國旗下講話稿國小拒絕浪費（精選19篇）
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇1
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
歡迎同學們回到美麗、快樂的校園，今天我國旗下講話的主題是：厲行節約，反對浪費。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是每個公民應有的品質，也是每個公民的責任。一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。
當前，隨着科學技術的發展，人們物質生活水平的提高，有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統，奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上，更是浪費驚人，我們身邊的小事，足以體現浪費的嚴重性。一日三餐，剩飯剩菜;白天光線充足，還有幾間教室的燈在亮着;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過後，還聽見“滴答滴答”的水聲，種.種浪費的現象，讓我們感到可惜。作爲少先隊員，我向大家發出倡議：崇尚節約光榮，增強節約意識。杜絕浪費行爲，從我做起，從現在做起，從小事做起。節約用水，擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;節約用電，人走燈熄;節約用紙，做到雙面用紙;節約用餐，做到光盤行動;生活節儉不攀比，做厲行節約的宣傳員，以實際行動相應“在全社會營造浪費可恥，節約光榮的氛圍”的號召。
謝謝大家!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五(2)中隊的陳燁曦，今天我演講的主題是：節約糧食，遠離浪費。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。“民以食爲天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節約糧食的問題。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的'耕耘都凝聚着勞動者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴裏，即便是盤子裏剩的菜湯也要用開水衝一衝喝掉。但是如今，看看我們學校食堂的餐廳裏，各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學們，當我們面對着滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因爲飢餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，想一想，還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因爲貧窮而吃不飽飯，上不起學!
我國是世界上人口最多的國家，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低於世界平均水平。因此，珍惜糧食，節約糧食對我們國家有特別重大意義。爲了切切實實地把節約糧食落到實處，我們倡議：
1.樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念
2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行爲。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們，你想做個文明的國小生嗎?那就從“文明就餐，節約糧食”做起吧!
謝謝大家!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇3
敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢，讓愛溫暖世界》。
夢想這個經久不衰的話題，我相信在坐的每位都有自己的夢想，但夢想又不盡同：
“爲民除害，還人民公道”是少年包拯的夢想;“匈奴未滅，何以家爲”，是年少英雄霍去病的夢想;。“爲中華之崛起而讀書”是周恩來的夢想。
雖然他們身份不同，地位不同，但他們都懷揣着一個夢，那就是中國夢，――令祖國強大起來。
我的夢想是什麼，大家不仿聽我說一則事例：我曾看過一則新聞――某個城市一位老奶奶婚倒在了街上，路過的行人把那個地方團團圍住，可半個小時，卻沒有一個人敢把老人家扶起來，大家害怕被訛，害怕負責任。
試想一下，如果當時你在場，敢不敢伸手，不定吧，估計大部分人都會選擇觀望一下，然後默默離開，事不關已，高高掛起。可是大家有沒有想過，如果那個倒在那裏的人是我們的親人，甚至是我們自己。面對這種情況，我們是什麼樣的心情。如果我們的親人就是因爲這樣，而失去救治的最佳機會，離開了我們，我們又是什麼樣的心情，痛心中，恐懼啊!我不想我有親人就這樣離開我。可是現在的社會，人與人之間是如此的冷漠，這樣的事情有一天真的發生在我們自己的身上，發瑞在我們親人的身上，我們又該怎麼辦，我們又能怎麼辦?再想想，如果就讓社會這樣發展下去未來中國會變成什麼樣子。我們不想看到一個冰冷的.中國社會，因爲那不是我們想要的中國。所以請站起來，從我們這一代開始，面對別人的時候，我們要敞開心扉，我們能不能放下我們的心房，我們能不能寬容一些。
三取氫銨、地溝油、瘦肉精……我們的物質生活已經因一些人的利益、物質上人裕望被污染了。如果說我們連精神世界都要無法保留，那麼我們還能剩下些什麼?看一看吧，至少在當今的社會上仍然有美好的事物值得我們去追求。他們感染着我們、溫暖着我們。最美的媽媽媽接住墜樓孩子的雙手，最美司機挽救乘客的那個剎車，最美新娘捐助災區的種.種行爲，不都可以感染我們嗎?他們正是在用自己的力量溫暖着社會嗎?爲什麼我們不能像他們一樣呢?也許他們的力量並不龐大，也許很微弱。但是，這樣的力量翅可以不斷地發光、以熱。這足以感染我們了，足以溫暖我們。這些人正是中國脊樑、中國的精神，中國的靈魂呀!
“讓愛溫暖世界”正是年少的我的夢想。我們不是太陽，沒有辦法照亮整個世界，可是爲什麼不去做一枚燭火溫暖一個小區域，從我做起，讓這一光芒傳下去，點然我心中的夢想。這就是我的中國夢。
少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國夢就是我們的夢!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天國旗下講話的題目是：《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。同學們，學校是我們學習知識的地方，更是我們養成良好行爲習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質，爲我們走上社會打好基礎。因爲一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。
記得意大利但丁曾說過這樣的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成爲一名道德高尚的學生，必須從根本的小事做起。比如說，在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑，向辛勤工作的老師們問聲好，說文明的話，做文明的事等。
但是，在校園裏也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如：在校園裏亂扔垃圾，踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅，損壞學習園地;上下樓梯相互推擠等等，同學們，這是不道德之事,這是不文明的行爲。
同學們，我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起，從講文明、講道德做起，從立志成才、報效祖國做起，從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學習，不斷增長本領，成長爲中國特色社會主義事業接班人，爲慶祝新中國成立62週年增光添彩。
同學們，當五星紅旗冉冉升起的時候，我們知道我們是中國人，我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股爲祖國富強而加倍努力的激情，五星紅旗，我爲你驕傲。
謝謝大家。
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇5
三月，萬物復甦，草長鶯飛，春姑娘邁着輕盈的步伐，披着春霧，踏着春風，迎着春雨，來到了沉寂一冬的世界，也來到了我們的校園。
春，給了校園希望。你看那探頭的小草，待放的花朵，抽芽的樹苗，不正是催人向上的希望之星嗎?
春，給了校園友愛。教室裏，同學們互幫互助;操場上，同學們一起玩耍，校園彷彿變成了一個愛的世界。
春，給了校園爽朗的笑聲。你聽，課堂上傳來笑聲，花園裏傳來笑聲，操場上傳來笑聲……這樣的笑聲，喚醒了沉寂的大地，也感染了校園裏的每一個人。
春，給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的，她給了我們太多的色彩：那幾株桃樹上，長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上，掛着鵝黃色的枝條，春風輕輕吹過，柳枝就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹，脫去枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的新葉，更顯蓬勃，更富生氣。
春，給了我們啓迪，要像萬物一樣，珍惜春光，吮吸春露，長成棟樑之才。
所以，同學們，一年之計在於春。在新學期來臨之際，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采!
首先，要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，新學期要再接再厲，爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題，請你也不要灰心喪氣，應該振奮精神，爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮鬥目標及切實可行的學習計劃，以便在今後的學習生活中做到學有方向，學有目標。
第三，要特別注意養成良好的學習、生活、行爲習慣。“行爲養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，同學們在努力學習的過程中，養成良好的生活、學習習慣，一定會終生受益無窮!
同學們，鮮豔的花朵經過汗水的澆灌才能開放，美好的願望經過艱苦的努力才能實現，讓我們在新的一年裏，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，在知識的高峯上勇於攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍天，爲我們的20xx年增光添彩!讓我們張開雙臂，一起擁抱這美麗的春天!
最後，衷心祝願全體老師、同學在新的學期裏，身體健康，工作順利、學習進步!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇6
沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎?沒有了微笑，生活還會多姿多彩嗎?
如畫般的童年在歡聲笑語中渡過，如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉，少了它，怎能夠?
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎?或許是。教師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都能夠牽動着你的心。
當你站在考場上，小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時，教師微笑地對你說：“相信自我，你能行!”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶着滿腹信心，簡便上陣。
有人說：“要笑着應對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態度，不能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊涵着追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去應對。當你遇到挫折時，倘若只懂得退縮，只會被挫折擊退，而沒有勇於去應對，那麼，你將會嚐到挫折的苦痛，你應當微笑地應對挫折，勇敢地同它搏鬥，戰勝它，踩在它的頭上，做它的主人，纔是正確的。
當你嚐到孤獨的寂寞時，或許是因爲你和朋友發生了些許矛盾。如果你不去分析鬧彆扭的原因，那麼你就有可能會失去一個朋友;但如果你認真分析原因，微笑地找好朋友把事情解決，那麼，你將會換回真摯的友誼。
微笑天使，生活需要你。請你插上神奇的翅膀，在哭泣惡魔到來之前，先飛到我們的身邊來吧!你是我們生活中不可缺少的一部分，就像魚兒離不開水，人離不開空氣，精彩的生活也將離不開你。微笑，生活需要你!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇7
敬愛的老師、同學們，大家好!
我是**班的，今天非常高興能在國旗下講話。我講話的題目是《我愛我的祖國》
十月一日即將到來，大街小巷處處洋溢着節日的氣氛。從前我不知道十月一日代表着什麼，是媽媽告訴我十月一日是我們偉大祖國的生日，老師告訴我十月一日是個有紀念意義的重大節日。慢慢地我長大了，也懂得了我們祖國是中華人民共和國，我們的國旗是五星紅旗，紅旗象徵着祖國的光榮和夢想。
同學們，十月一日是我們中華人民共和國正式成立的一天，63年前的今天，也就是1949年十月一日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國、中央人民政府成立，並親自升起了第一面五星紅旗。從那天起，中國人民又站起來了，在祖國960多萬平方千米的海洋上、陸地上、天空中相繼飛昇起第一顆導彈，爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直髮展到現在的洲際導彈和遠程導彈，航天飛船的升空……，從此中華民族又一次次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方。
然而，就在幾天前，剛開學不久，我偶然聽到了幾個同學關於十月一的談話。有個同學說：“怎麼還不快點到十月一呀?”有人問：“爲什麼呀?”“因爲十月一可以放假好幾天，我爸爸說要帶我出去旅遊呀!”聽着很平常的談話，我心裏卻有些不舒服。其實“國慶節”如今在一部分人們的形象中，只是長一點的節假日，只是玩的日子，絕大多數人都做着與國慶節無關的事情。國慶節是全國人民的政治節日。這個節日是教育人民愛國愛家的最好時機。我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領。看吧，此時此刻，莊嚴的國歌緩緩托起鮮豔的五星紅旗。沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。爲了她的早日飄揚，爲了十月一日的早日誕生，數以萬計的人不惜付出生命的代價。今天我們真的站起來了，我們所取的成就無不體現了中國強大生命力和凝聚力，展示了其偉大而輝煌的成就，我們應該爲這些成就感到驕傲和自豪!幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立於世界東方!
同學們，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來爲祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的父母，報答我們敬愛的老師!
我的講話到此，謝謝大家!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇8
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"葉聖陶爺爺也說過：“什麼是教育?教育就是養成良好的習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行爲長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成爲世界有史以來十大文豪之一。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤爲重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上纔去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踊躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣，益終身。"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行爲習慣，做一個合格的國小生，共同創造輝煌的未來!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇9
各位老師，各位同學，大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食 從我做起》
秋風在我們身邊盪漾，今天我們又迎來了新一週的學習和生活。古人云：身披一縷，當思織女之勞;日食這餐，當念農夫之苦。自古以來，民以食爲天。
建國60多年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學可能會有這樣的疑問，現在，我們還有必要在一粒米上節約嗎?
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。自古就有“勤以修身，儉以養德”的古訓。從學語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩，明白“由儉入奢易，由奢入儉難”。當我們漸漸長大，我們更知道，中國是一個人口衆多，人均資源相對匱乏的國家。我國人口已經超過了13億，人均耕地面積不足1.5畝，是世界人均值的1/4，人均糧食佔有量只有360公斤，目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減，並且遞減速度仍然在不斷加快，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，嚴峻的現實告訴我們，中國還是一個缺糧國家。
請各位同學想一想，在家，在學校食堂餐桌上，你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，是否意識到自己正在浪費?
一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。一粒米，從播種至收割，多少道程序，多少辛苦汗水……!
作爲一名學生，我們應時刻恪守勤儉節約的美德，積極行動起來，從我做起，珍惜每一粒米，做到飯菜吃多少，打多少，不挑食，不偏食。養成節約的好習慣，爲校園，爲國家貢獻自己的力量。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇10
分享?分享是什麼?顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享後，得到的是一個蘋果和四份歡樂。
以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學校“，如此豪言壯語，激發了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原先捐款的數量上，又增加了7000萬元。他說自我也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自我的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了更多的歡樂，得到了那些孩子的感激。
以前學過的《愛之鏈》，男主人公幫忙老婦人風雪夜修車，卻不圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫忙了。與別人分享自我的愛心，自我意外地獲得了更大的回報。
分享，它是一種態度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關鍵，分享能夠獲得他人的尊重;能夠獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。
海和河分享輕風，海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了歡樂。
“獨樂樂不如衆樂樂”這句話也在揭示同一個道理：自我的歡樂與他人分享，會獲得更多的歡樂。
“送人玫瑰，手留餘香”讓我們一齊分享，分享完美，分享歡樂!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇11
9月16日是國際保護臭氧層日。同學們，你們知道什麼是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線，是地球生態環境的保護傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期，科學家首次發現，南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗，形成空洞。
1998年9月，人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積爲2720萬平方公里，2年之後，南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里，相當於美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重，北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認爲，臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強，使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛，導致白內障，會抑制植物的生長，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注，並已成爲大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。
1994年聯合國大會決定：每年的9月16日爲國際保護臭氧層日。
保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際，願我們多瞭解一些這方面的知識，積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義，同時自覺謝絕使用含有cfxs的產品，因爲cfxs徑直升至空中，會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衛士吧!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
吃，大概就是中國人的一大特點。從古至今，中國人充分發揮其智慧在吃這一方面。大到賓宴餐桌上的美食，小到各色各式的街頭小吃，人們的生活總是離不開吃的。
然而，在這吃的背後，卻令人觸目驚心。在餐飲方面每年的浪費約爲三千二百多億人民幣。其中包括儲藏、運輸、加工和餐飯。但餐桌上的浪費卻是兩千多億元。這些被浪費的糧食可以供約2。5億人一年的口糧。這麼龐大的數據，我震驚了。
自我記事以來，我吃完飯以後碗幾乎是空的。或許是習慣了飯後空空的碗，現在看見碗裏有剩飯心裏就會過意不去，有種奇怪的感覺。我們從國小就已經能熟背的《憫農》就印在心中，但在餐桌上浪費時，就猶如從未見過一樣。
勤儉自古以來就是中華民族的傳統美德。在當今社會，大部分的人都做都到了勤，因爲他們需要滿足溫飽和享受物質生活。與此同時，儉這一方面卻常常被忽略。勤與儉好像分了家似的。或許在有些人的觀念裏，他們本就不是一家。
“取之有度，用之有節，則常足。”有時人們就只是因爲糧食的外觀、口感不好就隨意丟棄。這種行爲，大到餐廳，小到每家每戶。糧食不應該被浪費。我國是口大國，但在吃的方面差距別樣大：有些人每天清湯寡水，難以充飢。有些人滿嘴流油、捧腹坐在滿是飯菜的餐桌前，他們只是隨意的看一眼。而等待這些糧食的，不是去滿足人們、爲人們提供能量與營養。而是被當做垃圾一樣被處理。在那些人的眼中，就是就是用來浪費的嗎?
人們都知道積少成多。每天浪費一點糧食，時間長了，也就不是一點了。懂得節糧的人多了，那麼浪費糧食嚴重的現象就會減少。都是積少成多，是要當前者還是後者?我們節約糧食，也就是善行，是對糧食的善，是對勞動人民辛勤成果的善。
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇13
生活處處存在着壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力，機遇與挑戰並存，壓力與動力共生。莎士比亞以前說過：“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對待壓力，能夠使人進步，反之，它則會成爲你失敗的根源。
她，倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀90年代流行樂隊的風雲人物之一。但由於與人發生摩擦，羅琦被刺瞎左眼後，爲了排解心中壓力，她開始吸毒。之後她被娛樂圈公開暴光以後，便遠赴德國音信皆無了。我認爲，最大的壓力來自於自我。要學會應對壓力，首先要認識到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫學教授賽勒博士曾說：“壓力是人生的燃料。”他提醒我們，不要以爲壓力只有不良影響，而應轉換認知情緒，多去開發壓力的有利因素。而羅琦應對生活的壓力，僅僅看到了黑暗的一面，她選取了毒品，無異於自毀前程。生活在現實中，更多的時候，我們是要揹負着心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛，對命運的豁達態度，對完美明天的樂觀，就應是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風雨，才能走出風雨。只要自我的心不被風雨淋溼，我們總能找到一片屬於自我的麗日藍天。
他，在壓力下成爲了大力士在美國，有這麼件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝裏，眼看要不行了。孩子的父親趕來，跳進溝中，居然把小卡車擡到了必須的高度，孩子獲救了!但事後，他再也擡不起那輛小卡車了。我想，這正是因爲救子心切的強大壓力激發了他的無窮潛力，使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言奇蹟往往是在壓力中產生的。當孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時，心中只有一個念頭：“無論如何，必須要把孩子救上來，必須!”作爲父親的他，壓力與職責並存，他甚至來不及思考自我是否能夠搬得起這輛小卡車。這種“必須要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切，釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點來看，事物有壞的一面，也就必須有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你，就會使你更強大!
他們，在壓力下失手在奧運會上，不少名將因爲壓力太大而失手，而黑馬卻不時殺出。爲什麼他們會有壓力?因爲他們把自我定位在一個“名將”的位置上，認爲自我拿了幾塊金牌，這次也就必須要再拿一塊。因此，他們就背上了沉重的思想包袱，所以發揮得比較保守，顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個挑戰者的位置上：如果我輸了，沒有什麼，你是名將，各方面都比我強，理所應當;如果我贏了，當然更好，說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便能夠發揮出自我的正常水平，甚至超常。這又應了一句老話，“攻城容易守城難”。其實，應對壓力主要是自我定位問題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個與其他選手們交流的平臺，以一顆平常心來應對，把自我定位在一個較低的位置上，也就有了更大的發揮空間。在這次的雅典奧運會上，李婷婷她們這支網球隊伍不正是因爲自我定位好而取得了最後的勝利嗎?人最大的敵人是自我，只要戰勝了自身壓力，那麼，其他一切外界壓力也就不值得一談了。學會自我減壓，才能正常發揮。
壓力無法逃避，壓力是人生的燃料，化壓力爲動力，迎戰壓力，讓壓力來得更猛烈些吧!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇14
我今天講話的主題是“讓讀書成爲一種習慣”。
很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧，他們是猶太民族的傑出代表。在猶太人家裏，小孩子稍微懂事，母親就會翻開聖經，滴一點蜂蜜在上面，然後叫孩子去舔聖經上的蜂蜜，這儀式的用意是告訴孩子：讀書是甜蜜的，應該抱着欣喜和愉悅的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家裏着火了，你將帶什麼東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是錢財，而是智慧!因爲智慧是任何人也搶不走的，你只要活着，智慧就永遠跟着你。”
在崇尚知識的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬窄，閱讀量的多寡等，已成爲人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠，足以見證我們中華民族也是一個熱愛學習、熱愛讀書的民族。早在幾年前，我們學校就提出了“打造書香校園”的目標。我們開設了校本誦讀課程，爲大家創造了優美的閱讀環境。我們中的很多同學也愛讀書，讀名著，豐富了思想，開闊了眼界;讀美文，感受着文字的生動音符……同學們在一篇篇優美的詩歌中流連忘返，在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在爲自己的將來儲備精神財富，這些經典之作，必將成爲引領成長的指明燈，在人生中發揮着重要的作用。所以，我要說：
讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，伴隨着校園“讀書活動”，一同將讀書進行到底!讓“讀書”成爲每個人的習慣，讓“書香”成爲學校的品牌，願讀書之風在新區二小常駐。最後，我們一起來個約定：以後，大家見面不要再問：你吃飯了嗎?而要問：今天你讀書了嗎?
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇15
敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好，我是高二十班的周小龍，今天，我演講的題目是《讀書勵志放飛夢想》。
伴隨着時間的流逝，我們在慢慢地長大，漸漸明白了成長——不僅僅只是歲月的流逝，更需要知識的充實，我們需要緊緊把握這有限的時間，努力學習科學文化知識，不斷充實自己、豐富自己的頭腦，在科技發展日新月異的今天努力不讓自己掉隊。
讀書，可以給予我們知識，帶給我們智慧，拿給我們勇氣，支撐我們不斷走下去。不知道，大家是否還記得，剛剛踏入高中的我們，那時的我們爲了讀書和夢想共同走進了虢中的大門，那時的我們說：我們要一起讀書，一起放飛夢想!是啊!爲了夢想，我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說笑、一起打鬧、一起在校園的各個角落讀書，那朗朗的讀書聲在校園的上空迴響飄蕩，多次受到王校長和各界人士的肯定。我們一起走過高中的路程。我們一起見證了自己夢想的成長曆程。
我們是新一代讀書人，我們擁有比先輩們更優越的學習條件，我們要努力學習，在學好課本知識的同時，閱讀各種名著增長見識、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學習先進的科技知識才能成就夢想，走向成功，爲父母爭光，爲母校添彩。
我們知道，在追夢的旅途中，也許會有很多的人會離我們遠去，但是我們又知道在夢想的彼岸，總會有成功等待、總會有鮮花綻放。當彼岸花開，我們會置身於彼岸花海中，再看人生，相信那時，我們都在花海中微笑。
彼岸花海，花開花謝，唯有智慧之花，永不凋零。我願搭載20__年的航船，帶上知識的行囊，踏上旅途，與書爲伴，與書爲友，讀書，愛書，迷書，在書中飛翔，在書中進步，成長，向上。
多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢想，它帶着夢駛向夢想的彼岸。既然已經乘上了夢想的航船，那就不必在意過程，朝着自己心的方向，義無反顧的勇敢向前，相信盡頭，總有花開。
讀書勵志，放飛夢想。
同學們，讓我們揚起風帆，勇敢的走向未來，帶着自信的微笑，帶着知識的滋潤。行舟擺渡剛起航，乘風破浪正揚帆，相信自己終有一天會“直掛雲帆濟滄海”
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇16
同學們：
今天，我們聚集在操場上的綠坪上,舉行二00四學年度第一學期開學典禮。首先，我代表學校領導和老師,代表高二、高三的全體同學，對新高一同學的到來表示熱烈的歡迎,並向全體師生員工緻以親切的問候!
周巷中學是一所慈溪市創辦最早的中學，五十多年來，師生中名人輩出，足跡遍佈海內外。近幾年，更是得到跨越式的發展，辦學規模迅速擴大，辦學層次上了一個新臺階。20xx年，順利通過浙江省三級重點中學、寧波市現代化辦學水平達綱學校的評估、獲得寧波市中國小德育工作先進集體、慈溪市文明單位、寧波市先進班級創建活動先進集體、省中學生讀書活動先進集體等榮譽稱號。
同學們，高中學習階段，雖然在人生的長河中顯得短暫,但是，這一階段是每個人一生中的黃金時期，我衷心祝願全體同學能夠爭分奪秒，發奮學習，刻苦鑽研，加強修煉，學有新成，樹立遠大理想,不負時代重託。每一位學生要珍惜高中三年的黃金時間,努力學會做人、做事、做學問。做人貴在清白，講文明、講禮貌、講風格、講奉獻。做事必須認真，要認真學習，積極參加學校組織的各項校內外活動，熱愛集體，熱愛班級和學校。做學問要多學、多問、多思，努力學習科學文化和技能，始終把學習知識和培養創新能力放在自己一切活動的中心位置。做人、做事、做學問，三者是相互聯繫的一個整體，它應該成爲我們高中學生的主題，以此來指導大家的行爲。
我希望每位學生要有深厚的愛心和強烈的責任心。要愛自己的生身父母,是他們把你哺育成人，他們爲你們付出了無法作量的心血。要熱愛你們學習生活的母校。我們這所學校由於在慈溪市內遷建最早，當時資金少，規劃設計層次較低，校園佈局和設施不近人意。近幾年,學校己花費了大量的資金，調整佈局，新建二幢教學樓、學生宿舍，改建食堂，擴大綠化面積和綠化檔次，添置現代化教學設備,在一定程序上改善了辦學條件,改善了師生的學習生活環境，嶄新的校容校貌已呈現在大家的眼前。在學校日新月異的變革中，同學們更要樹立集體主義觀念，要愛護學校的一草一木,關心學校的成長像關心自己的成長一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場合，要關心他人，幫助同學，要樹立正確的友誼觀。要學會獨立處理各種問題，要有法制觀念,遵守中學生守則和中學生行爲規範。必須誠心守法，不能感情用事，要做一個理智的人，高尚的人，有理想有作爲的人。
我希望每位學生明確學習目的性,端正學習態度，善於合理安排時間，一方面要提高課堂學習效率，努力配合老師完成各項學習任務,要提高學習的自覺性，積極認真地完成課外習題。要培養自學能力、創新能力,勇於攀登科學文化高峯，獲取優良成績。我這裏特別提醒新高三的全體同學，最後衝刺的槍聲已經響起，我們要學習第28屆奧運會直道短跑項目上打破歐美選手一統天下，爲中國乃至亞洲創造驕傲的田壇飛人劉翔，學習中更好地發揮主動性，開發潛能，開拓創新，奮發有爲，有更多的同學考上本科或重點大學。
我要求每一位老師一定要十分重視培養學生積極向上的健康心理，在教學中應把好四個環節，選準切入口，理清知識點，激發興奮點，培植髮散點，要善教導學,正確引導學生進入知識殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業中,爲使同學們成才而忘我工作。同學們要尊重老師的辛勤勞動，第20個教師節即將來臨，同學們要以搞好學習，提高學業成績這個最好的實際行動來祝賀老師的節日。
老師們，同學們,在新的學期裏，我們要積極應對經濟社會快速發展對高中階段教育的挑戰，全員齊心協力，創建省二級重點中學,迎接十月份省評估組的檢査評估。
讓我們學習美好的明天，爲了共同的目標，團結一致，齊心協力，共同奮鬥，共創輝煌。
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇17
勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行爲，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作爲“修身”之道;勤儉節約是持家之寶，朱子就將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當作齊家的家訓;勤儉節約更是企業的生命之源，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面;節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”爲“治國”的經驗，也號召全國人民：“以艱苦奮鬥爲榮，以驕奢淫逸爲恥。”
作爲與時俱進的中學生，我們應懷着以天下爲己任的宏偉情懷，懷着時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，爲把我們的校園打造爲一個節約型校園而努力!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇18
尊敬的老師們，可愛的同學們：
大家好!
今天，我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道，春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由於氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成爲了一個疾病好發的季節，對我們的國小生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過於擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。
1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病纔不能乘虛而入。
2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時要儘量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服，避免着涼。
6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家裏的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因爲很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以後，還是可以起到一定預防的作用的。
另外，對於過敏體質的小朋友來講，因爲自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園裏，鮮花房，家裏不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。 最後祝
老師們，同學們身體健康!
國旗下講話稿國小拒絕浪費 篇19
善良似高山，雄渾挺拔，給人以足夠的依靠;善良似江河，白濤滾滾，使人的心靈受到震撼;善良似飛於長空的大雁，若隱若現，卻如此引人注目。善良的魅力，不在於多麼偉大，多麼驚世駭俗，而是點滴的關懷綻放的耀眼的光芒。
啊，可惡的鑰匙!自行車鑰匙的神祕失蹤，使本人幼小的心靈受到無情地摧殘。大腦中猶如盤古開闢天地前的宇宙那樣混沌的我無助地原地打轉……
劇情發展到那裏應當有位英雄從天而降救我於水火之中呀!爲什麼沒人來幫我?望着同學們從教室魚貫而出的背影，我不禁感嘆世事炎涼，天下竟無一人幫我。
“嗨，怎樣了?”身後一聲普通到不能再普通的問候傳來，但對我來說卻是雪中送炭。
趕忙轉過身對着救星說：“我自行車鑰匙沒了。”順便看看這位善良的仁兄是不是英俊瀟灑、玉樹臨風……
他略一沉思，說：“是不是在書包裏?”我嘆曰書包裏外我已翻十遍。
“嗯，這樣的話也不會在抽屜裏了……”他繼續自我的思考，“如果是我的話……”
不會吧?我與他素未謀面，他卻盡力相助，此人若非至善之人，何人才是?我淚流滿面，感激之情溢於言表。
“你車在哪兒，帶我去。”他用不容爭辯的口氣命令道。我雖丈二和尚摸不着頭腦，但機械辦事卻小菜一碟。輕車熟路，我已帶他到車棚。“啊哈，被我猜中了……”他驕傲地指着車鎖上那把孤獨的鑰匙。我震撼了，差點沒像魯肅對諸葛亮那樣來一句“先生真乃神人也。”
“嗨，將來可細心着點，別再忘了喲!”伴隨着爽朗的笑聲，他翩然離去……
多麼善良的人呀!我望着他的背影無語凝噎。真沒想到在這物慾橫流的時代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春風，仰天高呼：“我得加油了!”便推着無故被我打了一下的自行車離開。
這就是善良的魅力。它能照亮每個靠近它的人的心胸，使這個世界顯得更加完美。噢，多麼耀眼的光芒呀!噢，善良萬歲!