謝大家!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇12
隨着歲月的流逝，我越來越感覺到，親情的份量在我心中越來越重要。而父母對我付出的心血，那些溫馨而沉重的記憶，沉澱得越來越厚重，時刻激勵着我。也讓我在碰到困難時倍感溫暖。此刻，耳邊蕩來《感恩的心》，優揚的音樂此刻掀起我的思緒。-
我的父親是一個普通的農民，他手指上的泥土告訴我，他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水，咕咕地往下灌。從他乾裂的嘴脣能夠想像他的口渴;從他疲憊的臉龐還能夠察覺一絲絲笑容。看着這張臉，我的心震撼了，一股酸澀涌上心頭，是難過還是感動我不明白，我只明白父親那黝黑的膚色不知積聚多少烈日的暴曬，縱橫交錯的道道皺紋夾雜着他歷經滄桑的歲月。-
-父母的付出總是勤勤懇懇而無怨無悔的。而我們只明白衣來伸手，飯來張口。而經歷與思想的不一樣使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶，我們只在乎自我的感受，卻忽略了父母的辛勞與付出。此刻，已經長大的我們有多少人會在父母勞累過後遞上一杯暖茶有多少人會認真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲看着父母爲我們辛勞一生而蒼老的身軀，我們可曾會感恩與辛酸
父母，這個平凡的稱呼後面承載了我多少的歡樂和幸福。是他們讓我學會了堅強，懂得生命的真諦。也因爲有感恩，才造就了這個多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜，滋潤着我的心田。
爸爸媽媽，感激你一路上的付出給予，讓我懂得了感恩與回饋。如果能夠，我願意化作天上的一輪太陽，來溫暖你們的心。
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇13
老師們，同學們，大家好。今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先爲我們留下的教誨。只有懷着一顆感恩的心看世界，你纔會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地爲我們付出，十幾年如一日地付出。國旗下講話——學會感恩。因爲你是他們的孩子，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?有的同學的家裏或許很富裕，可以隨心所欲地花着家裏的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什麼來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會爲我們感到高興、爲我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生纔會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，我們你長大成人過着舒適安逸生活的時候，能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以，我認爲同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
謝謝大家!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。
同學們，雖然我們每天做着感恩操，每週一都讀感恩詞，但是我們的許多同學都和我一樣，做得並不太好。
今天，我要對大家說，請感謝我們的父母吧，因爲是他們不僅給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，還讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給我們想要的東西。但，不要忘了，他們一直在默默地爲我們付出，十幾年如一日地付出。在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?
我們還要感謝我們的老師，因爲是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會爲我們感到高興、爲我們的一點成功感到自豪。
同學們，讓我們學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
心懷感恩，生活就會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。當然，感恩不是讓我們掛在嘴上說說而已，而是去做一些令人感動的小事。我們可以爲父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問候……
同學們，感恩應該體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用溫暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
謝謝大家!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇15
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是：心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
十多年前，是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來，當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫的原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在他鄉讀書，依然牽掛着我們的還是父母。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們至少可以在生活上少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，作者：深度技術但我們更應學會感恩老師。老師們在課堂上耐心細緻、循循善誘，課堂下認真備課，批改作業，假期中自修自學，毫不放鬆„„無論他們有多累，都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是爲了培養我們成才嗎?
感恩不需要驚天動地，只需要懷着一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語，只需要在學校遵守紀律，勤奮學習;感恩不需要別出心裁，只需要常懷一顆感恩的心對待他人，讓社會成爲一個溫暖的大家庭。
時刻心存感恩，你會與愛同行。
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇16
“感恩的心，感激有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感激的人是我的媽媽，感激她把我帶到這個世界，感激她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個40多歲的中年女人，她雖然已經40多歲了，可是她仍然很臭美。每一天去上班之前，都要在梳妝檯前打扮一番。所以我們全家都給她一個稱號“臭美女神”。可是，愛臭美的媽媽也是愛我的。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家裏只剩下我一個人。時間已臨近中午，我在家裏看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢正當我焦急的時候，門鈴突然響了。我開了們，是媽媽，手裏拿着我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽明白你不會做午飯，於是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧!”我伸手接過了飯，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風刺骨，媽媽爲了幫我解決午飯的問題，在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看錶，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦。”媽媽說完，就走了。我看着媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃着午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風刺骨，可是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長大了必須回報您!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇17
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
做一個感恩的人
雖然教師節早已過去，但真誠的祝福、感恩的心情，什麼時候表達都不晚。同學們，你們有沒有想過一個問題：在你成長的歲月裏，除了父母親人，還有誰陪伴你最多?我想大家都會說出一個答案：老師。是的，從幼兒園一路走來，陪伴你最多的應該是老師。特別是上了高中後，每天從早讀到夜自修，一天十幾個小時，都是老師陪在你身旁。他們爲你傳道授業，他們爲你答疑解惑，他們和你促膝談心。他們見證了你從懵懂少年長成陽光青年的最青春的時光。人們常說，陪伴是最長情的表白，我想，老師對學生的愛就藏在這一天天的陪伴中了。如此厚重的師恩，我們怎能不心懷感恩呢?
這裏，我想和大家分享一條微信，教師節前夕，我們的陳龍斌校長被評爲__市第__屆長，(此處應該有掌聲哦)我校0__屆校友吳__知道後，特別激動，因爲陳校長對他一直關愛有加，於是，他給陳校長髮了一條長微信，經當事人同意，現在念給大家：
老師，我是__。在這特別的日子裏，衷心地祝願老師節日快樂!更由衷地感謝老師一直以來的睿智眼光和精心栽培!讓我這樣一個大山裏的孩子，有機會來到__，在愛拼又會贏的__快樂學習，得以考上全國重點大學西安交大。上大學後，您仍然像父親和兄長一樣關心我們、激勵我們，讓我們每個__學子知道自己依然重要，在老師心中依然獨一無二。大四保研時，我選擇了“鑄國防基石，做民族脊樑”的中國工程物理研究院，從事核聚變能源研究，求學於北大清華浙大。如今，我到了西班牙馬德里理工大學訪問交流，暑假還在美國費城的一個國際會議做了報告。回顧我的青春年華，您是我的伯樂，__就是我的人生轉折。因爲您的慧眼和__的教育，我從一個田間拿鋤頭勞作的泥腿小孩，變成了一個在辦公室裏用電腦爲國家和人類未來能源計算的青年博士生。所以，在這飲水思源的日子裏，我特別想祝福老師，感謝__!祝老師永遠健康快樂，祝__永遠鍾靈毓秀，培養出更多的優秀人才。
從__校友的來信中，我們可以深深地感受到他對老師，對學校的拳拳感恩之心。我們__的校訓是：愛國，感恩，勤奮，卓越。他正是很好的踐行者，他有着一顆感恩之心，離開母校這麼多年，依然深深地愛着母校，老師對他的呵護，他一直念念不忘，正是懂得珍惜，懂得感恩，才讓他的人生路越走越高遠!
同學們，從今天起，做個懂得感恩的人吧，感恩不需要驚天動地，生活中，見到老師，問聲好，老師給你講完題目，對老師道聲謝謝，老師上課前，爲他們擦乾淨講桌和黑板，這就是感恩。人們常說，一個懂得感恩的人,纔是天底下最富有的人。我真心地祝願大家都成爲這樣富有的人!
二年級關於感恩國旗下講話稿_感恩講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天陽光明媚，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動着，對學校的無限依戀，因爲，在過兩個禮拜，我們就要告別母校，去奮戰新的人生道路!在此，我代表我們班的同學，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，教室裏，老師爲同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，課堂上，歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報爲我們付出全部心血和汗水的老師們。今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成爲一個對國家、對人民有用的人才。
親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮! 最後，請允許我代表鎮東國小六年級全體畢業生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!謝謝大家!