幼兒園文明寶貝國旗下講話稿（通用15篇）
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫吳君如，是來自瑞安市實驗二小的選手。今天，我演講的題目是——《誠信勝金》。
偉大的孔子說過：“人而無言，不知其可”。
誠信，是中華民族的傳統美德，是每個人安身立命之本，也是現代社會不可或缺的基本準則。
誠信，從字面看簡簡單單;可它，卻勝似黃金，重如泰山。人無信不立，國無信不國，古今中外的成功人士，哪一個不是誠信的人呢?
大家一定聽說過《曾子殺豬》的故事吧。
曾子的妻子要上街辦事，兒子哭鬧着要跟去。曾妻便哄他說：“你乖一點，別跟媽媽去了，等媽媽回來殺豬給你吃。”聽說有肉吃，兒子就不鬧了。不一會兒，曾妻回來了，發現曾子竟然在後房綁豬。曾妻責怪說：“我是哄孩子玩的，你怎麼當真了?”曾子嚴肅地說：做人要言而有信，說話算話。孩子還這麼小，你就欺騙他，孩子長大後怎麼在社會上立足呢?曾妻被問得啞口無言，只好同意把豬殺了，煮了肉給孩子吃。
同學們，也許您會覺得殺一頭豬沒什麼了不起的!可您別忘了，在古代，豬可是一個家庭最重要的財產之一。爲了妻子的一句戲言，曾子便毅然殺豬，這種誠信的態度令人動容。
國家名譽主席宋慶齡的誠信品格也一直爲人津津樂道。
一次，她在幼兒園對小朋友們說，“六一”兒童節那天，一定和小朋友們一起過節。可是，兒童節到來那天，天氣突變，颳起大風，下起大雨。老師和小朋友們都以爲宋奶奶不會來了。然而，在大風大雨之中，宋奶奶的車子奇蹟般地出現在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師們激動地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑着說：“既然我說了，就得守信。”
宋慶齡奶奶走了，但她卻把一筆無比寶貴的精神財富--誠信，留給了世人，縱使時光流逝，這筆財富依然閃耀着永恆的光輝。
同學們，誠信是爲人之本。偉人們都如此信守誠諾、注重誠信，那我們呢?作爲新世紀的國小生，我們更需要去走近誠信、擁抱誠信、守望誠信!
然而今天，在我們身邊、在我們當中，卻出現了許多誠信缺失的事例：有的同學經常不按時完成作業，老師催要時，卻還撒謊說：沒帶來;有的同學輪到值日時，卻偷偷地溜走了;還有的同學在考試時，竟然伸長脖子偷看作弊……
同學們，這些事決不是小事，誠信是爲人之本，這些事都是損害我們做人根基的大事件。千里之堤，潰於蟻穴。如果任由蟻穴滋長，必然會損害我們的人生堤岸。在舉國倡導誠信的大背景下，我們國小生更應該時時講誠信、事事講誠信，將誠信溶入我們的血脈，用我們誠實守信的堅強姿態，託舉起中華民族美好的未來!
親愛的同學們，誠信像水，是萬物生長的生命之源，滋潤着萬物舒枝展葉，天天向上;誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷，震撼着人們虛僞的靈魂。
親愛的同學們，黃金終有價，誠信卻無價。守住誠信，實現諾言，讓我們從現在做起，從身旁的一點一滴做起……假如眼前的利益與永恆的誠信發生矛盾時，讓我們義無反顧地選擇，那兩個永遠閃光的字眼——誠信!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇2
有人說：寬容是浩瀚無邊的大海，有人說：寬容是天空雲彩綿綿而美麗動人，有人說：寬容彙集了細土塵沙而巍峨聳立。人～應當學會寬容，才能放出異彩。
記得有一次，王明和李剛不知因爲什麼在吵架，吵得異常兇。我見勢勸說道：“大家都是同學有什麼可吵的呢!都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什麼效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰幹的?”王明和李剛不知所措，誰都不回答。我怒聲問道：“到底是誰，不說可別怪我不客氣。”這時他們說：怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海裏卻想起了教師以往講的一個故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸佔張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回覆到“千里家書只爲牆，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退後三尺，葉家也慚愧地退了三尺。足以說明，寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之後，我又把手放下了說：“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽後都羞愧的低下了頭。然後向我道歉，之後擡起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題，就這樣我們又是好同學了。
寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們：
上午好!
一元復始，萬象更新。度過平安、喜慶、祥和的新春佳節，滿懷新的夢想，我們迎來了20xx年新的學期。首先, 我代表學校黨委、校委會祝願老師們在新的一年裏身體健康、工作順利! 祝同學們快樂成長、學習進步!
剛剛過去的20xx年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年。在這一年裏，全校師生齊心協力，秉承“育人爲本、質量至上、彰顯特色、全面發展”的辦學理念，圍繞“創辦人民滿意的品牌名校”的辦學目標，勇於改革，銳意創新，求真務實，取得了豐碩成果。我校20xx年大學聯考成績突出，連續三年榮獲濰坊市政府教學成果集體獎;學校被確定爲山東省規範化學校、濰坊市最具影響力學校，並連續榮獲昌樂縣教育教學工作先進單位、安全穩定工作先進單位、辦學滿意度先進單位、事業單位績效考評A級單位等榮譽稱號，得到了上級和社會各界的充分肯定和認可!
老師們!面對社會的發展需求和家長們的熱切期待，我們要以更加飽滿的工作熱情投入到教育教學工作中去，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、精湛的教育教學技藝影響學生、教育學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
同學們!“一年之計在於春”。我們要在這美好的春天早立志，立壯志，播下希望的種子，追求卓越的未來。藉此機會，我也對大家提幾點建議：
第一、牢記“崇德尚能、勵志篤行”的校訓，做有理想、有道德、有知識、有能力的人。“德”是根基，根基牢則枝繁葉茂;“能”是羽翼，羽翼豐才能扶搖直上;“志”是目標，目標正確才能走得更遠;“行”是保證，只有實際行動，一切纔有可能。“崇德尚能、勵志篤行”的校訓全面體現了“突出德育爲先、重視能力培養、高揚人生理想、強調實踐行動”的完整的教育思想。希望大家牢記校訓，修身礪志，博學多識，學以致用，對學業、事業專心致志，鍥而不捨。
第二、熱愛生活，珍愛生命，做懂感恩、負責任、重安全的人。無論何時、何地，我們都應該做到心中有愛，心存感恩，感恩父母、師長、他人對自己的付出，感恩世上一切真的、善的、美的事物對自己的滋養。只有這樣，我們纔會更加熱愛生活，懂得珍惜，懂得自身擔負的責任，學會包容豁達，保持積極健康的心態，具有開闊坦蕩的胸襟，直麪人生的高潮與低谷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的美好未來。同時，安全是一切社會生活的保障。我們要樹立高度的安全意識，時時講安全，事事講安全。
第三、勤奮刻苦，奮發圖強，做文明健康、自立進取、有毅力的人。“文明健康”就是希望同學們不僅獲取豐富的知識，擁有健康的身體，更要養成彬彬有禮、遵規守法的禮節修養，擁有健康的道德和心理;“自立進取”就是希望同學們自己的事情自己做，不依賴別人，敢於擔當，能迎難而上，立志有所作爲。在這裏，我更要強調的是同學們要做有毅力的人。很多人都有美好的理想和爲之奮鬥的熱情，但他們缺乏堅強的毅力，開始是天天撒網捕魚，不久便兩天打魚，三天曬網，最後半途而廢，一事無成。實現崇高的目標和高遠的理想沒有什麼捷徑可尋，只有靠我們腳踏實地的去爭取。希望同學們記住在人生的道路上“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”。
老師們、同學們，新學期，新夢想，新精神!讓我們少一點浮躁，多一份實幹;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解;用腳踏實地的行動實現美好的夢想，用敢爲人先的精神續寫輝煌的篇章。最後祝全體師生都有一份萬象更新的好心情，祝我們及第中學的明天更美好!
謝謝大家!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇4
生活像一幅美麗的畫卷，有時會感到高興，也有時會感到難過;當然，自我也會發現自我很幸運。我很幸運，有父母的呵護是種幸福;有教師的教導是種幸福;有友人的相伴是種幸福。其實，幸福很簡單
茉莉花的幽香漸漸飄散了，黃昏邁着輕盈的步子悄然走來。倦倚在西窗，相伴餘輝，心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞着發黃的書頁，濺起我心靈的浪花。擡起頭向遠方眺望，心中不禁感慨萬千——
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
漫漫人生路，總會與挫折碰面，魚兒遊弋水中，僅有理解了驚濤駭浪的洗禮纔會有魚躍龍門，魚兒很幸運，因爲有海浪爲它鋪路：雄鷹翱翔藍天，僅有理解了風刀雪見的磨礪纔會有鷹擊長空，雄鷹很幸運，因爲有風雪陪伴。其實我也很幸運，因爲我有挫折相伴。因爲有你，我變得富有，你詭祕的影魅激勵着我，挫折，因爲有你，我很幸運。
心動唐時間，遷夢李太白
一壺酒，一把劍，一輪明月，一路豪飲，一路狂舞，引出一位大唐詩壇謫仙，舞出一顆大唐盛世的利膽，醉臥長安，天子難尋不是粉飾，不爲褒名，滄海一聲笑，束髮弄扁舟的太白啊!你是何其的幸運!因爲你，我亦如此。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，你是不羈的旅客，而我是你筆下的“臣子”，何其興哉?
六月的茉莉香漸漸飄散了，仰望嶄新的七月，用新視角看待新生活，其實幸運就那麼回事。
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇5
各位尊敬的老師，各位親愛的同學：
大家早上好!
一直以來，“安全”這個古老的話題始終充斥在我們的生活中。“生命”則不斷以鮮花的姿態展現在我們眼前。而生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可貴，因爲擁有生命纔可以擁有快樂與幸福、希望與理想、競爭與拼搏，生命對每個人只有一次，因此它對我們來說是最珍貴的，也是我們最應該珍惜的。
作爲一名國中學生，在一個擁有近兩千名師生的校園裏，校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，安全教育活動是我們每個在校學生義不容辭的責任。
校園安全涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、水災火災、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所佔的比重很大。據瞭解，我們每年約有1.6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說有一個班的學生在“消失”。
當前，學生中相繼出現不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因忽視安全問題，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色，給家人、朋友以沉重的打擊它對我們敲響了安全警鐘。
因此，在日常的學習生活中，我們應時刻注意身邊的安全隱患。下課時，不要追逐打鬧;上下樓時，不要推搡擁擠;體育課時，應做好準備活動;過馬路時注意觀察並聽從交、輔警察的指揮;吃飯應選擇乾淨衛生的餐飲場所等，我們只有做到：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，防患於未然，才能儘量避免意外甚至悲劇的發生。
同學們，讓我們從今天開始，從現在開始，進一步做好安全教育的示範者、傳播者、先行者，同時也是受益者。讓安全與我們同行!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇6
生命是短暫的，因爲它自從降生之時就遭受着時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼，無情地“牽引”着生命一步步走向滅亡。但是，在時間面前，人類並不是無能爲力的。爲了讓有限的生命發揮更大的潛能，人們常常和時間賽跑，爭做時間的主人。
記得 魯迅先生曾說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”正是憑着這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命裏進行大量的文學創作活動，對中國革命做出了不朽的貢獻，爲人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續了五十幾個年頭，但他卻爲後世留下文學鉅著《人間喜劇》，內中作品多達90多部!偉大的發明家愛迪生一生共有多項發明，他爲人類文明發展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關，但是，假如這些人是不懂得把握時間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風。
歷史造就了一批如此優秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年，要想爲人類的文明進步做出更大的貢獻，就應當汲取前人優良的傳統，把握時間，做時間的主人!
每當我們談及自己的理想、抱負的時候，臉上總會充滿自信的微笑，那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好：有的想成爲一名科學家，爲祖國的科技事業貢獻一份力量;有的想成爲一名醫生，致力於人類的健康事業;有的想當一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師„„可是，理想只是美麗而縹緲的終點線，只有衝向終點的行動纔是最難能可貴的。這行動，來源於惜時如金的人生態度，來源於對時間勇敢挑戰的精神。
珍惜時間，把握時間，和時間進行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想纔可能得以實現，美夢纔可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時間白白地從手中溜走，那麼，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無成。試想，假如不是對時間分秒必爭，居里夫人還能發現當今核工業的重要原料——鈾元素嗎?假如牛頓不是整日泡在實驗室裏，他能歸結出舉世聞名的三大定律嗎?假如沒有千萬個日夜的苦苦思索，華羅庚還能成爲數學界的一代名人嗎?
親愛的同學們，假如你想成爲科學家，假如你想成爲文學家，假如你想成爲企業家„„假如你想爲自己的理想去奮鬥的話，那麼，請你珍視時間，力爭做時間的主人吧!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高三(1)班的楊__，今天我演講的主題是《遵守校紀校規，做文明學生》。
常言道：“沒有規矩不成方圓”。有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族。”同樣，一個不遵守紀律的學校，到最後只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有繮繩的約束，它會踏壞莊稼;車輛沒有規則的行駛，將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束，將會成爲社會的危險品。我們的思想和行爲如果不加以控制，那必將衝上不歸之路。那麼，我們學校也應該如此，我們作爲學生，更應該懂得遵守紀律的重要性。
但是，我們學生中存在着許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律，在下面看小說、做小動作，這樣的學生紀律意識過於淡薄，以至於成績迅速下滑。
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因爲只有紀律的約束，才能創造一個安定的學習環境。只有嚴格要求，才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規校紀，做一個文明守紀的學生，我相信我們一定能學業有成。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說：“紙的基本構造不同，人的學習基礎也不同。”但是我們一味的關注過去，一味的嘆息時間已逝，那麼時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
今天，我國旗下發言的題目是“擁抱高三，成就自我”。
時光荏苒，歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一，經歷了緊張充實的高二，轉眼間，我們已成爲了準高三的學生。入學時父母的殷殷囑託言猶在耳，小大學聯考的硝煙彷彿還未散盡，可是，你是否意識到，伴隨着20xx年大學聯考的結束，註定充滿艱辛與奮鬥、光榮與使命的高三生活已悄然來臨。
即將步入高三，這意味着與我們相伴的有數不清的試卷，意味着我們已經從一個懵懂少年逐漸長大成人，意味着我們都要承擔起屬於自己的一份責任。高三，一個多麼沉重的字眼，人們不想因她而改變都很困難;高三，一個多麼可愛的音符，她可以爲一個人的一生奠基，人生因爲它而更加刺激、更加充實、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三，我有幾句話想和同學們一同分享。
第一句話：“做最好的自己。”
大家可曾問過自己：我爲什麼要學習?我爲誰而學習?我的學習跟我的前途有什麼關係呢?其實，當你想明白這幾個問題後，就再也不用任何人督促你學習了。我們應該明白，我們永遠是爲自己學習的，這可能聽起來比較自私，難道我們不爲我們的父母嗎?當然，我們要報答我們的父母，他們爲我們奉獻了一切，爲我們提供了學習和生活的條件。從目前來看，我們學習成績的優異，取得的進步就是報答父母的最佳禮物，這實際上還是以充實自己爲前提的。我們再來想，學習是什麼?學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程，一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才，會不會學習就是衡量一個人是否是人才的標準。做最好的自己，時刻拒絕平庸，永遠追求卓越。
第二句話：“扼住命運的咽喉。”
今天的我們，其實距離20xx年大學聯考已不足12個月，我想大家應該權衡一下這12個月，一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來。所以在這個時候我們心裏應該都有一個堅定的信念了，那就是“爲了自己的夢想全力以赴”，人生能有幾回搏!這是一個挑戰，更是一個機會，這就是我們爲了自己的理想、爲了自己的未來最好、也是最有效的拼搏時間，這時應該說是最能把握自己命運的時候了。高三這一年，是系統複習全面突破知識點的一年，是以前兩年學習的總和都比不了的，它是系統全面的，是知識向能力轉化的最佳時機。所以，面對高三，我們更應該高興，十二年寒窗苦讀終於有了重新系統整理和展現的機會，我們將以全新的姿態證明自己。即使有些地方我們原來學得不好，但終於有了補救的可能。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，讓你疲憊，但我們更應該想到，有一個美好的前程，一種美好的生活在召喚着你，這種付出是值得的。
第三句話：“路，要一步一個腳印地走。”
愛默生曾說：“當一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。”但是，親愛的同學們們，請記住，天地如此廣闊，世界如此美好，我們需要的不僅僅是一對幻想的翅膀，更需要一種踏踏實實的精神!即將步入高三的我們，聽好每一節課就是不平凡，做好每一道題就是不簡單，做好當下，就是最大的了不起。期末考試即將來臨，它是全市統測，是學期總結，是我們高二學習生活的終點，更是我們邁入高
三、衝刺大學聯考的起點。所以，親愛的同學們，擁抱高三，就從打好期末考試這一仗開始吧!從現在開始，瞄準期末考試、珍惜時間，哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時不我待。從現在開始，瞄準期末考試、提高效率，不論是45分鐘的課堂，還是晨讀、早讀、午練、晚自習，都要始終專注、不虛度、不分心。從現在開始，瞄準期末考試、注重條理，在有限的複習時間裏對各學科的各知識點做一次地毯式的回顧摸排，強記那些要背的、反思那些做錯的、鞏固那些常考的、明辨那些易混的、規範那些隨意的。同學們，實現夢想要一步一步來，擁抱高三的首要前提就是要把握當下。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。機會總是留給有準備的人，如果自己不腳踏實地準備好的話，即使有機遇垂青也會不經意地錯過。
同學們!只要珠峯有頂，攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三，我們將不再畏懼那些我們終將要面對的重重考驗;
把握高三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;
搏擊高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“千磨萬擊還堅勁”的毅力，去抒寫屬於自己的無悔青春!
親愛的同學們，擁抱高三需要我們從現在做起，從點滴做起，珍惜眼前，做好當下，爲高三奠基!
我的發言完畢，謝謝大家!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師同學們：
大家好! 我是來自高一6班的周。
今天我國旗下講話的題目是《法制與人生》。法制是人類走出愚昧進入現代化文明的創造物。健全的法制對國家的經濟強大有着巨大的反哺作用。
我們作爲新時代的高中生熱情奔放、充滿理想、思想活躍、不拘俗套，絕大多數同學基本上都到了具有法定行爲責任能力的年齡，都已懂得履行自己的義務，同時依法維護自己的正當權利。但是我們在有自主選擇行爲的同時，又不能忽視我們成長的客觀規律，即對外界的感受與認知需要一個過程，在未深刻透析這個世界的時候，難免出現認知上的偏差和行爲上的無意識性。因此我們必須學會爲自己的行爲負責，我們也只有在學會對自己的行爲負責、學會自律的同時才能學會對他人負責，對社會負責。
法律是一把雙刃劍，它既規範和約束我們的行爲，同時也可以保護我們的合法權益不受侵害，是我們的保護傘和維護合法權益的武器。所以我們應該從遵守學校的紀律做起，認真學習法律，增強法制意識，認真學習、貫徹和執行《學生手冊》中的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，學會用法律武器保護自己，規範自己的行爲。
在當今這個科學技術飛速發展的新時代，越來越多的高科技已成爲我們走向高質量生活的助推劑。但是，在科學技術不斷髮展的同時，也有一些因素在阻礙着社會的進步。如邪教的存在，就嚴重地影響社會的安定團結、和諧發展。 什麼是邪教呢?《中華人民共和國刑法》第300條指出：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用製造、散佈迷信邪說等手段蠱惑、矇騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。
對此，我們應當做的是：
1、努力學習，豐富知識，用科學武裝頭腦，走出無知迷宮。
2、樹立科學世界觀和正確的人生目標，把握理性的明燈，堅定地迎向未來，思想決定行動，態度決定人生，消極的思想會讓邪教謬論乘虛而入，有可乘之機，積極進取思想乃是人生首選。
3、熱愛生活、珍惜生命，以良好積極心態正確看待社會的陰暗面，樹立正確的人生價值。
4、積極開展健康有益、文明活動，遵紀守法，“不聽、不信、不做、不傳。”科學的生活。 同學們，讓我們以科學文明爲材料，築起一道百毒不侵的精神防火牆，使邪教思想永遠遠離我們的心靈，懂得遵守法制，維護自身安全，努力真正成爲一個讓國家和人民放心的社會主義接班人!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
今天我講話的主題是“做一個誠實守信的人”。
誠實是指忠誠老實，言行一致，表裏如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到。守信是誠實的一種表現。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的價值。
有資料報道：有一位北京某名牌大學的學生以優異的成績被美國一所大學錄取爲博士研究生。可是不久就被該校開除了，原因是他到該校不久的一個下午，導師要他到實驗室做實驗。而實驗室裏剛好有一部電話，於是他就不做實驗，和美國的同學聊天。幾天後，導師偶然從記錄電話的電腦上發現這個事實，就把他叫來詢問：“那天下午你除了做實驗還做了什麼?”該學生說：“沒有，我一直在專心做實驗。”幾天後，該校宣佈：開除這個來自中國的優秀學生。聽到這，也許有人會說校方小題大做，何必要把一個學習成績這麼好的學生開除呢?
在好成績和誠實之間，在國外管理規範的學校都會選擇誠實的學生，成績再優秀，如果不誠實，也得不到別人的賞識。誠信在發達國家，已經成爲人們賴以生存和發展的最基本的條件，企業也好，普通百姓也好，都有一張必不可少的“身份證”——信用記錄。一旦個人的`信用有不良的記錄，便給個人的生活、經營活動帶來極大困難。
中華民族歷來都把“誠信”作爲一種美德，一種修養，一種文明，早在春秋時期，孔子就有了“人而無信，不知其可”的告誡，正是因爲誠信，纔有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，
人的一生中難免會犯錯誤，而往往有些人會編造謊言來推拖責任，比如有些同學抄襲別人的作業，借別人錢物不還，同學之間犯了錯誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學們，你們想過嗎，抄來的知識永遠不會是自己的，在任何時候，學習上，來不得半點虛假，“如果你撒下一個謊，你可能就會用一百個謊言來遮掩它。”正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而爲之，與同學交往時，哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們的學習活動中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業，考試作弊這樣一些有失誠信的行爲。
同學們!今日你們是校園的學生，明日就是國家的棟樑，讓我們從我做起，從身邊具體的小事做起，將誠信的美德溶於我們的學習生活中，誠信爲人，誠信處事，就你就會獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友，你會有意想不到的收穫!
一個誠實守信的人才能立足於社會，一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林，一個守信用的國家，才能爲國際所信賴。讓我們用誠信爲基石鑄造新的長城，讓21世紀的中華民族屹立於世界強國之林!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫黎炫英，來自52班這個溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國旗下講話。我在班裏一直擔任班長的職務，我認真負責、團結同學、助人爲樂，我們52班是一個團結的班集體，小組之間既有良性的競爭，又有快樂的合作。"童話王國"的社團課中我們分組表演童話，大家在開心的時光中守護我們最美的童心;數學課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協力;語文課上我們全情投入地誦讀優美的詩詞;假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報童;運動會賽場上我們爲運動員們吶喊加油!在這個集體中，我們學着做美的銀海人，在這個集體中，我們收穫了很多很多美好的回憶。轉眼，我們五年級了，我想對52班的所有同學說：讓我們繼續努力，爲我們的銀海生活添加更多更美好的畫面!我想對所有的同學們說：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開出自己的風采，銀海一定會更美麗!謝謝大家，我的講話完畢!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!今天，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。
自古以來，多少中外學者，因爲勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋樑專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這麼一副對聯是這麼說的“貴有恆何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作爲一種習慣，把習慣昇華爲素質，才能爲將來的成功打下一個堅實的基礎。
在21世紀的今天，時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習;父母期待的目光，需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。
同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成爲我們一生的夥伴。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們：
大家好! “12月20日”牆上的日曆赫然顯示出這個日期，這是澳門迴歸祖國的紀念日，它回到母親的懷抱已有xx週年了。澳門的割讓，說明“國家落後就要捱打”澳門的迴歸，昭示着“祖國強大才有尊嚴”。
用心去感受xx年前的12月20日，你定會和我一樣，控制不住那份澎湃心潮。在那一天，曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門，終於迴歸到祖國的懷抱，分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個無比光榮、揚眉吐氣的好日子。
不管是站在電視機前，還是立在國旗下，人們都昂首挺胸，專注地凝視着五星紅旗和蓮花圖案的區旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭裏閃過一張張熱淚盈眶的臉，時間彷彿也停滯下來了。鏡頭在拍攝，燈光在閃爍。瞬間的短暫的，卻在記憶裏化成永恆。
幾百年的風雨，幾百年的滄桑，凝於短短一句問候：澳門啊，別來無恙?從此澳門終於可以重新展開新的一頁。同樣也標誌着中國960多萬平方公里的國土上，再也沒有殖民統治。多少年來的傷口，終於可以癒合。 對於過去，我們無法忘記，因爲看着傷痕，我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪，因爲我們是憑藉着國家的日益強大，以和平的手段讓國土失而復得。現在中國，在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平，以和爲貴的中華民族已經贏得了世界的尊重。
親愛的同學們，歷史賦予我們這代人神聖的使命，去建設一個現代化的強國。我國著名的政治家、思想家梁啓超曾歡呼：“今日之世界全靠青年，青年強則國強，青年雄於世界則過雄於世界。”於是，我們今天的努力賦予更深刻的含義。“爲中華之崛起而讀書!”一個世紀前當時和我們年齡相仿的周恩來發自肺腑的吶喊，正是我們努力奮鬥的含義所在。
同學們，讓我們不負祖先、前輩的教誨，從我做起，從現在做起，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀的挑戰，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立於世界強國之列，永遠立於不敗之地!
謝謝大家，我的演講完畢!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭豔的季節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻;又到了XX年5月4日，這不是一張普通的日曆，在這張日曆上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發的熾烈的激情，是90年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵着人們在風風雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節和建團90週年。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業的人，每一個珍視生命、嚮往着美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。
我們從國小一直到大學，每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”爲主題的活動。(加重語氣…)那麼，我們可曾真正瞭解“五四”是什麼嗎?(稍等一下，降低語氣….)1919 年 5 月 4 日，北京的青年學生爲了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的遊 行抗議，最後發展成爲全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。
“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。國家政務院爲紀念該運動，於 1949年正式宣佈每年的 5 月 4 日爲"中國青年節"。(預期持續加重，由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，爲真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語氣低走運用感情)也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因爲平凡中，我們一樣能夠奉獻。
我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧!
同學們，爲了青春的夢想，爲了祖國的明天，讓我們用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園文明寶貝國旗下講話稿 篇15
其實很多時候，選擇，影響的不必須僅有結果，還有可能有未來。
——題記
又到了週末的傍晚。晚風依舊靜靜地吹着，深紅的晚霞灑滿了整個天空，一切是那麼祥和。
無聊的我正趴在牀上，手裏拿着一本不知看了多少遍的作文書，時不時會看兩眼。每年的這段日子，我表現得好與壞，意味着這一年的網費交與否。所以，每逢此時，我都會表現得十分聽話，目的也就是爲了爭取這一年的網費。
晚餐後，我依然選擇了靜靜地躺在牀上看書。這時，母親走到我的面前，說：“我去買衣服，你自我一個人在家裏看書啊。”我點了點頭。不久，只聽見身後傳來一陣關門聲。
家裏靜悄悄的，此刻僅有我一個人了，世界出奇的安靜。沒過多久，我便打了幾個哈欠——實在是太無聊了，一種玩電腦的慾望便從我心底開始萌生。爲了表現好，我已經兩個星期沒玩電腦了啊!此刻不就是一個好時機嗎?反正爸媽都不在家，玩一下也沒人明白。
走到電腦旁，流利的打開電腦。可是，我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦，但之後卻被父親用一個軟件給發現了。這次也會不會……
在我猶豫的這段時間裏，電腦已經開機了。我還是忍不住打開了那個我最喜愛的遊戲，這個遊戲不用聯網，應當不會被發現吧!熟悉的花哨遊戲界面出此刻我的眼前，各種各樣的刺激的通關場景在我的腦海回放。我又該如何選擇呢?是玩，還是學?我陷入了無盡的糾結當中。我摸了摸鼠標和鍵盤，它們是那麼的具有誘惑力，是那麼的吸引人。可一想到萬一被發現，這一年的網費就泡湯了。想到這兒，我又收回了我的手。
我最終感到了選擇的艱難。是隻顧眼前，讓自我享受一番;還是放眼未來，學會忍耐。“先苦後甜”，爸媽常對我這麼說。可是面對“甜”，誰又會忍心放棄它呢?可儘管如此，我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去啊!
黑夜已經爬上了天空，繁星也開始在夜空中若隱若現。我在電腦前不停地徘徊着，一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來，轉身眺望着夜空。靜下心來，我似乎想到了此時正在上夜班的父親，腦海中浮現出他工作的場面，是那樣的辛苦!我若是此時玩電腦，豈能對得起他?對得起我含辛茹苦的父母?想到這兒，再回過頭去看看那早已加載完畢的遊戲，我淡淡一笑，伸出我那早已恭候多時的右手，毅然地關機。
一轉身，只見母親正微笑着站在我的對面——我不禁冒了一陣冷汗，也明白了，母親是在考驗我。如果我剛纔玩遊戲的話……
相視一笑，我又大步向前走去。我並不遺憾，至少當我面對選擇的時候，我選擇了放眼未來，而不是短暫的享受。其原因，或許並不只是爲了對得起父母和怕被發現。假如結果並不是這樣，或許我這一年的網費就泡湯了，但我認爲並不只是如此，或許我的未來也會變成這樣，爲了短暫的享受而犧牲更大的利益，碌碌無爲地度過一生。我認爲我自我並不笨，所以我選擇前者。
至少我明白了，選擇時，多想想未來，或許，這樣才能明白的更多。