讀書月國旗下的講話稿

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讀書是一個終身的學習過程,通過讀書,我們可以收穫知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,下面就是本站小編給大家整理的讀書月國旗下的講話稿,僅供參考。

讀書月國旗下的講話稿
讀書月國旗下的講話稿範文(一):

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當你們聽到題目時,一定會想“讀書真有那麼神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會到每本書裏的意義與樂趣!

在我還未認識字的時候,媽媽爲了讓我喜歡讀書,經常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認着讀,我一點也不喜歡,因爲太累了。自從上了國小一年級,認識了拼音,發現讀書是件快樂又輕鬆的事情。現在換成媽媽是“觀衆”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內心是多麼的快樂呀!

書,像一位知心的朋友安撫着我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴着我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。

我看了一篇《熱鬧的動物運動會》,裏面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發揮了自己的特長,取得很好的成績。這故事讓我明白,每個人都會有長處和短處,當發現別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的長處,自己是沒有的。

格林童話裏的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親爲了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑髮,但當知道孩子的未來充滿災難,爲了不讓孩子痛苦,她又請求死神帶走孩子,寧願自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親爲了救自己的孩子,都願意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領悟到媽媽平時揹着我上學、放學……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地爲着我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!

學校爲了培養同學們愛讀書的好習慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有濃厚的興趣。

同學們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成爲我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書月國旗下的講話稿範文(二):

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞曾經說過: “書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

我愛讀書,因爲書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。 ”我正式如此。因爲我暈車,所以沒去過 多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌, 因爲我愛讀書。 我愛讀書,因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我 關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國 的土地上爲所欲爲,無法無天問我爲什麼知道這麼多——因爲我愛讀書。

我愛讀書,因爲書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過:“人 固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人爲了自己的理想努力着,奮鬥着。馬克思爲了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學森爲了回國爲國家 做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物爲 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人爲了自己的理想而不惜一切代價, 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲21 世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!爲了我們的祖國越來越強大,讀 書吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書月國旗下的講話稿範文(三):

尊敬的老師們、同學們,

大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成爲了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作爲一名學生,在儘可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因爲沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因爲只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

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