國中預防感冒的國旗下講話稿（精選20篇）

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學們： 大家早上好,今天國旗下講話的題目是“預防流感，從我做起”。最近天氣轉暖，很多同學穿上了單衣，但是，每年的3、4月，氣候變化頻繁，早晚溫差大，都是流行性感冒好發的季節。流感的主要症狀爲發熱(一般體溫超過38℃)、全身痠痛、頭痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食慾不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其它併發症，可以致命。

學校是人羣密集的場所，爲了有效防範和應對可能出現的流感疫情，減少對公衆健康和社會造成危害，也爲了全體師生的健康，我們必須樹立“健康安全第一”的指導思想，以提高全體師生的自我防護意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，併合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條：

1、養成良好的衛生習慣，經常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品後要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衛生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因爲路邊攤衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着大量有害細菌。

3、儘量少去人流聚集的地方。避免接觸流感樣症狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時要注意鍛鍊身體，保證充足睡眠，攝取足夠營養，增強自身抵抗疾病的能力。

5、隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。

6、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。

7、出現發熱流感樣症狀及時去醫院就診，儘量不要去公共場所，防止傳染他人。

老師們，同學們：讓我們積極行動起來，保持衛生，預防流感。讓我們健康、快樂地學習、生活!

國旗下講話到此結束，謝謝大家。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇2

親愛的老師、親愛的同學們：

我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過：“在異鄉待一個春天，不如在故鄉待一百個冬天。”通過這句話我發現，無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。

從新中國成立到零七年香港迴歸，但是憑着許多顆愛國的心，中國都挺過去了。這麼一條雄壯的長龍怎能因爲這麼一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會，中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

正因爲有了這些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺，還是愛國工程師詹天佑，還是威逼利誘也不開口的王二小，他們不都是懷着一顆赤誠的愛國之心嗎?

讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓：我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習，竭盡全力地去報效自己的祖國，爲祖國去爭光。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇3

同學們：

大家早上好，很高興本週由我值周，今天我在國旗下講話的主題是：讓我們養成良好的行爲習慣。

說到養成良好的行爲習慣，老師先和同學們講一個故事：1998年8月，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，爲人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白髮蒼蒼的老者卻說：“我是在國小裏。”提問者一下子愣住了，接着問：“您在國小裏學到的哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行爲習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

同學們，從這個小故事裏，從你自己的生活經歷中，你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊，老師發現有很多注重培養自己的良好行爲習慣的同學。比如每天清晨，值日生都會早早的來到學校認真地打掃衛生;課間，同學們見到老師都會主動的打招呼;還有些同學當看到老師手中捧着一大疊作業時，也能主動上前幫忙。

但是也有些方面董老師認爲同學們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議：比如：在自己不小心做錯了事後，要主動向老師承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時，要做不到寬容同學，跟同學道聲：沒關係。放學的時候，見到家人來接自己應該主動迎上去，打招呼。離開教室之前，如果見到個別同學的椅子沒有移放好，應該主動地輕輕地擺放好再離開教室。當自己是最後一個離開教室時，不要忘記看看窗戶是否關上、插好，再關上門。……等等，總之隨時隨地都要嚴格要求自己。

平凡的行動能體現出一個人的不平凡的品質。老師相信，咱們明德國小的同學們在以後的日子裏會表現得越來越好，那就讓你們用自己的實際行動來證明你們是守時、守紀、守信、愛學習的好學生好嗎?!

謝謝同學們!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師，各位同學們：大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《自律自強》。自律顧名思義，就是要主動控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時，官吏百般阻撓，使他情緒波動很大，怒不可遏。但他知道暴怒無濟於事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。於是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在牆上，作爲警句告誡自己。每當要發怒時，就注視牆上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁菸成功了。自強就是要有堅強的意志，頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰爭中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個信念，必須生活下去，而且要活的有意義。他開始寫小說，躺在牀上，先構思全書輪廓，想好了每一章細節，口述讓人記錄。然後又自己抄;夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起牀一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴脣上還有淡淡的血跡。顯然是爲了抵禦病痛，忍痛寫作咬的。終於在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的讚譽，他高喊：“頑強精神萬歲!”像這種例子不計其數，但是它們反映了一個共同點：自律自強是成功的前題。我的講話完了，謝謝大家。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇5

保護碧水藍天，共創美好家園。綠水青山就是金山銀山!”，每一株草，每一棵樹，每一朵花都是十分重要的，也會給地球增添一份綠意，讓人心曠神怡。所以說，只要保護好所有綠色植物，節約每一滴水，能源，就是我們最大的財富!

水，是生命的源泉，動物，植物，人類都離不開水的“滋潤，陪伴”。水無時不在我們的生體內，我們身體的各項活動，都需要水的支撐與幫忙。水是我們身體內的搬運工，它能使血液流動，幫助吸收營養，還可以把我們體內的毒素排放出來呢!看，水的作用可真不小啊!水還是天然的萬能藥，天然泉水含有豐富的礦物質元素，能夠幫助我們抵抗疾病，所以生病的時候要多喝水呢!但是，由於現在農藥與工廠的排放公寓到，大部分的水資源被污染了。有些地方因爲缺水而一年洗不上一次澡的人還有很多呢!因爲河水的污染，當然再也見不到魚兒自由自在地嬉戲的場景了!水並不是取之不盡用之不竭的，所以我們需要減少工廠的排放，少亂扔垃圾在河裏，才能更加有效地保護好水，才能讓那些沒有水的人喝上水，洗上澡。讓我們一起行動起來吧!

最近，常州大部分地區都出現了霧霾。霧霾就是指空氣中不大於2.5微米的顆粒物。而霧霾來源於工業廢氣，燃煤，汽車尾氣，焚燒秸稈，垃圾，燃放煙花爆竹等。我認爲，其中汽車尾氣的“奉獻”最大。因爲很多人家裏都有汽車，而汽車排放出來的廢氣使大氣層破壞，所有人都忽視了公交車的存在。公交車雖然也會排放廢氣，但是如果召喚所有人都去乘公交車的話，那麼可以少很多的排放，也不會有太多霧霾。過年的時候，很多人會燃放煙花爆竹，我們的家人也會，很多小朋友也喜歡看美麗的煙花爆竹。這時候，我們要想起煙花，爆竹的危害，它不僅會發出很大的噪音而且危害我們的生命，還會產生很多有毒的氣體，污染大氣層與空氣，造成霧霾。20--年來臨了，爲了能在新的一年裏能夠健康，平安，快樂，我希望大家在春節期間少放煙花，減少污染，綠色出行，離開霧霾的生活!保護藍天同呼吸，治理霧霾共行動!加油吧!

我們對地球許下諾言，要讓它變回以前的生機與綠色!讓我們用實際行動來證明一切吧!希望大家記住地球只有一個，別讓它“生病”!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇6

同學們，再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日，大家知道是什麼節日嗎?對，就是五一勞動節。那麼，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

早在19世紀80年代，在美國和歐洲的許多國家，資本家們殘酷地剝削工人，工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，爲反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

可是在平時生活中，有的同學卻不愛勞動，懶得收拾書包、收拾抽屜，懶得做衛生、懶得刷牙洗臉，甚至不珍惜他人的勞動成果，在乾淨的地板上亂丟垃圾，在潔白的牆壁上胡亂塗畫，在嶄新的窗簾上隨意塗鴉。同學們，怕勞動的人往往也會害怕學習，害怕思考，這樣就很難成長爲對社會有用的人。所以，我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，意識到勞動是最光榮的。

父母爲我們辛苦上班，老師爲我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注着我們，我們作爲祖國的花朵，民族的希望，不僅要學會做人，學會學習，學會健體，還要學會勞動，這纔是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的講話到此結束，謝謝大家!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇7

老師、同學們：

上週，是一年一度的清明節。同學們都在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;許多學校，也都以不同的形式，到烈士陵園或在國旗下，舉行各式紀念活動，緬懷着創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裏，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印着愛國主義情懷。

作爲一箇中學生，愛國主義更直接地應該體現在愛家庭、愛學校，愛父母、愛老師、愛同學。

愛國主義要有愛的品質，有的同學是老師的好幫手，認真值日，清除牆壁上的污垢，隨手撿起校園的垃圾，不亂踏草地，這就是對七中的愛，對校園環境的愛，就是愛的品質，。反觀有的同學亂丟食品包裝袋，飛起一腳，把自己的鞋印印在雪白的牆壁上，用拳頭把路燈的開關砸壞，這就不是愛的品質!

愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規範、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就鑽進網吧或遊戲廳，玩壞了眼睛，也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習，不好好學習;這樣下去，當我們長大以後，就是有愛父母、愛國家的心情，也沒有愛的能力啊!因此，今天我們只有好好規範自己的行爲，刻苦地努力學習，將來纔有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

七中爲我們提供了優良的學習環境，七中的老師爲培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作爲七中的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。七中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護七中的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有爲七中提供服務的工人們;我們要自覺地保護七中的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使七中成爲名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛七中的同學們，讓我們互愛互學，一起快樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來爲祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的七中，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，爲了七中的榮譽、爲了我們肩上的重任，爲了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的七中學子吧!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇8

“我家四口人，個個愛讀書;都是教書匠，人人都寫書。”這四句講的是我家與“書”結緣。如何與書結緣呢?

先從兩個女兒說起。上世紀七十年代國中期，孩提時代的兩個女兒，正是學知識的最佳年齡，卻沒有學上。我的夫人東書蘭，當時是中學英語教師，她很有主見，認爲時光如流水，逝去不再來。決定自己來教兩個女兒。我既高興，又擔心：家中沒有學校的氣氛，能學好嗎?時間漫長能堅持嗎?可她說幹就幹起來了。除了教語文、數學之外，還教她們英語口語。利用身邊的場景，看到什麼，教什麼。口語練到一定程度，就教她們認、寫英語單詞。規定每天學習2—3個小時，晚上檢查作業。一年四季不間斷。

這樣堅持在家學習了兩三年，1977年學校復課了，我的兩個女兒也上學了。由於家庭薰陶，耳濡目染，她們都喜歡上了英語，而且與書結了良緣，養成了坐得下來、學得進去的好習慣。所以她們在學校讀書不感到吃力，成績總是名列前茅。後來兩個女兒先後考取了華中師範大學和武漢理工大學英語專業。大女兒以優異的成績留校任教，先後考取了碩士研究生、博士研究生。獨立出版了幾部專著，晉升爲正教授、博士生導師。二女兒也以優異的成績留武漢理工大學任教，考取了碩士研究生，現旅居加拿大，仍教授英語。

我的夫人東書蘭，更是與書結厚緣。請看她的《自畫像》：

家父起名東書蘭，

從此與書結厚緣。

苦讀詩書十六載，

欣然選擇教書班;

刻苦鑽研勤執教，

喜得教學兩俱歡。

知識經驗多積累，

晝夜寫書樂不倦。

年老退休無暇日，

義務輔導歌舞團。

教歌教舞教英語，

大家快樂我欣然。

老年大學誠相邀，

甘把餘熱獻講壇!

我也與書有不解之緣。大學畢業後，在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫公文20xx年，處處不離書。我看到“公文”這門學問有數千年的實踐，尚缺系統的理論，決定棄政從教，投身研究。1985年我辭去政府公職，與夫人一起到大學教書。那幾年我們非常辛苦，熬更守夜，索典尋源，終於有收穫，出版多種專著和主編著作，爲“公文學”的系統理論奠定了基礎，受到公文學界的肯定，也遂了我寫書的心願。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇9

“規者，正圓之器;矩者，正方之器。”無規不成圓，無矩不成方。“不以規矩，不能成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。

古老的漢穆拉比法典開啓了人類文明之光;高祖入關與民約法三章，打下漢朝開國基石;諸葛亮揮淚斬馬謖，始令蜀國三軍一心，敵於強魏。而項羽亂封諸侯，則天下叛之。

大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規則演繹着生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因爲它始終離不開鐵軌;風箏之所以能高高飛翔，是因爲它總是情繫着手中的線;宇宙間無數顆恆星桓古不變地燦爛，是因爲它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律，企業的競爭力來源於嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。

對我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要，作爲時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，自許新新人類，尋求標新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀律的約束與規範。

有一則名爲《河水與河岸》的寓言故事，河水認爲河岸限制了自由，一氣之下衝出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，於是給人類帶來了巨大的災難，它自己也由於蒸發和大地吸收而乾涸了。河水在河裏能掀起巨浪，而它沖決河岸以後，不僅毀了自己還對人類造成了災難。

尋求自由的河水最終又失去自由，是因爲他尋求的那種無拘無束、絕對的自由是不存在的。

學習需要規範，成長也需要規範，但是，我們身邊不守規矩的例子卻俯首皆是：上課吃零食，下課打鬧，自習課說話，遲到，甚至曠課;亂丟垃圾，相互謾罵、諷刺打擊同學，未經允許，擅自出入校園等等。這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降，重則會使人誤入歧途，其後果是不堪設想的。

失去鋼軌的列車，不但無緣於自由，反而導致脫軌的災難;斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而的自由最終害人害己。

國有國法，家有家規，學校也有嚴格的校規校紀。作爲高中生的我們，應該自覺嚴格地遵守《中學生行爲規範》與校規校紀，培養良好的行爲習慣，從一點一滴做起，相信有規矩，就一定可以成方圓!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇10

我不明白，至少此刻不明白。

有人說，當年李白吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”時是幸福的，因爲他擺脫了權貴的束縛，得到了真正的自由。有人說，當杜甫的茅屋被秋風捲去“三重茅”時吟出“安得廣廈千萬間，在庇天下寒士俱歡顏”時是幸福的，因爲他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因爲他能擺脫世俗，獨自逍遙。當週恩來說出“爲中華之崛起而讀書”時是幸福的，因爲他有追求。

幸福到底是什麼

幸福是一種心境。當你開懷大笑時，你是幸福的;當你爲夢想奮鬥時，你是幸福的。

幸福只可是是一種心境。可我卻一度與她絕緣。當時的我，心胸陝隘、遇事斤斤計較，所以我處處碰壁，所以我不開心，更別談幸福了。

此刻比以前好多了，因爲我認識到了吃虧也是一種收穫，不吃小虧，將來必定要吃大虧，凡事不必斤斤計較。所以我此刻開心了，但我並不幸福，因爲我不充實。內心的空虛唯有讓開心來填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。

不幸福的國王派宰去找最幸福的人，將他的幸福的祕密帶回來。宰相問了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因可是是沒有功名、沒有美貌、沒有錢、錢還不夠多。

當宰相找到最幸福的人後，最幸福的人告訴他幸福的祕密：對能夠改變的事情竭盡全力，追求完美，對不能改變的事情順其自然，隨遇而安，要心懷感激，因爲感激才能珍異，珍異才能滿足，滿足才能幸福。

幸福只可是是一種心境。當你知足、心胸廣闊、對應當做的事盡力時，你會感到很簡便，很愉快，很充實。這就是幸福時的心境。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇11

同學們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因爲最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因爲我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊!舉例：野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對着水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間爲了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇12

1996年,聯合國教科文組織21世紀委員會提出了未來教育的”四大支柱”,它們是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人.四個”學會”是我們在21世紀能夠立足社會,成人成才的基石.

今天,面對鮮豔的五星紅旗,我和大家共同分享”學會做人”的感受與體驗.

做一個胸懷夢想的人.”少年心事當拿雲”,每一株小草都有鑽出泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一隻蠶蛹都有破繭成蝶遨翔天宇的夢想,青春年少的我們,應該將自己的個人理想與偉大民族復興的中國夢結合在一起,心懷天下,放飛青春,放飛夢想!

做一個心存慈悲的人.“身無半畝，矜憫天下”，我悲憫地震空難的無情,我悲憫生老病死的無奈,我悲憫煢煢孑立的無助.我甚至悲憫頭頂的藍天,腳下的綠地,悲憫一棵樹被無情地砍伐,一隻小鳥被無情地屠戮,一條小溪被無情地污染......常懷慈悲之心,用同情與關愛共築一座人文精神的大廈!

做一個有氣質的人.”腹有詩書氣自華”,古老中國的溫文爾雅,英國貴族的紳士風度,大韓民族的彬彬有禮,這些氣質,來自教育的儲備,知識的積澱,精神的充盈,來自知識的濡染.熱愛知識吧,知識讓你神采飛揚,知識讓你氣宇軒昂,知識讓你不再金玉其外,敗絮其中.

做一個心存畏懼的人.”頭頂三尺有神靈”,我不畏懼專制,我不畏懼強權,我也不畏懼恐嚇,但我畏懼每一條法律,我畏懼每一條班規,我畏懼心中的道德,我也畏懼我向同學許下的每一個諾言......因爲我畏懼,所以我在現實生活中有所爲,有所不爲.”人在幹,天在看”,總有一位天使俯瞰着我們的一言一行.

同學們,面對莊嚴的旗幟,我們共同承諾:開創未來,先學做人!做一個有理想的人,做一個有道德的人,做一個有文化的人,做一個有紀律的人,當我們學會了做人,棟樑之才的目標就近在咫尺了!

謝謝大家!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是：當災難來臨時!

當災難來臨時，你會做些什麼?是盲目地逃亡嗎?不，如果你現在這麼想，當災難來臨時，你未必這麼做。

今年的5月12日是一個讓所有中國人乃至全世界都銘刻於心的日子在12日的下午2：28分，汶川突發了一次地震。波及了四川、甘肅、陝西的幾個市鎮。曾經繁華的市區，在幾分鐘內，成爲廢墟。天府之國承受着巨大的傷痛。

在地震時，有多少人爲保護自己的家人，朋友，學生而落難。記得有一位叫做譚千秋的老師，在地震來臨時，將四個學生樓入懷中，當營救戰士到達時，他的四個學生都倖存了下來，惟獨他，與世長辭……

在地震過後，又有多少人來不及營救自己的家人，而爲了工作，爲了忠誠，爲了良心，爲了人民，去營救距離自己最近的落難者，不記得他叫什麼了，但他那高大的身影，將永遠銘刻在我的心裏。在得知十五歲的兒子遇難後，他來不及傷心，來不及落淚。當記者採訪時，他只淡淡一笑，說他的兒子很可愛。自己腳上跑出了好幾個水皰，他還要爭分奪秒地去參加營救工作，人，要對得起自己的良心……

有一個名叫蔣敏的女警察，她的面孔是多麼和善啊!她一定是一個體貼的好母親吧!如果，她的女兒還活着的話!在得知兩個月大的女兒落難去世後，他一刻不停地奔波於災區的帳篷內，拍撫着一個又一個小孩兒。她甚至來不及幻想，如果自己的女兒也活着，也誰得這麼香甜……由於過度的勞累，當她走出帳篷後，就暈倒了。那暈倒的剎那，是我們銘刻的記憶。但是，我們更應該銘記的，是她那站得挺直的軍姿、壓不倒的毅志和作爲一個母親的高大形象!她的孩子沒了，但千百個落難的孩子都會稱她爲母親!

在地震過後，餘震不斷。有多少人在逃離之後又回到原點，去營救落難的同胞兄弟!有一個學生在倖存後，又跑回到已成廢墟的教學樓面前，與老師一起營救出五十多名學生。他那英勇的形象又在歷史的長河中烙下一塊兒深深的印記。

地震過後，武警戰士冒着石林煙雨，穿梭在廢墟中，馬不停蹄地營救每一個落難者。雖然有的救出來已經去世了，但他們失落的臉孔背後，洋溢着多少次與死亡搏鬥的毅力的震撼!

地震過後，又有多少個好心的羣衆，拿米，拿面，免費爲災區人民送上香噴噴的飯菜。他們那忙碌的身影，也在中華載下光輝的一頁!

在聽我說完這麼多後，請不要說，你什麼都沒做。5月12日2：30分以後，我們這裏也受到了地震的波及，你不是匆忙地掏出手機，在給遠方的親人，朋友發短信問候嗎?當得知家裏一切安好時，在你欣慰的目光過後，不又多了一分牽掛：不知是何方的同胞又落難了嗎?在全國哀悼日那三天，你不也是爲逝去的靈魂哀悼，爲倖存的、與死亡和飢餓搏鬥的堅強的人們祈禱嗎?在爲四川災區中國小捐款時，你不也是慷慨解囊，並帶着一份牽掛嗎?或許，如果你是武警，你也身臨其境，你也會那麼做!

當災難來臨時，無需太多的悲痛，我們需要的是能夠重新站起來的勇氣和對未來重振事業的信心。中國如此強大，同胞如此熱情。我們的脊樑那麼堅硬，我們是不會被任何事物_的!我們都要有信心，不管多大的災難，我們都要挺住!

災難讓我們更懂得珍惜生命。我們在災難中更能發現人間最難能可貴的關懷，關注與團結。所以，我們要勇敢地面對災難，承受災難。更要在災難中找回勇氣，對未來充滿信心。要越挫越勇，創造更美好的未來!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇14

我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發展的成果，這是社會文明進步的重要標誌。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律，就是尊重歷史。父母生養了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，築成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。

老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，爲社會做出了一定的貢獻，並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活着的圖書館”、“家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……”

所以我自豪地告訴大家，敬老愛老的美德是黑夜裏的一盞燈;是寒冬裏的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇15

人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間，我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁，我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災難之中，我聆聽到了人間的溫情。

聆聽是歡樂的。還記得嗎?朋友獲了獎或是考試取得了好成績，和你一齊分享，看着他臉上洋溢着的笑容，你也會發自內心地同他一齊歡笑，深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。爲他的成功而喝彩，爲他的喜悅而歡呼。

聆聽的不只是天籟，還有愉悅的心境。

聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁，當浪花奮力拍擊着岸邊時，腦海中忽然浮現出一個滄桑的背影，他披着長長的頭髮，眼中飽含着淚水，對着奔流不息的江水控訴世間的不公平，控訴那些無用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述着世間的種.種。然後，躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種.種不滿，還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般，深深地將這悲傷全部捲入，化作悲傷的淚珠。

聆聽的不只是歌聲，還有歷史沉重的回聲。

聆聽是幸福的。每一天回家都能夠聽到家人對你的噓寒問暖，幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因爲你聆聽到了他們對你的愛，對你深深的關懷。在空無人煙的山谷中，你聆聽着鳥兒愉悅的鳴聲。你也會感到幸福，因爲你聆聽了自然最美的樂音。

我們往往會被繁忙的學業和工作擾亂了心緒，從而感覺不到生活的完美，生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽，聆聽這場人生帶給你的最動聽的音樂盛宴，你聆聽到的不只是自然的天籟，還有心靈上的顫動與啓迪。

聆聽讓生活更加多姿，讓生命更加深沉。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們：

別看我年齡小，我的讀書經歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說，我上幼兒園的時候就喜歡看書，我常常被書中五顏六色的畫面所吸引，常常看的津津有味，儼然是一個小書迷。

上國小了，認識了許多字，可以讀懂書裏的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。

三四年級認識的字就更多了，看的書幾乎都是文字性的了，從書中讀懂了很多道理和啓發，如讀了《神祕島》一書，我知道了如何去認識困難，克服困難。《英雄人物》一書中，讀懂了善、惡、美、醜。

我現在讀的書大部分是中長篇童話名著，最近我就迷上美國作家E,B 懷特的書，如《夏洛的網》和《吹小號的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽爲“二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話”之一。其中《精靈鼠小弟》裏的兩英寸高，心地善良、聰明伶俐的小老鼠險情趣事層出不窮，鼠小弟經歷千辛萬苦、我讀的是如癡如醉。

我一有空，就抱着書看，常常被書裏的故事情節所吸引，讀到可笑的地方，我就會哈哈大笑，讀到傷心處，也會跟着主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個外號叫“大學生”經常到吃飯的時候就喊“大學生”吃飯了，這時候我們全家都會哈哈大笑!

我喜歡讀書，因爲書是智慧的源泉智慧的結晶，也是我時時刻刻的好夥伴好朋友。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅着青少年學生的健康成長。

我們在這裏學習生活，老師和學校對我們的安全都非常重視，建立健全了各種關於安全的規章制度和安全預案。作爲學生的我們，自己更要重視安全。因爲生命是美好的，生活是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全爲前提。爲了我們的平安幸福，讓我們努力做好以下幾個方面：

第一、我們都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室裏的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。

第二、要注意交通安全。有的同學上學騎着自行車，那就一定要嚴格遵守交通規則，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車、不併行騎車。步行的同學要走人行便道，不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;儘量要在學校食堂就餐，不在校門口和街頭流動攤點購買食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

第四、要注意教室的安全。教室是學習的場所，裏面桌椅很多，所以不要在教室裏打鬧遊戲，防止碰傷。

第五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第六、上下樓的安全。在做操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣，上下樓梯要靠右行。

第七、課間要注意文明休息，課間不要追打吵鬧，不在樓內遊戲喧譁。 第八、我們自己在做事時也要有安全意識。因爲青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，爲了我們自身的安全，讓我們大家從自己做起，築起一道保護我們安全的長城，攜起手來共同行動，共同努力一起建設一個安全和諧的平安校園。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師，同學們：

大家好!

在我們的學習路上，我們需要超越很多的競爭對手，但是想要超越他們之前，要首先超越的是自己，因爲一個連自己都戰勝不了的人，又何談超越他人，只會讓人恥笑。

那我們如何超越自己，如何去做好自己的事情呢?其實這並不難，問題也好解決，就是要克服自己的懶惰，自己的膽怯，自己的毛躁等等不好的毛病，這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰勝自己，因爲戰勝自己纔有戰勝他人的資本。不要認爲這些都是小事，不值一提，很多時候想法和做法是不一致的更不是一個問題上的，不做好自己又如何在今後做出改變。

永遠不要小覷自己的問題，我們很多人在學習中失敗，不是敗在競爭對手有多強，更不是因爲沒有天時地利人和，而是應爲我們沒有真正的客服自己，不如說，當我們學習考試的時候一次考試成績考的不好就認爲自己成績差，從此不願意認真去學習，想要消磨時間就這樣浪費國小的生活，但是這並不是正確的，只是一種逃避的方式不能夠改變任何事情也不會有任何的好處。永遠不要給自己找任何的偷懶藉口，比如有作業需要複習，但是因爲學的很疲憊，想要休息一下，今天休息一小時，每天休息就是兩小時後天就是更多的時間因爲沒有了自我的約束，不去超越自己就會被蜜糖包裹，讓自己辦的默哀小而卑微。

看看歷史上每一個名人，那個不是戰勝了自己的各種炔諾成就一代能士的，他們知道約束自己，更知道如何關注自己的嘴巴不會隨意的作任何違規的事情。讓自己一直都在前進奮鬥中度過，因爲明白所以才堅持，應爲有條線有底線所以能夠不逾越總是鑑定的完成自己既定的任務，做好自己的安排和學習，這就是我們應該超越的自我。

我們每個人內心都有一個惡魔。不要輕易的放出來，因爲不知道約束的人很輕易的就會被這個惡魔吞噬，我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個人心中的敵人都不同，但是戰勝自我的人能夠做到無畏無懼，不害怕失敗，也不擔心自己做的不好因爲自己盡力了，因爲已經付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會很後悔。

我們雖然還只是國小生，但是同樣我們也需要超越自我，能夠主導這一點的人，我們就有能力提高自己，不要指望其他人，只有自己戰勝了自己才能夠登上山峯。

謝謝大家!

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇19

大家好，今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

我們每個人都沐浴在愛心當中，從小有偉大的母愛和父愛所籠罩，長大後漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞，所有的愛心中，還有一種是人類互相幫助體現出的愛心。

同學們試想一下，你在遇到困難、非常無助的時候，一定非常想要得到別人的幫助，這時如果有人非常熱情地幫助了你，你的心裏是什麼樣的?同樣別人在需要幫助時，你非常有愛心地幫助了他，你的心裏又是什麼樣的?相信同學們都有過體會，無論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學說這種感覺說不出來是什麼滋味，其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心，你就會時時感受到這種美好。

相信我們每個人都有一顆愛心，要讓別人知道你有愛心，只有用這顆愛心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己，那就是沒有愛心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

不管是何種意義上的愛心，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來，那麼我們的生活會更加美好，我們也會更加快樂。

國中預防感冒的國旗下講話稿 篇20

在生活中有很多美的瞬間，運動員那完美的一跳，也有些小的瞬間發生在我們身邊：給老奶奶讓座……下頭我就爲大家講講發生在我身邊的美的瞬間。

那是一個涼爽的秋季，那天人人精神飽滿，我們入場了，這才發現操場上插着旗子，主席臺上掛着紅色綢子，場面上相當熱鬧。入場式開始了，各班有個班的特點，讓我們大開眼界，時間流走了，在主持人宣佈：”秋季運動會此刻開始。“時一向躲在雲裏的太陽出來了。

”下頭請800米跑的同學到跑道上準備。“我們班的秦同學立刻掛上號牌，走到跑道上，步子格外穩重，一點也看不出緊張，我們班的同學都要走到了跑到邊上，準備爲他加油助威。”你明白嗎?這次800米跑裏面可有一位同學，跑得十分快!“我在無意間聽到這句話，也不明白是誰，心裏不由得爲她擔心起來。”預備“主持人的話一開口，隨着”啪“的一聲，發令槍響了，運動員們好像離弦的箭一般衝了出去，立刻往內到並，排成了一排，我們班的秦同學一開始就領先，但她同時又在爲後面的運動員們擋風。場面傳出了加油聲、吶喊聲、助威聲，我們班當然也不例外，當她經過我們面前時，彷彿額頭上已經滿是汗水，相信她以經累了，可是雖然累了，速度仍然很快，很長時間沒有人超過她。當她跑到最終一圈時，所有的運動員都加速了，全場的加油聲、助威聲、吶喊聲，立刻覆蓋了其他聲音，這時我們的心又提到了嗓子眼，就在要衝刺的時候，有一位運動員已經和她並排了，她彷彿也意識到，立刻把速度提快，就在那一瞬間，我們贏了，當她大汗淋漓地走回來時，不用說，她已經跑到了極點，我們一齊爲她祝賀說：”下次必須再跑一次第一!“這時她那大汗淋漓的臉上露出了滿意的笑容。在她那衝刺的一瞬間，在我們心目中是最美的。

在我的記憶來還是有很多美的瞬間，但那些美的瞬間卻不如這個深刻，別的瞬間卻早已隨着時間的推移而遺忘，但這個瞬間卻是不會遺忘的，這個瞬間會是最完美的，在我的心裏將會是最美麗的瞬間。