少年勵志國旗下講話稿(精選18篇)

來源:瑞文範文網 1.17W

少年勵志國旗下講話稿 篇1

各位同學們:

少年勵志國旗下講話稿(精選18篇)

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作爲即將參加考的高三學子,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

少年勵志國旗下講話稿 篇2

我的童年是和母親一起在鄉村中度過的,那時母親在一個離縣城一百多裏外的偏遠鄉政府工作

上個世紀七八十年代,鄉村生活是非常單調的。一天的勞作之後,大人們聊天、打撲克,小孩們是捉迷藏、拍“取燈片”(方言,指火柴盒的外封面)、踢毽子、跳皮筋。全公社(當時對鄉政府的稱呼)十幾個自然村就公社有一臺電視機,並且收到的頻道也就一兩個。那一年夏季,正熱播《水滸傳》,由於天氣炎熱,電視就從屋內移到屋外,放在了一個大木頭架子上,人們圍坐在院子裏看。漸漸的附近村裏許多孩子吃完飯後也跑到公社來看電視,來的人多了,孩子們不免爲了一個好的位置而發生爭執。有一次,我的好位置竟也被別人搶了,我與搶位置的孩子大打出手,並要他以後不準再來看電視。及時趕到的母親把我拉到一邊,狠狠地批評了我。母親說:“電視是公共財物,你有什麼權力不讓別人看?你不是公子哥,也不是電視裏演的‘衙內’,永遠記住任何時候都不能仗勢欺人。”在我的記憶中,與同學、朋友發生不愉快時,不管對錯,母親肯定先批評的是我,當時對母親很是有些抱怨,對母親的做法也不理解。直到參加工作後,在一次交談中,母親才說到,我當時是鄉幹部,不能在羣衆的心目中造成壞影響。

記得那時候沒有豐富的零食,買幾塊水果糖、吃點瓜子都是一種奢侈。在離公社不遠的供銷社門口有一個常年擺攤的老人,我有時嘴饞了,母親會去那給買點瓜子吃,但並不是每次都會滿足我的要求,因爲母親一個月的工資也僅僅三十多元。隨着年齡的長大,我也學會了調皮,有幾次想吃瓜子了,就自己跑到老人那買點瓜子,沒有錢,就以母親的名義欠賬,並答應過兩天就給。幾次下來,一共欠了兩三毛錢,那時買五分錢瓜子就能裝滿一褲兜。後來,沒法還賬,我就開始躲着,繞道走。紙裏包不住火,終於有一天,擺攤的老人找到母親,把我欠賬的事全部抖了出來,母親替我還清了賬。這一次母親並沒有太責怪我,而是說了一番話,讓我記憶猶新。母親說:“一個人總有犯錯的時候,但犯錯了,就要勇於承擔,勇敢面對,人最寶貴的就是要講誠信,言而有信,一諾千金,既然欠賬了,就要還,逃避是無能的表現。”

從上學開始,我在農村同學的眼裏,頭上就頂着吃“商品糧”的光環。但在母親這裏,並沒有讓我感到什麼特殊待遇。每到夏收秋收總要把我帶回老家去幫工,同大伯一家一塊給祖父種地,讓我在廣闊的田地間接受勞動教育,感受勞動後收穫的快樂。在公社院子牆角有塊空地,母親便把它開墾出來,種上蔬菜。學習的間隙,也經常要我幫忙施肥、澆水。母親常說,我們家世代農民,不管什麼時候,都不能忘本,勤勞應是一個人一輩子都要堅持的品質,千萬不能想着不勞而獲。爲了教育我,母親專門找人用毛筆正楷寫了一幅宋慶齡的《教子經》掛在了正對門的地方,每天回到家,一擡頭看見的就是那幅字。其中有一句“給錢不算父母心,給德才是真關心”,我一直牢記心頭。

一路行來,我已中年,母親的形象在心裏卻越來越明亮,她就是我心中的那盞明燈,永遠爲我照亮前進的路。

少年勵志國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋風送爽的日子,在這喜悅收穫的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因爲我們即將迎來祖國媽媽的生日!

1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十六年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

十月一號,這個曾經數以萬計的人,爲她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經幾代人爲之熱血沸騰的革命故事,那些爲了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海裏慢慢的模糊、淡忘。

如今的十月一日,在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金週的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。“國慶節你做什麼?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是“租碟看連續劇”, 玩電腦遊戲?諸如此類,等等

回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和着血與淚,歡樂和痛苦並存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

在我們安靜地坐在教室裏學習的時候,我提醒大家:不要忘了我是一箇中國人!

今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕! 今天,我們的祖國一天一個豔陽,一片一個勝利!

作爲新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟樑,祖國和人民的希望寄託在你們身上,未來屬於你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不自覺讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?

同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成爲一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成爲一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成爲一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成爲一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

同學們,我們學校全體老師相信:只要你付出不懈的努力,明天的你,一定會是個出色的你,你的父母會爲有你這樣優秀的兒女而驕傲!夏層鋪鎮學校將爲有你這樣優秀的學生而自豪!

同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,爲自己、爲父母、爲祖國添光加彩吧!

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

我的講話到此結束,謝謝大家。

少年勵志國旗下講話稿 篇4

蔡玲麗各位老師,各位同學: 大家早上好!

談到學習,同學們對它的感受肯定是各不相同,有的同學沉醉於語言文字美不勝收;有的同學癡迷於邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學對於動手實驗樂此不疲;但是有的同學在學習過程中體驗到的卻是枯燥、苦惱和煩悶,這些感受都源於大家對學習的興趣,美國心理學家、教育學家布魯納曾說過:“興趣是最好的老師。”當我們懷着濃厚的興趣去學習時,會收穫學習帶給我們的快樂,那麼怎樣才能培養我們的學習興趣呢?

在比較中產生學習興趣隨着年齡的增長,我們學習的科目越來越多,而學習過程多半要經過長期艱苦的努力,所以要真正明確每門學科的學習價值,培根則認爲:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯。”不僅每門學科都有學習價值,而且學科中的每一個知識點也有它的作用,比如說:記外語單詞和語法的規則,常常是枯燥無味的,但記住以後會給聽、說、讀、寫、譯技能的培養帶來很大的幫助,如果我們對每一門功課、每一個知識點都有較深刻的理解,就會認真學習各門功課,從而對每門課的學習都產生濃厚的興趣。

在欣賞中激發學習興趣我們學習的過程中,經常會有這樣的感受,如果對某位老師產生好感,便會對這位老師的課非常感興趣,肯下大功夫來學習這門學科,這應該就是所謂的“親其師,則信其道吧!”愛是學習的動力,所以每位學生都應該用賞識的眼光去欣賞每位老師,因爲我始終堅信,每位老師身上都有閃光點,都是與衆不同的,有的老師豪邁奔放,如大江東去;有的老師溫柔嫺靜,如小橋流水,有的老師經驗豐富;有的老師嚴謹果斷;有的老師則幽默風趣……

在進步中建立學習興趣每天進步一點點,天天墊高我自己。本着這一原則,我們可以給自己定學習目標,目標不可以定的太高,應從努力可達到的目標開始,不斷的進步會提高學習的自信,不要期望在短期內將成績提高上去,有的同學努力學習一兩週,發現成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學習,持之以恆地努力讓一個個小目標實現,則是實現大目標的開始,另外,在學習過程中每取得一個小的成功,便可適當的進行自我獎賞,達到什麼樣的目標,就給自己什麼樣的獎勵,這樣有助於產生自我成就感,不知不覺就會建立起直接的興趣。

在遷移中發展學習興趣愛因斯坦中學時只對物理感興趣,不喜歡數學,後來他在向縱深研究物理時,發現數學是其基礎,便又產生對數學的興趣,又如你對語文基礎知識的學習不感興趣,而對寫作非常感興趣,這樣你可以通過寫作練習,體會出語文基礎知識的學習對寫作的重要意義,從而增強對語文基礎知識學習的積極性,這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發展起來。

同學們,大家正處於人生學習的黃金時期,應該全身心的投入到學習中去,興趣是要靠自己尋找的,是要靠自己不斷積累的,我們要發現並感受到學習給我們帶來的快樂,讓我們用自己的專心、用心、恆心去成就自己的精彩人生!

少年勵志國旗下講話稿 篇5

各位親愛的同學們:

大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道你們的優異,因爲沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習,爲中學階段的學習打好堅實的基礎。在這裏,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1、要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

5、要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習,以優良的成績向家長彙報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在複習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

少年勵志國旗下講話稿 篇6

各位老師,各位同學:

今天,我演講的主題是運動會。

金秋十月,風清日朗,我們聚集一處,收穫累累碩果,滿懷憧憬與祈盼,迎接即將到來的校運動會。讓收穫凝聚成功的力量,讓汗水化爲拼搏的動力,讓我們的青春與熱血,在此刻一齊爆發。

我們就要走出這寧靜祥和的校園,然後奔跑着,一直奔向那激情四射的體育場。

這時有人突然停下腳步,他想到了什麼?

是淋漓盡致的揮灑汗水?是歡心鼓舞的擊掌?還是熱血澎湃的吶喊?

或許你們不曾想過,一切的一切,難道不是建立在拼搏努力之上嗎?

爲自己、爲班級、更爲學校。

這一切努力,不僅僅是爲了一次校運會,校運會只是我們放飛夢想,超越自我的一個起點。青春燦爛,青春沒有失敗。世界會因爲我們的拼搏而更加的炫麗多彩。

賽場上,我們要做一個熱情的人,有素質的人。立於賽場上就該義不容辭的爲成績而努力,坐在看臺中,就該爲選手高聲喝彩,請相信你的每一份付出,都會讓別人感動,讓賽場沸騰。做文明的觀賽者,做出色的四中人,邁出校舍園一步就有負着整個學校的形象......最後預祝全體運動員,展現自我,在運動會上不留下任何遺憾。

我的演講完畢,謝謝大家!

少年勵志國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《用智慧開啓智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡爲了學習,"鑿壁偷光";車胤爲了學習,"囊螢映雪";楊時爲了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於我們九年級同學來說,我們已經朝夕相處,共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時光,離會考還有36天,實際在校時間還有25天,我們將面臨着人生的第一次選擇,我們應該加倍努力,刻苦學習,爲迎接會考做充足的準備;對於八年級同學來說,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的同學也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子纔會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

少年勵志國旗下講話稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

歡樂的時光總是過得飛快,輕鬆的假期已經過去了,你們每天過得快樂嗎?有沒有想起老師呀?除夕之夜,我收到了許多同學傳遞來的祝福,心裏甜蜜極了。謝謝你們的懂事,也謝謝你們父母的關心支持!

又是一年,春暖花開。回想曾經我們朝夕相處的學習生活,一幕幕猶在眼前。 它就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啓它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

它也是一本倉促的書,來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。幾年風雨同舟,幾載心心相印,背影雖然漸行漸遠,但是課堂裏、操場上、花圃旁、樹蔭下,你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

其實每個人一出生都是一張空白的紙,需要我們用一生的時間去填補。 藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峯用岩石和草木來填補它的空白,那麼同學們,我們該用什麼填補自己的空白呢?

雖說老師送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;老師調色盤裏的顏色不一定彙集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。

在這有着特殊意義的一學期,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏起航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風破浪,直掛雲帆!

少年勵志國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

沐浴着料峭的春風,滿懷着美好的希望,充溢着奮鬥的豪情,今天我們在這裏隆重舉行大學聯考百日誓師大會。在此,我謹代表學校黨委、行政向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以誠摯的謝意!向高三全體同學致以美好的祝福!

各位老師,爲了實現我們的目標,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方,我們要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的幹勁去迎接挑戰,爭創佳績。我提三點要求:

一是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天裏,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心繫大學聯考,心繫學生,傾注我們的熱情,去譜寫大學聯考的新篇章,奉獻我們的愛心,去托起每一位學生的夢想。

二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。大學聯考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,羣策羣力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握大學聯考新動向,分析大學聯考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的培扶,保證每個學生在今年的大學聯考中能發揮出最好水平。

三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力戒浮躁,力戒隨意,力求嚴謹,力求高效。

各位同學,100天,對於你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。人生中再也不會有哪個時期像高三一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,爲了一個認定的目標而奮鬥。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功,因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。

大學聯考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天裏,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結爲手段,構建知識體系;以培養習慣爲目的,增強規範意識;以強化練習爲重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

少年勵志國旗下講話稿 篇10

在中秋、國慶放假的前一天,我剛給學生布置好假期作業回到辦公室,突然,今年才上一年級的兒子揹着書包興沖沖來到辦公室,急切地問:“爸爸,什麼時候給老師送禮啊?”我一驚:“送禮!送什麼禮?”“爸爸,明天就是中秋節了,老師教我們多辛苦啊,該給老師送禮了!”兒子認真地說。看着兒子嚴肅的小臉,同樣作爲教師的我,即欣慰又擔心:欣慰的是兒子知道感謝老師了,擔心的是,兒子表達感謝的方式竟然是送禮!

不知不覺間,社會上的一些不正之風、腐敗習氣侵入到校園,影響到孩子!青少年傳承着中華民族的希望,擔負着建設未來的重任,終歸將走出校門、走向社會,無論他們今後從事何種職業,都應該懂得“清正廉潔”的價值,使“清正廉潔”成爲其立身立業之基,使“敬廉崇潔”成爲中華民族興國興邦之源。

想到這,我暗下決心:決不能讓兒子在廉潔教育上“輸在起跑線上”,我要爲兒子上他人生廉潔的第一課。

於是,起身,輕輕拿下兒子的書包放在辦公桌上,說:“走,咱們去逛逛校園!”兒子聽話地牽着我的手下樓。

一輪紅日懸掛西天,金光四射。沐浴在霞光裏,我領着兒子來到了“廉政文化長廊”。長廊前,嵌着一副對聯,方正遒勁:“捧着一顆心來,不帶半根草去”。我把對聯唸了一遍,聰明的兒子一下子就明白了:“爸爸,我知道了,就是把心給別人,連別人的一根草都不要,這叫奉獻!”兒子驕傲地揚起小臉。我點點頭,告訴他,這是一個叫陶行知的老師說的,他做了一輩子的老師,而且還是教農村孩子的老師,他不僅從不收學生的禮,還經常給學生出錢買書買東西。“他真是個好老師啊!”兒子讚歎。“所以,他的學生都很喜歡他,後來的老師也都以他爲榜樣!”我說。

接着帶兒子往前走,穿過一幅幅寫着“靈魂的工程師,淨土的守護神”“ 廉以修身,潔而從教,方現教之博大”等廉潔從教的警示橫幅,一一讀給兒子聽,並告訴他,這些字都是警示老師不能收禮的。最後,來的一幅畫前,畫上,一位大人正在背一個小女孩過河,河那邊,還有一些小孩在等着他背。

“能看懂嗎?”

“就是老師背學生過河。”

於是,我給兒子講了這個真實的故事:在一個偏遠山區,有一所村辦國小,學校裏有一個姓王的老師。學生上學要經過一個山溪,每年山溪漲水,王老師就守候在溪邊,把上學的孩子一個個背過河。溪水寒冷刺骨,亂石如刀子一樣紮腳,但王老師卻在溪水邊趟過了十幾個春秋,被人們稱爲大山裏的“人橋”。

故事講完了,我問兒子:“王老師能收學生的錢嗎?”

“不能!”兒子回答得很乾脆。

“爲什麼?”我追問。

“老師是在奉獻!”兒子的聲音很響亮。

我笑了,欣慰地摸了摸兒子的頭:“那,應該給老師送禮嗎?”

“不應該,這樣,老師會不高興的!”

我抱起兒子,親了親他的臉蛋:“乖兒子,老師教學是不能收受別人的禮品的,同樣,幹任何工作都不能收別人的東西的,當然,也是不可以向別人送禮品的,那樣也是犯錯誤的哦。”

“爸爸,我懂了。要想感謝老師,好好學習,老師就會高興的。”兒子興奮地說。

走出長廊,暮色漸濃,兒子看到他們班的老師還在教室裏打掃衛生、美化教室,提議去幫一幫,我欣然同意。

幹完之後,離開學校,一輪明月已悄然出現在天空,皎潔無比,輝映大地。我和兒子踏着這銀輝,快快樂樂地向家走去。

少年勵志國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們:

人們常說,習慣決定命運。如果希望自己出類拔萃,也希望生活方式與衆不同,那麼,我們必須明白一點——你的習慣決定着你的未來。

所以,我今天講話的題目是:成功,從培養良好的習慣開始。我們都知道中國古代有兩個讀書的故事,一個叫頭懸樑,一個叫錐剌股。這兩個故事一般都當做正面的教育事例來講,激勵我們要勤奮學習,發奮努力。在我看來,這兩個人學習態度是好的,最終也取得了成功,但讀書的過程很累、很苦,因爲,他沒有養成良好的讀書習慣,甚至還有自虐的傾向。

實際上,成功的祕決在於養成良好的習慣,真正的成功者,很少歷盡什麼艱難困苦。有句話叫,習慣成自然。什麼是習慣,習慣就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你換了教室,從樓下搬到樓上,開始幾天有些不自然,有些刻意,過不了幾天,自然了,就不會覺得是一件事情,那就是習慣。讀書也是這樣,開始有些不舒服,甚至會覺得老師過於苛刻,但慢慢地,變成習慣了,一天不讀書、不寫作業,還覺得缺了什麼。

一旦有了習慣,就有可能變成愛好。我覺得,愛好是人與人產生差別最大的根源。爲什麼許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學習,最後還是無功而返,是因爲他們從小就養成了好習慣,把學習當成愛好,把工作當成習慣。在我們許多人看來很苦很累的事情,對他們來說,有可能就是一種享受。所以,我們有不少同學覺得讀書很苦很累,說到底還是沒有養成良好的讀書習慣,沒有把讀書當成一種愛好,甚至會把讀書,把上學當成一種負擔。舉個例子。同樣在太陽底下曬太陽,一個足球愛好者,你讓他在太陽底下踢球50分鐘,他覺得特別過癮,特別開心,如果你讓他在太陽底下掃5分鐘的地,他就會抱怨,甚至會鬧情緒。曬50分鐘反而高興,曬5分鐘卻是折磨,這就是習慣不同,愛好不同造成的。

同學們,讓我們從現在開始,養成良好的習慣,認真對待你認爲的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理筆記,每天穿乾淨的衣服,每天對爲你辛苦的老師一個大大的微笑。其實,良好習慣的養成,最長也只需要21天。

少年勵志國旗下講話稿 篇12

各位老師,各位同學:大家好!

今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年節。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席捲全國,各界民衆勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念五四運動,就是學習這種國家興亡,匹夫有責、視天下興亡爲己任的偉大愛國主義精神。

90多年前外爭國權,內懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。90多年來,愛國、進步、科學、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作爲一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啓超《少年中國說》中的一段:少年智則國智,少年網富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作爲泱泱大國,要雄於世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。五四的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。

少年勵志國旗下講話稿 篇13

少時求學在外,書信成爲我和父母溝通聯繫的主要方式。家書記錄的是父母對孩子成人成長成才的殷殷期盼。重讀家書,我讀出了父母的爲人、讀出他們的樸實……

究竟如何度過大學生活?我天性靦腆,性格內向,不太熱衷集體活動。剛入學,爸爸就來信說:“大學是一個小社會,處理好老師和同學的關係很重要,對老師尊敬,對同學熱情,對朋友誠實,在不影響學習的情況下積極參加一些班務活動,也算是步入社會的熱身吧。”正是這種鼓勵,引導我突破個人舒適圈,走出自我世界。面臨挫折和迷茫時,書信成爲我的心靈加油站。“要善於和同學交朋友,不要有自卑感,爲什麼要低人一等呢?”紛至沓來的家書不斷給我打氣充電。

父母始終教育我要走正道、不忘本:“你來自農村,父母都是農民,沒有多高的文化。從上國小,父母就教育你們努力學習,好好做人,將來能成爲一個有用之人。你們沒有愧對我們。但也要清醒地認識到,這只是開頭,如果沾沾自喜,不思上進,也會栽跟斗。”這種告誡如芒在背,對於年少的我不啻爲一劑知敬畏的清醒良藥。

“江水三千里,家書十五行”。普通的家書於尺寸之間,以給我最充分的精神滋養,傳承給我最樸實的人間道理,使我少時不迷茫、困時不頹廢、難時不移志,其精神價值不可估量,雖萬金吾不與也!

少年勵志國旗下講話稿 篇14

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終於迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘鍊和昇華,沒有堅強的意志和鍥而不捨的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在大學聯考的最後衝刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三,取得大學聯考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最後的大學聯考中立於不敗之地,當然,考差了並不是壞事,因爲我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完後總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處大學聯考於淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最後用一副對聯來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時

少年勵志國旗下講話稿 篇15

領導們,老師們,同學們,大家早上好!

春的陽光印灑着我們的笑容!

北國的春風輕撫着我們的臉龐! 今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

親愛的同學們春天來了,萬物復甦,春暖花開,生機勃勃。世界因他們變得燦爛而美麗,這是什麼——這是成長的結果,這是運動的結果,他們因成長而燦爛,因運動而美麗。人也一樣, “運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活纔會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總統普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。

同學們。我們愛凡傑學校,這個週六就要迎來我們的第一個運動會。這將是一個別開生面的運動會。希望同學們積極參與,早作準備。相信你們,一定會在運動中體驗生命的健康和卓越。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動纔會健康,只有健康我們纔會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。最後,預祝同學們在運動會取得好成績。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

少年勵志國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做爲少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,纔是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤爲徑,”改爲“書山有路趣爲徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裏去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,纔會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。爲此,學校將5月定爲勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草爲紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裏,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,爲了夢想,爲了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

謝謝大家。

少年勵志國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學家蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥,而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是啊,生命是多麼寶貴,在我們有限的人生中僅有一次;生命又是多麼美好,像鮮豔的花朵裝點我們的世界;但是,生命又是多麼脆弱,當我們還未長成參天大樹時,許多安全隱患就像狂風暴雨一樣威脅着我們。

正因如此,我們既要學會珍愛生命,也必須要學會如何去生存。

我們一中,一直十分注意培養學生的安全意識和生存能力。安全課的設立就是爲了讓同學們學會保護自己。在安全課上,安全老師會給同學們播放關於安全教育的視頻,視頻中一個個觸目驚心的例子,讓大家懂得了安全的重要性,也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因爲不重視安全而引發的事故,這些都告訴我們:安全第一,平安是福!我校還經常利用大課間,舉行防火的逃生演練以及防震的應急措施,老師們要求同學在逃生演練時不得嬉戲打鬧,應該手捂口鼻,迅速而有秩序地逃離火災現場;而在防震演練時,老師叫教大家躲避到教室裏的安全三角區,這樣,在真正的地震來臨時,可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的,體現出一中對學生生命的重視和對生存訓練的關注。

同時,我們身爲學生也應該在演練中掌握一些生存技能。當發生地震時,應先躲避後逃生,等搖晃停止後再出門。躲避時不要站在房間中央,應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯。當高樓失火時,可用房間內的牀單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索,系在窗戶或陽臺的構件上向無火層逃離。當所有通道被切斷時,最佳的避難場所是衛生間。當被劫持時,要保持鎮定,尋求機會,及時逃脫或等待救援。只有掌握了這些生存技能,我們纔會珍惜愛護自己的生命,懂得生命的價值。

讓我們從自己做起,從點滴做起,從現在做起,珍愛每個人的生命,把生命與生存的種子播灑進每個人的心田,讓生命之花綻放!

少年勵志國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。

同學們,運動對於我們每個人來說,真的是太重要了!“生命在於運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!古希臘的山岩上刻着這樣一句名言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”聰明的頭腦人人都想得到,祕訣則是堅持運動;健康的身體人人都可以得到,祕訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到,祕訣更是堅持運動。所以我們學校的運動口號就是寫在運動場主席臺前的九個大字:“我運動,我健康,我快樂!”

同學們,從十月份以來,我們學校狠抓了武術操活動的開展,經過一個月不到的訓練,在我們體育專職教師、所有班主任和全體同學的共同努力下,我們取得了非常好的效果,我們武術操活動的整個程序得到了完善,我們每個同學參與運動的熱情也更加高漲了,這些都是非常可喜的進步和成績。

學習武術操可以培養我們良好的道德思想,指引我們做一個講道理勇於擔當的好少年。我們要牢固樹立“健康第一、運動爲首”的理念,要提高對體育運動的認識。我們要積極地行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度來對待體育,以飽滿的熱情投入到陽光體育活動中來,以健康的體魄和飽滿的精神狀態對待每一天。

學習武術操可以更好地鍛鍊我們的體魄,讓我們能夠健康的成長。我們要牢記“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這句話。積極參加戶外體育活動,養成良好的鍛鍊習慣。我們要積極行動起來,走向戶外,擁抱陽光。這幾天氣溫下降,天氣越來越冷了,但卻正是鍛鍊身體的好時機,參加體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊我們不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。同學們,讓我們養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成爲我們成長過程中的美好經歷,成爲我們全面發展的不懈追求。

學習武術操可以強化同學們團結協作意識,要有一顆爲班級爭光的心。在學校平時的武術操練習活動中,要時時處處想到爲班級爭光,體現出班級的風采,所以路隊要整齊有精神,做操要標準有力量,跑操要勻速講規範,跳繩要協作講秩序,總之在整個武術操活動過程要做到整齊劃一,精神抖擻。

同學們,在這裏我想告訴大家一個好消息,你們期待的學校武術操比賽就要隆重召開了!在這次比賽中,學校將會安排豐富多彩的體育競賽活動,同學們從現在開始就要加強訓練,積極運動,要爭取取得更好的成績哦!

同學們,生命在於運動,健康離不開運動,爲了我們的健康和美好的未來,讓我們以更加積極的熱情投入到陽光體育鍛煉中來。希望同學們能夠踊躍參加體育運動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會運動的快樂,做一名陽光、健康、快樂的國小生!

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