中學生關於期盼國旗下講話稿

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿（精選19篇）

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇1

盼望是什麼?盼望，也許是一種期望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對於每個人來說，盼望也是不一樣的，有的人盼望出發，有的人盼望到達。

世界上的每對父母，他們盼望什麼?他們盼望孩子長大，能學有所成，有一番作爲。他們照顧孩子，彷彿就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗，懷着一顆憧憬的心，無微不至地照料着這棵小樹，期望在將來的哪一天，這棵小樹苗會長成一棵參天大樹，結出累累碩果。所以，對於父母來說，盼望是一種期望，永不磨滅。

那些白髮蒼蒼，伴着孤獨與寂寞的老人們，他盼望什麼?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自我。他們守着一座空空的房子，回憶着以往家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨與自我相伴，他們多麼盼望，能夠有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點歡樂的時光。所以，對於老人們來說，盼望是一種等待，等待着孩子們回家。

在學習中不斷努力的我們，在盼望什麼?我們盼望汲取更多的知識，考上好的學校。每一天應對着一疊堆積成山的作業，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅持將每一天的作業完成。再苦再累，卻依然堅持。所以，對我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進，相信終有一天會取得成績。

盼望，盼心中所望。每一個人，盼望着各自心中的事。即使有時不能實現，但那份信念卻永遠在心中，支撐着我們向前走。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇2

盼望着，盼望着，不知你是否還會再入我的夢中。

我盼望，夢中你依舊坐在那沙發上，披着陽光戴着老花鏡，身旁的電視機中放着一成不變的節目。你翻看着手中的食譜，嘴裏喃喃道：小孫子正處於長身體的時候，得給他做點好吃的。此時，窗外那淡淡的陽光照在你那雪白的頭髮上，那麼耀眼，爲你的頭髮鍍上了一層金邊。

我盼望，夢中你依舊陪着我玩耍。還記得那一次，你陪着我在夕陽映照下的院中散步，那時我拿着一個小小的風車。可當時無風，我嘟着嘴說：“沒有風，風車動不起來。”你笑了笑，神祕地對我說：“孩子你能夠去找風啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點了點頭，隨後堅定地說：“孩子跑，跑起來!”我隨着你的喊聲，努力地奔跑了起來，手中的風車也轉得飛快。“我找到了風，它在那裏，在那裏!”我回頭興奮地大喊。此時夕陽爲你與院子鍍上了一層金邊。

我盼望，夢中你依舊爲我做好了我最愛吃的佳餚，你盯着我狼吞虎嚥的模樣，臉上溢滿幸福的滿足感。

我盼望，在夢中你依舊坐在沙發上看着老式的電視，心中惦念的卻是孩子們。每每聽到汽車的發動聲或是汽車喇叭的長鳴聲時，你就會忘記電視，將目光轉移到大門上，期待着我們推門而入。

突然從夢中驚醒，環顧四周卻沒有你的身影，僅有你的一張照片。照片中，你慈祥地看着我，嘴角的一絲微笑充滿了愛的漣漪。是啊，你我相距數千裏，你怎可能來到我身邊。

雖然如此，但我還是盼望着你的到來，卻不知你是否還會再入我的夢中，我的奶奶。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇3

因爲有了期盼，小草忍住了嚴冬的禁錮，在春風吹拂之際，萌發出點點新綠;因爲有了期盼，小溪經受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽光籠罩下，奏響了歡快的歌曲;因爲有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開了柔弱的翅膀，在蔚藍的天空下躍動。因爲有了期盼，便有了重生的期望。

因爲有了期盼，才能夠毅然的挺過寒冷的冬天，才能夠在冰天雪地中點燃期望的火把，照亮前方的漫漫路途。

在告別了充滿着歡聲笑語的八年級生活，我邁着輕快的步伐走進了九年級。以往多麼期望自我快快長大，好快點踏入九年級這段金色的歲月，如今最終如願以償，跨進了夢想的天堂。無數的學長、學姐們都說過：最懷念的是九年級那段完美的時光，短暫的歲月中實現了多年來的夢想，爲自我以後的人生路上豎上了一根燈塔。印象中的九年級應當是這般的令人嚮往，可是出乎意料的是，那裏並不是夢中充滿歡樂的天堂，有的只是那殘酷無情的競爭，廣闊無垠的題海，緊張複雜的人際關係和一座座高大的書山，黑暗似乎是籠罩在了大地上。沉重的氣息壓得我喘可是氣來，困難的習題讓我束手無策。這還是那個我所向往的金色殿堂嗎?爲什麼我卻看不見一絲的陽光?

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”因爲有了期盼，纔會在黑暗中依然堅持走下去，才能夠看見黎明來臨時，一絲期望的曙光衝破黑夜的籠罩。

迷惘過後，傷感之餘，我明白不能就此認輸，因爲有還未實現的夢想。於是，只好埋頭鑽進厚重的書中，我看到了父母關切的目光，聽到了朋友的鼓勵，感受到了教師的期盼，我在心底暗暗的說道：“即使在這條路上有再多的艱難險阻，我也不會再害怕，只要我肯努力、肯拼搏、肯奮鬥，最終必須能夠乘風破浪，直至到達勝利的彼岸。”我最終迎來了生命中一絲最燦爛的陽光。突然，我聽到了破碎的聲音，隨之而來的是一隻振翅飛翔的蝴蝶，在不停的趕往前方。啊!蝴蝶你是否和我一樣，將用汗水抒寫人生的樂章。

因爲有了期盼，人生將變得無比的精彩。從此刻開始，做一個心中有期盼的人吧!你將迎來生命中期望的曙光，豎立起照亮前方的燈塔。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇4

因爲有了期盼，所以有了等待的心境。這心境有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，於是又有了新的期盼，新的等待。——題記

夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。

突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨着聲音發出的方向望了過去，原先是一個小女孩，她手上拿着一個小鏟子，蹲在地上不知在做些什麼。

“小妹妹，你蹲在地上在幹些什麼呀?”我疑惑地上前詢問她。

“這位大姐姐，我正在種草莓呢!”回答我的是一陣屬於小女孩的清脆的聲音。我這纔看見這個小女孩的樣貌：扎着兩個長長的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放着甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿着青春的活力。

“種草莓?小妹妹，不要再種了，那裏的氣候不適合栽草莓，不會有結果的，快回家吧!要不你告訴我你的家在哪裏，我送你回家?”我心裏想，小孩子做什麼事情都是三分熱，過一會兒就會把它忘記了，誰還會記得這件事啊?

“姐姐，我相信草莓必須能種活的，多謝你。草莓成熟了，我必須會拿給姐姐看的。”回答我的是小女孩堅定的話語。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓。看着她那小小的卻又彷彿充滿了力量的身子，頓時，她在我心中的形象變得高大起來。

時光飛快地流逝，不明白過了多久，我也漸漸淡忘了那個小女孩。“叮咚，叮咚。”門鈴歡快地響了起來。我快步走過去，打開了門，映人我眼簾的是一個穿着粉紅色連衣%下篇會考滿分作文經典範本

天空中不知什麼時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍着它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…

愛是心中的薔薇，永遠不會敗落。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇5

渴望有個家，不需多大的地方，渴望有份愛，不需要多麼的濃烈，渴望有份關懷，不需要多少的溫暖……

認識他，是在最近幾年。由於某些原因，他經常被人欺侮、嘲笑……。而我也曾是嘲笑大軍中的一員，偶然聽說了他的故事，我對他充滿了無限同情……

他，也曾有個家，有爸爸、有媽媽，還有爺爺奶奶，家裏人也很愛他，他也很愛他的家人，我想這是他最幸福、最歡樂的時光。這完美的一切毀在了“酒”上。他的爸爸自從染上酒癮，一個完美的家庭瞬間支離破碎……

他的媽媽，一個善良而又美麗的女人。就在一天晚上，他的爸爸從外面喝酒回來，醉熏熏的，他媽媽就說了他爸爸幾句就被他爸爸活活打死了!而幼小的他就躲在竈臺後面，爸爸打媽媽已經不是第一次了，每次媽媽抱着自我哭的時候，他就很難過……。他親眼目睹了爸爸拿着鋤頭打向媽媽的頭，刺眼的血液在媽媽周圍開出了一朵又一朵的血花……，他拼命的捂住嘴巴讓自我不叫出來，媽媽倒地的那一刻，眼睛還直勾勾地看着他，之後眼淚和血液交融到一齊，分不清了……

聽說他的媽媽連葬禮都沒有舉行，而他，不知是受刺激了還是被他爸爸打的，精神有點不正常，居然穿着花裙子在門口跳舞，這就是他被人嘲笑的開始……。

他的奶奶，一個慈祥的老人。在他失去母親後，對他格外疼愛，讓他再一次受到愛的照耀。好景不長，他的奶奶得病去世，他再一次陷入痛苦的世界中，而他的爸爸，四十好幾了還要和父親拿錢，拿了錢之後就會消失，待錢用光後再回來拿錢，然後再消失……。

他從此和爺爺相依爲命，他的爺爺身體不好，要用錢，而他的爸爸要他停止上學，還把他的書扔進廁所裏……。一切的不幸彷彿都在他身上降臨了，由於他的精神不正常，還被人嘲笑……。

他經常坐在窗邊看着天空，他是在盼望嗎?他在盼望愛，他在盼望一個家。他那麼善良那麼樂於助人，他必須會幸福的。

當一顆星墜入天際，當一個人升入天堂，而他不明白，我在盼望，盼望屬於他的幸福。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇6

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。

鹿紀林，1967年出生，中共黨員，淄博師專附屬國小學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳，不斷完善校園綠化美化環境建設的品位，在全校師生中倡導“保護優美環境，爭創校園衛生十無活動”等，使得學校的環境保護教育工作一直保持着一種較好的普及和推廣。學校先後榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衛生先進單位”等榮譽稱號。

榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環境，也是有他們的原因的。

經濟學家說：森林是綠色的銀行。生物學家說：森林是生命的搖籃。人類學家說：森林是人類的樂園。醫學學家說：森林是綠色療養院。藝術學家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多麼重要，植樹與我們的生活有着十分重要的聯繫。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象徵，那就是樹。

同學們，你們知道一棵樹的價值嗎?

印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;爲鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約-萬美元。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們除了要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。

去年夏天，--市二中由舊校區遷移到新校區，學校各方面的建設正在有序的進行着，我們的校園環境也正在發生着全面的變化。，新的一年，新的市二中，一切都是新生的氣象，走在校園裏我們隨處可見松樹，柳樹，梧桐樹，白樺樹，海棠樹，我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪，作爲一名市二中的學生，我們應該做些什麼呢?學校我們能不能爲校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，爲草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感，着眼身邊，立足校園，爲保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。

老師們，同學們，爲了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，淨化綠色校園，讓我們的身邊多一分綠色。

我的演講結束，謝謝大家!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇7

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

今天，我演講的題目是：愛的傳遞。

打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現——年輕、帥氣的啓蒙塗老師爲我洗去手中污泥，無限的遐想浮現在眼前：有朝一日，我也會給我的學生洗手，像塗老師一樣牽着一隻只乾淨的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，爲了這個信念，我努力，我攀援，終於“長大後我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”

十多年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和關愛譜寫我的人生。總希望與學生一道，快樂着他們的快樂，幸福着他們的幸福……課堂上我們共同探索知識的奧祕;黃昏後我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮，高興時歡欣鼓舞，失敗後垂頭喪氣，成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起，可是風雨總是會來。學生的純真固然可愛，可他們的幼稚卻令人可惱：爲一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調了一遍又一遍的常規卻總有人違反;重寫的作業依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時還是一塌糊塗……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受：交學費嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴;學生厭學怪老師不會教書;成績拔尖，卻說：“那是我孩子聰明”……聽聽這些，只能打落門牙往肚裏咽，總感覺好事攤不上，麻煩惹一堆。還是古話實在“家有三鬥糧，不當孩子王。”因爲教師的一生，幹不出什麼轟轟烈烈的大事業。教師就像夜裏的星星，沒有太陽熱烈，沒有月亮溫柔，沒有朝霞炫目，也沒有白雲高遠。教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂裏歌唱;回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有衆口皆碑的名譽和萬衆矚目的地位……看着昔日同學、朋友，幾年不見，已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時青絲已變成白髮，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風。每當這樣的時候，我彷徨，我疑惑，也曾動搖：曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?

迷惑中我拜訪了國小時的啓蒙老師——————塗昆海老師，曾經年輕帥氣的塗老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。塗老師1975年退伍還鄉，當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷於此，樂此不疲。1976年塗老師結婚了，並先後有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎，後成癱瘓!雖然得爲小兒子湊錢看醫生，得迫於生計早出晚歸幹好農活，但塗老師從不落下學生任何一節課，他所帶的學生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續了6年，在1986年兒童節來臨之際，塗老師的小兒子永遠地離開了他!悲痛欲絕的塗老師在料理兒子後事後，還得帶着學校的體操隊到鎮參加比賽!一邊是哭成淚人的'妻子，一邊是學校重要的比賽!最後，塗老師牽着學校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天，塗老師爲學校捧來二等獎的獎盃，這可是這鄉村學校有史以來最好的成績!後來聽說有人問塗老師爲什麼能做到這樣，塗老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學生!樸實的話語讓每一個人爲之動容!改革開放春潮涌動，機遇頻頻，塗老師昔日戰友慫恿他下海，以塗老師能力，肯定大有作爲的。但塗老師不爲所動，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。爲了提升自己，塗老師利用課餘時間函授大專並畢業。1990年塗老師通過考試轉正，成爲一名公辦教師。從此他更愛他的學生，更是一心撲在教育事業上。

知道我的疑惑，塗老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，塗老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農村學生開始統一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當面指責他並要求塗老師妻子爲其修改;學生懵懂無知，有時候因爲塗老師的批評，就泄私憤找報復，塗老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學任務曾經讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”，塗老師話鋒一轉，“當家長對你心悅誠服時，當犯錯的學生承認錯誤並不斷進步時，當自己所帶的學生取得優異成績時……你就能感受到果實的香甜!當然，我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價值，能用金錢來衡量麼?”塗老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念，那就是：因爲愛，所以寬容，所以耐心，所以奉獻一切!再過四年，塗老師就退休了，雖然當一名教師很平凡，但他很放心，因爲他的女兒和他的許多學生正繼承他的衣鉢，奮鬥在教育的第一線上，並像他一樣，愛崗、敬業，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。

斗轉星移，我又接手--屆新生。有一天，我和幾個學生閒談，說到理想，我問他們有什麼理想。第一個學生竟毫不猶豫地說：“老師，我要當一名像您一樣愛學生的老師!”第二個學生竟把理想朗誦成美文：“印度詩人泰戈爾曾經說過：`果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業吧!`我情願在教育園地裏，做一片綠葉，雖然平凡，我的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我的雙手卻託舉着明天的太陽。我的生命，必將在孩子們的身上得到延續;我的心靈，必將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我所做的一切，必將在孩子們的成長中變爲永恆!”爲師如此，夫復何求?臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇8

大家早上好，今天我講話的題目是《掌握有效的複習方法》

俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”期末考試內容豐富，這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，按照期末考試的時間安排，作出詳細、科學、合理的計劃，以便心中有數。

期末複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。接來下我們一起來學習下幾種高效的複習方法：

1、電影回放法

既參照課本目錄，把所有的知識要點在腦子裏像電影一樣回放一遍，或者依據目錄構建知識網絡圖，然後對照課本補全知識點，複習時以單元或分類的形式，加深印象，目的是回顧本學期學過的內容。例如，在回憶學過的所有公式、定理的基礎上理清他們的聯繫，使自己做到觸類旁通、舉一反三，這樣比捧着書本去複習，效果會更好。

2、錯題梳理法

期末複習中整理易錯題很重要，能起到事半功倍的作用。同學們在對知識點進行梳理的時候應抓住重難點，認真記錄。同時，及時整理自己的易錯題集，把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

3、內容輪換法

期末同時面臨幾門課程的複習任務時，長時間複習同一科目效果不好，最好採用科目輪換的方式，如先複習語文，休息後換成數學，再之後又變成英語„文理交融，不會產生厭倦心理。複習時，還要注意內容的變換，例如複習數學，可以看書、記公式、做練習題(計算題、解決問題)，習題也要注意變化題型。以便達到理想的效果。

4、複習講求效率：在複習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律，不要認爲這些知識已經學過，就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習幾次，只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

總之，在複習過程中，要充分發揮自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇9

親愛的少先隊員夥伴們：

大家好!我是六(1)班的盧昱霏，今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因爲我們生長在祖國和平發展新時代。

可大家不要忘記：78年前，即 1937年12月13日，日本侵略者佔領了南京，發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人，史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數爲19萬餘人;零散屠殺有858案，屍體經慈善機構掩埋就有15萬餘具。居然還要搞殺人競賽，稱勝利者爲“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，爲了掩蓋其罪行，採用縱火焚屍、拋屍長江等辦法，對遇難者毀屍滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!南京大屠殺，中華民族的國恥!

沉痛悼念，勿忘國恥。“忘記歷史就意味着背叛”，每年12月13日爲南京大屠殺紀念日。這，已成爲中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經遭受的恥辱!

立志報國，維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落後就要捱打。前事不忘後事之師，以史爲鑑開創未來。我們勿忘國恥，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長，品德爲先、能力爲重、全面發展，成長爲社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業，爲實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮鬥!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇10

同學們，你們知道嗎? 10月12日，中國當代著名作家、中國作家協會副主席莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。他是中國首位獲得諾貝爾獎的本土作家，他的獲獎引起了海內外的廣泛關注，所有的中國人都爲他感到驕傲!

那麼，什麼是“諾貝爾獎”?今天，曹老師就來給大家講講諾貝爾的故事。

每年12月10日下午4時30分，在瑞典王國首都斯德哥爾摩，都要舉行一次世界性的盛會——諾貝爾獎的授獎儀式。

爲什麼要在斯德哥爾摩舉行這個盛會呢?因爲1833年10月21日，諾貝爾就誕生在這兒。爲什麼要在12月10日下午4點半頒獎呢?因爲這是諾貝爾逝世的時間。

諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，而他最突出的發明是炸藥。

小時候，諾貝爾看到工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，他想，爲了開通一條鐵路或公路，要付出多麼艱苦的勞動啊!要是能夠發明一種東西，一下子就把大山劈開，該有多好!

以後，諾貝爾就把興趣放在炸藥的發明上。最先，他與父親、哥哥一起，發明了一種液體炸藥。這種炸藥威力十分強大，很快風行全世界。人們把它稱爲“諾貝爾爆炸油”。

然而，液體炸藥在運輸中非常容易爆炸。怎樣使炸藥能夠安全運輸呢?諾貝爾開始了新的研究。1864年6月3日諾貝爾實驗室在一聲巨響中化爲灰燼(jìn)。諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒。

在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船，在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實驗。經過四個年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終於製造出能夠安全運輸的固體炸藥——黃色炸藥。這種炸藥必須引爆後才能爆炸。爲此，諾貝爾又發明了人類歷史上第一個引爆裝置——雷管。從此，劈山築路，打通隧道，開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。

諾貝爾爲了發明爆炸力更大的炸藥，連續不斷地加緊實驗。有一次，他在實驗室裏親自點燃了導火線，雙眼緊盯着緩緩移動的火星。近了!近了!火星已經接近炸藥了!諾貝爾的心怦(pēng)怦直跳，但雙眼仍然盯着炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲震撼着大地，滾滾濃煙從實驗室裏涌出來。人們慌忙趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了!諾貝爾完了!” 突然，一個滿身鮮血的中年人衝出濃煙，高舉雙手呼喊着：“成功了!成功了!”他，就是諾貝爾。

爲了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。1896年，諾貝爾在意大利逝世。臨終時，他立下遺囑，把他100多種發明的獎金和專利費共200萬英鎊(bànɡ)，全部存入銀行，用每年的利息作爲獎金，分別獎給物理學、化學、生物學或醫學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。

有夢想就有未來，同學們，希望你們能向諾貝爾那樣，對待學習具有勤奮鑽研的精神，相信在將來的某一天，你也能登上諾貝爾獎的領獎臺!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇11

從雨天出發，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會懷念童年在雨中嬉戲的時光，只是那個我已經消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多麼纏綿的時光，如今都像雨珠一樣散去。

葉踩着碎碎的步子悠悠的走來，帶着幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關着記憶的書櫃裏，抽出了一本相冊集，那是我五歲時的照片，我輕輕抖去冊上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的翻開了記憶的第一頁。

金黃的油菜花結成一羣一羣，一片一片的在風中起伏盪漾，好似灑滿陽光的大海的波浪，又好似一個個飛天而降的雞蛋落在了一杆杆綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上頭，一搖一搖，一晃一晃。在無數可人的“黃金”之間，被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄着本來就不怎樣長的頭髮，眨眼一看，好似一團閃閃的鳥窩扣在頭上，媽媽則顯得很無奈，欲想爲我將頭髮弄整齊，又不得不盯着照相機，做出“進退兩難”得模樣，頭上得太陽似乎在笑，競照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽，我。這彷彿是記憶最深得一幅畫卷。

我看着照片，微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個麼我凝視了一會，閒着的手又重複了上一個熟悉而又陌生的動作———翻開記憶。

天下着濛濛細雨，太陽好似已經發火了，竟然任由烏雲胡作非爲，奶奶家前的幾棵桔子樹也被風雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝裏的水漸漸漫出來，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時最終派上了用場，矗在了沒腳深的水裏，一些頑強的桔子樹上能夠清晰的看見幾只蚯蚓扒在上頭，不停的喘着粗氣。人們大都穿着起膝蓋高的雨鞋來來往往，手裏的雨傘不聽使喚，一會兒向裏鼓，一會兒向外鼓，最終完全沒了方向。我仍是那麼調皮，硬是要穿着涼鞋，在水裏踏呀踏，濺起了一身水花。

我再也止不住一次次迸出的笑聲，開心的笑出聲來。哎，誰叫我小時候這麼缺少文靜素質呢

擡頭看看錶，七點了，要上學了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開。我翻出家裏唯一一部數碼照相機，下意識的整了整自我的頭髮。一，二，三，瞄準，按下按鈕!“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機中，我笑着。我想，這將是一個最好的回憶。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好，我是高一(2)班高大爲，今天我國旗下講話的主題是：——愛國從身邊點滴做起。

祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。每當聽到雄壯的國歌聲響起，看到鮮豔的五星紅旗高高飄揚，身爲一名中國人的自豪感就會涌上心頭，愛國之情就會油然而生。“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。愛國，這一神聖的字眼,是中華民族的靈魂，是每一箇中國人至高無上的品德，愛國精神是我們這個民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號，他就凝結在我們中學生具體行爲中。

作爲一箇中學生熱愛祖國首先從熱愛學習、熱愛老師、熱愛班級開始，在我看來熱愛學習，要積極進取，認真高效完成各項作業;熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養成良好的學習習慣;熱愛班級，愛護班級財物，保護校園環境，節約水電，積極參加學校和班級組織的每一項活動，有爲班爭光、爲校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下，點滴小事不做何以談愛國。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個遵紀守法的人。我們要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，在校園內穿校服、戴胸卡，遵守課堂紀律，不帶手機、MP3等電子產品進校園，不在課間大聲喧譁、追逐打鬧，不打架鬥毆，不談情說愛等等，每天都嚴格要求自己，每天都進步一點點，共同維護校園秩序，共創優美學習環境。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個弘揚中華傳統美德的人。管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草;團結友愛，學會互幫互助;孝敬父母長輩，學會寬容和感恩;多用禮貌用語，學會以禮待人，我們的一舉一動都要文明得體，養成良好的行爲習慣。

一滴水可以折射太陽的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，平凡小事也可凸現出偉大的品格，歌風人敢吃苦，能打硬仗，敢創新，不怕困難的精神就是愛國的行動，從今天起從日常行爲的養成習慣做起，愛國從身邊小事做起。我堅信，在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天會更加美好!

親愛的同學們，爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任，爲了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的歌風學子!

謝謝大家。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇13

各位老師，各位同學：

在這秋風送爽的時刻，我們相聚在美麗的校園，喜迎新學年、新學期的到來。新學期，又有404名新同學帶着父母的囑託，帶着對南京樹人國際學校的嚮往和心中的理想來到了樹人，開始爲期三年的學習生活，我謹代表學校向七年級年級的新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們能夠成爲樹人的學子，成爲附中大家庭的一員。

新學期我們還迎來了11位優秀老師的加盟，他們的到來使學校的教育教學工作又增添了新的力量，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。過去的一學年，學校在上級部門的關心支持下，在校董事會的直接領導下，本着“高質量的實施素質教育，促進每一位學生在卓越發展”的辦學理念，在全體師生員工的共同努力下，圓滿地完成了各項工作計劃，爲學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。

今年，樹人有401名學生參加會考，會考總均分達602分，在南京市名列前茅，在鼓樓區遙遙領先，總均分比鼓樓區第二名的學校高出40多分。92。3%的學生達到省重點中學錄取線，有200餘名學生進入了本部高中，其中有28位學生進入本部省招班，另外還有5位同學被新加坡維多利亞初級學院以全額獎學金錄取。作爲我校第一屆電腦派位錄取的學生，能夠取得如此輝煌的成績，是同學們刻苦努力的結果，更是凝聚了全體九年級老師的汗水和智慧，同時也離不開其他年級老師、同學以及全體職工們的關心和幫助。他們的努力爲樹人的發展增添了濃墨重彩的一筆，讓我們以熱烈的掌聲感謝20__屆畢業班全體老師以及所有關心、幫助這一屆畢業生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學們。

新學年的到來，我們又站在一個新的起跑線上，我們有着更爲高遠的目標，我們又要擔負起更爲重要的責任。

作爲樹人國際學校的教職員工，我們要確立“高期望、高質量、高品位”的辦學追求和辦學策略，全面的落實學校“高質量的實施素質教育，促進每一位學生卓越發展”的辦學理念。在新學期，我們要進一步順應每位學生的個性發展需要，努力創造適合每一位學生髮展的教育。對發展得好的學生要錦上添花，對學有困難的學生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔負起自身教育的職責，做學生前進道路上的引路人，做學生健康成長的研究者和實踐者，做學生髮展進程中的服務員，做和學生共同成長的好夥伴，實現“促進每一位學生卓越發展”的目標。

在新學期開學之際，我還要給同學們提出以下幾點希望和要求：

1、嚴格遵守各項校紀校規。同學們，你們接受的是傳承附中理念的教育，受到的是百年附中文化的薰陶，你們要認真的學習《中學生守則》、《南京樹人國際學校學生一日常規》以及《南京樹人國際學校學生文明禮儀規範》，所有同學要嚴於律己，遵紀守法，積極向上。做一個自理、自律，追求高尚、高雅的樹人學子。

2、培養自己的責任意識和關愛之心。學校是我們1400多名師生共同的家，我們不僅要愛護她的一草一木，更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行，一舉一動，都要爲她增光添彩。班級是三十幾名同學共同學習和進步的地方，同學之間一定要互相關心，互相愛護，互相幫助，爲班級增光。同學們要自覺承擔起對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家的責任。用關愛溝通飛翔的夢想，用責任奠基明天的希望。

3、明確學習的目標，要把今天學習同未來祖國的建設聯繫起來，把個人的成長同民族的繁榮富強聯繫起來。“爲中華崛起而讀書，爲人類進步而學習”應該成爲每一位同學的宏偉志願，目標遠大學習纔有真正的動力。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間、珍惜時間，主動學習、學會學習，爲將來的終生學習打好堅實的基礎。

4、培養高尚的品格。品格體現的是一個人內心的價值觀念和準則，良好品格的內涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中，知識固然重要，但比知識重要的是能力，比能力重要的是道德，比道德重要的是信念。希望全體同學要注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我，培養自己各方面的能力。因此我們要求同學們要廣泛閱讀，走進自然，關注生活、關注社會，修身、求知，用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。

5、要學會尊重。首先是尊重自己、相信自己，樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現，是培養獨立人格、塑造健康自我的基礎，在學習、生活中要有克服困難的信心和決心，要相信經過自己的努力，是可以達到預期目標的，要相信別人能做到的，只要經過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人，尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學會尊重會使自己更高尚，會使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重師長，在社會上尊老愛幼。

新的學期是新起點、新開始，也是新的契機，新的機遇。希望每一位同學都要抓住這個機會，總結過去，憧憬未來，根據自己的實際情況，制定好自己在新學年、新學期的目標和計劃。

對於七年級年級的同學們來說，七年級是大家成長階段的轉折點，成功邁好這一步就顯得尤爲重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們在老師的指導下，儘快的調整學習方法，進一步增強學習的主動性和自覺性，以便提前適應在樹人的學習生活。

八年級的同學們，你們更是處在身心健康發展關鍵時刻，我希望每一位同學在平穩過渡的基礎上，進一步增強自我發展的意識和能力，在總結反思的基礎上，在新學期都能爲自己制定新目標，要經得起學習和生活中新的考驗和新的挑戰，力爭有新突破、新的飛躍。

九年級畢業班的同學們，可以說，此時的你們，將彙集老師們更多關切的目光，將傾注老師們更多的心血。九年級年級的同學們，你們是學校最高年級，希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關心和愛護七年級、八年級年級的同學們，爲他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最後一年的機會，紮紮實實的打好基礎，培養和發展自己全面的素質，去迎接新的挑戰，去實現自己新的夢想。

同學們，能夠在年少之時就讀一所優秀的學校，接受良好的教育當屬人生的幸運。南京樹人國際學校就是同學們夢開始的地方，是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切，在青春歲月裏奮發圖強，提升素養，開拓智慧，強健體魄，讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇14

很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的國小生活，迎來了煥然一新的國中之旅。上國中的每一個新生都要參加連續五天的軍訓訓練。我期盼它的到來。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎麼會茁壯成長?溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成爲國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷，是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。

軍訓的第一天開始了，我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了，幹嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟併攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手......”

我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。豔陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流着，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那麼苦澀。此時此刻，我多麼想放棄，但我還是堅決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持......

在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們七年級一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演，表演者生動、活潑、幽默;觀衆也看得拍手稱快。軍訓最後一天，匯操表演。我們七年級(2)班的同學們都儘自己的一份力，爲班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。

軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、鹹樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恆的決心，就一定會戰勝困難，做到自己認爲不能做到的事。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺，同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。

莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

大學聯考後，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶着我的追逐，我的夢想，踏進誠毅;小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我願意作那隻努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但裏面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對着黑暗，卻無法自拔;我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭爲蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須爲你的選擇付出代價，沒有人會爲我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什麼，想要成爲怎樣的一個人，明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼;馬雲說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，後天是美好的，但很多人死在明天晚上。”從本質上說，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想幹的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成爲一個怎麼樣的人。我想知道，爲什麼一瞬間就在風裏長大了，爲什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。爲什麼我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春裏，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什麼?

青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風裏，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇16

大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養的外在表現。

禮儀的內容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內容豐富多樣，但它也有規律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。

禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子裏，我們國小生應該怎樣做，才能處處洋溢着國小生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：

首先，着裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養。

第二，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負於禮儀之邦這個美譽。

第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關係到一個班的榮譽與凝聚力，能體現出這個班級的班風班貌來。

第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。

此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。

自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇17

十一月，寫滿了蔥蘢的心事，彷彷徨徨。不經意間，耳邊傳來稚嫩的童聲“世上僅有媽媽好”我看呀!不僅僅媽媽好，還有爸爸好。

有人說，父親是一座山，威嚴，深沉。有人說，母親是一汪水，溫柔，嫺靜。

期會考試，是我印象最深的。

放學嘍!我大步流星的走到家裏，開始寫作業。作業寫完，媽媽就來了。“我們明天期會考試，媽媽，”我得意地說“我肯定能考出好成績!”媽媽叫我認真審題，認真做題，認真檢查，還喋喋不休的說了一大堆。

考試上，我都很認真，自我感覺良好。午時，成績出來了，我才考了91分，悶悶不樂地回到家裏。

媽媽問我考了幾分，我不知如何向媽媽開口，沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下，我只好說：“9......91……1分。”爸爸大發雷霆：“什麼才考了91分你讀什麼書呢!還不如不去讀呢!”媽媽見了，朝爸爸大吼：“你小時候考試考那麼好!”說完，又安慰我說：“沒關係的，這次沒考好，下次還能夠考好的。加油就是了!”之後，又幫我分析了錯誤的地方和原因，教我下次如何考好。

父親是一座山，揹負着職責。母親是一汪水，流淌着溫暖。讀山，便是讀山的目光，山的氣質，山的情懷。品水，便是品水的通徹，水的恬淡，水的包容。

讀山，就是讀父親。品水，就是品母親。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇18

老師們、同學們：

早上好!今天國旗下講話的內容是——秋季傳染病的預防。

預防秋季傳染病首先要開展健康教育和愛衛生運動，普及衛生防病知識，同學們都要樹立起預防傳染病的防範意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，儘量遠離寵物狗、貓。 第二注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，也是預防秋季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰，教室裏要勤開窗，保持空氣流通，減少秋季呼吸道傳染病的流行。

第三，秋天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛鍊的好時機，應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。但是，同學們在鍛鍊的時候，也必須要合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。生活有規律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，否則必然導致抵禦疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。立秋之後，白天見短，夜間見長。地面白天獲得的熱量已少於夜間散發的熱量，使地面溫度處於下降的趨勢。此時，南方溫溼空氣勢力開始減弱，而北方冷空氣開始活躍，並不斷暴發南下。強冷空氣導致劇烈降溫，使得溫度變化幅度較大。在這種天氣條件下，稍不注意，就會給人體帶來疾病。

同學們：這一段時期，天氣變化較大，有些同學一不小心，就開始出現發燒、感冒、拉肚子等現象，嚴重的同學一個星期中天天吃藥掛點滴，自己皮肉吃苦不說，連累爸媽接接送送忙個不停，時時刻刻對你牽腸掛肚。因此，我們特別要注意身體的冷暖，早上傍晚的時候及時添加衣服。上體育等活動量大的課前，可以脫掉一兩件，等上課結束後，立刻穿上。因此，希望同學們多關心自己的身體。

中學生關於期盼國旗下講話稿_期盼講話稿 篇19

顧名思義，我們要傾聽自我的心聲，因爲歡樂與否，僅有我們自我才明白。即使人前展歡顏，也保不準只是強顏歡笑。歡樂僅有自我才明白，所以坦然應對吧!

當小表弟睜大眼睛對他的父親說：“你的眼球穿着眼睛。”我會忍不住笑個開懷，笑個痛快因爲我明白，我的歡樂是簡單的。

當旭日東昇時，天邊雲捲雲舒，紅霞燦爛了整個人寰，溫暖的陽光掠過每一處，留下了她獨特的芳香。我會驅散心中隱埋下的陰霾而感到滿心歡喜，因爲我明白，我的歡樂是純粹的。

可是，歡樂不是追求得到的，而是放開。

月涼如水，似乎無論如何也掙脫不了月所編制的愁網。是啊，月本就是人們愁思的載體。心悲切，只能在月色下感慨嗎不，也許是習慣吧!習慣了向月傾吐心事，習慣了向月傾訴惆悵，習慣了將煩惱寄託於月上……泠泠月光爬進我的窗，如清風拂面，帶走我滿心憂愁。茶水泛着蒸騰的熱氣，與老收音機一唱一和。在悠揚的音樂聲中，放鬆緊繃的神經。摒棄了喧譁與煩躁，享受那一片特有的靜謐，敞開胸懷，徜徉於自我的世界，爲自我尋求一片心靈的淨土。那被敞開的憂愁，煩惱，伴着清風明月飄向那座無人島我感到滿心歡愉。因爲我明白，我的歡樂是放開得到的。

其實啊，歡樂如此簡單，如此純粹，又怎樣需要去追求呢是因爲心中有了擔子，不是你放不下，而是你不願放下。只要放開了那些負面情緒，還有什麼能阻擋我們隨心而樂呢不必爲凡塵瑣事所鬱結。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，僅有放開煩惱，纔會獲得真正的歡樂。

不要欺騙自我，就算哪天我不歡樂了，但我明白，我的歡樂會回來的。坦誠應對吧，因爲我的歡樂我明白。