網絡利弊國小生國旗下講話稿(精選14篇)

來源:瑞文範文網 2.99W

網絡利弊小學生國旗下講話稿 篇1

親愛的老師、同學們:

網絡利弊國小生國旗下講話稿(精選14篇)

每年5月的第二個星期日是母親節,也就是說,這個星期日5月13日是今 年的母親節母親節最早出現在古希臘,現代起源於美國。母親們在這一天通常會 收到禮物,康乃馨被視爲獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 在母親節既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學會感恩!

在10天前,我們同學剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:

大家都知道:沒有人生來就應該爲我們付出什麼 (包括我們父母長輩老師朋友)對我們付出他們的愛,是因爲他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因爲有很多人在爲我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因爲有很多人爲我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.

感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:

感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福; 感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;

感謝同學和朋友,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化爲平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以後會給你挫折打擊),學會並做到愛與寬容。

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇2

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視爲團圓的象徵,因此,又稱八月十五爲“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節並稱爲我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有着密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源於此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間爲皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,於露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的羣衆賞月遊樂活動所替代。

這個週三,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日裏重溫民俗再敘鄉情。

面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們彙集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。

最後,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生閤家幸福,中秋快樂!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學早上好!

我今天演講的題目是《守望傳統》。雖然,今年的中秋節已過去一個星期,但我還是認爲它值得一談。說起中秋節可以追溯到唐朝,它離現在已有一千三百多年曆史。到了明清時期,它成了我國僅次於春節的第二大傳統節日。

中秋節因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發人們不盡的聯想和思緒,因而生髮出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節日的祝福與月爭輝。

中秋節爲何會長盛不衰?那是因爲古人把月圓視做團圓的象徵,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟濟一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,因此,中秋節又被稱爲團圓節。

中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統,認爲“家和萬事興”,甚至把它作爲“治國、平天下”的前提,歷朝統治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國各地的拜月亭、得月樓也因此纔會如雨後春筍般地涌現,北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統,因而成爲人們孜孜以求的目標。

20xx年我國決定把中秋節作爲法定節假日,放假三天,這既是對非物質文化遺產的保護,也是以人爲本、尊重民情,弘揚傳統,努力構建和諧社會的重要體現。總而言之一句話,中國人鍾五千年的愛於一輪圓月,每個人心底都留下了中秋情結。

老師們、同學們,泱泱華夏五千年,中華傳統不可丟。雖然改革開放三十年,我們取得舉世矚目的成就,但中華文化傳統是我們發展的根本,前進的原動力。對於傳統文化我們的態度是取其精華,剔除糟粕。現在再也不能讓端午節成爲韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時此刻讓我們來守住傳統,絕不能讓西方的節日狂潮淹沒了根植於我們髓和血脈的傳統。因爲“月適鄉明”啊!我相信,只要傳統節日在,民族文化在,堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!

來吧,讓我貌同期待下一個中秋節——“海上生明月,天涯共此時”,“但願人長久,千里共嬋娟”!

謝謝!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

走過難忘的20xx,站在20xx的門檻前,我們每個人心裏充滿的是激情,是自豪,更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20xx年是自豪的,我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20xx年,註定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史,也註定成爲我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在20xx年即將定格的鏡頭裏,我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮鬥足跡,聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,有你們辛勤耕耘的累累碩果;會考戰場,有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激盪!

忘不了你們爲學校、爲師長、爲同伴所做的許許多多,忘不了你們爲捐款的那份血濃於水的濃濃情誼,忘不了你們在各方面取得的每一點進步後欣喜與自豪,你們的一切始終牽引着的我們目光,牽動着我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的願望與快樂!

同學們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年時光轉瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光,希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們全校師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

還有x天,我們就要迎來20xx年新年的曙光,在這辭舊迎新的美好時刻,我衷心祝願老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學業進步,茁壯成長,成績優異!祝願20xx屆學子會考再鑄輝煌!祝願明天更加美好!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史,敬畏生命”。

翻開歷史的史冊,從1840年的鴉片戰爭到1937年後的八年抗戰,從1949年新中國的成立到我們現在生活的社會主義溫暖大家庭,這個過程歷經無數艱辛和困苦。鴉片戰爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯軍的無情大火,在華夏兒女的心臟烙上了永遠也不能癒合的傷疤;八國聯軍的鐵蹄,一次又一次踐踏着中華民族的尊嚴。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞,無數中華兒女的冤魂彷彿依舊在在控訴着日本帝國主義的罪行……在那黑暗的年代裏,無數仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,用生命和熱血鋪就了一條偉大的復興之路。是他們的鮮血染紅了鮮豔的五星紅旗,染紅了飄在我們胸前的紅領巾,是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!

---書記說:忘記過去,就意味着背叛。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視着我們,他們流過的血,出過的力,都不應該被遺忘,被歪曲。同學們,我們是幸運的!因爲我們正生活在這樣一個美好的和平時代,我們的祖國也正日益變得富強!所以,我們能夠住在高樓裏,幸福快樂的成長,盡情地享受着現代的物質文明;我們能夠穿着整潔的校服,坐在明亮的教室裏安心地學習,不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮溼的監獄裏,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書!

同學們,我們今天的幸福生活來之不易。我們要牢記歷史要有民族憂患意識和自強精神,保持一顆清醒的頭腦,走好今天的路。梁啓超說過:少年智則國智,少年強則國強。親愛的同學們,我們是國家的未來,我們的肩膀上擔負着振興中華的神聖使命。作爲一名學生,我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運相連,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要珍惜生命,珍惜時光,努力學習,像大樹一樣成長,成爲祖國的棟樑之才,爲祖國增光,爲國旗添彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最近,我們學校舉辦了科技節。

下午第二節課,我們參觀了三班的科技作品,我覺得他們做的很好,有用飲料瓶做的小豬,用木頭做的小魚,還有用木塊做的孔雀等等,做的非常好。它們都是同學們用大腦發揮想像做成的。我們班的科學小製作有火箭、有賽車等,我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的,我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。

老師要選拔出做的比較好的,其中就有我的作品,過幾天就可以參加“學校百優科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!我們是高二年級102班的張煜東,劉亞鑫,今天我們國旗下講話是《面對挑戰,給自己一個承諾》。

人生處處充滿挑戰,環境的選擇,成績的競爭,乃至人與人之間的相處,都是一次挑戰。但我們常說人生最大的敵人就是自己,所以我們要敢於挑戰自己,戰勝了自己,纔有能力戰勝別人。

對於我們來說,戰勝自己就是克服自己的壞習慣,不斷完善自己,那麼,我們有哪些壞習慣呢?

首先,安全問題

安全對於我們來說,是一個老生常談的話題,但我們的生活中仍然存在着許多安全隱患,樓道中追逐打鬧的現象依然存在,上下樓梯時仍然會出現擁堵現象,上下學的馬路上仍然有騎着車子你追我打的身影,這些都有可能引發傷亡事件,帶來安全問題。

其次,健康問題

健康包括身體健康和心理健康。身體健康最大的隱患就是抽菸喝酒,我們青少年正處於生長髮育的關鍵時期,抽菸喝酒給我們帶來的危害要遠遠大於成年人。喝酒會損傷記憶,會傷害胃,心臟,脾臟等器官。吸菸則會傷害肺,破壞人體的營養成分,會是我們的身高受到影響。

那麼心理健康呢?最大的隱患就是網絡。網絡是一個虛擬的,充滿誘惑的世界,青少年具有強烈的好奇心和求知慾,而且因爲人生閱歷的侷限,認知思維的能力不夠成熟,所以很容易迷失在虛擬的世界中,形成錯誤的價值觀,危害我們的心理健康。

那麼,面對人生最大的挑戰,我們敢不敢給自己一個承諾。下課活動時,時刻注意安全,不追趕打鬧,課間操時段不擁擠,上下樓梯時輕聲靠右行,不互相推攘,以致造成踩踏事件。

上下學時,遵守交通規則,不在馬路上嬉戲玩耍,安全出行。在平時的生活中,杜絕吸菸喝酒等傷害身體的行爲,爲自己的健康負責。同時正確對待和使用網絡,分清現實與虛擬的界限,保持健康的心理狀態,養成良好的行爲習慣。面對挑戰,給自己一個承諾,改掉惡習,做意志堅定的人,讓我們用全新的自己去迎接美麗的人生吧!

我們的講話完畢,謝謝大家!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇8

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣” 而良好的學習習慣是學習的重要技能,新學期作爲國小生的我們應該做到哪些學習習慣呢?

一做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規定的位置上,並自動回憶上節課的內容,準備老師提問。

二 認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。

三 坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。

四 讀書態度認真。邊讀邊想,從課題到註釋,從標點到插圖,都要一絲不苟。不頓讀,不唱讀。

五 寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。

六 嚴守課堂紀律,積極思考,踊躍發言,不輕易放過一個問題,敢於發表自己的見解,勇於開拓新的思路。

七 獨立完成作業,養成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業中的差錯,避免重犯。

八 注意系統小結。應根據課本,筆記,作業進行系統複習,使所學的知識得到整理,鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。

九 謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現差錯不譏笑,對成績優良者不嫉妒,善於發現別人的長處和自己的不足之處。

十 善於記憶,善於自學,善於收集資料和積累信息。

十一 勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個爲什麼。

十二 博覽羣書,養成不動筆墨不讀書的好習慣。

十三 愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂塗亂畫,不亂推拉課桌。

十四 課外主動學習,自覺幫家人做家務。

同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇9

不久前的母親節,一度引發網友的孝心大比拼。許多人在微博、微信、網絡社區中扎堆“秀”孝順。有人曬出爲母親買的價值不菲的化妝品、首飾包;有人曬出母親與自己去高檔餐廳消費的照片;還有人曬出抒發對母愛的謳歌的文章。

對此,有人讚賞,有人質疑,有人擔憂。

我認爲孝順母親是我們的本分,是我們應盡的義務!且看那烏鴉尚知反哺之恩,羔羊猶有跪乳之意!孝順母親又有什麼好值得“秀”的呢?孝順母親,不需要秀出來,只要我們在行動;對母愛的回饋,沒有最多,只有更多!

自從我們呱呱墜地開始,母親便守護在我們身邊,無論酷熱嚴寒,如同那邊關戰士一般地守護我們。爲了我們的成長,一個充滿活力青春的女生,放下了理想,走入了那不曾熟悉的廚房,放下了身段,讓白嫩的手掌佈滿了老繭,變得粗燥不堪,讓那滿頭青絲憑添了幾縷白髮,原本光滑的臉蛋有了不易覺察的皺紋,

我們長大了,母親老了

我們揮霍的不僅是我們的青春,還滿載着母親的青春。而如今,有的入學有所成。他們遠離家鄉,遠離母親,而且幾個月不給母親打一個電話。甚至有的孩子,連母親的生日是何月何日都沒有記住。也許在母親節這一天,他們猛然發現,自己還有一個像空氣一樣離不開但卻最容易忽略的母親。於是乎,他們買了名貴的化妝品、首飾包;或帶母親去高檔的餐廳消費。他們如此行爲,難道是爲了彌補自己過去的遺憾;或者變着花樣秀孝順,只是爲了掩飾空虛的自己;或者不想落個不孝子女的名聲?我覺得也許應該鼓勵這種做法,但美中不足的是,這麼孝順的子女,只能存在一天罷了!

所以說,真孝順,不必秀出來。我們是否孝順,不必滿世界的吵鬧,好像總是害怕不爲外人所知似的。我們所做的,對得起從前爲你日夜勞累的母親,對得起自己的良心!不要等到將來某一天,忽然傳來母親去世的噩耗,而你才幡然醒悟,那時的恨,那時你所做的一切補救措施,你就沒有任何意義!及時行孝吧,與其等到那時,捶胸頓足,涕淚橫流,不如現在爲母親做些讓其開心之事。這樣等到母親去世之後,我們無需悔恨,,或許我們還能瞧見母親臉上的幸福笑容和嘴角翹翹滿足。

用心孝順母親,孝並不是靠秀出來的,而是要去行動,去實踐,默默地去做!

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇10

學會欣賞,不僅僅是欣賞他人,更要欣賞自己。

——題記

許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。

人和人之間是平等的,沒有優劣之分。每個人都有自己獨特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過頭來看看自己。

在時光的長河中,你有沒有欣賞過自己,發現自己唱歌比別人動聽,發現自己畫畫比別人略高一籌,發現自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那麼請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實這些在平時的生活中都能夠體現出來,只是你自己沒有好好的去欣賞,眼裏都是別人所擁有的。

即使你學習不如別人,可是你在其他方面必須比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因爲在某一方面比別人落後而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發揮你自己的長處,把他淋漓盡致的展現出來。

當你感到絕望時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時,請回過頭來欣賞欣賞自己,這會使你更有信心。

人們只會去欣賞那些開放的鮮豔美麗的花朵,而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那麼美麗,那麼鮮豔,只是小小的一朵長在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它纔開放出小而美麗的花朵。

懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得鬱鬱寡歡,那就得不償失了。

無論什麼時候,都請回過頭來好好的看看自己。

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇11

微笑總是帶給我們很多心情的愉悅與歡暢,它是一把火、是一片溫暖的陽光、是一個最讓人心動的表情。

微笑讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞一腔熱情、一份關懷。

面帶微笑,我們用陽光的心緒伴春天翩翩起舞。面帶微笑,讓我們,手拉手,肩並肩,遠離煩惱與孤單,迎接美好的?天。讓笑臉像花朵一樣展放。

在生活中,我們可以選擇讚許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不拒絕微笑。

選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的······微笑組成七彩的雲朵,跟身邊的世界做一次美好的攀談!

用微笑力量,讓友情、親情、更深;用微笑力量,使自己的明天更加美好;用微笑力量,使心靈的孤單與痛苦化爲快樂。

微笑吧,我親愛的朋友!讓微笑帶給你一份好心情,讓微笑溫暖你受傷的心靈!讓快樂常駐我們心中;讓愛在我們心中永久地盪漾······

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇12

孫思邈從小就知道尊敬父母,孝順父母。自幼便聰明過人,十八歲立志學醫,二十歲便爲鄰居看病。

孫思邈精心鑽研醫學,不僅治好了父親的雀目病和母親的粗脖子病,而且豐富了醫學知識,成爲我國乃至世界歷史上着名的醫學家和藥物學家。被後世尊奉爲“藥王”。他所着《千金方》是我國曆史上第一部臨牀醫學百科全書,被國外學者推崇爲“人類之至寶”,至今仍是中華傳統醫學中的寶典。“孝順”是指晚輩對長者“以順爲孝”的意思。孝順是一種美德,一種能夠讓人的心靈獲得淨化的美德。

父母在外辦事,沒人燒晚飯。我不失時機地爲父母獻孝心,自作主張地做飯,雖然整的菜鹹的鹹淡的淡,煲的飯還是夾生的,父母滿意的樣子、誇我懂事的話語,令我感覺蠻有成就感的,內心彷彿有一股暖流流過。“孝”讓我真切地體會到親情的溫暖與孝心的成就,同時也理解了“孝”的含義:發自內心的關愛!成長過程中有父母“訓斥”的時候。也許父母誤會,也許有做得不好的地方,我會找機會,用合適的方法,決沒有責備之意,告知我的感受,並試着把自己置身父母當時的環境,理解他們!

以順爲孝是做人的本分,是天經地義的美德,也是好品德形成的前提。做不到孝敬父母、報答養育之恩,又有誰願意和他打交道呢?

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活中,我們的身邊處處都有科學。這幾天,我就在網上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認爲“很科學”,那就是“穿衣法則。真的很科學麼?我也不知道。於是,我今天就來試驗一下。

比較厚的羽絨服相當於9℃,薄款羽絨服相當於6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度爲22℃,那麼穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個帖子的內容。現在我就要開始了。

我家室溫現在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。於是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑料瓶。我在塑料瓶在裏面裝滿了清水,一量溫度,三點五度,然後我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴嚴實實,生怕裏面進一絲涼氣。

終於弄好了。現在就剩等待了。半個小時後,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計放進了水瓶裏。一會後,我把體溫計拿了出來,本以爲這瓶水就算達不到三十多度,也起碼會達到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學根據。但是結果卻不像我想的那樣,一看,才四點二度,就增加了零點七度,那麼一丁點點,看來,這個穿衣法則真的不可信。

就在這時,我聽見樓下媽媽再叫我,說出去活動活動。哈哈,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下。哇!外面怎麼這麼冷!只見我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎麼還這麼冷?沒辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下,我又覺得非常的熱。怎麼回事?不穿棉襖又冷,穿了棉襖又熱,這是怎麼回事啊?

於是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,裏面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以爲這一次又會冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時,我一拍我的頭,誒呀!我怎麼忘了最重要了東西了。

原來,我們人類有體溫,穿上衣服後會更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會升高。我怎麼忘了這一點了呢?這時,我忽然明白了一個道理:我們人類不能說自己是十全十美,做事萬無一失。因爲沒有一個人是十全十美,做事萬無一失,只有細心、科學的做一件事情,才我們人類要細心、科學的辦事,才能避免出現不必要的差錯。

網絡利弊國小生國旗下講話稿 篇14

各位老師,同學們大家好。

我是__今天我演講的題目是《寬容,是人類最高尚的美德》12月是20__年最後一個月也是全校上下倍加關注的創優月,我們應該用慎始敬重的心態做好每一件事,應爭創陽光班級,爭做全優學生。優秀的品質有很多,今天我將在這裏和大家分享寬容。什麼是寬容呢?寬容是一種博大精深的境界和意境,是人的涵養,它是處世的經驗,待人的藝術;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階,《增廣賢文》指出:“將相胸前堪走馬,公侯肚裏好撐船。”就是要我們學會寬容,學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們纔可以獲取一個更美好的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已,保護自已。給別人留一些空間,自已將得到一片藍天,一個寬容的人,得到的將是和諧圓滿,可以微笑着對待人生的風雨。《三字經》裏講到:“爲人子,方少時,親師友,學禮儀。長幼序,友與朋。”就是要我們學會友善相處,講話謙虛謹慎,在集體生活中學會商量與合作,學會等待和忍耐,學會退讓和妥協,學會忠誠與守信,學會寬容和信任,學會傾聽和接納。

寬容並非狹隘的生命拯救,它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的好,纔會發覺生活處處是陽光;心念別人的好,才能時時提醒自己,把別人對自己的好傳遞給別人,溫暖別人,給別人也帶來幸福。正所謂,加報怨,親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。這句話告訴我們,對人對事要寬容,只有學會了寬容,我們的社會纔會和諧,人與人之間才能和睦相處。孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作爲終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是恕吧”。

“恕”也就是寬容。同學之間相處三年結下了深厚友誼的同時,也難免有所衝撞,我們應該像對待兄弟姐妹那樣融洽相處,而兄弟姐妹就像天上的雪花,落到地上就變成了水或冰,而融在一起則不分彼此。宇宙無限,人生有涯,個人太渺小,羣體才萬能,登高能望遠,天高地自闊。所以,我們應誠實交友,以禮待人,爲人處事正直、誠懇、寬容,凡事多爲他人着想。班級同學間、宿舍成員間發生矛盾時,應寬容對人,以和爲貴,主動緩解緊張的關係,主動講和或檢查自己行爲的不妥,不要讓小矛盾升級。不要過分強調與某人要好,排斥他人。受到他人的無理嘲笑、批評或謾罵時,要心胸豁達,能忍耐。切勿情緒激動、失去理智。別人傷害了你,要儘快忘記,別人幫助了你,要把它刻在心的最深處,永遠牢記。學會寬容,學會原諒別人的無心之過,只有這樣,我們才能生活得更愉快,同學之間也才能更加團結。世界上海洋是廣大的;比海洋更寬闊的是天空;然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學會寬容,用真誠待人,你必定會陶醉於友誼的醇香中。學會寬容,你的世界纔會變得更爲廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂。寬容是世間一切真情與博愛的`種子,擁有了它,纔可以開出五彩繽紛的人生之花。我的演講到此結束,謝謝大家。

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