愛綠護綠國旗下講話稿700字（精選28篇）
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家好!
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，纔會熱愛祖國的山河。
我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
3月12日——植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程做不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質，爲比自身多10—30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。
樹木不僅僅淨化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音污染也是它們的本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裏每立方米空氣含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇2
尊敬的老師們、可愛的同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立
同學們，我現在想問大家幾個小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽。我還想問大家：你爲什麼要自己洗臉、自己穿衣服?爲什麼你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心裏一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己幹啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
在德國的法律條文中有一個有趣的規定。內容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每週給家裏大掃除一次，對於不願做家務的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩。”
如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應該馬上起牀，再困也要起來，準時去上學。遇到颳風或雨雪天氣，你就應該提早起牀，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給他們，因爲你應該知道“我是學生，上學是我的責任”!
如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母爲了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家裏的活兒不用你幹!”你也應該堅持說：“我是家裏的一員，幹家務也有我的一份責任!”
在家裏你們是爸爸媽媽的寶貝，爲了使你們有更多的時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，捨不得讓你們去做，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應該做的事，也不願意做。然而，隨着時代的發展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應社會的要求。所以，同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學着做。只有學會自理，才能真正獨立。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇3
親愛的同學們，老師們：
大家好!今天國旗下講話的主題是《關愛他人，快樂自己》。
有一個“盲人提燈籠”的故事是這樣講的：從前有一個盲人每當夜幕降臨時，他總是提着燈籠在街上走，有人取笑盲人：“你自己都看不見，爲什麼還要提着燈籠走路呢?真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地回答說：“這個道理很簡單，我提燈籠並不是爲自己照路，而是讓別人更容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也能照亮別人。”
是啊，在生活中，我們都希望得到別人的支持和理解，更喜歡被關心的感覺。我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響着他人，他人又影響着更多的人，彼此相連。想一想是不是這樣：當你受到了別人的關愛，你會感到無比的溫馨，當你給予他人關愛時，別人會感激不已，而你幫助了他人，會獲得更多的快樂!
關愛，不分大小，哪怕是一句話，一個手勢，一個眼神，都會給別人最大的幫助，讓別人感動一生。清晨，媽媽有些發熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你給他們遞杯熱茶。路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站着，你熱心地給他讓座。課上，同學忘帶橡皮，你悄悄地遞上一塊;課間，同學悶悶不樂，你主動陪他散步，跟他聊天;課後，同學學習有困難，主動給他分析、講解……關愛他人，就是自己心中裝着別人、理解別人!關愛他人，就從這點點滴滴做起!
愛可以傳遞，可以生根發芽，可以長成參天大樹。贈人玫瑰，手留餘香。關愛能使人快樂、幸福!同學們，讓我們從關愛身邊的每一個人做起，大家互助互愛!我們的生活也會變得更加美好，我們厙小這個大家庭也會更加和諧、融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。讓每一天充滿陽光，充滿歡笑!
我的講話完畢，謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇4
老師們,同學們,早上好。爲什麼從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?爲什麼學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而爲?爲什麼手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內心有着無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。爲什麼?因爲自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作爲一個容納上千師生的龐大機構，它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作爲一所百年名校，連續多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衛的榮譽。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀律論斷至今不朽，這一事實證明了紀律的正確性和必要性，人人都需要紀律的約束。當然，很多人能夠自律，但仔細想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業，有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。
紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀律，我們未來纔能有所作爲，我們的成功纔有保證。遵守紀律是每個人的義務，我們需要嚴於律己，遵紀守法，去贏得勝利和成功
當然，我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的，可我們不能抱以消極的態度去看待，紀律隨着時間的前行，它也會取得必需的進步，我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來，違規行爲屢屢出現，我們不會去指責這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度，請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是，以我們高昂的鬥志，在高中這個成長的關卡，去賺得一張人生啓程的航票。謝謝，我的講話完畢。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間，走向成功》。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現。只有今天努力了，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那同學們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，你們知道嗎?我們現在的學習是爲了將來的奉獻，是爲了自身的生存。要把功課學好，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出於勤奮，聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢? 第二，要靠“思”，我們不能學《揠苗助長》裏的那個人，也不學《囫圇吞棗》裏的那個人。“思”的意思就是學習要講究科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，徹底把它弄懂，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做到。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性地輔導呢?獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
新的一天又開始了，有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成爲時間老人偏愛的人，成爲惜時如金的人，成爲走在時間前面的人同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。
同學們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好今天的每堂課，認真做好今天的每一次作業，認真讀好今天的每一本書，認真幹好今天的每一件事你這樣認真做了，就一定能取得優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，那麼，我們明天的生活就一定會更加美好!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
早上，當你揹着書包快樂地踏入校園時，迎接你的是滿地的垃圾，你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛生狀況影響的不是別人，正是我們自己!
而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼，他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點，但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。所以，請大家把垃圾扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的讚賞和欽佩的目光，於人於己都有益，你會爲自己的行爲感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。
大家都希望自己是文明人，其實文明離我們並不遙遠，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅，是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛生，從我做起，從點滴做起，相信我們的校園會更整潔，草會更綠，花會更香!
我的講話到此結束，謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇7
老師們，同學們：
早上好!
光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
1.有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，爲自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習，課外，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課下養成良好的複習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止。
對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合，科學用腦。因爲持續、緊張的生活和學習，會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，爲大家創造一個靜心複習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇8
我們從一個哇哇大哭的小孩成長爲一個懂事聰明的學生，成長中，經歷了成功、失敗、歡樂，這一次次經歷，就是一個個故事，爲我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個故事。一天，教師說有一個作文競賽，每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我，我有些飄飄然，在教師和同學的推薦下，我被選爲班上的代表，去參加作文競賽。這些天來，同學們明白我要參加作文競賽，紛紛借給我作文書看，拍着我的肩，滿懷期望地說：“你必須要加油啊!我們的期望都寄託在你身上了。”
“我會盡力的。”我微笑着回答。教師也常常點評並修改我的作文，看着教師和同學期待的目光，我更有幹勁了，天天埋頭苦幹，想得個好名次，爲班級爭光，不想讓同學們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓教師們和同學們失望，我也無顏應對他們。這個想法像一塊石頭，一向壓抑在心裏。然而，這種擔心不是剩餘的。我，落選了!我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光，教師期望的笑容，耳邊還久久迴響着他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成爲了泡沫，隨着我的失敗而消失。
我不知不覺走入了一片樹林，這時，不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去，只見一隻弱不禁風的小鳥趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去了力氣，無法起來。我想幫它，它看見我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉動，我只好躲在樹後，觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀，在空中搖搖晃晃地飛了一圈後，又重重地摔在地上。它仍然堅持着，最終在試飛三次後，它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了，人生有許多次經歷，失敗了沒關係，只要你在原先摔倒的地方重新站起來，經過一次次的嘗試，你終會成功。
成長是一個磨練的過程，沒有失敗就沒有成功，沒有付出就沒有收穫，你本是一株樹苗，成長後就變成參天大樹，我們要正確應對成長中的點滴，做一個成功的人!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇9
幾千年來，我們中華民族之所以從弱小走向強大，從貧窮走向富裕，靠的就是民族精神的支撐，我們的祖祖輩輩憑着凌雲志氣，攀上民族精神高峯。
自鴉片戰爭以來，中國人民一直盼望着獨立自主，不受列強欺凌。可是，在中國土地上，蠻橫無理的洋人，憑着所謂的治外法權，姦淫搶掠，無惡不作，更有“華人與狗不得入內”的恥辱，銘刻在人們記憶的深處。然而，不論何時，一種生生不息、自強獨立的民族精神總是激盪在每一箇中國人的靈魂深處，激勵着中華兒女爲了民族的獨立與強大，奉獻着自己的一切。
沒有民族精神的人是不可原諒的。“天下興亡，匹夫有責”、“祖國如有難，汝應作前鋒”、“愛國高於一切”等民族精神培養了顧炎武、孫中山、陳毅等一代又一代賢者志士。新中國的成立，莊嚴地宣告：中國人民從此站起來，列強在中國的土地上爲非作歹的歷史一去不復返了。翻了身的中國人民，以巨大的熱情，弘揚民族精神，投入到建設祖國的偉大實踐中，使中國的面貌發生了天翻地覆的鉅變。中國人的命運終於出現了歷史性的轉折，取得了無比輝煌的成就。
雷鋒，他是人民的好兒子，他把自己火熱的青春獻給了黨，獻給了人民。他是助人爲樂的好榜樣。焦裕祿，清貧一生，廉潔奉公。他說過：“越是困難越能鍛鍊人”他爲人民辦了許許多多的實事，解決了人民各種各樣的困難，是一位人民的好乾部，他也是值得學習的好榜樣。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇10
人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。
選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背後都是一扇門，而門後，是不一樣的幾條道路。
我們的道路還有很長，每個人都期望有完美的明天，而我們卻面對着未知的將來。不要說命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。
命運就像是爲自我量身訂做的衣裳，每個人自我都是裁縫，尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。
選擇是很難的，因爲有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成杯具。
爲什麼許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇?因爲他們瞻前顧後，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自我的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字，先寫給你們三個，等你們人到中年，事業有成時再回來找我要後三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。於是，他們自我獨闖江湖，幾十年過去了，他們中有的事業有成，而有的一貧如洗，可是他們都回到了老酋長那裏，問他要後三個字，結果，他們得到的是―不要悔。
這是多麼大的智慧呀，前半生遇到的困難不要怕，大膽地做出自我的選擇，即便最終沒有好的結果，不要悔，因爲選擇是自我做的，路是自我走的，只要上不愧於天，下不愧於人，又有何可悔?
有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，於是，拿起這個又想着那個，放下呢，卻又捨不得。正所謂“吃着碗裏的，看着鍋裏的”，選擇就是捨得，捨得、捨得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍纔有得。
懂得取捨的人就像煙花，煙花轉瞬即逝，爲什麼能得到人的讚賞與回憶?因爲煙花捨棄了自我。人也一樣，僅有在他付出了什麼之後，他纔會獲得回報。
所以，當一個人面對選擇的時候，必須要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過後不要悔。有得必有舍，有舍纔有得。”真正理解了這二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自我的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇11
尊敬的老師，各位朋友：
大家好!
校園如鮮花，散發着醉人的芬芳，散發着愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種.種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行爲所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看着它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?
爲了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇12
19世紀英國作家塞繆爾說：“書籍具有不朽的本質，在人類所有的奮鬥中，唯有讀書最能經歷歲月的腐蝕。廟宇和雕像在風雨中頹毀倒塌，而經典書籍則與世長存。
一書一窗口，一書一世界。
書的妙處自是不言而喻的，品味書籍，從普希金洶涌澎湃的《致大海》到冰心奶奶充滿母愛、童真、自然地《春水》;從聞一多意味深長的《紅燭》到舒婷那深遠含蓄的《致橡樹》。青紙千張，香波浮上，在那濃濃的墨香間，你可以感受到另一番天地，另一種思想，另一種太原。讀“大江東去浪淘盡”我們豪情壯志，讀“人比黃花瘦”我們一詠三嘆。書籍的香味讓我們沁漫在一個絢美瑰麗的世界。滄海桑田，斗轉星移，當廟宇和雕像終將荒蕪，長埋地下，唯有這些書籍永遠不會凋亡，那麼我們還有什麼理由不讀書，錯過這次神奇之旅呢?、
袁枚說：“讀書不知味，不如束之高閣。”讀書，也要知道怎樣去讀書，怎樣有用地讀書，而不是隻做蛀蟲一般，泛泛而讀。博而不精，國學大師王國維曾引用詩詞對讀書做了很好的三種概括：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞，能夠讀下去，走進去。讀書本就不是轟轟烈烈的熱鬧事。讀書讀的好，必定要靜下來，細細品味：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不視其爲苦，是從感官到心靈的高度享受讀書;便心胸歸於寧靜淡泊，便生命超然脫於物外;“衆裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。即在讀書之中能夠領會，融會貫通，見人所未見，知人所不知，厚積薄發，妙手偶得，此時的我們，便如海邊的旅人在風景之中找到自己的領悟，爲最高境界了。
校園之中，更是書香飄溢的地方，我們臨月爲窗，以書爲友，書香爲夢。“三更有夢書當枕”，“半牀明月半牀書”。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。同學們，讓我們以書爲橋，穿越千年滄桑過往，走向燦爛光輝未來，讓書香溢滿校園。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇13
老師們、同學們：
大家上午好。
今天是4月23日，是讀書日。我國旗下講話的題目是讓書香溢滿人生。
同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處爲精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的.樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店，在擴充自己知識面的同事，去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨着其它習慣的養成。那麼，應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護圖書，要持之以恆，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成爲我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇14
席慕容曾說：“人生就像一條奔流不息的長河，我們就是那個過河的人。”我們穿梭於河流的左岸與右岸，漸漸地就會明白一個道理：善待別人就是善待自我。
回望歷史，一道道歷史的溝壑，無數的仁人志士正是憑着這種善待別人的胸懷與氣概，而成就了豐功偉業，留名青史。
諸葛亮懂得善待別人，他七擒孟獲，卻又以一顆善待他人之心，七縱孟獲，從而使得孟獲對他心服口服，繼而俯首稱臣，諸葛亮也所以受到世人的稱讚。
唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心。他稱帝之後，重用太子建成的謀臣，善待建成的部下，建立了一個大唐盛世。
善待別人，就是善待自我。幫忙別人解決困難，渡過難關，就是幫忙自我解脫困境，贏得幸福。
在一場戰役中，一位上尉看到空中飛來了幾架敵機，他意識到應當立刻臥倒，但他發現不遠處有位士兵還站在那裏，就飛躍撲了過去將士兵壓在了身下。敵機走後，他站起來，回頭一看，不禁嚇了一跳：他原先站的地方，已經被炸成了一個大坑。
試想，如果那位上尉不想去善待別人，去關愛別人，他會安然無恙嗎?肯定不會!不善待別人的話，他恐怕也早已被炸成碎片了。
善待別人，就是善待自我。善待別人的過錯，用一顆寬容之心去對待別人，同樣能夠使自我的心靈得到昇華，促進彼此的共同發展。
二戰中的德國，以往殺害了很多的波蘭人和猶太人，犯下了滔天的罪行。但二戰後，他們不斷地反省自我，不斷地懺悔，並以實際行動爲自我贖罪。而歐洲各國也都以一顆寬容之心原諒了他們。於是，一個實力不斷增強的歐洲迅速崛起。歐洲各國的交流、融合，也在不斷加強，促進了他們的共同發展。
人常說：授人玫瑰，手有餘香。善待他人的同時，也是在善待自我。讓我們來共同學會善待別人，包容別人，從而促進人與人之間和諧發展，讓我們的世界更加完美。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇15
父親當過兵，參加過解放戰爭，復員後，便進區裏當了一名幹部。
父親的家風非常嚴格。我大學聯考那年落榜了，心裏非常痛苦，很想聽點安慰的話。父親批評我說：“不就是落榜了嗎，有什麼好難過的?不能上大學，可以當工人。我如果有你這樣的兵，早開除你了。趁早去幫着媽媽乾點活，幹起活來就什麼樣的煩惱都忘了。”按照父親的話，我幫着母親幹家務，那些煩惱果然漸漸離我而去。
恰好社會上大幅度招工，而那時父親正好負責區裏的工業，母親有個想法，讓我去參加就業考試，等有了成績，讓父親幫幫忙，讓我進個好單位，是件易如反掌的事。
母親的想法正合我意，等考試成績出來後，不是很理想，到了晚上，母親多做了幾個平時父親愛吃的菜，給父親熱上酒，父親回到家，看見了飯桌上的酒菜後，看了一眼母親，說道：“瞧，這又是炒菜，又是熱酒的，該不是鴻門宴吧?”母親說：“就是鴻門宴，咱閨女不是考試成績出來了嗎?不理想，只要你點頭，不用你出面，我找人，給閨女找個好單位。”父親鼻子裏“哼”了一聲：“想走後門?沒門。”說完，酒也不喝，菜也不吃，去櫥房裏找了一個饅頭，啃起了鹹菜。父親的認真就到了這種地步。
後來，按照分配，我分進了一家電器廠。當了工人以後，我工作積極，不久就成了預備黨員。看到我的進步，父親非常高興。父親親自下廚炒了幾個菜，還買來酒，向我表示祝賀。父親說：“我們家加上你，就兩名黨員了，做爲黨員，我給你提三個條件;一是吃苦在前，享受在後;二是保持艱苦樸素的傳統;三是當個老實人。”
後來，單位破產。我做了半輩子的管理工作，沒有技術，也沒有路子，失去工作的我，就悶在家裏不肯見人。那時，只有父母，每天都來看我，給我錢。父親每次來，都會鼓勵我走出去，去社會上闖蕩一番。在家裏呆了好長一段時間，最終，還是收拾起心情，走出家門，學着做點小生意。
我這人愛面子，剛開始做生意的時候，怕見熟人，讓人笑話。一次擺攤，我突然看到父親朝我這方向走來。等父親走近了，我急忙扭轉頭，卻聽到一個熟悉的聲音，“一不偷二不搶，自食其力養活自己，怕什麼嘛。”我轉過頭，看到了父親那張慈祥的笑臉。知道我愛面子，父親對我說：“不管幹什麼，都是一個勞動者，不當寄生蟲，這纔是我的女兒，爸永遠是你的後盾。”
從此，父親不管多麼忙，風裏來雨裏去，都要每天跟着我，推着個小車子，四處趕集。有父親在身邊，我心裏感覺到了踏實。
陽光總在風雨後。如今，我終於有了自己的店。有了自己的店，也有發財的“機會”。一次，有個南方老闆來找我，想推銷他的貨，然而，當我知道這些是假貨時，不管利潤多麼豐厚，害人的行爲堅決不做。我時常想起父親對我講的那句話：“當個老實人”。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇16
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”
沐浴着清晨的陽光，伴隨着雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的鬥志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一週的學習生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學家泰勒說過：“幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標，幸福應該是快樂與意義的結合。”
那麼，什麼是幸福呢?在一代國際巨星成龍眼裏，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球運動員鄧亞萍眼裏，幸福是相信自己並發現自己獨特的價值;在網球運動員李娜眼裏，幸福來自於超越;在於丹教授的眼裏，幸福是快樂健康的成長;在宇航員楊利偉的眼裏，幸福是奉獻。同學們，我們的幸福在哪裏呢?
首先，幸福在於感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會到幸福。 年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學會感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長進的過程中，是媽媽一直站在他的背後，連劉浩所用的譜子都是媽媽爲他一針一針扎出來的，媽媽的愛讓我們動容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動力，刻苦練琴，僅用短短三年的時間，就在國際音樂舞臺上獲得大獎。我想劉浩是幸福的，不僅因爲獲獎證明了他生命的價值，更因爲他在對媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤與成長，他因爲感恩而幸福!
除了感恩父母之外，我們更應該感恩老師和同學，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識，當我們笑時他們陪我們笑，當我們哭時，他們會輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅強，告訴我們勇敢地去面對一切。幸福在於感恩，感恩身邊的人，永遠不要讓愛我們和我們愛的人失望，要讓他們因爲我們的存在而幸福!
其次，幸福在於知識的積累，孔子告訴我們：“學而時習之，不亦說乎?”學習是快樂的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂便是學習幸福的最大體現。
華羅庚正是因爲堅持在數學系旁聽，才成爲了著名的數學家; 歐陽修因爲“枕上、馬上、廁上”都在如癡如醉的讀書，才成爲了著名的文學家; “國學大師”季羨林也正是因爲知識的積累才精通12國語言，成爲我國著名的文學家、語言學家。他們都是在日常生活中積累小的知識，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識的積累是你獲得幸福的基礎，只要你堅持下去，積累知識到一定程度時，你就能獲得開啓幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨遊於知識的海洋，享受於知識的樂章，狂歡於知識的盛宴，用心體會學習的快樂，享受學習帶給我們的幸福吧! 最後，幸福在於盡情的活動，在開發區實驗學校求學是幸福的，因爲在緊張的學習生活中，學校還搭建了廣闊的舞臺，讓你們去體驗，去成長。激情洋溢的體育節、追逐夢想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術節!在盡情的活動中，大家開闊了視野，增長了知識，提升了素養，鍛鍊了能力，感受到了快樂與幸福!
華盛頓曾經說過：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。” 我們幸福着，幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在於感恩，幸福在於知識的積累，幸福在於盡情的活動!讓我們一同用陽光的心態去感受幸福吧!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇17
國旗下講話:擁有理想 成功的起點
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是四(1)劉玉，我今天國旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點》。
大千世界，五彩紛呈,芸芸(yún)衆生，忙忙碌碌,萬物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什麼讓我們的世界如此美麗而精彩，讓我們的生活如此美好而充實呢?那就是我們偉大的理想。
理想是推動人類和社會進去的動力，它就好比拉動火車的車頭。從古至今，人類和人類社會一直在理想這一信念下不斷的進步。比如：我們都知道:我們人類都是從猿進化而來，猿(yuán)最初生活在樹上，不能直立行走，若是最初的猿沒有想直立行走和走下樹的這一信念，也許就會沒有我們今天的人類。 同時理想，還像我們小朋友前進路上最忠誠的良師益友，拉着你向前跑，推着你向前衝。有了理想，我們的努力就有了明確的方向，它就好比左右汽車行駛的方向盤，好比海岸邊，給夜航輪船引路的燈塔。沒有理想，人生將將會迷失方向、很迷惘(wǎng);沒有理想的人，也將整天渾渾噩噩(è)、不學無術。無聊之極!可憐之極!可悲之極!
此刻，有的同學肯定要問了：“作爲國小生的我們，怎麼纔算有理想?其實萬物都有自己的理想，大小因物、因人而異，並無高低貴賤之分，適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里，化而爲鵬(péng)扶搖將九萬里，其理想大是因爲鯤鵬之背不知幾千裏;而蜜蜂身小，其理想也就採蜜。我們敬愛的周恩來總理十三歲就立下了“爲中華之崛起而讀書”的偉大志向;勤勞的時傳祥爺爺在平凡的崗位上爲人民服務了一輩子，同樣受到人民的愛戴!說到這裏，我不禁想問問同學們，你們的想理是什麼?是科學家?還是藝術家?還是文學家……等等，不管是什麼，只要你擁有理想，你就爲成功的人生揚起了奮進的風帆!
當然，這並不能說，一個人擁有理想就意味着一定就成功了。因爲追尋理想的路途還很遙遠，追尋理想的腳下還會佈滿荊棘，過程還會很艱辛，並且不是一帆風順，但是，只要你擁有理想，你就擁有了成功的第一步——起點!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇18
老師們，同學們：
大家早上好!
我是三(3)班的，今天我在國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那麼，同學們，你知道讀書有什麼好處呢?
讀書可以開闊視野，讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平，在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧!我們的生活因爲有書的陪伴，我們的成長更快樂!因爲讀書，我們變得明智、聰慧，因爲讀書，我們變得高尚、文明，因爲讀書，我們變得明理、善辯。因爲讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最後，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”!
我的講話完畢，謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇19
好家風世代相傳。父母言傳身教，躬親示範，子女耳濡目染，傳承家風。
父母從沒打罵過我們，但對我們的禮貌禮儀教育很嚴格。遵紀守法，孝敬老人，幫助貧苦人，與人和諧共處，不罵人打架，不說髒話，無形中成了我家不成文的“家規”。
記得祖母偏癱時，作爲長子長媳的父母把叔嬸召集起來，安排大家早晚輪流照顧祖母。父母身先士卒，妯娌跟着悉心照顧，我們孫子輩工作之餘也盡力幫忙照顧祖母。祖母臥牀50個月，我們每天都給她梳洗，每隔一段時間，就將屋子消毒一次，祖母直到去世都沒有生半點褥瘡。潮汕有句古訓：臨錢水點點滴無差池。懂得感恩，孝順父母是爲人子所必備的最基本要素。
父母教育我們要有憫人之心，遇到老弱病殘的人不能歧視嘲諷，還要盡所能幫助人家。雖然我們家並不富裕，但還經常省下一點錢拿去賙濟貧困的人。
勤儉持家，重視學習，爲我們奠定人生髮展的基石。小時候，我們生活在窮鄉僻壤的農村中，一貧如洗的年代裏，家中彈丸之地連晚上蝸居的地方都沒有，我和三姐只好寄宿在叔祖母家。那時候，不少家庭省吃儉用僅供男孩上學，而女孩沒上學或十幾歲才上一年級。那時我父親的工資每月只有38元，一家八口人的伙食，母親絞盡腦汁。年幼的我們除了拔野菜餵豬，幫做家務活外，還學會了織網掙點零散錢。爲了讓我們能上學，父母把我們做手工賺到的微少的錢，留四成給我們交學費，這使我們姐妹五人在那拮据的年代裏，還能準時入學，並讀到高中或國中。
入學後，有的女同學爲了多賺點手工錢，在課堂上邊聽課邊織網，而父母不許我們這樣做，說一心不能二用。至於看課外書，當時很多家長認爲那是閒書，不許孩子們看，要他們幹活去，我曾親眼目睹鄰居看課外書被家長撕碎的，而我母親則不會責怪我們，相反她知道我父親有《增廣賢文》、《幼學瓊林》等書，還叫我們有空多閱讀。就這樣，如春雨潤澤心田，使我萌發並養成了愛看課外書的習慣，這對我以後從事教學工作與業餘創作奠定了一點基礎。
良好家教的薰陶，讓我們懂得知禮守法、尊老愛幼、助人爲樂，懂得勤儉節約、勤奮好學。好家風，我們將一如既往地傳承!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇20
國旗下講話：請愛護我們的環境各位老師、同學們：
早上好!隨着天氣的轉暖，美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊，同學們發現了嗎?校園裏的樹綠了，草青了，花開了，校園裏的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛着燦爛的笑容呢!
是啊!在這麼優美的環境裏生活、學習，心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起，從愛護每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。我們還要爲校園的環境衛生儘自己的責任，做好值日工作，認真打掃衛生，打掃乾淨後還要注意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛裏出現了雜質，也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想創建並且保持一個美好的校園環境，要做的事情還有很多，比如不在牆上亂塗亂畫，節約能源，隨手關燈，關水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個人的努力，“保護環境，人人有責”絕對不能是一句空話，它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。
同學們!爲了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環境
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇21
今天，我想跟大家說說誠信的話題。
誠信，就是要說到做到，不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦，有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石爲開、君子一言駟馬難追”等古語，說明了誠信的重要性，也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實着史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中，總要與他人和社會發生各種各樣的關係。處理各種關係必須遵從一定的規則，而誠信，也是規則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會失去信任，社會也就變得虛情假意，毫無真誠，非常可怕。因此誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。
所以，從小講誠信非常重要，它將成爲你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。
在我們校園裏，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交，不佔爲己有，這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因爲他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多麼着急啊!同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會爲別人着想。如果是咱們自己丟了錢物，心裏肯定會很着急，而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西，是件多麼快樂的事情啊。
再比如，我們每個班級都制定了班級公約。什麼叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信，從制定公約的第一天起，就遵照執行，嚴格要求自己努力做到約定的行爲表現，改掉了自己很多的不良習慣，對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學，在班級中能樹立威信，得到同學們的信任和尊重，在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反，如果是說一套做一套，答應了別人的事卻總是做不到，那麼，這樣的同學就是不誠信的，同學們也都不會願意跟他們交朋友。
所以，做一個誠信的人吧，正視自己的缺點努力改正，答應別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信，社會也會變得更美好，發展也會更快速，這就是誠信的力量，這就是誠信的偉大。同學們，請用“誠信”這個無窮的力量，在你前行的道路上披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此於衆不同!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇22
我國當代教育家葉聖陶說：“什麼是教育?就簡單地說，一句話，就是要養成良好的習慣。”西方也有一句諺語：“思想引導行爲，行爲變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運。”國小生正處於身心發展的動態變化時期，具有較大的可塑性。這個階段是養成良好習慣的最佳時期。良好的習慣往往決定着他們的學習方式、學習效率、學習質量，從某種意義上來講，習慣決定着命運。
良好的習慣能使人在學習和事業上獲得成功。1988年1月下旬，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，以“對世紀的希望和威脅”爲主題，就人類面臨的重大問題進行研討。其間，有一位記者問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學、哪個實驗室裏學到您認爲最重要的東西呢?”這位白髮蒼蒼的學者答道：“在幼兒園裏。老師告訴我把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做錯了事要表示歉意;要愛護公物;要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的東西就是這些。”意料之外的回答卻詮釋了一條意料之中的成功之道：良好的習慣，造就了這位諾貝爾獎獲得者。
具有良好的學習生活習慣及行爲習慣，是對國小生最基本的要求。那麼國小生應該怎樣培養這些良好的習慣呢?
首先要學會生活，養成良好的生活習慣。如文明衛生習慣。通過教室衛生、宿舍衛生、清潔區衛生值日和保潔，以及每週一次的衛生大掃除，讓同學們在勞動中感受文明衛生習慣的重要性。按時參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加“早鍛鍊和兩課兩操”，即每天早晨的鍛鍊、體育課、體育課外活動課、課間操以及眼保健操。
其次要學會學習，養成良好的學習習慣。科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個：就是因爲瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
再次是養成良好的行爲習慣。言語文明、形象端莊、講究衛生、愛護公物、儉樸節約等，這些內容就是同學們養成良好行爲習慣的基本要求。
各位同學，習慣決定命運，我提議：從現在開始，每位同學都行動起來，培養自己良好的學習生活習慣和行爲習慣。請記住，良好的習慣是你終身享用不盡的財富。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇23
各位老師，同學們：
大家好!今天我講話的題目是《努力拼搏 走向成功》
小草因爲其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因爲其躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，纔可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學海無涯，任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績，只有永遠的奮鬥。理想和現實，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，但是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，天下沒有免費的午餐，天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對着別人的勝利果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘，克難攻堅，向困難挑戰，不向失敗低頭，這樣的人生，纔是“拼搏的一生，有價值的人生”。
可能有的同學會問：“是不是隻有拼搏者，纔會成爲成功者?”是的，或許拼搏不一定會成功，但不拼搏註定會失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點相比，卻有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。如果暫時沒有成功，也不妨及時總結經驗教訓，適時改進方法，持之以恆，一定會有“衆裏尋她千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅，惟有這樣面對人生，我們纔可以驕傲地說：“我努力過!拼搏過!奮鬥過!”。
的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗，只要你能問心無愧地說：“我盡力了!”那麼，在你結束三年國中生活時，才能留下驕傲和微笑，才能留下幸福的眼淚!
誰懂得了拼搏，誰就會成功!在頑強的鬥志下，天道酬勤!再過兩週時間馬上要進行的，就是中段考試，而九年級同學再過84天，就將踏入中招的考場。現在所有同學們要做到的，就是靜下心來、潛下身去，刻苦學習、努力拼搏。我相信，只要你真正付出，就會有收穫;只要你拼搏，就會飛得更高，跑得更快，變得更強!
最後預祝同學們本次段考和今年中招取得理想成績!
謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇24
老師們，同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是：《態度決定一切》
Attitudeiseverything，態度決定一切，是我最爲推崇的一句話，藉此機會送給在場的每一位同學和老師。
草，對春的態度是破土而出;花，對夏的態度是爭豔枝頭;葉，對秋的態度是落葉歸根;木，對冬的態度是倔強挺立。這一個個鮮活的態度決定了四季不同的景緻。
全身癱瘓的霍金對科學的態度是孜孜以求，所以他成爲世人心中“坐在輪椅上的愛因斯坦”;雙耳失聰的貝多芬對音樂的態度是絕不放棄，所以他能用心去聆聽，譜唱人生最美的樂章。貧寒的家庭困不住自強者飛翔的.翅膀;無窮的困難絆不住夢想者前進的腳步……不同的人擁用不同的態度，也擁有了不同的人生。對半杯水，有人說：唉，只有半杯水了;有人說：呵，還有半杯水呢!對前方，有人說會遇到坑坑窪窪;也有人說，會柳暗花明。生活的態度決定了你是否擁有前進的不竭動力。日復一日的學習，漸漸的，讓勤奮的你我開始羨慕周圍慵懶的同學，他們學習真愜意，真瀟灑啊。卻不曾想到，我們的“跟風”放鬆，已使彼此的夢想蒙上遺忘的塵土，讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼，讓人生的目標消失在茫茫的前方。等到檢驗三年學習成果的時候，懊悔不已。態度，真正決定了一個人今後人生的方向!
同學們，雖然期會考剛剛過去，但期末統考已經迫在眉睫。學習就好比一場接力賽跑，一時的放鬆、懈怠就馬上會被同伴趕超。我們要更清晰地認識到這一點，更加抓緊時間，嚴謹對待學習。或許我們不能改變自己的容貌，但可以展現笑容;不能控制他人，但可以掌握自己;不能預知明天，但可以把握今天;不能事事成功，但可以全力以赴!
謝謝大家!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自三(3)班的，今天，我演講的題目是--《好習慣伴我成長》。 習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能爲我們插上一雙成功的翅膀。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起牀刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行爲。
在我們的成長曆程中，有很多好習慣伴隨着我...
我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事，我是這麼做的：學習中，不管是上語文課、數學課、還是英語課，不管是寫作業、還是打鼓我都非常認真，上課認真聽講，下課認真作作業，經常受到老師表揚。因爲這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現有我家的整理箱裏、櫃子裏還放着我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現在的書、作業本都整整齊齊排在那裏，我的衣服從來都是乾淨整潔。
我還有一個小書蟲。從幼兒園開始我就養成每天看書的習慣。看書不僅可以讓我學到很多知識,還是一件最快樂的事情。告訴大家一個小祕密,我的博文日記已經達到400來篇了,記錄發生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓練作文水平呢。
我還有樂於助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣。我希望這些好習慣能伴隨着我，直到中學、大學、工作。
同學們，“播種一個好行爲，就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫一個好人生。”同學們我們國小生要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的生活習慣、學習習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每
累和沉澱一而步實良現好行爲的積的。下面總結了一段順口溜，希望對大家有所幫助：衣服整潔講儀表，校
看見師生問聲好。因病因事不到校，堅持請假要做到。
課前準備要充分，提前預習效果好。坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。課間休息出教室，遠望藍天或綠色。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。放學之後被放鬆，獨立作業勤複習。找出重點和難點，查缺補漏忘不了。同學們這些行爲規範看上去都很細小，對於你來說只要事事用心，習慣。生養能就
活是一方沃土，你播種什麼，會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學 時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。” 徽胸前佩戴好。學習用品全帶齊，按時到校不遲到。進門下車講禮貌，
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇26
如果我們注意觀察生活就會經常看到田徑場跑道上慢跑的人，就會看到足球場上飛奔的足球小子。就會看到籃球場上左衝右突的灌籃高手。就會看到晨風中、夕陽下、路燈裏手挽手、肩並肩閒情散步的中年夫婦或老兩口子。就會看到街心公園或河濱廣場上載歌載舞的人羣……，這些人都是在開心地生活、積極地生活。都是在守護自己的健康。我們也會看到這樣一些人，有的學生三五成羣躲在廁所裏，閒落着抽香菸，殊不知吸菸對青少年的健康危害更大。有的學生不好好到食堂就餐而是喜歡路邊的垃圾小吃。殊不知，常吃不衛生的劣質的甚至變質的垃圾食品爲你成年後的病患埋下了病恨。有的學生上網成癔，沉迷於虛擬世界。把自己的學習主業完全拋至九霄雲外。殊不知這是在荒廢青春。有的學生從不遵守交通規則，飛車追尾，完全漠視交通安全，很多的惡性傷重事故讓人心驚膽破。也看到社會上有些人欽酒無度，好賭成性，無視生活的科學規律。這些人都是在盲目地生活，被動地生活、消極地生活，都視在輕視自己的健康。
健康對於我們很重要。擁有健康就等於擁有幸福，我們不僅要有身體上的健康，更要有心理上的健康。甚至於心理健康更比身體健康重要。大家一定還都忘不了北京奧運聖火在法國巴黎傳遞中的那一幕。一名分子虎背熊腰，從人羣中衝向手持火炬的中國殘疾運動員金晶，企圖搶奪火炬。這名分子身體健康但他置民族尊嚴於不顧，置國家利益於不顧，不擇手段破壞聖火的傳遞，丟盡了全中國人的臉面。而金晶姑娘雖然身體殘疾但她心中裝着祖，心中裝着奧運聖火，拼命用她殘疾的軀體保護着火炬，她的壯舉震驚全球，感動世界。還有經歷了汶川大地震而倖存下來的人，他們更深切地感受生命的寶貴，健康的重要。他們不僅感到活着就好，而且感到健康地活着更好。在黨和政府的領導下，他們忘卻傷痛，對未來充滿希望。用百倍的信心、百倍的熱情、百倍的勤勞重建自己的美好家園。
我們勵才學校是一所健康促進學校，我校一直很關心同學們的身心健康，學校的管理追求規範。使同學們在校生活和學習富有節奏和規律。老師們的教學追求有效，切實減輕學生們的過量學習負擔。食堂工作更是嚴格管理，絕對保障同學們的飲食安全。我們開展形式多樣的文體活動和發展同學們的特長。我們聘請心理專家常年擔任心理諮詢師，幫助同學們疏導心理，使同學們心理健康成長。我們德成同學們不要吃路邊小吃，就是讓你們知道你們處在成長中各種消化內臟還很幼嫩，經不起垃圾食物的折騰。我們希望同學們不要看不健康的書籍，電視。不要上網玩遊戲等就是希望同學們能接觸好的東西而拒絕壞的東西。希望同學們純正的心靈受到很好的保護。
同學們，珍愛自己吧!擁有健康可貴，失去健康可惜。希望你們從現在做起，努力養成各種好習慣，守護自己的健康。記住，守護健康就是守望幸福，擁有健康就是擁有幸福，健康是人生的一大財富。
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇27
老師們、同學們：
大家好!今天我在國旗下講話的主題是《接力低碳來點贊，綠色校園益起來》。
近年來，大家時常會聽到“霧霾”、“暖冬”、“乾旱”、“洪澇”。等異常氣象或自然災害頻發。爲何大自然突然變得不再“親切”了?我們的地球越來越熱，我們的生存環境更加惡劣。大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化，而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。
那什麼是低碳生活呢?就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境不再持續變暖。低碳生活，是每個人的責任。
在我們的日常生活中，有很多物品在使用後被直接丟棄，既污染了環境，又忽視了它的再利用價值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產品不僅可以回收再利用，遏制資源浪費，集中回收同樣能夠有效阻止其對環境的影響。我校積極響應市教委號召，將開展“接力低碳來點贊，綠色校園益起來”環保理念傳播與實踐活動，通過在學校設置專門的回收箱，向師生們收集常見可回收物，以達到資源回收再利用的目的。同時，讓我們豎起大拇指爲低碳點贊，在微信朋友圈發動更多人點贊分享，打造線下、線上的低碳接力點贊風潮，加深“百萬家庭低碳行”理念的社會效應，人人爭做低碳使者!
愛綠護綠國旗下講話稿700字 篇28
愛，無處不在。有人說愛就是一種喜歡的表現，父母的愛體此刻生活上對我們的照顧，教師的愛體此刻學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什麼，可是我明白愛是神聖的，愛是博大的，愛是無私，是不求回報的。萬事滄桑總是在變換，唯有愛是不變的。不明白大家發現了沒有，其實我們身邊處處有愛，這種愛有來自於父母的疼愛，有來自於教師的嚴愛，有來自於社會的關愛……
媽媽一生都爲我而操勞着，而我從來也沒有爲母親做過一件事，今日我必須要爲母親做一件事。晚上，我端着一盆熱水，拿着一條毛巾走進媽媽的房間，我的臉漲的通紅，結結巴巴地說：“媽媽，今日晚…晚上我來…來幫你洗腳吧!”媽媽微笑的注視着我。我輕輕的爲媽媽脫去腳襪，先讓媽媽的腳在溫水中泡了一會兒，我摸着媽媽的腳，卻驚訝的發現，媽媽的腳不在那樣的光滑細嫩了，她已失去了青春的光澤，蒼老了許多，不知不覺的長出了許多老繭，我把水潑在媽媽的腳上，搓揉着。我擡起頭，看見媽媽滿頭的烏絲中不知何時添了幾絲銀髮。媽媽臉上洋溢着幸福的微笑，笑着說：“孩子你長大了……”我拿着毛巾，給媽媽擦腳，直到擦乾爲止。我要在實際生活中體諒媽媽，此刻媽媽的白髮已有很多了，我也像媽媽照顧我那樣，照顧媽媽，讓媽媽那顆勞累的心，不在勞累;讓歲月的痕跡，不再爬上媽媽的臉龐，願媽媽永遠堅持一顆年輕慈祥的心，擁有一個健康的身體。此刻我想對媽媽發出一聲吶喊：”媽媽，我愛您。“