面對災難國旗下講話稿（精選17篇）

面對災難國旗下講話稿（精選17篇）

敬愛的老師親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是：當災難來臨時!

當災難來臨時，你會做些什麼?是盲目地逃亡嗎?不，如果你現在這麼想，當災難來臨時，你未必這麼做。

今年的5月12日是一個讓所有中國人乃至全世界都銘刻於心的日子在12日的下午2：28分，汶川突發了一次地震。波及了四川、甘肅、陝西的幾個市鎮。曾經繁華的市區，在幾分鐘內，成爲廢墟。天府之國承受着巨大的傷痛。

在地震時，有多少人爲保護自己的家人，朋友，學生而落難。記得有一位叫做譚千秋的老師，在地震來臨時，將四個學生樓入懷中，當營救戰士到達時，他的四個學生都倖存了下來，惟獨他，與世長辭……

在地震過後，又有多少人來不及營救自己的家人，而爲了工作，爲了忠誠，爲了良心，爲了人民，去營救距離自己最近的落難者，不記得他叫什麼了，但他那高大的身影，將永遠銘刻在我的心裏。在得知十五歲的兒子遇難後，他來不及傷心，來不及落淚。當記者採訪時，他只淡淡一笑，說他的兒子很可愛。自己腳上跑出了好幾個水皰，他還要爭分奪秒地去參加營救工作，人，要對得起自己的良心……

有一個名叫蔣敏的女警察，她的面孔是多麼和善啊!她一定是一個體貼的好母親吧!如果，她的女兒還活着的話!在得知兩個月大的女兒落難去世後，他一刻不停地奔波於災區的帳篷內，拍撫着一個又一個小孩兒。她甚至來不及幻想，如果自己的女兒也活着，也誰得這麼香甜……由於過度的勞累，當她走出帳篷後，就暈倒了。那暈倒的剎那，是我們銘刻的記憶。但是，我們更應該銘記的，是她那站得挺直的軍姿、壓不倒的毅志和作爲一個母親的高大形象!她的孩子沒了，但千百個落難的孩子都會稱她爲母親!

在地震過後，餘震不斷。有多少人在逃離之後又回到原點，去營救落難的同胞兄弟!有一個學生在倖存後，又跑回到已成廢墟的教學樓面前，與老師一起營救出五十多名學生。他那英勇的形象又在歷史的長河中烙下一塊兒深深的印記。

地震過後，武警戰士冒着石林煙雨，穿梭在廢墟中，馬不停蹄地營救每一個落難者。雖然有的救出來已經去世了，但他們失落的臉孔背後，洋溢着多少次與死亡搏鬥的毅力的震撼!

地震過後，又有多少個好心的羣衆，拿米，拿面，免費爲災區人民送上香噴噴的飯菜。他們那忙碌的身影，也在中華載下光輝的一頁!

在聽我說完這麼多後，請不要說，你什麼都沒做。5月12日2：30分以後，我們這裏也受到了地震的波及，你不是匆忙地掏出手機，在給遠方的親人，朋友發短信問候嗎?當得知家裏一切安好時，在你欣慰的目光過後，不又多了一分牽掛：不知是何方的同胞又落難了嗎?在全國哀悼日那三天，你不也是爲逝去的靈魂哀悼，爲倖存的、與死亡和飢餓搏鬥的堅強的人們祈禱嗎?在爲四川災區中國小捐款時，你不也是慷慨解囊，並帶着一份牽掛嗎?或許，如果你是武警，你也身臨其境，你也會那麼做!

當災難來臨時，無需太多的悲痛，我們需要的是能夠重新站起來的勇氣和對未來重振事業的信心。中國如此強大，同胞如此熱情。我們的脊樑那麼堅硬，我們是不會被任何事物_的!我們都要有信心，不管多大的災難，我們都要挺住!

災難讓我們更懂得珍惜生命。我們在災難中更能發現人間最難能可貴的關懷，關注與團結。所以，我們要勇敢地面對災難，承受災難。更要在災難中找回勇氣，對未來充滿信心。要越挫越勇，創造更美好的未來!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是五(2)班的~~，今天很高興能在這裏和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂閱讀》。

很小的時候，媽媽每天給我講故事，美麗的童話故事陪伴我幸福成長。

上國小後，我學會了自己閱讀，每天遨遊在知識的海洋、書的世界裏。到目前爲止，我看過的課外書大約有600多本，看過的同名電影100多部。我現在正在看的書是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜誌。相信不少同學都看過《福爾摩斯探案全集》吧，它是偵探小說的經典之作。夏洛克·福爾摩斯這個家喻戶曉的偵探形象，影響了一代又一代人，也深深地打動了我的心。幾遍讀下來，我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢。《讀者》，薈萃了古今中外、名家大家之作，細細品讀，就像是品嚐各種美味佳餚。閱讀，不僅增長了我的知識，開闊了我的視野，也教會了我思考，帶給我快樂。

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書是人類的良師益友。同學們，如果你有煩惱，就去閱讀吧，閱讀會讓你平靜;如果你感到無聊，就去閱讀吧，閱讀會讓你充實;如果你不開心，就去閱讀吧，閱讀會帶給你快樂!

同學們，正值我們學校第九屆讀書節正式啓動之際，讓我們一起來閱讀，過一個充實快樂的童年!

我的演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自_年級_班的__，我今天演講的題目是《孝親敬老》。

爲人子女，就要孝順父母，孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求，不管是多大年紀的人，都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦，在中華民族悠久的歷史裏，有很多的傳統美德，孝親敬老就是其中的一個。我們作爲新一代的學生，祖國新一代的未來，應該要發揚和傳承我們的傳統美德。這是我們應該做的，也是我們必須做的。

父母爲了我們，做了很多，也犧牲了很多。因爲我愛踢被子，每天晚上，媽媽都會來幫我蓋被子。生病的`時候，也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的髒衣服都是爸爸媽媽洗的，他們從來沒有嫌棄過我們。可能有的時候父母對我們很嚴厲，對我們的要求也很高，可能會讓你去做很多你不想做的事，但其實他們都是爲了我們好，希望我們以後可以過得更好。我們應該理解他們，而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經吃了很多生活的苦，就希望我們以後能夠少吃一點苦。他們全心全意的對我們好，也從來都沒有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的，雖然他們不求回報，但我們也應該對他們好一點。

其實孝親敬老是很簡單的事，我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之後，可以爲他們按摩;也可以分擔一些自己能做的家務事;認真努力的學習，考取好的成績，當爸爸媽媽看到成績單的時候，就會很開心;少跟父母頂嘴，聽他們的話;自己懂事一點，不要讓爸爸媽媽爲我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實並不難。可能有的同學們會覺得，我們現在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母，但不是隻有買東西纔算孝順父母。

“子欲養而親不待”，這是一句古話。所以我們更應該要在現在還有機會的時候，抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統美德，也是我們應該擁有的基本素質。我們作爲學生，不應該讓我們的傳統美德遺失，而是應該弘揚我們的傳統美德。我們要對我們的父母好，這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的，纔會感到欣慰。我們要經常關心他們，而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統美德，也是我們身爲子女的責任。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天請允許我代表學弟學妹在這裏祝福高三的學長們。

高三的學長們，今天是你們在學校裏的最後一次升旗儀式，三天後你們將走進大學聯考考場，在這裏首先我要向高三的學長們致以最美好的祝願：十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳!

曾經的你們，臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門，懷揣着七彩的夢想，開始了坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們即將迎來激情如火的大學聯考。

高三的學長們，“決戰大學聯考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能衝破樊籬，放飛理想;只有拼搏才能追求不懈，揚帆遠航。學長們，在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者，強者不會輕易言敗，強者永遠拼搏無悔!常常聽到這樣一句話：人生能有幾回搏，大學聯考不搏，更待何時?驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“爲伊消得人憔悴”。其實大學聯考本身就是一種磨練，磨練你的毅力，勇氣和心態，更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒，讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落，爲的是一個圓滿的夢，一份執著的信念，一份付出後的坦然。高三歲月，你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕，沒有什麼不可以。”你們書生意氣，理應激揚文字，揮斥方遒!面對大學聯考，請無畏前行!待到掌聲響起來，你們會發現原來自己是如此的優秀!你們的拼搏精神將激勵着我們，同一條路上，無論充滿多少艱難險阻，我們都不會退縮，因爲你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!

學長們，寒窗十年，十年磨一劍，該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份自信和從容的心態來迎接大學聯考!讓這個盛夏因爲你們而奼紫嫣紅，這個校園因爲你們而瑰麗繽紛!

最後讓我們再次祝福高三!願你們金榜題名，前程似錦!謝謝大家!

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美麗的人間。”這是多麼完美的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫忙別人自我也能歡樂嗎可是就是那麼一件小小的事，讓我覺得自我以前的想法都是錯的。

那是發生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃，拼命支撐着纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花，此時也被甩了下來，悽慘慘地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

暑假裏我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛纔還是晴空萬里，僅一轉眼的工夫，老天爺的臉就變了。此刻，風颳得更大了，大樹在劇烈的搖晃。

教師不安地望着窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，於是大家不管三七二十一，衝出了教室最終剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鑽進了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心裏一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走着。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學生身後擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說：“別凍着了，快穿上。”

這時，媽媽發現了我身後的同學：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋溼了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。”我聽了，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們幹什麼。”“唉，你這孩子，別人有困難就應當幫忙嘛。”我撇撇嘴，又把話嚥到了肚裏。

媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情願，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”於是，那兩個同學撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉着另一把傘跟在後面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。

風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發覺自我的心境很好，像做了了一件無比歡樂的事情，並且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西，是那麼亮，那麼耀眼。

經過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫忙，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人爲歡樂。要記住：幫忙別人就是歡樂自我。

各位老師、全體同學：

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。

我們每個人都希望獲得成功，演員希望觀衆讚賞，工人希望能超額完成任務，作爲學生，尤其是即將參加會考的九年級學生，更是急切地希望自己能成功自然，要想取得成功，可能要同時具備很多因素，但我認爲在這衆多因素中，自信是最重要的因素，正如愛迪生所言:自信，是成功的第一祕訣。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;自信可以產生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡爲柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進。詩人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對，自信地走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難，修完大學課程，掌握五國文字，成爲19世紀最傑出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實的音樂理論基礎，多年的指揮經驗和靈活的臨場應變能力自信地識破權威評委設置的圈套，最終奪得桂冠。

自信是一種催化劑，它能讓我們的成功達到難以想象的高度;自信是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引我們飛向夢想的天堂。所以有人說，失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切!

當然，自信並不是盲目自大，也不是心血來潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!

同學們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇蹟便會像生命的輪迴一般，周而復始，生生不息。就讓自信伴我們成功，在生命中綻放光芒!

我的講話完了，謝謝!

各位領導、老師、同學們：

大家好!今天我要演講的題目是：清明節

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講“春秋時代，晉國國君的兒子重耳爲躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心繫百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後，終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶着老母親躲到綿山裏去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，爲忌菸火，他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯，定爲“寒食節”。第二年，重耳領羣臣去綿山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名爲“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。

我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命爲共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業，我們祖國的兒女，肩負着先烈們沒有完成的事業，肩負着建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂!

各位老師、同學們:大家上午好

今天是五四青年節，是在場的全體同學和青年教師的節日，學校通過升旗儀式，紀念五四運動91週年。

有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們偉大的祖國已經進入了一個新的歷史發展時期：北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的順利開幕， 21世紀期待我們創造新的青春輝煌。振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神，需要我們同學們發揚光大。 “五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行爲規範，着裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年學生“捨我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因爲奮鬥而更加美好;閃光的人生，因爲拼搏而更加絢麗!

謝謝大家!

各位老師,親愛的同學們：大家早上好!

當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪，我們又迎來了新的一週，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養的人。

講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，有修養的同學不會在安靜的教室裏大聲地喧譁;有修養的同學不會在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養的同學不會隨手亂扔垃圾。

所以說修養是一種品質，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行爲。

同學們，25、26號，也就是明天、後天，我們學校將迎來500多個客人老師，來我們學校聽課，到時會有7個班的同學去學校報告廳上課。這將是展現我們學校風采的時候，你的一言一行將代表我們學校。老師希望你們留給客人老師的印象是勝浦實驗國小的學生真有修養。那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點：

1.見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後，迅速進教室，靜候老師上課。班長喊“起立”後，必須快、靜、齊地起立，不要碰撞桌子、椅子。待師生問候結束，整齊、安靜地坐下。到專用教室或操場去上課的班級，提前整隊由老師帶到專用教室或操場，做到靜、齊、快。特別是進入報告廳上課的同學，進出報告廳要安靜有秩序。

3 上課的時候，用心聽講，積極思考，不隨便說話，不做與本課無關的事情，發言要積極大膽。回答問題聲音響亮。

4.課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室裏做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。

5.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

6、進入食堂吃飯的同學要保持安靜，不追逐打鬧，不浪費。要保持餐桌整潔。

7、衣着整潔，週二、週三全體同學穿校服。

同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

親愛的老師們，同學們：

早上好!今天國旗下講話的主題是：校園文明禮儀。

首先，校園文明禮儀表現在我們國小生的着裝方面。我們要着裝得體，不能穿拖鞋進入校園，天氣漸涼後，同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份，要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

其次，校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、並向其行隊禮，而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律、課間有秩序。下課後不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。

文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

教官們、老師們、同學們：上午好!

明天是教師節，首先請全體同學一起高呼：老師您好，教師節快樂!最近我有4天不在學校，昨天下午返校，在教學樓轉了一圈，眼睛一亮，發現教學樓從來沒有這麼幹淨過!我們要向值周的班主任和同學們學習和致敬!同時我再次呼籲所有的天有人一定要記住：無論何時何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓，我宣誓：無論何時何地，決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言，駟馬難追!希望所有的天有人都做君子，不做小人!請監督我，抓住我亂扔獎金1000元，抓住我抽菸獎金10000元，抓住我抽菸並且亂扔菸頭獎金20xx0元;請相互監督，抓住其他人亂扔從輕發落，讓他打掃，並且每天扣2分，直到抓住下一個人爲止。

昨天上午我在崇陽縣衆望高中，首先爲全校師生作了一場演講，接着又爲120位老師作了一場演講，演講完了，他們學校想聘我爲校長，其實想聘我當校長的老闆太多了，甚至有老闆開出了年薪200萬元的天價請我當校長。人活到這個份上，再苦再累，一個字：值!這些學校我確實都想接管，目的不是爲了賺錢，而是爲了輸出我的管理理念和辦學思想，讓更多的學生受益，但卻苦於沒有配套的班子去接管。我希望天有的每一個老師特別是年輕老師都要儘快成長，能夠擔當大任。憑什麼擔當大任?憑你的人格魅力，憑你的幹事能力，憑你的吃苦耐力!關鍵要記住馬未都的話：品質好的才值錢!一定要加強人格的修養。作爲校長我更應該帶頭加強修養，帶頭努力奮進，帶頭創造傳奇!傳奇是靠奮進創造的，不是靠天才創造的，那麼我們這個世界上究竟有沒有天才呢?

1. 阿里巴巴的總裁馬雲是不是天才? 說他不是天才，他身價79億人民幣，連時任中共中央政治局委員、上海市委書記俞振聲都說，爲什麼上海出不了馬雲呢?說他是天才，爲什麼他復讀兩年高三讀了三年才考一個二本?

2. 新東方的俞敏洪是不是天才?說他不是天才，他的新東方在美國上市，他身價幾十個億。說他是天才，爲什麼他也是復讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他爲什麼每天要工作18個小時。

3. 20xx年10月8日，瑞典皇家科學院發出通知，英國生物學家約翰·格登和另一位日本生物學家山中伸彌，共同獲得去年的諾貝爾生理學或醫學獎。

可在面對鏡頭的時候，這位79歲的老人卻把一張中學成績報告單放在最顯眼的位置。在這張已經發黃的紙片上可以看到，63年前，這位生物學最高獎項的得主在生物課上排名全班倒數第一，並且被授課老師評價爲非常愚蠢。

這張成績報告單一直被裝裱在一個精緻的木質相框中，並且被掛在格登劍橋大學的辦公室裏。與之相伴幾十年後，憑藉着一枚諾貝爾獎章，這位曾經的差學生，終於頂着一頭白髮，成功地回擊了當年的差評。

約翰·格登是天才還是蠢才?說他是天才，當年爲什麼全班倒數第一;說他是蠢才，現在爲什麼能獲得諾貝爾獎。

4. 去年10月17日，一段清華學生的演講視頻成爲網友們熱議的話題，女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學史：三年學分總成績班級第一;各種科研、競賽獲獎28項;精儀系各類球隊的隊長，還能跑馬拉松、主持晚會、朗誦詩歌。有網友調侃馬冬晗是全能女神，尤其是她那張密密麻麻的周計劃表，成了網友們膜拜的神器：她把每天的時間都切割到了每一個小時，何時做微積分的習題，何時開班會，都精確到分鐘，連午休的那一個鐘頭都能擠進去兩三件事，睡覺也只留了5個小時。這不僅讓當時在場的清華學子譁然，也讓網友們不住驚歎，稱她是清華學霸。但這些都不夠霸氣，她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕，去年底當選北京市海淀區人大代表。

馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學霸稱號的?我希望所有的天有人都要牢記：

勤奮就是聰明，越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢，越愚蠢越懶惰。

勤奮就是天才，懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮，生活絕不虧待勤奮的人!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們國旗下演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養》。

交通安全一直是我們時刻關注的，交通信號燈是爲了加強道路交通管理，減少交通事故的發生，提高道路使用效率，改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生，那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。

但是如果不遵守交通規則會有很多危害比如容易導致交通堵塞、會發生車禍、嚴重時會有生命危險。我這裏就有一個因爲沒有遵守交通規則而付出生命代價的例子。

----年10月27日晚李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉口，由於沒有按照信號燈直穿人行橫道，被一輛通過十字路口的中型客車撞飛，經過幾十個小時的搶救，仍然不治身亡。

所以我們呼籲大家共同提高安全意識，做遵守交通規則的好學生。同時我也要倡議大家，提高食品安全意識。大家都應該注意得到，每天放學時學校門口都會有賣食品的小攤販。走出校門總會看到一輛輛快餐車面前爲了許多同學，

三無就是無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家，來路不明的產品。吃了有可能會引起中毒、生病。食品安全直接關係廣大人民羣衆的身體健康和生命安全，影響國民經濟的發展和社會穩定。

說了這麼多，我想離我們最近的還是校園安全。我們學校時刻都在注意同學們的安全，從課間不打鬧，不要跑步進餐廳，排隊放學，這些點點滴滴都可以看出學校的領導，老師對我們的關心。課間的時候我們總能看到“文明引領員”在提醒同學們注意課間紀律;中午就餐時，學生會的查勤員和執勤老師也在各個樓層進行監督管理，保證同學們的安全。

學校網站還專門開設了“校園安全”專欄更是使我們強化安全意識，提升安全素養，讓安全貫徹在我們的生活中。

而且今天是全國中國小生安全教育日今年的主題便是“強化安全意識，提升安全素養”這就要求我們在平時的生活學習中要時刻有安全的意識。

安全素養也是一種能力它要由訓練和實踐獲得的技巧。安全是人類的本能慾望，我們都希望生活在一個“免於危險”或“沒有危險”的狀態中，我們的安全牽動着一個家庭的心，讓我們爲了自己，爲了家人時刻注意安全。

中國人一向以安心、安身爲基本人生觀，並以居安思危的態度促其實現。因而視安全爲教育的一個重要環節。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們一定要在安全的環境中健康成長。

幸福，是什麼?

以往看到過這麼一段趣味卻有韻味的對話：

“你說幸福是什麼?”

“幸福嘛，很簡單。幸福就是你餓了的時候就有饅頭吃。幸福就是你困了的時候有牀給你睡。幸福就是你想上廁所的時候茅房剛好空着。幸福，其實很簡單。簡單到那麼一件微小的事情也是一種幸福!”

是啊，幸福，有那麼難麼?難道非要腰纏萬貫，權力傾天才是幸福?難道非要弄到家破人亡，妻離子散纔是幸福?可笑啊，讓我們來看清這世人有多麼的愚昧!多麼的無知!

一位富人在喝醉了之後被警察碰到。警察問他，他的家在哪兒?富人指了指那處地方。警察笑着說，原先那是你的家啊。可是貌似喝醉了的富人卻一本正經的說，不，那只是我的房子，不是我的家!相反的，有個窮人，即使沒有房子，沒有錢財，但他有妻子，有兒女，一家其樂融融，有多好!

幸福，不是錢，不是權。而是那人心與人心之間的微小的距離，甚至沒有距離!

記得我看過的一部電視劇，叫做《金婚》，我以往納悶爲什麼《金婚》有那麼高的收視率。此刻我最終明白了，因爲這部電視劇記載了佟志與文麗之間純純的感情，暖暖的關愛。而現代的我們都在追求一種簡單的幸福。雖然他們有過爭吵，有過不快，可是他們最終還是那麼和和美美的度過了一生。試問：哪個家庭沒有爭吵?哪個家庭沒有矛盾?只要這個家庭的成員彼此之間都有幸福牽線，那麼這個家庭追究是一個完美的家庭，是一個幸福的家庭!

幸福，就是這麼簡單。簡簡單單度過自我的一生，不必海外聞名，不必名垂青史，只要和自我的家人和和美美的過在一齊，這樣難道不好嗎?

我也明白，幸福，是一種信仰。

僅有將幸福像信仰一般放在自我的心裏，纔會有濃濃的感覺。

將心放寬，什麼都會是幸福的前兆。

幸福，其實就是這麼簡單，這麼簡單，簡單到任何事情都是幸福。

老師們、同學們：

大家好!

畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!

時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了國中三年的學習生活。三年來，你們在校園裏，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但願，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際裏，時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼着吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有爲了點小事大打出手的魯莽......我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬，成爲你們永恆的美好回憶!

"青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!"。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮鬥以及拼搏纔是人生的歌詠調，在這裏，我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

今天，你們將厚積薄發全力以赴，揹着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝聖者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關中學的校園裏，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但願你們常回家看看。

同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校爲榮，明天學校以你們爲榮!在拜別之際，我送同學們三句話，作爲畢業禮物，與同學們共勉。第一句，把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來!

第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!

第三句，把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想，就有什麼樣的發展，作爲21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連於過去，不糾纏於今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，國中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說"再見"了。當初的相見是爲了獲取知識，積存氣力，今天的再見是爲了實現理想，大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟樑!預願同學們會考賽場考出優異的成績，向母校報喜!向老師報喜!

三年的風風雨雨，三年的艱苦奮鬥，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記?

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年後的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。

國中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

感恩母校，因爲她承載了我們的希望，寄託了我們的夢想。

感恩老師，因爲他們爲我們付出過汗水，流出過血汗。

感恩同學，因爲我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情;

千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激;

千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”，其實就是愛心的表現，陶星也曾說過“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國，愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人，不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”

17歲，正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡，而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星，卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時，身患癌症的父親去世，留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此後的三年裏，照顧母親的重任就壓在他身上，這位堅強樂觀的“90後”陽光少年，便開始了帶着母親求學的生活。

儘管生活充滿艱辛，但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親爲藉口耽誤過自己的學業。因爲他覺得，只要媽媽還活着，就是他最大的動力，再苦再累也要熬過去。“媽媽啊，這一輩子，無論在什麼地方，無論在什麼時候，我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。

自從陶星的父親去世後，凡是家長該爲一兩歲孩子做的事，陶星全爲母親做了。陶星說“在家裏，媽媽是孩子，我是大人。”陶星九年級時的老師回憶說，每當她在課堂上講到孝道和做人時，陶星總是聽得最認真，學習胡適的《我的母親》這篇課文時，他常常熱淚盈眶。

“百善孝爲先”。在我們的身邊，無時無處不充滿“孝道”的身影，時時不忘給父輩問問安，吃飯時給父母盛碗飯，在家時幫助整理點家務，甚至當父母在外忙了一天時，能幫他們揉一下肩，捶一下腿等等，這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。

我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前，老師也教我們學唱了一首歌，名字就叫《老鳥，小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候，老鳥喂小鳥;老鳥老的時候，小鳥喂老鳥。”鳥有反哺之義，羔羊尚能跪乳，烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母，進而孝順國家乃至一切衆生，就會失去爲人的尊貴和尊嚴。陶星的孝心?愛心和感恩心，令我們無限感動和欽佩;陶星的堅強?樂觀和責任感，值得我們努力學習和發揚。在這裏，我要大聲地呼籲：讓我們從現在起，都來爭做一名陶星式的好少年吧!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是發現青春正能量。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔澎湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門。然而，不要說青春就是不落的太陽，就是風調雨順的好年景，就是春風得意馬蹄疾。正因爲青春的夢想最大最圓最飽滿，激情對它的消耗也最多，因此，青春需要更多正能量的支撐。何爲正能量?正能量其實很簡單。一個陽光般的微笑，便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來，它已經上升爲一個具有象徵意義的符號，讓我們充滿希望，就像一杯濃咖啡，灌下去，溫暖了身體，振奮了精神，重新掛檔，繼續前進。是的!我們需要正能量，給自己注滿正能量，給青春注滿正能量!

首先，我們要伸出雙手，擁抱世界的真善美。很多次，別人在不經意間留下的溫暖，或許也會凝成一輪太陽，照耀一生，溫暖一生。我們都曾體會傷心失意，氣餒難過;我們都曾經歷成功失敗，起起落落。在一個個轉折點，總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關懷，也融入我們的骨血，成爲我們生命的一部分，教會我們向他們施與善意。學會給予，學會微笑，學會善良，愛便流通於世，正能量也會蔓延華夏。

其次，我們要把握自己的微光。所謂微光，就是深埋於我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言：爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。儒者志向，大氣從容。世界上最美的姿態是什麼?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗，讓點點微光匯成光的海洋，通向更遠的光明與未來。說到我們青年一代，就要十年寒窗秋雪，一腔熱血題壁間，赤心劍膽凌霄志，勇敢求變笑雲天。這種對自身潛能的不斷探索，讓我們撐起自身生命的厚重，在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。

第三，青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中，各種意想不到的挫折會跳出來，消磨着我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經懷疑過自己。如李宇春，在上大學時，她的天分不是最高，專業課也不很好，她第一次懷疑自己，並一度沉迷於網遊。爲找回自己，她向老師求助，用了一年多時間，方纔給自己的青春注入了最強勁的正能量，她的正能量就是音樂不是工作，那是我的信仰。可見，只有用生命堅守正能量的人，才能在黑暗中發現那道認清自我的光芒，青春的正能量因堅守而覺醒，因堅守而爆發，於是帶你進入正確的軌道，讓你成爲一顆獨一無二的恆星。也只有這樣的人，才能帶領更多人一起奔跑，真正成爲傳播正能量的領導者。

李宇春在歌裏唱道：再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了&&瘋狂的青春怎能沒有?同學們，就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量，在這場青春的戰役裏，像一個騎士一樣，爲成長，爲夢想，爲世界，征戰四方!

謝謝大家!

各位老師，同學們：

大家早上好。嚴冬在春風中消退，歲月在奮鬥中遠去，不知不覺，一年的清明節又到了。最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;各個單位，也都以不同的形式，在德育基地，或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷着創造新中國，建設新中國的革命先輩，這裏，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印着愛國主義情懷，把我們都培養成具有愛國主義精神的中國人。有的同學說：“什麼是愛國主義啊?”對於我們來說，愛國主義就是愛家族、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。當各位同學在校園裏散步的時候，當某些同學還在沉迷在網絡遊戲的時候，當我們在教室裏感受着中學生活的時候，我們可曾想過，在幾十年前的戰爭中，多少無名英雄戰死沙場。而時光飛逝，轉眼間一切已經成爲歷史，而我們是怎麼對待歷史的?在我們每個人的心靈深處都有一顆火熱的愛國心，當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切。

可愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規範，修養，來自刻苦努力的學習，有的同學不能好好吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體，有的同學一有空就鑽進遊戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習，不好好學習，這樣下去，當我們長大以後，就是有愛國家、愛父母的心情，也沒有愛的能力啊!只有今天好好規範自己的行爲，刻苦地努力學習，將來纔能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母，報效祖國。

戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境爲我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會，同學們，我們是時代的幸運兒，我們應懂得幸福生活來之不易，我們要愛自己，更要愛祖國，爲她增光，爲她添彩!

同學們，讓我們繼承先烈的`遺志，爲家鄉的建設，爲祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天，做一個頂天立地的中國人!

我的講話完畢，謝謝!