中學生國旗下愛國講話稿(精選18篇)

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中學生國旗下愛國講話稿 篇1

從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”到于謙的“一片丹心圖報國,兩行清淚爲忠家”;從曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;從屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”到陸游的“位卑未敢忘憂國”;從李商隱的“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”到周恩來的“大江歌罷掉頭東,邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。無不淋漓盡致的表現了濃濃的愛國之情。

中學生國旗下愛國講話稿(精選18篇)

跨越歷史的長河,我們能夠看見-屈原滿懷悲憤的跳入汨羅江;我們能夠看見巴蔓子將軍刎首留城;我們能夠看見岳飛誓死抗金;我們能夠看見林則徐虎門銷煙;我們能夠看見詹天佑修通京張鐵路;我們能夠看見中華兒女用鮮血擊退了日本侵略者。一個個感人肺腑,驚心動魄的故事。濃濃的愛國情,深深的中華魂啊!美麗的中華,積有5000年的燦爛歷史,爲了她,無數的中華兒女化作了茫茫大海中的一滴水而消逝……如今,一個泱泱大國正在東方崛起,這是華夏兒女智慧和鮮血的結晶。

中國,她是擁有幾十個省和13億子女的高貴母親。我愛她,愛她那秀麗的河,崇高的山,我愛她那神聖的古蹟和不朽的歷史,我愛她那歷史的光榮和國土的完美。我愛她的全部——遼闊的內蒙古大草原,富饒的江南水鄉,神奇的西雙版納,陽光燦爛的拉薩,煤海似的黃土高原,繁榮的上海,美麗的重慶,肥沃的東北平原,阡陌縱橫的華北平原,富饒的新建,文化古都北京以……平均的敬意愛水波粼粼的西湖,古老的長城,金碧輝煌的故宮,氣勢磅礴的秦嶺兵馬俑,碧波萬頃的青海湖,地貌奇特的張家界,雄奇壯麗的三峽,高不可攀的珠穆朗瑪峯一……幅幅如詩如畫的卷面,演繹着一個個妙不可言的故事。

中國,我們偉大的母親,我們愛她。今年,我們滿懷喜悅,迎來中華建國60週年的紀念,讓我們爲我們偉大的中國而盡情高歌吧!讓那隻棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向着夢想升騰的高地,向着火紅的太陽,向着蔚藍的高空,向着我們主宰的明日無悔翱翔!

夕陽下,我們默默祝福,默默祝福我們偉大的中國,明日更完美,願每個人的心裏都有中華魂。

中學生國旗下愛國講話稿 篇2

“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。”相信每個人不會不熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人、爭做禮貌做使者的種子。

先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,構成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。”同時,優秀的民族文化承載着傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講禮貌講禮儀並不難。其中一部分同學身體爲行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此,期望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊的所有人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個禮貌知恥崇德的好學生。

國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養,融入到社會生活中,是家庭美德、職業通德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。

以“明禮知恥、崇德向善”爲精神引領,講道德、樹禮貌禮向善之風,做正直友善的人;講禮貌,樹艱苦奮鬥之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚傑之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實誠信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互相有愛之風,做熱心志願服務的人。

我們切不可“以恥爲榮”更不可“以榮爲恥”,要“恥榮分明”。是非善惡、美醜的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。“清官執法,不貪權貴。剛正認誰人都平易近人,潔淨讓誰人都卓而不羣。這成了歷代人們心中的豐碑。”——以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥。

最終,期望每個人進取努力。爲樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出進取貢獻。禮貌禮貌,不僅僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也給自我帶來歡樂,帶來溫馨,良好的禮貌習慣要我們要從小抓起!讓我們共創和諧新風範!

中學生國旗下愛國講話稿 篇3

聽!那澎湃的浪濤拍打着十三億顆赤騰騰的心。九百六十萬平方公里的每座座山,每棵棵樹都挺着胸膛在無盡遼闊的藍天中延伸、吶喊。響徹雲霄的《義勇軍進行曲》中,奧運聖火即將在中華大地的輝煌點燃。

我的心在沸騰,我的淚在轉動,你可知我已追尋你幾萬裏,爲你,我魂牽夢繞;爲你,我百折不撓;爲你,我勇往直前……

你踩着五色的風火輪姍姍而來。爲了迎接你,幾代代的炎黃子孫付出了多少汗水;爲了迎接你;多少雙含辛茹苦的眼,一向追尋;爲了迎接你,多少佈滿繭的雙手從未停歇……一枚枚閃着光芒的金牌鑄造了偉岸的中華魂,億萬萬心的努力最終迎來了你……

奧運,我們呼喚着你,身邊的一切都洋溢着二零零八的喜悅。歡樂的學校裏,處處沉浸着對奧運的詮釋。書本也在書寫着東方神龍的色彩。你聽,他們在傾訴:祖國在奮鬥,祖國在拼搏,而這一雙雙炎黃子孫的手,這播撒在學園裏的期望種子,不正是我們中華魂的傳承嗎?

站在鮮豔的國旗下,我們行注目禮,解讀着源遠流長的不屈的民族魂,所有的歷史光輝都聚集在那裏。在即將點燃的奧運聖火中,過去所有的瞬間都停留在那裏。我們自豪地用一種最純潔、最崇高的情感,看着一個偉大民族的崛起。

你看,那伏明霞的完美翻騰跳躍,在空中拋出的美麗光環,藍色水面洋溢着勝利的煙花;你看,劉翔以無以挑剔的跨步飛過那一道道障礙,衝向那紅色的終點,世界的書冊再次記載了中華的鬥志;你看,張怡寧揮動“國球”,舞動着的是不可戰勝的意志;你看,劉璇那平衡木上如仙女般跳步,如入無人之境,那飛動的是中華自信的光芒;你看,陶璐娜氣定神閒地朝黑色靶心胸有成竹地開槍,那傳遞的是堅定的信念與燦爛的未來……這一顆顆火熱的心,這一次次勝利的喜悅,他們挺直的都是中華的脊樑——中華魂。

歲月書寫了中華五千年的歷史。一輩輩英雄的血,一代代人民的心。風雨洗禮過;苦難磨礪過;戰爭侵襲過。還記得圓明園的廢墟嗎?還記得“東亞病夫”的凌辱嗎?最終,一切屈辱的陳跡即將被熊熊聖火燃盡,中華兒女,正以雄鷹的形象朝着湛藍的天空騰飛。

我們默悼,爲過去馬蹄下的英雄的行程,當血紅的國旗在世人期待的目光中冉冉升起。誰不爲之動容?古老禮貌的歷史綬帶舞動着奧運五環的標誌。那是吶喊啊!五千年的活力,五千年的等待,將在這座古老的文化都城上空盤旋……

這樣的時刻,我們青春的熱血怎能不澎湃,跨世紀的年華,讓我們一齊踏上祖國的軌道,飛翔吧,爲二零零八,爲祖國,爲騰起的中華魂喝彩!

中學生國旗下愛國講話稿 篇4

我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,偉大的人物層出不窮,中華美德和民族精神世代傳承。

在這片炎黃子孫的土地上,這片波濤洶涌的大地上,就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”爲目標奮鬥的中華人民!應對困難重重而勇往直前奮鬥的是中華人民;對死亡的威脅自強不息英勇就義的是中華人民;應對凌辱祖國的列強,挺身而出、維護祖國尊嚴的,還是中華人民。

我們看到了祖國雄壯美麗的大好河山,看到了這片土地上勤勞的中國人……此時,他們雖然在辛苦勞作,可是卻彷彿越勞動越歡樂一般。當它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就彷彿兇猛的列焰在心頭焚燒,久久不息。

望長江黃河浩蕩東流去,江山千秋永在,英烈風範長存,從太軍倒下的第一排勇士,到百萬雄師過大江獻出年輕生命的戰士;從羅霄山脈戰死的大將,到抗日戰爭勝利和大決戰中英勇獻身的官兵,不管他們有沒有留下名字,不管他們沒墓場和石碑。“青山處處埋忠骨”,他們的靈魂與祖國同在,與日月同輝。時間猶如箭,生命的旋律在眼前閃爍。歲月如水般的流逝。你是否還記得那些拋頭顱,灑熱血的英雄們?

他們捐軀赴國難,視死忽如歸。血能夠流。淚能夠灑,但頭不能低下,這就是中華民族的本色,中國人的血脈流淌着頑強不屈的精神!多少榮辱,多少艱辛,多少奮鬥,多少犧牲,我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂!換得華夏大地陽光燦爛。幸福的生活是我的祖輩、無數的英雄烈士帶着對祖國的摯愛、對人民的赤誠,不惜拋頭顱,灑熱血換來的。這幸福來之不易,那裏面凝聚着無數英雄的血與生命。這是他們爲了捍衛祖國,保護人民而獻出生命的回報,這是所有人民心中最甜的果實……

今日,我們又站在國旗下,應對冉冉升起的國旗,我們該有多少感想,同學們,請珍惜我們花朵般的年齡,用實際行動做出響亮的回答。

弘揚民族精神,再現中華之雄魂!

中學生國旗下愛國講話稿 篇5

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮……”聽着這首熟悉的旋律,我彷彿看到了驕傲的五星紅旗矗立在世界之巔,民族之林。五星紅旗是我們的國旗,有五星紅旗的地方就代表我們的國家,自古以來有國纔有家,不少人舍小家爲大家,這就是一種信仰,爲了共產主義的事業而奮鬥終身!

滿懷激動的心境看完了閱兵儀式。中國人民軍隊展現出的威武雄姿,他們堅定犀利的眼神,整齊幹練的步伐,一切行動聽黨指揮的執行,讓我們覺得自我生活的國家是安全的,有保障的。各種先進武器的展示,代表着中國力量是強大的,不可侵犯的。這是國家讓人民放心!

我是祖國大家中的一份子,是一名小小的醫院檢驗工作者。每一天我做着同樣的檢驗工作,從分析前階段的標本採集、處理離心,到分析中的室內質量控制、標本檢測,再到分析後的報告發放。每一個環節都要做到精益求精才能準確的把報告單交到病人手上,纔算是交上了一份滿意的答卷。就是這樣一份日復一日,年復一年的工作我把它當作了我的職責,並將把這份職責一向承擔下去。

今日,中國砥礪奮進,在新一屆以習近平同志爲核心的黨中央領導凝心聚力、奮勇向前的帶領下,取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了一些過去想辦而沒有辦成的事情,一系列的中國橋、中國路、中國車、中國網、中國港,無數箇中國符號匯聚成一股中國風,將中國織成一個蜘蛛網、更加緊密,更加團結,引領中國走向更加繁榮、富強。實現了炎黃子孫盼望千年的夢想,中國向世界證明了自我。

國家是由無數人民組成的,我們有一個靠譜的執政黨,是它在領導我們不斷前行,並且讓生活越來越完美,讓信心承載着期望,讓夢想變爲現實!

如今的中國正在飛速向前,中國這條巨龍正在飛速攀越着許多的高山,終有一日會屹立在世界最高峯上。我爲我是中國人自豪!

中學生國旗下愛國講話稿 篇6

大家早上好!

我今日演講的題目是我和我的祖國”。

我和我的祖國,一顆也不能分割,無論我走到哪裏,都流出一首讚歌,我的祖國和我,像海和浪花一朵,海是那浪的赤子,浪是那海的依託……”

這首李谷一教師傳唱多年的讚歌,其實就今日看來,似乎很是過時,我也是走路時偶然聽到,那一刻,優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感,爲我注入了一種情。他的確離我們這些九零後很遠了,可是今日我想真誠的請大家放放手中的韓國明星,美國樂隊,流行歌曲,去聽一聽着如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思,我,祖國,我和我的祖國。

在亞洲的東方有一條巨龍,巨龍的名字叫中國”。中國”有許許多多深愛着她的兒女,他們統稱爲龍的傳人”!而我一個生活在21世紀的中學生,十分幸運地成爲了她的孩子。

我的祖國,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。我愛您,我的祖國!

小時候,祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖,帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻大公雞”,媽媽說:這就是祖國!”

中學生國旗下愛國講話稿 篇7

尊敬的各位領導,各位教師、親愛的同學們:

大家好!今日我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪傑,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠爲它而拼搏,爲它而奮鬥不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵衆而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自我的汗水清洗着環境衛生;無數的白衣天使用自我的愛心呵護着每一位病人;無數甘爲人梯的教師用生命哺育着祖國的未來……

我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人羣們紛紛從它身上跨過……就這樣,它在那裏呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了着團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?

這麼多人爲我們樹立了愛國主義的榜樣。此刻,我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應當怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作爲在校學生又應當怎樣踐行愛國主義精神呢?我認爲,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因爲我們此刻只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,僅有一件件小事做好,將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代的發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今日爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!

多謝大家!

中學生國旗下愛國講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛生,預防疾病》。

當下進入秋冬季節,氣候比較乾燥,早晚溫差大,學校是人員比較集中的場所,極易誘發各類傳染病,對同學們的身心健康構成威脅。秋冬季節常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。爲了有效預防疾病,同學們需做好以下預防措施:

(一)保持良好的個人衛生習慣,飯前便後要洗手,不喝生水,不吃不潔淨的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關,勤換洗衣物。

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。

(三)注意飲食,多喝水,保持體內水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質等營養成分。多運動,促進血液循環;不吃生冷、變質的食物。

(四)注意環境衛生,創造整潔、乾淨的校園環境。學校一直非常重視環境衛生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛生,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但是環境衛生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創造整潔的校園環境。教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(五)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發生二次傳染。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。讓我們攜起手來爲擁有一個健康的體魄,乾淨的環境而努力。最後,衷心祝願每一名同學健康、快樂成長!

中學生國旗下愛國講話稿 篇9

大家好!

衆所周知,小草感恩大地,因爲大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因爲雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因爲藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因爲是父母爲我們的生命譜寫了愛的篇章

經過這次活動,我更加感受到了父母、教師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

當同學演講感恩父母時,我便回憶着父母對我無微不至的關愛;當演講感恩教師時,我腦海中又浮現出教師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我彷彿又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那麼難忘,一次次震撼着我的心靈。

我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!爲了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。爲了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是爲自我,不如說是爲父母。因爲,僅有看到優異的成績,他們疲憊的臉上纔會盪漾起笑容——因爲他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

當我聽到母親爲等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,爲了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼裏流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱着母親,輕聲說:“多謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶着萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

這種教育和實踐,對於構建和諧家庭、和諧學校、和諧社會都具有重要意義。經過感恩教育,使學生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有隻奉獻無回報的義務,也沒有隻索取而不付出的權利。人人每時每刻都在享受着父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養與人爲善、與人爲樂、樂於助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅僅是物質上的,還包括情感上的回報,並且情感的回報是雙向的。

人處於感恩的心態時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質和金錢所不能替代的。

真正的“知恩”是發自內心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。僅有用心去感受、品味生活中、學習中的完美,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

中學生國旗下愛國講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好! 我今天演講的題目是《春天的校園》。

當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那羣可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校園丁栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裏煙霧繚繞,怎麼能在你同窗好友的面前起鬨嘲諷,上演刀光劍影呢,怎麼可以揹着師長翻爬圍牆、私自出校,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,樹立起我們坪中學子的風華,使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝!

中學生國旗下愛國講話稿 篇11

新的一年開啓了新的景象。每到新年伊始的時候,很多人都在制定新年的目標和期望。想在新的年歲裏克服自身的不足,取得工作和學業的提高,擁有健康的體魄,掙到夢想的薪水,遇見心儀的人等等。生命是由時間來衡量的,應對時間的流逝,我們會本能的產生危機感。時不我待的恐懼會隨風襲來。在社會壓力越來越大,隱性風險越來越多,不確定性因素環繞左右的環境下,人心極易波動、浮躁、焦慮,甚至陷入迷茫和空虛。

年復一年,日復一日,今日的我與昨日的我,今年的我與去年的我應當是不一樣的。古人有言:苟日新,日日新,又日新。生活最不該丟掉的就是期望。無論當下處在何種處境,只要有期望,有一縷陽光照進自我的心房,一切都顯得沒那麼糟。

展望新的一年,制定各種各樣的計劃,滿懷憧憬,應當是件好事。的確,不難發現,當大家攤開去年的計劃時,往往不由自主地發出四個字的感慨:“一地雞毛”。沒有任何一項是按照設想順利完成的。既然這樣,是不是意味着對新的一年做好規劃就沒有價值呢?其實,寫在紙上的,終究不如刻在心裏的。有計劃的生活才更有方向感,更有安全感,更有質量。就算最終呈現出來的沒有原先預想的那麼好,至少努力的線路是對的。很多付出沒有立即見效,也許已經隱約在影響自我的習慣和行爲,在爲未來儲蓄能量。

換一種思考的維度,或許時間問題會成爲全社會最應當關注的問題之一。在今日的大數據時代,網絡化面前,每一天各種信息撲面而來,人們並非不明白自我想要做什麼,能做什麼,正在做什麼,然而在具體實踐中經常顧此失彼。選擇和平衡兩大難題就擺在面前。如何過上有品位的生活,演繹出自我的精彩。在回答這個問題時,把握、利用好時間幾乎成爲一個擺在首位的答案。一天僅24小時,一年僅有365天,人一輩子也就是幾十年至上百年的光景。有人提出把時間當成價值的衡量標準,讓它清晰化、可視化,進入人們的關注區,是有必須道理的。還有人在探討國民總時間(即GDT)的問題,像GDP作爲指標衡量經濟發展一樣,國民總時間也是不可忽視的方面。尊重時間、珍惜時間,不耽誤他人的時間,利用好自我的時間,無疑是一種高貴的品質。

20__年已經將我們擁入懷中,每個人都平等地擁有這一年。過好這一年既是心願又是職責和義務。朝陽夕露,鳥飛蟲鳴,高山流水,樹繁草榮,應對完美,讓我們與時間攜手,向自由出發。

中學生國旗下愛國講話稿 篇12

你們必須看見過祖國的錦繡河山吧,那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

翻開歷史的昨日,中國人民永遠不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤爲藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等條約,使泱泱大國中國變得破爛不堪,零零碎碎的石塊、房屋碎片散步在各處,老人和小孩無助的哭喊……

而當中華人民共和國成立六十一週年的今日,中華民族迎來了新的輝煌。

北京奧運會,中國健兒奮力拼搏,奪金摘銀。我跟隨電視節目,關注每一場比賽,精彩時刻,不容錯過。在他們的努力下,本次奧運會我國位於金牌榜首是體育健兒們,銳意進取,頑強拼搏,用驕人的成績鑄就祖國的輝煌!在無限感動之中,我見證了祖國的精彩!五星紅旗一次次高高飄揚在北京奧運會賽場上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。“神舟五號”載人航天飛船成功發射、返航,實現了歷代人類飛天的夢想。如今“嫦娥二號”再次譜寫中國歷史的新篇章……祖國,我爲你驕傲!

20__年5月12日是一個令世人痛心的日子,是中華人民應對考驗的日子。8級地震,雖然把四川建築物震垮了,但沒有震垮四川人民的心。一方有難,八方支援。人們用行動匯成了愛的海洋,短短的幾天時間裏,全國捐款上百億。救災人員連夜趕到受災現場。一位老人也來到現場,他就是溫總理,他們一夜,兩夜……沒有閤眼甚至累死在抗震救災第一線。中國人團結一心,衆志成城,不畏艱險,百折不撓,那一刻我真真切切地見證了祖國的堅強!

祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

中學生國旗下愛國講話稿 篇13

生活的舞臺上,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點。尊重自我,用心去表演,每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人,尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在於我們給了自我一個燦爛的理由。

唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業的大學生,畢業後開始四處求職,期望着能儘快找到一份正式的工作。但漢堡的就業形勢不容樂觀,加上他又剛剛畢業,缺乏工作經驗,一向沒有找到一份他認爲適宜的工作。

3個月後,憑着他的二級裝飾設計師的證書和資質,被一傢俬人的小建築裝飾設計企業接納了,而月薪僅有2800歐元。可剛工作了一週,政府部門的工作人員找上門來了,並很嚴肅地提醒他:“請您尊重你自我,因爲你已經得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時,就等於貶低或破壞整個行業在這個社會的價值。”最終,他最終清醒地認識到了自我的價值,讓他找回了自信,最終,找到了另一份貼合身份的工作。

無論在什麼時候,自我都應當尊重自我,而不能因爲一時的困境貶低或破壞了自我的價值,因爲你的破壞之舉,將傷害到整個行業的價值乃至社會的規則。一個不珍視自我的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我,並尊重自我的人,才能演繹出精彩的人生。

80多年前的一個冬天,美國南加州的一個小鎮上來了一羣流亡者。他們因爲長期的逃亡與飢餓,每個人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮長傑克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎嚥起來。而有一個年輕人卻例外了,他接到食物後並沒有立即狼吞虎嚥,而是問問鎮長有什麼能夠做的,以求換食物。鎮長十分讚賞年輕人做人的尊嚴,便讓他留了下來。20多年後,這個年輕人成爲了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!

一個人能夠窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴,沒有尊嚴的心靈,不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴,學會尊重你自我,無論應對多大的磨難,內心也會擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和期望。尊嚴是人活着的動力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會得到別人的尊重。

尊重自我才能自強珍惜自我的生命和人格,才能讓自我的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的,而是自我贏的。能讓一個人貶值的,並不是別人的輕視,而是他自我的自輕自賤,放棄了“尊嚴”這條底線。僅有尊重自我的人,纔有可能得到別人的尊重。

中學生國旗下愛國講話稿 篇14

還記得兒提時,最神聖的心願莫過於快快長大,這似乎也成了孩子們的一種共識。常常口中哼着“什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”,可見那種急迫非同一般。

在孩子的眼中,“長大”的概念通常是具體的,它能夠是有自我支配的時間,能像父母一樣有“說話”權而不用處處被人說“不”,似乎,長大就是一件最完美的事,長大的人自然也就是最幸福的人!爲了儘快實現這一“夢想境界”,我們會作出種.種努力和嘗試,闢如要求當一天家裏的小主人,安排全家的“生辰大計”,儘管結果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心境,還大呼過癮,只是苦了家長在收拾殘局之餘頻頻搖頭。

當然,處於“敏感”時期的我們也排斥種.種“不公平”的待遇,更忌諱句句有所“不敬”的言語。甚至於某一天當衆被人親暱地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自我的肚子過不去:三天吃不下飯。至於變得越來越接近“長大”時,果然發現生活中的確有許多需要我們自我去把握並獨立解決的問題,心境反而並不簡便。以往天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略,殊不知就是那份不求回報的幫忙才使我們從容地走過成長的歲月。一旦自動擯棄那份依靠,就意味着需要付出更大的勇氣和決心。

想到遠方的道路步滿荊棘,熱情立即冷卻下來,不由自主地想到了退縮,又變得不想長大了,你只得承認:人都是善變的動物。如果說古猿進化到人類是一個漫長的過程,那麼改變初衷只在瞬息之間。然而事事並非隨心所欲,即使你想退卻,時光卻並不所以而倒流、凝滯,你唯一的出路就是不斷適應成長的需要,從而到達提高自我的目的。

“天生麗質?我只相信不斷地自我完善!”秀髮尚且如此,人的成長又何嘗不應如此呢?儘管成長是需要付出代價的,但爲了品嚐其中充滿誘惑的味道,我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的,也是挺開胃的,有益身體健康哦!那些不敢輕易長石成長味道的,必須是身體孱弱的吧。

青春是綠色的河,心兒是永遠的太陽,眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽光、大海,我們就足以迎接成長的挑戰,不是嗎?

中學生國旗下愛國講話稿 篇15

若說青春是一條河流,我們便是逆流而上的孤舟,不論前方多遠多艱險,也會勇往直前。——題記

什麼是青春?青春是自由,是熱情,是拼搏,是勇敢的代言詞。青春沒有形狀,沒有規則,就好似一張白紙,任你去勾勒,或輕或重,或淡或弄。我們在成長中描繪,在描繪中讀懂青春。青春有多久?十天?十年?十個月?我想都不是的,青春在我的心中是永恆的,我熱愛青春的那份熱情,那份拼搏,那份勇敢。

有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫺熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以爲他不過是找個託詞下臺階,就隨口應道:"等你準備好了再來試吧"。一週後,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:"等你準備好了再來試。"就這樣,這個青年先後5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成爲公司的重點培養對象。

也許,我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明。

可是正是因爲青春,我們自信,面對再大的困難也不低頭,昂首前進;因爲青春,我們努力,在舞臺下揮灑着汗水,在舞臺上盡情的綻放;因爲青春,我們美麗,一種拼搏向前的精神總是激勵着我們,嘲笑和譏諷掩蓋不住我們的光芒。因爲青春,我們堅定,堅定的去追求心中的信念與目標。

岑桑曾說過:“年輕的朋友啊,春已經翩然而至,就像阻不住的生機已經降臨枝頭,青春已經降臨你的生命。讓我重複一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當你擁有它的時候,就得想到應該如何珍愛它,不久之後又應該如何與之揖別,以及將來應該如何使之終於化作我們稱之爲“果子”的東西。”人們常說青春易逝,越想抓住青春的尾巴越難,青春在不知不覺中來到,又在不知不覺中溜走,悄無聲息。我們擁有着青春,享受着青春,理所當然我們要懂得珍惜青春。

若說青春是一條河流,我們便是逆流而上的孤舟,不論前方多遠多艱險,也會勇往直前。在青春這個險灘上,我們有過歡笑,有過哭泣,有過成功,有過失敗,青春教會了我們如何在逆境中成長,在逆境中學會知識,積累知識。

青春的容顏是美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將脫離稚氣過渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美,即使這青春的美麗最終會像花兒一樣凋零,可它定是我們此生最美的風景,讓我們捧着青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留!

中學生國旗下愛國講話稿 篇16

水是生命之源,人離開水無法生活,就像是“活”這個字一樣,當人的舌頭舔不到水的時候,不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經認識到水對我們的重要性。可是地球上的淡水資源只佔總水量的近3%。

或許還有更糟的。在這僅爲3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少,再加上人爲的污染浪費使水資源的儲蓄急劇下降。誰都不明白在未來的某天,“世界上最終一滴水,是一滴淚”是否會成爲現實。

“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆,與手指撥過琵琶琴絃後富有顆粒感的聲音般。可是完美事物的背後總有些令人痛心的事。在我國的黃土高原上,水土流失嚴重可謂是滴水值千金的地帶,可是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下,然後帶着她的一身潔淨,混入到下水道中,最終在這之中被同化,碌碌無爲着。

人影在它面前晃過,卻聽不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看見了道人影罷了,之後留給她的僅有無盡的黑暗。駐足在水池旁,手伸向把手的位置,她看見了期望,流下的是幸福的淚水。將把手擰回原位,她停止了流動,雖失去美妙的滴答聲,但我相信她是歡樂的。她不再無用的,她能夠完美的完成屬於她的使命,而不是被浪費。

在擰下把手後,是愉快的,就夠了。在關掉的時候,在水不再發出呼喚的時候,整個世界似乎都安靜下來,心也漸漸沉下。短短的幾秒,並不能看出什麼,其實暗暗的你既拯救了她,也幫忙了你自我。

總能看到節儉用水,人人有責的標語,水作爲人類的共有財產和活下去的資本條件,我們的確應當節儉用水。可現實中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影,不願意花費幾秒鐘的時間,去關掉無力的水龍頭。

淡水少於3%,可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少,那區區3%照樣也能發揮出百分之一百的力量。

中學生國旗下愛國講話稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是來自七年二班的胡澤,今天我國旗下獻詞的主題是:讓文明之花開遍校園,——爭做文明的學生。做文明學生,創文明校園是個永恆的話題,那麼,文明研究是什麼呢?

每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉,她寫着真誠、善良與聰慧;每天我們經常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的衝突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學。

在我們的學校生活中,許多同學愛護公物如同愛護自已家中的財產一樣。學校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂塗亂畫,不會浪費水電……。文明又是行爲的端正,是習慣的改善。

一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和關愛同學,會懂得感恩父母長輩的養育,會感謝老師的教導……。一個遵章守紀的人,他會將自己的學習用品擺放齊整,不會大聲喧譁影響別人的學習。一個愛學習的人,他總是對知識

充滿渴望,在課內課外總能成爲學習的主人。所以文明是修養的提高,更是一個人品質的提升。

但是,我們大家也清楚地看到:在我們學校裏,一些同學的言行中,還有許多不盡人意的地方。例如:教室環境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾“高空拋下”,個別同學還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現象與學校文明發生了嚴重衝突,這要引起全校師生的重視,需要我們在今後的學習、生活和工作中一一去修煉,去改正。

在此,我倡議:讓文明之花開遍校園,人人爭做文明的學生。讓文明與你我同行。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者;文明的學生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,更不會亂丟果皮紙屑,而且會主動拾起地上的垃圾;文明的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲;文明的學生,一定是遵守紀律的人。會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會自覺遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

老師們,同學們,文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創建我們美麗、文明的校園吧!

謝謝大家!

中學生國旗下愛國講話稿 篇18

在世界的東方,有這樣一個國家:她有着悠久的歷史,燦爛的文化,傑出的人才;在世界地圖上,他如雄雞一般傲然屹立……她就是——中國!

在五千多年的歷史長河中,她創造了一個又一個輝煌的奇蹟。在上天的恩賜下,我們有了氣勢磅礴的黃河、波濤洶涌的長江、奇麗險峻的五嶽,高聳入雲的珠穆朗瑪峯;在人們的努力下,我們有了蜿蜒壯麗的長城,氣勢恢宏的故宮……慕名而來的外國人絡繹不絕,我們怎樣會不自豪呢

中華漢字如同是歷史的見證,從甲骨文到小篆,隸書再到之後的楷書,這無疑是歷史的瑰寶。剛勁端莊的方塊字,蘊含了中華五千年的底蘊,演示了華夏民族的歷史,凸顯了我們民族的驕傲,是我們中國人的神髓所在!

以往的屈辱和不幸已經成爲歷史,但我們會銘記歷史的教訓,時刻提醒自我:“少年強則國強。”我們這些祖國未來的建設者和接班人,應當勇於肩負重擔、義不容辭,爲祖國的錦繡河山添色增彩,再鑄新的輝煌。

今日,我們生活在祖國母親的懷抱,明天,我們將用自我的雙手裝點她!中國,您是我們的母親,我永遠愛您!

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