國中12月國旗下講話稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.93W

國中12月國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國中12月國旗下講話稿(精選15篇)

大家早上好!我是七(1)班的李衛茜!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔,生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節。

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地爲我們製造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調,爲我們調節溫度和溼度。因爲有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,纔會有和諧美麗的大自然,纔有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,纔會有生機勃勃的綠色地球,纔能有祖國的美好明天。

然而,隨着社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因爲這些行爲的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水氾濫,導致酸雨,龍捲風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們彷彿聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作爲地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動爲我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裏的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行爲,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,爲地球增添一點綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

我的講話結束了謝謝大家!

國中12月國旗下講話稿 篇2

各位老師、各位同學:

早上好!

一、引出-普通話

噹噹每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳週。今年的9月11日至17日是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆的推普主題是:推廣普通話,共築中國夢。

同學們,上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,書中預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,而如今這個預言已然成爲現實。當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當看到黃皮膚黑頭髮的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講着一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

二、歷史-漢語熱

同學們,我們應該知道,我們的漢語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,我們的漢字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,纔有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起纔有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!

我們也應該知道,我們的漢字是世界文字之林中唯一可以成爲書法,成爲藝術的方塊文字!豐富、發達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。

我們也因此驕傲地看到:據最新統計數據,目前已有400多所“孔子學院”在110個國家“開花結果”,同時,還有七八十個國家的近300個機構在排隊申辦孔子學院。在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因爲,這語言這文字,猶如一條紐帶,把億萬遊子同祖國緊緊聯繫在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯繫在一起。

三、推廣意義

同學們,年輕的我們帶着一份對國中生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了國中的校園。在我們這所校園裏,有許多老師和同學來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成爲彼此交流的障礙。就比如來自哈爾濱的老師講哈爾濱話,來自河南的老師講河南話,來自本地織裏的講織裏話,那麼,我們學生每天來這裏無法聽課學習。

再比如,當我們本地孩子在用方言侃侃而談的時候,你有沒有想過,你身邊的同學他們或許來自烏魯木齊,或者來自廣東,他們的內心是否會有被排斥的感覺?或許因此,你錯過了一個很好的朋友。

四、責任-推廣

其實遠在兩千多年前,我們的祖先就已經有了當時的普通話並且非常重視推廣普通話;祖籍山東孔老夫子,他在教學和一些“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。從周秦時代的文獻資料中,我們可以找到不少關於正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒佈詔令推廣“官話”;“五四”運動前後廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發展起到了很重要的作用。

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規範字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關係到一個人的綜合素質和文明程度。

然而現實卻存在着許多問題,網絡的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們這些90後、00後的形象。

同學們,我們生活在祖國這麼好的語言環境,我們還有什麼理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優美的聲音,讓講普通話成爲校園最美麗的一道風景。

我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現在做起!

同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!

國中12月國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的話題是“弘揚雷鋒精神,爭做文明中學生。”

沐浴着三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活着只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂於助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什麼驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以爲公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰爲他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏……只要我們願意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在於它的樸素和堅持,在於他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人爲樂,兢兢業業。

人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒爲榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

國中12月國旗下講話稿 篇4

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是《防範冬季安全,整治安全隱患》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點*痹和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能爲我們的生命築起安全的長城。

同學們:隨着氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,爲了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:

1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方*路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

2、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現,請大家要有應對的經驗和心理準備。

3、冬季是火災易發季節,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設備帶入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中*事故的發生。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所爲的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次*痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。爲使我們有一個安全穩定的環境,希望大家把人和物的安全意識化爲自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

祝你和你的家人平安幸福!

國中12月國旗下講話稿 篇5

各位老師,各位同學

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園時我們共同生活學習的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好的校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上就躺着一些果皮紙屑,甚至還會發現有垃圾從樓上飛下來的情況,各位同學捫心自問,你扔過嗎?

“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。文明的一切是由一個個細節構成的。養成良好的衛生習慣首先要從自己做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑……那些看似無關緊要的小惡,可能造成的後果就是使我們的校園變得不整潔。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到果皮紙屑主動撿起,這些看似讓人不屑一顧的小善,可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

國中12月國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

早上好!

一、引出-普通話

噹噹每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳週。今年的9月11日至17日是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆的推普主題是:推廣普通話,共築中國夢。

同學們,上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,書中預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,而如今這個預言已然成爲現實。當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當看到黃皮膚黑頭髮的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講着一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

二、歷史-漢語熱

同學們,我們應該知道,我們的漢語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,我們的漢字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,纔有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起纔有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!

我們也應該知道,我們的漢字是世界文字之林中唯一可以成爲書法,成爲藝術的方塊文字!豐富、發達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。

我們也因此驕傲地看到:據最新統計數據,目前已有400多所“孔子學院”在110個國家“開花結果”,同時,還有七八十個國家的近300個機構在排隊申辦孔子學院。在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因爲,這語言這文字,猶如一條紐帶,把億萬遊子同祖國緊緊聯繫在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯繫在一起。

三、推廣意義

同學們,年輕的我們帶着一份對國中生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了國中的校園。在我們這所校園裏,有許多老師和同學來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成爲彼此交流的障礙。就比如來自哈爾濱的老師講哈爾濱話,來自河南的老師講河南話,來自本地織裏的講織裏話,那麼,我們學生每天來這裏無法聽課學習。

再比如,當我們本地孩子在用方言侃侃而談的時候,你有沒有想過,你身邊的同學他們或許來自烏魯木齊,或者來自廣東,他們的內心是否會有被排斥的感覺?或許因此,你錯過了一個很好的朋友。

四、責任-推廣

其實遠在兩千多年前,我們的祖先就已經有了當時的普通話並且非常重視推廣普通話;祖籍山東孔老夫子,他在教學和一些“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。從周秦時代的文獻資料中,我們可以找到不少關於正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒佈詔令推廣“官話”;“五四”運動前後廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發展起到了很重要的作用。

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規範字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關係到一個人的綜合素質和文明程度。

然而現實卻存在着許多問題,網絡的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們這些90後、00後的形象。

同學們,我們生活在祖國這麼好的語言環境,我們還有什麼理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優美的聲音,讓講普通話成爲校園最美麗的一道風景。

我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現在做起!

同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!

國中12月國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴着和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中國小安全教育日”。國家有關部門規定,把每年三月最後一週的星期一定爲全國中國小生“安全教育日”。目的是爲推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中國小安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。

中外古今,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因爲生命的寶貴,人們熱愛生命,是因爲生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成爲中國小生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業。由於國小生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防範、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。爲此對同學們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,

二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。騎車同學,更應增強交通安全意識,提高安全防範和自我保護意識,

四、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲;嚴禁進入遊戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛生安全,不吃不潔淨的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

七、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行爲和現象,做維護平安校園的小主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

國中12月國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

春回大地,萬象更新,在 這生機盎然的季節裏,我們學校也迎來了三八婦女節,在這裏讓我衷心地向所有女老師們說:節日好!

有一首歌叫《長大後,我就成了你》:小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去。 長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴„.

.每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到國小、國中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同於一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在爲所有學生所做的每一件事中。

在幼兒園裏,我們有了人生第一位老師。當我們哭哭啼啼時,是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷裏;當我們在小小睡牀上輾轉反側時,是您輕輕地走近牀邊,爲我們掖好被角;當我們身體不舒服時,是您急急忙忙把我們抱到醫務室。

漸漸我們長大,背起書包,走入學堂,認識了更多新的老師。爲了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,爲了備好每一堂課,是您認真鑽研教材;多少個業餘時間,爲了轉化後進學生,又是您冒着嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,您放棄與家人休閒的時間,潛心進修,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

老師是蠟燭,爲了光明而燃燒;老師是園丁,爲了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,爲我們遮風擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆„„老師,一個多麼令人尊敬而高尚的職業啊!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅怡人的畫面,那是白雲在對哺育它的藍天感恩。因爲有老師,我們認識了多彩的世界;因爲有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有着一顆感恩的心。著名科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的國小老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發自內心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,爲老師捶捶背揉揉肩;放學後,當你發現老師還坐在辦公室爲我們一絲不苟地批改作業時,同學們,你可以悄悄地爲老師倒上一杯溫水;課間,你發現教室裏有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,爲老師打造一個整潔的教學環境;節日裏,同學們,你可以爲老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝福„„

對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻着光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那纔是對老師最好的報答。 同學們,讓我們共同祝願天下所有老師永遠幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

國中12月國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道,4月22日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界範圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地佔用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂採濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅着人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嚐環境日益惡化的苦果。

爲了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:

1、節約用紙金點子

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等於砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛曆可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節約用水金點子

可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。

3、節約用電金點子

在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調;離開房間後隨手關燈。同一個房間,在採光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關好教室電燈、風扇、電腦等;

4、節約其他能源金點子

少用塑料袋 塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保爲重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市裏的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛鍊身體。同學們,這些環保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環保小事做起,從校園做起,以環保公德規範自己的行爲。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶„„

同學們,爲了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

國中12月國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是八(2)班的 ,今天,我國旗下講話的的題目是《安全伴我行》。

生命是何其可貴!有了生命,纔有快樂與悲傷;有了生命,纔有希望與理想;有了生命,纔有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

20xx年哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一國小生到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;20xx年昆明明通國小發生一起踩踏事件6名學生死亡、26名學生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因爲忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

作爲一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裏,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度,那所堅持進行安全演練的學校卻在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

我們要深刻認識到:安全工作並不是校長及老師的事,更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們,大地震爲我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學會怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認爲:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆。所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的講話完了!謝謝大家!

國中12月國旗下講話稿 篇11

敬的老師、同學們:

你們好,首先,我想先問大家一個問題,三天前你都在做什麼?是不是照常捧着書,一臉疲憊的上課,繼續玩遊戲奮戰到底,還是在忙忙碌碌的社團活動中兜兜轉轉?

你知道X天前,在我們的這片土地上,發生了一件什麼事情? xx年5月12日14時28分,四川汶川發生7.8級地震,7.8級地震,對於久居廣東地區的我們來說是一個多麼陌生的概念。

1976年的唐山大地

震也是7.8級,一夜之間,彷彿四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個唐山夷爲平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經濟損失在100億元以上。這是多麼久遠的記憶了,而現在歷史用9219條生命, 50餘萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命裏,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆裏每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那麼簡單,甚至於粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。

在自然面前,我們對於人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐着的這一刻,在四川汶川的大學生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要爲之確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什麼的意義。

80後的我們有着太多的壓抑和無奈,在經濟迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界裏,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。

而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什麼,我們能做的是什麼,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟爲什麼而活。

我想,對於這個問題,每個同學在心中都有自己的一個標準,我們無法改變突如其來的災難,但是我們可以改變自己的內心,改變一種面對現實的方式,用一個嶄新的姿態去體會、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成爲這場百年一遇的大地震的倖存者,把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友,當你再次看見藍藍的天空,你的生命在你的掌心中是多麼榮幸的一件事情。

一個人只有感懷於別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。

關於青春,關於年輕,有太多的詩詞歌賦,關於生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這裏,我僅僅是把自己的所思所想借着這個平臺與大家一同分享,並真誠的祝願我們在座的每一位同學、老師幸福。 最後,讓我們用熱烈的掌聲爲我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

國中12月國旗下講話稿 篇12

各位老師、小朋友們:

大家好!

有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,因爲他表達的情感是那麼的豐富,歌的名字叫<世上只有媽媽好>。

是的,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,什麼都無法比擬的。

是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當我們還在被窩裏時,是媽媽匆匆忙忙起來爲我們做早飯;傍晚,當我們放學回家看動畫片時,是媽媽在爲我們洗衣服;晚上,當我們要上牀睡覺時,又是媽媽爲我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時,又是媽媽陪着我們一起想辦法……

媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那麼多不能忘卻的東西,我們從媽媽那裏學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了爲他人着想。可是我們又爲媽媽做過什麼呢?

結合規範教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,爲媽媽製作禮物並利用離園時間爲媽媽獻禮等活動,進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!

國中12月國旗下講話稿 篇13

養成良好習慣,爭做優秀學子

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能,新學期作爲國小生的我們應該做到哪些學習習慣呢?

一、做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規定的位置上,並自動回憶上節課的內容,準備老師提問。

二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。

三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。

四、讀書態度認真。邊讀邊想,從課題到註釋,從標點到插圖,都要一絲不苟。不頓讀,不唱讀。

五、寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。

六、嚴守課堂紀律,積極思考,踊躍發言,不輕易放過一個問題,敢於發表自己的見解,勇於開拓新的思路。

七、獨立完成作業,養成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業中的差錯,避免重犯。

八、注意系統小結。應根據課本,筆記,作業進行系統複習,使所學的知識得到(國旗下講話稿國中)整理,鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。

九、謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現差錯不譏笑,對成績優良者不嫉妒,善於發現別人的長處和自己的不足之處。

十、善於記憶,善於自學,善於收集資料和積累信息。

十一、勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個爲什麼。

十二、博覽羣書,養成不動筆墨不讀書的好習慣。

十三、愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂塗亂畫,不亂推拉課桌。

十四、課外主動學習,自覺幫家人做家務。

同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

國中12月國旗下講話稿 篇14

開學

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我很榮幸能夠站在這裏發言。

時光匆匆碾過,韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個學年,讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。

高一的學弟學妹們,你們剛剛經歷了軍訓,想必對高中生活又有了新的認識,看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣,作爲學長的我們,真心地爲你們祝福,帶着對三年高中生活的欺許和憧驚的你們,爲遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂交織,希望你們帶着信念和勇氣出發,一路前行,勇士們,你們準備好了嗎?

高三的學長們,你們已步入人生中最關鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔子很重,但是,我相信,有家長的關心和陪伴,有師長的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強拼搏的信念在支撐着,相信你們一定能扼住命運的咽喉,走過大學聯考的獨木橋,再續遠安一中新輝煌。

而我們正處於高中生活的過渡,經過高一一年的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來高二(國旗下講話稿高中)學年新的挑戰。當我們擡起頭來想要看看天空的時候,我們看到的,是學長們中手中的接力棒,是師長殷切期待的目光,是周圍同學奮筆疾書,扎身書海的身影,這一刻,我們明白了肩上的責任。我們會帶着奮鬥的汗水和必勝的信心,帶着拼搏的誓言和堅定的信念走過高二,走向大學聯考。

我們會成爲一隻海燕,歷經風雨,自能高傲飛翔,我們會努力,頑強拼搏,成爲遠安一高新的驕傲。

新生從這裏走進,人才從這裏走出,祝高一的學弟學妹們儘快適應高中生活,走好高中第一步,祝高三的學長們順利備考,再續輝煌。

最後,在教師節來臨之際,我僅代表高二(1)班全體同學,祝全體老師教師節快樂,祝廣大師生中秋節快樂!

國中12月國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《語言美,滋潤心田》。

一句溫暖的話語,看上去微不足道,實際上意義很大。二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

我們每個人從來到這個世界的那一刻起,就需要別人的安慰、體諒、關懷和幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能緩解衝突,一個不要緊能化解矛盾。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見這些禮貌用語成爲我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競相開放!

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