讀書日國旗下講話稿

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古人云:腹有詩書氣自華,這就說明,一個人不可能改變他的容顏,但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可讓人氣質華麗。下面就是本站小編給大家整理的讀書日國旗下講話稿,僅供參考。

讀書日國旗下講話稿
讀書日國旗下講話稿(一):

老師們、同學們,大家早上好。

4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》——寫在第21個世界讀書日來臨之際

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。 讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜。

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成爲我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年! 謝謝大家!

讀書日國旗下講話稿(二):

同學們,你們知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它就是世界讀書日。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定爲世界讀書日。設立此節日的目的就是爲了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。因爲有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴着眼鏡的王亞南,手上拿着一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以爲他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎說:啊,中國人,真了不起!

人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個世界讀書日。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧! 最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,與古人對話,你將會博採衆長,通古曉今;與大師交流,你將盪滌心靈,變得更加睿智和高尚。

讀書日國旗下講話稿(三):

首先,請問大家,今天,4月23日是什麼日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作爲消遣,可以作爲裝飾,也可以增長才幹。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。請大家多讀書,讀好書,以書爲伴,因爲青春作伴好讀書。

4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上。青少年時期,是人生中至爲關鍵的一個時期,年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。未成年人犯罪是當今世界各國十分重視的社會問題,有人將未成年人犯罪與環境污染、販毒吸毒並列爲世界三大公害。在我國,未成年人犯罪同樣是—個比較嚴重的社會問題。近幾年來,全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢,未成年人正值人生的黃金年齡,肩負着祖國的未來和希望。然而有的入卻把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因爲在你們這個階段、你們這個年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

針對我們學校校園內存在的一些有如:進網吧、曠課逃學、說謊騙取家長的錢、欺負同學、敲詐、打架、鬥毆,與社會上不良青年交往密切等不良現象,我特別向大家提出幾點建議:首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、要提高自身的紀律和法制觀念,用紀律和法律標準約束自己,要學法、懂法,繼而守法。先從《中學學生守則》和《規範》入手,通過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。另外還要認真學習相關的法律法規:如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認識我們應該履行的法律義務和責任,知道自己所擁有的權利,同時更應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結。少數存在違紀現象的同學,要及時糾正錯誤行爲,全校同學也要引以爲戒。提倡同學之間互相學習、互相補充、互相理解,善於換位思考,積極營造濃厚的團結氛圍。同學們遇事要三思而後行,不可魯莽行事。同學間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時避免矛盾,在校園裏有些同學在發生碰撞或摩擦後,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現了同學之間的文明、修養和大家庭的友愛與團結。出現了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴重的違紀現象,另外矛盾是兩個人之間的問題,絕對不能擴大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學們要爭當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,監督自己的行爲,嚴格要求自己,使自己健康成長,做一名全面合格的中學生。

第四,學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告老師,防止事態進一步發展。要宏揚正氣,堅決與歪風邪氣作鬥爭,營造一個和諧、團結、健康的學習氛圍。

同學們,請熱愛書本,不斷加強個人修養,做文明合格的中學生

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