十月份第四周國旗下講話稿（精選18篇）
十月份第四周國旗下講話稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
生命，一個多麼鮮活的詞語，安全一個多麼古老的話題。當前，交通安全問題更成爲地球人共同關心的重要話題，因爲世界上每一分鐘都有人死於交通事故。由於人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯後，車輛類型混雜，行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，交通事故頻發。
同學們，讓大家共同攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違章的人民戰爭。小時候，交通安全是父母和藹的叮嚀，孩子走路看地，小心摔跤。這是母親在我蹣跚學步時關切的嘮叨。騎車慢點，記得靠邊騎這是父親在我騎車上學時慈愛的指點。長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色，紅燈停、綠燈行。
長大了，交通安全就是交警叔叔嚴肅的手勢，伸出右手做平推狀，紅燈禁行!雖然有時候只覺得不耐煩，但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神，心裏卻不由得泛出縷縷溫暖。當兒時聽着父母嘮叨過馬路的孩子，長大成爲學會看交警手勢的少年，交通工具也發生着日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成爲我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
當尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，於是，又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此負過傷一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經經歷了太多太多，那麼多慘重的教訓和血的代價已經讓我們深深地體會到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時衝動，酒後駕車;也許就在您爲了趕時間而翻越馬路柵欄;也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!爲了您和他人的幸福，請您三思而行。
不由得讓我深思，爲什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?爲什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是隻有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?一花一世界，一葉一菩提，每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生與死之間有段距離，它叫人生，如何走過人生，這就是生活，怎樣纔算幸福地生活，那就是平安快樂地與大家相伴走過。
生命之歌，因安全而激越，生命之樹，因安全而長青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全，擁抱生命。一樣的演講，一樣的話題，只爲了同一個目的，那就是喚起大家對交通安全的重視。人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，爲了我們能瀟灑地走完人生，爲了我們家庭的幸福，爲了我們國家的昌盛，爲了我們的人生能夠更加精彩，更爲了讓世界少一點悲哀，多一份歡笑，行動起來吧!
讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規則，讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩!
謝謝大家!
十月份第四周國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。
秋天寒意漸濃，我們迎着清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園，開始新一週的學習生活。看到此刻的大家，精神飽滿、鬥志昂揚，我覺得真暖、真美。那麼，什麼是美?關於美的評判標準，不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的，閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的，風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海，它對美是這樣解釋的：美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性，是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悅的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利性能、正面意義和正價值。也就是說，美是一種高層次的精神體驗，充滿了愛與善。
我想說，常外的老師就是最美的。
我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇，來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟樑從教師手中輸送。然而，教師又是平凡的。所有的偉大都來自於平凡。在我們美麗的校園裏，從每天清晨的第一聲起牀鈴響起，常外的老師們就開始了一天的忙碌，與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多於自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中，常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們的老師默默奉獻，敢於擔當，精心呵護着學生的成長。爲社會播撒出愛的種子，彈奏出愛的音符，帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?
我還想說，常外的學子就是最美的。
放眼望去，看到同學們整齊的着裝、精神抖擻、面帶微笑，構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下，我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’並沒有唯一個標準。愛國愛校、立宏遠志向，報效祖國、服務社會，是最美學生;誠實守信，遵守諾言，是最美學生;雅言雅行、舉止得體，是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩，是最美學生;勤奮學習、敢於拼搏是最美學生;心地善良、樂於助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。
在我們的校園裏總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支持我們的最美的家長，還有爲我們提供優質後勤服務的最美的工作人員，我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一羣最美的人，構築了最美的常外校園。
老師們、同學們。從今天開始，學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動，希望大家踊躍參與。最後祝老師們在新的一週裏工作順利，同學們學習進步!
謝謝大家!
十月份第四周國旗下講話稿 篇3
隨着經濟的日益發展，長沙已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
同學們，當大家看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。爲了加強對中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，督促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將20__年3月26日(也就是今天)中國小生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。爲了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊;
5、我校靠近湘江，嚴禁學生在沒有家長陪同的情況下到江邊玩耍。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是全國中國小生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
十月份第四周國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20~~年，共同迎來了20~~年的到來。在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福，願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆，在幸福中啓航。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們，少年是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收穫一種行爲;播下一種行爲，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏，從最基本的'做人開始，在自己青春年少的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行爲，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
20~~，是新的開始，是新的未來。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恆，鍥而不捨，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，以不懈的追求創造新的業績，奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——吳中國小更加溫馨!更加輝煌!
最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!
我的講話完畢，謝謝大家!
十月份第四周國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《讓安全與我們同行》。 在父母眼裏，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成爲棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是爲什麼呢?這是因爲有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心着，時時牽掛着。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規範小心，要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。 同學們，校園是我們的家!爲了創建文明的校園，爲了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行爲，共同維護好我們的校園環境，爲構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
十月份第四周國旗下講話稿 篇6
老師們，同學們：大家好!
當金色的秋天如約而至的時候，我們迎來了新學年，同時也迎來了一週很有好處的日子：即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳週”，簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華，是衣冠華美之意;夏，是重視禮儀之意。重視禮儀，在語言裏的表現，就是說雅言，即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言，所以，《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執禮，皆雅言也。”翻譯一下，它的大致意思是，孔子教學時都使用“普通話”，在吟誦詩書和行禮時，全部都是採用“普通話”。可見遠在兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言，在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。
在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最後一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華，在佔領臺灣和東北後，強行推行日語，首先從語言上奴化中國人。這些史實說明：語言是一個民族，一個國家的象徵，尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因爲這樣，我國頒佈的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作爲國家通用語言。這標誌着普通話推廣走上了法治化軌道。因此，使用規範的國家通用語言文字，是每個公民應履行的義務。
本學期，校園要以推普周爲開端，開展“說好普通話，寫好規範字”系列活動，主要有：
1.在班級文化檢查中，把說普通話，寫規範字，作爲檢查資料之一;
2.在師生中掀起說普通話，寫規範字自查自糾、互查互糾活動;
3.邀請部分師生召開座談會，開展問卷調查，瞭解師生對說普通話，也規範字的認識;
4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化爲主調，以“說普通話、寫規範字”爲載體的校園文化氛圍;
5.舉行“慶祝十九大，寫好規範字”的書法大賽;
6.舉行普通話經典詩文誦讀大賽;
7.全校動員用心爭創宣城市語言文字規範化示範校園。
“說好普通話，寫好規範字”，與我們的素質同在，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說普通話，寫規範字，是國家語言文字發展的必然，是中華歷史厚重文化發展的呈現，是時代賦予我們的義務和職責。
老師們，同學們，讓我們從身邊做起，從自己做起，講“普通話”做禮貌使者，寫“規範字”交綠色作業，使普通話從校園走向校外，自覺規範“說普通話寫規範字用禮貌語做禮貌人”行爲，爲校園早日成功爭創市級語言文字規範化示範校園做出自己的貢獻!
十月份第四周國旗下講話稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
說得真好，我們要珍惜身邊的每一個事物，僅管它是一滴水或一粒米……
每次我看到那些在公共場合裏的大人或是小朋友們浪費水時，就會感到一陣無名的心痛，難道他們不懂得節約用水嗎?難道他們不知道我們國家是缺水的大國之一嗎?難道他們不知道有很多地方的人們都沒有水喝嗎?他們知道，但是珍惜水源是光用嘴說，光用腦子想就夠了嗎?不夠，那得需要我們去實踐，用我們的雙手去做呀!人人都把珍惜放在心上，放在手上，那我們的家園不就會更美麗了嗎?
比如說有一次爸爸看着看着電視就睡着了，我悄悄地把電視關掉了，爸爸起來的時候看見電視已經關掉了，摸摸我的頭對我說:“你又給咱們家省電了。”我俏皮地回答說:“不是給咱家省電了，而是給咱們國家省電了!”還有一次奶奶洗衣服的時候忘記關水了。我又悄悄地把水龍頭關掉了……奶奶擡起頭微笑着對我說:“看來我得向你學習了!”
我記着爸爸的同學來我們家做客的時候，我忙得不亦樂乎。又是給客人端水，又是給客人洗水果。媽媽更是忙得不可開交。不一會兒就做出了一桌子好吃的飯菜。等客人們走了，我幫媽媽一起收拾桌子的時候，我看那盤菜所剩無幾了，心想:“倒掉吧!”我正要倒菜的時候，媽媽卻說:“先別倒，來，把菜倒到袋子裏，一會我們去喂那些流浪的小貓小狗吧!”
我們要去珍惜每一滴水每一粒米，去珍惜大自然所給予我們的一切，這個人間將會變成最美麗的“天堂”。
十月份第四周國旗下講話稿 篇8
同學們，有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉，其中，有這麼幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永久是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
我們偉大的祖國有着悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國範圍內統一了文字，但是由於我國幅員遼闊，人口衆多，是個多方言的國家，各種方言土語之間，難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。爲了推行一種全國通行的語言，我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。20__年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實施，標誌着我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規範字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話，一手漂亮的規範字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助於造就高品位的人。同時，講普通話、寫規範字對校園而言，是建設優秀校園文化的有機組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫漂亮的規範字，無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以說，校園就應成爲講普通話，寫規範字的主陣地。
期望全校上下，全體師生，努力營造講普通話、寫規範字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內外，都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學，小到一年級，大到六年級，同學之間，夥伴之間，在校期間都就應講普通話，並且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規範，字跡端正。爲此，針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際，校園想對全體師生提出以下幾點要求：
1、各班要設立5——10名推普員，帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規範字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細緻的檢查，一旦發現不規範用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規範字，並隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。
2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規範用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習慣。
3、各班要開展一些活動，來提高學生說好普通話、使用規範漢字的水平;具體安排：三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽，每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規範字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品於21日前交教導處。
老師們，同學們，“講普通話，寫規範字，做禮貌人”，每一位師生都要努力成爲推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起，從此刻做起，樹立語言文字規範化意識，不斷加強提高自身的人文素養，讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成爲規範文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成爲普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話迴盪在我們的校園，讓規範的文字流淌在我們的筆端，讓禮貌的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
十月份第四周國旗下講話稿 篇9
同學們：
3月12日是我國的植樹節。爲什麼要規定這個節日呢?因爲春季是植樹造林的好季節，花草樹木和人類生活息息相關，植樹造林是綠化祖國，美化環境的一件大事。
植樹造林能調節氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國曆史上曾是個森林資源豐富的國家，遼闊的國土上遍佈着茂密的森林。但是由於歷史上無數次的戰爭，歷代封建統治者大興土木亂砍亂伐，由於農業的發展和人口增長而發生的大規模毀林開荒，加上帝國主義的掠奪等原因，我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時，我國的森林覆蓋(森林面積佔土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重後果。例如，黃河中游地區，由於樹木稀少，荒山荒地喪失截留雨水能力，土壤侵蝕嚴重，河牀不斷淤塞增高，經常氾濫成災，解放前的2500多年裏，黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域，每年至少有600萬畝以上的沃土被衝進大海。由於缺乏足夠的森林來調節氣候，也使得旱災不斷髮生。據統計，清明268年間，就有201次旱災發生。
植樹造林能給人們提供木材、果品、油料，多種工業原材料和藥材等，它對於發展社會生產，推動祖國四化建設具有重要意義。
植樹造林還能美化環境，淨化空氣，消除噪音，有益於人們身心健康。樹木好比一部“製氧機”，綠色植物在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹木又像一架“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵，據統計，每公頃松林每年可吸收粉塵36噸，每公頃雲杉，每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一架“吸毒器”，像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”，可以減低噪音，爲人民提供安靜的環境。所以，一個單位，一座城市，在屋邊廊前、路旁河畔，植樹、栽草、種花，對於美化人們的工作、學習、生活的環境，陶治人們的情操，也是一件具有重要意義的大事。
正因爲如此，1979年2月23日，全國五屆人大六次會議上通過了《關於全民義務植樹運動的決議》，規定每年3月12日爲我國的植樹節。
同學們，我們要積極行動起來，爲綠化祖國出一份力。我們要抓住春天這個植樹的好季節，在校園內外、房前屋後、山坡路邊、江河湖畔，種植多種花草樹木。種好、管好林木，要澆水、除草，還要勸阻損害樹木的行爲。到了冬天，要爲小樹洗“石灰”澡，保護小樹過冬。爲使祖國河山一片蔥綠，爲美化我們的生活，我們應積極投入植樹造林活動中去。
十月份第四周國旗下講話稿 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家好!
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終於來了!在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節日的祝賀!
六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪!我彷彿看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的天空。
我們將會不斷學習和進取，充分發揮少先隊的組織優勢，切實加強學生的思想道德建設，致力於教育創新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求!
這學期我們開展了“安全知識講座”、“文明禮儀知識競賽”“風華少年”評選等一系列活動，取得了較好的效果，我們週週堅持的“紅領巾廣播站”，成爲我校少先隊組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點，紅領巾監督崗，淨化了校園環境，規範了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的，尤其是我校的各位中隊輔導員老師，工作兢兢業業，一絲不苟爲學校的發展做出了巨大的貢獻。
過了六一，我們馬上面臨着期末考試，六年級同學面臨着升學考試，希望同學們在接下來的一個月的時間裏，把精力用到學習上，發揚少先隊員敢於突破、勇敢創新的精神，爭取學習上取得更大進步。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續努力、甘於奉獻、不懈奮鬥，耐心幫你們解除學習上的疑難，熱心關注你們的成長，爲你們前進的方向正確導航。
親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向着成功的大門衝鋒。我堅信，明天的你們都將是祖國的棟樑! 最後祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意!祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行!
謝謝大家!
十月份第四周國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《期末考試與複習》。
轉眼間，本學期的期末考試時間已悄悄地向我們走近，六年級的考試時間是6月27日和6月28日，離今天只有4天的複習時間，一到五年級的考試時間是6月30和7月1日。離今天只有6天的複習時間。目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天，我利用國旗下的講話，向大家談談期末考試與複習的有關注意事項：
第一，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是爲了迎接期末考試，提大學聯考試成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握的東西，使我們成爲一個有知識有能力的人。 第二，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機，重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三，從而進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
第三，要求同學們要養成良好的學習習慣，才能提高學習質量。課上認真聽講、用心思考、積極記憶、規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動、搞好每堂課都清楚、每單元都明白。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，以弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
第四，不論在平時還是考試之前，同學們都要準備好自己的學習用品，如：橡皮擦、直尺、三角板、量角器、圓規、草稿本、彩色筆、二到三枝在家削好的鉛筆，三到六年級同學還要準備二到三枝黑色墨水的筆等等。
第五，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，希望同學們都做一個“德智雙全”優秀學生。
第六，從今年起，我們這裏就不存在官田鄉了，改名爲官田社區，由於官田和沙土合併，現在我們都屬於沙土鎮的人，所以你們每個人的考試成績是和沙土鎮的七百多名國小生參加進行評比，平時在班上成績是數一數二的同學，要力爭在全鎮七百多名國小生中爭取數一數二，因此你們除了認真複習以外，還要做到考試時認真檢查、保持卷面清潔、規範、字跡工整，答題時答案不能超出密封線。否則將會被扣分。
同學們!“一分耕耘，一分收穫”，你們今天所做出的努力是爲了明天的幸福。我有一萬個理由相信你們，你們大聲地告訴我，有信心嗎?我相信同學們都是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 最後，祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
十月份第四周國旗下講話稿 篇12
同學們、老師們：
大家早上好!今天我講話的題目是“中學生應該追求文明禮儀”。
孔子曾說“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”意思是，人如果沒有了禮儀，就不用生活;做事情如果沒有禮儀，就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀，就不會安寧。不錯，要幹大事，就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作爲當代的中學生，正在接受着知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，這樣才能學好知識，成爲一個有道德修養人，一個對社會有用的人。
一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你相貌再不出衆，但你那處處爲人着想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
文明禮儀，不是老生常談，而是永恆主題。作爲中學生，只有努力踐行，才能成人成才，纔能有益於世，無愧於心。
講到文明，大家會問，文明是什麼?其實文明很簡單，就是我們相遇時的微笑和寒暄，困難時同學之間的熱情相助，相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條，教室裏收拾得窗明几淨，充滿着濃郁的學習氣氛;就是宿舍裏物品擺放整齊，充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規，知書達理，行爲端莊，一心學習;就是在校能遵章守紀，走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質，文明是一種修養，文明是我們走向人生成功的通行證。
那麼禮儀是什麼呢?中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重，儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行爲規範。懂了禮儀，你就會愛惜學校榮譽，知恩圖報爲母校添光彩;你就會敬畏校紀校規，不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師，尊重父母;你會惜時如金，盡情發揮自己的聰明才智。
同學們：在學校，你們應該做一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了新校校園的優美、整潔，每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明行爲習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在着的一些不文明和不守紀的行爲，如隨手扔瓜子皮，亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡，甚至將手伸進同學的腰包。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，與文明禮儀漸行漸遠，甚至喪失了人格，違反了法律!
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。“千學萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。從今天起，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在單縣二中的校園裏處處盛開;從今天起，我們大家要齊努力，改掉陋習，追求文明禮儀的真諦，讓二中風清氣正，全體凝心聚力，共創屬於我們的輝煌。
十月份第四周國旗下講話稿 篇13
這世上真的有些事無法重來，錯過了一個春天可以再等下一個春天，那時花會再開，葉會再綠;只是那時花不是昔日的花，那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入牆中流逝依舊，在這當中不會有任何相同;因此，纔會有另一個起點。
對有些人而言這個起點只是再一次開始，而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何，這都是一次非同凡響的旅行，畢竟這是另一個起點。正是因爲人生中會有所變化，也正是因爲無法回頭，新的學期中才會有千萬種可能。
我相信有人捨不得昨天，因爲那裏有不能割捨的回憶，不忍卒睹的笑容和不願翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不願往前就只能停留在原處無法自拔，永遠握着已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方，縱然前方是未知。
我也相信新的學期會有一個好的結局，“太捨不得昨天，就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果，新的事物總是帶來新的希望。
再翻新的起點中尋找新的希望，在爲了新的希望而竭盡全力的生活——人，就是這麼一天天變強的。
十月份第四周國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們：大家好!
迎着春風，沐着朝陽，轉眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求，本週是我們學校的“安全教育活動周”。那麼本週我們的工作重點是什麼呢?爲了切實加強我校安全知識教育，進一步營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境,我們把本週的活動主題定爲：“強化安全教育，構建和諧校園”。
爲了使安全教育周開展得切實有效，學校特提出以下要求：
一、我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行爲。
二、針對實際情況，要求每個同學必須切實做到以下幾點：
1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時，禁止打鬧，以防勞動工具傷人。
3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。
4.從小養成衛生習慣，飯前便後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產品，有些食品衛生不合格，內含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。
7、上學、放學的同學要嚴守交通規則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車，不要把手和頭探出窗外。在放學途中，不得隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
人是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充
滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不利，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇，所以我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時都威脅着你的生命安全。有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
老師們、同學們：安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，加強安全防範意識，人人規範自我行爲，學會走路、學會乘車、學會自我保護。
十月份第四周國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳週時間爲:9月15日至9月21日，主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話，是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
爲積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳週活動，營造規範和諧的校園語言文字環境，以實際行動迎接建國65週年，學校向全校師生髮出如下倡議：
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規範漢字爲榮。把說好普通話、寫好規範漢字作爲我們每一位教師和同學的責任，共築語言文字中國夢!
2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣，使規範用語成爲一種自覺行爲。
3.充分發揮校園作爲精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步! 衆人拾柴火焰高，衆人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳週活動中來，齊心協力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，爲“說好普通話，圓夢你我他”而努力!
十月份第四周國旗下講話稿 篇16
八二班譚子誼老師、同學們：
今天我講話的題目是“關注食品安全，保障身體健康”。
民以食爲天，食以安爲先。食品安全不僅關係到人們的身體健康，也關係到社會的和諧穩定。
對於我們這些正在成長的學生而言，學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣，這是非常必要的。但我們經常看到有些同學在流動攤販處購買並食用沒有衛生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背後隱藏着怎樣的危險嗎?據衛生監督部門介紹，由於學生的零花錢相對有限，所以這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”爲原則，購進一些“三無”產品，多數食品以色素、糖精爲主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙燻食品，不僅會使食物營養成分變性，還有可能因爲原料的質量問題而造成毒害，嚴重危害青少年的生長髮育和身體健康。
校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、城管、工商等執法部門加大檢查管理力度，更需要同學們提高自我保護意識，自覺抵制不衛生食品的誘惑。所以，在此我建議同學們：
1、要樹立食品安全觀念，瞭解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。
2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑，儘可能在家裏就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛生環境整潔。
同學們，食品安全關係你我他，養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨大家!
我的演講完了，謝謝大家!
十月份第四周國旗下講話稿 篇17
從前有個人在一天晚上夢到了一個神仙，這個神仙告訴他說，有大事要發生在他身上了，他會有機會得到很大的一筆財富，在社會上獲得卓越的地位，並且娶到一個漂亮的妻子。這個人一輩子都在等待着神仙的話變成事實，可是直到去世時什麼也沒等到。他窮困地度過了他的一生，孤獨地老死了。當他死後，他又看見了那個神仙，他對神仙說：“你不是說過我會得到很多金錢、擁有很高的社會地位，還能娶到一個漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子，怎麼什麼都沒有?”
神仙回答他：“我只說過要給你機會得到財富、一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子，可惜是你自己讓這些機會從你身邊溜走了。”這個人迷惑了，想了半天也沒弄懂神仙的意思，於是他請求神仙說得更清楚一些。神仙回答道：“你記得你曾經有一次想到一個好點子，可是你沒有行動，因爲你怕失敗而不敢去嘗試嗎?”這個人點點頭。
神仙繼續說：“因爲你沒有去行動，這個點子幾年以後被另外一個人想到了，那個人一點也不害怕地去做了，經過不斷地努力，他後來變成了全國最有錢的人。還有一次發生了大地震，城裏大半的房子都毀了，好幾千人被困在倒塌的房子裏。你家房子安然無恙，你有機會去幫忙拯救那些被困的人，可是你怕小偷會趁你不在家的時候，到你家裏去偷東西，你以這作爲藉口，故意放棄了那些需要你幫助的人，而只是守着自己的房子。”這個人不好意思地點點頭。神仙說：“那是你去拯救幾百個人的好機會，而那個機會可以使你得到別人多大
的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等於擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯過了。” 那個人聽完後後悔極了，可惜機會只有一次，後悔一點也沒用。
這雖然只是一個故事，但我們身邊這種故事其實每天都在發生着。上週六六年級的同學參加了畢業考試。考試結束後，有些同學笑容燦爛地走出考場，有些同學垂頭喪氣，還有的甚至流下了眼淚。畢業考試的機會只有一次，六年的學習時間也只有一次，笑容當然屬於珍惜機會，努力拼搏的人，眼淚又能幫你得到什麼呢?
親愛的同學們，23號我們一到五年級的同學就迎來了期末考試的時間了，相信聰明的同學一定會做好一切準備，珍惜屬於我們的也是唯一的一次機會。加油吧，同學們!
十月份第四周國旗下講話稿 篇18
老師們、同學們：
大家好。在剛剛過去的一週裏，有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子：九月十八日。九?一八，這一個被世界恥笑了半個世紀的名字，已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起，留在了中國那滿是血淚的歷史裏;九?一八，這一個充溢着哀傷的調子早已成爲一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。
我們怎能忘記，就在那個日子，一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記，在那之後不到半年，東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記，在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!
有人說，中國人是“寬容”的。的確，中國，這一個聞名世界的禮儀之邦，有着海納百川的肚量，但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之。“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩愁。”中國人都願對日本表現出這樣的.風光，卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。
落後必要捱打。這一句血的教訓，已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。
於是，我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“爲中華之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發自肺腑的吶喊，也許正是我們努力奮鬥的含義所在。
現在的中國是站起來了，奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子，香港迴歸，澳門迴歸，加入世貿更是讓所有外國人看到了中國所蘊藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動盪不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載着太多太多的希望。中國，這個人口衆多，負擔沉重的國家正期待着我們這一着我們用雙手將中國帶入富強。
站在飄動的紅旗下，你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎?我代的成長，正期待們今天的努力決不只是關乎着個人的成敗，還同樣關乎着民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟樑，我們將托起中國明天的太陽。同學們，你們準備好了嗎?