關於美德國旗下講話稿(精選31篇)

來源:瑞文範文網 1.22W

關於美德國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

關於美德國旗下講話稿(精選31篇)

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續中華傳統美德,宏揚尊老愛幼新風”。 後天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,由於與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定爲“老人節”,爾後每年農曆九月初九又成爲尊老、敬老、愛老、助老的日子。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛惜自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成爲老人。作爲中冊國小的學生,我們應當發揚尊老、愛老的良好傳統。

在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們爲自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多爲他們着想,少讓他們做那些本來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老,繼續和發揚中華民族尊老敬老的良好傳統。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於美德國旗下講話稿 篇2

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純淨的洗禮。

中國有句古話“百善孝爲先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫後代;四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白雲,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經改正的人,以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人說,現代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說,現代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正心。應該說,社會越是物慾橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸掉一點什麼,但在歷史長河裏,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養、一種氣質、一種文明,是人際交往的通行證,養成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統文化把 “和”作爲最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施於人”“家和萬事興”,“鄰里和爲貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現。

作爲炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”的諄諄告誡;“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“贈人玫瑰,手有餘香”,這些亙古不變的名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統美德不再是純粹的理念,而成爲每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束,而是自我內化的一種快樂。在學校,與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律,活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家裏,勤勞動,讓父母順心;知節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;懂禮儀,讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。同學們,讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內化爲習慣,將他律轉化爲自律,我們的內心纔會充實,我們的行爲纔會灑脫,我們的民族纔會崛起!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於美德國旗下講話稿 篇3

親愛的老師、同學們: 弘揚傳統美德

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《弘揚傳統美德》。

首先說熱愛勞動是一種美德。

同學們,每年的五月一日是國際勞動節。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀! 勞動的過程也是實踐的過程,學習的主要目的是爲了應用和創造;如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去,更談不上應用和創造了;同時,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

研究發現:兒童勞動時間越長,獨立性越強;兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小生活自理,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,勞動與孩子成纔有着極其密切的關係。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學老師或父母偶爾支使乾點活、馬上小嘴撅起老高的現象。

同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥” 。我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。

接着說感恩父母是一種美德。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,當年的某一天,我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,應該知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

因爲有了父母纔有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最爲之開心的是父母,兒女有了苦悶,最爲之牽掛的也是父母。血濃於水,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。 然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有着幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

再說說尊敬師長是一種美德。

老師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

古人云:“一日爲師,終身爲父。”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一個祝福老師的電子郵件帶給老師的快樂和欣慰的感受。

同學們,尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動,是中華民族傳統美德中最重要的內容,爲了我們美好的明天,弘揚傳統美德,請從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動做起。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於美德國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:上午好。

我們的祖國在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作爲一箇中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。

列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ,多少仁人志士爲維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面爲後人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數爲國捐軀的人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

“祖國再窮,我也要爲她奮鬥,爲她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛迴歸祖國,要爲新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

以上種.種愛國和氣節的實例,滲透着中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益爲重。

一個人,一個民族,一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族爲出發點、爲歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處着眼,更要從小處着手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。

同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當 你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬於待人,嚴於律己"的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切, 不都是在繼承和弘揚傳統美德和民族精神嗎!

讓我們爲擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這裏棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

關於美德國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老,美德長存》!重陽節將至,倡導尊老愛老的文明號角即將吹響。我們-是一個文明古國,有着五千多年的悠久的歷史文化,是一個重孝道的國家,也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老、愛老是中華傳統美德的一種傳承,一種延續,更是我們中華子孫無可推卸的責任。

《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調查,請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內,有1840人投票,其中回答知道的大約佔百分之69.都不知道的大約佔百分之18,知道父母其中一位的大約佔百分之12。說實話,看了這些數據,實在是有些刺眼,實在令人擔憂。-已經步入老齡化社會,進一步倡導尊老愛老的文化傳統尤其顯得必要。古人云:“烏鳥私情,願乞終養”。在這個老齡化的社會中,孝敬父母尊敬老人是時代需要,也是社會的需要,更是青年人的義務。

前幾天看到一個新聞,在威海市文登區一輛公共汽車上,一個老人坐公交車,剛投了一元錢,司機卻讓他下車,因爲老人拿的東西漏水。老人說錢怎麼辦,司機說,錢投就投了。但是老人捨不得一塊錢,不下車,最後沒辦法,脫了自己的衣服跪在公交車上擦車。如果當時你看到了這一幕,你會怎麼做呢?你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。

試想,老人們爲社會和家庭貢獻了大半生,待到年長體弱時我們青年人還有什麼理由不尊敬他們,不孝敬他們呢?只有尊老才能體現-社會的特-,體現一個有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母,尊敬老人,爭當孝順好兒女是構建-家庭、-社會的關鍵。尊老必須做到:對待家中老人不僅要從物質生活上給予贍養和照顧,還要精神上給老人長輩以體貼和安慰,不嫌棄老人和欺凌老人;不僅要積極倡導敬老、尊老、助老的風尚,還要熱心爲老人辦實事,辦好事;特別在公共場所儘量爲老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬,感到社會的溫暖。

花無重開日,人無再少年。總有一天我們也會成爲老人。當你看見那街頭蜷縮的身影,難道你會熟視無睹嗎?當你聽見空蕩的屋裏迴盪的嘆息,難道你不會感到心-嗎?當你看到那佝僂的身體還馱着碩大的籮筐,難道你不會生惻隱之心嗎?這都是良知的覺悟,這都是心的呼喚,這都是最深處的迴應。

只有我們大家都行動起來,尊老、敬老、愛老、助老,由此及彼、由我及你讓它成爲我們自然而然的行爲。就在你獻出愛心的同時,說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助。一份付出、力所能及,一點一滴,構成-的洪流,讓父母的牽掛多一些安慰,讓我們的生活多一些溫馨。驀然回首,當我們不再年輕之時,我們可以自豪地共享曾經親手培栽的文明之花。

尊老愛老,讓我們高舉這把火炬,讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。

我的演講完畢。謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母》。

有一種愛,付出很多卻不求回報,那就是父母的愛。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧——父母對子女的愛真是比天高,比海深。

古語說得好:百善孝爲先,孝敬父母天經地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。

春秋戰國時期,孔子最有名的子路小的時候,由於他的父母體弱多病,家裏很窮。有一次,父母想吃米飯,可是家裏一粒米也沒有,怎麼辦?於是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十裏的山路,從親戚家裏揹回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勳陳毅元帥,即使自己當了元帥,還是親自爲自己體弱多病的母親洗髒衣褲,從來不要自己的下屬去做,他就是孝順父母的楷模。

孝順父母,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝順父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此,我們應該用我們優異的成績,用我們的實際行動來孝敬父母,回報父母。

朋友,人世間最難報的就是父母恩,願我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝願全天下的父母永遠健康幸福!

我的演講完了,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇7

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫着中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮鬥”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數的中華兒女,一代接一代,傳承着中華美德,傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上,我們不難看到道德規範的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了,“凡人之所以貴於獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續下來的愛國氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上。

君不見生死關頭捨生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫着人生的讚歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛,用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作爲一名普通司機的責任與擔當,用生命爲我們樹立了堅守崗位、捨己爲人的光輝榜樣。

君不見“航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢?

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作爲一箇中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊樑在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感爲基礎,寄託着以天下爲己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作爲祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

關於美德國旗下講話稿 篇8

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫着中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮鬥”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數的中華兒女,一代接一代,傳承着中華美德,傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上,我們不難看到道德規範的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了,“凡人之所以貴於獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。

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古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續下來的愛國氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上。

君不見生死關頭捨生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫着人生的讚歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛,用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作爲一名普通司機的責任與擔當,用生命爲我們樹立了堅守崗位、捨己爲人的光輝榜樣。

君不見“航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢?

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作爲一箇中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊樑在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感爲基礎,寄託着以天下爲己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作爲祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

關於美德國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講的主題是《勤儉節約,杜絕浪費,從我做起》

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。回顧身邊:在你我洗盤刷碗、刷牙洗臉、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、風扇,教室平臺的時候,我們做到節約每一度電了嗎?

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。如果每人每天節約1分錢,全國13億中國人就能節約1300萬,一年就能節約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對於泱泱大國該有多麼重要! 也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我們的回答是:(當然需要!)那麼,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢? 我們可以從以下一些細節做起:

1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。

2、放學後自覺檢查並關閉教室內的所有電器開關。

3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,儘量不使用日光燈照明。

4、教室的平臺在不用的情況下要及時關閉,使用的時候再開啓。

5、提倡節約用水,科學用水,用完水後,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。

6、在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜並節約每一粒糧食。

7、愛護學校公物,善待公共財產。愛護桌椅、門窗、玻璃,不損壞公物,愛護校園的一草一木,不亂扔垃圾。

親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節約一分錢,文明邁大步!

就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去!

關於美德國旗下講話稿 篇10

親愛的老師同學們:

大家好

我們擁有一個名字叫中國,我們都爲有這個名字而感到自豪、驕傲。 俗話說得好:“百善孝爲先”,孝是我們中華民族的傳統美德。在這一點上,無疑魯迅是做得極好的,他與母親相隔兩地,但家書卻從未斷過,字裏行間更是透露出遊子之心,對母親的想念。而我們這一代也有這麼一個小人兒,她就是在最美孝心少年活動中獲獎的黃鳳,那年,她帶着家裏僅剩的27元錢,用板車推着父親去500公里以外的上海看病,結果不能醫治。從此這個年僅6歲可愛的小女孩稚嫩的肩膀上扛上了巨大的擔子。但她並未放棄,而是堅持了20xx年,日復一日的重複着一樣的動作„„

師德馨香沁萬家,在人民教師的身上,也同樣展現了中華民族美德的風采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,一位年輕的女教師張麗莉爲了救自己的學生,獨自一人被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陳至立說:“張麗莉教師所體現的精神就是教師之魂的詮釋。”隨後,她相繼獲得了全國優秀教師等稱號,併成爲一名光榮的共產黨員。然而這些稱號在她失去的雙腿面前,是那樣的微不足道,可她不後悔,她說,那只是她本能的反應。看看,這就是我們的人民教師,在她身上,毫無保留的展現了中華民族美德的風采 汽車是城市流動的風景線,那麼汽車司機便是把這些風景線穿插起來的人。杭州長運公司司機吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟後,還忍痛用1分16秒停車,保住了車內24名乘客的安全,最後不幸死亡。但他死的有價值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。

我們都有一個夢,那就是中國夢,它凝聚了幾代中國人的夙願,而我們當代中學生是祖國和民族的未來與希望。要實現中國夢,就要傳承中華美德,弘揚民族精神,爲了實現中國夢,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。

關於美德國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約是美德》。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”、“勤儉持家久,詩書濟世長”,這些都是我們耳熟能詳的佳句,證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起着決定作用。

勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人,一定會爲未來打算,他在物質生活富有的時候,就一定會爲將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會爲將來着想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。

勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅關係到對錢物的科學支配,而且也關係到精神層面上節約意識的樹立,勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節約就意味着科學地管理自己,管理自己的時間與金錢,意味着最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節約是一種責任。我們提倡勤儉節約,不再是純粹的理念,而應當是我們的自覺行爲。試想,我們每個人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學校兩千多人可以節約多少資源?明白這個道理,我們年輕的心就不會躁動,才能理解“父母養育辛苦,報恩唯有讀書”的全部內涵。

在此,我提倡:培養良好的道德,構建節約型校園,從我做起,

關於美德國旗下講話稿 篇12

暗中的一柄紅燭,爲我們點亮前行的希望;是驕陽下的一株大樹,爲我們撐起成長的綠蔭;是滄海上的一座燈塔,爲我們指明人生的方向。那是人類靈魂的工程師,爲一張張稚嫩的笑靨刻上智慧的光芒,讓一朵朵繽紛的花苞綻放於燦爛的陽光之下。

他們是我們敬愛的老師,在三尺講臺上踏出他們人生激昂的舞步,用粉筆譜寫出慷慨的旋律。教師是一個光榮而偉大的職業,是他們的不辭-勞,方造就棟樑之才。有師如聖人孔子,因材施教,纔有了七十二賢人;有師如藤野先生,友愛而寬容,他教給魯迅先生的不僅是知識,更有“人”的光輝;有師如譚千秋,于山搖地動時張開雙臂,將生的希望給留學生,讓生命定格在那悲壯的瞬間。師道的精神感動了莘莘學子的心,於是尊師之風長存之世。我們看到了楊時程門立雪,一尺深雪的虔誠映出他對老師的尊敬;我們看到宋濂冒雪訪師,天寒地凍但心依然溫暖。付出與回報相等同,才能使師徒如友,共同描繪出一幅長長的美麗畫卷。

我們前進的路程,是對紅燭之淚的回報,我們成長的高度,是對大樹之葉的回報,我們航行的角度,是對燈塔之光的回報。我們永不停息的腳步,讓老師在深夜如豆燈光下的-勤有了意義;我們跋山涉水的勇敢,讓老師不倦的諄諄教誨有了印-;我們揚帆起航的驕傲,讓老師殷勤期盼的眼神有了迴音。爲了那不朽的付出,我們更需要時時鞭策自己,像他們教會我們的那樣,不斷追尋理想,用我們日漸豐滿的羽翼,回答他們曾滴落的汗水。也只有這不斷追尋的姿態,配得起教師們無私的奉獻。蠟燭會燃盡,樹木會枯萎,燈塔會熄滅,但教師的聖潔之光卻會永遠照耀在我們心間,陪伴着我們追尋的腳步。在這教師節來臨之際,就讓我們懷着一顆崇敬的心,給我們的教師一個最真誠的承諾,將那些如春風的教誨,銘刻在心。

關於美德國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《話重陽,尊老孝親》。

明天是-的又一個傳統節日——重陽節。因爲與“久久”同音,九九重陽,九在數字中又是最大個位數字,意思是長久長壽,而秋季又是一年中收穫的黃金時間,重陽佳節,寓意深遠。沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘,就沒有秋天的五穀豐登;同樣,沒有父母長輩傾心竭力的付出,就沒有我們幸福美好的今天。所以,我們要牢記——農曆九月初九這個日子,把尊老孝親的中華民族傳統美德一直延續下去!

我國著名學者梁實秋曾經說過:“一個人在臨死的時候,看到他的子女還活着,而且是好好地活着,他會感到他沒有死,而是他的生命像竹子一樣又長高了一節……”我們就是父母的生命,就是父母的全部。一位哲學家曾經說過:父母的今天,就是我們明天的影子。是啊,我們的幸福生活,傾注了父輩們無盡的心血和汗水,我們要牢記他們的付出與期盼,把他們的寄託擔起,讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。

用心凝視,你會發現父母的音容已漸漸滄桑,父母的聲喉已不再洪亮,父母的髮絲也微微泛白,父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時,一點點成長爲今天能夠迎風擋雨的大樹。

羔羊跪乳,烏鴉反哺,作爲新時期的國中生,我們應該爲父母、爲老人做些什麼呢?一點關懷,一個微笑,一聲問候,都會讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會,聊一會,哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”,都能讓他們心情愉悅;洗洗碗,拖拖地,或者爲他們梳梳頭,敲敲背,更能讓他們笑容燦爛。

當然,尊老孝親絕不是重陽節一天的事,我們應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給他們更多的關愛,多給父母一些心理慰藉。同學們,讓我們用行動編織一條尊老孝親的風景線,讓-美滿的花朵處處盛開!

我的講話完了,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇14

老師們、小朋友們:

大家好!夏天到了,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎麼在夏天裏保護自己嗎?(個別提問)現在老師來告訴你們:

一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師爲我們涼好放在保溫罐裏的水,在家裏也要儘量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會健健康康的,不得病,每天都能來幼兒園快樂遊戲。

二、喝水和吃飯時,一定要避免燙傷。剛燒開的水和剛做好的飯很燙的,會把我們的小手小身體燙壞,我們一定要加倍注意1

三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時在外面遊戲時千萬要注意不要摔跤,要學會保護我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做遊戲時出了很多汗,千萬不要用冷水來洗,這樣很容易長痱子,你就會有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。

四、不隨便接觸電源,開電扇、空調,一定要讓大人幫助我們,不要自己去動電器。

五、雷雨時不能在樹下、電線杆下或其他容易發生雷擊的地方避雨。

六、儘量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。

七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡髒孩子的,所以你一定要保持良好的衛生習慣,讓自己乾乾淨淨的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因爲蒼蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會肚子疼,得腸胃炎。

八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠,因爲人很多,如果找不到媽媽,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了。

九、夏季我們要預防手足口病。我們要做到以下幾點:

1.飯前便後、外出回家後要用肥皂或洗水液洗手。

2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。

3.不要到人羣聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。

4.如果有發熱、出疹等症狀時要及時到醫院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面症狀消失後,也要休養一週以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。

關於美德國旗下講話稿 篇15

今天上午,我和媽媽去大街上玩,愛護小動物。路上,我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。我跟着媽媽繼續往前走。

走着走着,我看到河邊有一個捕魚的人在那裏抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放着一隻木桶,桶裏有半桶水,水裏有幾條魚在遊,啊,那幾條魚真是可愛,它們在水裏不停地游來游去,好像要想游出那隻木桶去尋找自由。我想那麼可愛的魚被留在木桶裏面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎麼辦?對呀,我可以出錢把魚從漁人手裏買過來,然後,我再把它們放回河裏讓它們可以得到自由了。於是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”於是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。接着,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河裏傾倒。那幾條魚,立刻往河裏游去。它們爭先恐後地向遠方游去了。我對着它們遠去的影子說:“好魚兒,你們快遊吧!遊得越遠越好。同時,你們還要機靈些,可別再讓漁人給抓住了。願你們永遠快活,永遠自由!”

然後,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接着,我拉着媽媽的手繼續往大街上走去。

關於美德國旗下講話稿 篇16

同學們、老師們:

去年的夏天,表姐來我家住了幾天,頭一天晚上,表姐睡不着。我們思量片刻後,終於想到可以做一頓愛心早餐。於是,我們便來到了廚房。

按照計劃行事,我們開始燒稀飯,表姐躡手躡腳地淘了3升米,讓我進行清洗。

我把米放在米缸裏,輕輕地找開水龍頭。水放得剛好,但是我可不知道怎麼洗米。我就憑着洗水果的經驗,在那裏抱着米缸搖來晃去。米就“唰唰,唰唰”地響着,然後,我用了一個漏勺來把多餘的水給倒掉,把米給網住。可還是有不少米掉了出來。然後,我和表姐就做其他的小菜了。

我被分配到的任務是做冰糖番茄。

我拿了一把亮閃閃的小刀,用左手按着番茄,右手握緊小刀,找準位置就切下去,可就是這麼小心翼翼地切下去,還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上,刀在媽媽那兒這麼好使。“嗒、嗒”的聲音怎麼在我這兒就發不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的,一片狼藉,就過來親自主刀。

不妙,在這關鍵的時候,我媽來了,她厲聲叫到:“不要在這裏動,萬一高壓鍋爆炸了怎麼辦?兩個也太愛胡鬧了!”說完,就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然後就趕鴨子似的把我們趕回房間了。

雖然這次愛心早餐沒做成功,還被訓了一頓。不過我還是希望能再次做一頓有意義的愛心早餐。

關於美德國旗下講話稿 篇17

生命,對於每一個人來說都很寶貴,作爲一名國小生,學好自我所學的知識,幫忙父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的本事和良好的心裏素質,才能承受生活中的打擊,熱愛生命、歡樂成長。

此刻,社會飛速地發展,遊戲、網吧如雨後春筍,拔地而起。對於我們這些充滿好奇心的國小生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅僅荒廢我們的學業,還不利於我們健康、歡樂地成長。

我們國小生在學習和生活中,要有必須的心裏承受本事。考試對於學生來說是家常便飯,有時會因爲小小的疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯誤並及時改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以歡樂的心境度過每一天。

在種.種誘惑面前,我們要認清對錯,不輕意走進別人設下的圈套。我們要以進取的心態去應對生活和學習的各種挑戰,我們就會感到生活的樂趣而珍惜自我的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、歡樂成長。

關於美德國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們,大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《學習需要勤奮與恆心》

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,這是我國唐代哲學詩人韓愈的治學明聯。意思是在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要想在廣博的書山、學海中學到更多更豐富的知識,勤奮與恆心是不可以少的。那麼,什麼是勤奮呢?勤奮,就是堅持不懈地努力學習,我認爲,在學習上,我們要捨得花時間,遇到問題,可以自己刻苦鑽研或向老師、同學請教,還要多讀多思考。恆心呢,就是做到堅持,把心沉下來,不要貪玩,做到這些,我們就更能接近成功了。

同學們,讓我們努力學習、共同上進吧!我的講話完畢,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《生命因運動而精彩》。

有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好身板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作爲一名中學生,我們應該積極響應國家:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子的號召。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、校本等課程。學校爲我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真跑好每天的早操,做好每天的課間操。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真、懶散的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是爲了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,纔會有健康的體魄,纔會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。當然,在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

同學們,你們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望老師們、同學們積極參加體育課外活動。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,因我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇20

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我是劉曉燕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》。

首先,很榮幸能夠站在這裏和大家一起探討關於我們"如何共創和諧校園"這個話題。

和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美。

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環境人類才得以生存延續,和諧的社會世界才得以發展前進。

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學的學習生活對於我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有着極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園裏度過。那麼什麼樣的校園纔是和諧校園呢。

和諧校園首先應充滿着無限生機和活力。當你走進這個校園的時候。你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園裏每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創造力,到處洋溢着青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,淨化了我們的心靈,塑造了我們的性格。每一個同學的個性都得到充分張揚。

其次,和諧校園裏充滿着誠信友愛,什麼是誠信誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發現我們歷來就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信。今天,我國已經成爲國際大家庭中的一員,在發展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位。

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規範,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人爲善等內容。同學們在學習生活中,難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈爲玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨。

第三,和諧校園裏必須包含着一種新的發展觀,即可持續發展觀。我們的校園培養並造就着中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發展。發展是硬道理,而和諧是發展的前提,是發展的基礎。在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我。有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發光"吧。

在和諧校園中厚積優秀校園文化是學校存在和發展的真正基礎和靈魂。優秀的校園文化不僅可以淨化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進。

豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責。一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵着科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛。

關於美德國旗下講話稿 篇21

人生這一條路上,每個人都會犯錯,犯了錯誤沒關係,只要改正還是個好孩子,我是個5年級的孩子,也犯過錯誤,下頭我和大家談談我應對錯誤的態度吧!!!

在一個星期六的午時,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在家,心想:“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚櫃拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個玻璃水杯,我正打開薯片的時候,手腕不細心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直髮抖,“怎樣辦?”我心裏不停的閃着這個問號。

於是,我決定將碎片放到一個塑料袋裏,並藏在櫃子的角落裏。

爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對媽媽說:“我---沒---找到---水杯”

於是,媽媽第二天又買了個杯子,於是我決定向媽媽承認錯誤,媽媽並沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇於承認錯誤就原諒你了,否測會一錯再錯,錯上加錯!”“明白啦,媽媽!”我心中的石頭最終落了地。

對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

關於美德國旗下講話稿 篇22

古羅馬喜劇作家普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱爲征服者的征服者”。美國詩人羅勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥,他便是值得被稱道的人”。“能主宰自己的靈魂”“征服自我”就是自律。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一羣小孩子安置在一個房間,並放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然後用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖果的孩子成人後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,並且失業率很高。

成龍在出國後,正是牢記他父親告誡他的“不許賭搏、不許吸毒、不許加入黑社會”,嚴格自律,在金錢、地位、利益面前堅決抵制住誘惑,才成爲世界級名星。同學們可能會說:“我也想成功,我也想做一個嚴於律己的人,可就是管不住自己”。如何才能做到自律呢?首先,要明瞭中學生守則及學校的各項制度以及一些法律常識中,這樣我們才能知道什麼是可以做的,什麼是不可以做的,什麼是必須做的。其次,要有頑強的意志力,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,這時,就需要用頑強的意志力作推劑,將內心的自律意識變成實際的自律行動。再次,要從不事做起。千里之堤,潰於蟻穴。如果讓惡習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球那樣越滾越大,最終造成嚴重後果。最後,要經常反思,荀子說:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”。只有經常地反省自己,才能達到自我教育、自我完善的目的,使自己無論在公開場合,還是在無人知曉的情況下,都能自覺地按照各種規範去做。

同學們,在我們的生活中充滿了各種各樣的誘惑,手機、網絡遊戲、追星、早戀,無不嚴重影響關餐們的學業,影響着我們的成長。我們也只有藉助自律這個法寶,才能更好地完成學業,實現心中的夢。在此,我用一句話與大家共勉:“自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅是窗外的美麗風景,還有等待你的成功。

關於美德國旗下講話稿 篇23

四步曲奏"幸福"

你可曾想過幸福是由哪些元素構成的呢古人一板一眼的告訴你,就是四樣東西:健康溫和的性格,正當的財產和朋友。

曲調一

人皆有死,最重要和第一是健康。我們應當慶幸我們有健康的身體,每一天歡樂地學習工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發展空間。

因爲健康,所以幸福。

曲調二

天生性情溫和也是一種幸福。因爲性情溫和所以會受到多數人的喜歡,學習工作會減少許多麻煩。作爲一個性情溫和的人更很少有衝動,他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會被衆人封爲"好好先生"。閒暇時,獨自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。

因爲性情溫和所以幸福。

曲調三

有一份並非來之不易的財產是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收穫,在你播種了期望種子後便會有成功之花--也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識,也許你駕車奔波於兩市,但月底或年末時,你的付出有了回報--握着一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣於餐桌,遊樂場時,看着孩子或父母甜蜜地笑容,你會很幸福。

因爲有正當的財產,所以幸福。

曲調四

有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內存知己,天涯若比鄰""桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當形隻影單時,朋友的一句問候,一條信息都可能讓你充滿陽光;當事業成功之際,朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。

因爲有朋友,所以幸福。

曲終

其實生活中的點滴都能成爲我們幸福的源泉,喝着牛奶曬着太陽,也是一種愜意的幸福。

關於美德國旗下講話稿 篇24

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是:遵守規則,文明做人,努力學習!

同學們,國小六年的學習生活是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,爲自己的茁壯成長,爲實現自己的理想,做好各方面的準備。那麼,面對美好的明天,你準備好了嗎?

首先,作爲新時代的國小生,必須要做到遵守規則,文明做人。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名國小生,要嚴格遵守《國小生守則》,《國小生日常行爲規範》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那麼,文明到底是什麼呢?文明,就是每天上學相遇時的微笑、見老師時的行禮問好;就是同學困難時的熱情幫助;是上下樓梯時的靠右邊行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是在食堂用餐時不大聲喧譁;是不說粗話髒話,等等。總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。我們應該先成人、後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。

其次,作爲新時代的國小生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成

“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤爲徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成爲一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇25

這次學年考試的結果,讓我的期望徹底破滅。沉浸在難過與反思中的暑期生活真不好過。

直到我發現了它一隻平凡而偉大的小蜘蛛。是它,讓我重拾期望,勇鬥挫折。

就在我家窗前,它不厭其煩地重複着每個熟悉的動作,看着他那張千絲萬縷結成的大網日益擴張,想必他辛苦了幾個月的勞動成果就要大功告成了吧。這不,它正爲最終的成功忙碌着。

這天清晨,太陽公公早早地起了牀。透過窗玻璃照射進來的陽光暖洋洋的撒在我牀上,像一條柔軟的絲帶,撫摸着我的每一寸鬆懶的肌膚。忽地,眼前一閃一閃的,不得不讓我起身探個究竟。循着光走去,我來到窗前,推開窗一看,原先是那小傢伙在作怪。一張堅韌無比的大網呈此刻我眼前,泛着金光,那光猶如一把利劍,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到來。

傍晚再來看他時,它已飽餐一頓,挺着大肚子攤坐在舒適的大網上欣賞日落。可是,好景不長,殘酷的現實摧毀了他的勞動結晶。

夜裏,一場暴風雨洗禮了整個大地。我趕緊跑到窗前,完了,一切都成徒勞了,幾個月的努力就這樣煙消雲散了。只見網已破,絲也黯淡無光,絲上還掛着雨水,彷彿它的淚。我心裏有說不出的酸楚。

我本以爲他就此放棄,但他卻已經人的毅力重新站起來,向命運發出挑戰。它又開始了,一根根飽含汗水與期望的絲再次縱橫交錯。

多少次,看見它跌落、滑倒,但又多少次,看見它站起、攀爬。暴風雨吹毀了它的家,摧毀了它的捕捉工具,卻沒有摧毀它的意志。最終,一張嶄新的大網再次出此刻我眼前。

我震驚了,想不到一隻小小的蜘蛛竟有這般精神。它小小的身體裏蘊藏着無窮的力量。應對困難,它不是放棄,不是氣餒,不是逃避;而是滿懷期望地應對。想想自我,可是是一次小小的失敗,與蜘蛛相比,自我是何等脆弱。

於是,我選擇應對,重拾期望,勇鬥挫折。

關於美德國旗下講話稿 篇26

今日,我們學習了《生命生命》。學完了這一課,我不禁爲作者對生命的熱愛感到驚訝,也讓我想到之前在網上看到的張海迪的資料。

1960年,五歲的張海迪因患髓血管瘤導致胸以下全部癱瘓,在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進學校,卻自學了國小、中學、大學的知識,並學習了鍼灸,在當地學醫。

一個下半身癱瘓的人在與命運抗衡,讓自我釋放出更大的價值,也告訴我們一個道理:一個人無論健不健康都要熱愛生命。生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬物都有生命。只要我們細心體會,就會感受到生命的意義。生命僅有一次,它是宇宙間最寶貴的,也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恆的。

讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛並發展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的讚歌。

關於美德國旗下講話稿 篇27

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,我們全校師生在此隆重集會,召開“弘揚雷鋒精神,爭做勤樸敏健中營人”啓動大會,目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起,從小事做起,像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長,更好地成人、成才。

__年的學雷鋒之路,讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢?在此我們向大家提出幾點要求:

弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”:我們要做到勤於實踐,做一做纔有真切的體驗;勤于思考,動一動腦學習更加美好。勤於梳洗,展現良好的面貌;勤於整理,個人物品井井有條。勤於朗讀,讓朗朗書聲常伴你左右;勤於背誦,讓優美的語言留在你心中。勤於練習,夯實我們的功底;勤於記錄,留住思維的火花。

弘揚雷鋒精神,不僅要學會“勤”,還要做到“樸”。

待人熱情,舉止文雅,做閃亮的中營名片。善良寬容,誠實守信,做說到做到的好學生。初學理財,生活簡樸,做自己的小當家。學會負責,腳踏實地,做頂天立地的好娃娃。

弘揚雷鋒精神,要堅持“敏”。會讀書,有方法。會積累,有計劃。會思考,有重點。會質疑,敢創造。

弘揚雷鋒精神,要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂於合作、願意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

弘揚雷鋒精神,做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌,用心地呵護,讓雷鋒精神在中營園處處開花。

謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇28

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,時間過得真快,又到期末了。一學期裏,相信同學們又長了不少知識,身體也長高了不少,同時也更加懂道理了。臨近期末,我發現我們學校的某些同學在以下方面做得不太好,我們一起來聽聽,這講得是你嗎?

有的同學早上很早就上學了,一到學校就扔下書包玩,奔跑叫喊,要知道同學們這樣做很容易出事的,一旦出事,值日老師還沒有來,誰來幫助呢?因此,早晨上學時間再早也不允許早過6點半。

中午有不少同學在學校用餐,我們一直強調用餐同學要先排隊,在老師帶領下走進食堂,用餐時間儘量不出聲,不要挑食,但是很多同學走近餐桌的時候總是不顧先後順序坐了再說,害得位子在裏面的同學只得爬進去,甚至有些同學一到餐桌就搶飯盒,搶筷子,搶着舀湯,這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級爲單位一起進出食堂,如果離開食堂做不到一起走,但至少以一小桌爲單位一起離開。

下午放學了,我們們老師應當及時靜堂,我們同學應該及時回家,學校門口站着許多學生家長,家長心裏也很急,想早點把孩子接回家,所以一到放學時間,校門口到處是家長,有些心急的家長非要到教室看個究竟,所以請你記住:家長在外焦急等待你,所以請你快快完成作業,和同學們一起高高興興走出教室。

這些天我們發現校園裏的紙屑似乎多起來了,是它們自己長出來的嗎?肯定不是,是有些不文明的學生隨手扔的。有的把零食帶進校園,這還不算,把零食包裝紙亂扔,有些同學還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負責,把垃圾一半倒在外面,結果可想而知。我們倡議,在校園裏堅決不吃零食,不亂扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,樓梯間的桶裏裝不下了就倒在樓下的大桶裏。這樣整體環境一定會有所好轉,這需要大家的努力,校園是我家,清潔靠大家!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇29

幼時的我,黑黑的、瘦瘦的、扎着馬尾辮,眼神裏帶着倔強,經常很驕傲地說:“我的夢想就是上大學!”

我是一名農村女孩,15歲時,父親因患腦血栓去世,母親默默地撐起了家裏的一切,一個人起早貪黑地種地養家、供我上學。因父親看病家裏欠下了大量外債,僅靠母親一個人種地,家裏實在太難,所以儘管考上重點高中,我還是選擇了花費相對少的職業高中。不久,母親也患上了和父親一樣的疾病,當我趕去醫院,看到病牀上的母親時,心裏莫名地害怕,我用自己勤工儉學的錢以及學校給貧困生的補助金,爲母親交了醫藥費。我不得不結束僅僅5個月的職高生活,退學照顧生活不能自理的母親。夢想,對於當時的我來說是極其奢侈的東西,光是生活就已經要花盡所有的力氣,哪還有資格談夢想。

在家照顧母親的時間裏,母親會經常哭着對我說:“如果沒得病,不管多苦多累,砸鍋賣鐵也會讓你上大學的。”大半年後,母親身體略有好轉,執意要我出去學門手藝,以後好謀生。在她的一再堅持下。我去了北京,成爲一名北漂,學美容。我以爲我可以通過自己的努力改善家裏的生活,但現實無疑又給了我一記響亮的耳光,打工的生活更艱難,作爲一個沒有文化的17歲女孩能做什麼,只能是用自己的時間和勞動力換取微薄報酬的服務行業,第一年作爲學徒沒有工資,爲了學習手法儘快賺錢,每天幫其他同事做很多工作,同時要承受作爲一個新人來自同事的各種排擠,所有的委屈只能在夜晚夜深人靜的時候偷偷哭,第二天還要整理好情緒再重複前一天的工作。第二年終於上手了,工資800元,第三年工資20xx元。每個月的工資大部分要寄回家給母親買藥和冬天取暖的煤,每天精打細算,不敢去參加同事之間的任何聚會。家裏的生活並沒有因爲我出去打工而有起色,而我每天過着複製一樣的生活,沒有任何新鮮元素的加入,日子就彷彿白開水般從我身邊悄悄地流走,淡淡的,不知其味。

在北京打工的3年多裏,每天醒來會弄不清兩件事情:父親是不是真的去世了?我是不是真的不讀書了?我的同學們都在用知識充實自己,而我呢,打工沒賺到錢不說還浪費了大把時間。突然有一天我得知國家對低保家庭學生讀大學,有專科3萬元、本科4萬元的補助,幫助家庭經濟困難的學生完成大學夢。在得知這個消息後,我激動得想哭,我可以在國家的幫助下去實現我的夢想了。於是我毅然決定去讀書,當我坐在高三教室的那一刻,幸福感油然而生,這一切都源於國家的資助政策,讓我有了再一次可以坐在教室裏安心學習和實現夢想的機會。

開始了忙碌而緊張的高三生活後,因爲好多課程都沒有學過,所以和同學們有很大的差距,但是我告訴自己一定要儘自己最大努力去學習,不能辜負國家這麼好的資助政策,於是我把自己的課桌搬到教室的角落,不參與任何課下活動,埋頭苦讀。心中只有一個想法,就是一定要考上本科。每天晚上12點睡,凌晨三四點起牀看書,不敢有一絲一毫的鬆懈。通過高三一年的努力學習,我做到了,以學校第一名的成績考到了河套學院的本科護理學專業,成爲家族同輩中唯一的大學生,順利享受國家對於低保家庭本科學生的4萬元資助金,開啓了我夢寐以求的大學生活。

資助政策改變了我的命運,我就是那個通過讀書走出大山的孩子。

新生剛入學,我就在學校餐廳勤工助學,輔導員在得知我的低保補助4萬元大部分還了父母看病期間欠下的外債後,在大一期間讓我享受了國家一等助學金,解除了我的後顧之憂,同時我會利用每個寒暑假以及課間時間去做兼職,勤工助學,這種生活雖然忙碌,但卻足夠充實,我雖然不能做到魚和熊掌兼得,但我會在兼職和求學之間儘量讓二者保持微妙的平衡。大一上學期取得了醫學系基礎醫學知識競賽冠軍,大二上學期通過了英語四級考試,同時在期末考試中班級排名第一,大二下學期被評爲內蒙古自治區級“三好學生”。

我豎家資助政策的最大受益者,我的大學生活來之不易,所以我備加珍惜。同時,我不再是那個因家庭貧困而自卑、不願意與人主動交流的女孩,而是一名自信滿滿的大學生。

在國家資助政策的沐浴下,我會不斷提升和完善自己,爭取成爲一名有資格回饋國家、對社會有用的人,並且在我有能力去給予別人幫助的時候,我一定會毫不猶豫地將這份正能量傳遞下去!

關於美德國旗下講話稿 篇30

老師、同學們:大家好!

我是xx班 。今天我國旗下講話的題目是《養成良好的行爲習慣,塑造優秀的品質》

葉聖陶先生說:“什麼是教育,簡單一句話,就是養成習慣。”行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。 1998年1月28日,全球75位諾貝爾獲獎者相聚在法國巴黎,進行科技研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“請問您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,“幼兒園?您„„在幼兒園會學到哪些重要的東西呢?”這位科學家耐心地說:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要向對方表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然,愛護一草一木„„”老人緩緩說着。誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行爲習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業!

確實,良好的行爲習慣會影響人的一生。同學們,你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行爲習慣的養成?

早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好分類放到垃圾箱裏?校園裏,你能不能做到講話文明,不起鬨,不說髒話粗話?自習課的時候,你能不能自覺地完成作業,不說小話,不與周圍的同學打鬧?

同學們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什麼難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學期、一年……,在老師和同學都看不見的角落,你都能堅持做到呢?

習慣並不是一天兩天的行爲,但沒有一天天的積累,卻成不了習慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養自己的良好行爲習慣的同學。每天清晨,教室裏, 有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊裏,有的同學在認真地打掃衛生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧着一大疊作業,能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事後,能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關係。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時,關上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關實。

我相信,咱們 學校會有更多的同學會用良好的行爲習慣塑造優秀的品質,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛生、愛學習的好學生。“好習慣益終生”昨日的習慣已經造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行爲習慣 ,做一個合格的中職生,共同創造輝煌的未來!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇31

大家好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。

夏天,是尋訪自然遠足的季節,亦是各種呼吸道傳染病的高發季節。

如今,曾令人聞風喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次衝擊着這座古老的城市,這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據調查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達63%,所以,抵禦禽流感的辦法就是做好預防措施。

在日常生活中,我們應注意以下幾點:

(1)每天開窗通風,保持室內空氣新鮮。

(2)合理安排好休息,不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

(3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場所休息。

(4)積極參加體育鍛煉,增強自我身體的抵抗力。

夏季傳染病雖然種類繁多,但只要重視預防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

李大釗先生曾說:“青年者,人生,人生之夏,人生之華也。”我們作爲新時代的主宰,須以最積極健康向上的姿態去面對生活,更應注重生活中的細微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。

講究衛生,預防疾病,從我做起。

我的講話完了,謝謝大家。

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