國中生關於父親的背影國旗下講話稿(通用17篇)

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國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇1

在大年三十前幾天的一個晚上,寒風刺骨,爸爸說要幫奶奶送去點年貨,叫我同去。他從屋裏拖出了一箱水果和飲料,又把兩隻箱子摞在一齊,彎下身,兩隻手摳住箱底,身子使勁往上起,不料竟脫了手……

國中生關於父親的背影國旗下講話稿(通用17篇)

“爸!”我趕緊上前扶住他,對他說,“我們一齊來吧!”說完,我們簡便地搬起兩箱東西,可爸爸卻自嘲般地笑着說:“老了,真是老了!”聽了這話,我心裏忽然有一種異樣的感覺,但還沒有等我弄明白是什麼感覺,就被爸爸催促出了門。

等我們到了奶奶家,把兩箱東西送到,便與奶奶道別,踏上回家的路。一路上我緊緊跟着爸爸,擡起頭,望着爸爸的背影,那背似乎有點駝,我心裏不禁一顫,往事如煙般重現……

我下棋贏了爸爸,爸爸摸摸我的頭:“長大了!”

我個頭長高了,爸爸拍拍我的肩:“長大了!”

我幫爸爸做家務,爸爸敲敲我的背:“長大了!”

……

一陣寒風吹來,我從回憶中驚醒。我又一次擡起頭望着爸爸的背影,心裏有些發酸。記得小時候,我也總是跟在爸爸身後,爸爸手裏拿滿了東西,我不僅僅兩手空空,並且也從不怕被風吹到,因爲爸爸那高大的身軀,就是我躲風避雨的最好屏障。可如今,爸爸身矮了,背駝了,爸爸平時所念叨的“老了”竟隨着時光的流逝應驗了。

我快步趕到爸爸面前,摘下自我圍巾給爸爸圍上,輕聲說“爸,天冷,細心着涼!”雖然我心裏使勁壓抑着,可聲音還是有些發顫。

爸爸又走到前面去了,我趕緊叫住他:“爸,還是我在前面走吧!”爸爸不一樣意,可他拗可是我,便答應了。藉着路燈光,我看到他臉上的表情很複雜,但只是一瞬間,他的臉上就剩下一種表情了---------幸福。

我走在了爸爸的前面,這曾是多麼熟悉的場景,如今只可是調換了位置。我深深感到,跟在我身後的爸爸正如我從前跟在爸爸後面時一樣,會從心底感到無限的溫暖與幸福。

迎着寒風,我最終明白:此刻,該是我爲爸爸遮擋風寒的時候。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇2

父親年老了,蹣跚地向前走去。但背影卻留正在我心裏,是那樣親切那樣熟悉,讓我想到小時候一次次見到父親的情景。

記得一晚,不明白父親有沒有回來,我睡得迷含糊糊閉不開眼,朦朧外好象父親和母親講了好久的話。第二天一遲醒來,果然看到父親立正在牀邊看咱們笑:“起來吧,看,又都長高了!用飯時,母親說:“快點吧,你爸爸立刻要去出差!”咱們剛高興的心又立刻“沉”下來,內心很哀傷,望滅父親。父親彷佛也看出咱們的心事父親從口袋掏出幾個分幣,每人給了五角錢。那時的錢值沉,五角錢也不容難。飯後,父親摸了又摸咱們每個人的頭,肩上扛個旅行包向母親打個招待就出門了。望滅父親出去的背影,手摸滅他給的分幣,我鼻子一酸。

我趁母親沒留意,跟了出去。看着父親那穿的那渾厚挺曲的背影,正在穿梭人流外那樣清楚,牢牢地吸住我的視線。父親必須不會想到,一個才4歲初通人事的孩女對他是那樣依戀,對拜別是那樣傷感,一個人發展一個家庭歡樂,既要母親的慈祥,又要父親的撫愛。象天上既要太陽,又要月亮,纔會幸福美滿。我眼看父親的背影消掉,我趕快跑上幾步,那樣不知多少次。最終,只是呆呆地坐正在街心望滅父親漸漸近去的背影,手攥滅父親給的角幣,內心不住地哀傷要哭。當時也不會用什麼語言表達,只嘴裏不斷念叨:“給了五角錢,給了五角錢……”

然而以後,我看到父親的背影,就會想起童年時那一次望父親背影的情景。那溫馨的緬懷,那真誠的親情,永永遠遠的在我記憶裏,久久地揮之不去。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇3

父愛就如大地培育着我這顆幼小的樹苗,父愛如光明讓我在伸手不見五指的黑暗中見到光明,父愛如松樹讓我這隻松鼠吃飽穿暖。

父親是家中的主將,整個家就靠他在養活,媽媽在家中做家務,所以就是爸爸送我去上學,一天爸爸送我過去上學書包就是他背。爸爸的人高大挺拔,背個書包就是小菜一碟,最終到校了,爸爸把書包給了我,慢慢離去,在路上他不停的回頭看。我看着爸爸的背影,總覺得爸爸在漸漸老去,時間漸漸流過爸爸的背也越來越駝了。我覺得時間過的匆匆,如薄霧初陽蒸融了,如輕煙被微風吹散了,如烈火被大雨澆滅了。我看着爸爸的背影,漸漸消失在馬路上,我不禁頭冷冷而淚潸潸,這讓我感覺到父親的偉大。

還有一天爸爸想帶我去晨跑,我不肯起來,但最終還是被拉了起來。我看着爸爸,和他一齊走出了家門。我和爸爸開始跑步了。因爲爸爸人大跑的快而我太小了所以剛跑出不久就蹲下了,爸爸說:“兒子起來,我先跑了你跟後”爸爸又跑走了,看着他跑的越來越遠,人越來越少,總覺得爸爸老了不少,看着他的背影好似頭髮白了不少。我看着爸爸這個快老的人都在跑,我下定了決心,我就更要跑,我衝了出去和時間開始賽跑,看着爸爸的背影我追了上去和爸爸一齊和時間做鬥爭,我不想要爸爸老去,我想要爸爸一開始那個高大挺拔的背影。

這件事就發生在不久前,那一天雪下的十分大,外面的雪能沒過整隻腳了,我剛和爸爸從學校回來,可我正走到半路時發現書忘帶了。爸爸說:“那麼我去拿,你在那裏等。”我點了點頭爸爸怕我冷把衣服披在了我身上,他慢慢向學校走去,大雪吹在臉上好似針刺,風吹的讓我睜不開眼睛,爸爸慢慢走去,看着爸爸的背影消失在大雪之中,我的眼淚就不禁流了下來,我想上去把爸爸叫回來。可惜來不及了,我心如刀割,這麼大的雪,爸爸肯定去的很困難。早明白就不去拿了,我蹲了下來,看着爸爸什麼時候回來。一分一秒的過去了,最終一個高大的身影走了過來,是爸爸,謝天謝地爸爸沒事。我衝了上去,和爸爸一齊回家了。

燕子過了,可再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可爸爸老了,還會再年輕嗎?我一看見爸爸的背影就覺得他不老了,不久,讓我們多去陪陪父母把。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇4

在我的印象裏,父親是一個沉默寡言的人。他總是默默地奉獻着一切,從不索求什麼。父親的工作是在車牀上安裝零件。一雙厚實的大手也所以被打磨出了厚厚的老繭,一條條醜陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在於偶爾必要的問答。所以我也覺察不出父親對我的愛。

從小,我有蹬被子的習慣,很多次醒來都發現被子不在身上。爲此,我常常着涼。直至那天,我發現我這個習慣漸漸消失了。

那天夜裏,我看書看得癡迷,很晚還沒睡。突然我覺察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來越近,越來越近,來到了我的房門外。沒等我反應過來,“噗”,門開了。我也立刻閉上了眼睛,開始裝睡。我聽到它在向我的牀前走來,停在了牀頭。我眯縫起眼睛,模模糊糊看見了爸爸的身影。隨即,我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖着被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原先爸爸每一天都會來幫我蓋被子啊!一絲暖流淌入我的心田。透過細細的一條眼縫,只見爸爸一腿跪在牀上,一隻手伸的長長的,幫我把蹬開的被角掖進去,讓風不會透進來……他掖完了四個被角,又把被子的兩側掖到我身下。這時,我隱約看見了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時必須在想:好了,這下再也不會着涼了……

爸爸輕輕地踩着地面,“啪”地一聲燈關了。在黑暗中,我彷彿還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關上房門的樣貌。

以後的每一天夜裏即使再晚,我也能感受到爸爸爲我蓋被子的溫暖。

從那天夜裏,我開始留意父親的每一個細微的動作:悄悄放在書桌上的一杯牛奶、考試前的一個微笑、放在牀頭已疊好的衣服……在裏面我總能感受到父親對我的愛,我也和父親達成了一種無言的默契。

哪怕只是這種形式的愛,不用言語表達的愛,我也要讓它繼續默默地延續下去,誰也無須用言語打破。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇5

孝心是一個人善心和良心的綜合表現,孝敬父母是做人的本分,是天經地義的美德。試想,一個人如果連孝敬父母都做不到,又有誰會相信他呢,願意和他打交道呢?

《三字經》中有一句話:香九齡,能溫席,孝於親,所當執。其中提到的黃香是漢代的一位孝敬長輩的好孩子。他九歲時不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父母。每當夏天炎熱時,他就把父親睡的枕蓆扇涼,併爲他驅趕蚊蟲,讓父親能睡得舒服;在寒冷的冬天,牀蓆冰冷如鐵,他就先睡在牀蓆上,用自我的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的牀上。

看完這個故事,我感受頗多。有時,認真想想,我覺得自我太自私了。在學校,得到同學細小的幫忙,我會感激半天;在路上,一個陌生人衝我微微一笑,我會受寵若驚,報以同樣友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了更大的錯誤,他們依然愛你。我們幾乎都認爲,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,可是,父母何嘗不詳在忙碌一天後,接過孩子遞過來的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條;再或者爲孩子削個蘋果後,聽到一聲真誠的“多謝”……我們來到這個世界,生長在這個世界,都源於父母。是他們給予了我們生命,他們的關心和愛護是世上最真摯最無私的。父母的養育之恩是一言難盡,溢於言表的:小時候,我們呱呱墜地,在溫暖的懷抱中吸吮着母親的乳汁;離開襁褓,揪着父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌中安然入睡,在無微不至的呵護與關懷下茁壯成長……這一切的一切都是那麼辛苦,可是他們何時抱怨過?而我們呢?肆無忌憚的買不中用的東西,生氣時對他們大呼小叫頂撞他們,過着衣來伸手,飯來張口的日子,我們何曾

檢討過?

還記得一年級時,媽媽沒有買我喜歡的東西,回到家我就嚎啕大哭,坐在地上不起。可是媽媽並沒有生氣,而是關切的提醒我,不要在地上坐着,會着涼。每每想起這件事,我就情不自禁想哭,當時我實在太不懂事了!

我猛地想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:“趕快爲你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一向鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業簿上的一個紅五分……但在‘孝’的天平上,它們等值。”

把孝心獻給父母,從今日開始!

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇6

寂靜的夜,我看到星星流淚了。爺爺,你說好要做我永遠的陪伴,但,今日,你卻獨自去到另一個地方。你可明白,我又多麼悲痛。

小的時候,我最愛躺在你的臂彎下,一齊數天上的星星,遙望一輪明月,看桂花樹投射頎長的身影,自顧自揚起詩意的美麗,你陪伴我走過華美的風景;我最愛聽你講故事,講牛郎織女的故事,講夸父追日的故事,你陪伴我遊走於天上人間;我最愛吃你削的蘋果,果皮從未斷過,我常把它圈在脖子裏,然後一口一

口吃掉幸福,那時,你說我美得像公主,是你,陪伴我品嚐所有甜美瞬間。我漸漸長大,當考試失意,你第一時間告訴我“爬起來,走下去”,還是你,陪伴我經歷挫折,讓我看到了光亮。

你的陪伴,讓我的童年像戴上耀眼的光環,幻化成一抹恆久的微笑裝點我的面龐。而此刻,回憶與思念糾纏住,我的面龐溼透了,是屬於你的淚水。

我又一次陷入回憶。

爺爺,你是心眼兒好的木匠,你用一輩子的時間精心打造傢俱。你做的椅子棱角分明,沒有一絲凹凸不平。你說,“人家坐着舒適,我就舒坦”;你做的門堅固耐用,成了守護家最堅實的壁壘。在我過生日那天,你用你凍得發紫的手爲

我打造了一個小板凳。我記得你說的話。當學習累了,坐在小板凳上看天,是最愜意的事。小板凳一向在我家,在對着藍天的地方。我相信,小板凳陪伴着我,爺爺,你憨實的精神世界陪伴着我,我永遠不會孤單。

我費了很大的勁將自我從回憶中抽出,眼前的爺爺卻不說話了。蒼白的臉安詳依舊,那顆火熱的心不跳了。媽媽說,爺爺去了天堂。我不信,我開始同爺爺說話,給他講天上人間的故事,我削蘋果給他吃,我大聲哭喊着告訴他:“爺爺,今晚星星好多,月亮好圓,我們一齊看啊!”但爺爺就是聽不到。我最終墜入了現實。媽媽把爺爺生前留的字條給我,我的臉龐又一陣滾燙的液體。爺爺說,乖孫女,你看到這些,我已經變成了天使。我無法兌現爺爺陪伴你一輩子的諾言。

但爺爺變成了天使,依舊愛着你,陪伴着你。你擡頭看我們曾一齊仰望的星空,離月亮最近的那顆星星就是陪伴你的爺爺。我擦乾淚,仰望滿天繁星,最亮的那顆星,悄然進入眼簾……

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇7

古人云,百善孝爲先,孝敬父母是中華民族傳統的美德,“孝”這個字看起來容易,可是,它包含大學問,老在上,子在下,祖先不但創造了這個字,還讓我們悟到了孝的內涵。

而今日我看了《20__年最美孝心少年》給了我很多啓發,一句話說的好,“我們衆裏尋你,愛是唯一指引,”我記住了這些名字:“樂觀的黃風、堅強的趙文龍、時刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣,雨欣8歲時父母離異,媽媽左手殘疾,雨欣她撐起了整個家,她每一天僅有兩三個小時的學習時間,可他還獲得了國小畢業全縣第一名的成績。

當我看到她每一天出去賣燒烤被燙傷了手,還說不疼時,我眼睛溼潤了,我想,我在家裏什麼家務也不幹,而她卻無微不至得照顧媽媽,當我早上還在被窩裏睡懶覺時,而她已經起牀幫媽媽幹了很多家務,中午我回到家時,媽媽已經給我做好了香噴噴的飯,而她回到家,卻是在廚房裏忙碌的給媽媽做飯,晚上,我在被窩裏做香甜的夢時,而她還在外面辛苦的忙碌着,……在媽媽生病時給她做了兩三頓飯,而她卻堅持了三年,我佩服她,佩服她那種不離不棄、樂觀應對一切困難的精神。

是啊!孝心無價,我以後也要學習她那種應對困難堅強進取的心態,讓我們一齊孝敬父母,讓世界開滿孝心之花。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇8

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,纔會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤爲徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因爲驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因爲疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成爲一飛沖天的雄鷹;或許,你因爲自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。謝謝!

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇9

親愛的老師、同學們大家好我是來自~~班的一名學生,我叫~~。能站在這裏,我感覺自己實在是太幸運了,因爲是我的老師和同學們把我推舉出來的,我得感謝他們對我的信任。現在的我雖然感到十分的榮幸,但是我還是格外的緊張啊,要知道,這可是我第一次在這麼多人面前進行演講啊,所以要是我接下來出現什麼口誤的話,也請大家多多包涵。好了,不說太多了,我要進行我的演講了,我今天要演講的題目就是我有一個夢想。

大家一聽到夢想這個詞語,應該都會想到自己的夢想吧,因爲夢想這個詞雖然比較的抽象,但它的的確確的存在於我們的心中,畢竟每個人都會有自己想去做到的事情。每個人的夢想都不一樣,有些人的夢想並不是很大,因爲他們的夢想都是根據自己的實際情況生成的,而有一些人的夢想是格外的宏大且完成的難度很大,因爲他們把自己的夢想定爲了自己的畢生目標,爲了實現夢想,他們不斷地拼搏着,儘管他們的夢想可能還沒有實現,但是我相信他們絕對不會感到後悔。

我也有一個不大不小的夢想,這個夢想對我來言,說容易也容易,說難也難,我的夢想就是當一名醫生,因爲我想幫助病人。在我小時候,我就因爲常常不注意自己的身體而導致感冒,每當我因爲感冒而變得頭暈無力時,是那些診所裏的醫生幫助了我,是他們讓我一下子就恢復了清醒,所以每次看到這些醫生時,我就覺得有安全感。當我長大了後,我發現醫生也是有各種各類的,劃分的很仔細,這樣才能對病人有更好的幫助。有時候,當我在電視上看到那些醫生爲了拯救病人的生命而努力搶救十多個小時後,我的心中對醫生這個職業更多了一重敬畏。

我的夢想之所以是當一名醫生,其實也是有我的一份私心的,因爲我想幫助到我的家人,要是我的家人身體出了什麼毛病,那我自己就能先檢查一遍,而且只要我力所能及的事情,我就直接能完成了,不需要再去醫院排隊了。當然,當醫生更多的還是爲全天下的病人服務,只要能幫助他們恢復健康,就是我最大的滿足了。雖然想當一名醫生並不是很容易,但是我相信只要自己肯努力,在追求夢想的這條路上堅定不移的走下去,那麼我遲早能實現自己的夢想,同時在這裏,也祝大家能儘早的實現自己的夢想謝謝大家

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇10

印度人有一種捕猴的方法,特製一隻木籠,籠中放進美食,猴子把手伸進木籠抓住美食,手便拿不出來,必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食,因爲它沒有放下的智慧。

每個人都應當擁有放下的智慧,但有的人在利益面前卻犯了糊塗,爲了蠅頭小利幹起了釜底抽薪的蠢事。

有的官員抱着權利不用過期作廢的想法,終日收賄受賄,燈紅酒綠,聲色犬馬,最終鋃鐺入獄。

有的商人爲了眼前的利益,把青山鑽得千瘡百孔,把河流污染的臭氣熏天,讓我們的大氣層變得越來越薄,最終破壞了我們賴以生存的環境。

“天下熙熙,皆爲利來;天下攘攘,皆爲利往。”司馬遷在《史記》中如是說。逐利乃人之天性,本無可厚非,但應張弛有度,不可做得過分。不要一味做“焚林而田,竭澤而漁”的蠢事,只知索取,不懂“放下”,終將陷自我於萬劫不復之地。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家早上好!學校是我們學習和生活的地方,我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從舉手之勞做起。

舉手之勞,顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的小事情,但這些小事卻可以給他人帶來方便。我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。

一、 從我做起,養成講衛生的好習慣,爭做文明學生。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。

二、 有禮貌地提醒和阻止別的同學亂扔、亂丟。看見地上有果皮、紙屑等雜物要主動撿起,扔到垃圾堆放處。

三、 在餐廳就餐時要有禮貌,講究秩序,提倡節約、反對浪費。

四、愛護環境衛生,從我做起。樹立學校是我家,愛護環境衛生靠大家的意識。積極認真地搞好校園綠化、美化、淨化,積極參加校內外植樹活動,愛護每一片綠地,做到不踩踏綠地,不攀折花木。

同學們,關掉嘩嘩浪費的自來水師你的責任,向師長俯身問好是你的修養,彎腰撿起紙屑是你的美德,上下樓的謙讓是你的高尚,珍惜時間是你對自己生命的珍愛同學們,讓我們從現在起,從小事做起,從舉手之勞做起,成爲最可愛的百樹人。

謝謝大家!

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇12

濃濃的茶香,淡淡的味道。

有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有着親人的關愛,朋友的幫忙,有着陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學會淡然;曾許何時,我們在孤單中學會自給自足;曾許何時,我們慢慢發現我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!

上國小時,不懂得什麼叫做成功,不懂得什麼叫做辛苦,不懂得什麼時候才能見到彩虹。每一天揹着小書包,高高興興去上學,高高興興地回到家。難免會在夥伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要學會自我爬起來,因爲不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學會了摔倒之後不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學會了淡然。

上國中時,不懂得什麼事感情,不懂得什麼是付出,不懂得什麼是人情世故。每一天活在自我小小的世界裏,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看,學會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想着那個女主人公是自我,幻想着還未付出水面的感情。堅強的我,已不會在父母面前撒嬌,學會了自我解決問題,學會自給自足。

上高中時,懂得了什麼是殘酷,懂得了什麼是爲人處事,懂得了什麼是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化爲烏有,在我的腦海裏出現了現實這個字眼。已經成年的我,有了自我的夢想,有了自我的追求,不再小說情節中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰,在牀頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長着,成長中,我學會了爲了自我的夢想奮鬥!

我在變化着,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換着自我。繼續品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇13

也許你貌不出衆,也許你語不驚人,也許你沒有輝煌的過去,也許你沒有光明的前程,那麼你也不必消沉。因爲上帝創造我們時,必賦予了我們生存的能力,在芸芸衆生中必有你閃光的一點。

北斗七星雖不如太陽普照萬物,卻爲黑暗的人指明瞭方向;海燕雖不如雄鷹鵬程萬里,卻在暴風雨中搏擊烏雲。每一種生命都是不可少的,正因如此,生活纔會崢嶸而壯觀。

也許你正身處逆境,舉步爲艱;也許你身旁有人亂髮議論、指指點點。這時你一定要堅定信念,不要因爲別人改變了你的初衷。你不因蚊繩的騷擾而放棄夏日的愉悅;你不因塵土的張揚遠離大漠的壯觀;你不因寒風的肆虐拒絕臘梅的芬芳。相信你的實力,向着信念努力,即使衆口鑠金,我仍壯心不改;縱使千夫所指,我仍泰然處之。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我的重要,不可替代。

我們應當像黃巢那樣高吟“他年我若爲青帝,報與桃花一處開”,與不平的命運鬥爭,搏取自己的天地;我們應像毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”成就一番事業,鑄造共和國的輝煌。沒有人是平凡的,自己的亮點要靠自己找出,用你的自信與不羈點亮你人生的明燈。

秋雲說:我空空地未載着雨水,但在成熟的稻田中,卻可以看到我的充實。

爐中的煤說:你想我的前身,原本是有用的棟樑。

樹根說:地上的參天古木是我生命是延續。

弓對箭說:你的自由是我給的。

看重自己,別人纔會看重你。縱使孤獨的時候,不忘對自己說:“我是金子,我要發光!”

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇14

我永遠記得那個夜晚。

風,吹着柳枝,灑在書桌上,映着繁星的影子。一切很靜,風放慢了腳步,只留下了筆尖與紙之間“沙沙”的聲音,顯得那麼孤獨。

意料之中的,母親推門而入。看着書桌上一大堆的作業,又一次地數落道:“雙休日干嘛去了,剩這麼多,你寫得完?再說了……”“我明白!煩死了,想睡你就去睡啊!”我下意識反駁。空氣凝固了,她愣了半天,推門而出。門外傳出洗漱的聲音。

我無力地靠在門邊,眼淚在眼眶裏打轉。幸福在哪兒?我的母親真的愛我?幸福離我好遠啊,連她都要拋下我去睡了。

風,狂躁地擊打着窗戶,吹得柳枝東倒西歪;夜,又深了一分,寒氣襲上來,讓人忍不住地哆嗦。

不知過了多久,才寫完作業,來到客廳,卻意外地看她還在,大大的身子縮在小小的被子裏,眼睛微閉。我鼻子一酸,腦海裏關於她的事好多,我卻只能看到她發白的雙鬢、眼角的皺紋和彎曲的脊背。時間把她的青春貌美搶去了,她卻固執地把唯一的愛給了我。在這個深夜固執地陪着我。

這就是幸福吧,在深夜時有人陪着;在逆境時有人幫忙;在混沌時有人指引;在需要時有人幫忙……幸福原先如此簡單。

風,平靜下來了,輕輕地穿過深夜,送來幽幽花香;夜,空氣暖了,在星月的懷抱裏輕笑着。

我永遠記得那個夜晚。

那個夜晚,是幸福安撫了風,送來花的禮物;是幸福溫暖了夜,盛滿月的光輝;是幸福指引了我,找到愛的方向。

如果能夠,我真想給我摯愛的母親也遞來一份“簡單的幸福”。

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《考試後的反思》!

歲月如梭,時光荏苒,轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期會考試後,有的同學取得了優異的成績,有的同學成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試爲契機,來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。

期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的起點,發奮努力,一定會迎頭趕上。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

態度決定一切,細節決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因爲缺少思考和反思吧。所以,我們要時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫。

一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

期中總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階!

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇16

關愛,就是關心愛護,他在我們生變無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應當去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛。

記得那一天;我揹着書包正跑在回家的路上,忽然;我腳下一輕,發現我跌破了腳,血留個不停。看見這些血,我痛哭了起來,之後;我看了一下週圍的人,他沒都盯着我看,而我想堅強的站起來。可是;我怎樣站,也起不來。我又一次痛哭了起來。正當我大聲的哭這是,頓時;一位橫年輕的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原先正常的一面。

他那天使般的面孔,魔鬼般的話語,深深的感動了我。一句關愛的話,就像一朵花盛開了起來,“很香,很迷人,很自在的感覺。”回憶當時的情景,我有時都忍不住流下淚水,也算是最深刻的印象吧?她扶我起來,又把我全身的灰塵拍乾淨了,還對我說:“男兒有了不輕彈”我不明白怎樣感激她纔好,想說聲“多謝”兩字,居然都說不出來,我不明白這是爲什麼,也許是幼小的的緣故吧?

國中生關於父親的背影國旗下講話稿 篇17

大家早上好!我是八年級(6)班的卞屬靈。今天我在國旗下講話的題目是:《我運動,我健康,我快樂!》

生命在於運動,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

冬天快來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

同學們,如果說健康是財富、地位、榮譽都是跟在健康這個後面的零,有了健康的,後面的零纔有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康纔是人生最大的財富。可是在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方:跑步不認真,做操不到位,做操時手臂該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,跑步時談笑風生,隊伍散亂。這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

在此要求我們做到以下四點:

第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裏;不要一邊跑、一邊講話,因爲很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裏。

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可三天打魚,兩天曬網,我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。?

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子,祝願同學們在參與校園運動會的浪潮中健康、快樂。

我的講話完畢,謝謝大家!

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