國小學雷鋒活動國旗下的講話（精選6篇）
國小學雷鋒活動國旗下的講話 篇1
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感Ji地說：“同志，我可怎麼感謝你呀!
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，爲安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子，雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，由於顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。
雷鋒同志因公犧牲後，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。後來，中央決定，把3月5日定爲雷鋒紀念日。
雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
國小學雷鋒活動國旗下的講話 篇2
尊敬的領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
三月伊始，爲進一步弘揚雷鋒精神，加強我校精神文明建設，結合我校實際，由校團委、學生會向全校師生髮起倡議，提出三月份在全校範圍內開展學雷鋒主題系列活動。
回顧本次“學雷鋒”系列活動，我們欣喜地看到，我校真正做到了班班有活動，人人都參與，學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。現請允許代表校團委對本次系列活動進行總結，具體如下：
三月初是系列活動的第一階段——宣傳發動。
3月4日國旗下講話，學生會宣傳部部長盧翠珊代表團委、學生會在國旗下向全校師生髮出“學雷鋒”活動倡議，“學雷鋒系列活動”正式拉開帷幕。
充分利用學校的櫥窗、黑板報和廣播站等宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月5日，組織開展主題爲“學雷鋒，獻愛心，我行動”板報評比，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，學生會於3月14日進行了檢查評比。七年級3班，八年級10，11班和高一1班，高二6班的板報做得尤其出色，如八年級11班的板報清新淡雅也不失可愛。
緊接着就是系列活動的第二階段——活動開展。
各班於3月3日晚，舉行“學雷鋒，獻愛心，我行動”主題班會。引導全體同學開展自省修身活動將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3月11日下午，由七年級、八年級級主辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心跳蚤市場。七年級、八年級年級各班同學將閒置的書藉、學習用品、生活用品等或自制小手工藝品拿到愛心跳蚤市場上進行義賣，每一件物品都凝聚着同學們的愛心，義賣現場設立愛心捐款箱，爲愛心扶困募集善款。3月24日，團委向全校發出“學雷鋒獻愛心，捐獻陽光基金”爲主題的倡議活動，爲學校愛心基金共籌得善款五萬九千餘元。
3月26日學生會下發了立體大清潔活動通知，當天各班充分利用課外活動對自己所轄的公區、教室進行了徹底的打掃，清除了衛生死角。學生會對清潔的情況進行了全面的檢查，並形成了通報。同一天，學生會宣傳部、生活部、信息部也對飯堂門口張貼殘留物進行了清理。
3月23日上午，龍校、鄭校親自帶隊，德育處趙愷寧副主任和吳明強老師、義工社，夏雙豔老師和電聲樂隊等師生數十人在順峯山公園牌坊廣場參加了由團區委舉辦的順德青年嘉年華活動。我校獨立負責38號攤位，通過“趣味環保競猜”，其中包括有關環保的燈謎，環保知識問答等豐富多樣的形式。參與其中的同學得到了很大的鍛鍊，如義工社同學精心製作的紙花成了搶手貨，我校電聲樂隊自彈自唱，贏得了陣陣喝彩聲。作爲僅有的獨立設置攤位展示的三間中學之一，我校師生的現場表現，暨宣傳了環保知識、傳達正能量，又擴大了我校在社會影響力和知名度，宣傳了正面形象，同時鍛鍊了學生能力、展示我一實學子的風采。
全校各班紛紛從身邊的小事做起，積極開展“我爲一實做貢獻”活動。這階段的活動可謂是精彩紛呈，亮點多多，各班都使出了渾身解數。
七年級2、12班等班級認真打掃七年級級組辦公室，七年級3、4、8班同學清潔了地理、歷史、生物活動室。七年級11等班則結合學校正如火如荼開展的學習小組活動，進行“一幫一、一對紅”活動，在學習和常規管理上互相幫助、互相督促，求取共同進步。
八年級級各班一方面積極參與愛心籌款活動，表現突出，各班捐款都在千元以上;一方面開展了清潔活動，如10、11班開展了打掃教師飯堂，飯堂變得更整潔明亮;八年級12班則選擇爲學校門衛室打掃衛生，將學校的門衛室打掃得乾乾淨淨，還承諾在未來的日子他們繼續;教學樓前的花圃、校道有八年級1班同學的身影，體育館則有2班同學的打理，語文辦公室迎來了8班同學的清潔，爲辛苦工作的老師改善工作環境。
九年級級即將面臨會考大戰的班級則是結合九年級升考試的實際，如9班、11班等結合九年級升考試的實際，學習上學雷鋒，開展“一幫一，一對紅”活動，組織學習互助小組，鼓勵成績好的、有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，形成濃厚的學習氛圍。11班還響應體育老師的要求，積極到體育館爲全級體育模擬考試擺凳子、擺墊子，同學們不怕苦，認真完成任務。九年級3班、8班安排了“在學雷鋒的日子裏”主題徵文活動，同學們踊躍投稿，加深對雷鋒精神的深刻理解。
作爲課改年級，高一年級也是以學習小組形式進行學習交流，開展互助活動。另外，1班結合“三八”婦女節，開展“爲媽媽獻孝心”活動，用自己的方式爲媽媽祝賀節日，利用班會進行交流心得體會。特別值得表揚還有3班樑曉朋，麥祥麟兩位同學，在飯堂撿到內有1500元的錢包，毫不猶豫地上交到德育處。4班組織“學雷鋒，樹新風”宣傳標語徵集比賽，對原創優秀標語進行評比。5班呼籲關注地球環境，號召全班同學參與“地球一小時”熄燈活動。7班組織同學打掃高一年級組辦公室，表達對老師辛勤耕耘的感激之情。
高二級的同學們正在悄悄地發生着變化：助人爲樂的事情多了，相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了。3班陳嘉敏、鄒隆基同學作爲電聲樂隊成員參加了順峯山公園大型義工活動，出色地完成各項工作，4班同學積極參與陽光愛心基金”捐款活動，捐款數額達1700多元。
系列活動的第三階段：進行總結表彰。
活動中各班都很注意資料收集、信息反饋工作，及時地將好人好事作好記錄，其中七年級年級的好人好事現象頻出，在此特別表揚。三月末、四月初，各班師生進行“學雷鋒活動月”情況總結，並陸續上交了總結材料。同時，每班推選1名“學雷鋒先進個人”，1名“愛心大使”，5名“進步之星”，校團委將根據各班學雷鋒活動的開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班”，將在5.4期間集中進行表彰公示。
老師們，同學們，我校“學雷鋒系列活動”已經過去，希望通過本次系列活動，雷鋒精神能在同學們的心中紮下根。在今後的學習和生活中，我們能用實際行動去弘揚、踐行雷鋒精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放關愛之花!
我的講話完畢，謝謝!
國小學雷鋒活動國旗下的講話 篇3
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人》。
你們知道明天——3月5日是個什麼日子嗎?(學生回答，教師點評)
1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。50年來，一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下，“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”，不斷進步，茁壯成長。
爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們學校組織開展以“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”爲主題的實踐活動，並以這次活動爲契機，結合行爲規範教育月，加強思想道德教育，引領大家在學習和生活中努力踐行雷鋒精神，在校園中、在社會上形成人人學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。
我們學習雷鋒精神，首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內容：雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，雷鋒有服務人民、助人爲樂的奉獻精神，雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，雷鋒有艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，雷鋒有銳意進取、自強不息的創新精神。
我們學習雷鋒精神，就應該從身邊每一件最平凡的小事做起：見到老師、長輩主動問好，幫助他們做力所能及的事情，你就是懂禮貌的好孩子;遵守《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，衣着整潔，儀表大方，舉止端莊，說話文明，不講粗話和髒話，你就是講文明的好少年;上下樓梯不擁擠，在走廊裏輕聲慢步靠右走，禮讓師長和低年級的小同學，在校園中不追跑打逗，你就是個守規範的好學生;管住自己不隨手亂丟垃圾，校園裏有紙屑撿一撿，教室裏有灰塵擦一擦，地上髒了掃一掃，你就是保護環境的小衛士;不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比，你就是艱苦樸素的小楷模;掃帚、笤帚、墩布、簸箕亂了擺放好，門窗、電燈、電扇、水龍頭開着關好它，桌椅歪了擺整齊，螺絲鬆了快擰緊，你就是關心集體的小主人;熱情幫助身邊有困難的人，你就是助人爲樂的小天使;專心聽講，積極思考，認真完成作業，你就是熱愛學習的小標兵;認真做好眼保操和課間操，上課下課守紀律，放學排好路隊，你就是自律自強的小模範;遵守公共場所的秩序，保護身邊的公用設施，文明乘車，遵紀守法，你就是遵守公德的小公民……前面我講的這些都是“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”的具體表現，你如果能夠做到這些，不僅能使別人得到快樂，而且自己也能夠感受到更大的快樂。
作爲“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”主題教育活動的重要組成部分，我們學校要在全體同學中開展講雷鋒故事比賽、開展續寫雷鋒日記活動、開展“愛心手拉手，快樂共成長”同伴互助活動、召開主題班會、組織“愛心小達人”評選等，使學雷鋒成爲我們的自覺行動;還要組織部分同學走上街頭做遵守交規勸導員、發放學雷鋒宣傳單和做文明市民倡議書、清掃紅領巾一條街等，通過小手拉大手，帶動人人學雷鋒、做雷鋒。
老師們、同學們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”，讓雷鋒精神在我們身上發揚光大，代代相傳!
國小學雷鋒活動國旗下的講話 篇4
老師們、同學們： 大家早上好!
經過了一週的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認爲學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裏，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意爲人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。在此，希望同學們能做到“五講”。
發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行爲習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動爲契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中，全體共青團員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因爲他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!
國小學雷鋒活動國旗下的講話 篇5
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人》。
你們知道明天——3月5日是個什麼日子嗎?(學生回答，教師點評)
50年來，一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下，“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”，不斷進步，茁壯成長。
爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們學校組織開展以“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”爲主題的實踐活動，並以這次活動爲契機，結合行爲規範教育月，加強思想道德教育，引領大家在學習和生活中努力踐行雷鋒精神，在校園中、在社會上形成人人學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。
我們學習雷鋒精神，首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內容：雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，雷鋒有服務人民、助人爲樂的奉獻精神，雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，雷鋒有艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，雷鋒有銳意進取、自強不息的創新精神。
我們學習雷鋒精神，就應該從身邊每一件最平凡的小事做起：見到老師、長輩主動問好，幫助他們做力所能及的事情，你就是懂禮貌的好孩子;遵守《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，衣着整潔，儀表大方，舉止端莊，說話文明，不講粗話和髒話，你就是講文明的好少年;上下樓梯不擁擠，在走廊裏輕聲慢步靠右走，禮讓師長和低年級的小同學，在校園中不追跑打逗，你就是個守規範的好學生;管住自己不隨手亂丟垃圾，校園裏有紙屑撿一撿，教室裏有灰塵擦一擦，地上髒了掃一掃，你就是保護環境的小衛士;不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比，你就是艱苦樸素的小楷模;掃帚、笤帚、墩布、簸箕亂了擺放好，門窗、電燈、電扇、水龍頭開着關好它，桌椅歪了擺整齊，螺絲鬆了快擰緊，你就是關心集體的小主人;熱情幫助身邊有困難的人，你就是助人爲樂的小天使;專心聽講，積極思考，認真完成作業，你就是熱愛學習的小標兵;認真做好眼保操和課間操，上課下課守紀律，放學排好路隊，你就是自律自強的小模範;遵守公共場所的秩序，保護身邊的公用設施，文明乘車，遵紀守法，你就是遵守公德的小公民……前面我講的這些都是“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”的具體表現，你如果能夠做到這些，不僅能使別人得到快樂，而且自己也能夠感受到更大的快樂。
作爲“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”主題教育活動的重要組成部分，我們學校要在全體同學中開展講雷鋒故事比賽、開展續寫雷鋒日記活動、開展“愛心手拉手，快樂共成長”同伴互助活動、召開主題班會、組織“愛心小達人”評選等，使學雷鋒成爲我們的自覺行動;還要組織部分同學走上街頭做遵守交規勸導員、發放學雷鋒宣傳單和做文明市民倡議書、清掃紅領巾一條街等，通過小手拉大手，帶動人人學雷鋒、做雷鋒。
老師們、同學們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，“踐行雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”，讓雷鋒精神在我們身上發揚光大，代代相傳!
國小學雷鋒活動國旗下的講話 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是九年級(1)班的，今天我在國旗下講話的題目是：《學習雷鋒 從我做起》 時光飛逝，金猴迎春，新的一學期又在梅花飄香中開始了。本週六是3月5日"學雷鋒紀念日"，在這一天，作爲中學生的我們，也許仍會忙於學業，也許會選擇在這寶貴的時間裏休息放鬆。但我們不能忽視宣揚中華民族的傳統美德，那就是偉大的奉獻精神。古往今來，這種精神在許多偉人身上得以體現，其中我們最熟知的是雷鋒精神。 雷鋒說過："刀不磨會生鏽，人不學習會落後。"我們不但要學習科學文化知識，更重要的是學習先進人物的事蹟、思想，端正學習態度，明確學習目的。
"力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。"雷鋒不僅有此思想覺悟，在行動上雷鋒也付諸實際。他把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱爲"小小的雷鋒圖書館"。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道後，以小周的名義給他家裏寫了信又寄去10元錢。雷鋒是永不生鏽的螺絲釘，雖然他的生命永遠停止在了22歲，但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚到了今天......
作爲當代中學生，我們不僅要學習雷鋒的樂於助人，更要學習他的釘子精神。學業是實現理想的階梯，對於九年級學生的我們而言，還有四個月就將踏入會考考場;任務如此艱鉅，就是要發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不鬆懈。要怎樣學習雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點自己的思考：
1.保持良好的學習熱情。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習有興趣。在學習中遇到困難時不迴避，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。
2.日常生活中做好力所能及的事情，爲武漢文明城市建設出一份力。遵守交通規則，愛護公共財產，在社區中，自覺維護小區環境的乾淨整潔，遵規守紀、文明做人。
3.向身邊的好榜樣學習。在我們附中，就有許多同學經常伸出勤勞的雙手，隨時撿起地上的小紙屑，大掃除將一扇扇門窗擦得乾乾淨淨;關愛他人，同學間互幫互助的情景能經常在校園裏看到，這些同學都是我們學習的榜樣。
4.在家中做到關心家人，自己的事情自己做。在學校要主動關心身邊有困難的同學，幫助他人就是快樂自己。
"人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。""不經風雨，長不成大樹;不受百鍊，難以成鋼。"讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從我做起，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，做一名新時代的"小雷鋒"!
我的國旗下講話結束。謝謝大家!