五月底國旗下講話稿(精選15篇)

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五月底國旗下講話稿 篇1

五月在我國的歷史上,有着許多可歌可泣的英勇事蹟。五月是數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。

五月底國旗下講話稿(精選15篇)

5月1日是國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。因爲勞動最光榮,勞動法讓人們過上了幸福的生活。

5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威遊行,爲救人民於水火,爲挽國家於危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰鬥的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。

5月8日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,註定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩並肩,堅強地挽起手臂築起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。

英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聽,這雄壯激昂的國歌,是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含着力量,每—個節拍都孕育着激情。時代已經翻開了新的一頁,同樣也賦予你們更爲偉大的使命,完成這種使命,希望就寄託在同學們身上。

同學們,你們肩負着祖國建設的重任。應自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,勤奮學習, 勇於創造,樹立正確的世界觀、*人生觀、價值觀,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的實踐者,做良好社會風尚的倡導者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對於六年級的莘莘學子們,五月是你們進行最後拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮鬥在五月,燦爛在六月” 。而對於我們更廣大的其它年級同學來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態迎接一次次挑戰。

國旗飄飄,同學們,練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由你們去創造!

謝謝大家!

五月底國旗下講話稿 篇2

親愛的同學,作爲一名國小生,你知道《國小生日常行爲規範》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什麼?我們安小的學生行爲規範又有幾條?其中的第七、第八條又對我們提出了什麼要求呢?

《國小生日常行爲規範》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼其名”,平時你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎麼做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電”,在這點上你又做得怎麼樣呢?這第十八條就是“愛護公共財物,愛護花草樹木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建築物和文物古蹟上塗抹刻畫”。

我們樣冊子國小的學生行爲規範有10條。其中第七條是“愛護公物,愛護花卉,不在牆壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節約,不吃零食,不亂扔紙屑”。

大家一定記得上一週學校提出的兩個方面的要求:一是不得擅自進入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長;二是離校200米以內,不得購買零食吃。這兩項也正是剛纔所講幾條日常行爲規範的具體體現。各年級、各班做得怎樣呢?執行得最好的年級是,最好的班級是。具體情況可見我們學校的網站信息。令老師感動的是,上週五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的遊戲時,一不留神沙包飛出了水泥地,進入了草地。這幾位小朋友爲了嚴格執行規定,沒有一人闖入草地,而是從教室取來了撣灰塵的長棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多麼可愛的同學,你們是規範執行的標兵,大家學習的榜樣!其實,在上一週中,我們中的大部分同學已拿出了實際行動,自覺執行着日常行爲規範:早晨到校主動和老師、同學打招呼,主動而又認真負責地打掃包管區,特別要表揚的是三(4)班的小朋友,他們人小拿不動拖把,乾脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號宣傳窗處的地磚檫得乾乾淨淨,那認真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時,相當一部分同學能做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭搶飯菜,用餐完畢,主動整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學排隊時,大部分同學都能做到排隊有序不奔跑,像三(2)班的同學,即便吃飯時放學稍晚了些,隊伍依然有序進入飯廳,不曾有奔跑現象„„然而,不知同學們是否留意過,在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在着一些不文明的、與行爲規範格格不入的現象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或對地上的雜物視而不見,影響校園的環境衛生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險又嚴重干擾周邊教室同學的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭搶湯菜、吃了幾口就倒掉„„

同學們,請迅速行動起來,從自己做起,從現在做起,尋找身邊的不文明現象,堅決制止並與之告別,因爲我們人人都是校園的主人,理應爲校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。在這兒,老師還要告訴大家,本週乃至本月,大隊部將繼續加強對吃零食與擅自進入草地的監督管理,發現一個查處一個,每週將結果在校園網上公佈,此結果也將納入每月的五項評比。真誠歡迎同學們加入監督行列,抵制不文明行爲。

老師們、同學們,讓我們人人都從自我做起,從點滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!重溫行爲規範!讓文明之花開遍校園的每一個角落!

五月底國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成爲對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

五月底國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。 在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日爲“世界水日”。爲配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日爲“中國水周”。爲什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因爲作爲我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地說是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題爲《珍愛生命之水》。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積爲水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因爲地球上最早的生命就是在海洋裏孕育形成的,然後逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因爲我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量爲28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅爲世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作爲中學生,在日常生活中,我們可以爲節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能爲節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。

謝謝大家。

五月底國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個充滿希望的新學期開始了。在這裏我首先祝願全體師生在新學期裏取得更大的進步。

過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤,蘊含着我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“爲人師表”、“身正爲範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作爲莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,爲進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行爲規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成爲一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。”在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,爲自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裏,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,爲開創美好明天而共同努力!

五月底國旗下講話稿 篇6

愛是友誼的結晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,能使這個共有的泉園更加美麗更加繁華。

那是一個像往常一樣熱鬧而又有點雜亂。在黑龍江省,一個鄉村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼衝上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒後,躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。

從此以後,她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時也應該有無數的中華人民爲她自豪爲她的行爲感動、欣慰。我也爲人們有這麼一位教師而感動。

我們只能爲人們感到悲傷而不能替她接受命運的摧殘。也不能爲她承受身體的疼痛。我多想爲她承受傷痛。我爲人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協同人們用愛交往。

五月底國旗下講話稿 篇7

上完了一天的學,有點累,倒杯水,看看時間,又是一個歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過去,活好此刻,準備將來。所以新年是檢討和許願的節日,讓營營役役了三百多天的自我,重整生活,好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

這一年,過的似乎異常緩慢,沒有了朝夕相伴的發小,沒有了學校最溫暖的陽光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?

記得璇子的簽名,說,彷彿突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的,當一個人戀愛了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強大,可是同時附屬的是人天生的敏感,患得患失。可是依然很開心。因爲我寧願成爲《小王子》裏,那株長在小行星B612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園裏四千株沒什麼分別……

說起《小王子》,很有愛的一本書,每一次讀都會爲之感動。那麼純淨,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁複雜的世界,但願每一次付出的情感都真誠,但願每一次都努力盡到馴養的職責,心存溫暖和期望。當你讀完它,你也會和我一樣,每當擡頭仰望星空時,想起小王子,那時,你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

五月底國旗下講話稿 篇8

同學們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日,大家知道是什麼節日嗎?對,就是五一勞動節。那麼,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

早在19世紀80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,爲反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中,有的同學卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在乾淨的地板上亂丟垃圾,在潔白的牆壁上胡亂塗畫,在嶄新的窗簾上隨意塗鴉。同學們,怕勞動的人往往也會害怕學習,害怕思考,這樣就很難成長爲對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母爲我們辛苦上班,老師爲我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注着我們,我們作爲祖國的花朵,民族的希望,不僅要學會做人,學會學習,學會健體,還要學會勞動,這纔是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的講話到此結束,謝謝大家!

五月底國旗下講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家好,我是來自七年級(8)班的廖靜雅。今天是20xx年4月2日,我在國旗下講話的題目是《我運動,我快樂》。

健康是人生快樂之本,擁有一個強健的體魄纔是我們認真學習的資本。我們有的同學因爲學習而放棄了必要的體育鍛煉,便會常常在學習中感到勞累,感到有些力不從心。那麼,不妨試試鍛鍊自己的身體,去春日的暖陽下踢踢腿,跑跑步,讓自己的身體更加強壯吧! 有調查顯示,學生肥胖率在過去5年內迅速增加,四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例,國中生接近60%,高中生爲76%,大學生高達83%。近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。確定一系列增強青少年體質的政策隨後國家體委又在全國範圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作爲一名中學生,我們應該積極響應國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。爲此我們要做好以下幾件事情:

第一:加強近視眼的防治

我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,並嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛生狀況,一旦發現不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都瞭解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。

第二:科學合理地安排作息時間

中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中學生每天睡眠8個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們纔能有更好的精力投入到學習中來。

第三:積極參與陽光體育活動

我們學校是寄宿制學校,每天上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,週末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領下自覺堅持體育鍛煉。

同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們藉着陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧!

最後讓我們一起喊出我們的口號吧:

我運動!我健康!我快樂!

謝謝!

五月底國旗下講話稿 篇10

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂裏的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人,屬於腳踏實地一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你纔是出類拔萃的!

作一名成功的中學生吧!

五月底國旗下講話稿 篇11

從前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭,並把這十支箭捆在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。於是明白了父親的良苦用心。那就是集體的力量大。

其實,在生活中有許多這方面的體驗:磚頭多了壘築起來,可以砌成萬里長城;螞蟻力氣雖小,但許多螞蟻團結在一起,就能拖動一根骨頭;一個人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體纔會充滿陽光,纔會更有力量!

整潔、文明的校園,溫暖、快樂的班級,要靠我們每個人的努力去創造。同學們,讓我們互相團結,主動去幫助生活和學習有困難的小夥伴;齊心協力解決難事和大事,共同營造一個和諧的成長家園吧!

五月底國旗下講話稿 篇12

愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中將永遠銘記着。

在一個大雪皚皚的街道上,站着一位孤零零的老太太,她的汽車壞了,急需修理。眼看着飛駛過得車都沒能停下來,老太太更是焦急萬分。

她在雪地裏等了足有一個多小時了,這時,一位名叫喬依的年輕人開着車子,走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太,他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

老太太凝望着這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿蔔,身子也快僵硬了。可是,他這雙手卻還是那麼靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不苟地修理起來,他動作是那麼麻利,手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說:“老太太,您再等一會兒,我馬上就修好,您可以到我車裏去坐坐。”

老太太早已感動不已,車修好了後,她對喬依說:“年輕人,我對你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時,幫幫他們,捐獻出一份愛心吧!”

老太太回想着剛纔的事,不禁讚歎起喬依來,她走進了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時,她看見了一位懷了孕的婦女。這麼大冬天的,懷了孕應該在家休息呀,怎麼這麼晚了還來當服務員呢?老太太想着想着,於是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫着:你並不欠我什麼,我幫助你就像剛纔一位年輕人幫助我一樣。

女服務員的心強烈地被打動着,當天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。

這種愛,使三個人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動着、傳遞着,這就是愛的傳遞。

五月底國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我給大家演講的題目是:世界地球日,今年的主題是:綠色世紀。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

地球媽媽爲什麼如此黯然神傷

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,沙塵肆虐,地球媽媽的肺逐漸衰竭。?

當地球媽媽千瘡百孔的時候,我們人類才發現幸福生活不只在於豐衣足食,也在於碧水藍天。地球媽媽她病了,病的很重,太需要我們的關愛和呵護了!

同學們,在4月22日第40個“世界地球日”即將來臨之際,讓我們都積極行動起來,讓我們用智慧淨化生活環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日爲地球媽媽許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,讓小草迎着春風歡唱;隨手拾起散落在地上的果皮、紙屑,勸阻將生活垃圾亂堆亂放的行爲,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時關掉電燈和冷氣機,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;商店購物時拒絕不必要的塑膠袋,並把塑膠袋多次使用;習慣隨身帶手帕,少用紙巾,少用一次性筷子,減少樹木砍伐;揮起鐵杴,種植樹苗阻擋風沙的侵襲。

五月底國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

大家上午好!

衆所周知這樣一句古諺:“國有國法,家有家規。”法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。春秋戰國時期便有商鞅變法的典故,通過改變法律,就能使一個國家變得興旺,我想,這足以見法律的力量之強大。

變法可以使一國強大,漠視法律會讓人墮落。我想到因貪污而被判罪的成克傑。他也有過努力向上、勤懇工作、有所作爲的時期。然而,隨着職位的不斷提升,他的思想逐漸發生了蛻變,一步一步滑向犯罪的深淵。他正是輕視了法律,違反了法律,最終身敗名裂。

因此,每一個國家以及每一個人,都要以法爲重。

鄧小平曾經指出:加強法制建設重要的是進行教育,而其中的根本問題是教育人。而我們作爲文明的瑞中人,更是要主動學習法律知識,樹立民主法制觀念,成爲守法公民。

記得有一首歌這樣唱道:“家是最小國,國是千萬家。”而作爲學生,學校也是我們共同的家園。同樣的,我們在校也應該嚴格遵守校規校紀,更應該懂得,學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行爲,可它卻最大限度地保護了我們,使我們的身心都能得以發展。

但總有一些同學會不重視這一切,會剋制不住心中的慾望,從而犯下一些錯誤。“千里之堤,潰於蟻穴。”一個人如果沾染上了壞習氣,有了辱罵他人等不良行爲而不加以改正,任其發展,就會越走越遠,直至滑向犯罪的泥潭,甚至幹出殺人放火之事。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”我們應該,不,是我們必須明白,對於任何醜惡的,不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止。

同學們,讓我們攜起手來,認真學習,嚴格遵守各項法律法規和校規校紀,自覺抵制各種不良誘惑,一起學法,知法,守法。正所謂:“德才兼備,以德爲先。”遵守法律更應該從養成良好品德開始,從提高個人修養開始;遵守法律最終的目的也是爲了提高人的修養。讓我們用美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們的雙手去共建文明,用我們的實際行動去共創和諧文明校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

五月底國旗下講話稿 篇15

各位老師、各位同學:大家好!

我今天講話的題目是《體育•健康•生活》

請允許我向大家提個問題,“12.88”,這是一個什麼數字?對,這是一個炎黃子孫爲之驕傲的數字,它就是當今男子110米欄的世界紀錄,是由上海運動員劉翔創造的。

再讓我們看下面的數字:

據國家體育總局羣體司統計,中國的體育人口比例爲33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個非常不正常的現象:中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示,體育人口中,71-75歲的佔該年齡總數的46.1%;16-20歲的青少年佔該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅佔該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲後體能明顯下降,六成中年人存在健康問題,主要表現爲血壓升高、肺活量下降。心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會,老年人口XX年超過1.2億,佔總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人羣的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖症激增,近視眼比比皆是。中國小生近視率已達34.6%,高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在XX年間增長5-7倍,兒童肥胖症佔12.6%。

老師們、同學們,我之所以在這裏不厭其煩的公佈這些數據,是想強調這樣一個觀點:體育和健身是人類自身的生存需要,它本不需要通過外部強制手段來喚醒這種意識,實施這種行爲。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提,也是羣體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義,也具有社會學和哲學的意義。

站在生命的角度看,運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看,體育是人全面發展的基礎。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態度,健自然和諧,健人際關係……體育是一種精神,是一種文化。馬克思說:“體育意味着通過人並且爲了人而對人的本質的真正佔有過程,是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”體育的文化價值就在於人自身的價值,即人的全面、自由、和諧的發展,是人的身心完美展開和全面實現,是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值,那就是“美和尊嚴”。

XX年,北京舉行奧運會。我們當然期待我們那些拔尖的運動健兒拿到更多的金牌,爲國爭光。可我們同時也希望,我們在走向金牌、走向奧運領獎臺的道路上,我們的羣衆體育運動得到巨大的發展,我們的體育觀念得到根本的改變,讓體育溶進我們的生活,讓我們民族的綜合素質得到進一步的提高。

10月23、24、25日是我校第49屆運動會召開的日子,希望同學們能在本次運動會中創造佳績,同時,更希望運動會後,在我們的田徑場上還有許多人在自覺的跑着、跳着、鍛鍊着。

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