國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿（通用13篇）

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇1

別樣的親情，別樣的感受，感受到的是別樣的幸福。

——題記

常聽人們講：“父愛如山，母愛如水。”父母親的愛歷歷在目。

記得有一次我十分想吃土豆絲，媽媽一下班便“風塵僕僕”地趕到菜市場，買了一些土豆。她一回家，就把我高興壞了。

“開始做飯啦!”媽媽那號角般的聲音，在我耳邊響起，我心中的學習興致頓時煙消雲散，急忙跑去廚房看媽媽怎樣做土豆絲，只見媽媽從塑料袋中拿出一兩個異常髒的土豆來，先在水龍頭下衝一衝，之後用手指細細的將有土疙瘩的地方慢慢的摳下來，然後再衝一衝，過了一會兒土豆洗完了。開始去皮，只見媽媽那雙柔中帶剛、動作十分麻利的雙手，一手拿着土豆，一手拿着削皮刀，先將刀與土豆皮垂直，然後向左再向右一使勁，一下，兩下……哈哈，一塊又白又嫩的土豆出此刻我的眼前，再將削好的土豆切成細絲。最終該炒土豆絲了，只見媽媽先將油倒入鍋中，加入幾顆花椒，待鍋中的油開始冒煙時，放入蔥薑蒜，翻炒後將已切好的土豆絲放入鍋中，當快炒好時放入少許的鹽，再澆上些醋，一會兒就能夠出鍋了，頓時香噴噴的氣味充滿了整個房間……母親依舊日復一日地，無微不至地照料着我的衣食住行。我突然感到了一種別樣的母愛。母親總是竭盡全力的滿足我的需要，用她那最偉大的母愛——無私的愛，爲我撐起了一片別樣的幸福空間。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇2

十五歲，青春的代名詞。有人說過：“十五歲有着那下着雨的夏天。”十五歲的心，難以琢磨，每個人常常漫遊於夢想的海洋，在心中構建着夢中出現過的千百次的象牙塔。雖然十五歲，下雨了，痛了，卻好像一罐可樂，冒着大串氣泡，衝動，熱情輕舞飛揚!

罐裝可樂的幸福，是沉默。十五歲，不再像以前那樣嘻嘻哈哈，而是學會了冷靜地思考着。應對無理取鬧，不再以牙還牙，而是——沉默。是的，沉默是最難反駁的論辯。

罐裝可樂的幸福，是淚水。應對即將到來的離別，我們都不知所措。三年的時間，朝夕相處，那一張張可愛的臉烙在記憶深處，難道真的就要分道揚鑣了嗎?十五歲，註定的別離，註定的淚水。

灌裝可樂的幸福，是期望。過去的兩年令我們不捨，但正在度過的三年呢?會令我們怎樣樣呢?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時，所有人信心滿滿的爲自我埋下種子，虔誠地許下願望，期望自我的未來一切安好。種子載着期望含苞待放，努力地開花，最終，花蕊看見了藍藍的天在紅紅的豔陽上頭，看見了你眼角眉梢的笑意，在那天……

罐裝可樂的幸福，是張揚。張，劍撥弩張;揚，揚帆起航。十五歲的我們，個性張揚，無可替代，我們嚮往能獨自背上行囊闖四方，戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白，踽踽獨行並不以爲着成長，只是叛逆的可愛罷了。

十五歲，雖然有着那下着雨的夏天，但在太陽出來的時候，能夠把所有的孤單統統晾乾……

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇3

星期五的語文課上，教師讓我們說說自我和爸爸媽媽之間發生過的事。我聽着聽着很不是滋味，人家的爸爸媽媽那麼好，可我的爸爸一天到晚只管做生意，而媽媽對我要求異常苛刻。

記得那次，我因爲貪玩來不及抄作業，就讓同桌幫我抄了。回到家裏我剛做作業，媽媽拿出家校聯繫本，只見媽媽越看眉頭皺得越緊，只見她放下本子問我:“這上頭的字是誰寫的?"“是我寫的。”我脫口而出。“你，你能寫出這麼好打字嗎?”媽媽的表情變的嚴厲了。“是，是我寫的嘛!"我吞吞吐吐地回答道。但聲音已經顯得底氣不足了，誰叫我做“賊”心虛呢!這下媽媽勃然大怒了，她拿起旁邊的羽毛球拍向我打來，正好打在我的左臂上，頓時，火辣辣的疼痛傳遍了全身。這時我“嗚嗚嗚”地大哭起來。媽媽邊打邊說：“我不是從小教導你，讓你做一個誠實的人嗎?”事後，媽媽揉着我的胳膊說：“我之所以打你，是因爲你撒謊，跟自我的媽媽都撒謊，那更何況別人了以後別人還會相信你嗎"我明白自我錯了，情不自禁地撲向媽媽的懷裏。

媽媽不但教我做人要誠實，對我的學習要求也十分嚴格，只要一發現我的字不端正，哪怕是晚上10點也要讓我重寫，有一次我詞語抄寫不認真，一向重寫了5次才讓我停。

媽媽的教導使我終生難忘，我明白了和藹可親是一種愛，媽媽的嚴格要求又怎樣不是愛呢?我感到了一種別樣的幸福。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇4

幸福是什麼?不是擁有如花似玉的容顏，不是享有富可敵國的財富，不是佔有不可勝數的寶馬香車……古往今來，人們對幸福有不一樣的定義，也有着不一樣的詮釋，其實幸福很簡單，不需要華麗的物質享受，只需要一顆簡單的感受幸福的心。幸福就像一杯白開水，它沒有雪碧的清涼，可樂的刺激，牛奶的香甜，平凡而簡單。它能夠是父母的一個愛的擁抱，朋友的一句溫馨的問候，同學的一句真心的鼓勵，教師的一個讚許的眼神……它就是一個那麼簡單的一句問候，一個眼神，一個擁抱，一個微笑，卻彷彿久旱的甘露，給你的心田帶來滋潤，就如同蜂蜜般甘甜而完美，這種感覺就是幸福。

當你在餐桌上吃着熱乎乎的飯菜，當你熟睡時媽媽輕輕地爲你蓋上被子;當你在挑燈夜讀時，爸爸爲你送上的一杯熱騰騰的綠茶...這就是簡單的幸福呀!人們或許會問這些東西我都擁有，爲什麼我不覺得幸福呢?人們對幸福的總是追求着此刻所沒有的物質條件，當你看到非洲無數的孩子爲沒有飯吃而憂愁時，你卻吃喝着父母準備好的熱湯時;當你看到流浪的人兒睡在天橋下時，你卻睡在舒服的大牀時，你難道不覺得幸福嗎?

幸福是一種人生的態度，知足常樂方爲幸福。幸福就在人生中的一點一滴，你感受到這絲絲的溫暖，在你心中匯成一股暖流，這就是幸福。它不需要“與天地兮比壽，與日月兮齊光”的豪壯夢想，也不需要“繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟”的奢華美麗，”也不需要“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的絕美容顏。它是一種淡然處之的態度，它是一種簡單知足的歡樂，這就是幸福。

人生中不如意事十之八九，人的慾望是無止境的，當你一生都在追求着財富，權利……奔波勞累，卻永遠都感受不到幸福，有時候太執着於追求物質的享受，就忽略了平凡的完美，生活其實就是一種人生的態度，幸福也是如此。讓我們擁有一顆簡單的心，時時感受身邊的幸福吧!

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇5

幸福，是一種很微妙的東西，有的人傾其一生，也未能找到，而有的人卻時時刻刻都能感覺到幸福的存在。雕塑家羅丹說“世界上不缺少，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得，其實幸福和美一樣，時刻圍繞在我們身邊，讓我們給自我的靈魂締造出一雙善於發現幸福的眼睛，去尋找身邊的幸福吧。

清晨，太陽還未升起，我揉了揉睡意惺忪的雙眼，去姥姥家。昨晚下了場大雪，世間萬物都顯得格外寂靜，路上僅有幾個行色匆匆的行人，一陣寒風吹來，我頓時覺得，連骨子都冷了，於是我加快了腳步。這時我看見，馬路上有一羣環衛工人，在低着頭，賣力的清着雪，他們身後一大段乾淨的地面顯示出他們很早就來了，在這麼寒冷的冬天，他們默默的在工作，臉上的冰珠未能擋住他們幹活的熱情，他們辛辛苦苦的付出，就是爲了大家在路上能走得安全，走得順暢。看着他們，我覺得我是幸福的，因爲在社會上，還有這一絲絲溫暖匯聚的愛的暖流感動着我，感動就是一種幸福，而這種幸福就存在於我們每一天都會走的馬路上，其實，幸福就在身邊。

傍晚，我來到江邊，欣賞冬天裏的日落，落日永遠是那麼溫和，讓人溫暖。從右側走來的一對老人引起了我的注意，他們互相攙扶，慢慢的走着，而在我的眼中，溫和的落日照在他們滄桑的臉上，顯得那麼美，美的好似一幅畫，他們用行動詮釋了什麼叫相濡以沫，也許在他們年輕的時候，經歷了許多風風雨雨，但在此時，我相信他們是幸福的，因爲他們還牽着對方，一齊向前走着，我相信他們還會這樣走下去，一向走下去，他們就像這落日一樣，美的溫和，美的感動。看着他們，我覺得我也是幸福的，因爲我感受到了一種心靈的洗禮，一種前所未有的安靜，我突然明白了，無論年輕時有過怎樣的榮耀，怎樣的輝煌，都不是圓滿的，不是幸福的，僅有在“近黃昏”時，能有支持自我的人在身邊，溫暖自我的手在身旁，纔是成功的，是幸福的。此刻，我感受到了幸福，而這種幸福，就在身邊。

幸福，其實並不難，只要我們細心的觀察，用自我的心靈去感受身邊的每一個人，每一件事，都能找到幸福，因爲幸福就在身邊。讓我們去發現身邊的幸福，珍藏幸福，用幸福爲我們的人生編織一個美麗的花環。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇6

若垂天之雲的羽翼是傳說中大鵬的財富;如鑽石般耀眼的王冠是英國女王的財富;像羈鳥出樊籠般的悠閒是詩人陶淵明的財富。而我的財富是什麼呢?是古今中外的典籍。

這些不朽的著作賜我以睿智，教我以良善，待我以真誠，賦我以美感。她芬芳了我的書屋，繽紛了我的生活，雋永了我的思想。

文學有如一片海洋，我駕着一葉扁舟徜徉着，盡覽大海的廣闊與豪情。

有人說，不懂得欣賞詩歌的人就不懂得文學。詩歌是我的最愛。

在詩歌的國度裏，我的情感是那麼的豐富。我羨慕“天空沒有翅膀的痕跡，而我早已飛過”的空靈;我嫉妒“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的深邃;我渴望“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼;我向往“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”的隱逸。我爲“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”而欣喜;我爲“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”而感動;我爲“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”而哀傷。

在詩歌的國度裏，我的精神是那麼的自由。多少次幻想着自我打着一把油紙傘，漫步在幽長的雨巷，聞着紫丁香的芬芳。多少次夢想與李白對月暢飲，高歌一曲，抒發“天生我材必有用”的豪情。多少次憧憬和蘇軾花前月下，一同吟詠“但願人長久，千里共嬋娟”，演繹一段才子佳人的浪漫故事。

在詩歌的國度裏，我找到了良師益友。當我遇到困難時，雪萊安慰我說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”當我孤獨時，王勃笑道：“海內存知己，天涯若比鄰。”當我迷茫時，泰戈爾輕輕地對我說：“願生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”當我爲他人的誤解而難過時，但丁堅定地說：“走自我的路，讓別人說去吧!”

離開詩歌的王國，我又駛入歷史的長河中。憶往昔，有多少風雲人物曾主宰着人類的歷史。而我只爲王昭君手執琵琶，遠嫁大漠的壯舉而感慨。在那個戰火頻發的年代，也許和親這種政治聯姻政策是救百姓於水火之中，避免生靈塗炭的最好選擇，雖然它是以一個纖弱女子的感情和婚姻爲代價的。我只欽佩孝莊太后一生輔佐三朝皇帝卻深埋自我幸福的大義。當一個女人的權力逐步擴大時，那麼她身邊的人都將逐漸遠離她，她註定是孤獨的。我感慨，我欽佩，只因爲她們和我一樣都是女性。在那個男尊女卑的時代，她們卻爲歷史留下了濃墨重彩的一筆，她們實在是所有女性的驕傲。

文學又如一片叢林，處處充滿着神祕與驚險，我是一個跋涉者，探索着未知的方向。

在這片叢林中，我揭開喬伊斯神祕的面紗;走進川端康成筆下那座既壯美又悲傷的京都;聆聽泰戈爾與神的對話;在普魯斯特的憂傷中與他一齊追憶似水年華。

書是我最寶貴的財富，它教會我愛與成長，它將世間一切真善美與假惡醜交織在一齊，將人生詮釋得清清楚楚。

我願與書共舞，在人生的舞臺上跳出最優美的舞步。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇7

望着父親，他似乎永遠都是那麼地高大;望着父親，他的肩似乎永遠都是那麼地安全;望着父親，他的面孔似乎永遠都是那麼慈祥;望着父親……不知從何時起，仰望父親已成爲我的一種習慣。

兒時的我，是父親的跟班。那時的我，異常好動，一刻也閒不住，只明白跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉着父親那雙寬大而溫暖的手，感受着父親手心的溫度溫暖着我，不願放開。兩隻圓溜溜的眼珠子不時地瞧着父親的後背。父親雖不是很挺拔，甚至有那麼一點矮，一點胖，可是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望着父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠爲我扛着。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地擡高了一下。

家中的日曆撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身後充滿自信的我，在瘋了幾年中後也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬於自我的朋友，自然而然的，朋友代替了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。

擡眼一看，發現了父親。我學着小時的樣貌，卻驀然發現父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊着我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫着我的靈魂。

是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶溼潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切爲我換來了今日我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地爲我們辛勞着，他的背影略顯孤獨，也許他並不期待什麼，看着我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作爲女兒，我爲我的父親做了多少呢哪怕是陪他說說話，可總是說沒有時間。

再次仰望父親，我明白，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有着令任何人都無法超過的高度。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇8

烏雲，有它存在的理由，它能夠爲我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠平靜我們內心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。

那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入九年級的殿堂，家，學校，補習班三點一線，構成了我單調的生活，繁重的學業早已壓的我喘可是氣來。成績的下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自我的前途灰暗無比。

我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏雲擅自爲藍天裹了一件灰色的大衣，狂風肆虐，咆哮着涼過每一次角落。不一會，便來臨了暴雨。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇乾淨的玻璃門，裏面是一個畫室，畫室很簡單，僅有灰色和白色而已。裏面的學生有的坐着，有的站着，他們輕輕的握着筆，纖細的手輕輕滑過，潔白的紙上出現了灰色的點綴，僅有單調的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那裏，愛上了這單調的世界。

我便報名來到了那裏，成了勾勒這世界的一份子。我懷着激動和喜悅的心境靜靜的坐下，望着同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構成了鮮明的比較。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯着我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什麼也做不好了嗎不，我不能就此放棄!我要努力獲得成功，徹底地改變自我!我重新拿起畫筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我最終尋到了一絲柔和的影子。看着那優美的線條，我對着鏡子裏那張污濁的臉笑了。

感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。

從此，我不再埋怨自我的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放鬆心境。

灰色是十分單調的顏色，但又十分相襯，僅有灰色才能體現出白色的亮麗，僅有白色才能體現出黑色的柔和。烏雲，有它存在的理由，它能夠襯映出你身上的閃光點。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠磨練你，讓你品嚐到成功的甘甜。改變自我，改變自我對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇9

我孤獨地呆在那個角落，呆在那個教室的死角，那個教師的目光掃過卻很少駐留的角落。

我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到那裏，我本是爲了更好的學習，卻因成績不好，大家忽略在那個角落。

剛到那裏時，我對自我信心十足，可誰知摸底考試成績一公佈，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺，心裏像打翻了調料瓶，很不是滋味。但我告訴自我：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自我的努力取得成功。

於是，我成了班上最進取的學生，於是我“三更有夢書當枕”，於是我以檯燈、明月爲伴開始奮鬥。我不斷提醒自我“基礎差能夠補上，勤能補拙，只要努力，我必須會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。

也正因如此，我成了大家取笑的對象。“甭背啦，就你這熊樣，努力也白費。”那些只比我高几分的傢伙總這樣挖苦我。我也幾度過放棄，和他們一樣過着“逍遙自在”的生活，但我不能理解那樣的事實。

一天，我鼓起勇氣，拿着自我多次修改，覺得挺滿意的作文遞給教師，但教師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然後語重心長地對我說：“有長進，繼續努力，多看些好書……教師相信你會寫出精彩的文章。”我強忍着眼淚，使勁兒地點了點頭，跑開了。

看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈此刻我眼前的是一片淒涼。但我明白“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期會考試，我的成績排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來自信。

教師微笑着對我說：“不錯，提高不少，要繼續努力，……”

從此，我從角落搬了出來，得到了更多的關注，再也沒有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。

我明白醜小鴨最終會變成白天鵝，我要爲實現自我的夢想而刻苦奮鬥，我奮鬥的動力正是我對成功強烈的渴望。

那天，聽到那首《我的未來不是夢》，心裏涌起一陣久違的感動。我的未來不是夢，我的心跟着期望在動。我明白我只能不停的往前走，不停地追逐夢想，放飛期望。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇10

川流不息的大街，人來人往的公園，繁花似錦的都市，這便是大千世界。它既能夠很完美，亦能夠讓人厭倦。

我眼中的世界是花花綠綠的。道路燈火燦爛，街市兩旁有歌廳`酒吧網吧等娛樂場所，每一天街市就異常熱鬧，許多社會青年徹夜未眠，還有許多未成年人沒日沒夜的廝守在網吧裏。一些娛樂設施滿街氾濫，讓人應接不暇。夜晚下的城市，嘈雜不斷，更有犯罪分行動起來，所以他是花花綠綠的。

我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年，四周的景物總是不斷變化。每一天清晨的鳥鳴聲，賣包子的店飄來的香氣和小狗對着你搖尾巴，這個世界的完美無處不在。每一天學校的路上，第一縷的陽光迎之後嶄新的一天，辦完，與夕陽相伴回家。節日的歡快，學習帶來的樂趣和與人相處的預約，這個世界因我們而精彩。國與國就像一盤棋上的每一粒棋子，每一顆都是必不可少的。各地的文化交融，語言不一樣的人和平相處，這個世界就是個有聲有色的“大雜燴”。

我眼中的世界仍是有正義感的。應對“扶不扶”的困擾，我們沒有猶豫，而是用實際行動去證明，。不僅僅大人們有正義感，即使是一個國小生也有不怕死神的勇氣。即使我們犯了錯誤，世界也會用他寬闊的胸懷來包容我們的過錯。他讚歎着世界的和平，但也會爲戰爭而煩惱，但他相信只要人們有和平的信念，一切阻礙都會煙消雲散的。它綻放着他的光彩，同時也爲人類所犯的做彌補，所以世界也是正義的。

這就是我眼中的世界。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇11

成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作爲學生的我們所應對最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海裏不斷浮現出那些不眠的晚上我複習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自我根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

就在這時，一隻小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動着身子彷彿在嘲諷我：“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看着它心說：“小傢伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什麼?它將身體倒向一側，然後用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，並快速爬到那醒目的60分上，圍着60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一隻小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，於是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞裏。它那八條頭髮絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然後再用其餘的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不捨的奮力向上攀爬，最終從“山谷”裏爬了出來。

小蟲的執着打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，應對着這份被淚水浸溼的試卷，應對着幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我必須能收穫風雨後彩虹的絢爛和輝煌。

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇12

是誰在我們摔跤的時候伸出手把我們扶起來的是媽媽。是誰把我們含辛茹苦的養大是媽媽。是誰在我們需要幫忙的時候及時出現的是媽媽。

記得有一次，我發燒燒到了39度多，媽媽立馬發下手中的活，趕到家裏，騎自行車送我去醫院，到了醫院，急診部排着很多人，媽媽見我很難過的樣貌，就過去跟醫生說：“我的女兒發了高燒能不能先幫我看我的女兒。”醫生答應了。媽媽帶我去領藥時我看到她的額頭上有許多汗水。領完了藥，她又騎自行車把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過一場大雨一樣。

到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝。“媽媽，你不用去上班嗎”我問。

“傻孩子，你發燒我當然要請假回來帶你看病呀!”

媽媽的這一句話深深的感動了我。

過了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞!這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。

媽媽，就是我冬天裏的一把火，溫暖我的心!我必須要好好的報答你的!

國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇13

和同學之間的人際關係的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績，此刻很多人都不再重視和同學會之間的人際關係了，而是專心學習，可是我不這麼認爲，我覺得人布恩那個沒有朋友，在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我們要搞好和同學之間的人際關係，我們要維繫同學之間的純潔友誼。

轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們進取向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的完美后，要珍惜此刻的學習、生活，乃至於此刻的友情。完美是容易失去的，因爲前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的完美，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化爲烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜此刻的友情。不要總認爲這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成爲弱者，孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握此刻的友情，勇敢的去應對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一齊共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜此刻，把握友情，在人生的道路中攜手並進，爲自我的夢想而奮鬥。