珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿（精選23篇）
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇1
我愛我的父母，我愛這兩位同樣崇高而偉大的父母，我愛我的爸爸和媽媽。
我將永遠不會忘記我的父母，是他們給了我生命，給了我做人的權利。而我也是他們生命的延續。在父親與母親的教導下，我已由一個無知的娃娃成長爲一個已初步懂得基本的做人道理的高三學生了，在他們身上我學到了在學校和書本中都不可能學到的做人的基本的原則。
日曆一張張地似秋葉飄落，除了父母從外地打來的電話，我仍舊是寂寞不知所以然地活着。又是一個週末，我照例來到繁華的人來人往的街上，並不是想買東西，而是想暫時逃避一下那個冷冷清清毫無溫暖的平屋子。我一向不以它爲家，在我的腦海裏，父母總是忙得連吃飯的時間也幾乎沒有，最近幾年又在外地打工。他們爲了供我讀書而拼命地工作，別說一齊過週末，就是能短暫地見見面也是一種奢求。我默默地嘆息着走在去街上的路上。
我清楚地記得，有多少時候，有一個人總是靜靜地坐在園中，是那樣專心地爲我織毛衣——那便是我的母親。一切都是那樣的完美，那麼和諧，那麼安寧，連園中的花花草草似乎也凝固在這一刻，它們似乎也在品味這幸福的時刻。
我明白時間會一分一秒地從我手指間溜走，但我不會所以而嘆息，因爲我相信自我會有一個完美的未來。父母的愛交織成一張幸福網。網中央睡着一個沉溺於愛的旋窩中的我。父母的愛猶如一泓清泉，它靜靜地流入我的心田;又如一劑催人奮進的強心劑，不斷地鼓起我奮發的勇氣。回味起父母的點點滴滴的愛，我感到十分欣慰，因爲我已擁有很多幸福。我還有什麼不滿足呢?我此刻應當好好地珍惜父母的愛這寶貴財富。而我此刻能做到的就是要好好學習，爲了將來能好好地回報父母而發奮努力地學習。
想到這些，我精神爲之一振，一個轉身，快步往學校走去……
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇2
何謂幸福?在茫茫人海中，各人對幸福的定義都有所不一。某些人認爲有愛便是幸福;某些人認爲有錢便是幸福;一些人覺得幸福太抽象、太遙遠了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。
正所謂“身在福中不知福”，儘管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適，我們仍然經常聽聞人們抱怨的話。沒錯，這世上每個人都想追求完美，但物極必反，器滿則傾，若我們不知足，恐怕生活會少了許多歡樂、歡笑。反之，要是我們意識到自我所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發現世界其實是完美的，只差於人們如何看待周遭的事物而已。
在待人處事方面，唯有珍惜身邊的人，體會他們所帶給自我的幸福，這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發生口角而經歷了一場冷戰。慶幸，我們及時領悟了我們擁有的友誼是一種幸福，於是彼此化干戈爲玉帛，這才使此情誼保存下去。試問少了珍惜，友誼會永固嗎?山盟海誓能夠當真嗎?家和萬事興又從何說起?而當我們失去這種.種幸福，生活豈不是灰暗茫然?
人們往往等到失去了，懊悔不已，才學會珍惜。可一失足成千古恨，有時侯，幸福一旦失去，就再也尋不回來了。與其將來遺憾，不如此刻從生活點滴中緩緩發掘自我所擁有的幸福，然後全心全意珍惜它們。我深信，當一個人意識到自我是多麼的幸福，他會感激上蒼賜給他的一切，成爲世上最歡樂的人。
無可否認，我本身曾是一個不知天高地厚，不懂得啥是幸福，怎樣去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地，我發覺歲月不留人，世事的變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自我擁有的幸福並珍惜它，而這個過程彷彿爲色盲的世界染上亮麗的色彩，完美極了!
直到如今，我兀自將惜福當成人生目標，朝着終點邁進。爲了更完美的明天，珍惜所擁有的幸福;爲這豐盛的旅程而起程吧!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇3
有人問我：“幸福是什麼?幸福在哪裏?”
那麼我輕輕地告訴他：“幸福，就是你此刻所擁有的一切，而幸福就在你身邊。”
像我一樣出生在90後的年輕人，大多都過着無憂無慮的生活，不憂吃，也不憂穿。但很多人仍不滿足於現狀，依然覺得上天待自我不公，沒有給自我想要的生活，覺得人生就是苦，不幸福。可是，你們又有沒有以往想過自我又比多少人還要幸福呢?
在全世界有着許多的留守兒童和孤兒，更不要說什麼流浪兒了。
留守兒童，即父母常外出打工，一年纔回家那麼一、兩次，他們從小就缺乏父母的愛，可他們也沒抱怨過什麼不公呀!難道他們比你們這些生活在父母的懷抱裏的人還要幸福?當然不是。他們只是渴望，渴望每次父母回家的時間能夠更長一些，他們就滿足了。
可能，你們認爲留守兒童還有父母的愛，那麼，孤兒就沒有父母的愛了吧?那孤兒應當不比你們幸福了吧!
孤兒，很多人都明白，就是那些從小失去父母的人。他們失去父母后，有的寄人籬下，有的流離失所，還有的更是受不了生活的壓迫，選擇了自殺。那麼，孤兒的生活條件、吃、住、穿等等就肯定不比你們好了吧!
我在那裏期望那些常常埋怨自我不幸福的人，可能，你的生活環境、穿着飲食等等的確不比別人好，可是，你也能夠比比那些比你差的人呀!你們可比他們幸福多了。
珍惜所擁有的幸福，不要等一切都消失之後纔去後悔，這世上，可沒有什麼後悔藥買喲。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇4
俗話說：“失去了纔會珍惜。”那我們爲什麼不在還沒失去時，就去珍惜所擁有的幸福呢?
這個週六，我們一家去看望奶奶，一進門，奶奶就迎了上來，不停地問寒問暖。待我們換下衣服後，奶奶就從屋裏拿出了一件衣服，定睛一看，原先是一件毛衣。奶奶捧着毛衣，笑眯眯地說道：“我給你織了一件毛衣，看看怎樣樣?”“這麼老土的毛衣，款式那麼一般，就連顏色也那麼花，怕是60年代的人也不會要吧!”我小聲嘀咕道，奶奶的眼神一下子就暗淡了下來。見她這般失望，我連忙補上了一句：“試一試也無妨，奶奶。”說着從奶奶手中接過毛衣，三下兩下穿到身上，跑到了鏡子前。哇!彩色的毛衣讓臉頰看起來十分紅潤，橫白的條紋使身體看上去很是纖細，“真好看!多謝奶奶!”我笑着說道。聽了這句話，奶奶的臉笑得如同一朵綻開的菊花。我看在眼裏，忽然鼻頭一酸，這毛衣凝聚了奶奶全部的愛啊!
又一個週末，我們去奶奶家吃飯，我還特地穿上了奶奶織的毛衣，配上一條圍巾，整個人頓時看上去精神了不少。剛進門，奶奶看到我身上的毛衣，不禁眼睛一亮，但嘴上卻還說到：“不好看就別穿了嘛!大不了我再織一件就是了。”“這麼漂亮的毛衣可是獨一無二的呢，裏面包含了奶奶對你濃濃的愛。”媽媽在這時插嘴道。“是啊，把奶奶的愛穿在身上，當然是十分暖和的了!”我應和道。
“好啦，好啦，都別說啦!奶奶今日做了你最愛吃的燉魚，一會兒必須要好好嚐嚐。”奶奶說着便轉身進了廚房。我看着奶奶蹣跚的腳步，和她那一搖一晃又有些佝僂的背影，回想起自我一次次對奶奶的拒絕與傷害，不禁有些難過。
不一會兒，飯菜擺滿了一桌子，我先給奶奶夾了一隻魚目，並對她說：“奶奶，吃魚目對身體好。”屋子裏靜了兩三秒鐘。窗外的寒風呼呼地颳着，但房間裏卻很是溫暖，“好好，孫女長大了，會心疼奶奶了。”奶奶說道。我心想，這麼一點舉動都能讓奶奶這麼開心，那以後我必須要多陪陪奶奶，多看望她。又看着一桌子的菜，心想，奶奶年齡大了，這樣的美味又能再吃上幾次呢?
如果失去了纔去珍惜，僅有後悔!所以讓我們珍惜所擁有的一切人和事吧!不要在失去後才後悔!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇5
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子爲什麼一去不復返呢每當想起朱自清寫的《匆匆》是，我們就十分想珍惜所擁有的時光。其實，生活中值得我們珍惜的還有很多很多......
幸福，是簡單而歡樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長夜，路燈下，長時間等待的父親責備晚歸的孩子，孩子調皮的眼神中閃現着被關懷的滿足，這時，批評是一種幸福。球場上，拼盡全力投進制勝一球后卻重重摔倒在地上，全場的歡呼聲撲面而來，這時，傷痛是一種幸福。生活中，父親給母親買了禮物，母親埋怨父親亂花錢......這都是幸福。
我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡單，卻也來之不易。得到了幸福，就要感激帶來幸福的人。有時，我們也需要自我去尋找幸福。我覺得，堅持是一種幸福。即便是爲了能夠找到幸福，我們也應當堅持下去。
珍惜幸福。幸福就是如此簡單，如此使人愉悅。關鍵是看我們用一種什麼樣的心態去辨別什麼是幸福，什麼是不幸。只要有一種進取樂觀的心態，什麼樣的不行都會專爲幸福。
有時候，我們不要奢求太多，擁有很多並不帶便那就是幸福。
我們要珍惜幸福，不要因爲昨日的悲傷耽誤了今日的心境，延誤了明天的幸福。若幸福來敲門，請珍惜。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇6
幸福，是世間最珍貴的親情。---題記
它比水還純淨，比金還純粹，可是它總是悄悄的到來，不被人發現，它像一杯茶，散發出淡淡的清香，讓人回味無窮。
幸福是春風，吹來了春的期望;幸福是夏花，裝飾着夏的燦爛;幸福是秋雨，滋潤着秋的土地;幸福是冬雪，點亮了冬的純潔。在我12歲的時候，我明白了要珍惜所擁有的幸福。
我一向認爲爸爸媽媽對我嚴厲，苛刻，不像別人的家長一樣疼愛自我的孩子。眼看12歲生日即將來臨，但他們只是輕描淡寫地說:“六年級學習那麼緊張，簡單過了就行了。”爲此，我一向悶悶不樂。
生日那天，我坐在臺燈下心不在焉地寫着作業，突然媽媽讓我穿上外套和她一齊出去。我邊穿衣服邊想：這都幾點了，要幹什麼去呀，我可都餓啦!媽媽在前面進了幾家飯店，我明白了：原先前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀!他們還是要和我過生日的。我歡天喜地得走進包間，耳邊傳來那悅耳的《生日歡樂》歌，仔細搜尋，啊!原先是電腦上播放出來的，並且電腦屏幕上播放着我的照片。將我12年的人生完整的記錄下來，再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點評，有時讓人覺得趣味橫生;有時讓人覺得回味無窮;有時讓人氣勢豪邁;有時讓人捧腹大笑……看看爸爸媽媽的傑作，我心潮騰涌，思緒萬千，到此刻才明白，媽媽這幾天總是躲着我偷偷摸摸的幹什麼。
我深深感悟到了幸福的甜蜜，是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嚐，才能嚐出絲絲甜意;僅有我們認真體會，才能感到陣陣溫暖。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇7
老師，親愛的同學們，早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用微笑面對期會考試》。
伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。再過一個星期，我們即將迎來期會考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。它不僅是對每位學生綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成爲優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。爲了搞好期中複習和考試，我們應該做到以下幾點：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期會考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學習效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期會考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，科學安排好複習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期會考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。
第三、珍惜時間，講究複習方法，提高複習質量。有了周密得計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎麼去利用它，這完全取決於你。我們只有“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要複習的內容，提綱挈領，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
同學們，人生能有幾回搏？人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會取得滿意的成績！
謝謝大家！
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《共同的驕傲——我是中國人》。
曾經看過當代詩人王懷讓先生的一首詩《我驕傲我是中國人》 ：
我驕傲，我是中國人!
在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，
我有一雙寶石般的黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國人!
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有着大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
……
在剛迎來祖國~~年華誕之際，我們可以更加自豪地說：我驕傲，我是中國人!回顧過去，萬衆一心，抗擊冰雪;衆志成城，抗震救災;舉國歡騰，百年奧運;飛天圓夢，神七漫步……我們一次次在自然地表達着愛國熱情，但這愛國熱情的激發卻並非偶然。在災難面前，我們將阻力變成了動力，將磨難變成了財富。在激動人心的時刻，我們將激情變成了鼓舞，將超越變成了榮譽。國人在一次次的不同尋常的經歷中，凝聚了中華精神的民族靈魂、歷練了大國心態的發展契機。這種強烈的愛國熱情，令人動容，彌足珍貴。如此中華，這般中國，還有什麼可以阻擋她前進的步伐，還有什麼奇蹟不能被這樣一個民族、這樣一個國家所創造。中華兒女都爲有這樣的祖國而感到無比地驕傲和自豪。
如今，越來越多的外國人在關注中國，不管他們身在何處。中國一步步走向了國際，中國在吸引着全球人的目光。最明顯的現象：現在學漢語的老外越來越多了，學京劇的老外越來越多了，研究中國文化的老外越來越多了。同學們以後遇到外國人可不要欺負他們不懂中文哦，說不定人家還是個中國通呢。
同學們，每當我們迎着晨曦，望着國旗冉冉升起，一字一句地高唱國歌，我們應該爲肅然於國旗前而激動。國旗，是我們心中的魂。美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
同學們，我們作爲新世紀的少年兒童，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。但是，“愛國”絕不是空洞的口號，應落實到具體的行動上。就讓我們從自己做起，從現在做起，讓我們孝順關心我們的父母;讓我們真心誠意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學。作爲一名國小生，熱愛我們的學校本身就是一種非常具體的行動。我們在一個清新優美的環境中學習，這裏是我們成長的搖籃。我們應該自覺地愛護學校裏的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使我們學校成爲名副其實的花園、樂園，在這裏一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來爲祖國貢獻自己的一份力量!
同學們，近代思想家梁啓超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年雄於地球則國雄於地球。”讓我們懷着一顆赤子之心，儘自己所能，爲我們的祖國發光發熱。
我的講話完畢，謝謝大家!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇9
同學們、老師們：
大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉，從我做起”。
不知大家是否知道，10月31日是世界勤儉日。或許在這個物質文化飛速發展的時代，在這個邁向繁榮昌盛的社會，勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞，但這是否就意味着沒有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費資源呢?
我們從國小會的第一首詩可能就是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小時候，我們可能會將碗裏的米飯認真地吃得一粒不剩，但如今我們這些衣食無憂的青少年，真的做到了勤儉節約嗎?食堂的泔腳桶裏，滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課後的小賣部裏，擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是，我們當中還存在着一面伸手向國家和社會領取補助，一面卻與他人攀比着mp3、mp4品牌的人!
這就是我們信口拈來高呼着的“勤儉節約”嗎?我們生活在物質發達、福利充分的上海，但我們是否知道，中國現在地區發展不平衡還很明顯，社會上還有很多人吃不飽、穿不暖，祖國雖然地大物博，但在十幾億人口的重壓下，各種資源都稀少短缺。我們又有什麼理由去恣意揮霍、隨意浪費呢!
勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行爲，更是一種品德;哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。
我們青少年，現在是祖國的花朵，未來是祖國的棟樑，我們決不能讓勤儉節約從我們身上流失。讓我們在勤儉日來臨之際，行動起來吧，把一直所提倡的節約、環保的理念和點子付諸行動，相信我們能將勤儉之風吹遍整個校園，也讓我們在學習之餘使內心得到更好的淨化!
最後提一下，今天是9.9重陽節、敬老日，建議我們各位同學能主動送給長輩們一些關心、一些祝福，讓他們感受到我們真摯的愛，也讓中華民族的傳統美德在我們身上傳承。
我的演講完了，謝謝大家!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!我是來自 八年級(11)班的李可涵。今天我發言的題目是“我成長，我擔當”。
我簡直不敢相信自己現在正站在這裏做一件很久以來都沒有勇氣做的事情——面對這麼多的人演講。我有演講恐懼症，印象裏第一次“發病”大概是國小的時候。班級裏競選班幹部，我回家做了精心的準備——寫演講稿，還讓爸爸改了好幾遍，又讓全家人坐着當觀衆聽我練習，直到我自認爲很完美了纔去休息。第二天，競選開始了!當我看到同學們輪流上臺演講，我的心情越來越緊張。身體裏彷彿住着兩個小精靈，一個對我說：“別去了吧，別去了吧!”另一個對我說：“他說得對，你別去了。”所以我最終沒有上臺。這件事就好像是誘餌一般，誘發了我對演講的恐懼感。後來，我一直沒有治好演講恐懼症，連上課回答問題我都經常會緊張到說話疙裏疙瘩。
進入中學之後，競選班幹部不用上臺演講了，於是我毛遂自薦，當了班長。當班長就得主持班會。第一次主持班會的時候，我列了一張大綱，本以爲已經準備得很充分了，結果一上臺我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯着我，那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼着母乳的滋養。我後背發涼，腦子裏頓時一片空白，前言不搭後語地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下，我終於勉強開完了這噩夢一般的班會，走下臺時我簡直快要虛脫。從那以後，我更加堅定地認爲自己的演講恐懼症很嚴重，經常以此爲藉口逃避發言。這一次，老師給我在升旗儀式上發言的機會。當時我猶豫了一下，最終還是鼓起勇氣決定挑戰自己。
在成長的路上，會有許多困難，但是我不會再懼怕，不會再彷徨，我會勇敢地擔當起來，做更好的自己!
我的發言到此結束，謝謝大家。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇11
同學們：
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校，先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞，最近有一位上海姑娘，她成爲了街頭巷尾關注的焦點，被人們譽爲“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20~~年第~~屆奧運會火炬接力達到巴黎，上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐着輪椅，拿着火炬，靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻，意外發生了：一個人衝破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。當神聖的奧運火炬被侵犯時，這個女孩堅強不屈，像捍衛自己生命一樣捍衛奧運火炬時，當國家利益受到侵害時，心中首先想到的是祖國利益，金晶不顧一切保衛了火炬，這是一箇中國人的光榮與勝利。
其實，對於我們國小生而言，愛國是很具體，很細小的，小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨，我們都會舉行升旗儀式，這是十分莊嚴而又神聖的時刻，因爲國旗是一個國家最鮮明的標誌，顯示着民族的個性和尊嚴，讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時，有的同學雖然聲音很響，可是不跟旋律和節奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點美感。有的同學是隻張嘴不出聲，伴着國歌聲“哼哼”而已。其實，同學們都會唱，而且認真唱也能唱好!但是，卻沒有唱好國歌的意識，這也是不愛國的表現。《國小生日常行爲規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升降國旗，奏唱國歌”。因爲，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
當然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認認真真的上好每一堂課，學好本領，長大爲祖國建設出力，就是愛國的表現。遵守學校的規章制度，長大成爲有責任心、道德心的公民，這也是愛國的表現。瞭解國家大事，帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳，爲祖國發展出力，這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念，纔會把我們的大家園、小家園建設更美好。
同學們，愛國、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國旗的時候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民，這就取決於我們能否從這些“小事”入手，端正態度，嚴格要求，認真的做好這些“小事”。愛國、愛校，先從唱響國歌開始。老師期待着你們高昂的國歌聲，期待着你們的進步!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自三(3)班的，今天，我演講的題目是--《好習慣伴我成長》。 習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能爲我們插上一雙成功的翅膀。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起牀刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行爲。
在我們的成長曆程中，有很多好習慣伴隨着我...
我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事，我是這麼做的：學習中，不管是上語文課、數學課、還是英語課，不管是寫作業、還是打鼓我都非常認真，上課認真聽講，下課認真作作業，經常受到老師表揚。因爲這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現有我家的整理箱裏、櫃子裏還放着我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現在的書、作業本都整整齊齊排在那裏，我的衣服從來都是乾淨整潔。
我還有一個小書蟲。從幼兒園開始我就養成每天看書的習慣。看書不僅可以讓我學到很多知識,還是一件最快樂的事情。告訴大家一個小祕密,我的博文日記已經達到400來篇了,記錄發生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓練作文水平呢。
我還有樂於助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣。我希望這些好習慣能伴隨着我，直到中學、大學、工作。
同學們，“播種一個好行爲，就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫一個好人生。”同學們我們國小生要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的生活習慣、學習習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每
累和沉澱一而步實良現好行爲的積的。下面總結了一段順口溜，希望對大家有所幫助：衣服整潔講儀表，校
看見師生問聲好。因病因事不到校，堅持請假要做到。
課前準備要充分，提前預習效果好。坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。課間休息出教室，遠望藍天或綠色。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。放學之後被放鬆，獨立作業勤複習。找出重點和難點，查缺補漏忘不了。同學們這些行爲規範看上去都很細小，對於你來說只要事事用心，習慣。生養能就
活是一方沃土，你播種什麼，會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學 時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。” 徽胸前佩戴好。學習用品全帶齊，按時到校不遲到。進門下車講禮貌，
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇13
松下總裁松下幸之助說：“不論是多麼賢明的人，畢竟只是一個人的智慧，無論是多麼熱心的人，也僅能使出一個人的力量。因此，人與人之間要相互寄託，爲更大的效力而結成組織團體，同心努力，集合智慧，團結力量”。這是很精闢的解釋。
這正如一張紙，站不住，而組成一本書，就可以立在桌面上。一顆樹，在風中搖擺，只能等待命運的安排，組成一片樹林，就穩穩地抵抗着風雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史，非典疫情的控制並最終被戰勝，載人飛船成功的發射與勝利的返航，中國申辦奧運成功，男足進入世界盃，不都是中國這個大集體的愛所創造的成果嗎?
學校是個大集體，班級是個小集體，人人爲集體着想，就能匯成巨大的力量。以我們高二一班爲例，我們這個班是經文理分科後新整合的一個集體，同學們彼此間不是很熟悉，但是集體猶像一條割不斷的脈系，將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始，每個人就團結起來，爲自己的班級貢獻出一份力量。這個利用可與時間爲班級打印標語警句，那個拿自己的圖釘來張貼學校印發的各項通知值日生每天盡心盡力保持教室衛生乾淨整齊，這些看似雖小的行爲，卻令我們高二一班這個新集體在新學期的第一週的各項評比中領先。如果每位同學都愛自己的班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。
讓我朗誦一首我們自己創作的詩吧：
如果我是一滴水，那集體就是那無邊的海洋;
如果我是一顆草，那集體就是那陰綠的草;
如果我是一顆樹，那集體就是那茂密的森林;
如果我是一個音符，那集體就是那美妙的樂章。
因爲集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力;
因爲集體，我用生命襯托出了春意;
因爲集體，我用軀幹擋住了狂傲的風沙;
因爲集體，我歌出了生命的光華。
我不偉大，偉大的是集體，
是集體給了我力量，
是集體給了我毅力，
是集體給了我勇氣，
是集體給了我騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧，用
你的點點滴滴。
集體是一處給心靈充電的驛站，
集體是一個讓歡顏綻放的花地，
集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!
集體是一令號子，帶我們劈風斬浪，駛向勝利。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇14
有一種勇氣，讓人活力勃發;有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天。這就是超越，它給人以勇氣、自信和力量。有時扣人心絃，有時驚心動魄，有時啓迪心扉。
生命在超越中進化，人類在超越中提高。超越朋友，超越對手，超越教師……你超越我，你就將站得更高，看得更遠，思得更深;我超越你，你就將永不自滿，永不懈怠，永不停步。
有一種勇氣讓人活力勃發
二十歲的時候，他的兩條腿殘廢了，但他並沒有所以而放棄對完美生活的嚮往與追求。他鼓起勇氣開始寫作，用寫作來給自己的生活增添力量。一次次滿懷期望地寄出稿件，一次次地失望，但這並不沒有減少他的一丁點勇氣，最終他在文學道路上活力勃發，成績斐然!
他就是史鐵生，一個不向命運低頭的人，一個敢於超越自己的人。
有一種自信讓人昂然奮起
他是魏國都城大梁一個看城門的糟老頭子，並且性格怪異，當戰國四公子之一——信陵君親自拜訪他時，他竟然想方設法進行刁難，其目的卻是爲了成就公子之名。當救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準備與對手拼個魚死網破的信陵君來和他辭行的時候，他竟無一語相送，因爲他十分自信，他相信信陵君必須會再回來向自己請教的，果不出其所料，信陵君折回，他給支了一高招，讓如姬竊兵符，令朱亥殺晉鄙，結果保存了趙國，而自己也微笑着“北鄉自剄”以謝信陵君的信任。
他就是侯贏，一個超越了生死的人，一個爲了知已昂然奮起進而成就大事的人!
有一種力量讓人一飛沖天
他身高一米八八，肩寬腿長，像一頭黑色的獵豹，百米距離隨便一跑就是十秒以內，跳遠比賽略微一躍就在八米開外，並且在最重要的比賽中，他的動作也還是那麼舒展輕盈，富有韻律。
奧運會上，約翰遜戰勝他的那個中午，所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，浪潮般的記者隊伍簇擁着約翰遜走出賽場，而他卻被冷落一旁，茫然若失的目光像個可憐的孩子，讓人心疼。
可是在百米決賽失利後的第二天，他在跳遠比賽中跳出了八米七二，他是好樣的!他在跳遠場地上一飛沖天。
他就是劉易斯，一個懂得奧林匹斯山上火炬爲何燃燒的人，一個能夠超越失敗、超越對手的人!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇15
有首小詩，不知道到大家有沒有聽說過：“好孩子，不挑食，葷與素，搭配勻，健健康康好身體!”是的，平時我們在家裏吃飯時爸爸媽媽也應該會提醒我們，千千萬萬不要挑食。雖然，我們有時會嫌大人囉嗦，其實，他們也是爲了我們好，挑食對我們的身體、成長都會有很大影響。
記得媽媽給我看過一則新聞——美國加州有一個孩子，他特別喜歡挑食，平時一直吃零食，一日三餐也不好好吃，只吃葷，不吃素，結果變得很胖很胖，還患上了糖尿病，不但自己在家裏十分難受，而且害得家長也着急不已，到處幫忙找醫生。你看，挑食多不好啊，這樣不但會生一些原本可以避免的病，傷害自己的健康，而且還會連累別人，讓大家爲你操心。
上面這則報道，有人也許可能會說：那我只吃素菜，不就行了?絕對不行，看過電視科教頻道第96期的“健康之路”的同學們肯定知道，葷菜裏含有人體所需的能量、蛋白質、脂肪……等許多重要物質，如果不補充這些營養的話，那人肯定也不能活得長!而且太挑食的話還容易得痔瘡、便血、腸胃疾病等，十分難受。如果不挑食的話，健健康康生活在家裏，肯定比吃藥好多了!
同學們，我們把挑食的壞毛病改掉，就等於離身體健康更近了一步。讓我們一起努力，改掉這個壞習慣!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的主題是《讓讀書成爲一種習慣》。
同學們，讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外，多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。
這些人之所以能成爲偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽羣書，又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，趁着少年時光多讀書，讀好書，勤思考，爲自己的人生打下紮實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議：
1.制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課餘時間廣泛開展課外閱讀活動;
2.選擇健康有益的書籍閱讀，養成良好的閱讀習慣;
3.平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;
4.積極參加班級圖書角的建設，主動爲班級圖書角捐獻好書書,讓大家都有好書可讀;
老師們，同學們，讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和，精神的慰藉。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……
知識改變命運，學習成就未來。希望大家與好書爲友，以讀書爲樂。行動起來吧，讓書籍成爲我們成長的基石，讓濃濃的書香溢滿我們的校園!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!我是**班的，今天我國旗下講話的題目是《節水護水——讓生命之水長流》。同學們，你們知道明天是什麼日子嗎? 3月22日，也是世界水日，3月22日到28日也就是本週，是中國水周!
同學們，水是生命之源。假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。雖然我們國家的水資源儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。有的缺水地區的人們，一個星期不洗澡也是經常的事，有時候三五天也喝不到一瓶水。但是我們生活中浪費水的現象卻十分嚴重。只要你稍作留意，就能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹!如果有一天，我們的用水也成爲困難，那該怎麼辦呢?
讓我們用實際行動珍愛生命之水，從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡塗肥皂時請關好水龍頭，用完水之後請關好水龍頭。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成爲節約水資源的小標兵。
其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。同學們，讓我們養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣。願我們的家園永遠碧水長流!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇18
各位老師，各位同學：
大家好。
我是來自904班的趙沁蘭，今天我在這裏發言的主題是——“水”。
爲什麼我會想到講關於“水”的話題呢?這是因爲一個特殊的日子。明天是20__年的3月22日，是“世界水日”。
水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。全球水資源豐富但是實際可以利用的淡水資源少之又少。爲滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴重警告：水不久將成爲一個深刻的社會危機，石油危機之後的下一個危機便是水。爲了喚起公衆的水意識，建立一種更爲全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制，1993年1月18日，第四xx屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日爲“世界水日”。“世界水日”的確立，是有背景的：一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量，隨着人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要公衆節水意識。世界水日是爲了節省地球水資源。解除我們國家以及全世界缺水的狀態。
前段時間一直熱映的電影《美人魚》中有一句臺詞“如果地球上連一滴乾淨的水，一口新鮮的空氣都沒有了，有再多的錢也是死路一條!”我們每一個人都應該有這樣的覺悟。
對於我們來說，“水”這個話題肯定不再陌生，在每個學期末的綜合實踐活動週中，我們都會有一次主題綜合實踐活動。通過這個活動，我們也深入瞭解了許多關於“水”的信息。
說到這裏，我又不得不提到“五水共治”，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五水已經在浙江實行。好山好水是杭州最顯著的標誌、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此，對於杭州城市來說，這項工程的意義似乎更加重大，市民對於身邊水環境的關注，也上升到了史無前例的高度。無論是颱風雨過後帶來的城市內澇，還是飲水安全問題，都牽動着大家的心。解決水的問題，的確十分迫切。
別看我們的城市已經都市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情況仍然存在。水龍頭爲何總是在滴水?河道爲何總是有垃圾?“五水共治”，乍看起來，這是一個非常宏大的議題，但正如上述兩個例子，其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治，也是“我水共治”，它一方面錘鍊相關政府部門的作風與能力，一方面也叩問每個人的社會責任感。
那爲了世界水日，我們可以做什麼呢?關緊每一個水龍頭，節約每一滴水，保護好每一條河道。從我做起，從你們做起;從教室裏做起，從教學樓做起;從九堡灣做起，從這裏做起。從自己做起!
謝謝，我的發言結束了。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇19
老師們，同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓森林走入城市 讓城市擁抱森林》。
地球，是我們的母親，森林是母親的衣裝，我們在“母親”的懷抱中茁壯成長。天空碧藍碧藍的，白雲悠閒地隨空漫步，小河清澈見底，小溪潺潺流淌，滿山蔥綠，滿園花香，這是一幅多麼和諧美好的畫面啊!
然而，人們卻忽略了對森林的保護。當今社會，我們所處的自然環境越來越惡劣：人們無謂地追求經濟利益，不顧國家法規政策規定亂砍濫伐，不惜一切代價毀滅森林;工廠亂排亂放污染物，破壞環境，一片片綠洲變成了荒涼的沙漠，一座座青山變成了瘡痍的墓冢地球植被覆蓋率嚴重減少，據統計中國的植被覆蓋率僅僅爲16.5%，導致種.種自然災害頻頻發生，空氣質量降低。俗話說得好：“青山不老樹爲本，綠水長流林是源”，森林與我們的生活息息相關，沒有了它，就沒有了我們幸福的生活。所以，保護森林是人類的一大責任。
同學們， 咱們家鄉永州正在創建“國家森林城市”， 我們____學校也正在開展“共建森林城市，同享綠色家園”的活動。作爲中學生，我們要多向人們做好宣傳工作，呼籲大家行動起來，爲了祖國、爲了明天、爲了我們的幸福生活，讓我們在綠色環境中健康成長，帶頭做愛護樹木、保護森林的“小衛士”;自覺保持環境衛生，積極參加植樹活動，見到垃圾要主動撿起，在家中陽臺上、庭院裏多植一些植物，如：種一些花，養一些淨化空氣的草啊，小苗之類如果人人都參與植樹造林的話，不久我們的城市到處都是鬱鬱蔥蔥的森林!沒有了泥石流，沒有了沙塵暴，沒有了颱風雪災，沒有了疾病痛苦 我們將生活在綠樹成蔭、花團錦簇的自然環境之中，空氣清新，鳥語花香，如仙境一般。那是多麼美好的境界啊!
“讓森林走入城市 讓城市擁抱森林”，這是創建森林城市的宗旨，是全地球人共同的心聲。讓我們一起用自己的雙手去創建美好的森林家園，讓我們爲創建“森林城市”作出應有的貢獻!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇20
儘管學校裏有一大羣的同學圍着我轉，可是，離開了學校的我卻又變得寂寞了。這時候的我永遠只會呆呆地望着天空，回憶着學校裏的一切，幻想着朋友們就在我的身邊……
語文並不差，卻總是讀不懂孤單的含義。我想，那不止是孤身一人吧!或許是出自內心的一種訴說，那是一種渴望被發現，渴望被瞭解的心境。“越長大越孤單”，細細咀嚼這句話，或許，孤單只是成長中的一個過渡。
當我真正長大，變成大人的時候就要離開父母，獨自一人走上社會，大概就會更深的隱藏自我，不讓別人看透自我。當我試着踏着稚嫩的腳步走上社會時，應當就會明白，此時的孤單是對過去、此刻、未來的思考，在這唯一一個安靜的空間中，去讀這個社會，去懂這個社會。
我想，此刻的孤單不是孤單，此刻所承受的壓力也是爲了長大後能夠更好的應對社會而作的準備，以免在幾年以後措手不及的去應付一切。如果想讓自我真正的長大，就要做好一切準備。把成長路上所謂的孤單、不安全部化作動力;把僞裝全部卸下，用最完美的、最真實的一面去迎接長大後的一切。
此刻的努力與改變是爲了讓長大後的我不再感到迷茫與孤單。
所以，我要打起精神來，在“孤單”中靜靜思考。
擡頭望着天邊的夕陽，明天必須有一輪很美的太陽……
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇21
老師，同學們：
大家上午好!我是 班學生 今天我講話的題目是《拒絕吸菸 ·讓肺自由的呼吸 》。
在人們日益關注健康的今天，“吸菸有害健康”已成爲人們的共識，世界衛生組織的研究表明，全世界目前有菸民約13億人，每年有近500萬人因吸菸而死亡，菸草已成爲繼高血壓之後的第二號殺手。如果不加以控制，到20xx年每年因吸菸致死的人數有可能達到1000萬人。目前，全世界每13秒鐘有1人死於和菸草有關的疾病，我國每年約有200萬人死於與吸菸有關的疾病。
吸菸有害健康已成爲全世界的共識，而青少年正處在生長髮育階段，對有毒有害物質比成年人更容易吸收，毒害作用更大。由於青少年正處於發育成長時期，身體各系統和器官的發育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，與成人相比吸菸的危害就更大，對骨骼發育、神經系統、呼吸系統等均有一定程度的影響。菸草中的大量尼古丁對腦神經也有毒害，它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。更爲重要的是吸菸一旦成癮，就形成神經依賴，一時很難戒除。
吸菸還特別影響個人形象。對於這一點，同學們可以注意觀察你身邊吸菸的人，他們大都牙齒被煙燻黃，並且口腔有異味，常常大聲咳嗽，隨地吐痰。這些都會嚴重影響了個人形象與社會交往。所以，爲了讓我們的肺自由的呼吸，我們要做到拒絕吸菸，抵制吸菸，更要抵制在校園內的吸菸行爲，拒絕一切危害我們健康的東西。
同學們，我們是學生，就必須遵守校規、班紀，懂禮貌，遵守中學生日常行爲規範，做一個不吸菸、不喝酒的好學生。爲此我呼籲：我們全體同學都要自覺地遠離香菸,並勸說身邊吸菸的人儘量戒菸。畢竟,香菸對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有菸草的生命會更加絢爛!爲了我們自己的身體健康，爲了做一個讓父母放心、師長讚許的好學生，爲了我們生活的環境，爲了我們的美好明天，請大家遠離菸草的侵害，珍愛生命，讓校園環境天天都淨化，使我們不再受到菸草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力，爲營造和諧的校園環境，爲無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻我們的力量!
謝謝!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇22
良好的習慣是提高學習效率、成就事業的助力器，可是習慣的培養，必須從小時候、小事情上開始，僅有經過千錘百煉，即使是不起眼的習慣，也會成爲每個人收益終生的寶貴財富。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的學習習慣。除了掌握課本知識，我們還要進取主動的廣泛涉獵其它學科的東西，藉以開闊自我的視野，豐富和提升自我的知識結構，經過連續不斷的積累，相互之間融會貫通，我們才能取得更大的成績，獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的生活習慣。比如在學校時，要遵守校規班紀，維護團體榮譽，要尊敬教師、團結同學，要做到語言禮貌禮貌，行爲舉止大方，學習上互幫互助，生活中互厲共勉、共同提高。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的社會習慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷，並且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，堅持一種不屈不撓、奮發上進的精神，“不經歷風雨，怎樣見彩虹”完美的夢想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學生，正是培養各種習慣的關鍵時期，所以，我們要時刻注意從身邊的小事着眼，比如愛護環境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓美麗的環境成爲我們共享的資源;又比如厲行節儉，不講究名牌，不互相攀比，不爲難父母，僅有懂得感恩，纔會懂得珍惜，僅有養成良好的習慣，才能創造性應對未來的機遇和挑戰，也纔會在現有的基礎上砥礪前行，用自我的努力創造完美的未來。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇23
一天，河邊建了一座化工廠。從那以後，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囪裏冒出來，把天都遮住拉。
兩隻燕子受不了那裏的環境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子說：你怎樣還不走，那裏的環境已不適合我們生長拉。我也想走，可是我已經活不長拉，不想污染別的水域。你真是好心啊!老燕子對太陽說：太陽爺爺，你在這受得了嗎?受不了，可又有什麼辦法啊?那裏的煙都把我薰個半死。兩隻燕子嘆了口氣說：人們這麼不保護環境早晚有一天會遭到報應的!
是啊，我們人類難道還不如小鳥嗎?連小鳥都明白環保，我們人類更就應保護環境啊!