升國旗民族團結講話稿（通用5篇）

升國旗民族團結講話稿 篇1

我們偉大的祖國母親，有着56個優秀兒女，在遼闊富饒的祖國大地上歡樂的生活着。其中，漢族人口最多，大約佔全國總人口的91。59%。其他55個民族人口流量雖較少，但他們居住的地域範圍卻十分廣闊，從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原，從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原，都是居住着我們的少數民族兄弟姐妹。

我國少數民族集中居住的地方主要分佈在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、雲南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位於祖國的邊疆，戰略地位十分重要，少數民族人民世代爲保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮鬥不息。

偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中和睦相處，團結互助，用自我辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的提高。

國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，爲走向共同繁榮、建設禮貌富裕的社會主義現代化中國而並肩奮鬥着。

爲了促進一些少數民族地區的經濟發展，讓各民族同胞共同走向富裕，國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術和人才優勢結合起來，實施了西部大開發的計劃。

青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經全面展開，在西部地區全面實施了免費義務教育，有利促進了西部少數民族地區經濟和文化教育的和諧發展。

升國旗民族團結講話稿 篇2

我國少數民族生活的地區，不僅僅有美麗如畫的自然風光，並且土地肥沃，氣候宜人，物產豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。

我國南方氣候溫和，少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。

由於我國各少數民族居住地區的地理、氣候條件不一樣，經濟、生活方式也不一樣，他們的住房結構各具特點。在溼潤多雨的南方少數民族地區，人們一般居住在幹欄式樓房裏。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木爲主。樓房上層用於圈養家禽、牲畜，放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別緻的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融爲一體，美麗極了!

在春暖花開或秋收季節，壯族羣衆喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木杆，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各爲一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔爲勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋可是棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，十分趣味。

五十六個民族是一家人啊。

升國旗民族團結講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

“五十六個民族，五十六枝花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌裏唱的真好。各族人民經歷了多少苦難，還是那麼團結。這是因爲五十六個民族是一家人，大家團結一心才能戰勝種.種困難。四一中隊民族團結主題升旗儀式現在開始。(出旗)

下面請孫校長爲光榮的升旗手、護旗手授佩帶。

請升旗手、護旗手做自我介紹：

鞠盈傲：大家好，我是四年一班的鞠盈傲。我能當上升旗手是在老師的精心培育下和同學的熱心幫助下當上了升旗手。因爲同學和老師幫助了我，

我會不斷努力的。謝謝大家!

王志鵬：

邱偉月：

升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。

全體敬禮、全體禮畢。

呂宣羲：中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中，她孕育出了五十六個英雄民族，共同捍衛着祖國統一和民族團結，書寫着燦爛的中華文明。請聽國旗下講話《民族團結之花處處開》

王鑫：1931年日本帝國主義侵略我中華大地，各族人民團結奮戰最終把日本侵略者趕出了中國，老話說的好“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。”這句話說出了一個道理，那就是團結就是力量。

曲洋洋：20--年5月12日四川省汶川縣發生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結讓汶川站了起來，各民族人民紛紛捐出水、食物、資金。爲汶川人民建設醫院、學校和家園就這樣又讓汶川人民過上了幸福的日子。

金維穎：雲南發生百年不遇的嚴重旱災。地裏的莊稼完全絕收，甚至於很多地方就連人們正常飲水都出現了問題。當地的人們不論老少爲了解決飲水問題，不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況後來被記者叔叔阿姨報道出來後，各族人民紛紛向災區羣衆捐款捐水，以解決災區人民生存問題。這真是印證了一句話“一方有難，八方支援”。就這樣靠各族人民的幫助和災區人民的自救方式，旱災最終得到了解決，災區人民又恢復了正常的生活。

呂宣羲：這麼多的見證都說明了中華民族是個團結的大家庭，誰有了困難大家都會向他伸出援手。

師：同在藍天下，我們都是一家人，家和萬事興。家是一個家，國是大中國;家國萬事興，有你也有我;溫暖驅寒冷，珍愛換真心。共發展、同奮進、手挽手。

放眼祖國，五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手並肩創造新生活，迎來中華民族偉大復興的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心願。在中華民族這個大家庭中，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。今天，各民族在祖國大家庭裏之所以如此和睦平安，是因爲有着5000年曆史深處奠定的文明基石，有着960萬平方公里的共同家園。國家統一和民族團結，是全體中國人民的利益，是中華文明長盛不衰的奧祕所在，是中華民族高於一切的社會意識、道德觀念和民族精神。中國人民從來都把維護民族團結、維護國家領土完整作爲義不容辭的職責和至高無上的使命。事實證明，只有民族團結，只有社會和諧穩定。我們在危難時刻，在受到欺凌和委屈時，纔有強大的祖國爲我們做堅強的後盾，爲我們撐腰和保護我們，爲我們討回公道。纔有各民族羣衆、各界人士的熱心關愛、真誠幫助，才能體會到社會的關愛和祖國的溫暖，才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致，纔是真正的一家人。

女：五十六朵鮮花共栽一個盆，

男：五十六棵翠竹共連一條根。

女：五十六個民族團結一條心，

合：就能把祖國建設得繁花似錦。

男：五十六窯磚瓦築成一棟房，

女：五十六車礦石煉成一爐鋼。

男：五十六個民族團結一條心，

升國旗民族團結講話稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

聽到了嗎?是雄壯的國歌在佈滿朝霞的天際迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西，可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國，團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是民族世世代代融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨着民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平，團結，融洽相處，成了民族歷史發展的主流。在沒有硝煙的戰火，沒有敵國侵入的今天，民族團結仍是我們立國強國的重中之重。

我們身邊，同樣有不少來自土家族的同學，他們和漢族同學們學在一起，吃在一起，共同分享着學校生活，共同體驗學習的樂趣，生活的多彩，運動的魅力，絢麗的友誼之花盛開在他們心田。

你可曾發現，你的周圍是否常活躍着這樣的影子，從他們身上我們可以發現不同於漢文化的魅力的傳統民族壯士，從他們的某種習慣中，我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風俗，從他們的一言一行中，我們可以體會到一個有一個獨特，奇幻，巍峨的少數民族精魂!只有一種鮮花的花園是庫高的，只有一種民族的外校也是乏味的，正式這樣一位又一位和我們生活在一起的少數民族同學才使得我們外校這片孕育着理想的花園裏，開出了一片又一片的豐富多彩，那一片又一片的生機盎然!

同學們，請再仰望一下那鮮豔的過國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次拿心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，爲了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮”。

升國旗民族團結講話稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們，我是來自七年級9班的王柚又，我今天國旗下講話的主題是讓民族團結之花開滿校園

在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這裏土地肥沃,物產豐富，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動，和睦相處，共同創造了一個又一個奇蹟，爲國家培養和輸送了許多人才。這裏就是我最美麗的故鄉。一曲動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄，新疆生活着維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵禦外敵入侵、反對分-裂祖國的鬥爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小夥，身無分文，飢寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵禦着烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他並非好酒，宿醉於此，只因窮困潦倒。於是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭。回家後拙劣地爲這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎嚥之後，中年人送了他200元錢，將他送走。

多年後那個窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優勢，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之餘，他也陪同他的外國生意夥伴遍遊祖國名山大川。但也不忘花費數萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他纔將恩人一事全盤托出。他說當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時還算“鉅款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。

那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。

然而，20__年7月5日，新疆爆發的打砸搶燒惡劣事件，給各族羣衆生命財產造成重大損失，給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進

20__年3月1日在我國雲南省昆明市昆明火車站發生的由暴力恐怖團伙有組織、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當地各族人民的日常生活帶來諸多不便，對新疆的經濟發展產生了很多的負面影響。沒有硝煙戰火，沒有帝國入侵的今天，民族團結認識我們立國強國的重中之重。身爲一箇中國人，誰都想到要爲民族團結做些什麼，誰都記得自己肩上的責任。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們應當從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神聖使命，意識到自己身上的重任。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。

我們23中就是一個民族團結的大家庭，各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會，嬉戲玩耍，學習進步、其樂融融。作爲中學生我們應該努力學習科

學文化知識，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做鬥爭;自覺維護社會穩定。

彩虹之所以繽紛美麗，是因爲它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗，是因爲56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與願望。讓我們攜起手來，讓民族團結之花開滿校園!