中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿（精選12篇）
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇1
大家早上好!
我今日演講的題目是我和我的祖國”。
我和我的祖國，一顆也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌，我的祖國和我，像海和浪花一朵，海是那浪的赤子，浪是那海的依託……”
這首李谷一教師傳唱多年的讚歌，其實就今日看來，似乎很是過時，我也是走路時偶然聽到，那一刻，優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感，爲我注入了一種情。他的確離我們這些九零後很遠了，可是今日我想真誠的請大家放放手中的韓國明星，美國樂隊，流行歌曲，去聽一聽着如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思，我，祖國，我和我的祖國。
在亞洲的東方有一條巨龍，巨龍的名字叫中國”。中國”有許許多多深愛着她的兒女，他們統稱爲龍的傳人”!而我一個生活在21世紀的中學生，十分幸運地成爲了她的孩子。
我的祖國，是一個擁有56個民族，13億人口的大家庭，大家和和睦睦地住在同一片土地上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。我愛您，我的祖國!
小時候，祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖，帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻大公雞”，媽媽說：這就是祖國!”
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇2
尊敬的各位領導，各位教師、親愛的同學們：
大家好!今日我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義，往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外，有多少英雄豪傑，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠爲它而拼搏，爲它而奮鬥不息!南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛國，終因寡不敵衆而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數清潔工人用自我的汗水清洗着環境衛生;無數的白衣天使用自我的愛心呵護着每一位病人;無數甘爲人梯的教師用生命哺育着祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人羣們紛紛從它身上跨過……就這樣，它在那裏呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了着團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?
這麼多人爲我們樹立了愛國主義的榜樣。此刻，我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們應當怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作爲在校學生又應當怎樣踐行愛國主義精神呢?我認爲，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因爲我們此刻只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云：“不積小流無以成江河”，僅有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代的發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今日爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!
多謝大家!
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇3
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮……”聽着這首熟悉的旋律，我彷彿看到了驕傲的五星紅旗矗立在世界之巔，民族之林。五星紅旗是我們的國旗，有五星紅旗的地方就代表我們的國家，自古以來有國纔有家，不少人舍小家爲大家，這就是一種信仰，爲了共產主義的事業而奮鬥終身!
滿懷激動的心境看完了閱兵儀式。中國人民軍隊展現出的威武雄姿，他們堅定犀利的眼神，整齊幹練的步伐，一切行動聽黨指揮的執行，讓我們覺得自我生活的國家是安全的，有保障的。各種先進武器的展示，代表着中國力量是強大的，不可侵犯的。這是國家讓人民放心!
我是祖國大家中的一份子，是一名小小的醫院檢驗工作者。每一天我做着同樣的檢驗工作，從分析前階段的標本採集、處理離心，到分析中的室內質量控制、標本檢測，再到分析後的報告發放。每一個環節都要做到精益求精才能準確的把報告單交到病人手上，纔算是交上了一份滿意的答卷。就是這樣一份日復一日，年復一年的工作我把它當作了我的職責，並將把這份職責一向承擔下去。
今日，中國砥礪奮進，在新一屆以習近平同志爲核心的黨中央領導凝心聚力、奮勇向前的帶領下，取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了一些過去想辦而沒有辦成的事情，一系列的中國橋、中國路、中國車、中國網、中國港，無數箇中國符號匯聚成一股中國風，將中國織成一個蜘蛛網、更加緊密，更加團結，引領中國走向更加繁榮、富強。實現了炎黃子孫盼望千年的夢想，中國向世界證明了自我。
國家是由無數人民組成的，我們有一個靠譜的執政黨，是它在領導我們不斷前行，並且讓生活越來越完美，讓信心承載着期望，讓夢想變爲現實!
如今的中國正在飛速向前，中國這條巨龍正在飛速攀越着許多的高山，終有一日會屹立在世界最高峯上。我爲我是中國人自豪!
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇4
有人說，成長如同一首歌，應當多一些歡樂的曲調，少一些痛苦的樂章;也有人說，成長如同一部小說，應當多一些幸福的故事，少一些悲傷的結局;還有人說，成長如同一個花園，應多一些鮮豔的花朵，少一些枯萎的小草……
而我說，成長應是一桌菜，酸甜苦辣鹹，一個都少不了。
記得有一次，我最喜歡的教師冤枉了我，責罵了我一通。放學後的我一個人孤獨的走在學校裏，紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上，更是打在心上，讓我心中泛起了陣陣的酸澀，還有陣陣地失望。
也記得有一次，同學們一齊出去打籃球，在微風徐徐的球場上，釋放者生命的活力。大家一齊大笑，一齊奔跑，一齊流汗，嬉笑怒罵談着那些風趣幽默事。大家的身體是累的，可心裏卻是甜的。
還記得幾年前的一個夏天，爲了備戰全國國際象棋比賽，我每一天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時，絞盡腦汁，全力拼搏，豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上，我明白，那汗滴是苦的。
仍記得那次期末考試，我在級部中排行下降了15位。看到成績的那一刻，我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”，逃之夭夭。臉上因爲羞愧，燙得火辣辣的。
永遠記得那年的6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當06級的所有教師向我們致告別之時，我努力的不讓自我哭出來，但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上，瀰漫着鹹鹹的味道，久久不散……
時光荏苒，不知不覺中，我已成爲了國中生;不知不覺，我已嚐遍了五味。酸、甜、苦、辣、鹹，把他們聚合在一齊，那就是成長。而他們，就是成長的味道。
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇5
人生之路，本身就佈滿荊棘和坎坷，充滿困難與挫折;要取得勝利，到達勝利的巔峯，最重要的就在於：要踢開這些前進的絆腳石——困難。
挫折出此刻每個人的學習、工作之中。學生把一道道難題視爲困難;工作者將一次次技術攻關視爲困難……凡此種.種困難，個個阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那裏衝過去。人生有兩條路：一條是充滿荊棘，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過荊棘，翻越崇山峻嶺，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花、掌聲、金錢、權利，樣樣俱全;成就你一生的夢想，那種歡樂定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過平坦的大道，那前面定將是一望無際的戈壁，等待你的將是生不如死的日子;因爲，這個世界上不可能有無邊無際的康莊大道。
困難如彈簧，你強它就弱，你弱它就強;我們每一個人都應當具備一種不服輸的精神，讓困難摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運的喉舌，將困難踩在腳下。
困難可是是一塊爛石頭，對於弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停止不前。而對於強者來說，踏過它，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高，觸摸到你想要的成功和喜悅。
這時，遠處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑應對困難，成真就不會太遙遠，鼓起勇氣，努力向前，奇蹟必須會出現。”
困難是紙老虎，打敗它的就是真正的武松。
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇6
導彈劃過夜空，撕破了寧靜，和平的夜。遠方的大地在顫抖，那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的嘲笑，久久地環繞在伊拉克的上空。
八歲的阿曼達有着一個幸福、平和的家，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個小工廠的頭頭，他還有一個可愛的妹妹，一切都是那麼祥和。直到那一天，戰火打破了應有的平靜。
核——個本身並不可怕的字眼，可是它與“彈”字合在一齊，就成了一個拖着長長的尾巴的殺人魔王，所到之處，一切化爲灰燼，夷爲平地。
在這次緊鑼密鼓的核查中，並未查出任何殺傷性武器和生化武器。可是，“欲加之罪，何患無辭”戰爭，還是爆發了。幾番空襲過後，平民很多傷亡。阿曼達的媽媽已經連續幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中，阿曼達的爸爸不幸中彈，在醫院裏，這對夫婦又相見了。
學校早已停課，阿曼達和妹妹守在空蕩蕩的家裏，十分寂寞，於是便走出門去找媽媽。
走上大街，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫院，找到了媽媽，她正穿梭在一個個病牀間，幾天不見，媽媽瘦了一大圈。在她的病房裏住滿了受傷的人，在離他最近的一個病牀上，一個叔叔正對着攝像機說着什麼，忽然，攝像機轉向了阿曼達，他突然想哭，阿曼達看了看受傷的叔叔，又看了看深不可測的鏡頭，突然哭出聲來。
最終，媽媽把他倆送回了家，囑咐他照顧妹妹，之後又回到了醫院。
當天晚上，阿曼達站在窗前，眺望着媽媽所在的方向，他想媽媽，妹妹也是。突然，他發現一顆流星快速向自我飛來，他閉上眼睛，許了一個願望：期望爸爸媽媽早點回來。
次日，電視新聞中，播音員報道：在昨日的空襲中，又有一些平民死亡，其中包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹薩拉……
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇7
人生需淡定
人的一生，總是在追求自由的一生，青春的激情會隨着歲月的風蝕而消逝殆盡。活着是件很完美的事情，但是，請別忘了來時的路。
我們往往在某個時刻，覺得自己很不自由。但是你是否就應明白，這天的不自由，便是爲了明天的自由過渡。
人們總是不珍惜這天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢，亦是人生的杯具。當自由過頭的時候，不幸便會降臨。什麼時候能學習活在當下，什麼時候你就尋到了人生的支點。
有些人，忙碌了一生，到頭來卻如夢幻泡影，離去時只覺生命短促，無力迴天之感。怎樣才能獲得幸福呢我想的話，首先要學會愛自己，能夠愛自己的人，便能夠好好地關愛他人。何必耗盡一生氣力，來爭這一長一短呢
團結就是力量，只有團結了，你才能發揮更大的潛能，爲社會貢獻些許的餘光。憐憫是不能起任何作用的，它只能摧毀一個人的鬥志。有些人，你越是憐憫，他便越覺悲哀;有時候你的同情心，只會使他更憎恨你!你能否換一種方式來應對這個問題呢
我們要的只是去幫忙別人，而且不能讓他人明白。當你伸出那充滿博愛的手時，請你此刻立刻記住一件事，而且要忘記一件事：你永久也不要奢望，在一個漆黑的夜裏，會有人悄然來臨，送來些許的燭光……
不是對人性的曲解，只是源於對生活的熱愛。當你熱愛時，你便會用自己的擁有，來點燃那顆堅強的心。
我們的生活是用來與人分享的，而不是用來進行自私的佔有。當我們一心想佔有時，可此時卻失去了追求的慾望，你會對生活漠不關心，失去了生命中所就應享有的歡樂過程。
與人無愛亦無憎，這只是因爲你對自己施捨的那些感到失望而已。當你張開雙臂準備爲他人分擔的時候，你就就應完全瞭解這其中的份量，而不是事後自責與垂憐。
愛心感動世界。當一個人真正學會愛的時候，就是他生活的海洋真正開始啓航。就連身邊的草木也隨着他的視覺而色彩繽紛。
虛榮是許多人的共性。那微不足道的虛榮遲早會毀了你的，當你靜靜地離開時，我真不明白你還會帶走多少可憐的虛榮呢
虛榮過了頭，就轉成了虛僞。上帝曾對我們說：“千萬別吃那些虛僞人的東西，因爲當你吃的時候，它恨不得將你粉碎，它讓你吃，其實是讓你不吃。”這是虛僞的真實寫照，當一個人臉上的那兩片肌肉還沒有完全展開時，請你別忘了給自己約束，這是自己的教養。
一個人天生裝着仇恨，並不是因爲他們的過錯。是因爲他們總是不肯回頭，無法脫離痛苦的深淵。像這種狀況，刻意給自己些許空間，或許能過得更好。
在人的一生中，有人走的路，用實踐來檢驗理論;而有人也用理論來檢驗實踐;這並不能證明些什麼，因爲我們每個人都有自己的歸宿。“古今多少事，都付笑談中!”也許此刻的你，嘴角飛揚纔是你無悔的選取……
整天說自己快樂的人，未必是真的快樂;而今我書寫的痛苦，未必是真的痛苦。你不會了解我，而我總是喜歡無病呻吟，在這茫茫的宇宙間，做自己認爲是而別人認爲不是的事情。
對生命的敬畏，本身就是一種教養。我不能給予你們什麼，但我也不想成爲你們心中的包袱;但願我的笑容，能夠化解你心中的憂鬱，使你的生活富於色彩。
愛自己了，不能幫忙你們許多了，我那微小的燭光已漸漸殆盡，請原諒!活在塵世中，我會虔誠地爲你們祈禱;願你們都能平安喜樂!
當所有的人靠近你的時候，請你不要竊喜;當所有的人離開你的時候，請你不要悲傷，因爲我一向守在你身旁，將我些許的力量照耀你的心田，直到你發光!
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇8
尊敬的教師、同學：
大家好!我是一年級的董承翰，此刻由我給大家介紹我們學校“好習慣伴我成長”的文化牆。
我們學校本着讓“讓每一堵牆壁說話，每一寸土地育人”的學校文化理念，在操場北牆上用二十二塊方格，分別刻錄了二十種關於行爲、學習、生活的好習慣，讓同學們在好習慣的陪伴下成長。
下頭，我詳細介紹一下文化牆東面起第一塊篇首語：播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生都會改變。讓好習慣陪伴我們成長，創造完美人生!
此刻，就讓我們行動起來!努力培養好習慣，使自我成爲德智體美勞全面發展的好學生，將來爲國家和社會做出我們應有的貢獻!
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇9
懷着崇敬與欽佩，活力與期望。讀完了《秋》的全篇。敬佩於巴金爺爺筆下志存高遠，活力澎湃的青年，也憧憬着自我的未來……
人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝，烏雲漫天的滄涼。於是，人的心也開始麻木，開始生鏽。生活沒有了自信。
試想：人生就像一個戰場，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就所以而喪失生活下去的勇氣嗎?不，不可能。就像書上所說：“困難都是過眼雲煙。我們需要活力，需要樂觀。青春是火，在跳動，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自我遠跳的視線，也不會因眼前的浮雲而遮起自我前行的腳步。他們永遠向着前方!
青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發的時期。我們身上應散發着青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發。你要相信自我是最優秀的。你有本事讓自我的青春更光輝，更璀璨!
淑華說：“我纔不害怕生活會對我怎樣樣呢!我不會向命運低頭的。”琴說：“我們應當創造出更完美的明天。”覺新說：“我們是最棒的，我們是樂觀的。我們會努力奮鬥。進取進取，迎接未來!”
樂觀吧!青春需要樂觀。
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇10
各位老師、各位同學：大家上午好! 我是七一班
今天我國旗下講話的題目是：“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。
上週星期五是12月4日，是我國的法制宣傳日，今年法制宣傳日的主題是：“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”。我國是一個法制國家，依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人，因爲我們未成年人由於年齡和經歷的限制，辨別是非的能力不強，容易做出一些違反紀律和法律的事情，同時，我們自身的合法權益也容易受到侵害。
《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規定 對於在學校接受教育的有嚴重不良行爲的未成年學生，學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教;對極少數犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生，要給予批評教育或紀律處分，包括：警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行爲，可以追究刑事責任。
同學們，國有國法，校有校規，我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此，我特別向同學們提出幾點要求：
1、認真學習《中學生日常行爲規範》和《大馮中學學生違紀處理辦法》，用校紀校規約束自己的行爲。愛護校園內的一切公用設施，如：安全出口指示牌，若因爲被故意破壞而發生意外，破壞人要承擔道德的和法律的責任，後果嚴重的要移交司法部門處理。
2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束我們的行爲，同時也是我們的保護傘，當我們在校內外合法權益受到侵害：如被敲詐勒索時，應及時告訴父母或老師，甚至可以打電話報警，用法律武器來維護我們的合法權益。
3、明確自己的權利和義務。懂得什麼可以做，什麼不可以做，在做任何事情的時候，頭腦一定要清醒，千萬不能“一失足成千古恨”，要學會對自己的行爲負責。
同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們應真正做到“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”。當文明學生，做守法公民，時刻以道德和法律爲準繩，規範自己的言行。讓我們攜起手來，一起學法、知法、懂法、守法、用法維權，共創和諧、美好的校園。
謝謝大家!
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇11
不明白爲什麼，心中總有一種急迫而又執着的期待，說不清道不明。它就像是一顆種子，漸漸在我的心田裏生根發芽。曾幾何時，我忽的明白，那就是盼望，我在急切的盼望長大!
小時候，看着大人們五彩繽紛的世界，我總盼望自我快快長大，能夠成爲他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事，去自我想去的地方。不再受到束縛，不再被困入種.種人爲的“牢籠”，而是像一隻能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方，即便是天涯海角。
長大，是個既奇妙又神聖的字眼。但長大以後會怎樣，誰也無法預知，只是心中一向有個聲音：“我要長大!”長大對我來說充滿裏吸引力，讓我始終朝思暮想着。這可能就是我的心聲吧!小小的我並不明白長大後會有多少煩惱，多少痛，多少苦等着我。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長大。
我就像一隻羽翼尚未豐滿，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個個稚嫩的腳印，越行越遠。流年易逝，當天馬行空的童年漸行漸遠，以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進着，向着那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大，逐漸成熟，並且在成長的過程中不斷地完善自我，爲夢想努力地鋪就一條寬廣的道路。
長大彷彿一個無法解開的謎，充滿了神祕的色彩，讓我有了探索的活力與鬥志。
我盼望長大，只是爲了離自由近一些，再近一些;離夢想近一些，再近一些;離未來近一些，再近一些。當黎明的天空泛出魚肚白，那一抹黑色漸漸褪盡的時候，東方那縷縷亮點，似乎正在點燃我心中的期望之火。我覺得“長大”離我越來越近。
中學生國旗下愛國講話稿_愛國講話稿 篇12
同學們，老師們：
早上好!
黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天，我就來講講“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正義和自由平等，是人類共同追求的理想和目標。在不同國家、不同民族、不同歷史發展階段，其內涵、形式、途徑都不盡相同。
民主是人類文明進步的成果，是時代的潮流和社會發展的必然趨勢。民主是對權力的監督和制約。憲法和法律是神聖的、至高無上的，具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量，是執政和治國的基石。維護國家法制的統一、尊嚴、權威，堅持司法獨立和公正，是依法執政、依法治國的根本要求。
公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們日益增長的物質、文化和精神需求，保障每個公民的自由平等和發展權利，讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。
自由平等是對每個人人格和權利的尊重。人生而平等，每個人在尊嚴和權利方面都是平等的，享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產權利。每位同學要愛惜生命，不僅僅是自己的，還有他人的。
今天我們要培養和重塑民族的道德理性，就必須汲取傳統文化的精神營養，倡導心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀，對社會要有奉獻精神，對他人要有責任感，對弱者要有同情心，養成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的嚮往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風驟雨風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什麼天氣都能飛翔。很多人認爲魚和鳥是那麼的自由自在，對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的，也就是說任何事物都不存在什麼“絕對自由”。
我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
在我們的校園內，同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在校園裏嬉戲追逐，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學校來，更有甚者，因爲一點矛盾糾集不良少年打羣架。在這裏我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線，害人害己。
目前，社會上還存在着違法犯罪現象，同學們因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地爲着我們的安全而約束自己的言行，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規範着人們的行爲。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由於法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起，從保證每一節課紀律開始，從獨立完成作業，杜絕抄襲作業開始，做一個守紀的好學生。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起，才能在我們走出校園，融入社會後，真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家!