勤奮好學國旗下講話稿（精選9篇）

勤奮好學國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!今天，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。

文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

自古以來，多少中外學者，因爲勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋樑專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

曾有這麼一副對聯說“貴有恆何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作爲一種習慣，把習慣昇華爲素質，才能爲將來的成功打下一個堅實的基礎。

在21世紀的今天，時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習;父母期待的目光，需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。

同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成爲我們一生的夥伴。

勤奮好學國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們大家好!

首先我想請教大家一個問題，昨天晚上你做什麼了，還記得嗎?我想肯定都會記得，沒有問題。那我在隨便問一天吧，一個月前的週六早晨起牀到晚上睡覺大家做了些什麼呢?估計完全想不起來了吧!那麼我說你那天昏迷了或者什麼都沒有做，你能證明我說錯了嗎?其實不行，大部分人都做不到!這就是前年無數人感慨的那首歌《時間都去哪了》。

當年我聽到這首歌的時候，並沒有像大人們一樣感慨萬千，我認爲還是一個國小生，正是早晨初升的太陽，我有大把大把的時間，還有很長的路要走，爲什麼要去想那麼多呢?活在當下，開心快樂不更好嗎?

但是有那麼一天，我突然發現時間走的太快，我無法追趕。就在今年的3月21號，那一天風很大，下午爸爸來接我放學回家，我揹着書包非常開心的跑出校門衝到爸爸的懷裏，爸爸給我披上外套，當我擡頭看爸爸的時候，不經意間發現爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風，吹亂了爸爸的頭髮，但是那幾根白髮卻那麼張揚，像針一樣的刺進我的心。坐上車以後，爸爸看我不開心，很關心的問我怎麼了?我說：爸爸，我沒事，我在想一個問題。其實我的內心久久不能平靜，一直沉浸在那個畫面中，我在想：爸爸怎麼可能會有白髮了?我還這麼小，爸爸老了嗎?我很愛爸爸，爸爸永遠都是年輕的，就在這一刻，我不知道時間都去哪了，它走的太快，我追趕不上。

是啊!我們在一天天的慢慢長大，很多人會想：時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角，在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰，儘管我一直認爲那橫着的是智慧，豎着的是勇敢，彎着的是善良，但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子，我想我們就會懂得：時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上，捨不得吃，捨不得花，卻永遠把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了，而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭髮和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽爲他們的老人付出很多，不論多忙多麼不耐煩，爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去，爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!

中國有一句老話：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，就是說：樹想要靜下來可風還在吹，兒女掙錢了想要贍養父母的時候，他們卻不在了。時間都去哪了?時間在風中吹走，在髮絲間流過，在忙碌之中悄無聲息的遠去、當我們回頭想抓住的時候，卻早已是遙不可及甚至後悔莫及、悔之當初。

過去的終將是回憶，時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知，甚至不知道下一秒會發生什麼。而今天就在我們眼前，此時此刻我會給時間留下些什麼。這就是我們現在能做的，無論時間去哪了或者是我們要去哪，雖然追趕不上它也無法留住它，那麼我們就留下回憶，留下走過的痕跡。

時間去哪了，時間在我們身邊走過，我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過，他們鬢角變白了，臉龐變老了;時間在風中走過，吹遍大江南北，吹走春夏秋冬，日復一日，年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經意之間離開，再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠，不論它要去哪，但是我知道它會一直在我身邊，不論明天會是怎麼樣，讓我們在這一秒留下足跡，把握每一秒鐘，不在莫名的流失。此時此刻，我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我愛你們!

謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇3

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

我們有幸生活在禮貌的21世紀，而支撐禮貌社會的道德標準，就是這一條條的規則。孟子言：“不以規矩，不能成方圓;不以仁政，不能平治天下。”我們也常說：“國有國法，家有家規。”可見規則是每個人必須做到的道德準則。規範自身行爲，爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學的委託，在國旗下與大家分享，我們對規範行爲的想法：

第一、我們都已經學習了《國小生規範準則》，明白了作爲一名合格的學生，應當遵循的規範準則。所以我們不僅僅在學校上課時，認真聽講，進取參與各科的學習活動，以相應的規範準則來要求自我;放學離校後，更要認真、進取完成各科作業，不拖拉、不磨蹭，利用課餘時間多參與家庭的勞動和有意義的社會活動，做一個自立的、自律的少年。

第二、規則遍佈我們生活各處。家庭生活中有家庭的規則，如作息時間、衛生要求、勞動分配、禮貌習慣等;學校有學校的規則，如上學需要配戴紅領巾，見到教師要敬隊禮、主動問好，愛護公共財物等;社會生活中也有社會生活的規則，如交通規則、道德準則、公共秩序等。規則雖然看不見摸不着，但它卻無處不在，時刻影響着我們的生活。

第三、規矩是一種約束，更是一種保障。如果學校沒有了規矩，就如一盤散沙，大家學習沒有效率，學校裏也沒有好的風氣;國家沒有了規矩，就會失去秩序，整個社會就會混亂。所以我們僅有每個人守規則，整個社會纔會朝着進取的方向發展得越來越好。

第四、中國近代思想家梁啓超說過：“少年強則國強。少年提高則國提高。”作爲一名合格的國小生、一名禮貌的少年，我們擔負着國家的未來，我們必須以身作則，規範自我的行爲。纔會使我們國家更加繁榮、昌盛。

縱觀歷史，那些做出偉大成就的偉人，幾乎都是十分自律的，用相應的規範準則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家，無一不是用一系列、完整的、系統的規則來治理國家。所以同學們，讓我們大家以身作則，從身邊的小事做起，用規範準則來要求自我，爭做禮貌少年，讓我們的學校越來越美麗，讓我們的國家越來越富強!

勤奮好學國旗下講話稿 篇4

老師們，同學們，大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。

大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這麼大的水量中可被人類利用的淡水總量只佔地球上總水量的十萬分之三，佔淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗着水資源。到目前爲止，人類淡水消費量已佔全世界可用淡水的54%。我國水資源總量爲2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅爲世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。

如果我們不節約用水，後果就會不堪設想。所以相對於不斷髮展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。

同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。

下面，我給大家提幾個節約用水的建議。

一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱，洗鞋襪等;

三，大，小便後沖洗廁所，儘量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“髒水”;

四，夏天給室內外地面灑水降溫，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水;

五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水衝，改用溼布擦，太髒的地方，也宜用洗衣物過後的餘水沖洗;

六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;

七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，

可以保證滴水不漏;

九，將衛生間裏水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。

十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節省50kg;

十一，淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;

十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開着水龍頭節省水200kg;

十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;

十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;

十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;

十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;

節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋

同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家

勤奮好學國旗下講話稿 篇5

老師、同學們：

早上好!我國旗下講話的主題是：珍惜時間 誠信考試 爭創佳績。

今天是6月20日，本週我們將迎來期末調研，畢業班的同學們明天就要參加國小畢業考試，而其他年級的同學們週五也要期末調研了，目前全校各年級都進入了緊張的期末複習，即將舉行的期末考試是對同學們一學期來所學知識、能力和品行的一次大檢閱。那麼如何複習迎考，怎樣才能發揮出最佳水平、取得優異的成績呢?在此，我向同學們提四點建議：

一、珍惜時間。

我們要爭做時間的主人。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間會多出59倍!當我們閒着無事做時，當我們焦躁不安地等家長來接時，與其把時間浪費，還不如記幾個公式，背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量!

二、全面複習。

一學期來，我們學到了許多知識，複習期間我們要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時練習找到自己知識上的漏洞，爲自己制定一個針對性強的複習計劃，明確自己複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課後，要自主進行復習，可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞補上。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成、自覺檢查，確保質量。

三、誠信考試。

我們在全力以赴爭取獲得優異成績的時侯，必須要牢記一個道理：誠信是金，是崇高的品行。每次考試，不僅是知識與能力的測試，更是人格品行的測試。我們學校非常重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，促進良好校風的形成，考試過程中嚴禁作弊，對頂風作弊者，學校將作通報批評，視情節給以校紀處分，並取消該門功課的考試成績，取消該生的評先評優資格。希望全體同學，在考試的過程中做到誠實守信，取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。

四、爭創佳績。

考試時要充滿鬥志，忌怯場，同學們要記住“有信心未必會贏，但沒有信心則一定會輸。”考試時要謹小慎微，忌粗心，儘量避免因粗心造成失分。考試時要先易後難，一方面可以贏得時間，抓住基礎分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。考試時要迎難而上，忌畏縮，最後階段解決難題時要有一股拼勁，有很多題目本身就是對綜合素質的全面考查，答題時要將思路放開，從不同的途徑來尋求解決之法。考試時要堅守最後一分鐘，忌好勝心理，答完卷後，要反覆檢查，力爭將失誤控制在最低點。

同學們，學習是苦中寓樂的事情。在最後的複習階段，希望你們能爭分奪秒、奮發進取、力爭上游。最後預祝全體同學在期末考試中取得最理想的成績，享受到成功的巨大快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：

大家好!今天是10月25日，第9周的星期一 ，今天國旗下講話的主題是“安全連着你我他”。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。

同學們你可曾知道，也許因爲你課間隨意在走廊中奔跑，也許因爲你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因爲你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全連着你我他，校園安全靠大家”。

安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾個方面：

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則，按時回家，不在路上逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，開展各類遊戲活動，要遠離公路和鐵路;12週歲以下國小生，不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止不衛生食品進入口中，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室裏的安全。

要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出，有事必須請假，，門衛憑班主任老師簽署的字條放行。。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課餘時間活動要注意安全，嚴禁追逐打鬧;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。

5.加強自我防範，不輕信陌生人、不貪小便宜，避免上當受騙。

要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。

同學們，我們新的教學樓投入使用快三個月了，同學們在新的環境裏學習心情十分愉悅。但是，老師們經常可以發現和我們美麗的教學樓極不和諧的一幕幕的現象，這一現象和我們其中一部分同學有着直接的關係。

一是，校園環境的衛生還不盡人意。一部分同學往窗外亂扔紙屑的現象時有發生，特別是有的同學往教學樓東面的擋土牆扔紙屑、礦泉水瓶等。本來，一張紙屑、一個礦泉水瓶放入班級的紙簍裏，要清理非常容易，扔到擋土牆上可麻煩了，擋土牆那麼高，架梯子……

二是，公共設施的使用出乎意料。首先，有一部分同學對衛生間的設備很好奇。課間跑到衛生間開玩笑，捉迷藏，一人在裏邊拼命堵，一人在外邊使命推。同學們可否知道，衛生間的隔板可不是水泥板，哪能經得起你這樣折騰，還有個別同學使用完衛生間後，乾脆把衛生間的門給扣上，一走了之，其他同學想進又進不了，急得抱着肚子團團轉。開學至今，學校已請師傅維修了三次，累計維修門板7塊，更換或補齊門扣、拉手16付。衛生間水龍頭的使用其實很簡單，只要輕輕一壓，流出的水足夠洗淨你的一雙小手，可有的同學憋足勁一口氣連按三、四次，五、六次或乾脆把洗手檯所有的水龍頭壓個遍，。同學們，看着嘩嘩流走的自來水，難道你不覺得可惜嗎?不覺得心疼嗎?目前，自來水公司給學校的水價是1.65元/噸，由於我校地勢高，採用二次供水，這樣算起來，差不多要2元。

所以流走的不只是水，而是人民幣。還有極個別同學乾脆把洗手檯下方的閥門關閉，造成個別水龍頭不出水的現象。

除此之外，最近，還發現走廊潔白的牆壁上留下同學們的籃球的印跡，衛生間、走廊的瓷磚面上留下同學們粘貼的粘粘紙，一樓花圃裏也時常留下同學們的腳印。

同學們，以上老師所列舉的一些不良現象，只要每位同學規範自己的行爲，從我做起，從現在做起，像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的公共設施、愛護學校的一草一木，就可以讓它們無處藏身。在此，我倡議全體少先隊員：爭做文明附小人，從我做起，從現在做起，從小事做起，真正讓自己朝着有理想、有道德、有文化、有紀律的方向發展，成就自己美好的未來。

勤奮好學國旗下講話稿 篇7

各位老師，各位同學大家早上好! 今天晨會的主題是，針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。

9.26日下午兩點半左右，昆明市北京路明通國小發生一起踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查，兩名官員被免職。昨天下午，明通國小發生踩踏事件的初查原因是：學生在午休後下樓通過一樓樓道，遇到倒在過道上的教學海綿墊，通過海綿墊時，學生不慎跌倒，後續下樓的大量學生情況不明，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致學生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。

20xx年12月7日晚9時10分，湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故，8名學生死亡，26名學生受傷，其中3人重傷。

校園惡性傷害事故：20xx年3月23日早上7點24分，南平實驗國小門口發生一起重大凶殺案，當場死亡3人，送醫院救治10人，搶救無效後有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。

校車事故：20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒，因爲在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內6小時導致昏迷，經搶救無效死亡。

有人做過統計，光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生，全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40名學生非正常死亡。

對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認爲通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裏向全校同學提出如下要求：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行爲，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救，提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園的主人。

希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考，吸取教訓，增強做好安全工作的責任心，牢固樹立"學校安全無小事"的意識，身體力行，爲學校教育教學工作提供良好的保障，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!

謝謝!

勤奮好學國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好!今天我講話的題目是：走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和牆壁在抗議!因爲有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學提出如下倡議：

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來漢有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐踏草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因爲廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們，老師們，讓我們人人動手，爲創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

我的講話完了，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們，大家早上好：

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養，它可以增進人與人之間的友誼。

那麼，我們國小生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明並不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。

早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長說再見是文明;見到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”;別人幫助了你之後，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

文明的表現還有許許多多：在課堂上表現爲：坐姿端正、認真聽講、舉手發言;在課間表現爲：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不採摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。 同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養協作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。

下週一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向學校、向企業說聲謝謝也是文明。在得到獎勵後，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，爲班級、爲學校爭光，則是更高層次的文明。

同學們，讓我們全校上下，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明的學生!

我國旗下講話到此結束，謝謝大家。