中學6月國旗下講話稿（精選12篇）
中學6月國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使中學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們中學生要衣着裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出水西中學高大、美麗的形象，每一位少先隊員和共青團員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行爲文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
中學6月國旗下講話稿 篇2
老師、同學們：大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月，在四月裏，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員和共青團員，事事不忘自己是美麗可愛的水西中學的一員。
人生因什麼而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有着良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛生，自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什麼呢?
當你拿着水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅中學的校園會因爲你、我的文明而更加美好。
‚恰同學少年，風華正茂‛，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起爲創造文明有序的校園而努力
中學6月國旗下講話稿 篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。
你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切纔有意義。當同學們聽到有關中學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能爲我們保駕護航。在這裏，我向全體同學發出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。
7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
同學們，安全常繫心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
中學6月國旗下講話稿 篇4
同學們，我們每個孩子都是父母的至愛，每個孩子都是家庭的未來，校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。
我國中國小生的安全狀況究竟如何呢?在這裏，我給大家舉幾個案例：
20__年的6月23日上午，在蘇州第四中學，兩名學生因瑣事發生不愉快，一學生在廁所將同班同學刺傷，被刺學生最終因爲失血過多導致死亡。
20__年10月16日晚，~~省~~縣雷鳴中心國小4名六年級學生駕駛一輛兩輪摩托車在途中撞到路邊路標，造成3人當場死亡，1人重傷的重大交通事故。
20__年10月~~省~~縣廣納鎮中心校的國小生在教學樓樓梯裏發生擁擠踐踏大安全事故，造成7名國小生死亡，37名國小生受傷。
20__年9月，~~市兩名民工子弟孩子逃學到護城河婁門橋下私自游泳，十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學。
有資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
也許會有學生說，這種事離我很遠，但是你們是否看到課間樓上樓下追逐打鬧，爲一點小事大打出手，勞動時追來打去，騎車時雙手脫把等不文明行爲，而正是這種不文明的行爲導致了許多同學的受傷。小則流血斷骨，大則危及生命。如果學生間發生矛盾冷靜處理，如果不私自騎車帶人，如果樓梯上靠右慢走，如果不逃學私自游泳，這些活脫脫的生命就不會離我們而去。
安全校園每一天，安全校園每一刻，安全校園每一分每一秒，是我們全體師生的共同願望。爲了達到這個目標，我們要做好以下幾點：
1. 注意教室的安全。不在走廊上玩球，以免砸碎了玻璃窗，傷到其他同學。不在走廊和教室裏奔跑，上下樓梯不要擁擠，輕聲漫步靠右行，不推撞、不打鬧。
2.要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切勿用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑，嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在打掃衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。不曠課，按時到專用教室上課，不擅自離開班級離開學校，有事及時與班主任或任課教師聯繫。
3.學習用電常識。不用硬的物品接觸電源，也不用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不亂插、私接電源，特別是不用溼手去插電源插頭。不用溼布擦電器開關。
4.養成衛生習慣。飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其它來路不明的食物。
5.做好準備活動。體育活動前，提前做好準備活動，以防拉傷身體，活動時，聽從老師的安排，不隨意在隊伍中亂竄，身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其它劇烈運動時發生意外。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，爲把我們東山實小建設成爲安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
中學6月國旗下講話稿 篇5
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好!
沐浴着涼爽的秋風，我們又迎來了這個星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：“養成教育”倡議書。
轉眼間，我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始，我們都在準備着。初到的七年級同學準備着適應全新的校園環境，八年級準備着爲九年級的學習打好堅實的基礎，而九年級的同學們正爭分奪秒的準備衝刺。爲了我們自身能夠更好地、健康地發展，我們面臨着一個全新的挑戰，那就是養成良好的習慣。
自古以來，我們中國都被稱爲“禮儀之邦”。一個人優雅的外在氣質需要由禮儀來體現。所以首先我們應該樹立禮儀意識，懂禮貌，養成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認爲禮儀就是問好，也許有的同學認爲禮儀是一種很複雜的規則，其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣着整齊，自覺肅立，行注目禮;文明禮貌，使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關於禮儀還有不少內容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢?
其次，我們需要養成良好的生活習慣。平日裏，生活節儉，不相互攀比;生活有規律，按時休息，會珍惜時間;關心父母長輩，主動承擔力所能及的家務等等，這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活，我們要有自己最佳的節奏感，把握住時間，這樣胸有成竹的來養成良好的習慣。
作爲學生的我們，當然是把學習作爲首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑，沒有它，學習只能事倍功半。成績優異的同學無一例外都是有良好的學習習慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用於發表自己的見解;認真預習、複習，自覺按時完成作業，考試不作弊堅持原則等。在學習上，學會以培養良好的學習習慣的方式來克服自身的困難，清楚前進道路上的重重障礙，登上理想的高峯。
在緊張的學習之餘，還不能忘了堅持鍛鍊。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會：會唱國歌;二學：學習雷峯陳納;三別：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;四帶：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;五無：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒語。
在此，我們向全體師生髮出倡議：養成良好習慣，創造美好校園!
中學6月國旗下講話稿 篇6
同學們：
時間過得飛快，轉眼間本學期已經接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試，我們來檢驗自己在這個學期的所學所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好複習工作，我提出幾點要求：
一、複習要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，複習也是如此。我們班還存在這樣一些同學，他們整日無所事事，什麼都不願意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什麼有效複習!
就拿英語來說，有計劃地複習就是要你每天給自己“定任務”，比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語，能排列出幾個連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成，早讀課?中午?其他時間?在考試之前要複習幾遍?這些事情都得計劃好，定好目標，然後朝着目標前進。比如單詞你都會默寫了，那還有哪個方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進步!
二、複習要注意歸納、分類和總結
將所要複習的知識總結歸納好，是有效複習的一個途徑。大家也許已經發現了，我給你們分發的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中複習知識點，能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義保存好，那可是我們複習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面，經常翻開看一看，你會有新的收穫。
我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了，把我印發給你們的題目全部搞會弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、複習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學們，夢想再美好，躺着不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動着色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態，卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成爲“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次纔出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學們，學習的過程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力，你就會越幸運;越努力，你就會越優秀;越努力，你就會越完美;越努力，你離成功就會越近。
四、複習時要發揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。複習時要發揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進步。比如說，你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學習，你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰纔是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學校裏不比吃的穿的玩的，就比誰學習用功，比誰成績優異，這樣堅持一段時間，你就會發現自己進步了很多。
同學們，我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學可能會想：我現在還小，前途無量呢!我想告訴這些同學，因爲你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個優異的成績來。
中學6月國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手裏總是拿着一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，爲什麼還要拿着燈籠走路呢?”盲人說：“我拿着燈籠，既爲別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞着我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎?”同學們，你們聽了這個故事，有什麼感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人着想，替別人着想也就是爲自己着想。
上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，後來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。生活在愛的懷抱裏，不知不覺中，我們形成了一些“以自我爲中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行爲習慣。你知道父母的生日嗎?你瞭解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。
關心長輩、幫助他人、多替別人着想。如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學6月國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《中國夢.隊員夢》。
夢想，是一對翅膀;夢想，是心中的一個願望;夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋樑。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成爲航天英雄;有人想當醫生，救死扶傷;有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成爲一名品學兼優的少先隊員。
我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬國小生的夢，千千萬萬個國小生的夢將彙集成一個偉大的中國夢。爲了中國夢綻放得更美、更豔，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成爲一名品學兼優的少先隊員!
課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題;做作業時要一絲不苟，審題認認真真、書寫工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉牆上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號......
常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長;明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成爲一名品學兼優的少先隊員，向着更加美好燦爛的明天，奮勇前進!
我的演講結束了。謝謝大家!
中學6月國旗下講話稿 篇9
同學們，今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊~~週年紀念日。今天，我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。
同學們，如果有人問你：世界上最香的東西是什麼，你會怎麼回答呢?我以爲，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
與書卷爲友的過程，優雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受，讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書，能使人來到一個美好而神奇的世界。在這個世界裏，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟母愛……經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個人坐在小書房裏，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻着大地，夜空中繁星點點。在這樣寧靜的夜晚，陶醉在濃濃的書香裏，是一件多麼愜意的事情啊!
閱讀對一個人成長的影響是巨大的，讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒，可是，對書的熱愛改變了他的人生。他曾經藉着月光如醉如癡地讀書，他曾經在頂樓心馳神往地讀書，他曾經在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
同學們，從今天下午開始，我們學校將分年級地參加“送書進校園流動圖書館”學生讀書活動，今天下午，四年級的同學們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜歡的新圖書，以後，還將按照學校的統一安排進行換書活動，希望我們每個人都能根據自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的`書籍，人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。
同學們，請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境裏，享受閱讀的快樂;讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啓迪。讓我們和優秀書籍交朋友，讓好書成爲我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來!
中學6月國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。 愛是友誼的基石，是星光的輝映。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我們讀懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。
患難之中，有了朋友的關愛，即使遠隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風雨同舟，衆志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向災區。舉國上下手拉手，肩並肩爲災區早日重建點燃了希望。
災難面前，盡顯大愛無痕;
災難面前，盡顯古道熱腸;
災難面前，盡顯英雄本色;
災難面前，愛心永在，情意長存。
是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學習，一起成長。在這美麗的校園裏，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽——
有很多愛的故事正在傳揚。
體育課上，同學水喝光了，渴得口乾舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學沒有帶傘，正焦急地等待着雨停時，好夥伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時，同學衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個角落裏，把我們的校園裝點得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現象：
有些同學因爲話不投機，就大打出手;
撞倒了同學，卻揚長而去;
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;
同學們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學們這樣的行爲會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心爲友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅守、寬容只有這樣，友誼之花纔會開遍校園;只有這樣，我們的生活纔會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝願大家“愛心永在，友誼長存。”
中學6月國旗下講話稿 篇11
同學們：大家上午好!
又是一個陽光燦爛的早晨，我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細節構成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽講，舉手發言;在校園裏不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草，不採摘鮮花，不留下雜物，公交車上主動讓座，接物待人禮貌周到。一個簡單的問候，一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，都是文明的表現。
說文明話，做文明事。但要真正做好，持之以恆，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學身上，或多或少的存在着一些不文明的行爲。校園裏我們總能看到紙屑、食品袋等。在牆壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉，用髒話傷人，甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。
在此，我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行爲，養成良好的文明禮儀習慣，做一個文明上進的好學生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛生，保護環境。第三：保護公物，節約資源。
播種行爲收穫習慣，播種習慣收穫品德。現在有好的行爲習慣，將來肯定有優秀的品德。同學們，我們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的行爲習慣，爭做文明學生。讓我們校園裏的文明禮儀之花襯托着五星紅旗，使她的色彩更加鮮豔!
我的講話完了，謝謝大家!請大家有序退場。
中學6月國旗下講話稿 篇12
小朋友們，幼兒園的安全是非常重要，平時在班級上老師都有跟小朋友們講了很多關於安全的只是。今天在這裏再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題：
一、注意在園安全
幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園裏，這麼多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要攙好自己的家長，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室裏面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看着慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發現好幾個小朋友臉上破了，問一問才發現原來都是因爲跑的太快了!今後一定要注意在幼兒園的安全，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學，平平安安回家去。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒小朋友們在上放學途中要注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動車、自行車一定要扶好爸爸媽媽，不坐無證的馬自達。小朋友們也要做個宣傳員，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點：一個人的時候不到馬路上去玩，不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要攙好大人，走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時候不向窗外招手探頭
三、注意家庭安全
在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候，陌生人敲門能不能開門?不摸家裏的插座、電器;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建築工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、注意活動安全
在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍; 特別是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護意識和能力
小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,並說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之，我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝願小朋友們年年歲歲平平安安。