國小防欺凌國旗下的講話(通用12篇)

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國小防欺凌國旗下的講話 篇1

各位老師、同學們:

國小防欺凌國旗下的講話(通用12篇)

大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!

什麼是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行爲等。凡發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行爲,都算作校園欺凌行爲。

有的同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打羣架。同學們,現在請你捫心自問,這些問題是否發生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?

同學們,面對校園暴力,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

在和別人打交道時,要做到“與人爲善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學會包容。大千世界,正因爲大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,要敢於尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現象得逞。

老師、同學們,爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!

謝謝大家!

國小防欺凌國旗下的講話 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

身爲一名青年教師,我對最近發生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個人都感到憤怒。

身爲教師一定要充分發揮自身的優勢,要更加積極主動,去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模範行爲影響和帶動廣大學生,杜絕校園暴力,創建和諧校園。

我們要引導學生、學生家長,充分認識校園欺凌所帶來的傷害。身爲一名教師,我們能做什麼。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應該想想如何在自己的課堂中讓我們的學生學會做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則纔是一種更有效的教育。

作爲教師還應該培養學生的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務,要是自己成爲一個自己滿意的人。要對他人負責。我們的生活,不是隻有你一個人,而是還有其他人。所以要對他人負責。

當今和以後,無論到什麼時候,不該做的事不做,不該說的話不說;認認真真工作,紮紮實實做人,我們要進一步加強學習,確保校園和諧平安穩定。

國小防欺凌國旗下的講話 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一直被中國人奉尊爲聖人的孔子曾在幾千年前說過:“唯女子與小人難養也,近之則不遜,遠之則怨。”

難道女子真的只能和小人歸之於一類嗎?我倒想問問這位偉大的孔聖人這裏所說的女子是否包括他的母親?

從古自今,從父系氏族社會發展到現在,女子的權利並沒有完全實現。就拿中國的古代來說吧,中國曆經二十幾個朝代,真正意義上的女性統治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規定:後宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對女子權利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應該每個人都有爲國效力的機會吧,那麼憑什麼讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什麼讓她們一輩子過着相夫教子的生活呢?我們要堅決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的。

再說說現代中國吧!從國小到大學,班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認爲女孩子以後嫁了就是別人家的了。那麼,爲什麼頻頻有人說女生的智力不如男生呢?因爲幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅持的。

人才市場裏,許多招聘單位會告訴女應聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是爲什麼呢?法律上已經明文規定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?爲什麼用人單位會只招男性而不招女性呢?答案只有一個,就是社會對性別的歧視並沒有真正地消失過。

幾千年了,女子爲什麼不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸於一類了,我們現在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地扞衛自己的權利。

我有一個夢想,夢想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。

我有一個夢想,夢想有一天在各國首腦會上,會出現一半女性的面孔。

我有一個夢想,夢想有一天女性實質擁有的權利與男性一樣多,社會是真正的男、女平等社會。

國小防欺凌國旗下的講話 篇4

尊敬的老師們,同學們:

早上好!今天我在國旗下演講的題目是《月考後我們該做什麼?》

天氣漸漸退去夏日的燥熱,秋風送來陣陣涼意。 月考剛剛落幕,無形的硝煙還在校園瀰漫。漫步美麗的校園,時不時會聽到關於考試的對話,進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣。 月 試結束後我們應該及時總結經驗教訓,爲下一次的戰鬥做準備。

第一,用一種正確的心態看成績。看過太多的同學因爲考試失利而嚎啕大哭後喪失鬥志;不少同學有點進步而沾沾自喜後放鬆自己。這兩種人都不是學習的智者。真正的智者從不畏懼失敗,而在尋找道失敗的原因後咬緊牙關,奮力拼搏,爭取下一次的勝利。成功者從不炫耀自己,而是把這一次成功作爲下一個目標的起點,因爲他知道只有通過不懈的努力才能獲得永遠的成功。

第二,不浪費每一分鐘。誰擁有的時間多,誰就會擁有學習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞於有準備的頭腦,早上早起10 分鐘,飯後早到教室10 分鐘,晚自習提前10 分鐘,上課戰勝瞌睡做到全神貫注、自習課戰勝分神做到專心致志,都是“珍惜時間,分秒必爭”的具體表現。有人說一個用“分鐘”比用“小時”計算時間的人,時間會多出59 倍。

第三,不忽略每一個基礎知識。這次考試後很多同學在後悔,很多題目以前我們都做過,可還是做錯了。進入高中後,關於基礎知識和作業的重要性老師已經強調過好多次。教材中基礎的知識最具有生命力,同學們應該牢記掌握基礎知識是我們要做的主要事情。我們在學習過程中,要回到課本中來,該背的背、改寫的寫;要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學過程;要回到作業中來,回頭看錯題,注意解題的規範,注意語言的表達。只有這樣我們才能厚積薄發,才能減少無謂的失分。

第四,明確自己肩負的一份責任。我們的責任來源於父母那殷切的期盼,來源於老師那諄諄的教導,來源於親友那關愛的目光,來源於我們內心的執着追求。時刻牢記自己的責任,纔有學習壓力和動力,才能使蘊藏的潛力得以更充分的發揮!

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩。再過一個月後的期會考試我們將和本部聯考,願同學們把這一次月考作爲下次戰鬥的演習,及時總結經驗教訓,展望下一次的輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

國小防欺凌國旗下的講話 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長,關係到每個家庭的幸福,爲此我向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結同學,和同學和睦相處,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。特別提醒,由於6號樓已拆除開始重建,不得靠近施工區域,遠離施工區域,以防不必要的安全事故發生。

四、注意運動安全

根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,遵守交通規則,注意交通安全,乘坐公交專線車回家的同學不要擁擠,等車停穩再有序地上下車,要做到文明坐車。由於和興路改造,請同學們提醒負責接送的家長不要擁堵交通便道,確保道路暢通。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

七、學會自護自救,提高防禦能力

平時學習並積累簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城。

國小防欺凌國旗下的講話 篇6

親愛的老師們,同學們,大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是熱愛運動,強身健體。

大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學們講一個真實的事件:1989年暑假,中國和日本的一批中學生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營,他們要揹着行李穿過一段乾旱的沙漠,可以說這是一次對體能和毅力的挑戰。剛開始時學生個個笑容滿面,但沒過多久中國學生的臉上消盡了笑容,乾渴和勞累使個別中國學生堅持不下了,開始尋求幫助,而日本的學生卻精神振奮;又經過一段時間,大部分中國學生落在了後面,有的乾脆坐上了汽車,而日本學生仍是鬥志昂揚,互相鼓勵,團結奮進。這其中有個日本學生髮燒,當領隊教師讓他上車時,他堅決不肯;目的地到了,看看錶現:中國的學生是在家長的幫助下走完全程,而日本學生全部自己堅持走完全程。

同學們,有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學習任務;才能養成熱愛集體、奮發向上的優秀品質;纔能有效地增強與困難作鬥爭的堅強意志。

現在雖然已經是冬季,但是我們可以開展的冬季鍛鍊的項目卻很多:如長跑、跳繩、踢毽等等,還有千萬不要忽視了我們的體育課和活動課。不過在進行冬季鍛鍊時一定要注意以下幾點:

1、冬季鍛鍊充分做好準備活動,做到渾身發熱。

冬季氣溫低,人的皮膚和肌肉緊縮,關節和韌帶僵硬,體內的代謝放緩。若立即開始鍛鍊,不但沒有好處反而會給人體造成傷害。因此,運動前必須做好準備活動。

2、冬季鍛鍊穿着要適當,並保護好露外皮膚。

3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛鍊。

大霧天氣不宜長跑,因爲運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多,常會引起呼吸道及其他疾病發生。

4、掌握適宜的運動量。

冬季鍛鍊應根據天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛鍊中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。

同學們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,那就讓我們一起來鍛鍊吧!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國小防欺凌國旗下的講話 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸爲大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:養成勤儉節約的好習慣。

在開始這個話題之前,我想隨便問同學們幾個生活上的問題:當你和家人去逛商場,看見你喜歡的鞋在打折,而你這時並不缺鞋穿,你會怎麼做?當你在運動場上大汗淋漓,面對衆多飲料新產品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間裏的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時並不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作爲一名優秀的國小生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行爲習慣的同學說:從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。

中華民族一向崇尚勤儉,以勤儉爲榮,以浪費爲恥。古往今來,大凡有成就、有作爲的人都具有勤儉的美德,在悠悠歷史長河中,勤勞節儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡,一生爲百姓造福,做了許多好事,他自己的生活卻十分節儉,三餐粗茶淡飯,從不浪費;偉大的革命先行者孫中山艱苦奮鬥四十餘年,功勳卓著,但他終生廉潔,不求厚祿。外國女科學家居里夫人去開會時身穿洗得發白的工作服,引起旁人側目,比起她身邊那些追求時髦的女郎,又有誰會想到她就是鐳的發現者,是對人類科學作出卓越貢獻的最偉大的人呢?

一個國家如此,一個人也是如此。淡薄可以明志,玩物可以喪志。勤以勵志,儉以養德。這些都是人們長期生活經驗的總結。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統,從而葬送了清王朝。一個王朝衰敗的殘酷現實難道還不能警醒世人:奢華浪費必然導致失敗!難道我們還意識不到勤儉這個優良傳統應該成爲每朝每代,每個後人應該傳承的一種文明和美德嗎?

“勤如搖錢樹,儉如聚寶盆。勤勞又節儉,富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀,勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始於足下。要養成勤儉的好習慣,關鍵在於從小培養,從小事做起,從現在做起,從自己做起。近來我們不斷看到校園裏有這樣一些現象:有些同學把吃剩的點心、不合口味的麪包隨意丟棄;教室後面常常有喝剩的飲料無人認領;講臺上、專用教室裏常常有人揀到成套的美術、手工用具;失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張滿分爲100的卷子,你能考幾分呢?

社會每天都在進步,生活條件都不再象舊社會那麼簡陋,並不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求,要節約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成爲你舉手投足的好習慣,你會發現你越來越成爲一個大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小防欺凌國旗下的講話 篇8

尊敬的老師們、同學們,大家好!

我是高二(2)班的秦國慶,很榮幸我能站在國旗下發言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

十年前,一羣日本國小生來到中國參觀訪問。一天,他們來到天安門前的長安街等車,空閒之際數起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛……一共數了120多輛車,發現其中九十多輛是他們國家生產的車,也就是日產車。我被這件事深深的撼動了,日本人,包括國小生在內都有着太強的民族精神,爲他們的科技領先、爲他們的產品佔領其它國家的市場而自豪。

十年後的今天,情況已大大改變:我國已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產量超過百萬輛,其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信,在未來的十年、二十年後,我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。

我們知道,我國在戰國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期,都是世界上最強大的國家。然而,從一百多年前開始,我們落後了,落後的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的,外國列強也不停地侵略、瓜分着中國。

從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,到八年抗戰的勝利;從新中國的旗幟高高升起,到我國的GDP已躍居世界第三;從六十年前還被稱爲“東亞病夫”,到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑,然而她又一直創造着令全世界矚目的光輝歷史。那是因爲有一股凝聚力一直支持着我們,那就是以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

中國是世界上的文明古國、禮儀之邦,在新的時期,用“八榮八恥”把民族精神提高到一個新的高度。

然而,我們在平時的行爲中卻似乎忽略了什麼。作爲高中生的我們,有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮,又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時,你是否行注目禮,有沒有做小動作?唱國歌時,我們都知道要聲音響亮,態度嚴肅認真,可是真正做到的人,卻爲數不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構成了我們最基本的素質。

弘揚愛國主義、培育民族精神,首先要做到愛國、愛家鄉、愛學校。點點滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護學校的形象,努力爲學校爭光添彩。

在新學期,希望全體同學努力做到以下幾點:

1、在困難和惰性面前,要有自強不息、百折不撓的堅強意志;

2、在學習和掌握知識的過程中,要有建設祖國、報效祖國的真才實學;

3、在平常的做人、做事中,要有文明守紀、嚴於律己的素質修養;

4、面對祖國和時代的要求,要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。

陶行知先生說過一句話:“國家是大家的,愛國是每個人的本分!愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,愛我們的祖國,更早已成爲一個炎黃子孫最起碼的良心。”同學們,民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。作爲中華民族偉大復興時代的高中生,我們有責任、有義務弘揚民族精神,讓它在未來的歲月裏薪火相傳,讓民族之魂發揚光大。

國小防欺凌國旗下的講話 篇9

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看着時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間,就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因爲有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所爲,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因爲貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

國小防欺凌國旗下的講話 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。

紅領巾是我們國旗的一角,而我們則是中國少年先鋒隊的一員。(停頓)1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生不久,團中央根據黨中央的指示,“中國少年先鋒隊”於10月13日成立了! 翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨着中國共產黨的腳步,與祖國同呼吸,共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮豔的紅領巾,成爲了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下,茁壯地成長,長成了科學家,教育家,軍事家等等,成爲了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

如果你想要成爲一名優秀的少先隊員,就從現在做起:努力學習,德才並進!你們能做到嗎?我們相信你們!

同學們,讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠大理想,嚴格規範行爲,養成良好習慣,認認真真學習,快快樂樂生活,健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中! 我的國旗下講完畢,謝謝大家!

國小防欺凌國旗下的講話 篇11

各位尊敬的領導,各位教師:

大家上午好!今日我演講的題目是:我和我的祖國。

我時常在問自我,什麼是祖國?什麼是我的祖國?

是呀!這時一個多麼簡單的問題,卻又讓我深深地陷入了沉思。

什麼是祖國?我的祖國,是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆後繼的革命鬥爭爲我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。

什麼是祖國?我的祖國,是那位老人樸實而堅定地話語。膽子再大一點,改革的步伐再快一點”。從此,中國人民就像脫繮的野馬,意氣風發地在邁向富民強國的康莊大道上奔跑開來。

什麼是祖國?我的祖國,是那位老人在抗洪救災現場慷慨激昂的陳詞。任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵着無數中國人民在每一個艱難與挫折面前萬衆一心,共赴時艱。

什麼是祖國?我的祖國,是兩位老人在汶川地震後有力的握手。總理和主席溫情的凝望,讓我們感受到了災難面前溫暖的力量。

這就是我心中的祖國。它以往飽經滄桑,受盡屈辱。可是,每到國家和民族生死存亡的危難關頭,英雄的中國人民總會用他們百折不饒的鬥爭精神,愛國主義的偉大情懷和與時俱進的高超智慧,力挽狂瀾。

是的,人民是偉大的——人民書寫着歷史,人民創造着未來!

人民是偉大的——人民建立着功勳,人民續寫着輝煌!

我爲自我感到驕傲,因爲我,就是一名人民教師,我是人民的教師。

我熱愛我的職業,不在於我有穩定而安逸的生活;

我熱愛我的職業,不在於蠟炬的光環和園丁的美譽;因爲我深深地明白,我正在從事一項偉大的事業,我明白我的職業對於一個國家和民族的發展有多麼的重要。因爲,我的職業是培養人。

縱觀世界近代史,從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯邦統一到隔海相望的大和民族的民治維新,無論是以蒸汽機的發明爲標誌的英國第一次工業革命還是由電燈的發明引領的美國第二次工業革命,都在向我們述說着這樣一個事實,那就是:人的素質正日益成爲生產關係諸要素中最活躍的一個因素,它正在也必將成爲決定一個國家和民族綜合實力的根本性力量,我們甚至能夠這樣理解,人的素質將決定一個國家的前途和命運。

追溯中國的近代史,從貞觀之治到康乾盛世,無論是哪朝哪代,中國從來都是全世界的經濟中心和禮貌中心,雄踞亞洲,傲視東方。當前的中國,全國人民正齊心協力,同心同德,爲中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。在這個偉大的時代,需要無數有夢想,有才幹的年輕人以民族崛起爲己任,以國家振興爲擔當,將自我的前途與祖國的命運聯繫起來,在共和國前進的歷史洪流中錘鍊自我,成就自我。

我們不禁要問,這樣的人來自哪裏?答案是肯定的,來自教育。作爲一名人民教師,我深感自我職責的重大。

爲什麼我們國家不能出現爲什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?”這是錢學森在病牀上對總理的一問,他這一問問出了我們每一個教育工作者的苦惱和困惑,卻也讓我們陷入了深深地思考。可是,教師們,這是一個需要人才的時代,我們的祖國正有待德才兼備的中國年輕人去建設;這也是一個人才輩出的時代,多少教育工作者在他們的工作崗位上用自我的行動詮釋了祖國的擔當。所以,我們不應當僅有自責。我們要有所作爲,要用自我的朝氣和活力去感染每一個學生,要用自我更加開放的心態和觀念去理解教育,要用自我腳踏實的實踐去詮釋教育。

此時此刻,我彷彿聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮。是啊!勝利的歌聲多麼的嘹亮!我慶幸自我生活在這個勝利的年代,這個年代給了我們成就自我,實現價值的機會!我感激我們偉大的祖國,因爲祖國的發展爲我們每一位年輕人供給了施展才華的平臺。教育是一項偉大的事業,偉大事業造就偉大的人生!

所以,教師們,讓我們攜起手來吧!在共和國前進的道路上,在民族崛起的征程上,我們必將有所作爲!

讓我們與祖國同命運,讓我們與祖國共成長!

國小防欺凌國旗下的講話 篇12

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《加強安全保健意識,做好春季傳染病的預防工作》。四月的陽光不刺眼但也暖和,不時的微風雖不寒冷,但也足以讓人捂好領口。這個季節早晚溫差大,人體的免疫系統來不及調節以適應外界的變化。最先經受考驗的是呼吸系統,呼吸道傳染病居春季傳染病首位。其主要症狀有:散播性和帶有紅點的皮疹,伴有發燒,眼睛腫脹、對光線敏感、咳嗽及發癢等。此外,春季常見的傳染病還包括:流行性感冒、肺結核、水痘等。由於學校內人口流動頻繁,而且很多同學學習緊張,不注意鍛鍊,體質下降抵抗力減弱,這就增加了感染的可能性。因此,我在國旗下向全體師生髮出倡議:在任何時候我們都不能掉以輕心,當然也不用盲目恐慌,控制疾病的關鍵是早做預防。

希望大家能做到以下幾點:

1、開窗通風,保持辦公室、教室內空氣新鮮,不要堆放垃圾。這是最簡單、最有效的室內空氣消毒方法。

2、加強晨檢:班級中發現學生有傳染病早期症狀、或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時應及時上報。

3、加強鍛鍊,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,舒展筋骨,增強體質。

4、生活有規律。保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。

5、培養衛生防病意識是預防春季傳染病的關鍵;做到勤洗手、勤通風、勤鍛鍊;不隨地吐痰、不過度緊張和疲勞。

其實,預防傳染病就要有良好的行爲習慣,有許多習慣就需要我們每天從身邊的小事做起,希望通過今天的晨會,能對各位師生有所幫助,最後祝願全校師生都有一個健康的體魄,享受風和日麗的春天

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