國旗下講話稿讓地球多一片綠色(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.85W

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國旗下講話稿讓地球多一片綠色(精選17篇)

大家好!

我是來自高一3班的田玉,作爲劍閣中學莘莘學子之一,此時能在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我要演講的題目是《綠化校園,增添一片綠色》。

一年一度的植樹節到了,然而你知道嗎?我國的森林覆蓋率僅有16%,城市的人均公共綠地面積僅爲6.25平方米,目前,全世界已有50多個國家設立了“植樹節”,3月12日是我國的植樹節,這一天,全國各地都會掀起一股植樹的熱潮,雖然植樹節爲我們提供了植樹造林的契機,但是要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園扮成一個青青世界,僅靠植樹節這天種下的樹木是遠遠不夠的,同時,即使我們種下了小樹苗,但由於缺乏精心照料,很多小樹苗也會枯萎凋謝。

放眼世界,因爲樹木的大量砍伐,全球氣候正在逐步變暖,環保已成爲世界的主題;放眼中國,人們都逐漸意識到了保護樹木的重要性。全國的中國小都在大力種樹,放眼劍閣中學,高聳的教學樓,讓我們油然而生一種莊嚴肅穆的感覺,但也不缺乏青松翠柏的陪襯。

綠色,是希望的象徵,是我們每一個人活力的象徵,校園,是蘊藏科學的殿堂,是孕育人才的搖籃,更是國家發展的階梯,如若少了一片綠,就失去了流動的觀感,也無何韻味可言。一方綠地,滿園春色,不但能給學校注入特有的生命氣息,還爲學子們營造了一處修身養性的花園。所以,今天,我們應該動員全體同學,爲學校增添一片綠色。

而綠化校園並非一朝一夕的事,需要我們培養好愛護校園一草一木的習慣,習慣決定人生,良好的習慣能提升我們的道德,提高我們的素養,所以,作爲中學生的我們,擁有好的習慣勢在必行。“學校是我家,環境綠化靠大家”,讓我們用雙手將綠色種植和綿延,讓我們一起行動吧!就像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,爲自己也爲後人搭建一個健康的“氧吧”。

樹立綠化學校,從我做起的理念,做到人人營造綠色,人人愛護綠色,人人擁有綠色,人人綠化我們的校園之家!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇2

指尖如精靈般在笛鍵上翻飛跳躍,長笛發出清脆悅耳的聲音,夕陽灑下萬點餘暉,站在暮光中,聆聽悅耳笛聲,我樂在其中。

一次偶然的機會,我參加了一場演奏會,各類樂器的聲音迴盪在耳畔,唯有那長笛清脆的聲音進入心底。看着表演者在臺上忘我地演出,聽着長笛發出百靈鳥般的聲響,我樂在其中。

笛聲繞樑,迴盪在我耳中,一場與長笛的邂逅就此開始。“想把長笛吹好,就要先把笛頭吹響。”這是教我的教師對我說的第一句話。吹笛頭是有技巧的,必須要讓氣息平直吐出,否則笛頭不會發聲。拿着銀白色的小笛頭,輕輕放在脣下,吸氣,緩緩吐氣吹出,笛頭沒有發出任何聲響。再次試了幾遍,依舊不出聲,我有些沮喪,就在此時“嘟”的一聲脆響,像春風般將我喚醒,只是這輕輕一聲,我樂在其中。

天空中剛剛露出魚肚白,我如捧珍寶一般拿出笛頭練習,儘管十有九次笛子都不出聲,我也沒有輕言放棄,在黑暗中藉助興趣之光,摸索前行,即使是吹得面紅耳赤,感到頭暈缺氧,我依然樂在其中。夕陽西沉,我身披星瀾,將笛頭緩緩吹響……

功夫不負有心人,我最終將笛頭吹得渾厚響亮了,而我也最終有機會吹奏整支長笛了,歡喜之餘,又多了挑戰。有時候遇到節奏異常快,指法變化異常多的曲目,我經常因爲跟不上節奏使旋律失去了美感。於是,站在暮光中,雙手持笛,重複着那複雜之處的指法,十遍,二十遍……指尖在笛鍵上不斷跳躍,身體在暮色中擺動。大臂已經十分痠痛,腿也早已麻木,但聆聽笛聲,我亦樂在其中。

雙手持笛,笛頭輕輕放在脣下,吸氣,輕吐,指尖在笛鍵上游走,靜靜聆聽,只聽那笛聲清脆歡快,如百靈鳥在林間一同啼鳴,忽而急轉直下,變得沉穩大氣,如夕陽西沉,而後又宛轉悠揚,如月色朦朧下靜謐的森林……一曲畢,月亮已經悄然爬上了樹梢,我樂在其中。

興趣使然,讓我走進了長笛,欣賞到了優美的旋律。在學習之餘,吹奏一支美妙的樂曲,驅走疲憊,陶冶性情,讓我樂在其中。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,國旗下講話的主題是——《見人微笑》。

先跟大家講一個小故事:在一個小鎮上,有一個非常富有的富翁,但他並不快樂。有一天,這個富翁垂頭喪氣地走在路上,這時,走來一個小女孩,小女孩用天真的眼神望着他,給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望着孩子天真的面孔,心中豁然開朗:爲什麼要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個富翁離開小鎮去尋求夢想和快樂。臨走前,他給了這個小女孩一筆鉅款。鎮上的人覺得奇怪——明明不相識的富翁怎麼會送她一筆鉅額的財富?小女孩天真地笑着說:“我什麼都沒做,只是對他微笑而已。”這就是微笑的力量,小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化爲灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢想,有了快樂。

在現實生活中,每個人都渴望看到別人的微笑。微笑表達了一種友善,微笑更是文明的標誌。每個人都願意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪裏都是最受歡迎的人。

建議大家做到:

在學校,見到老師或同學,要主動說一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑。

在接受別人的幫助時,要微笑着向別人致謝。

在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。

同學們,練習微笑吧!讓微笑與文明一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,點綴我們成長的道路!謝謝大家!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇4

隨着年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未乾的小傢伙轉眼間就已經長得這麼大了。而就是這成長,給我帶來了不少的煩惱。別人總是說我不煩,難道我不期望自我不凡嗎?

在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每一天上學都要天還沒亮就從被窩裏面爬出來,之後就是吃早餐,然後我就不停息地朝着學校走去,這讓我產生了兩個煩惱,其一是我每一天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因爲烏龜的行走方式是爬,而“龜兔賽跑”裏的烏龜象徵着永不停息,堅持到底,而我是不是……)。

我的煩惱還有——失去了童年時的歡樂。想當年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當時的歡樂。我要全身心投入到學習當中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想如果今日的我努力地學習,將會換回以後更多玩的時間,可是我們此刻必須理解教師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”啊!可是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

我的最終一個煩惱是相對父母的期望提出的,因爲日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能到達要求,可是一旦沒到達將會讓我過分地自責。可是我必須要每次都能超越自我一點,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

我要戰勝一切煩惱!戰勝一切困難!我要戰勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇5

老師們、同學們:

大家上午好!

我們從過去的地方來到新的學校,組成了一個新的集體。也許我們對過去的夥伴依依不捨,但更應高興的是,我們又結識了許多新的老師和同學。我們將在這個集體中共同生活,共同學習,度過人生髮展的黃金時期。

要形成良好的班集體,首先要營造良好的班風。

愛心是營造良好班風的情感基礎。把愛心獻給別人,才能得到別人的愛與幫助。整個集體充滿了愛心,便會產生出一種強大的向心力和凝聚力,個人的歸屬感就會得到滿足,集體也就有了蓬勃的生命力和創造力。

例如,xx市廣渠門中學1995年在全國率先創立宏志班,爲生活貧困,品學兼優的學生免費提供教育,社會反響極爲強烈。洪志班的學生始終把做正直,善良,有益於社會的人作爲自己的成長目標,秉承“特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能忍耐、特別有志氣、特別有作爲。”的校訓,形成了“有志、正直、刻苦、向上”的優良班風,贏得了良好的社會聲譽。這則故事告訴我們:良好的班風能引導全班學生的言行,對個人的健康成長和優秀班集體的形成起着重要作用。

優良班風的形成還要靠每一個人用行動去創造、去維護。

例如小王因父母離異,缺少家庭溫暖,學習成績不理想,自信心不強,時常自卑。小劉因貪玩,小腿不慎骨折,孤單寂寞地躺在病牀上,整天垂頭喪氣。這兩則故事告訴我們:我們應該幫助所需要幫助的人,才能形成良好的班風。

在班集體中,我們不僅要學會幫助他人,還要學會尊重他人。人們生活在一起需要相互尊重,只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學習。有的人只知道要求別人尊重自己,如果自己不去尊重他人,這不僅是十分錯誤的,而且也得不到別人的尊重。

俗話說:“量小失衆友,度大集羣朋。”三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲,其胸懷豁達,非同一般。這就像建立良好的班集體一樣,我們更應該關愛班集體,做任何事都應該爲班級着想,爲集體着想,不能爲了個人利益而傷害班級的利益。

班集體需要一個穩定的、具有自身特色的集體風範,是一個班級中大多數學生在思想、學習、生活等方面的共同傾向。優良的班風主要體現在精神風貌、學習氛圍、同學關係等許多方面。因此,我們要爲了營造一個好的氛圍而關愛班集體。讓我們從現在就開始吧。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇6

師們,同學們,早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰期中。”

緊隨着忙碌的腳步,期會考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期會考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想着自己上次的成功而“自信滿滿”因爲“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認爲這句話不是說某某人退步了,而是因爲你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作爲學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱着“平時不努力,考前補補也能行”的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時班裏默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。(內容來源好範文網)這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因爲只有這樣纔可以使我們的計劃得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期會考試發揮自己的最好,考出好成績。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇7

有一個人以往說過:“生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美的瞬間,你能抓住嗎?你能看見嗎?

美是什麼?有人說美是人的內在美,由內而外的美,行爲美,心靈美。可是還有一種美,隨時在我們身邊,那就是自然景色的美。

她隨時在我們身邊,不信,你看!樹木成林,綠草如茵,野花遍地,小河涓涓細流,小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。你看多美!

夏天,天漸漸炎熱起來了,悶燥的空氣讓許多人願意在家裏吹空調,也不願意出去。可是他們不明白錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會,荷花像一個美麗的少女,穿着粉色的連衣裙,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然,也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會,一下去清涼的河水裏游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了,悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之後在大樹底下呼呼大睡。

夏天悄悄地走了,秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣,換上了高貴的晚禮服。秋天,大雁走了,農民伯伯開始忙碌起來了。秋天,美在哪裏?美在血一般的楓葉,在夕陽的映照下,讓人美得無法呼吸。美在,當你一擡頭,明澈的藍天,萬里無雲,給你一個好心境。她美在田園那一片片的高粱,在風中搖曳,宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。

秋姑娘走了,冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了,蟬不叫了,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,而是光禿禿的樹枝,花兒也全部枯萎了,大地一片死寂。美在這樣的冬天裏有嗎?當然!在白茫茫的雪中,臘梅獨樹一幟,在沉寂的冬天裏開得正盛。青松和翠竹依然綠的發亮。他們給冬天帶來了生機。

三季輪迴,又到了春。

春天,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽,大雁從南方飛回來了,蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤着大地。就這樣,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖,穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春遊。

美,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來,那便是永恆。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇8

老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《環保,永遠的主題》。

談到環保,可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性,都能夠說出許許多多環保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環保,你做到了嗎? 的確,環保,不需要高談闊論,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實在實的行動,是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。

先從我們學校說起吧,教室裏的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉,作業本還沒寫完就丟掉„„這些現象屢有發生,不是我們不懂得節約、不懂得環保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。

在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此,長大要如何呢?

下面我跟大家分享一個故事:一家知名雜誌社舉行環保徵文,由於獎金豐厚,應徵稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章,怎麼會是最優秀的?面對衆人的質問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保!

老師們、同學們,讓我們用環保的行爲來做事,只有這樣,才能留給後人一個乾淨、美麗的家。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇9

學會感恩 立志成才 報效祖國

親愛的同學們:

有一個詞語最親切,是爸爸;有一聲呼喚最動聽,是媽媽;有兩個人最偉大,那就是我們的父母。他們的皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們,他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊樑給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,父母的辛勤養育之恩,終生難以回報。

“天地之性,惟人爲貴。人之行,莫大於孝。”孝敬父母,尊老愛幼是中華民族自古以來堅守不渝的價值取向,是炎黃子孫千秋不變的人格追求,也是對我們青年學生最基本的道德要求。我們擔負着傳承中華民族優秀傳統美德的重任,更應該時刻不忘父母的養育之恩,把孝敬父母的優良傳統發揚光大。 同學們,羊有跪乳之恩,鵲有反哺之恩;父母之愛,恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們行動起來,孝敬父母,感恩父母,積極投身到“孝敬父母月”活動中去,給父母寄去一份祝福;替父母承擔一項家務;陪父母一起散散步;和父母一塊說說話;爲父母洗一次腳(頭);在父母生日時做上一張賀卡我們要體貼父母,尊敬長輩,講文明,講禮貌,讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦,主動幫助父母做家務,讓父母省心;我們要勤儉樸素,積極進取,讓父母放心;我們要勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓父母開心;我們要同父母經常交流溝通,聽從父母勸告,讓父母順心;我們要謙虛謹慎,嚴於律己,真誠待人,讓父母稱心;我們要常懷感激之心,常做感恩之事,獻給社會愛心。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊老愛幼,尊敬師長,團結友愛,在全社會營造出敬重父母、學會感恩、立志成才、報效祖國的良好氛圍,這不僅僅是社會賦予我們的使命,更是我們新時代學生的責任。希望全校同學以滿腔的熱情、認真的態度、積極的行動投入到這項活動中去,讓孝敬父母之花處處開放,讓孝敬父母之情處處流淌。

時光易逝,青春幾何。我們雖然無法留住歲月,卻可以讓父母之恩永駐心中。同學們,讓我們承載着父母的期望,勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任,響應黨的號召,從我做起,從一點一滴做起,孝敬父母,知恩感恩,爭當弘揚中華民族傳統美德的先鋒;努力錘鍊品德意志,勤奮刻苦學習,爭當發奮成才的先鋒;學會關愛他人、關愛社會、樂於奉獻,爭當報效祖國的先鋒,與祖國共奮進,與時代齊進步,與寧醫同發展,在構建和諧社會的偉大進程中做出應有的貢獻,爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇10

禮貌是什麼?同學們聽着既陌生,又熟悉。其實禮貌很簡單。如果你仔細觀察就會發現,身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認領;國小生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等,這些都是禮貌事。下頭,我給大家講講發生在我媽媽身上的一件真實的事。

一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心裏立刻有一種不祥的預感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她爲什麼獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽着回答說:“我在大拇指幼兒園上學,我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這麼可愛的小丫頭,她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你明白爸爸媽媽的手機號嗎?”“我明白爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不着爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,並且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎樣一個人在那裏?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學,放學後想在幼兒園裏再玩一會兒,我不答應,便假裝悄悄走了,其實就在小區裏跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就立刻趕了過來。可真多謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。

同學們,經過這件事,你從中受到什麼啓發呢?看似一件簡單的小事,卻代表着我們整個社會的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起,從身邊的小事做起,讓禮貌之花遍地開放!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇11

人與人之間需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

那件事我一向記憶猶新,一天當我放學走到一家飯店邊時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見了那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去,用她放在口袋裏的餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊細心地擦着一邊安慰她說:“你忍着點兒,擦乾淨了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

邊上的人都向她投去讚許的目光。望着她們離去的身影,我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

“贈人玫瑰,手有餘香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿歡樂。所以,關愛他人,就是關愛我們自我。我期望每個人都能獻出一點愛心,幫忙他人,讓自我更歡樂!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七年級(4)班的湯紫琪。今天,我演講的題目是“孝,從愛自己開始”。

我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它讓我們的人生煥發出炫目的光彩。我們行孝盡孝,就應從珍愛我們自己的生命開始。面對學習、生活中可能存在的隱患和潛在的種種危險,你是否做好了一切準備嚴加防範。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,這些安全隱患時刻在威脅着我們的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。爲了讓校園安全的警鐘長鳴,爲了讓同學們瞭解更多的安全知識,下面,我從游泳方面的安全知識談談自己的理解。

同學們,初夏已到,又到了游泳的季節。游泳是青少年喜愛的運動,如果沒有足夠的安全防患意識,常常會發生溺水事件。爲了防止溺水事件發生,我們一定要注意以下幾點:

1、學游泳一定要在游泳池裏的淺水區內,並且要有識水性的人陪同。

2、學會游泳之後,沒有人帶領也不能在江河湖海或池塘裏游泳。即使在這些地方游泳,下水之前要先觀察地形情況,遇到水中有暗流或漩渦、亂石、水草或淤泥等,要趕緊離開,以免陷在淤泥裏、卡在暗礁中或被水草纏住不能脫身。在不明水下情況的地方絕對不能跳水。

3、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時不要游泳;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;泳前先在四肢撩些水以適應水溫,不要立刻跳入水中,以免抽筋出現溺水事故。

4、游泳時如出現胸痛,可邊用力壓胸口,邊向岸邊靠攏。如腹部疼痛,

最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫度。

同學們,我國古老的《孝經》開篇說:“身體髮膚,受之父母,不可毀傷,孝之始也。”世上每個人都是父母生、父母養,所以行孝盡孝要從珍惜自己的生命開始。天底下最真的是母愛,在5·12地震來臨的時候,一位母親用自己的身體護住了自己的寶寶,倒塌的房屋奪走了這位母親的生命,她用自己的死換來了她孩子的生。就在她生命的最後一息,她用最後一點精力在手機上寫了這樣一則短信,她對孩子說:“寶貝,如果你能活着,記住,媽媽是最愛你的。”這就是人的本性。天地之間人爲貴,保全好父母給自己的身體是孝敬父母的前提。讓我們一起注意安全,珍愛自己的生命,勤奮學習,儘自己的努力去感恩、孝敬生養我們的父母吧!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員,我樸素大方,溫柔可愛,知書達理,積極樂觀,這些品質的形成離不開所有關心我成長的老師、父母和朋友們,這一切都得益於良好的習慣。今天我演講的題目是《好習慣創造精彩人生》。

偉大物理學家愛因斯坦曾說過:“一個人的成功,往往取決於他的性格。”而構成我們性格的,就是日常生活中的習慣、細節。在大家眼裏,可能習慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門。

無論生活還是學習中,我們應該從小養成良好的習慣。衆觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學習習慣。大家都知道_,_是怎樣成爲萬世敬仰的偉人呢?就是他在平時生活中養成的好習慣才影響到他的一生。_愛讀書,他的每一本書的封面都保護地嶄新如初,而裏面卻滿是批批畫畫的筆跡:遇到好的就加圈加點;遇到不懂的就畫出來,標上問號;遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來。還有一位大家耳熟能詳的大文豪魯迅,他也有愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心的把它洗乾淨;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如果發現書有破損,便及時細心修理,補之使其面貌一新。由此可見,這些成功人士的身後,累積了許多好習慣。

在我們的學習上應該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時,我們應該專心致志,不能“一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應一絲不苟完成各科作業,遇到問題及時解決,勇於不恥下問。我們更應該擁有居里夫人發現鐳的奉獻社會的科學探索精神。

在生活中我們也要培養好習慣。看到垃圾隨手撿起,發現水龍頭滴水趕緊擰住,愛護花草關愛地球,你可能就是一位致力於環境保護和研究的專家;樓道里不追逐打鬧,教室裏不高聲喧譁,你就一定是文明的小公民;學校裏能友愛同學,家庭裏能孝敬父母,社會上能遵守規範,你一定會是一名優秀的美德少年。

昨天的習慣造就了我們的今天,明天的習慣將造就我們的未來。同學們,讓我們從現在做起,養成良好習慣吧!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇14

大家好!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明。

古往今來,許多革命烈士爲了民族的解放,爲了全國人民過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自我年輕的生命換來戰鬥的勝利。同學們的心境洶涌澎湃。毛澤東親筆寫的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事蹟,明白了那佩戴在胸前的紅領巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來我們今日的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!

看看這些烈士的壯舉,我有一種說不出的感動。青山埋忠骨,史冊載功勳,烈士們把完美留給了我們,把期望寄託在了我們這一代人身上,我們必須要銘記歷史使命,學好知識,努力學習,繼承烈士們的革命精神,把國家建設的繁榮昌盛。

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇15

同學們,老師們:

大家早上好!

近期以來,全國不少地方連續發生針對中國小生的綁架、勒索、傷害事件,性質嚴重,影響惡劣,直接侵害了學生的人生安全,這一連串的幾件兇案爲我們敲響了警鐘。

讓我們先來看看這些近期發生的校園傷害事件。

1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學的時間,福建南平延平區實驗國小門口,一名男子手持25公分砍刀,連續砍傷13名國小生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被羣衆抓獲並轉交警方。經調查,犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發犯罪行爲。

2、20__年4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮西鎮國小附近發生一起兇殺事件,800米村路,發狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名爲8歲國小生,另一名爲老年女性。5名傷者包括:兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

3、20__年4月28日上午9時,南平血案罪犯鄭民生被執行槍決。可就在當天下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。

4、4月30日7點40分,山東濰坊市坊子區九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死,5名受傷學生暫無生命危險。

冷靜下來思考,對於我們學生來說,如今,安全已經成爲了我們關注的頭等大事,一個個觸目驚心的案例應該讓我們所有人去自省,我們內心應該有所觸動,我們應該如何保護自身的安全呢?

一方面,對我們學校來說,我們將加強校園安全防範工作。我們要求門衛嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內,如有外來人員到訪,只能在傳達室接待;另外,我們強化值班制度,加強值班領導、值班老師及門衛的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進校的機率;我們嚴格執行監控制度,對校內人員密集的.區域全天候地監控,防治危害的發生。

另一方面,對於我們所有同學來說,我們應該珍愛我們自己的生命,學會自我保護。

首先,我們自身必須在校遵守學校紀律制度,在外遵守法律法規,服從學校的管理,讓自己不至成爲壞人殘害的目標;

其次,我們必須要樹立責任意識,要明白自己的安全對於家庭、父母以及親人的重要性,要對自己的家庭及父母負責;

第三,當遇到突發殘害事件時,一定要沉着冷靜,學會自我保護與規避風險,在極端情況下,保護自己和同學是第一要務。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報警,及時通知學校或家長。

同學們,老師們,生命對於我們來說是最寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法,學習自護自救的知識,鍛鍊臨危不懼的素質。讓我們在任何時候都不放鬆警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。

謝謝大家!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 我是__班的同學。今天我 國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成爲偉人,其中一個重要原因就是:“他們有一種持之以恆的優秀品質。”要想成就一翻事業,必須有持之以恆的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因爲他具有鍥而不捨的精神;晉代 王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"後來終於成爲一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恆的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恆心。”旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恆心,一些困難的事情也可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心,需要持之以恆。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那麼就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持着爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啓成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿讓地球多一片綠色 篇17

老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂裏的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人,屬於腳踏實地一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你纔是出類拔萃的!

作一名成功的中學生吧!

熱門標籤