國小新學期國旗下演講稿三（精選11篇）
國小新學期國旗下演講稿三 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《奔跑不止 生命不息》。經過前期激烈的選拔，我校運動員參加了區運動會並取得了較好的成績，同時我校也將迎來第八屆運動會。在這個過程中有人享受了成功的喜悅，也有人吞下了失敗的淚水;有人不斷地攀越新的高度，有人停滯不前，無所事事;有人在陽光下寧靜地觀看，有人熱衷於跑道上不斷地衝刺。在此我們請參加此次區運會的運動員談談自己的感受。
五(5)中隊的李庭堃：
大家好，我是五(5)中隊的李庭堃。平時我就很熱愛運動，喜歡踢足球、打籃球等，我還是校啦啦操隊的一員呢!這次很榮幸參加了“田徑運動會——廣播操大賽。”早上7點45分，我們就乘車前往位育中學。一路上，大家的心情十分忐忑，有的擔心待會兒會做錯，有的緊張地汗珠都滴下來了，還有的有用手摸了摸胸平復心情。大家互相加油打氣。到了那兒，我們個個精神煥發、神采奕奕。在跳廣播操時，我們動作一致，乾淨利索，最後終於取得了優異的成績，爲學校爭得了榮譽。“活到老，學到老”運動也是如此。我還將參加本次第8屆運動會。奔跑不止，生命不息。希望大家能夠多多參加體育運動，讓我們的人生變得更加精彩!
同學們，人生就是一場賽跑，生活就是一個舞臺。運動會是我們人生的濃縮。願同學們能夠在運動中成長，在運動中快樂，讓自己的生活因運動而精彩!
國小新學期國旗下演講稿三 篇2
各位同學：
又到了收穫的季節，我們將迎來了新學期半期考，相信我們大家又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源於我們直面這一收穫過程中理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維纔會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現纔會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因爲我們到了驗證自我的時刻;是因爲我們到了展示自我風采的時刻。憑着這種積極的心態，我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。
我們期待，期待着在考試過程中我們師生之間、生生之間的關係和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。我們相信每位同學能夠做到不帶手機進考場，誠實守信，沒有違規，沒有舞弊;我們也相信同學們能充分利用考試過程中的分分秒秒，不浪費時間，不放棄考試，不提前交卷
同學們，期會考試離我們已經不遠，藉此機會我給全體同學提出以下三點建議：
第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰，也不是爲了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念! 我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!
第二：態度決定結果。 記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退;四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
同學們，人生不拼不精彩!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期會考試。最後祝各位同學考試成功。
國小新學期國旗下演講稿三 篇3
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《新學期，新夢想，新起點》。
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。我們帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的憧憬，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。經過上個星期幾天的調整適應,從本週起，學校的各項活動將有序正常進行了。
一日之計在於晨，一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目標、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態度，
1、從容的走向心中的舞臺，用科學的方法、執着的趕勁;勇於爲自己喝彩，一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想，去實現自己的人生追求，用努力，去鋪墊每一次的成功(此處可舉出某成功學生事例)。只要心中有夢想，通過實際行動，我們就能走向心中最亮麗的舞臺
2、要樹立自信。有位教育家說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作爲教師，首先要自信，其次才能他信。爲此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要向胡說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作爲學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是全校同學的榜樣，今天你們以學校爲榮，明天母校以你爲榮。希望你們志存高遠，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，爲母校留下最美好的記憶。作爲每一位學生，青春年少，風華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
謝謝大家!
國小新學期國旗下演講稿三 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是八(2)班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。
同學們，你們知道嗎? 12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄爲，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事後，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”一件區區小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在於：青少年的法律意識比較淡薄。
有一個國小生，他去北京旅遊，在很多名勝古蹟上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行爲是損壞、毀壞文物的行爲，已觸犯了我國《文物保護法》，因此，同學們要從這個案例吸取教訓，要學法用法，外出遊玩要愛護文物古蹟。
或許有的同學會說，我並不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業，經不起表揚，也經不起批評，不能很好地團結同學，沒有養成良好的習慣等等。當然，針對我們未成年人國家頒佈了《未成年人保護法》，這部法律的頒佈實施爲我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們瞭解了這部法律後，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。
做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法，也要求了我們要適當的制止違法事情的發生。比如：在看到同學吵架甚至打架時，你應該及時勸阻並及時告訴師長;比如：在爸爸喝了酒後告訴他“不能酒後駕車”;比如告訴司機先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作爲未成年人，我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要避免受違法犯罪行爲的侵害，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們，沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。法律是神聖不可侵犯的，衷心希望同學們不僅成爲有文化、有知識的棟樑之材，而且學法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，健康、茁壯地成長!
今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家!
國小新學期國旗下演講稿三 篇5
各位老師、同學：
大家好!我是來自六(一)班的汪心月。非常榮欣擔任本週的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂於幫助同學。
我熱愛學習，對待老師佈置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網等;並且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
國小新學期國旗下演講稿三 篇6
同學、老師們，大家早上好!
同學們，你們還記得社會主義核心價值觀中個人層面的四個詞語嗎?一起說，它們分別是愛國、敬業、誠信、友善。今天我們就來說說其中的友善。友善，顧名思義是指友好和善良，是溝通心靈的橋樑，是連接情感的紐帶，是中華民族千百年來形成的傳統美德。其實，友善無處不在。友善就在我們身邊。下面我們就請三(4)中隊的樓宇馨講講她看到的友善小故事。
三(4)中隊樓宇馨：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。我是三(4)中隊的樓宇馨，很高興今天能在國旗下演講，我要演講的主題是：友善。那什麼是友善呢?我想在這裏先和大家分享一下發生在我們班裏的故事。這個月，我們三年進行了一次級秋遊，去了華亭人家，下午我們去捉金魚。拿到漁網後，大家就玩了起來。快結束時，鄭則嘉同學一不小心摔到了魚池裏，此時，朱恆逸同學看見了，把他拉上來後馬上把自己的外套脫下來借給了鄭則嘉。鄭則嘉很感動，通過這件事他們也成了好朋友。
朱恆逸幫助鄭則嘉的事情就是一種友善的行爲。友善不一定要做一件轟轟烈烈的大好事。一個微笑，一句問候，一次原諒，這都是友善呀!“送人玫瑰，手留餘香”，一個懂得幫助他人的人，也會獲得很多善意。友善不僅能夠溫暖他人，更會溫暖自己。小朋友們，請讓我們一起做一個友善的人吧，讓這個社會充滿愛!
國小新學期國旗下演講稿三 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是九(2)班劉曉霞，我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們， 11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。爲增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災，將給人民生命財產造成巨大的損失。在20xx年的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;20xx年的9月20日，深圳龍崗區的一歌舞廳發生火災，一場不過30分鐘的火災，卻導致43人死亡，88人受傷;今年8月12日天津港大爆炸死亡人數達一百多人。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應該做些什麼呢?
首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接着把電源拔掉。如果在家裏發生了火災，一定要沉着冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，後救物的原則，家裏有老人和小孩應先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐後，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。因爲同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，如果發現火災，最重要的是聽從指揮儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也爲大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是爲滅火工作作出了貢獻呢。
再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最後，希望同學們能夠牢記這些小常識，在發生火災時保護好自己， 並能將安全時時記在心裏，處處加強防範!
百善文明爲先，萬事安全最重!老師們、同學們：文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，爲把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!
最後，衷心祝願大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了，謝謝大家!
國小新學期國旗下演講稿三 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
新學期國旗下演講稿所講的勤奮，是可貴的美德，是人們成就事業的前提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開史冊，古今中外，凡是事業成功者，對人類有所作爲者，無不用辛勤的汗水寫着一個閃光的詞彙：勤奮。
新學期國旗下演講稿所講的勤奮，屬於珍惜時間、愛惜光陰的人;屬於腳踏實地、一絲不苟的人;屬於堅持不懈、持之以恆的人;屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因爲勤奮，愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;所以，大凡有作爲的人，無一不與勤奮有着難解難分的緣分。鑿壁借光，爲財主幹活不要工錢，只爲能借書看的匡衡，最終成爲偉大天文家和地理學家。自幼受家父影響，善於斷案，主動學習律法刑理知識的包拯，長大以後斷案如神，成爲百姓愛戴的包青天。他們在人類歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發着奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那麼，我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認爲，在學習上要做到以下幾點：
1、課前準備：要對照課程表、按照老師要求做好預習，備齊、帶齊學習用品，不丟三落四;
2、課堂學習：不管哪個學科都要做到“五會”：會傾聽，會思考，會表達，會合作，會總結;
3、課外提升：作業要按時保質保量完成，書寫要工整。課後認真複習的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學習方法。
親愛的同學們，就讓我們端正學習的態度，掌握科學的學習方法，堅定終身學習的信念，用書籍滋養生命，用知識豐富人生，爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧!
國小新學期國旗下演講稿三 篇9
老師們、同學們，大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食，拒絕零食》。
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食爲天”。可見，“吃”在普通百姓心中多麼重要。只是這些年來，隨着人們生活水平的提高，許多同學對珍惜糧食也越來越不在意，大家做得如何，午餐結束時到食堂餐廳即可見一斑，餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果，每天剩餘的飯菜能到滿滿三垃圾桶，真是不忍目睹!古人尚有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當思來之不易”的徹骨感受，而同學們用自己的行動告訴老師：大家思想認識遠遠不如古人!
而與此同時，老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店裏購買五角、一元的低價零食吃。檢查衛生時，常常發現有的同學把這些低價零食的包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶裏，甚至課桌裏都能找到零食包裝袋。在學校旁邊的四安橋下，還會看到同學在流動小攤處賣現做的吃食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，經常吃這類零食會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品，但裏面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時間。它是一把“雙刃劍”，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進人的食慾，增加消化液的分泌，因而有利於消化和吸收，是食品的重要感官指標。但是，天然食品在加工保存過程中容易退色或變色，爲了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過程中添加食用色素，以改善感官性質，但長時間食用色素也會使人中毒。
這些危害同學們未必不知道，但依然抵禦不了誘惑。在此，老師呼籲：讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑，把精力放到學習上。同學們，行動起來吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，讓食堂裏的桌子上、地面上、垃圾桶裏不再有剩餘飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。拒絕零食，不把零食帶入校園。爲了我們這個快樂而又幹淨整潔的校園，讓我們一起努力吧!
我的講話到此結束，謝謝大家。
國小新學期國旗下演講稿三 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!同學們，當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時，當你和夥伴共同解決了國小生國旗下演講稿大全,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一羣大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁爲什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?
原來，這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，後面的雁緊緊跟着，這樣，一隻跟着一隻，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改爲“一”字形，這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因爲團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“衆人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海纔會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起纔會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊，後面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失
國小新學期國旗下演講稿三 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
我是九(1)班的嚴倩雯，今天，我國旗下演講的題目是《關愛他人，共同成長》。
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤;關愛是一個微笑，給人親切的關懷;關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。當今人們，所缺少的，不是物質上的好壞，也不是生活質量的高低，而是一份懂得理解他人，關愛他人的心。
在我們的身邊，也有着許多小事能折射出同學們的品質，學校班級是我們的家，我們生活在一個溫暖的大家庭，可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛，反而加以嘲笑，這是不應該出現的現象，只有在學校中懂得理解他人，關愛他人，在未來的人生道路上纔能有成就一番事業的基礎。
但是，在我們的生活中，我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。“幫助別人的人，往往也能得到別人的幫助。“文明的社會是靠大家共同建設的。關愛他人是我們中華民族的傳統美德，如果每個人都只想着自己，只想着處處去剝削他人，那麼，我們的社會乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨親其親，不獨子其子”的大同社會，所以，學會關愛，不僅是爲了集體的和諧，也同樣爲了大家的共同成長。
在生活中，不要盲目的去指責別人，或許，我們自己也有做的不對的地方，紛紛去批評並不是上策，我們應該從身邊的小事做起，從我們校園做起，從根本上消除自私自利，損人利己的想法，我相信，在未來的校園上一定能處處見到互相幫助，互相關心的和諧景象，營造一份充滿愛的氛圍。同學們，讓我們在這種氛圍中不斷學習，不斷成長。最後希望同學們能牢記社會主義核心價值觀，能牢記八禮四儀，能用新的學生手冊規範自己的言行，爲馮中的輝煌而努力奮鬥。
我的演講完畢，謝謝大家。