教師節國小國旗下精彩講話稿（精選23篇）
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇1
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和同志們在一起，共同慶祝，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的們給了我們一個相互學習、相互交流的機會 。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作爲國小生，和老師們一起，迎來了，九月的金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏；十一年前的今天，我們是作爲“準”教師，在爲老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣着忐忑與猜疑；而十一年後的今天，我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏，經過近十一年教壇的磨礪，站在這裏的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿着近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作爲一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的；
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。於是，教育改革，成爲一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的座標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神聖的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續爲打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，爲早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
今天11月9日是全國的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提；安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨着社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這裏，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們要創建平安校園，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作爲學習、工作和生活的室、綠化帶；充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成爲同學們手中的玩具；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂藝術家的作品；教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印；打掃衛生的拖把，有時也會被同學們拿來製成雙截棍；傳遞知識的粉筆也常常成爲同學們投擲的子彈；計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們髒兮兮的印記；潔白的牆壁上點綴着點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球檯也被整的滿目瘡疤；紅色的安全出口標誌，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？
同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎麼忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎麼忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌，怎麼忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成爲歷史，破壞不再重來！同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的！人無德不立，國無德不興。公民道德的好壞，體現着一個民族的狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！
愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對於一切破壞公物的行爲，要勇於揭發，勇於制止；對於褻瀆文明的一切行爲，應該敢於批評指正！
我的演講結束，謝謝大家！
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們懷着無比沉重的心情，聚集在塞特凱達斯大瀑布前，沉痛悼念大瀑布。因爲過不了多久，大瀑布就會永遠消失了。你們可記得，塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，塞特凱達斯大瀑布更是雄偉壯觀，濺起的水花可達幾百米高，吸引了世界各地的衆多遊客，人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!
可今天，大瀑布逐漸枯竭，昔日的風光一去不復返，她在羣山之中無奈地低下了她那高昂的頭，停止了她那動人的歌唱，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待最後的消亡!
這一切，都是誰之過?
是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節制的工廠，是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們爲了蠅頭小利，耗盡了瀑布，破壞了瀑布環境，才導致今天瀑布奄奄一息!
女士們、先生們，爲了不讓大瀑布的悲劇重演，讓我們攜起手來，從現在開始，從自我做起，節約每一滴水，保護每一棵樹木，救救我們賴以生存的地球吧。
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇4
同學們：
早上好!
時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20~~ 年就要過去了。然後，我們會乘着 新年的列車準時出發，一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們爲自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、爲我們在着一年裏健康地成長而感到高興。
也許會有一些遺憾， 但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴 經驗和財富，因爲我們相信，我們會做得更好!一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽 培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了， 我們也會重新爬起， 毫不氣餒。
我們就像一朵朵鮮豔的花朵， 在新的一年裏會開得更加燦爛。 相信，我們會爲自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
我的演講完畢，謝謝!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇5
老師、同學們：
大家早上好!
今天，我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻，教室裏的同學們都是嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學生文明禮儀的良好表現。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那麼老師們爲什麼這樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?
第一，從我國的文化傳統來說。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以禮儀之邦著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，融四歲，能讓梨的故事更是家喻戶曉。
不說別人，就說我們新中國的締造者毛澤東，毛主席是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了尊敬師長的美德，後來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席回答：敬老尊賢，應當應當!
再說近點，還有我們現在的，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發去賀信說，47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師，從中，我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領袖爲我們樹立了榜樣，所以我們普通國小生更要注重文明禮儀。
第二，文明禮儀與我們國小生的學習生活，健康成長有很大的關係。
我們三年級的同學可以思考一下，平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求，要養成良好的習慣。回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢?
上下樓梯，靠右走。校園裏請您講普通話。見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行&&來到草坪小草青青，腳步輕輕。閱覽室保持安靜，愛護書籍食堂裏用餐愛惜糧食，餐具擺放整齊走廊裏不奔跑打鬧
接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發生，這是血教訓。
例如，課間休息時，如果教室裏，有的同學跑來跑去，甚至大聲喧譁，大家怎麼能靜下心來做作業呢?
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因爲，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什麼不正確的地方，那麼這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小事，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
再說衛生方面。我們國小生如果穿着得體，符合學生身份，穿得整潔乾淨，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因爲，從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養，你是個聰明懂事的孩子。
同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室裏，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中，不要說讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現在的學校，我們的學校美麗而又整潔，正是由於大家的努力，我們在這裏讀書生活開開心心。
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！
今天我國旗下的題目是《把美麗帶進校園》。
校園是我們學習、生活的地方，是修養身心、成長的重要環境。讓校園變得更美麗，我想是每一位同學的心願。那麼，我想請大家思考一個問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎？答案當然是否定的。那麼，校園的美麗還來源於哪裏？其實，美麗來自於我們每一位師生。因爲我們纔是校園的主體，你、我、他纔是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行爲習慣、個人修養、道德品質、風貌皆有美麗、醜陋之分。
所以，同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢？就應該按照《中國小生日常行爲規範》去做自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；
勤勞儉樸，孝敬父母；嚴於律己，遵守公德。
做到這五條，你就把美麗帶進了校園，就把美麗融入了青春。
當你穿着整潔的衣服，乾淨的鞋子走在校園裏，此時的你把“服裝美”帶進了校園；在校內，看見老師說聲“老師好”，見到同學說聲“你好”，此時的你把“語言美”帶進了校園；課堂上，你認真聽課，踊躍質疑補充，別人發言認真傾聽；課間十分鐘，盡情放鬆的同時，不在走廊上追逐打鬧，此時的你把“秩序美”帶進了校園；上放學途中，自己用過的廢品放在垃圾桶，此時的你把“衛生美”帶進了校園；當你得知災區同胞需要幫助時，你心懷“一方有難，八方支援”而有力出力，有錢出錢時，這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這，你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對，它是被你們的良好行爲帶進來的。如果一個學生有着剛纔我所說的美麗行爲，相信你也必會成爲一個“美”的學生。
愛美之心，人皆有之。所以，同學們，我們要創造美、留住美；拋棄醜，消滅醜。 美麗就是吃多少飯打多少，不攀比享受的“摳門”，美麗就是見了老師問聲好，熱情助人的“大方”；美麗就是掃地撿垃圾很仔細，清理死角的身影；美麗就是牀上整潔乾淨，被子疊得像豆腐塊，牀下物品一條線的整潔；美麗就是上下樓梯靠右走，文明排隊輕聲慢步；美麗就是聽課時的凝神思考，就是討論時的各抒己見······
總而言之，一切良好的行爲都是美麗的。《論語》中孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行爲合乎禮儀要求，才能成爲仁義君子。
行爲日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，從小培養良好的行爲習慣對我們一生是何等重要。
規範日常行爲，養成良好習慣，做讓我們每個人從自身做起，從現在做起，一名美的使者，把美麗帶進校園，讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好！
我的完了， 謝謝大家！
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手裏總是拿着一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，爲什麼還要拿着燈籠走路呢?”盲人說：“我拿着燈籠，既爲別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞着我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎?”同學們，你們聽了這個故事，有什麼感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人着想，替別人着想也就是爲自己着想。
上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，後來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。生活在愛的懷抱裏，不知不覺中，我們形成了一些“以自我爲中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行爲習慣。你知道父母的生日嗎?你瞭解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人着想。
如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
“做人”，說起來很簡單。有的同學會說我們都是人，怎麼還用學呢?我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一個具有良好品德，具有愛心、責任，具有健全人格，具有良好習慣的人。
“學會做人”，要從小事做起。“莫以善小而不爲”，事都不會做，不願做，又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時，明明看見教室裏已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走着。甚至，有些同學還在商店裏、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班，培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店裏、食堂裏出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎麼能相信他有講衛生的良好習慣呢?
“學會做人”，要從自己做起。學做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好，不認真聽講，打瞌睡，玩手機，聽音樂，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫衝直撞，滿口粗話髒話，打架鬥毆，這怎麼能說你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，今後走向社會參加工作時，又怎麼能禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作完成任務呢?
“學會做人”要從現在做起，從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體，學知識，學技能的時候，現在不學，不做，將來怎麼會呢?你們現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識、技能從何而來呢?地基不紮實，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生，面對一個個題目，其實很簡單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識和技能，走上社會不會有立足之處!
“學會做人”要有責任心，肯吃苦，會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動課時逃之夭夭，一點責任心都沒有，一點不會吃苦。走向工作單位實習，就會覺得很累，吃不消，堅持不了，沒人玩，沒有地方上網，吃苦連天，埋怨單位不好，當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯，關鍵在於你要有責任心，肯吃苦，會做事，用人單位會看到你的長處，會給你合適的崗位。金子不管到哪裏都會發光。
同學們，讓我們行動起來，同學之間互助幫助，見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”，不說髒話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時上課，認真聽講，好好學習，就餐自覺排隊，尊重別人，做事要有責任心，熱愛自己的學校。讓我們學會做人，做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人，做一個正直的人，做一個對社會有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結束了，謝謝大家!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇9
親愛的孩子們：
今天是六月一日，你們的節日，我代表劉曹埠全體教師祝你們節日快樂，健康成長！
我將上週的紀律衛生等情況如下：
一.環境衛生，大家做的都不錯，一天三次掃，課間裏及時撿。
二.我們的小黃帽和紅領巾有的躺在家裏睡大覺了，這是一個不好的現象，希望下午同學們把它們叫醒帶到學校來。
三.文明禮貌做的好，見到師長主動問好，我們要繼續學“八禮四儀”做個合格的少先隊員。
四.全體學生的團結意識強，不怕吃苦，我們的六一匯演很成功，5個代表節目去大嶺國小表演也取得了很好的成績。今天我們的鼓號隊也將要進行比賽，相信“機會是給有準備的人”，我們的鼓號隊是很棒的！
孩子們，不要害怕困難，只要大家全心全意把心放在學習上，你們的成績一定會很棒的。
上週獲得紀律衛生流動紅旗的班級是四（1）班、五（1）班，大家鼓掌！
我的完了，謝謝！
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇10
同學們，寒冷的冬天己銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一次升旗，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
這世上真的有些事無法重來，錯過了一個春天可以再等下一個春天，那時花會再開，葉會再綠;只是那時花不是昔日的花，那時的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識都是一個新的起點。
俗話說：一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。在新學期裏學校要求同學們做好以下“五個心”:
一是收心。從寒假的以玩爲主，轉變爲以學爲主。
二是決心。新學期新開始，尤其對於畢業班的同學，你想拿到什麼樣的成績，你想考進哪所學校?!
三是恆心。學習上要下功夫，只有持之以恆，才能取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽等活動;下樓梯時要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑;不得擁擠和衝撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發生。
三月，也是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓文明如春風春雨般洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問候，帶給老師、同學們春風般的溫暖吧;就讓你小到一個彎腰揀起一片紙屑的行動，帶給美麗校園一片文明的春色吧。
同學們，回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20xx 年的風帆己經揚起，一個美好的年輪正呈現在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，爲美好的明天努力奮鬥!我們不能改變昨天，但我們可以決定自己，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇蹟!讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
同學們，讓我們在春天裏一起揚帆起航!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇11
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
上午好!
聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎着朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏着歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風破浪;若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，我相信每一位同學都想取得優異的成績，向老師，向家長，向自己交一份滿意的答卷。爲了把美好的願望變成現實，我們要立即行動起來，抓緊最後的時間，認真複習備考，提高複習質量。力爭在期末考試中取得優異成績。
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我!讓我們迎着即將到來的新年的曙光，邁着自信的步伐，去實現我們的夢想吧!
也讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來爲我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新進步!
謝謝大家!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。
當我們站在這裏，唱着嘹亮激昂的國歌，仰望着五星紅旗冉冉升起，我的心潮澎湃、感奮不已，不禁爲身爲中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
建國62年來，我們國家發生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展，綜合國力顯着增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉面貌發生巨大變化，國際地位空前提高，中國成爲世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。
在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的讚美之歌。
偉大的祖國，我們共同的母親!看，全中國正以春天般明媚的心態爲您慶祝62週歲壽誕!在這裏，我要以滿腔真誠爲您獻上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。
曾經，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月裏，沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮，也經歷了奮鬥的欣慰;經歷了成功的喜悅，也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進行曲》，“起來——不願做奴隸的人們——用我們的鮮血築成我們新的長城——”一聲春雷，爲您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終於醒了，這一醒便註定了千年的美麗!
而今，您的兒女風華正茂，揮出大手筆。您的鉅變讓世人刮目相看，世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣誇您說“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的迴歸，標誌着西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20xx年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。20xx年的上海世博會，中國用嶄新的面貌，走向了世界。明天18時59分57秒，中國第二顆繞月探測衛星——“嫦娥二號”在西昌衛星發射中心發射，它將進一步實現中華兒女千年以來的奔月之夢。
今天，我們在您的恩澤下，揮寫着永遠的明天。用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，創造中華民族的燦爛和輝煌!
同學們，努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴的許下諾言：學好知識，增強本領，在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬於你們!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《怎樣自我保護》。我們在日常生活當中，時刻都面臨着安全這個問題，我們自己的安全就把握在自己手中。
在交通安全方面，我們不要乘坐無牌無證無照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過;要文明出行，才能健康成長。
在防水方面，要求同學們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時如遇特大暴雨，要注意洪水、泥石流，不能過的地方不勉強過，以防出現生命危險。
在防火方面，不要玩火，不帶火種到學校，到山坡，嚴防火燒山。
在防電方面，要注意睡覺後、離開家要拔掉電源;要在家長的指導下使用家裏的電器;不要亂接電線等。
同學們，生命對我們來說只有一次，“安全”二字要常記心中，才能讓我們健康地成長。
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇14
期會考試的失利，理科成績的連連告急，排名的大幅落後，老師的聲聲斥責，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最後的丁點信心擊碎……
回到家，不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間，任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟覺得如此諷刺。“爲什麼我明明付出了卻總得不到回報!”我痛苦，埋怨老天的不公。
“今天天氣不錯，我們去爬山好嗎?”爸爸在門口詢問。
我望向窗外，的確，陽光明媚，與我的心情形成強烈的反差。
“呵，原來連老天都在看我的笑話!”我苦笑。
“走嘛，開心點，出去玩放鬆放鬆!”
來到山腳，爸爸突然提議與我進行爬山比賽。
我同意了，便奮力向上爬。低頭望着腳下的層層臺階，不斷向上。
不知是爸爸故意讓我還是別的原因，我竟比爸爸早半個小時到達山頂。
當爸爸到達山頂是時，我興奮地向他炫耀着，但爸爸卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。
我一驚，剛剛爲了能早點到達終點，一直注意着腳下的那石板臺階，根本沒注意觀賞周圍的風景。
爸爸說：“山間的風景很美，有成片的野花，成羣的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”
我似懂非懂。
“其實學習也是一樣，你如果爲了爭奪所謂的名次、成績而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準，或許它很重要，但還有比它更重要的，那邊是學習中不斷探索的樂趣，自己的初心!”
我終於明白了爸爸此行的目的。
是啊，在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們爲之不停地奔波，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什麼。當我們傾盡所有到達終點時，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!
背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠，都請記住，自己當初爲何出發!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇15
知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認爲這句話沒有什麼特殊的，三歲的孩子都明白。是的，這句話裏蘊藏着深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射昇天的。中國科技在迅猛發展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發明出這麼尖端的高科技產品嗎中國能實現宏大的飛天夢想嗎顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，爲科技的發展項獻出自我的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大後勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，最終用鎢做燈絲，發明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的世界裏，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷提高。所以我相信知識就是力量。
我始終相信：知識就是力量。從今以後，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，爲社會做貢獻。
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇16
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
關愛是一絲絲陽光，照射進我的心中，關愛是一顆顆蜜糖，讓我感到無比甜蜜，關愛是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我剛來天問國小的時候，同學們不斷給我關愛，讓我把精力都放在學習上，我真感激他們。
一天，數學教師佈置了作業，下課就要交，可是我卻有一道題不會做，我絞盡腦汁，不論用線段圖，方程，算式，總是繞可是來，好多同學都寫完了出去玩，面我卻還在這一題上徘徊，快下課了，我心急如焚，都快急哭了。
我去問已經做完了的同學，讓他們教教我，可他們卻說沒時間，這時我看見廖誠千對別人說：：“我不去玩了，你們去吧!”便走了過來，對我說：“我不去玩了，讓我來告訴你這題該怎樣分析……”我聽了幾遍，沒聽懂，她又一遍遍地給我講，只見她講得滿頭大汗，時不時用手擦着汗，又對我說：“沒關係，一步步的來，首先……”最終講完了，我也弄懂了這道題，心想：“原先這道題這麼簡單，可是，不仔細想，也分析不出這題的思路，多虧了她的幫忙。她如果不教我，還能夠出去玩，可她卻把屬於自我的時間用來教我做題。看着她滿頭大汗的樣貌，我真感動。
把自我的關愛和別人分享不好嗎請不要吝惜你的關愛，也許，哪天你一個不經意的微笑或許能改變別人的一生，並且，在你和別人分享關愛的同時，你自我也會得到別人的關愛，何樂而不爲呢
我最終明白了：關心別人，就是關愛自我。
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇17
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學，勇於探索》。
當愛迪生髮明的電燈給世界驅散黑暗，當瓦特發明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會，當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統讓我們邁入信息化時代的浪潮，當5·12四川汶川大地震發生後一系列高科技含量的搜救，我想這裏面始終縈繞着科技的光環。科技的發明與創造推動着人類社會的進步，也改變着人類的生產與生活。
作爲一名學生，學好科學知識，掌握科學方法，運用科學思維，夯實科學基石，這就顯得尤爲重要。要做到這一點，我想可以從以下幾個方面去落實。
首先，認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程，只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累，才能積少成多，最後成爲博學多才的人。
其次，關注身邊的科學，勇於發問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的孩子》的課文，張衡之所以能夠在天文學上有所成就，最根本的原因是他對身邊科學的執着與關注，敢於提出疑惑，不斷去探索，去發明。科學的探究是永無止境的。
再次，在科學理論的指引下勇於探索，敢於實踐。人們常說：實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識，形成了一定的科學思維和科學方法，緊接着就應該去動手實踐。學校舉行的科技小製作，科技小發明，科技小論文等活動都期待着你去實踐，期待着你去探索。
同學們，萬丈高樓平地起，發明創造並不是大科學家才能去做到的，只要我們在平時的學習中刻苦努力，在日常生活中細緻觀察，勤于思考與動手，發明創造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族纔是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來，從小愛科學，學科學，用科學，源源不斷地爲中華民族的偉大復興增強科技動力。
謝謝大家!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇18
老師們，同學們：
早上好！今天的集體晨會，有兩個內容。一是“XX區第十屆科普宣傳週”活動的內容，一是本週常規教育的要求。
同學們，就在昨天，也就是5月16日，由江蘇省科技協會、XX市科技協會主辦的“江蘇省暨XX市第XX屆科普宣傳週”活動，在XX市科技館拉開了序幕。本次科普宣傳週活動，重點展示最近的符合低碳技術要求的交通工具，以及與百姓生活密切的低碳節能技術成果。
本次科普宣傳週活動，“低碳生活”成了大家關注的焦點。那，什麼是“低碳生活”呢？
我們都知道，汽車開動，燃燒汽油，就要排出二氧化碳。低碳生活，就是指我們在工作、學習、休息時所耗用的能源要儘量減少，從而降低二氧化碳的排放，簡單一點說，低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點親近，比如說，你可以步行的，就不要坐汽車了。
如果說保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成行爲準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國，每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸，但在如上海這樣的大城市，一個人即便只有40平方米的居住面積，開1.6排量的汽車上下班，一年乘飛機一到兩次，年二氧化碳排放量就會高達2611噸！可見，倡導低碳生活、節能減排勢在必行！
低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度，我們應該積極提倡並去實踐“低碳生活”，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
爲了響應江蘇省“科普宣傳週·低碳生活”的號召，XX區將今年5月15日至5月21日定爲“XX區第十屆科普宣傳週”，主題就是以“低碳生活”爲中心的“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”。我們在這裏向同學們建議，在學校或家裏做一些小小的調查，看看我們學校、你家裏，有哪些地方在節約能源資源、保護生態環境等方面做得還不夠，哪些生活方式既不是低碳生活方式，也不安全健康，尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面，想想，我們還可以怎樣做得更“低碳”！
剛纔我們講的是“XX區第十屆科普周活動”的`內容，下面，講第二個內容，本週的行爲習慣養成主題是“安全活動”。
近階段，我們發現有較多的同學，尤其是低年級同學，有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險性遊戲的現象。比如，大課間期間，耀星樓的同學大課間在水泥操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲，活動期間，不時有同學跌到在水泥場地上。也有低年級一些同學，課間在教室門口的臺階和花壇邊彼此追逐等現象，這些，給我們同學自身的安全帶來了巨大的隱患。
因此，本星期，我們希望同學們能在課間的安全活動方面有好的表現，並要求同學們做到以下幾點：
1、上下樓梯不擁擠。耀星樓中午、下午放學時，允許兩個班級共四路縱隊行走，而不可擁擠至6路縱隊甚至更多。班級帶隊老師要走在隊伍的前列，控制速度，關注隊伍的有序行進；
2、大課間期間，不做危險遊戲。建議大家帶一些活動器材，安全文明地開展課間活動。比如，可以開展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動。
3、課間輕步慢行。交作業、上廁所，出入走廊、過道、拐角，要輕步慢行，不可奔跑。
請同學們在接下來的日子裏，對照學校提出的要求，安全文明地開展課間活動。本週學校將對各班的課間安全活動情況隨時檢查。
今天的集體晨會就到這裏,謝謝大家！
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇19
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下的講話主題是《低碳生活，從我做起》。
我想大家都知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思吧，我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?
曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，但現在，最新統計表明，石油將在60年後枯竭，煤只能供人類再使用250年;全世界每年有20__萬公頃森林橫遭盲目砍伐，與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕……環境問題讓我們觸目驚心!但在生活中，大家依然開着大排量汽車，購買含氟得空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開到最低，一邊還裹着被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水更是日夜不息......，這些影響環境的現象屢見不鮮，與我們的主張是悖逆的。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點無可奈何的感嘆，但當人類作爲“征服者”，還未來得及歡慶自己的勝利時，大自然就已經對人類做出了無情的報復。地球環境的保護，靠的是政府，也靠的是我們平時點滴的行動。爲此，今年，學校將開展以《低碳生活，從我做起》爲主題的第三屆“嘯峯杯”科技活動。這個活動將長期貫穿於同學們的學習生活中。在過去的兩年中，我們學校的科技創新活動取得了很好的成績，在普及宣傳的同時，涌現出許多科技愛好者，他們有的曾經奪得全國大獎，有的獲得省市科技創新大賽的第一二三等獎。上一週我們舉辦的“走進低碳生活”百科知識競賽中，共有120名同學參加了比賽，通過角逐，其中獲得一等獎的有35名同學，獲得二等獎40名，三等獎的有45名。這些活動都極大鼓舞了同學們學習科技的熱情。前兩週，結合科技節的啓動儀式，我們把嫩綠的'梔子花苗分發給各班同學種植，讓大家爲“植綠，護綠”中做出自己的一份貢獻，用自己的行動保護藍天，森林，和河水和地球的永遠美麗。其實，低碳生活很簡單，我們該怎麼做呢?
在家裏和學校，我們要養成隨手關燈的習慣，把高耗能的燈泡換成節能燈;可以把逛街時領到的海報折成垃圾收納盒;在炎熱的夏季，我們可以準備一個水牀，睡在上面既冰涼又節能，還可以把裏面的水取出來洗衣物;再把空調溫度調高一度。在寒冷的冬季，我們可以用一個熱水袋來取暖，第二天早晨在用裏面的溫水洗漱……
我們還可以制訂緊密的家居生活計劃，將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進行處理，做成坐墊靠枕之類;可以將喝過的茶葉渣全部曬乾，把它作爲填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水衝馬桶;還可以把破洞的絲襪來放置肥皂頭和香皂頭。
我們還能準備個自己的飯盒裝午餐，擁有自己的水杯，減少一次性用品;我會在週末遠離電腦，約上朋友實施爬山計劃，在可以植樹的空地上栽上樹苗、草皮，留下屬於我們的綠色……
讓我們從小事開始做起，樹立起真正的節約的意識，使“節能低碳”成爲我們日常生活中主動、自覺的行爲和永恆的主題。爲此，在暑期，學校還將組織開展“七個一”活動，哪七個一呢?開展一次低碳減能的生活調查活動;舉辦一次低碳生活科普知識競賽;學背一首環保三字歌;過一週的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學習交流會。老師希望通過這些活動，讓同學們真正瞭解低碳生活，走進低碳生活。
同學們，行動起來吧，讓我們將“綠色低碳”的生活主張進行到底!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇20
同學們：
早上好！今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校，先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞，最近有一位上海姑娘，她成爲了街頭巷尾關注的焦點，被人們譽爲“愛國的天使”。
其實，對於我們國小生而言，愛國是很具體，很細小的，小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨，我們都會舉行升旗儀式，這是十分莊嚴而又神聖的時刻，因爲國旗是一個國家最鮮明的標誌，顯示着民族的個性和尊嚴，讓人們時刻將國家記在心中！珍惜眼前的生活！培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時，有的同學雖然聲音很響，可是不跟旋律和節奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點美感。有的同學是隻張嘴不出聲，伴着國歌聲“哼哼”而已。其實，同學們都會唱，而且認真唱也能唱好！但是，卻沒有唱好國歌的意識，這也是不愛國的表現。《國小生日常行爲規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升降國旗，奏唱國歌”。因爲，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
當然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認認真真的上好每一堂課，學好本領，長大爲祖國建設出力，就是愛國的表現。遵守學校的規章制度，長大成爲有責任心、道德心的公民，這也是愛國的表現。瞭解國家大事，帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳，爲祖國發展出力，這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念，纔會把我們的大家園、小家園建設更美好。
同學們，愛國、愛校是我們終生的.必修課，無論是在我們仰望國旗的時候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民，這就取決於我們能否從這些“小事”入手，端正態度，嚴格要求，認真的做好這些“小事”。愛國、愛校，先從唱響國歌開始。老師期待着你們高昂的國歌聲，期待着你們的進步！
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇21
老師、同學們：
早上好!
對於我們國小生來說，積極提倡並去實行低碳的生活方式，就是爲拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那麼什麼是低碳生活呢?所謂低碳生活，就是指我們在生活中要儘量少地消耗能量，從而減低二氧化碳的排放量。那麼如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單，只要我們在生活中注意節水、節電、節氣，我們離低碳生活就不遠了。在此，我向全體師生髮出如下倡議：
1、養成離開房間隨手關燈的習慣。
2、飯前便後洗手時要注意節約用水。
3、空調的溫度不要調得太低。
4、樓層不太高時，要儘量走樓梯。
5、出門儘量步行或搭乘公交車。
6、紙張要雙面打印，沒使用完的作業本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、減少看電視和使用電腦的時間。
同學們，以上八條你們能做到嗎?當然，我們能做的不僅僅是這八條，我們還能做得更多。想想看，我們還能做哪些?
對，我們還可以種植花草樹木，因爲花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下，種植了一些鳳仙花，這是一件非常好的事，是在實踐低碳生活。但是，他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多，這種行爲非常讓人痛心。你們爲什麼要折斷鳳仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行爲既破壞了別人的勞動成果，還與低碳、環保的生活理念相牴觸。
同學們，我希望濱海國小的所有學生都能愛護校園裏的一草一木，積極踐行低碳的生活方式，爲我們的地球母親盡一份力，爲我們可以呼吸潔淨的空氣盡一份力。
同學們，低碳生活離我們並不遙遠。低碳生活，你關注並實行了嗎?
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇22
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！五年的國小生活不知不覺就要結束了，在我們即將告
別母校，踏上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲 真誠的謝謝，向親愛的同學——我的小弟弟小妹妹道聲：努力。
看着我們胸前的紅領巾，看着畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝明珠國小——這所哺育我們成長的 搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……
啊！國小這匆匆而過的一千八百多個日夜，它帶走了我們，卻帶不 走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們 灑下的多少拼搏的汗水……
教師節國小國旗下精彩講話稿 篇23
親愛的老師們、同學們：大家上午好!
邁着輕盈的腳步，沐浴着二月的陽光雨露，我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空，今天國旗下講話的題目是：孕育希望 走進明天
在開學的三天裏，全校師生展示了昂揚向上的精神風貌，昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、紮實、細緻、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下，表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在：我們的校園在師生的共同勞動中變得更乾淨、更整潔、更美麗了;告別了橡皮後同學們對自己要求更嚴格了，能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課，絕大多數同學能夠沉浸書中，遨遊知識的海洋裏，並且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了，在規定的時間內，同學們用自己的雙手把校園打掃的乾乾淨淨，衛生用具擺放的整整齊齊;同學們，你們都是最棒的孩子，我們爲你們鼓掌、喝彩!
良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上，不管昨天的你有什麼缺點、有什麼毛病。今天你是一個嶄新的自己，從零開始，開啓新的希望，承載新的夢想，努力吧!
新學期我們學校的兩大主題是：讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀：讓書香飄逸校園，讓讀書成就輝煌;讓運動成爲習慣，讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。
讀書，同學們一定要堅持，在時間安排上，早上20分鐘的快樂誦讀，下午40分鐘的安靜閱讀，讓我們慢慢的走進書中，和書做一生的朋友。
運動，對一個人來說，健康永遠第一，孩子們，希望大家在老師的幫助下，學會健身，積極鍛鍊，強健體魄，成爲一個對家庭、對社會有用的人。
告別了橡皮，我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持，每次書寫後認真的回頭看一看，我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了，那就爲自己鼓掌吧，因爲你進步了!讓我們一起宣誓：丟掉橡皮杜絕塗改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一週作業之星評選，希望你就是作業之星，加油!
定時值日，同學們，你們太棒了!但一定要堅持下去，本週開始正式檢查了，希望你們在做值日的過程中積累方法，節約時間，提高效率。做的更好! 文明禮儀的學習要堅持體現在行爲中，今天的班會大家繼續學習，把六彎腰行爲落實在每一天： 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾，讓我們的校園更乾淨;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好，做彬彬有禮好少年;三彎腰淨化校園周邊環境，做環保小衛士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉，躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人，助人爲樂;彎下的是我們的腰身，立起來的是我們的素質。
六年級的同學，這學期是你們國小階段最後的一個學期，在各個方面都要爲其他年級的弟弟妹妹做出表率，給學校、給老師留下好的印象，給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊，除了要完成新課的學習外，還得進行必要的綜合複習，你們更應該珍惜一分一秒的時間，把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住：成功和失敗都是收穫，成功總屬於勤奮的人! 老師們、同學們新學期已經開始，讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去，用實際行動和優異成績展示自我，彙報社會! 最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成!