九年級生畢業季國旗下講話(通用14篇)

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九年級生畢業季國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

九年級生畢業季國旗下講話(通用14篇)

大家好!

畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了國中三年的學習生活。三年來,你們在校園裏,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但願,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際裏,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼着吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有爲了點小事大打出手的魯莽......我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成爲你們永恆的美好回憶!

"青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!"。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏纔是人生的歌詠調,在這裏,我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

今天,你們將厚積薄發全力以赴,揹着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝聖者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園裏,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們常回家看看。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校爲榮,明天學校以你們爲榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作爲畢業禮物,與同學們共勉。第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作爲21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說"再見"了。當初的相見是爲了獲取知識,積存氣力,今天的再見是爲了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!預願同學們會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年後的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

感恩母校,因爲她承載了我們的希望,寄託了我們的夢想。

感恩老師,因爲他們爲我們付出過汗水,流出過血汗。

感恩同學,因爲我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;

千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇2

老師們、同學們:

大家好!

三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。國中的三年,我體會到了國小不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;國中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那麼現在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都爲我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,爲什麼當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成爲她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心。回首國中三年,我畢生難忘。時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮鬥,無需思念着相逢,我們的周圍有無數的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否爲着這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作爲校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作爲人生,也不可奢求。

不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那麼平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因爲美麗的彩虹在雨後,真誠的友誼在別後。

三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了,朋友,願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,你們畢業了,我認真的回憶,以前我一直以爲我會很期盼這個時候的到來,結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多麼的不捨,不捨這三年就這樣匆匆逝去了,不捨朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級裏外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個到九年級只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因爲每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心裏回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人爲了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起爲班級榮譽而戰的運動會嗎?還記得我們一起爲勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春遊秋遊的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室裏一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室裏總結和反省嗎?還記得因爲背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得會考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,三年,滿滿的三年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對於你們,人生只有一個國中三年,這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

在這三年裏,老師平時在學習生活方面給過你們一些指導、幫助甚至批評,並給你們一些忠告和建議,因爲這是老師應盡的責任啊!當然還是有些同學對老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有牴觸。其實這也很正常,因爲你們正處於心理上的叛逆期。於是,那些不怎麼聽話的同學就在一次次犯錯、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、衝動、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以,對於老師的忠告或者批評,希望把它作爲禮物,放入你的智慧背囊裏,等到若干年以後,你回味人生的時候,也許你們能體會更多。同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校爲榮,明天學校以你們爲榮!在離別之際,我送同學們三句話,作爲畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後另有更廣闊的天地任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說"再見"了。當初的相見是爲了獲取知識,積存氣力,今天的再見是爲了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成爲你們永恆的美好回憶!

"青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!"苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏纔是人生的歌詠調,在這裏,我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、但願與憧憬,成爲你們永恆的美好回憶!請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在高行中學的校園裏,一定會有你們的老師,在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們常回家看看。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇4

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。

隨着氣溫回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。

1.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免着涼。

2.儘量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、遊樂場所、影劇院等。

3.勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,洗手後要有乾淨的毛巾或紙巾擦手。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時洗手。

4. 養成良好的個人衛生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰, 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5.到醫院就診最好戴口罩,回家後洗手,避免交叉感染。

6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;國小生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕國小生的課業負擔。

7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。願同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

九年級生畢業季國旗下講話 篇5

各位同學,各位老師:

早上好!今天我給大家講的題目是“助人爲樂、快樂之本”。

同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的祕決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因爲助人是快樂之本。

現在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3?5”、“3?12”、“3?15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想着他人,想着去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。

雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人爲樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要爲他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會爲他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼幫助別人,是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以爲只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮着的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什麼需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不爲呢?

同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作爲生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

九年級生畢業季國旗下講話 篇6

每個人對於別人對自我的評價都很關注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中,認爲別人的評價是對的,其實並不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

一青年向一禪師求教:“大師,有人讚我是天才,將來必有一番作爲;有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然。“譬如同樣一斤米,用不一樣的眼光去看,它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼裏,它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅乾,賣5元錢;味精廠家眼裏,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌後,賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓,之後說:“同一個人,有人將你擡得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多出息,取決於你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

大多數人都很關注別人對自我的評價和看法,當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙,可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴脣之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠不會有作爲,你就聽他所言,甘願做笨蛋,不去努力創造一番事業

但丁說過:“走自我的路,讓別人說吧。”對於別人對自我的評價,如果別人的話是對的,對你有益,就聽取;如果不是,能夠不理。

九年級生畢業季國旗下講話 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自--班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法好少年”。

首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源於一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節爲法定節假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現了。

遵紀守法是我們並不陌生的一個字眼,那麼我們可曾思考過什麼是遵紀守法,到底我們爲什麼要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即爲遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什麼,不該做什麼,在潛移默化中規範着我們的行爲,這需要我們培養自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。”衆所周知,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規範。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規範着我們的言行,保護着我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的--爲例,由於領導者的錯誤發動,整個社會動盪,司法制度陷入癱瘓,中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨着中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的`復興之夢將有一個穩固的根基。

九年級生畢業季國旗下講話 篇8

各位老師、同學們:

早上好!

在和煦的早春三月裏, 隨着激昂的義勇軍進行曲,我們又迎來了新的一週,在父母的囑託、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中„„ 我們不禁感嘆生活的美好,生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命,重視安全”

同學們,在父母眼裏,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹,在你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成爲棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是爲什麼呢?這是因爲有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的家長、老師時時擔心着,時時牽掛着!我國中國小安全教育如今已進入了第19個年頭,今年宣傳教育日的主題是:“強化安全意識,提高安全素養”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。

孩子們,安全問題關係到千家萬戶,關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥倖心理。現在在全國中國小生安全教育日來臨之際,我們應做到:

1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,並把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險遊戲,不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。

4、進、出教室、廁所等時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在

校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

當然,作爲祖國的未來、民族的希望,大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠,也決不是安全的全部。因爲即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,交友不慎,拉幫結派;這表現出來的就是思想上的安全問題。或者,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片中,甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現出來的就是行爲上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果是殘酷的。所以加強安全教育,提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。

九年級生畢業季國旗下講話 篇9

各位老師們、同學們:

糧食是人類賴以生存的寶貴資源,儘管各國政府都高度重視糧食生產,但饑荒問題依然困擾着當今的世界。我國的糧食目前仍還處於緊平衡狀態。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對於國小生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20__年10月13日——17日,開展以“愛惜糧食,反對浪費”爲主題的活動,希望同學們通過參與這一系列活動,進一步明確愛糧節糧的特殊意義。

本次活動的主要內容有:

1、今天升旗儀式作題爲“糧食,生存之本”的國旗下講話,宣讀倡議書並進行“愛惜糧食,反對浪費”現場簽名活動。

2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。

3、倡導“光盤行動”,大隊部將不定時進行檢查。

4、在週三開展“愛糧節糧,從我做起”的主題班會活動,屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。

5、通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動。

6、開展“愛糧節糧,從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。

7、開展“愛糧節糧,從我做起”徵文評比活動(五至六年級)

九年級生畢業季國旗下講話 篇10

親愛的同學們,敬愛的老師們:

今天我演講的'題目是《做好準備,考好成績》。

剛度過了一個愉快的元旦假期,離考試的時間就只有十多天了。這兩天,同學們都進入了緊張的複習階段。

還記得也是在緊張複習時,我所在的一個五年級語文補習班要進行一次測驗。那天,補習老師對我們說,這次考試只有文言文和一些基礎知識,沒有作文和其它課外知識閱讀。聽了這話,我們都十分高興,因爲這樣都不用複習了。於是,我們都玩了一星期,沒有看課本去讀去背,去複習。

到了考試那天,卷子發下來後,我們全都傻眼了,卷子上不僅有作文,而且有大量的課外知識,許多還是老師講過的,但由於我沒有好好複習,許多知道點都忘記了,於是,這次考試我失敗了。考後,老師對我們說:“你們還相信我,我就是讓你們沒有準備。”

是呀,人生本無常,怎麼可能事事都提前告訴你呢?機會都是給那些有準備的人的。天有不測風雲,人有旦夕禍福,人生路上有太多的意想不到,誰都無法預測未來,所以臨陣磨槍,臨時抱佛腳是不可取的,不要到了真正考試那天,你纔去背書。只有在平時認真,平時就努了力的人,才能在考試那天厚積勃發,有好成績。

所以,同學們一起要趁這兩天抓緊複習,我也預祝大家能夠考個優異的成績。

九年級生畢業季國旗下講話 篇11

飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬於我們的。

12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱着青春,演繹着生活。青春的我們充滿歡樂,充滿活力,我們奮鬥,我們自豪,我們自主,我們自立。

“青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做着五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一齊分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更期望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自我的行動有力地搏擊!

21世紀的我們,更應當揹負遠大夢想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,爲之奮鬥,亮出自我獨特的風采!

青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿活力的,青春是我自我的!

悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行雲流水,從眼前匆匆穿過,我們是歡樂的,不必悲痛,青春是把握在自我手裏的,縱然無人關注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋着“青春”二字。

青春像春天的羞羞答答,似夏天的血氣方剛,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝。總之,我的青春,無人能干涉。

我的青春,我做主!

九年級生畢業季國旗下講話 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們爲和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成爲包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作爲新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行爲規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學爲主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

九年級生畢業季國旗下講話 篇13

尊敬的各位領導,老師,同學們

大家早上好!

我是九年九班的同學王炳哲,今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際,能夠向大家彙報一下我在學習上的情況。

通過這一段時間的努力,我由原來的並不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級上排到一個比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語文的成績也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績的取得與老師們的關心、愛護是分不開的。我深知,我還有很多的不足,並且在單科成績上,我班還有一些同學都超過了我,我仍然需要繼續努力。

期末考試的戰役即將打響,所有的同學都已經投入到緊張而又有序的複習當中。期末考試是對學生們整個學期以來學習的一次檢閱,同學們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。

下面,我就向同學們介紹一些學習的方法:

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。複習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂爲止。

3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定:認真仔細,不用總想着成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。

花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥兒的翱翔,需要藍天的庇佑;我們每一位同學的成功,需要時間的見證。我相信,我們的明天是美好的,因爲這一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天,我們感謝學校,以津津中學爲榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學以我們爲榮!!讓我們在九年級的天空中揮灑出最難忘最激昂的篇章吧!

同學們請努力奮鬥吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過時間的刁難,在這臨近考試的最後一週裏,奮起拼搏,歡笑着捧着一份優異的答卷,輕輕揚起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,爲自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!

祝大家在期末考試中取得好的成績!

謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇14

大家好!我是五(3)班的張佳佳,非常高興能代表低年級獲獎小朋友在這裏發言。

今天,我能站在這裏,我內心十分激動,我要向一直以來幫助過我的人說聲謝謝。首先,我要感謝陽光國小,是它給了我一個求學的機會,讓我這個新錢清人可以繼續讀書;其次,我要感謝這裏的領導和辛苦教育我們的老師們,我們的好成績離不開你們的關心與呵護。在這所學校,我們享受了太多的陽光雨露,我們內心充滿了深深的感激。

通過這次考試,我也明白一個道理:勤奮出天才,任何勞動成果都是刻苦努力的結果。本學期,我剛學英語,對英語充滿了好奇,於是每天放學,我都會捧着英語書,津津有味地讀着,這次成績一出來,96,嘿嘿,是一個不錯的成績!可是再看看語文,83.5,一門我認爲的強項居然如此的不盡如人意,然而想想自己花在語文上的時間和精力,的確是不夠多,真是一分耕耘一分收穫啊!

當然,要想取得好的成績,首先,我們得相信自己,有一位成功者曾經說過:百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望,少了一點點的堅持與努力。因此,無論在哪,無論什麼時候,我們都要相信自己,並且努力證明自己的能力,堅信我能行。

奮鬥是花朵,自信是果實,成功是落葉。只有自信,刻苦努力,我們才能成功,才能品嚐豐收的果實,才能迎接美好的明天!謝謝大家!

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