2022國小生的勵志國旗下講話(通用16篇)

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2022國小生的勵志國旗下講話 篇1

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

2022國小生的勵志國旗下講話(通用16篇)

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成爲歷史,成爲了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇2

時光匆匆,歲月無情, 我上了國小五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要國小畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們希望國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖,並養育了我們大家.爲了家鄉也一定要勤奮學習,成爲國家棟梁,爲家鄉爭光!

我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那麼的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.

2022國小生的勵志國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!曾經有這樣真實的故事:

從前在美國標準石油公司裏,有一位小職員叫阿基勃特,範文之發言稿:國旗下講話稿:讓優秀成爲一種習慣。他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。

公司董事長洛克菲勒知道這件事後說:“競有職員如此努力且關心公司的聲譽,我要見一見他。”於是邀請阿基勃特共進晚餐,從此和他成爲好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛鍊的機會。後來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。

從阿基勃特的故事裏我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是隻有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最後,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優秀的行爲算不上優秀,習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀,根本原因在於其擁有一種優秀的學習慣,這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成爲一種習慣的時候,一切自然就與衆不同了。

“我們每一個人都是由自己一再重複的行爲所鑄造的。因而優秀不是一種行爲,而是一種習慣。”這是亞里士多德關於優秀的論述。也就是說,優秀並不是用來描述人們行爲而是用來描述人們習慣的詞。

習慣是一種或多種行爲的反覆強化,強化的結果則成了一種恆定的品質。這種品質或優秀或惡劣,或居於二者之間。當優秀成爲習慣,習慣的自然流露就是品質。優秀的行爲是片斷性的,不連續的,只有習慣優秀才是真正的優秀,是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定於心靈的優秀與否, 只有一顆優秀而卓越的心靈纔有優秀的習慣,進而形成優秀的品質。

當優秀成爲一種習慣,則其心靈已臻優秀的境界。他的一舉手一投足都充盈着高深的教養,每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行爲,是無需思考而自然產生的,最能反映一個人的習慣。細節優秀,則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀:平時講衛生,具有衛生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手裏丟到垃圾桶裏去的人,肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。

當優秀成爲一種習慣,自然而然會外化而成爲一個人的性格氣質,於眉宇神情間不經意地流露出來,成爲一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行爲,無需雕飾,也無意於掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。

當優秀成爲一種習慣,機會纔會青睞於這樣有準備的人。因爲優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成爲命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成爲一種習慣,優秀才真正成其爲優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,纔會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成爲一個真正優秀的人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天是本學期的最後一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認真進行期末總結》

老師們,同學們,上週一我們全校師生爲九年級的同學舉行了會考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上週三四,九年級的全體同學順利結束了會考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最後一週,表現出的綜合素質值得我們讚賞。他們不僅將早鍛鍊堅持到最後一天,而且在離開的時候將他們的教室包乾區打掃得乾乾淨淨,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護、教室財產的保護都值得稱道。本週三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最後一週,因此,我在這裏用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。

第一要做到的是:切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因爲跑到漢水游泳而失去生命,成爲當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以爲戒!安全的關鍵還在我們自己!

第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收穫呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評爲優秀學生,成爲了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成爲優秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,爲學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現,給自己找到值得自豪的優點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三,積極投入期末複習。學校從本週三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最後有限的時間裏,同學們最靠譜的事情就是複習,最不靠譜的事情就是校園裏晃盪。

第四,科學規劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的願望。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛鍊好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,儘可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規劃,踐行。

第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在本週完成。按部就班做好公共環境的衛生,不做任何破壞財產破壞環境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調、飲水機等的開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節。

同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。

最後,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。

謝謝大家!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇5

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學爲了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇6

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因爲責任而默默地爲春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因爲責任而默默地爲金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因爲責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因爲責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎纔會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因爲對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因爲對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因爲對生命沉甸甸地責任纔有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,纔有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有岩石般的冷峻,一個人真正瞭解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循着這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以爲詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,爲歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神聖的人生之路!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

春耕夏耘,經風沐雨,秋風送爽,丹桂飄香。綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭,我們迎來了五穀豐登的金秋。金色的朝陽裏,嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我希望我們每位同學經過努力也都能滿載而歸,爲自己,也爲這面紅旗!

同學們,當你踏進高三特班教室的那刻,你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇,大學聯考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨,但是在選擇是奮進還是退縮的時候,你們還是選擇了前者!只要忠於選擇,就有站起來的希望;只要堅持選擇,永不放棄,那就不會是終結;只要你明白一切都還不是終結,就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就會選擇在末端衝線!而現在,你們正處末端,大學聯考的末端,同時也是新希望的開始,所以請忠於並堅持你的選擇,那就是:義無反顧,竭盡全力!

泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。那些大學聯考取得優異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候,是必須爲自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐着,它纔在多夢的季節裏戰勝黑暗,破土而出。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,選擇了目標,永不言棄!

切實可行的目標,是你們忠於並得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天,學習雖不是生活的全部,但若你連學習都征服不了你還能征服什麼?因此學習的不上進並不是因爲缺少時間,而是缺少努力,缺少一個立志實現目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向,志之所向,金石爲開!

第一次月考剛剛結束,無論成績如何,每位同學都要認真反思,發現自身的不足,修正並完善自己。如果這次考試發揮不錯,那就再接再厲,乘勝追擊,爭取在以後的每次考試更重要的是大學聯考會考個好成績;如果成績不理想,那就找出失敗的原因,重新開始:基礎不行就抓緊補上,方法不對就加強訓練,不夠努力就加倍付出。

同學們!用你的成績來證明你的與衆不同吧!你們身上不僅僅肩負着父母的期望,也肩負着國家未來發展的使命。今天的學習,不要僅僅爲了學習而學習!也不僅僅爲了考大學而學習!更爲了中國發展而讀書!爲中國實力強大而讀書!爲中國生產出高質量的產品而讀書!爲了中國不再受侵略而讀書!

九一八警鐘長鳴,提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑,釣魚島是中國的固有島嶼,神聖不可侵犯。我們熱愛祖國,愛祖國的每一寸熱土,相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什麼呢?不能僅有一腔熱血,我們要理智愛國,樹立正確的愛國意識和行爲規範,不做讓親者痛,仇者快的過激行爲。讓我們靜心見證維護釣魚島主權的不懈鬥爭,做到是言行與國家一致,刻苦學習,做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大聲喊出並銘記:“少年智則國智,少年強則國強!少年雄於地球則國雄於地球!爲中華之崛起而讀書!

祝願老師們身體健康,工作順心!祝願同學們成長快樂、學業有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇8

姥姥的“人”字腳印一直在我前行的路上,每時每刻,都會牢牢地繡刻在我的腦海裏,引領我一步步穩穩地前行。

姥姥是小腳,她那輩分的女人興裹腳。姥姥腳小,可走起路來很快。那年,父母在山上林場工作,我住在山下姥姥家。上學了,姥姥早早起來爲我做飯,然後催道:“快起來,吃完飯我送你上學去!”“姥姥,你腳那麼小,咋送我呀!”我邊穿衣服邊嘟囔,“還沒有我走得快呢!”

等我吃完了飯,姥姥還是幫我背好書包,領我上路了。那時我們小興安嶺腳下綏棱縣這個山區小城交通十分不發達,車也少,路上馬車多,路也全是土路,高低不平,加之昨天夜裏又下了雨,走起來直打滑。我擔心姥姥會摔跟頭,可姥姥在前面卻走得很穩。泥濘的路上,姥姥踏出了一行行深深的小腳窩。姥姥腳小,步伐邁得也小,兩隻腳離得很近,所以邁出的步伐就像一個個“人”字。我就喊道:“姥姥,你的腳會寫字呢。”

姥姥頭也不回,喊道:“什麼字?”

我說:“人字。”

姥姥回頭看看,喊道:“快跟上!”就又邁着小腳步往前走了。

我就沿着姥姥的“人”字腳印,追上了姥姥。姥姥摟着我的頭說:“不論腳大腳小,用心走就能走穩路,不會摔跟頭!”我似懂非懂地點點頭,說:“跟姥姥走就不會摔跟頭!”姥姥轉過身來,語重心長地說:“姥姥的腳太小了,你要邁大步,邁出個大大的人字!”

後來,我從國小走到了中學。再後來我就入伍了。忘不了我入伍那天,姥姥非要去車站親自送我。我趴在姥姥的耳朵邊大聲告訴她,您年歲大了,這麼遠的路,就不要去了,到了會給您寫信的。

我隨着隊伍到了火車站,當我上了火車,從窗口探出頭來時,一下子看到了姥姥在歡送的人流中擠過來。此時,火車長鳴,車輪開始有節奏的啓動了。姥姥就揮着胳膊隨着火車的車輪,向前小跑着,火車漸漸快了,姥姥也開始快起來,那雙小腳是那麼堅定、有力。我的心滾燙滾燙的,此時再也控制不住了,一串串淚水滾了下來,隨風撒向了窗外。我想起了姥姥說的話:要用心走路,別摔跟頭!

幾十年過去了,姥姥離開了我們,但那雙 “人”字腳印牢牢地凝鐫刻在了我的心裏。

2022國小生的勵志國旗下講話 篇9

生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你應對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應當勇敢迎接挫折,就像進行趣味的航行。

歷史上勇敢迎接挑戰的人還真不少。左丘,着名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現狀,專心研究,最終留下着作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終爲後世留下許許多多的作品,爲後人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒所以喪失志氣,而是所以而更加奮起,臥薪嚐膽,最終復國。歷史告訴我,僅有迎接困難的勇者纔能有期望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是會考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認爲真的很累,之後,我自我自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以後怎樣可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自我,之後,會考我雖然沒考到自我夢想成績,還是到達父母的期望了,至少也沒讓他們失望。此刻想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛鍊自我的機會。

說了這麼多,我只想告訴每一位正在和將要應對挑戰的人兒,也許你們認爲自我克服不了困難。但每個人都應當明白困難總是難免有的,微笑應對挑戰,勇敢的去應對它吧,在你堅持不了之時,相信自我,不要退縮,也許你獲得成功。

堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應當披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇10

父親出生在上個世紀四十年代,讀過私塾,後來上到國中畢業,就因家境沒有再繼續讀下去。那個年代農村讀書人本不多,父親回到村裏,鄉里安排到學校做民辦教師,但是村裏卻要父親回村做會計。按父親的本意,自然是到學校做教師更好——父親對教師有一種骨子裏的尊重,如同那個時代人們對文化、對知識的極度渴慕。但是村裏老書記一句話打消了父親的念頭:“伢子呀,你能寫會算,回村裏做會計,我才放心啊!”

於是父親回到村裏做了會計。直到現在,家裏還存有着很多那時用圓珠筆和尺子畫出來的賬冊,工分、收成、開支,一筆一筆,日記月算。父親說,做人要本分,那些年在村裏,每筆賬、每筆開支都是村裏人的血汗,把這些記清楚就是最大的事情。

父親喜歡寫毛筆字,筆法圓潤雅正。家裏藏有一方古舊的硯臺,據父親說是從私塾退學時,先生專門送給這位鍾愛弟子的,一起送的還有一套鄉間少見的線裝本《康熙字典》。臨別,先生對父親教誨說:“忠厚傳家久,詩書繼世長。”這雖只是一句古訓,但忠厚本分卻成了父親一生的座右銘。

那時左右鄉里紅白之事,都會請父親過去寫對聯,剪喜字、紙花,安排禮儀、席面,無論多忙,父親都從沒說一個不字。春節前,方圓幾個村子都送紅紙來請父親寫對聯,光是墨汁父親就要貼不少錢。父親往往要從臘月開始寫到大年當天才能寫完,直到把所有取對聯的鄉鄰送走,家中的墨香和喧鬧才慢慢散去。

父親病逝前拉着我說:“我一生唯求本分二字。讀書時認認真真,不給先生添亂;做會計時老老實實,不留一滴污點。做人做事,一定不要忘了上有天下有地,中間還有衆人看。”我明白他的意思,他是怕我爲名利所惑,要我本分做人,守住做事底線,無論做什麼都要能立於天地之間!

父親離開已兩年多了,每當我在工作和生活中心浮氣躁時,腦海裏總會浮現他的告誡,如一盞明燈指引前行。

2022國小生的勵志國旗下講話 篇11

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。

上週三,我們學校舉行了《百善孝爲先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激盪。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!

同學們,“滴水之恩,當涌泉相報。人生路上,最燦爛的陽光屬於懂得知恩圖報的人!作爲新時代的一名中國小生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人:感恩父母,是他們把你帶到了這個世界,給了你無私的愛和關懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會了你做人的道理;!感恩同學,是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。感恩朋友,是他們時時刻刻關懷着你,幫助着你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進的動力

同學們,如果你心存感恩,你會在放學後按時回家,因爲你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因爲你知道,老師是真心幫助你。

如果你心存感恩,你會在和同學發生矛盾時,用正確的方法去化解,因爲你知道,要珍惜這份友情。

如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行爲,因爲你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

感恩,會讓我們擁有謙卑的態度,良好的習慣;

感恩,會讓我們體味真情,明確責任;

感恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻淨化着你我的內心。

同學們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠大志向、培養良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”,有了這個“發動機”,人們纔有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向,李時珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有着崇高志向的人,會以“天下興亡”爲己任,確立人生目標,也必將因此成就自己的人生。

同學們:讓我們堅守承諾,以心的誓言去起航遠行;

讓我們體味真情,懷着感恩之心不斷成長;

讓我們激勵意志,點燃青春激情創造精彩人生!

我的講話完畢束,謝謝大家!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇12

母親是個地道的農村婦女。年輕時留給我的是長辮子、大眼睛,打扮得體、做事麻利的印象。母愛的芬芳讓我們的成長之路灑滿陽光。

父母是國家三年困難時期成的婚。父親是當地的村支書,其幹事創業的事蹟還上過省報。持家的重擔就落在了母親身上。每天天剛矇矇亮,她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯,然後和隊裏那些男女勞力一塊在田間地頭、山衝陡角幹農活。南方農村最苦的活當是仲夏時節的搶收搶插,俗稱“雙搶”。在人力上婦女兒童佔不了優勢,但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低。當時隊裏推行插田定額記工制度,母親總是按成人標準爲我要“份子”。一個月“雙槍”下來,被磨得腰痠背痛、曬得黑不溜秋不說,手上腳上都有蚊蟲、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕。秋季入學好些日子,雙手雙腳還使不利索。

母親做得一手漂亮的針線活。我是兄妹中的老大,父母穿舊的衣服經她一剪一縫就成了我的罩衣,我穿舊的衣服經她一染一改又成了弟妹的新衣裳。哪怕是幹活再累,母親也要堅持用山泉水清洗衣服。母親說,這樣洗的衣服耐穿無異味。因而我們也有了愛整潔的習慣。勤勞的人往往又是節儉的人。幾乎所有農忙之外的夜晚,都可以看到這樣的場景:奶奶在一輛竹木結構的簡易紡車前紡紗,母親在扎鞋底,或許是婆媳聯手拆舊毛衣繞線圈,拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業。一家人共用一盞煤油燈,是帶玻璃罩配燈檠的那種。

春華秋實,大愛無聲。唯有慧心如蘭的濃濃母愛釀造的家風芬芳依舊、綿遠流長。

2022國小生的勵志國旗下講話 篇13

假如鐘錶停止轉動,我們會做些什麼。假如時間回到倒轉,我們會獲得什麼。

時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無怨無悔。

倘若記憶是海,那麼你的過去及身邊擁有的,身處的環境,將是構成海的點點滴滴。

如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室裏留過的種.種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打溼你的臉。你清醒,無可奈何的望着它。夢境裏牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。

我不想夢醒時坐在牀頭。看黎明慢慢的帶走什麼。儘管用力抱過。淋着大雨瘋狂的愛過。過去了。多麼殘忍的,喚醒我。

我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不爲今日的得失而訴說什麼。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在理解宿命的一切安排。

我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有着相近的數目。或許他們與我懷着一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。

旅途中風景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會後的感慨,喝醉了想要抒發情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方,我們細心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心裏的。就算被說瘋,也不回頭。

不勇敢的人,絕不會歡樂。彷佛乾枯的河。半夢半醒奔跑着,是搏鬥。走在迷霧般的小路上,寂靜悽清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。

路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

人,站在一個大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一隻鳥,渴望光明,渴望新的期望。回首間,兀然明白,人生就是這樣週轉不息的吧。多謝有你,回可是去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。

抿嘴,擡頭,微笑。把回憶放在心裏,把未來看在眼裏,把今日留給自我。每一天,會精彩的上演。呼吸着不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無所有到那裏。每個呼吸,因爲有你變得清晰。

那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命裏。

2022國小生的勵志國旗下講話 篇14

20~~年9月1日上午8點,我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中,開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區的老師們表示了熱烈的歡迎,同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

附校長的開學賀詞:

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

寂靜了一個暑期的校園因爲你們的回來,重新顯得生機勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我麼這個大家庭,我校長清路校區的好多老師也到這裏工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

今天是開學第一天也是新學年第一堂課,我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

博學語出《子夏》,曰,博學而篤志,切問而近思。博,意味着博大和寬容,博學就是既要能夠在知識的海洋裏暢遊,也要做到學以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學》說,大學之道,在明明德。有位法國哲學家說過,德行的實現是由行爲,而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄,讓身心得到協調發展。勵志就是奮勉而爲,從小於遠處、於大處立下志向,並持之以恆地爲志向努力拼搏。

同學們,願望再美好,目標再遠大,沒有腳踏實地如同逆水行舟,不進則退。古人尚且知道:不積跬步無以至千里,我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向,爲此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到:會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步,只要持之以恆,都可以體驗到成功的感覺。

最後我特別想寄語九年級的同學們,明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮,走入哪個校門取決於你們最後一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學們,今日的洪山中學因爲你們的存在而生機勃勃,充滿活力;明天的洪山中學因爲有了你們留下的痕跡而無比精彩,充滿希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇15

尊敬的各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作爲教師,在新學期裏,我們依然本着“爲學生的終身發展而奠基” “一切爲了學生,爲了學生的一切”的宗旨,以“奠基20__,收穫20__”爲目標,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂要效率、要質量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因爲,選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們纔是快樂的;你們是進步的,我們纔是欣慰的;你們是成功的,我們纔是優秀的。

俗話說:一年之季在於春。良好的開端是成功的一半。新學期、新徵程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。只有有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過後,更見青松巍峨!對於自信我有我個人的經歷和見解:在上國中的時候,因爲種.種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲嘆氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因爲我怕錯。後來我的班主任老師發現了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,於是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎麼也改不掉,後來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。

第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳的話語,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着我們:惜時、高效、刻苦纔是真正通向成功的法寶! 同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步!

謝謝!

2022國小生的勵志國旗下講話 篇16

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作爲的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作爲的意思。

勵志,首先要有明確的奮鬥目標。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認爲哪一輛車容易發生車禍。我認爲應該是空車。因爲滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪裏?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人,就算他幹成這件事情,他也沒有基礎,因爲等於是在沙灘上造的房子,最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情幹成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成爲最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後,就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須爲自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐着,它纔在多夢的季節裏戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想爲一個遠大的目標而奮鬥的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑藉堅忍不拔的毅力,衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生爲起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

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