國旗下關於回報講話稿_回報講話稿（精選14篇）
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇1
曾報道過一則消息：濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天，學生要盡已所能，主動分擔家務，在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之後又不禁犯嘀咕：我能爲父母做點什麼呢?
千思萬想，我決定：爲父親洗腳!
首先，水溫必須要適度。我先往腳盆裏倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了!再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，纔到達最佳的溫度。我頗有成就感地端着腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然後有請老爸。老爸正在陽臺站着呢。把他請進房間坐好後，用一塊布矇住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號：“搞什麼鬼呀?”
我笑着說：“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什麼，卻又沒有說出來。那映着深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏着五彩的朝陽，伴着西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。爲了我，爲了這個家，爸爸努力地工作着。我反覆搓着腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受着多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“髒”這個字。我蹲在地上，低着頭，不停地清洗着爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什麼?
我擡頭看去，是爸爸的淚!懂事以來，我第一次看到：剛強不屈的父親竟然淚流滿面，哭得就像個孩子!您哭什麼呢，爸爸?這是您應當得到的回報呀!可是，我的喉嚨哽咽了，什麼也說不出來了……
此刻，我明白了一句古話：大愛無言。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇2
樹林給我們帶來新鮮的空氣，而我們又爲它們做了些什麼呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射，而我們又爲它們做了些什麼呢?不還是製造空氣污染，造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多麼重要，而我們又爲它們做了些什麼呢?不還是有人將工業廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們，我們又何曾回報過他們。
就算我們能夠去回報，那又能回報得了多少呢?所以我們應當懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻，去關愛身邊的每一個人。
教師的無私奉獻，在現代很多人的眼中：學生是花朵，教師是園丁。教師一向在爲學生默默地奉獻着。每當我們在學習上有一些小小的問題時，教師總是細心地教導我們，引領着我們走出誤區;每當我們在學習上遇到一些困難時，教師總是微笑地幫忙我們;每當我們的成績下降時，教師總是默默地鼓勵着我們。而我們應當做的就是好好學習，取得優秀的成績，以此來回報那默默幫忙過我們的教師。
清潔工是我們社會上最普遍的工作，社會上不知有多少人瞧不起他們，而他們去二話不說，默默地做着自我該做的事情——清潔社會衛生。而如今，我們的社會如此乾淨，不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅持着，我們的社會能有這麼幹淨嗎?如果你是清潔工，你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應當懂得感恩，懂得去報答他們。只要我們人人都能夠堅持社會衛生，就能夠減輕他們的負擔，這就是對他們最好的回報。
每一個人都有自我的父母，每一個人的父母都在無時無刻地關注着他們的孩子。作爲一名國中生，更作爲一名子女，試問：你又何曾報答過自我的父母呢?但我們的父母爲我們操碎了心，而我們卻沒有回報過他們，是不是應當感到慚愧呢?我們應當從此刻做起，從自身做起，爲自我的父母做一些力所能及的事情。
回報使人感受到你的善良，使人體會到你的真心。回報是完美的。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇3
常言道：滴水之恩，當以涌泉相報。在我們成長的過程中，有很多人爲我們付出了很多，我們應當懂得尊重他們的付出，用行動真心回報他們。
教師的付出無言，傳授我們知識，所以我想回報教師。
鈴聲一響，待教師走出教室，我們全班同學迅速忙開了：幾個男生將桌子往兩邊推，文宣委員帶着幾個女生在黑板上畫圖，幾個值日生打掃衛生，五六個學生拿着課本去辦公室問教師問題，我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒，大課間結束了，我們都坐在自我的座位上，等待着教師，心裏好象有一隻小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響，當門口的把手動的時候，我們全班都鼓起了掌，兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。
柔美的音樂應時而起，主持人甜美的嗓音傳入耳朵，“小草蒼翠欲滴，那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔，那是他對藍天的回報;我們茁壯成長，那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲，空靈的聲音，優美的文字，那一張張幻燈片都是同學們利用課餘時間做的，傾注了同學們全部的心血，飽含了同學們對教師濃濃的愛。
在“感恩教師，回報恩情”主題班會上，同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快，在班會的最終，我們一齊唱響了，《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的，講話時數次哽咽。我在心裏暗暗的想：以後我要以更加優異的成績回報教師。
當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師爲我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習，不給教師添麻煩，使自我更加出色，來報答師恩。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇4
苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。——題記
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人讚賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護農作物，雖然最終融化成了水，但它不後悔，因爲農民會所以展開笑顏。梅，迎着風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水河邊上有個老太太爲別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信捱餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封爲‘淮陰侯’後對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動物。
從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發現自我的乾糧上爬滿了螞蟻，書生便將乾糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻。”說完繼續趕路。在京城考完試後，書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無望。但考榜發下來之後，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。
世人總是期望這個世界給自我多少回報，卻忽略了自我到底爲這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的，僅有付出纔會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們纔會得到回報。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇5
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人願意和她做朋友，教師批評她說她的學習態度有問題。所以她很孤獨。
那是一個剛剛萌發小苗的日子，她跑來問我，細心翼翼地說“你爲什麼成績那麼好，我就不行，每次考試都不及格。”說着說着，她的聲音漸漸微弱，我看着她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜裏面忘了放鹽。”“鹽?鹽又是什麼?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲多謝就走了。
我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
此後一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發言，爭着考試快點寫題目，就連教師都誇她的學習態度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試必須能夠考及格了!
實現夢想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄着課文，你們可別說她怎樣樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我纔剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關係，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的。”
在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對教師和同學們來說，這是一個奇蹟中的奇蹟，可是對於她來說只可是是努力學習的回報罷了!
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們，大家上午好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》，想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
古語有云：人之初，性本善。人本是善良的，但現在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明，近年來，青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四、五歲少年犯罪案件又佔到了青少年犯罪案件總數的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心，也引起了人們的深思：小小年紀，爲何走上犯罪的道路?
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些中學生法律意識淺薄，在做事之前不考慮後果，只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習，整天混跡於社會，看他人消費，心理不平衡而去偷去搶，最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經濟條件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派頭，比闊氣，結果做了不該做的事情;有的講哥們義氣，爲了不傷害朋友之間的感情，不管是非、不分對錯的去幫忙
新的《刑法》規定：已滿16週歲的人犯罪，應當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪後，依情節嚴重程度，法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14週歲不滿16週歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫，不僅不勸阻，不報告，反而在現場看熱鬧，甚至認爲好玩上去當幫兇。那麼，這些旁觀甚至出手的人，已經起到了幫助敲詐搶劫的作用，情節嚴重就構成了共同搶劫犯罪。那我們該怎麼做呢?
一、知法。知法就是要學習法律知識。知道是什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神聖的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護我們。當我們的合法權利受到不法侵害時，我們要勇敢的拿起法律的武器來保護自己。比如我們放學後或是在校內、校外受到不法分子敲詐勒索時，我們應該怎麼辦?正確的做法是先把錢給他們，然後及時報警。決不能硬拼。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規，保障我們和我們身邊的人。
同學們!健康現在，纔可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。希望同學們嚴於律己，內強素質，外樹形象，在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”紮根我們心中!
我的講話到此結束，謝謝大家!
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇7
奮戰在一線的醫護人員：
你們辛苦了!
20__年春節，迎接我們的並不是家人團聚的歡聲笑語，也不是可口的美味佳餚，而是可怕的疫情。新年伊始，武漢疫情爆發，病毒傳染很厲害，它像無情的洪水猛獸，又像殺人不眨眼的惡魔，來到我們身邊，人人惶恐，都戴上了口罩。
而你們面對疫情，不害怕，不退縮，你們是最美的逆行者，逆流而上，你們也是爸媽的孩子，也是孩子的爸媽，你們這種舍小家爲大家的精神，讓我致敬，你們就是和平時代的英雄。
在一個視頻中，我看到，你們穿着厚厚的防護服，一穿就是十幾個小時，爲了節省防護服，甚至不敢喝水。
當時，記者採訪一位年輕的醫生:“你們害怕嗎?”醫生說:“穿上防護服就不害怕了!”他又問:“萬一暈倒了怎麼辦?”他微笑着走向救治室說:“我相信我的夥伴會救我!”
這位醫生是你們中的其中一員，也許，他說的話，是你們所有人的心聲。看到他的背景，我流淚了!正是有你們，像勇士一樣衝向病毒，才挽救了許多人的生命，你們在用血肉之軀去和病毒搏鬥，中國有你們，這場戰役很快就會勝利，武漢加油!中國加油!
祝你們身體健康!早日凱旋歸來!
四年級 王毅涵
此致
敬禮!
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇8
尊敬的老師、同學們：大家好!
時光飛速，止不住成長的腳步。在這寒風料峭、冬意濃濃的日子裏，我們迎着初陽的晨光、匯聚在國旗下，共同整理即將逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。
逝去的20xx我們攜手一起走過，嶄新的20xx我們將再次啓程。在這辭舊迎新的日子裏，向尊敬的各位老師和可愛同學們——致以最溫暖的祝福。
回首往事，我們在20xx一路走來中收穫了太多的感動。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對老師的提問，你們舉起的一雙雙小手，仰起的一張張稚氣可愛的笑臉，是給老師心裏最溫暖的陽光。還記得課間一起做過的遊戲嗎?你們總喜歡課間圍着老師轉，要求陪着你們做遊戲。憶往昔，你們對知識追求的渴望和刻苦求學的精神，對老師工作的支持，對老師的尊敬和信任，讓我們備受感動。時光飛逝，在轉眼之間，20xx已穿越了我們的生活。
新年伊始，萬象更新。20xx年即將踏着青春的節拍悄然而來，它將給我們帶來春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動。希望在新的一年裏，同學們在沃土上，跳動着青春的脈搏，散發着油墨的清香，帶着更加勇敢的心和更加堅定的意志，爲更高的理想繼續奮鬥不息，也祝願你們在吮吸知識、放飛夢想的同時，充分享受童年裏的那份天真和歡樂。
新的一年裏，祝同學們健康成長、學習進步!祝全體教師，身體健康、工作愉快!
謝謝大家!
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：
中國夢是什麼?她是你的夢，也是我的夢，她是我們中國人自己的夢。
我有我的的夢，你有你的夢，我們的夢想各有不同，有的人想做警察，維護正義;有的人想當醫生，救死扶傷;而有的人想成爲將軍，保家衛國……千千萬萬的夢想，匯聚在一起就是一個夢，這個夢就是中國夢。中國夢就是我們每一箇中國人心中對國家繁榮昌盛的嚮往。
近兩百年來，我國受到世界各國列強的欺侮，簽訂了一條又一條喪a權辱國的條約!這是爲什麼呢?主要原因就是國家貧窮，混亂。現在，我們國家漸漸地富強起來了，但是，這還遠遠不夠。
我們不能有小富即安的心理，因爲我們國家有廣闊的領土，領海，領空;有豐富的資源;有十幾億炎黃子孫，龍的傳人，所以我相信我們只要努力奮鬥，中國就會離世界強國的目標越來越近。中國夢的意義也在於此。
要實現中國夢，不可能在朝夕之間，也許需要上百年的拼搏和努力。我們是學生，是中國的未來，在不久的將來，實現中國夢的重任將落在我們的肩上。“少年智，則國智;少年強，則國強”，只要我們共同努力，中國的明天一定會更加美好!
當然，光說不做可不行，我們爲了中國夢，要好好學習;爲了中國夢，要勤儉節約;爲了中國夢，要積極向上;爲了中國夢，要敢於創新……只要我們能做到這些，中國夢就一定能實現。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇10
老師們，同學們：大家好!今天我的講題是——《勤奮，成就人生》
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明得多，但他只能成爲賊，而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
同學們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言，也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始，從一個單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那麼我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峯。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，爲了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成爲了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成爲博學之士。
同學們，勤奮是一個古老的話題，但對於我們今天的安豐鎮中學的同學而言，卻有着特殊的新義。因爲在本學期，九年級同學，六月份就要參加會考，這是人生道路上的關鍵時刻，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!七年級年級，也是抓基礎，抓落實的關鍵時期，一年之計在於春，一寸光陰一寸金。同學們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》裏有句臺詞這樣說：昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》裏還有句臺詞是：從來沒有什麼意外。是的，明天的你如果失敗了，是因爲今天的你沒有努力。明天的你如果成功了，是因爲今天的你沒有浪費一分一秒，拼盡了全力!
同學們，勤奮讀書吧!伴着清風明月，聞着淡淡粉筆味兒，讀着有絲絲墨香的課本，去領悟生命的真諦。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘着學校改革的東風，揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的顛峯，用知識的金磚去敲開成功的大門吧!
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天，我國旗下講話的題目是“保護地球母親，淨化校園環境” 。 同學們，地球是人類的共同家園。然而，隨着社會的發展，人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。雖然我們還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起。
同學們，我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設，爲的是給大家在優美的校園裏舒心地學習和生活。權利和義務是統一的，只有人人愛護環境，才能實現共同分享幸福與快樂。
同學們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，我特別發出倡議：“用自己的實際行動保護環境，讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”古人曾經說過，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環保行爲做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環境，人人有責。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇12
大興安嶺在祖國的北方，天地蒼茫，屹立守望，那是一片英雄輩出的熱土。我的家鄉在大興安嶺的南麓，歲月滄桑，生活跌宕，那是一個故事豐富的地方。
科爾沁大草原北端與大興安嶺南麓的連接處，有個小小的山村叫興安嘎查(嘎查，蒙語“村”的意思)，是我的家鄉。故事就從體弱多病、性格剛強的奶奶說起，奶奶的故事自然離不開爺爺，奶奶是爺爺裹着小腳的童養媳，爺爺英年早逝!是被“小日本鬼子”活活折磨死的，成了奶奶口中那個“短命張老五”。
抗戰時期，草原易主，生靈塗炭，科爾沁草原的上空瀰漫着濃濃的櫻花味道，當時我們那兒歸僞滿洲國管轄。爺爺被“小鬼子”抓到北山裏(內蒙古自治區興安盟阿爾山地區)去做勞工，修戰備防禦工事，工程竣工時，出於軍事保密，“小鬼子”取消供給，斷水斷糧，飢渴難耐的勞工們最後只能喝水泥攪拌池中的沉澱水度日，直到死去。有幸逃生出來的人說，爺爺就是這樣死去的!爺爺走後，奶奶帶着年幼的爸爸、姑姑過着飢寒交迫的生活，風雪交加的夜晚，娘仨在冰冷的炕上裹着一條破被，凍得瑟瑟發抖，別說吃的了，就連燒炕暖屋的柴禾都沒有。爲了活命，奶奶只能改嫁，條件是：孩子的姓不能改!“短命張老五”的仇不能忘!倭寇入侵，舉國淪陷，奶奶知道報仇無望，只能把仇恨牢記心頭!
1945年，抗戰勝利，“小鬼子”終於被趕出中國。國恨家仇一起得報!
1947年，東北解放。草原春來早，花香溢藍天，家鄉迎來了共產黨派來的土地制度改革工作隊，報恩心切的奶奶不顧體弱多病，率先報名參加土改工作隊。裹着小腳的她作爲婦聯主任，與工作隊的同志們經常騎着馬起早貪黑，走村串戶發動羣衆，落實“打土豪、分田地”的政策。有幾次累倒在工作崗位上，最後一次暈倒從馬上摔下，導致大出血差點送了命，被迫回家休養。新中國成立後，奶奶一直閒在家中，每當問起她“一分錢工資沒拿上，虧不虧?”奶奶說：報恩圖報那還算報恩嗎?嘎達梅林爲了家鄉草原起義抗暴，捨命奮爭每一寸土地，成爲了蒙古族的民族英雄!共產黨讓整個草原都回歸故土，那就是中華民族的英雄，恩重如山!你們一定要知恩圖報!否則怎麼對得起“短命張老五”。
奶奶39歲絕經，改嫁到黃姓爺爺這一直沒有生育，姑姑早嫁，二老勤勞耕作土改分到的土地，精心培養着爸爸，黃張兩姓，親如一家。爸爸不負家庭的培育，珍惜來之不易的上學機會，終於考上瀋陽交通學校，是興安嘎查極少考出去的學生。那時上學，國家發的助學金就能保證每個學生日常生活，可以說包吃住、包學費、包分配。在國家全包的扶助下，1958年，爸爸畢業後分配到內蒙古西部遙遠的伊克昭盟交通局(現在的鄂爾多斯)。兩年後，因要照顧奶奶的身體，無奈辭去公職，返回家鄉，伺候奶奶。奶奶囑咐爸爸，離職不能離德，不能辜負國家多年的培養。
爸爸回鄉後從村裏的臨時養路工做起，做到俄體蘇木(鄉)水電、交通助理。他帶着父老鄉親，就地取材，修建了多條砂石道路、多座石拱橋樑，有一段路還納入了國家交通主幹線—110國道。爸爸爲家鄉修橋鋪路、挖渠築壩，既當設計師又當建築工，110國道旁有座水庫叫俄體水庫，也是爸爸帶人修建的，大壩合攏時，水閘放不下去卡在水裏，造成水庫截流困難。當時正值北方的深秋時節，水寒刺骨，爸爸帶頭跳進齊胸深的水裏，修復故障，截流成功，被人拉上岸時凍的牙關直打顫，一句話說不出來。
人活一世，草木一秋。黃爺爺於1983年去世，8年後奶奶也走了，爸爸在科爾沁右翼前旗公路段段長的崗位上光榮退休，頤養天年!1984年，我帶着奶奶“好好學習，報效祖國”的囑託，享受爸爸上學時國家全包的待遇，從內蒙古人民警察學校畢業後，分配到離家1000多公里的青城(呼和浩特市)，走上了從警之路。我牢記奶奶叮嚀，時刻不忘守護國家安寧的職責，20xx年，汶川“5·12”大地震發生後，全國各地派警前往抗震救災，我第一時間報名參加救援隊，回家時卻不知道如何開口告訴妻子，當時妻子化療剛剛出院，女兒面臨大學聯考。在妻子的追問下，我說出了原委，妻子哽咽地說“家裏現在這種情況，你就這樣走了?”我無言以對!一直在客廳打轉轉，轉到後半夜，最後妻子說：“去吧!我若不讓去，你可能得後悔一輩子”。5月14日凌晨，救援隊乘專機抵達汶川進行抗震救災。20天后完成救援任務回到家裏，突然發現妻子頭髮花白了，我潸然淚下!
那一年，我專程回到家鄉，來到當年爺爺修戰備工事的地方。一條條依稀可見的戰壕像一道道傷疤環繞在大興安嶺的身軀上，一座座殘缺不全的碉堡像一個個沒有癒合的傷口在述說着刻骨銘心的傷痛。時空阻不斷思念，血緣呼喚着親情，我抓着碉堡鋼筋混凝土的斷壁，彷彿握住爺爺當年修工事時粗糙的、沾滿泥巴的雙手，悲上心頭!滿腔熱血趨不掉手上的冰冷，滿眼熱淚訴不盡內心的思念。我衝着山嶺呼喊着：爺爺!你在哪裏啊!回答我的只有那幽怨綿長的空谷回聲。寒嶺埋枯骨，亡國多悲仇。
爺爺埋骨的地方離興安嘎查有300多公里。在嘎查的北山邊，黃爺爺親自選的墓地裏埋着黃爺爺、奶奶和爺爺的牌位。黃爺爺爲我們操碎了心，沒有他老人家的付出，這個家很難熬過那段苦難歲月。他選這塊墓地是希望死後能和奶奶同穴而眠，可現實是奶奶故去後按習俗只能和爺爺合葬，找不到屍骨就由牌位代替，黃爺爺和奶奶的墳墓比鄰而建，生前尚能同居，死後只有相望。我跪在墳前，無語凝噎，黃爺爺、奶奶和爺爺，這三位世紀老人，在世時飽經風霜，辭世後抱憾而眠，這一切都是那個不幸時代的縮影，國破家亡的巨大創傷不是時間能夠修復的!
春回大地，大興安嶺的冰雪化爲涓涓小溪匯成河流滋潤着科爾沁草原，草原迎來最美的時代。現在的內蒙古正乘着改革開放的快車飛速前進，經濟發展，社會進步，民族團結，邊疆安寧。對於這片遼闊而美麗的土地，始終牽掛，情繫草原!在視察內蒙古時強調：希望內蒙古各族幹部羣衆守望相助，把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。
國富民強，家族興旺，飲水思源，感念國恩，“報效祖國”的家教一定要代代相傳。我學着奶奶當年的樣子，指着家裏客廳最顯眼處懸掛的五星紅旗，對小外孫女說：“那豎旗!”，孩子剛會說話就能喊出“國旗”倆字，每逢國慶佳節，全家人一定要向國旗敬禮致意!
大河有水小河滿，國家恩澤家庭，國強則家興，
小河無水大河干，匹夫不思報國，國弱則家衰。
那些年，那些人，那些往事，些些作古古往今來，
這片山，這片水，這片草原，片片爲家家國天下。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇13
在我的記憶裏，我捱過父親三巴掌。
父親年輕的時候負責駕村裏的大木船，是那種搖櫓式的，主要往返于丹江和河南之間。有一年冬天，放了寒假，我隨父親一起到河南。那天天氣很不好，風大浪高，寒風凜冽，好不容易靠了岸，父親吩咐我待在船艙裏不要亂跑，便忙着卸貨去了。我待在艙裏實在耐不住，趁父親不注意，悄悄地溜到船尾上，玩了一會兒，我覺得不過癮，想到船頭去看看，我沿着船舷小心翼翼地往前走，誰知我腳下一滑，“撲通”一下掉進了河裏，情急中，我一隻手一下抓住了船舷上的一根鐵絲，江水冰冷刺骨，嚇得我大叫：“救命啊，救命啊!”父親聽到叫聲，飛速奔來，一下躍入江中，幾下游到我面前，把我馱到岸上。上了岸，父親“啪”地給了我一巴掌，這時圍上來很多人，都說：“這人真是的，孩子都掉水裏了還打!”誰知父親卻說：“不打，不知道命金貴!”
有一年過年的時候，家裏來了個表叔，是個有工作的人，懷裏揣了個懷錶，這可是個稀罕物，我從來沒有見過，我拿着表真是搞不明白，這玩意裏面怎麼一動一動的呢?晚上，正好安排我和表叔睡，我拿着表又把玩了許久，心想我要有一塊這樣的表該多好啊!可第二天我醒來的時候，表叔走了，我好一陣失落。可等我起身的時候，奇蹟出現了，只見那塊表正靜靜地躺在表叔的枕頭邊。一定是表叔忘了，怎麼辦，我的呼吸急促起來。但我終究抵擋不過誘惑，把它揣進了懷裏。過了幾天，表叔來了，問我有沒有看到懷錶，我說沒有，表叔搖搖頭嘆口氣走了。
有了稀罕物兒，我自然神氣得不得了，忙揹着大人邀上小夥伴把玩。突然牛牛說：“咦，它怎麼會動呢?”黃毛接着說打開看看，可我們三人怎麼也打不開，牛牛提議說砸吧，我們搬起一塊石頭砸向了懷錶。我一看，啊，表不動了，我“哇”的一聲哭了起來。哭聲引來了父親，他一看就明白了，“啪”給了我一巴掌。第二天，父親東拼西湊攢夠了買懷錶的錢，硬是帶上我去表叔家賠禮道歉，再三請表叔原諒我的過錯。
父親的第三巴掌是我上國中的時候。家裏來了客人，帶了一個小孩，挺淘氣，猴子一樣坐不住。他看見家裏的老母雞要下蛋，一下來了興致，拿個小棍攆母雞，把個母雞攆得亂飛，最後攆得雞蛋下到地上，摔得粉碎，氣得我血往上衝，追上小孩給他教訓了一頓。小孩哭着去告狀，父親對我說：“你也半大不小了，不知道得理讓人，跟一個小孩一般見識?”我自然少不了一巴掌。
小時候，我不太明白父親爲何要打我，甚至有時還有點恨他。隨着年齡的增長，我漸漸明白了父親三巴掌的含義，父親的巴掌裏其實包含的更多的是一種博愛，他讓我悟出了做人的道理：珍愛生命、不說假話、善待他人。這三句話一直是我QQ的簽名，讓我終身受益。
國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自七年級三班的陳星霓，今天很榮幸能夠站在這裏，我演講的題目是<<我眼中的社會主義核心價值觀>>。
價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響着一個國家的凝聚力和影響力。
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。在報告中，分別從國家、社會、工人，三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練，不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公衆找到了核心價值觀的“主心骨”。爲多元化時代凝聚思想共識指明瞭方向。
一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立於世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代一代青年的接續，我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀，我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊樑。
一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天，前人期待了百年的現代化之夢正在實現，對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈，簡短的24字如同一面旗幟，鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信，在這樣的價值觀的領導下，必將凝聚起最廣泛的社會力量，實現中華民族的偉大復興。