七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿（精選25篇）
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇1
盼望着，盼望着，中國人揚眉吐氣的這一天最終到了。當中國申奧成功地那一夜，全國人民歡呼起來，多彩的煙花把九洲的天空染亮，久久不熄。“東亞病夫”的名字最終被世人刷新，中國人民正以颯爽全國人民行動起來的英姿屹立於世界的東方，向世人展示我們的風采。，人人都想爲奧運做點貢獻。
我校領導說：“迎接綠色奧運，人人有責。”綠色奧運不就是團結、期望、夢想、環保的奧運嗎我要種下一株株奧運之樹，夢想之樹，環保之樹，期望之樹。爸爸媽媽同意了我的創意。恰逢週日，一大早，我們仨人便拿着鐵杴、水桶等工具來到外婆家的山坡上。我們大家分工合作，爸爸挖坑，媽媽植樹，我用水桶澆樹。
開始種啦!由於我的工作在最終，所以我能夠幫忙別人。我先幫爸爸挖坑，我挖得可認真了，一會用手，一會用鐵杴，幹得可起勁了。爸爸也毫不遜色，我挖一點兒，爸爸就從坑裏撿石子，生怕傷害到小樹。坑挖好了，我又幫媽媽扶住小樹，讓它紋絲不動，這樣媽媽添土就不費力了。媽媽看見我幹得滿頭大汗會心的笑了，爸爸看見我認真的樣貌也笑了起來，嘴裏說着：“好好幹吧，看到你就看到了祖國的期望，祖國的明天就靠你們這代人用雙手去創造了……”小樹苗筆直的站在那裏笑了，我拍拍小樹苗興奮地說：“小樹呀，我要讓你快快長大，染綠我們的山川，染綠我們的家園，爲我們的綠色奧運添彩。”說完我飛快的從山下的洗手間運來一桶水，我雙手提起水桶慢慢地給小樹澆起水。“喝吧!喝吧!小樹，你是奧運之樹，是我的期望之樹。”我悄悄地對小樹說着。彷彿看到小樹露出了甜甜的微笑，它搖擺着樹枝，一點一點變高，變粗，我不斷地給它澆水，施肥，它不斷地在長，在長……如今，這棵期望之樹已經變得茂盛、高大、偉岸極了。
20__年就要到了，我們的期望之樹已經成片，成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空，讓北京的天空變得更藍，更藍。
小樹，我們的期望;奧運，我們的夢想;我們的期望之樹爲綠色奧運注入了一點點新鮮的氧吧!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇2
春是一個充滿期望的季節。
北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過後人們便經受着春與殘冬一輪輪反覆的較量，直到驚蟄前後，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨着自然變化，同萬物一齊卸下了冬裝。
四季之中，我最鍾情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的期望。
最妙的是春風拂面的感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內涌動着一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發。
下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸着清新的空氣，享受着大自然的恩惠，自我那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來，能夠寧靜地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。應對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸着清新的空氣，任思緒如脫繮的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受着生活的完美、鄉村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好，對未來的期望又增添了許多，於是思緒又飛上了遼遠的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數不勝數，但我敢說，在人類經歷的所有的春天之中，今年的春天是最富期望的季節。這是一個最有期望的時代，這是一個最有期望的歷史新起點。因爲“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更完美的期望之光。
讓我們每個人都滋生、萌發、放飛更多的期望吧，和着春風，伴着春雨，去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇3
這次學年考試的結果，讓我的期望徹底破滅。沉浸在難過與反思中的暑期生活真不好過。
直到我發現了它一隻平凡而偉大的小蜘蛛。是它，讓我重拾期望，勇鬥挫折。
就在我家窗前，它不厭其煩地重複着每個熟悉的動作，看着他那張千絲萬縷結成的大網日益擴張，想必他辛苦了幾個月的勞動成果就要大功告成了吧。這不，它正爲最終的成功忙碌着。
這天清晨，太陽公公早早地起了牀。透過窗玻璃照射進來的陽光暖洋洋的撒在我牀上，像一條柔軟的絲帶，撫摸着我的每一寸鬆懶的肌膚。忽地，眼前一閃一閃的，不得不讓我起身探個究竟。循着光走去，我來到窗前，推開窗一看，原先是那小傢伙在作怪。一張堅韌無比的大網呈此刻我眼前，泛着金光，那光猶如一把利劍，穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁，等待第一位客人的到來。
傍晚再來看他時，它已飽餐一頓，挺着大肚子攤坐在舒適的大網上欣賞日落。可是，好景不長，殘酷的現實摧毀了他的勞動結晶。
夜裏，一場暴風雨洗禮了整個大地。我趕緊跑到窗前，完了，一切都成徒勞了，幾個月的努力就這樣煙消雲散了。只見網已破，絲也黯淡無光，絲上還掛着雨水，彷彿它的淚。我心裏有說不出的酸楚。
我本以爲他就此放棄，但他卻已經人的毅力重新站起來，向命運發出挑戰。它又開始了，一根根飽含汗水與期望的絲再次縱橫交錯。
多少次，看見它跌落、滑倒，但又多少次，看見它站起、攀爬。暴風雨吹毀了它的家，摧毀了它的捕捉工具，卻沒有摧毀它的意志。最終，一張嶄新的大網再次出此刻我眼前。
我震驚了，想不到一隻小小的蜘蛛竟有這般精神。它小小的身體裏蘊藏着無窮的力量。應對困難，它不是放棄，不是氣餒，不是逃避;而是滿懷期望地應對。想想自我，可是是一次小小的失敗，與蜘蛛相比，自我是何等脆弱。
於是，我選擇應對，重拾期望，勇鬥挫折。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇4
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛，有痛纔有期望。
有痛纔有期望，在於疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，最終君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，最終遊說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛，最終洛陽紙貴。他們的奮起源於他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛纔有期望，在於疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰的貝多芬，痛不欲生，但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時，他們“陷之死地而後生置之亡地而後存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自我。
有痛纔有期望，在於疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身後名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明，纔有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運的咽喉，提升了自我的價值。
有痛纔有期望，在於疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十餘載，那是一種氣節的象徵;布路諾葬身火海，那是一種真理的追求;海子臥軌而死，那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候，他們超越了自我，實現了自我，於是期望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，理解疼痛的人是堅強的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛纔有期望。疼痛中孕育着期望，疼痛中成就了自我。疼痛並因之而奮鬥，期望的種子將在疼痛的心田裏發芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂的疼痛，才擁有頑強不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛纔有期望。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!
時間過得很快，一轉眼一個學期又將過去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施捨。但我們的校園依然生機勃勃，充滿希望。
當我們站在國旗下，聆聽着激昂渾厚的國歌聲時，心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰嚴寒，摘取屬於自己的果實，做一個成功的人!可是，此時許多人心目中或許有這樣的疑問：怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成爲最好的自己。因爲成功總喜歡跟那些把握今天的人握手，所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什麼奇蹟，而要在旭日東昇時就投入到學習中去。
或許，有的同學會說：我們的身上彙集了太多的目光，傾注了太多的心血，寄託了太多的希望，這讓我們感覺壓力太多，而動力太少。可是，人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上，就已註定了我們要承擔起生命的責任，就像一棵棵樹木，是生命的延伸，同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。
最後，真誠地希望同學們都能珍惜時間，埋首今朝，濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌，在浩如煙海的知識中，鍛鍊我們的意志，堅定我們的信念，成熟我們的人生，向自己交上滿意的答卷吧!
謝謝大家!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇6
各位老師、同學，大家好!
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生並不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這並不是上天給我們的懲罰，而是在考驗我們。一生中，我們或許高興過，或許悲傷過，也或許遺憾過，也或許收穫過。但更多的是：我們在高興或悲傷的過程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結晶，它值得我們去感悟，去尋覓。
功過相立。一生中，我們做過很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒。是的，這便是我們所說的功勞。但是，一生中，難免也會犯一些或大或小的錯誤，這也是我們常說的過錯，從小，我們就不願犯錯誤，可又想想，誰願意犯錯誤啊?可誰又能不犯錯誤呢?因爲，自古以來，人無完人。人的一生總是功過相立的。
人言無畏。當我們遇到以大欺小時，是不是覺得很可氣?很想給被欺負的人說句公道話?那麼，不用怕，站出來，把那個欺負人的人說教一通，看他下次再敢欺負人?因爲，人言無畏，我們都是爲正義而生的。
錯過之美。人的一生中，難免會錯過許多成就未來的好機會。有的是爲了救人，有的是爲了別人的安危，有的是我們根本就沒把握住。錯過了好機會，說不遺憾不傷心是假的，但轉念想想，那些被我們救過的人和被我們關心過的人他們有何嘗不感激和誇讚我們呢?
雖然我們錯過了美好的未來，但我們贏得了一個美名，我們何不爲此感到欣慰呢?機會將來也許還會碰到，可是人如果不救就晚了，機會有第二次，可生命有第二次嗎?捨棄有時也是一種美德。
我們的捨棄也是給別人一次生命啊!任何時候都要懂得盡善心，盡力量。因爲，善的眼睛永遠長在心上。在我看來，人生就像是一首歌，只有我們爲着自己的理想而努力奮鬥，建設美麗的祖國，才能把這首歌完整的唱完。關於人生的哲理還有很多很多，它值得我們在成長的路上去感悟，去尋覓。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇7
老師們、同學們：
自六月份以來，全國共有40餘名中國小生溺亡，其中濟南市有兩名，看到這樣的消息，令人萬分悲痛!上週，我們的市長劉天東市長專門對暑假前學生安全教育做出了重要批示：要求全市各學校在暑假前集中開展好學生安全教育，特別是消防和防溺水方面的教育，同時向廣大家長髮放一封信，要求家長做好孩子的安全教育，確保安全。爲此，經學校研究決定，今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話，希望大家嚴格遵守學校提出的要求：
1、不攜帶危險品入校。前期，學校經檢查發現個別同學攜帶火機、香菸、手機、管制刀具到校，請各班主任本週對本班進行一次檢查，發現有違紀的同學要嚴肅處理，並在放假前加大監控力度，確保安全。
2、愛護公物。上週，有同學故意破壞凳子和衛生間的開關，總務處已經查到幾個了，並進行了嚴肅批評，在接下來的這段時間裏，請大家把精力用在學習上，嚴禁破壞公物。
3、中午校外安全。個別學生中午不回家吃飯，在小吃街隨便吃點垃圾食品，就聚集到某個學生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理，發現問題及時與家長溝通。
4、校內活動安全。請同學們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間，按老師的要求進行活動，不要追逐打鬧，防止受傷。5、防溺水。做到“六不準”：即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。如發現其他同學私自外出游泳或到水邊遊玩，要及時制止，並向家長報告。
6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內，不要外出，避開大樹或者危險建築物，不要在危房及周邊停留，以防遭到雷擊或埋壓。
7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走。乘坐汽車和校車要繫好安全帶，車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外，不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二週歲的學生騎自行車上路，不準未滿十六週歲的學生騎電動車上路，騎車時不打鬧，不併行，不逆向，不帶人。
8、飲食衛生安全。少去或不去人多的公共場所，不買街上三無食品和垃圾食品，不喝生水，不吃變質腐爛食物，吃瓜果要洗乾淨，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
9、防觸電和消防安全。在家不玩火，不亂拉電線，不亂動插座、電器開關，不使用燃氣，以免引起火災。如發現火災，要趕快告知家長或撥打119。
10、網絡安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網頁;不要沉迷於電子遊戲。嚴禁進入“網吧、遊戲機房、歌廳、舞廳、檯球房”等娛樂性場所。
11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動，須向家長打招呼，家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領，不要隨便與陌生人外出遊玩，不到安全無保障的危險地點遊玩。不要輕信陌生人，不認識的人不要讓他們進門。同學們：以上是學校對大家的要求，更是關愛，請大家一定要認真遵守，希望大家都平平安安成長，快快樂樂學習。 謝謝大家!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇8
在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。
就在1937年8月28日上午，在上海火車南站，許許多多的人準備逃離家鄉，正在人們已經上了火車時，警報器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們在叫喊中安全逃離，在車上的大部分人也逃離了站點，逃進了防空洞。有一對夫婦帶着自我的剛出生了僅有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車，他們眼看就要被紮了，這時他們不願意讓自我僅有2歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心裏悲痛極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，之後嚎啕大哭起來，沙啞的喊着;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重複了數十遍，一位在英國當記者的中國人剛好走過此地，他隨身攜帶着照相機，拍下了這個情景，他很可憐這個小孩兒，就將他收養了。
戰爭是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時代，能夠前的人的父母失去了就被別人撫養，這能夠改變，可我們爲什麼不去改變。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇9
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——信心
如果有人問我：一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是什麼?我會不假思索地說：信心。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家爲師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認爲雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以爲然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如願以償，且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師。
80多年前的一個夜晚，一場大火無情地燒燬了愛迪生的研製工廠。次日早晨，67歲的愛迪生踩在廢墟上，樂觀地說：“現在我們又可以重新開始了。”愛迪生心中燃燒着不滅的信心之火，在科學的征途中奮鬥了一生，他是事業上的強者。
在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
只要信心沒有被打碎，這句話應該成爲我們的人生箴言。讓我們鼓起勇氣迎接期末複習，用最優異的成績，來回報我們的老師、我們的父母、還有我們自己!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇10
古人說，人生有三件大事：做人、做事、做學問。其中做人是基礎，所謂做人，就是做一個有道德的人。意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中，一定要注意提升自己的道德修養，爭取做一個德才兼備的人。
生活中常有不道德的行爲，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧;譏諷同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧譁等等，這些都是不道德的行爲。這樣的行爲會受到譴責批評。而一旦有這樣行爲的人，也往往不受大家的歡迎。
只要你留心觀察，有道德的高尚行爲在我們的生活中隨處可見。比如在同學需要幫助時，我們及時地伸出援助之手，這就是有道德;比如我們包容同學的過失，珍惜和她的友誼，也是有道德;生活中愛護環境，講究衛生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也是有道德。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇11
一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作，保障廣大中國小生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發現涉及中國小生的網絡違法違規行爲，以及宣揚賭博、暴力、等內容的網絡文化產品後，要及時會同相關部門採取措施予以整治。發現學生有沉迷網絡等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。
三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，瞭解預防沉迷網絡的知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡遊戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行爲。
四是嚴格規範學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，並指導學校加強對校園網內容管理，建設校園綠色網絡。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課後等時段管理，規範學生使用手機。
五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發《致全國中國小生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長，並做好回執回收保管。
預防中國小生網絡沉迷，需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面，我們就一起聽聽相關專家的建議，看看他們怎麼說。
對於中國小生而言，無論其沉迷的是遊戲還是羣聊，或是其他，都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行爲的正常發展。長時間沉浸在網絡之中(暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩遊戲)，會對中國小生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關係等產生不良影響，這已被媒體報道的許多極端案例所證實。
教師和家長要以身作則，在使用網絡特別是手機等移動終端設備時，要做到理性、節制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式，共同面對和解決網絡帶來的生活困惑，共同面對和解決孩子由於自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時，要時時提醒孩子，對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態。
家長從正反兩方面看待互聯網帶來的機遇和挑戰，要樹立與移動互聯時代相應的責任意識和風險意識，高度重視孩子“觸網”問題，要與時俱進地提高自身網絡素養和育人能力，掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導孩子做互聯網時代的弄潮兒，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成爲預防中國小生沉迷網絡的堅實防線和幫助中國小生健康快樂成長的可靠陣地。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇12
過去電視劇裏有句臺詞：善待他人就是虧待自我。
而我卻要說：善待他人就是善待自我。
英國有句名言：“所謂以禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式來對待別人”。中國也有着同樣的一句話：“贈人玫瑰，手有餘香”。簡單點說，也就是“你對別人好，自我不免也多少會得到點回報。”
以往看過這樣一個故事：從前，有某人欠了別人一百兩銀子，對方看他可憐，便免去了他的一部分債，這人開心走出債主家，恰好碰到了一個過得比他還窮困許多的人，這人還欠着他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人，要他立刻把那一兩銀子還出來，對方跪地苦苦哀求，這人卻不爲所動，一面拳打腳踢那人，一面威脅要把對方僅有的一點財物也剝去。這事被他的債主明白了，十分生氣，就趕去對他說：“他欠你的，我能夠替他償還，那你欠我的，也請一併還給我吧，否則，你剛纔是怎樣待他的，我也將怎樣待你。”不善待他人的人，生活也將以他對待別人的方式對他。
另一個故事說，有一所很美麗的房子，裏面還有個美麗的果園，果樹上結着滿滿的紅蘋果，附近的孩子們看到了都想吃，可是那房子裏住着一個很“自私”的老太太，對那些在院子周圍逡巡的孩子們，一向是十分兇惡小氣，使得大家連接近她的院子都不敢。可是有一個小姑娘卻是例外，她隨時都能夠進出這所房子，並經常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也並不認識，爲什麼這自私兇惡的老太太卻不會對她發脾氣呢?原因就在於她每次都是笑着和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天來，之後還能扶着老太太散步，這正是孤獨的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報。之後，大家也學着小女孩去接近老太太，才發現她一點也不自私，也不是個兇惡的人，老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅冰。
學會善待他人，我們就總是能夠得到他人的善意。
這正如孟子說的：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇13
各位老師、同學：
大家好!
今天，我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛能力》。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，爲青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。
陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，纔有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裏，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。爲推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
我的演講完畢，謝謝大家!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇14
人生與低調
人往高處走，是人生追求。人往低處走，是追求人生。人往低處走，不是比誰更低，而是一種心態———低調。
低調，是自然、平和、不爭，但不能爲了低而低，故意太低，就是造作。低調，不是無作爲，是不顯擺。靠譜的都低調，忽悠的才高調。靠了譜，又何必忽悠?
越是經歷了風雨的人，越懂得低調;越是不諳世事的人，越張牙舞爪。不牛的人，怕不被人明白;真牛的人，何須主動讓人明白!
上品的瓷器，收斂、溫厚、寧靜、含蓄，下品的瓶子，豔俗、誇張、討巧。
年幼允許無知，年少就應輕狂，但一輩子無知、輕狂，就是愚昧。
無爲不是不爲。社會需要進步，個人也要進步，該爲還得爲，只是不要爲得功利。
不爭不是不爭。物競天擇，優勝劣汰，有生命的地方，這句話就適用，不爭的是身外之物。
人生與高低
寡慾不是無慾。正因爲人類有對光明的慾望，纔有了電燈，寡慾是懂得適可而止。
善爲下不是不上。上了，才明白高處不勝寒;上過，才能真正明白下的好處。善爲下不是裝孫子，是不裝牛充雄。
在低處，不是恐高，不是怕摔，是高處的風景已無誘惑，是“一覽衆山小”後選取返璞歸真、平淡祥和。
商品社會，真往低處走，難。山珍海味，香車美女，處處都是誘惑;房子，工資職稱，天天都是慾望;耐得住寂寞，需要功力，真一輩子守住一隅一杯茶，離大師就不遠了。
人往低處走，比往高處走還難，就像水往高處流比往低處流難一樣。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇15
老師們、同學們：
大家好!
本週是第八週，距離期會考還有三週時間，學校希望同學們及早規劃，認真制訂期會考迎考計劃，積極準備，爭取期會考試取得理想成績。
根據教導處擬訂的期會考工作意見，本次考試科目高二普高類有語文、數學、英語和文理綜、學業水平三科一共七個科目，高職類有語文、數學、英語和專業科目共四科;高一級有語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物共九科。考試時間在十一週三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位，出單留雙。考試用時語文和高二文理綜120分鐘，其它科目90分鐘。複習時間是十週下半周開始，複習期間圖音體科改爲自習課，藝術輔導和社團活動暫停。
本週的工作中心是迎考動員，班主任週三認真貫徹教導處工作意見，週四早讀是黃副校長開設的《學習習慣養成教育》講座，請各班主任組織同學們認真收聽。
藉此機會，我爲大家介紹高一級兩位體育愛好者的事蹟，供大家學習和借鑑：
高一2班詹培鵬是武術愛好者和武術界的一顆新星。~~年參加廣東省第二屆傳統武術項目錦標賽獲得男子國小組自選棍術二等獎、規定長拳二等獎;同年獲得~~市青少年武術套路錦標賽男子丙組棍術第二名、丙組長拳第四名。~~年參加廣東省傳統武術項目錦標賽獲得男子國小生組自選棍術一等獎、自選長拳一等獎、自選刀術一等獎、規定長拳二等獎。~~年參加~~市少年武術套路錦標賽，分別獲得男子組刀術+棍術第一名、男子甲組長拳(自選)第一名和傳統拳第二名、同時獲得體育道德風尚獎;同年參加廣東省傳統武術錦標賽，獲得男子國中組自選棍術一等獎、自選刀術二等獎、自選長拳二等獎
高一5班陳禮燦從小酷愛武術，~~年陳~老師的啓蒙下學了楊式太極拳械、陳氏太極器械，先後在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學陳氏太極拳、馬~大師入室弟子王作銘老師學太極推手、實戰。後加入~~縣武術協會、潮州雙節棍協會、中國國際雙節棍聯盟潮州分盟。他在聯盟學正式的雙節棍、跆拳道、菲律賓短棍等!在~~年香港國際武術節武術大賽上，爲奪得更好的成績，陳~總結了其在~~年廣東省傳統武術錦標賽中的經驗，從~~年10月起就開始了魔鬼式的訓練，春節都放棄休息。每天起早摸黑出門訓練，爲這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出，一份收穫。雖然這次國際武術大賽的參賽人數達到近萬人，聚集了來自德國、俄羅斯等50多個國家和地區的“武林中人”，但陳禮燦還是在m7男子組中以優異的成績取得陳氏太極拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節棍第6名。陳~常懷感恩心，他常常感謝學校讓他懂得了知識，才能更深的懂得中華武術的博大精深;他感謝武術隊的領隊許教練和武術老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培，決心以更好的成績來報答師恩!
我建議，大家以熱烈的掌聲對他們取得的優異參加表示祝賀!
謝謝大家!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇16
小女孩從窗子裏看到自我心愛的小狗死了，正在進行掩埋，她看了很悲痛，那隻小狗以往給了她很多歡樂，此刻，小狗卻再無法晃動着腦袋搖着尾巴討她開心了。
外公將她領到另一扇窗子旁，推開窗看到花園裏滿滿的都盛開的玫瑰，香氣四溢，完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來，陰雲散去，笑容滿面。
在生活中我們總是會遇到很多這樣那樣的不幸，在不幸中你總事很難過，壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷。可是，你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍，它給你帶來了意外收穫的同時也爲你帶來了麻煩，凡事都有兩面，遇事時，你總是看到它不利的那端，換個心態換個想法，去看另一個對你來說比較好的方面，那麼你是不是變得歡樂了，也更開心了。
哭泣的人別隻顧着哭泣，揭開你懷抱的黑紗，說不定裏面裹着的就是你朝思暮想夢寐以求的幸福。
黑紗，矇住了幸福，也矇住了你的眼睛，要幸福嗎?揭開它吧!
應對未知茫茫道路，用一顆平常、樂觀、進取向上的心態踏上征程。困難像彈簧，你弱他就強，你擁有了制勝的光明法寶還會懼怕黑暗嗎?相信應對漫天雲捲雲舒時你是幸福的，這樣的幸福擁着山窮水盡的黑紗而來，你豁達的應對它微笑時，那一面黑紗便不解自開，幸福便展此刻天邊。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇17
入冬季以來，天氣反覆，變化無常。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人羣之一，學校又是這些易感人羣聚集的場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學中造成病情擴散，甚至引起局部暴發。
預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防，在這裏我想提醒同學們注意以下幾點：
1、教室要經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，每天通風至少3~4次，每次不少於10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量，防止傳染病的發生;二是確保了室內空氣中的氧含量，降低室內二氧化碳的濃度，有利於大腦的積極思維。
2、養成良好的衛生習慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。
3、衣着適量，根據天氣變化適時增減衣服，避免着涼。
4、均衡飲食，鍛鍊身體，勞逸結合，提高自身抗病能力。
5、如果有發熱、皮膚出現痘疹時，應及時到醫院檢查治療，疾病痊癒後才能到教室上課，以免傳染給其他同學。
6、疾病流行季節，儘量減少到人多的公共場所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提醒同學們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。
健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣，但可以爲健康付諸行動;不能預見明天，但可以把握今天。預防疾病，增強體質。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的家園。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇18
花朵在陽光下盡情開放，小鳥在陽光下歡樂翱翔，而我在愛的陽光下幸福成長。父母的關懷、教師的教育、同學的幫忙都彷彿是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路，灑滿我甜蜜的心田。
第一縷陽光：父母的關懷
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任教師，是他們將我撫養長大，培育成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無論我做錯了什麼事情，他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方，纔有我真正的家。記得有一次，我在期末考試時獲得雙百，不禁有些沾沾自喜，誰知媽媽並不高興，一句“一次的成功並不等於永遠的成功”的話讓我頓時醒悟，從那以後，我立志要永遠成功!在你們真切的關懷下，我幸福地成長。
第二縷陽光：教師的教育
是誰把陽光雨露撒遍大地?是誰把幼苗花朵辛勤哺育?是您，教師。沒有教師的諄諄教導，就不會有我今日的優異成績。記得有一次，我的考試成績在班級接近底部，我對自我都失去了信心。誰知，教師主動找到我，幫我分析原因並且鼓勵我，告誡我失敗乃成功之母，讓今日的失敗成爲明天輝煌的基石。於是，我發奮學習，將更多的精力投入到學習之中。之後，我再也沒有讓教師失望過。親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，點燃了多少自信，催發了多少征帆。在你們真摯的教育下，我幸福地成長。
第三縷陽光：同學的幫忙
13年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。“喂，小妹，差幾分鐘就要考試了，準備的怎樣樣?第一科考數學，需要尺子。”我滿不在乎的說了聲：“沒問題。”這時我看了看文具盒，才發現沒帶尺子，我看了看手錶，離考試只剩五分鐘了，怎樣辦呢?我的心咚咚地跳，在心裏默默地念道：“考試千萬別有畫圖題。”我的汗也來湊熱鬧，悄悄地鑽了出來。姐們好象看出了什麼，問我：“怎樣了?”我說：“忘帶尺子了。”她拿起自我的尺子折成兩截，把長的那一節遞給了我，我拿着這把尺子，感到一絲甜甜的幸福在我心裏流淌，那麼細，那麼柔。從此，我把這截斷尺包了起來，放在抽屜裏，每當我孤獨、憂鬱時，便拿出來看看，因爲那裏凝聚着我們最純潔、最無瑕的友誼，也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠的幫忙下，我幸福成長。
陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，讓人留連;陽光宛如人世間的真情，令人感動;而我就在愛的陽光下幸福成長。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇19
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”可現代社會，又有幾個人能夠做到呢?
剛下樓，就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人羣靠近。只見一大羣人圍着一輛高檔轎車，個個伸長脖子往裏張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大夥喊：“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”
他身旁一個打扮的很妖豔的女人說：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫!”於是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰能幫我一下，這錢就給誰了!”
我旁邊一個小朋友動了一下，卻被一個阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得!”這時候，一個國小生走了過去，說：“讓我來吧!”
操作很簡單，在那位穿着貂皮大衣的男人的指揮下，不一會兒就完成了任務。當那個男人將錢遞給那位國小生時，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”
男人從女人手中接過零錢遞給那位國小生，那國小生搖了搖頭，男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了!”
“不是，我沒嫌少，我們教師說過，幫忙別人不應當要報仇的!”
那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什麼?還不走?“
圍觀的一個小朋友脫口而出：“他在等你說多謝!”
難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不願開口。
生活中，感恩無處不在，大家行動起來吧!讓感恩成爲一種習慣!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇20
一個沒有經歷過失敗的人，他的生命不會豐富;一個沒有經歷過苦難的人，他的人生就不會有內涵，他將是一個永遠不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦，如果是強者，那麼，學會承受吧1
從前，有一位技藝高超的走鋼絲的演員抱着助手說：“兄弟，多謝你。親愛的兄弟，這是魔鬼的惡作劇，一陣微風，吹下了屋頂的灰塵，掉入我的眼睛，我在16米高空中‘失明’了。我對自我說，我應當堅持，我在心中一秒一秒地數着，就在剎那間，我感覺到淚水出來了，這是我救命的聖水，它很快把灰塵衝了出來。可是，如果你那時候喚我一聲，我肯定會分心或者依靠你，但這樣做誰都明白後果是什麼……”這名演員之所以能走完鋼絲，是因爲他承受住了在高空中“失明”的壓力，這並不只是表演的勝利，這還是他從死亡的邊緣上走了回來，他這次沒有系保險繩。
生活中有許許多多我們始終想不到的事情，正如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”比如，第二次世界大戰的魁首――希特勒，他借軍事強國德意志之手，來稱霸世界，實現自我的奮鬥目標，而二戰後期，他並沒有承受住多國部隊的反戰，以死亡爲結局。如果希特勒把自我的才華不用在戰爭上，他可能成爲偉大的軍事家、政治家，而德國在他正確的領導下很可能成爲當今的世界強國。
如果你能承受一切，跌倒了又爬起來，那麼你還會涌出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志。
如果你能夠自強不息，如果你童時的夢想始終引導着你，如果你願意永生永世的熱愛生命，那麼，學會承受吧!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇21
親愛在同學，敬愛的老師：
大家早上好!
1.今天我們演講的題目是《新年新起點》。
1.在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx年已經迎笑走來。
2.在這新的一年裏，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好充分地準備?
3.是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，更要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
4.東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。
1.有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
2.在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間：
3.老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?
4.在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?
1.一年過去之時，給我們帶來的感受絕不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索都應該在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。
2.過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。
3.快樂與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。
4.面對期末時的學習，我們更應該統籌計劃，惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出了59倍!
1.看來，只要我們保持"擠"的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母!
2.聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;
3.愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
4.一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
1.同學們，讓我們在這新的一年裏，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
2.同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。
3..同學們，我們崇高路國小具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的!
合：.希望在這嶄新的20xx年，我們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇22
尊敬的__：
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五穀的豐登，沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裏說過：伏惟聖朝以孝治天下。中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。古話說得好，百善孝爲先，我想說，孝以早爲好，我們要珍惜現在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
20__年10月27日，在嘉興煙雨社區菱香坊的小區裏，一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裏的電話連續3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發現悲劇已無法挽回，一切已經來不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成爲一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐，只因爲我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只爲我們能過上更好的生活。然而，時間有限，歲月無情，什麼時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白髮?
請允許我在這裏跟大家算一筆賬吧。
如今的我們都是高中生了，今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那麼年輕，我們還沒有工作，我們纔剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊!
我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。
古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，有多少人在親人離世後懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜!
真的，盡孝，不在於錢的多少，而在於趁早。在我們今後人生奮鬥的路上，一定不能忘了愛我們，養我們，教我們，在家日日盼望着我們回家的父母親啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
勤儉節約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作爲他所體現的勤儉節約、艱苦奮鬥的作風，在今天看來，仍然具有現實意義和示範作用。
“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節約，古有諸葛亮將“靜以修身，儉以養德”作爲“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當作“齊家”之訓言;今有將“厲行節約，勤儉建國”作爲“治國”之經驗。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
然而，隨着我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節約的作風拋到腦後。君不見，當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;鬥富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現象也時有發生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學後甚至大課間，伴隨着鈴聲的響起，許多同學直奔商店，拿着父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，週日下午抓緊時間上網，平時與同學交往過程中，不比學習比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作爲的人;能對聲色榮華不着於心的人，才能稱作優秀突出的人。
要知道，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節儉，合理消費，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節約當成“舉手之勞”的生活態度與生活方式。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風。
三月春風溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏着雷鋒的足跡，爲打造一個節約型校園而共同努力!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇24
敬愛的老師們，親愛的同學們
很榮幸能在國旗下發言，我是來自高二13班的帥小凡。今天我發言的主題將繼續圍繞社會主義核心價值觀展開系列演講。題目是《友善待人，和睦相處》。
在《弟子規》中說：“凡是人，皆需愛”。而雨果也說：“善良的心就是太陽。”陽光照耀，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣。能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風化雨，滲入人心。或許只是見面時的一個問候，但可能就能給雙方帶來一整天的好心情。或許只是失意時的一句安慰。但可能帶來走出困境的勇氣!我想我們都希望能被別人友善的對待。古語說：“欲先取之，必先予之”。在期待得到別人友善的對待的時候，我們不是更應該主動的拋出我們的橄欖枝嗎?
友善待人，讓我們做到寬容。日常瑣事，常常使我們應接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越沒有耐心。或許只是不值一提的小事，最後卻常常大動干戈。在爭吵的時候，我們寬容的對待了自己，卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相鬥，各有一傷”。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛。其實，只要我們對別人多一點寬容，能主動的承認錯誤。那麼很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴於律己，寬以待人”。那我想，你一定會成爲在同學中受人尊敬的人。
友善待人要學會顧及他人的感受。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。即使是指出對方的過錯，也應該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應學會動之以情。其實，很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態的惡化都是由於互不謙讓，惡語相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將爲你帶來和諧的人際關係。
我相信，友善和愛是可以傳遞的。它既深深紮根於中國千年的文明土壤之中，也因踐行於我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護，更需要我們實踐和堅守。若我們人人都能夠擁有一顆友善和包容之心，並讓更多的人去感受到，那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。
同學們，我們都希望被這個世界溫柔以待。但不要忘了，恰恰就是我們組成了這個世界!我們更應該主動的以友善之心去對待這個世界。讓我們爲他人開出一朵友善之花吧!在我們的精心呵護下，它一定會綻放出最絢麗的光彩!
我的講話到此結束，謝謝!
七年級關於期望主題國旗下講話稿_期望主題講話稿 篇25
老師們，同學們：大家好!
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤能出智慧，，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道
現在已進入冬天了，天氣越來越冷了，希望同學們早上按時起牀，按時上學，按時完成作業，以勤奮勁頭來面對期末複習，做個勤奮的好學生。
我的講話完了，謝謝大家!