國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿(通用13篇)

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國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇1

一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鑽,終於有一天,它破土而出了,原來,它是堅強不屈的象徵——向日葵,我學習的好榜樣!

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿(通用13篇)

他從小懷着堅定的信念,擁有一個美麗的夢想,這個夢想對於它來說非常遙遠,但它會努力的去實現。

慢慢的它長高了,它離夢想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風雨來臨了,雨猛烈的拍打着它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會兒,它調整了情緒,它不哭了,它努力的擡起了頭,看着它嚮往的那片天空,嗯,它頓時有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,擡起頭,因爲它相信,風雨過後就會有彩虹,雨停了,彩虹出現了,它欣慰的笑了,就這樣,日復一日,它長大了,身高不能再長了,不能實現它的夢想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白雲了,很清晰的看到白雲了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢想是那樣的美好,但它無法實現遺憾的走了。“真希望我能長得很高,能與天上的白雲嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數星星……”看着枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然爲了這永遠也不可能實現的夢想而努力,奉獻出了它的一生,而我們人類又有多少人真正的爲夢想努力了一生,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是爲了夢想是爲了什麼?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是爲了追求自己的夢想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學習向日葵吧!

向日葵,我學習的好榜樣,我想學習你的努力,你的勇氣,你的堅強,我想像你一樣偉大堅強,像你一樣的偉大堅強!

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇2

這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收穫一樣。

孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動能力,最有人格魅力的人,他說:“天何言哉四時行焉,百物生焉。天何我哉。”他通過《論語》傳遞着一種樸素溫暖的態度,滋養着華夏大地生生不息的後輩們。

孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話闡明瞭學習與思考的辯證關係。這句話的意思是;如果只學習書本知識而不思考,就會不辨真僞,更不能融會貫通,學以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認真讀書,就會什麼都不知道,才疏學淺。“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話,我們可以看做是孔子提倡的學習方法。我們一定要把“學習”和“思考”結合在一起,才能學到更有用的真知。

如果我們只知道讀書,而不去思考,就會被書本所累。如果只是一道題,書本上的和別上的只是改變了幾個數,可意思卻沒有改變,然而就不會了,這就是隻被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書本上的知識,對問題刨根問底的研究,也只是憑空想象,要解決的問題也不會解決。

只重於學習而不注重思考,就會迷茫,可能遭到矇蔽;只重於思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而導疲乏及危險。所以我們必須要把學習和思考結合起來,才能真正學到有用的真知。《論語》教會了我怎樣學習;《論語》教會了我怎樣做人;《論語》教會了我自己不想要的,也不要施加在別人身上。《論語》,是我一生中最有感觸的一本書。

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇3

我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學。

週末到了,全家終於可以好好地睡個懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接着,她穿好衣服,快速走進書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會神地讀着,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺,這時,我就知道她又有生詞不會了,姐姐翻開詞典,仔細尋找着,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標註在書上,過後,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。

還有一次,姐姐回到家裏,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會隨着書的內容和情節而變換表情,有時候,她會顯得很氣憤;有時候,她會高興地哈哈大笑;還有的時候,她會感動流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時我作業當中遇到難題想請教她時,在她身後連喊幾聲她一點都沒反應,直到我走近她身邊對着她喊,她才一驚,對我說:“哦,對不起,我剛纔讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。

她就是我的姐姐,一位勤奮好學的姐姐。

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇4

咦,這是誰呀?大大的腦袋,濃密的頭髮,圓嘟嘟的臉蛋上嵌着一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過,我可以告訴你,他可是一個非常勤奮好學的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個例子吧!

聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什麼聲音呀?對,“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什麼聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰正在伏案書寫呀?對,就是他!你看,他現在正坐在椅子上,一筆一畫地寫着一道閱讀題,眼睛目不轉睛地看着題目,筆尖好像一輛無油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!

他不僅勤奮,而且好問。怎麼“沙沙沙”的書寫聲不見了?讓我們再去看看吧!原來是他有一道數學題解不出來,正在向媽媽請教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多麼專心呀!

說到這兒,你可能會問:“這到底是誰呀?”對,這就是我,勤奮好學的我。

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇5

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活纔會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

雖然20__年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動纔會健康,只有健康我們纔會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們: 大家早上好!

記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看着寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家裏,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!

有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在溫暖的校園裏,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成爲“四好少年”

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年, 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞臺!

我再次對大家說:我運動,我健康!我成長,我快樂!

祝福老師、同學身體健康!心想事成!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇6

如花般萬紫千紅,人生亦有千種姿態,萬種風騷。而在人生傲然屹立的天地中,我們常常被那些對善與奉獻、愛與關懷情有獨鍾的靈魂感動得淚眼迷濛。

紅塵萬丈,回首追憶。我聽到在時光的深處,有一個深沉的聲音在低低吟誦:“吾獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”好一個“獨愛”!縱然是弱水三千,我亦只愛一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情,實際上是對自我潔淨靈魂的堅貞捍衛。在那個媚俗易濁的世界中,他始終堅持着人格的獨立和精神的超脫。他對超行的情有獨鍾讓我看到了他的姿態。如蓮般,中通外直,不蔓不枝,可遠觀而不可褻玩也。

歷史的風塵輕輕撣去,我看到的是一張飽經滄桑的臉,我看到他眼中的慈祥與溫情,那如溪般流動的眼神裏,是愛在潺潺流淌。對窮人情有獨鍾的特麗莎嬤嬤,爲世界上所有生活在窮病交加中的人們,領取了諾貝爾和平獎。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛僞,鍾愛的是像陽光一樣拯救愛與溫暖。我看到,她的姿態,如一朵清麗脫俗的星尾,那聖潔的光芒,甚至能夠灼傷上帝的眼。

蝴蝶在眼前輕盈地飛過,在中國的西安幻化爲一個傳說,英國一個名叫金鈴的女護士,遠離家鄉,在西安開辦起中國第一所臨終兒童關懷中心。她愛孩子,更愛那些一出生就被命運判了死刑的被父母遺棄的絕症患兒。她說:“每一個孩子都是上帝的恩賜,都應當得到愛與關懷。”這個虔誠的基督教徒堅持着讓每一個生命都有尊嚴地離去。“蝴蝶之家”是幼小的孩子們對人世最初和最終的家鄉。金鈴說:“蝴蝶代表着重生,願所有的孩子的靈魂,都能在此得到昇華。”我看到,她的姿態,是一叢鮮豔瑰麗的蝴蝶花,花的靈魂,是那隻翩翩飛舞的蝶。

人文關懷的光芒不散,我看到的是杭州圖書館館長——褚樹青。這個無條件地爲一切人——無論是高級知識分子還是卑微的拓荒者——營造一個屬於知識的殿堂,不管那些對書有聖潔嚮往的“卑微者”的質疑漫罵。他所鍾愛的是平等、博愛與奉獻。他的姿態,是一棵萬年青,在人世中,指點善與愛的方向。

人生的姿態是每個人情有獨鍾的選擇。無論是“香港大學之寶”的袁蘇妹,還是師魂燦爛的“趙世術”,都選擇了奉獻與關懷。人生的價值隱藏於姿態之下,情有獨鍾是一種選擇。

那麼你呢你情有獨鍾的人生姿態,有何種風采

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我爲大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道:

據調查,英國國小生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至於現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”

有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶爲他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學在學校裏也不愛勞動,遇到班級大掃除就往後躲;老師語重心長的教導,也常忘到九霄雲外;同學們剛把教室打掃乾淨,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現。那麼,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情儘量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家裏人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動……

同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

助人爲樂自古以來就是中華民族的傳統美德。助人爲樂的人是值得人們稱頌的,他們的這種美德溫暖着在困難中需要幫助的人,也爲身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵着我們這些正在成長中的少年先鋒隊隊員。

常聽老師對我們的殷殷教誨:作爲一名少年先鋒隊員就應該力所能及的去幫助別人,不斷的發揚少年先鋒隊的精神。受到老師的教育後,我更加堅定地認爲中華美德需要我們去宣揚和稱頌,更需要我們在生活中去一點一滴的實踐。

那麼我們該從何做起呢?

看我們這些少年先鋒隊員的的行動吧!雖然我們做的這些都是很小的事,可是這就是我們在力所能及的實踐者中華美德地表現。

看吧:老師讓我們去幫助學習有困難的同學,我們少年先鋒隊員就爲他們做起了小小監督員。督促他們上課認真聽講,認真完成作業。有一次他們之間發生了爭吵,可我們的少年先鋒隊員仍然堅持讓他們上交作業。

我們所居住的`大湖村出行很不方便,去縣城陽新要好幾個小時,路途遙遠,道路顛簸。每次出行,車上都擠滿了鄉親。有一次我的同學王能浩看到上來一位白髮蒼蒼,拄着柺杖地老奶奶,車上擠滿了人,他坐在角落裏看着這位老奶奶,想了一會兒,就站起來拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛紅紅的,一邊說着感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉親都說這娃將來是個有用的人啊。

還有一回放學,我們走在回家的路上,突然下起了雨,我們就一路奔跑着準備回家,卻發現路邊有個鄉親老伯正在忙不停的往家裏收曬乾的好多東西,有油菜籽,乾衣服,乾柴火……

眼看雨要越下越大,把這些好不容易曬乾的東西都淋溼了,老伯伯很着急,我們就停下來幫他很快的都收回去了。事後,老伯伯了呵呵地說:“哎呀,要不是你們,那可就都要淋溼了,得虧了你們啊!”我們只覺做了一件很正確的事,沒有遺憾,心裏十分快樂。像這樣助人爲樂的事都是我們可以也應該去做的,這些小事會讓我們把助人爲樂的美德在我們的生活中發揚光大,讓我們的生活變得更加美好的!

謝謝大家!

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇9

大家好今天我演講的題目是:末路大國的新生

同學們現在呈現在你眼前的是湖光山色;拂過臉龐的是秋日的清風;流入耳畔的是悅耳的讀書聲一切是這麼的和諧這麼的美好

可是回首歷史70年前的中國卻正被黑暗籠罩着

從1840年鴉片戰爭開始清政府一次次地喪權辱國;百姓一次次地路有着“華人與狗不得入內”字樣的門牌、走到哪裏都有可能被洋人侮辱甚至被打死這樣的生活持續了一個世紀都沒有被改變

1937年盧溝橋事變以來日本人更是將中國人民當作草芥;日本開始全面侵華大國末路一個民族將被覆滅!

1937年12月13日日軍進佔南京城在日本駐華法西斯分子的指揮下對手無寸鐵的南京軍民進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人

慘劇一幕幕地上演着;血流成了河一直流着淹沒了人民的幸福、快樂

但是抗戰期間中華軍民團結一心不退日賊誓不休:1937年9月下旬士兵忍受着暴雪與飢餓取得平型關大捷、1940年長達4個月的百團大戰國民革命軍以1萬4千人的傷亡取得勝利艱苦卓絕的戰鬥舉不勝舉經過八年的努力日本於1945年8月15日宣佈無條件投降

盼了一個世紀的中國終於等到了這勝利的時刻

這是一次完全的勝利一百多年來中國面對列強的侵略屢戰屢敗抗戰的勝利是中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點 這是一次偉大的勝利抗戰的勝利大大增強了全國人民的自尊心和自信心提供了一個弱國戰勝帝國主義強國侵略的經驗和範例也促進了民族的覺醒;喚起了民族團結的巨大力量 這是一次重要的勝利中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分中國人民堅持抗戰牽制和削弱了日本大部分軍隊在戰略上有力地配合和援助了世界各國人民的反法西斯戰爭抗日戰爭的勝利爲世界反法西斯鬥爭作出了不可磨滅的貢獻

這個夏天瀰漫在空氣中那令人窒息的污濁氣味終於變得清新。這個夏天,街邊的小販在大聲地叫賣;小孩天真地在馬路上追逐嬉戲。

經過戰爭的洗禮,中國,猶如一隻頑強的鳳凰,在這個夏天浴火重生。

謝謝大家!

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇10

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看着近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處於緊張狀態,造成眼睛疲勞,失去調節能力,看遠處的物體就會什麼也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發病——近視。

我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶,是我們人體不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽着那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多麼孤獨、多麼無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現在開始我們要多多注意,爲我們的眼睛修起一道透明的“防護牆”。

眼睛,被人喻爲“心靈的窗戶”。國小生中近視眼發病率越來越高,讓我們每個人從現在做起,養成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1、讀書寫字姿勢要端正,連續看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在牀上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7、平日裏要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學們,學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。爲了實現自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇11

任馨茹:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

胡可爲:"我們是祖國的未來,青少年時代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務是--學習,學習是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真學習是時代的要求。

林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,

用雙手爲鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無愧於華夏子

孫,才能肩負起承前啓後,繼往開來的歷史使命。

吳禹哲:踐行“社會主義核心價值觀”,公民 “敬業”就是“忠於職守,克己奉公, 服務人民,服務社會。”對於國小生來說,“敬業”就是“刻苦學習,合作交流,認真聽講,認真作業。

尹詩博:我是六年三班的尹詩博,在老師眼裏我是個喜歡學習的好學生,上課認真聽講,從不溜號,積極動腦,大膽發言,課後認真完成作業,科學進行閱讀,我的知識面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛。我告訴大家一個小祕密——學習真的很快樂!

劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級的學習委員,我每天除了自己完成學習任務外,還要幫助學習有困難的學生學習,檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業寫否寫完,又不會的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了爲止,老師我是最負責任的小幫手。

李 昂:我是六年三班的李昂,老師說我是語言的天才,可我就是不願意動筆寫,今天在國旗下,我鄭重承諾:按時完成作業,請老師放心!

侯項羽:我是六年三班的侯項羽,老師說我一點都不笨,數學學得很棒,就是不願意寫漢字,今天在國旗下,我鄭重承諾:我一定好好學習祖國文字,請老師放心!

任馨茹:同學們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習,以示勉勵:

合:

成績好,有訣竅,認真聽課很重要。

書展開,筆在手,課前準備要做好。

眼看清,耳聽好,上課專心不說笑。

勤動手,多動腦,精力集中質量高。

師教導,要記牢,同學之間多探討。

勇挑戰,善思考,學生守則心記牢。

敢提問,會創造,方法科學效率高。

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇12

那是一個寒冷的冬天,滴水成冰,大地都凍得硬邦邦的了,可是,該上操場了,我真不想去,能有什麼辦法呢?我縮着脖子琢磨起來。

琢磨琢磨着,我想到了一個辦法——裝病。於是,我走進辦公室,“報告——”我有氣無力地喊着。“廖志強,你有什麼事嗎?”李老師和藹可親地問道,我皺着眉,弓着腰,捂着肚子,小聲地回答:“李老師,我肚子疼,能不能不去操場上做操?”“好,可以。”我正要往回走,李老師突然叫住我,“廖志強停下。”我頓時嚇得心都快跳出來了。“我喊兩個同學扶你過去”——陳老師走了過來,叫住了兩個同學:“陳濤,譚成功,你們兩個扶他會教室去。”說着,兩位同學就過來了,他們一邊一個小心攙扶着我,還在半路上問:“你怎麼了?”“我,我肚子疼。”我回答着,下意識地把腰弓得更厲害了。

到了教室,許多人紛紛圍住我,關切地詢問我的狀況。體貼的班長還讓一個人給我倒杯溫水,我邊喝,班長邊說:“你一定是受寒了,以後一定要多穿一些衣服。”我心裏感到無比的溫暖,但更多的是愧疚和無地自容。他們如果知道我是在撒謊、演戲,大概都不會再跟我交朋友了吧?

“叮叮叮,叮叮叮”他們都出了教室,在外面馬上排好了隊伍,“運動員進行曲”響亮起來,他們下去了。我透過窗戶,看到他們在操場上精神抖擻地做操,我心裏有說不出的不自在。我開始後悔,後悔自己裝病不去做操,後悔對善良的老師和同學撒謊。這是深藏在我內心的祕密,它像一塊大石頭一樣壓在我心裏。今天,我鼓起勇氣將它寫出來,我釋然了。老師、同學會原諒我嗎?

國旗下勤奮好學講話稿_勤奮好學講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。

今天我們站在這裏,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始,新的機遇,也是一個新的挑戰。背對着漸行漸遠的20xx,面對着新的一年,你,是否已經準備好了?

在過去的一週裏,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,爲全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛鍊了我們的能力和素養。

元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞臺,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日曆,就會猛然發現,期末考試只有三週之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對於高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對於高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對於高三同學,這是大學聯考前的又一次預備鈴,是最後衝刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間複習準備呢?也只有這樣,我們纔不會在二十天以後的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧於自己之前的努力。

在這裏,向同學們在複習方面提出幾點小的建議:

一、制定一個有效的複習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在複習時纔不會感到盲目,纔能有針對性地提升自己的水平。

二、認真上好每一堂複習課。對於任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥倖或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的複習迎考有很大的幫助。

三、提前做好查漏補缺工作。爲了發現自己複習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。

總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。願各位同學複習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

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