預防流感國旗下講話稿(通用20篇)

來源:瑞文範文網 2.8W

預防流感國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

預防流感國旗下講話稿(通用20篇)

大家好!今天我國旗下講話的題目是“預防甲型H1N1流感,從我做起”。

從今年3月中旬開始,墨西哥和美國等地先後發生甲型H1N1流感,這是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,症狀與其他流感症狀類似,如發熱、咳嗽、咽喉痛、食慾不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等,有些還會出現腹瀉和嘔吐等現象。這種新型流感病毒,可以人傳染人。截止17日17時,全世界一共有30個國家或地區報告有確診的甲型H1N1流感病毒感染者病例,確診病例超過8500人,死亡人數74人。我國山東、四川和北京均已發現這類病例的患者,目前甲型H1N1流感仍有全球蔓延趨勢。

春夏之交,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,傳染病在這個季節更容易傳播。

不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。爲保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我們向全體師生髮出如下倡議:

(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。不隨地吐痰,教室內要經常通風換氣,避免細菌滋生。

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律。結合自身情況,加強體育鍛煉,合理安排作息時間,提高自身免疫力。

(三)注意飲食,無論天氣多熱,一日三餐要正常。平時多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。

(四)在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情加重。儘量少與外來特別是來自病區的人員接觸。要儘量避免前往人羣密集地方。

(五)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多爲商販自己加工,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。共同築起生命的安全長城,讓生命傲然挺立,共享美好明天!

謝謝大家,我的講話完了。

預防流感國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

大家早上好,今天,我國旗下講話的題目是《預防流感,關注健康》。流感,全稱爲流行性感冒,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發於冬、春季,也就是氣溫多變的季節。冬天衣物多,熱了不會脫,捂出一身汗來,風一吹着涼就感冒;春天,想着天氣暖了,迫不及待地脫掉衣物,冷了着涼就感冒。有句老話說得好“秋凍春捂”,春天一定要“捂”,別急着脫衣物。

由於流感尚無特效治療藥物,人羣對流感病毒普遍易感,因此流感重在預防。預防流感,一定要注意個人衛生,用紙巾掩着口鼻打噴嚏,用過的紙巾衝入廁所裏。勤洗手,打噴嚏、咳嗽和擦鼻子後要洗手;飯前便後要洗手;外出後回到家裏要洗手。未洗手不要拿東西吃,不要觸摸口鼻眼睛。病患者要戴口罩。多喝開水,在學校要使用水瓶裝飲用水,不要把自己的嘴巴湊到水龍頭上喝水,這樣既不衛生又浪費水。通過良好的飲食、規律的鍛鍊和充足的睡眠提高機體防病能力,有病要及時就醫並居家休息,待治癒後纔可返校,避免感染他人。節假日不要前往人羣擁擠場所,保持居住場所的開窗通風等。教室、寢室門窗一定要打開,使空氣流通。

當學校出現流感或流感樣病人時,要隔離病人,體溫37.5℃以上必須隔離治療,熱退48小時後,患者可恢復正常上課。學校有明確的管理要求,學生到校後,因病需要離校返家的,一定要拿好老師開具的《放行條》,在門衛室等候家長。家長帶孩子到醫院就診,途中必須戴口罩,到醫院後禁止隨處走動,直接到發熱門診。一旦發現學生髮燒,教師必須馬上聯繫家長,學生需要立即離校,病癒後方能返校復課。

希望全體師生都能嚴格執行其中的要求,共同預防流感,關注健康。謝謝!

預防流感國旗下講話稿 篇3

愛是冬陽裏的暖陽,給了我溫暖,愛是無價之寶,我必須要倍加珍惜它。

記得在小時候,爸爸媽媽爲了維持這個家,讓我和奶奶過得好一點,便出去打工。那時,我讀國小的時候,爸爸媽媽已經有了一份穩定的工作,他們每個月寄兩千元給我們用。

那一次,陽光格外明媚,是一個好日子,我和奶奶在街上走着。突然間,我也記不清當時爲什麼扭了一下頭,無意間看到了一家童裝店,我便被裏面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上頭的花紋相互交錯着,像柔軟的細條卷在一齊。

“奶奶,我想要這一件,你可不能夠給我買?”我問道。奶奶皺着眉頭說:“去年買過一件毛衣,今年還能夠穿,就不買了。”我一聽到這句話,心裏就很生氣。奶奶看了一下價格,說:“我也會縫這種花,過幾天給你做一個。”我一看價錢,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的勸說下,念念不捨得離開了它——這件白毛衣。

晚上,我正在睡夢中呼呼地睡着大覺。突然間,我想上廁所,下牀後,在經過客廳時,我發此刻客廳的一角,用蠟燭點着燈,發出橘紅色,微弱的光亮。我走近一看,原先是奶奶正在織毛衣。“奶奶,你怎樣還不睡覺?”我驚奇地問道。“上午不是答應給你織毛衣嗎?”奶奶安詳地說道。我沒話可說了,望着奶奶。在那蒼老的面孔上,好像又變老了許多,在一層層的皺紋中,好像又新生了許多。看着奶奶熟悉的手法,和熟悉的動作,我又感到一絲後悔之意。

這件毛衣織好後,我沒有穿,因爲它包含着奶奶對我無私的愛,這一件事我將永遠記在心中。

人言道:“母愛最偉大。”可在我看來,奶奶的愛也十分偉大,我將永遠記住那一件衣物——白毛衣,那件流着奶奶的愛的白毛衣。

預防流感國旗下講話稿 篇4

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因爲勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。 勞動之所以崇高,是因爲勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作爲新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從險種就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成爲一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

預防流感國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們 :

大家好!

今天國旗下講話的題目是《今天你節約了嗎?》。

我們從小就學過這樣一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩教育我們,一粒糧食來之不易,要節約每一粒糧食。其實,生活、學習中需要節約的何止是一粒糧食?一分錢,一滴水,一度電,一張紙,一段牙膏,一截鉛筆……等等,都是我們節約的內容。

我們要養成節儉意識。當你準備把吃剩的飯菜倒掉的時候,你應該想到世界上還有許多人沒有解決溫飽問題;當你擰開水龍頭,任清水白白流掉的時候,應該想到世界正面臨水資源枯竭;當你大把花錢去購買零食、玩具等奢侈品的時候,你應該想到這些錢都是家長用辛勤勞動的汗水換來的。現在不少同學手中都有零花錢,這錢裏飽含着家長的辛勤勞作,我們要體驗家長工作的辛苦,學會正確消費,培養自己的理財能力。我們要學會科學合理地安排好自己的零用錢,將其中的一部分用於購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍,將剩餘的部分積攢起來,積少成多,爲自己今後的學習、生活儲備資金……經常這樣約束自己,我們就會逐步養成勤儉節約的好習慣。

同學們,在日常的學習、生活中,讓我們行動起來吧,節約用水、用電、用紙、節約糧食,養成勤儉節約的好習慣,學會生活,厲行節約,我們少先隊員義不容辭,責無旁貸,爲做一個節約型的好學生努力吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

預防流感國旗下講話稿 篇6

同學們、老師們:

大家早上好!

一個學期的學習又接近了尾聲,經過幾個月的辛勤耕耘,我們迎來了收穫的大忙時節,1月29日我們將舉行期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

目前,我們各學科都開始了緊張的複習。“端正學習態度,調整心態,爭取在期末考試會考出水平,考出風采”這是我們共同的願望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、梳理知識,查漏補缺。利用好最後的幾天複習時間,全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確複習的重點。爲使複習更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經錯過的東西現在掌握沒有?

2、養成習慣,提高質量。複習課上,老師講的都是重中之重,要學會傾聽,注意力集中,積極參與學習討論,敢於提問。課後不理解的問題及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。重視基礎知識,學校的期末考試考點還是在於我們平時對於課本知識的理解。因此,我們在複習時一定要花時間認真研讀教科書。看書時,應將重點內容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來,以便複習時分清主次,突出重點。

3、勞逸結合,科學用腦。複習階段,持續、緊張的生活和學習,會使神經系統處於高度緊張狀態,使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導致學習高耗低效。而使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,複習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態,做到心情舒暢,精神愉快,對複習會大有幫助。

4、克服急躁,靜心養性。課間不打鬧,不做危險的遊戲,使我們的校園安靜下來,爲大家創造一個靜心複習的良好環境。

同學們,複習需要付出辛勤的汗水,但複習也有方法可循。掌握科學的方法,養成良好的習慣,不僅可以提高複習效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰,在考場上才能胸有成竹、遊刃有餘。最後,祝願每個同學取得滿意的成績!

預防流感國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間”,這是一個古老而永恆的話題。古人言:時光似箭,一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心裏有地位麼?

時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼裏的人,最終也一事無成。

着名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!有人問他爲什麼用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認爲自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽着的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼?當你津津有味的看着電視時,你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀着漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了麼?

新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。

就說現在,我在演講,你在幹什麼,是在心不在焉的想着別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

列寧說過:“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

預防流感國旗下講話稿 篇8

親愛的同學們,你一定深刻的意識到,這個世界上最寶貴的不是金錢,不是名車豪宅,甚至不是未來 清華大學 的錄取通知書,而是我們能看到頭頂湛藍的天空,是我們能夠感受到微風吹過我們的臉頰,是我們每一個人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的,最寶貴的是我們一個個鮮活的生命,有一雙明亮的眼,有一顆善感的心能夠感受到這個世界的美好。然而,你也看到,昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到,就在校外的十字路口上,馬路成爲了無情的殺手,一個個年輕的生命徹底離我們遠去。面對死亡,我們不禁思考:難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發生嗎?實在是因爲我們太隨意,太不遵守交通規則了!僅僅是因爲同學之間的一次打鬧,因爲與車輛在十字路口的一次賽跑,中學生因爲追求狹義上的成熟而騎摩托車上路,因爲一件沒有引起我們注意的小事而失去生命,那真是悔之晚矣!

我們擁有鮮活的生命,早晨我們在校車上欣賞日出,我們在校園裏奔跑,在教室裏聽老師的諄諄教誨;我們可以哭,可以笑,甚至可以感受到悲傷,憤怒,欣喜,緊張,我們可以感受生命中一切的美好,因此,我們更應該珍愛生命,遵紀守法,安全出行。

銀川九中位於賀蘭山路上。這條路上車流量極大,每天我們走出校門口,都會看見同學橫穿馬路,如果你也曾這樣做過,請你時刻提醒自己:馬路上邁出一步,危險便已與我們同行,無論來往車輛如何,我們一定要遵守交通規則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動魄的一幕:黃燈閃爍,一個學生肆無忌憚的橫穿馬路,碰巧遇見這一幕的司機急忙踩住剎車,將車及時停住,只差分毫,只差分毫車就要撞上那名學生了。望着那名臉色蒼白的學生,我不知道是否每次同學們都可以化險爲夷,倖免於難。

12月2日是我國第三個全國交通安全日,12月4日是全國法制宣傳日,值此之際,我向全校同學提出倡議:請同學們認真閱讀交通安全法,並守交通規則。人生漫長,我們不急這一秒鐘,生命美好,卻也顯得脆弱,我們必須珍愛它。我們要穿過學校門口來往車輛川流不息的十字路口時,一定要慢一點,再慢一點。千萬記住不要戴耳機,玩手機,也不要和朋友們追逐打鬧,不要闖紅燈。除此之外,請同學們不要再去騎摩托車,未成年人駕駛機動車輛本就違反了交通安全法,並且它帶給我們的沒有成熟感,只有交通隱患,家人的擔憂以及老師的反感。

同學們,珍惜當下,珍愛生命,讓我們從遵守交通規則做起,做一個有素質,有修養的合格公民!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

預防流感國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。

古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。

而道德是什麼呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞彙都在以不同的方式描繪着道德。然而,在經濟迅速發展的當今社會,人們卻忽略了自身的道德建設。

其實,人們對於當代中國人道德滑坡擔憂由來已久,從媒體對慈善事業的質疑,到後來各地不同版本的“彭宇”案所引發的“老人摔倒該不該扶”的大爭論,從對上百億元工程腐敗的憤怒到對“瘦肉精”、“地溝油”等食品安全的擔憂、不管是達官貴人還是平民百姓,不管學富五車的精英,還是目不識丁的草民,無貴無賤,無老無幼,無不籠罩在社會道德缺失的陰影中。或是受害者,或是施害者,無人能置身事外。曾有媒體報道,浙江省一項統計表明,全省註冊資本在1000萬元以上的企業家有24%已經辦完移民手續,還有32%正在辦理。另有調研顯示,國內個人資產超過一億元企業主中,有27%已經移民,有47%正在考慮移民。孔子云,危邦不入,亂邦不居。人們在擔心什麼?是中國的自然環境,還是社會道德環境?

種種匪夷所思的事件,都在向我們發出警示:中華民族的道德建設刻不容緩。常言道,“人無德不立,國無德不興”,強調的就是道德對於個人修身立業和國家長治久安的重要作用。對於一個國家,如果沒有國民素質的提高和道德的力量,絕不可能成爲一個真正強大的國家。對於一個人,如果道德品質低劣,絕不可能成爲一個受人尊敬的人。但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。因此,道德是一個成功者的必備品質。而作爲青少年的我們,遵守社會主義道德既是覺悟、也是義務,它存在於我們生活的每一個細節。道德是一種尊重,尊重父母,尊重師長;是一種愛心,愛護生命,愛護自然;是一種節約,節約時間,節約資源。它是誠信,是自律,是公正。

所以我們要想成爲一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。只要我們能夠從小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成爲一名有道德的好少年。

有這樣一個故事:曾經有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達自己的歉意;要愛護花茶;要尊敬師長……”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行爲,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多麼的耐人尋味啊!

是啊,良好的道德品質和習慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質和習慣的養成呢?這是造就健康人格的主要基礎。人們長說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。同學們,讓我們從現在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人,長大後成爲一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人,用實際行動向國旗敬禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

預防流感國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們、大家早上好!

我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學生》。 “法律”這個詞在我們心中並不陌生,但對於法律大家又瞭解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,要小培養法律意識,養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。

另一名楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作爲生活的準則規範,約束自己的行爲。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,後悔莫及!

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人,我們必須從小養成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因爲眼前一點一行而放棄了爲將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不爲母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家。

預防流感國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯國小在校園領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裏,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

但是就在這塊秀麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了校園爲我們帶給的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決於人的素質,一個城市的禮貌程度取決於市民的素質,一個校園的禮貌程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的禮貌與否,不僅僅代表着我們個人的形象,也代表着校園的形象。因此,從此刻起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行爲,養成良好行爲習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生;做一個禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個禮貌、秀麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成爲一個禮貌之人,讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行爲影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,爲我們淄川建立禮貌城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

預防流感國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早晨好!

今天我們在國旗下演講的題目是《創建無煙學校,構建和諧校園》。學校是一個健康的場所,是我們健康成長的搖籃。一支香菸,有時,點燃的不僅僅是對健康的危害,還是一種對文明的漠視。近年來,吸菸危害同癌症、艾滋病被列爲危害人類健康的三大敵人。

爲引起國際社會對菸草危害人類健康的重視,世界衛生組織於1989年將“世界無煙日”定爲每年的5月31日。吸菸與健康已成爲全球共同關注的公共衛生和個人衛生問題。對於青少年而言,沒有經濟收入,一旦吸菸成癮,爲了買菸會在家裏跟父母及親人撒謊,形成不健全的人格。也會爲了買菸欺負、敲詐弱小的同學,引起校園暴力事件,同時給其他同學帶來身體和心理的傷害。由此看來,吸菸不利己又害人,所以我們要拒絕吸菸,要倡導健康文明的生活方式。

爲保護師生的身心健康,努力營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境,在此我們向全體師生髮出以下倡議:

一、從自我做起,自覺拒絕菸草,樹立吸菸危害自己及他人健康的理念,養成健康的衛生習慣和文明的生活方式。

二、從校園做起,學校教職員工要以身作則,帶頭不吸菸,積極幫助身邊吸菸的同事、同學戒菸、禁菸,共同攜手創建無煙校園,營造健康、和諧的校園環境。

三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸菸的危害,把無煙學校的精神帶回家,創建和諧文明的無煙家庭。

老師們、同學們,健康是家庭的最大幸福,健康是送給朋友、親人最好的禮物,爲了我們自己和他人的健康,爲了創建“無煙學校”、開創美好的未來,讓我們從今天做起,拒絕吸菸,拒吸“二手菸”,讓我們齊心協力,積極地、自覺地投身到“無煙”活動中去吧!

預防流感國旗下講話稿 篇13

8歲時,父親遠在巨化工作,母親則拖着我們姐弟在江西老家度日。雖不甚艱難,但也並不寬裕。母親是普通的農村婦女,犁田插秧,打穀砍柴,一生辛勞。很多事,寧可自己擔着亦不肯求人。

那年,村東的小溪潺潺,綠柳蔭蔭。炎熱的午後,總有知了在樹上聲嘶力竭地叫。母親把採摘回來的黃豆莢放在院子裏暴曬。暴曬的黃豆莢不久就會自動裂開,然後一顆顆的小黃豆就遍地打滾。母親用自家黃豆做的豆芽,磨的豆腐,總有我最喜歡的味道。

滿院的黃豆有時會惹得成羣的雞鴨,或者鳥雀進來偷食,而拿一根竹竿,在邊上裝模作樣地揮舞着就能防止那些嘴饞的偷食者。那天,當母親跟大姐們下地勞作時,我就承擔了這樣的重任。

我看了不一會兒就覺得天熱,然後就穿着褲衩到溪裏抓魚摸蝦。溪水涼快,自然就在裏面流連,半天的時光就那麼一晃而過。

當我帶着滿身的涼爽回到家時,結果卻並不美妙。彼時,母親和大姐已在院子裏收拾黃豆。看我回來,母親雖未立馬批評,但臉色並不好看。我想,母親看到滿院的雞鴨鳥雀在啄食黃豆,內心必是十分心疼的。

晚飯時分,母親把新收的黃豆舀了一晚放在鍋裏翻炒。然後一陣陣的香味就直入鼻孔,饞得我直流口水。要知道,炒豆一般只有在來客人時母親纔會偶爾做一次。正當我暗自高興有炒豆可以吃時,母親卻只把炒好的豆子端給大姐,然後說我的那份早就給雞鴨鳥雀吃掉了。

看着她們吃得津津有味的樣子,我的眼淚就不爭氣地流下來。母親卻不爲所動,只是淡淡地說:“沒有做好自己的分內事,不去責罰已算寬容。若想吃豆,過些時日再嗮豆莢,你就小心看守吧。”

後來大姐告訴我,母親難受的並不是因爲鳥雀啄食了幾顆黃豆,而是我不負責任的行爲讓她很是擔心。聽了大姐的話,我很內疚。

再次嗮豆莢時,我便不敢怠慢,自然也贏得了母親的讚許。那天,母親端着滿滿一碗炒豆放在了我的面前說:“吃吧,孩子,今天炒豆的味道肯定比以前的好。”我一邊吃着炒豆,一邊似懂非懂地回味着母親的話。

我16歲時,從江西老家來巨化工作。從未出過遠門獨自生活的我心中惶然,如何做好工作,如何與同事領導相處,我沒有絲毫經驗。母親的囑咐卻極簡單,只是要求我做事勤懇,做人清白。母親說,你小時能看好豆莢,現在長大了其他工作自然也能做好。

母親的叮囑記在心裏,母親的鼓勵也記在心裏。迷茫時會回味起母親炒豆的味道。我28歲那年入了黨,感到非常的光榮。那一刻,我明白,我經受住了考驗,跟我母親一樣,真正把“誠懇做事,清白做人”烙在了心裏。而這一切,或許跟小時候那盤炒豆是分不開的。

預防流感國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極爲密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

預防流感國旗下講話稿 篇15

關於成功的名言有許多,記得有一句這樣說道:“成功源於自然”,我卻要說,成功源於堅持不懈的努力,源於自身的不懈奮鬥與努力,成功對每個人來說,機遇都是相同的,不會偏向某個人或某一方,而成功的人,都是經歷了無數次的失敗之後,才取得最終的勝利,這也是成功的真諦。

看過國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉的採訪之後,我感悟頗深,覺得一個人在學習上要謙虛,就像名言上說的那樣:“虛心使人提高,驕傲使人落後”,這句話對在任何一個行業上工作的,學習的人來說都適用,在現實生活中正體現了這一點,我們在學習中,也要多向陳省身和黃永玉學習,發揮自我的長處,彌補自我的短處,多培養自我的興趣愛好,而自我的興趣愛好也要貼合實際,不要盲目的去追求一些不適合我們這個年齡段追求的東西。只要我們發揮自我的長處,培養自我的興趣愛好,能堅持不懈的做到這些!我相信,這樣我們離成功就不遠了!成功就在我們腳下!

“堅持”對能否取得成功十分重要,比如說我們在學習上,如果能堅持不懈,我們的成績必須會有質的飛躍,比如我們能夠堅持每一天練鋼筆字、寫日記、寫錯題分析、提取知識要點......,相信我們的成績必須會突飛猛進,不會像此刻這樣,只要堅持,沒有什麼困難能難倒我們,成功源於堅持!

爲什麼要說成功源於堅持呢成功對每個人來說很重要,需要自身的不斷努力,我們不僅僅要付出物力、財力,更要付出精神上的動力,更重要是自身的不懈努力,不懈奮鬥,只要我們願意付出,我們必須會成功!而這也需要我們自身的堅持,沒有堅持,哪來奮鬥,哪來努力呢所以我要說,成功源於堅持,相信肯定會有很多人認同我這個觀點,堅持對我們來說並不陌生!但我們做事,又有多少人做到堅持不懈呢要成功就要堅持,就要奮鬥,僅有這樣才能取得成功!成功源於堅持!

預防流感國旗下講話稿 篇16

各位領導、老師、同學們:大家好!

今天,我演講的題目是《養成良好習慣,做文明中國小生》。古人有云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴,你學習中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反映着太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人文化修養和行爲情操的重要表現。無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人,只有先學會了做人,學會了善待小事,學會了善待他人,纔算是具備了成功的基礎。所以,請同學們記住:好習慣,早養成,益終生。 我的講話完畢,謝謝大家!

預防流感國旗下講話稿 篇17

當你站在蜿蜒盤旋的長城頂峯,遙望祖國的山山水水時,一定會有說不出的愜意。因爲你所看到的正是養育了你許多年的中華母親。

回憶她的過去,弱小的母親被敵人踐踏與侮辱。“七子之歌”傳頌着祖國母親及七個孩子那撕心裂肺的哭喊,泱泱大國的臉上寫滿了恥辱的痕跡。圓明園的掠奪,鄧世昌被燃燒的致遠艦,南京大屠殺的悲劇……中國,在當時還是一個被人恥笑的字眼。

但是,中華人民不會永遠擡不起頭來。在抗日健兒們英勇殺敵的身影中,在方誌~那“我是中國人”的豪言壯語中……我看到了,中國在一點一點的往起爬!雖然在這一段艱鉅的過程中,會遇到別人的嘲笑,但憑着千萬個革命勇士的努力,終於,在1949年~廣場前那徐徐升起的國旗中,我看到了,中國,她站起來了!那美麗的紅旗,洋溢着所有中國人的自豪之情。

現在的中國,站在了世界高峯。東方雄獅的吼聲已驚動全球。她的美麗,她的輝煌,讓我爲之傾倒。中國母親有着悠久的歷史,古老的文化。長江黃河涌動着中華兒女的愛國熱情,~故宮訴說着中國的壯觀美麗。五湖四海的遊客用手中的相機拍下她的迷人風貌,讓中國美名傳遍全世界。

中華母親啊,是您賜給了我一張黃色的臉,一頭黑色的短髮,一雙智慧的眼,我深深感謝您!我的腳下踩着您的身軀,身體躺在您的懷裏,我永遠是暖的。當我在電視屏幕前,看到中國奧運健兒手捧獎牌時,淚水涌上了眼眶。那是感動的淚,自豪的淚呀!

雄巍的峨眉,撫媚的西湖,幽雅的雁蕩,可以傲睨一世。這就是我愛的祖國,她是一個美麗慈祥而又偉大的母親,她身體的每一部分在我心中,永遠都是最美的!我愛你中國!

預防流感國旗下講話稿 篇18

各位老師,各位同學:

早上好!

20xx年4月,第九屆全國人大常委會第二十一次會議通過國防教育法,確定每年9月的第三個星期六爲全民國防教育日。你們知道今年的國防安全日是幾號嗎?(9月20日)。今年9月20日是我國第十四個“全民國防教育日”。要知道,一個國家如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那麼它的領土和利益就有會受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就得不到保障。所以,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務。今天,我們請來了五(3)中隊的朱芸葶同學,她將爲大家介紹參加我校“三防”演習時的感受。

大家好,我是五(3)中隊的朱芸葶。記得兩年前,學校進行了一次防爆防火實戰演練,兇暴的歹徒,英勇的警察,那觸目驚心的場面至今讓我難忘。記得“歹徒”衝進學校的一剎那,老師迅速關閉了門窗,我們躲在教室裏,屏住了呼吸,大氣都不敢喘,只聽見操場上警察與“歹徒”的搏鬥聲。終於,“歹徒”被制服了,我們都鬆了一口氣,情不自禁地鼓起掌來。突然,火災警報聲又響起,我們趕快離開教室,捂住口鼻,快速有序地沿着安全通道來到了操場集合。此時,我看見一位消防員叔叔正把一位被濃煙困住的老師救出,心中不禁暗暗爲那位消防員叔叔叫好。

此次演練,讓我切身體會到了警察叔叔與消防員叔叔的英勇無畏,讓我對他們更生敬意,正是有了他們,我們的生活才能更如此安定。我希望自己長大後也能成爲一名警察,爲國家、爲社會、爲人民的安全作一份貢獻。

兩年前的那場演習,相信大家一定還記憶猶新,今天班會課時我們將再次觀看錄像,重溫那驚心動魄的一幕。看完後,請班主任組織同學就此次演習對“國防安全”的認識開展進一步的討論。

預防流感國旗下講話稿 篇19

在我成長的道路上,爸爸媽媽關心我,呵護我,教誨我的一件件、一樁樁事,都一一記在我心上。可是,令我印象最深刻的,還是發生在不久前的一件事。

記得我過生日前幾天,我着涼感冒了,半夜老咳嗽。有一天晚上,11點30分了,我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了,趕緊跑進我房間,打開燈,看我躺在牀上咳得喘可是氣來,立刻焦急地問道:“怎樣了?怎樣老咳嗽呀?到底哪裏不舒服啊?”我有氣無力地說:“我老咳嗽,喉嚨很不舒服,一咳起來就沒完沒了。”

爸爸聽了,急切地說:“那你等一等,我去給你倒杯水、拿點藥。”說完,就急匆匆地走出去了。這時,媽媽聞訊趕到,她看我這副難受的模樣,立刻彎下腰來,眼裏充滿了淚水,關切地對我說:“你沒事吧?怎樣咳得沒完沒了啊?”“我的喉嚨……不大舒……服。”

正說着呢,爸爸端着水拿着藥進來了。媽媽扶起出國,拿了一個枕頭,墊在我後背,爸爸舀了一湯勺水輕輕地餵我喝下。之後媽媽把藥水倒在湯勺裏,送到我嘴邊。我正想喝下,可又咳嗽起來了,媽媽趕緊拍拍我的後背。過了一會兒,我不咳嗽了,媽媽才餵我喝下藥。

喝完藥,媽媽親切地對我說:“孩子,今日晚上媽媽陪你睡吧!”說着便陪我睡下。那天晚上媽媽一夜也沒有睡,看我咳了沒咳。我看到這一切,流下了淚水。

在我成長的道路上,爸爸媽媽關心我、呵護我,我該珍惜這份愛,更應當好好讀書,報答他們對我深沉的愛。

預防流感國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自太谷二中啓航學校1511班的楊晨琳,今天我演講的題目是《成長源於反思,成功在於堅持》。

經過一週的備戰,我們高一同學經歷了高中生活的第一次考試,見證了我們開學兩個多月的努力。期會考試不僅是對同學們學科知識和能力的考查,也是對學習態度和方法的檢驗;不僅是同學們智力水平的比拼,更是對身體素質和心理素質的考驗。面對考試成績,同學們是“幾家歡喜幾家憂”,但我希望大家都能擁有一顆平常心,以積極的心態面對今後的學習。

正如《論語》中所說“學而不思則罔,思而不學則殆”,就是強調學習與思考的重要性,要注重通過自省來提高自己。因此,我們要耐心聽取老師、同學的意見,全面客觀地分析自我,合理歸因,將問題總結出來,並在今後的學習中有計劃、有目的的進行改正和調整,只有正視自我,認真分析,吸取教訓,才能在不斷反思中自我完善、得到成長。

啓航當我們確立了學習的目標,就需要我們腳踏實地,不斷努力與堅持,讓它成爲自己的一種習慣。正所謂:若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。只有堅持者義無反顧、堅定不移,才能沐浴到夢想的光輝。那麼如何在今後的學習中取得更大的進步,下面我提幾點建議:

1、課前

用“一·三·九優學思維模式”,一個課題、三個方面,九個落腳點。從是什麼的角度學會找出它們的要素,要素之間的關係,整體與要素的關係,從爲什麼的角度考慮重要性、必要性,從怎麼做的角度學會對規律、規則、規程的總結與聯繫。

2、課中

面對繁雜的題目不急於下手,而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知,從所求入手,運用分析綜合法尋找結合點;做好“二·三·四”同題異構比拼模式,在小組比拼中踊躍發表自己的意見,多思路多角度的發散思維,從而使自己更快更好地掌握關鍵點,解決問題。

3、課後

進行“一題多元、多題一源、縱橫聯繫、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結規律,構建知識體系,形成知識樹,知識網,做到觸類旁通,舉一反三,使自己能以系統、精準的方法解決一類型題。

經過入校兩個多月的學習,我感受到了學習的快樂,也從中收穫了許多。它教會我遇事冷靜多思考,善於反思促提高,團結協助共進步。相信,只要我們緊跟學導型課堂,理清學習思路,不懈的努力與堅持,提升我們“閱讀、思維、言表”的能力,最終會取得更加優異的成績!

同學們:只有付出行動,纔會有豐碩的果實,唯有腳踏實地,纔會有所收穫!

最後,我代表高一、高二的學弟學妹祝願高三學長學姐在本週的考試中取得優異的成績!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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