政教主任國旗下講話稿範文

政教處是開展學校德育工作的職能機構,政教主任在國旗下講話會說些什麼呢?下面是本站小編給大家整理的政教主任國旗下講話稿範文，僅供參考。

師們、同學們早上好!

本學期，學校提出的工作重點就是抓教學、抓管理、抓落實，要求老師們要提前三分鐘進入教室，不能當着學生的面抽菸，給學生起着表率作用，同時要求政教處在學生管理中，嚴格管理校內吸菸、打架、早戀，教室內充電，上課睡覺，課堂上玩手機，課間遲到等嚴重違紀現象。一個月以來，各種違紀現象大幅減少，尤其是課堂上睡覺的現象減少得最爲明顯，課前的學風也變得濃厚起來。學校出現了很多可喜的變化，增添了不少新的氣象。我們取得了一個好的開局，應該說，學校辦好是我們廣大師生和家長的共同心願，我們每個人都希望三高變成一座平頂山市的知名學校。可是，隨着時間的推移，無論老師還是同學們都會疲倦。我想，我們的老師和學生們是不是都應該對自己前一階段的工作和學習進行一個小結。要知道中國有一句俗話叫“病來如山倒，病去如抽絲”。面對困難我們還能堅持嗎?老師們和同學們誰會因爲頂不住壓力最先動搖信心呢?高三(8)班一名同學面對大學聯考寫下這樣十二個字貼在後面的黑板上，以示自己的決心。今天早上我在這裏和大家一起共勉，那就是“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”。請相信自己。

開學以來，政教處加強了課前學風的檢查，各班都非常重視這個時間段的學風建設。一個月以來，政教處共檢查24次，每個年級受到表揚次數最多的前三名的班級分別是：一(4)20次、一(1)19次、一(5)17次、二(3)24次、二(4)17次、二(2)、二(5)各16次，三(3)22次、三(7)20次、三(2)21次。今天提出表揚。從本週開始，政教處將把檢查班級學風的時間點擴大到午自習，下午第四節課後和課堂之上。一個月之後的升旗儀式上政教處還要進行總結。

同學們，春天再一次回到我們的身邊。在這充滿生機的季節裏，我們三高師生再一次播撒下我們的希望和汗水。相信堅持一定能夠帶給我們成功的喜悅。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!九(1)班同學的詩朗誦讓我們深深地懂得，獲得幸福、快樂、友誼的過程，就是一個長大的過程。小的時候，我們幼稚;再大點兒的時候，我們比幼稚時長大了一些，我們變得懂事;後來，我們接受新鮮事物多起來的時候，我們就躁動，變得叛逆;現在，走過忙忙碌碌的國小，國中將要畢業之時，我們變得穩重、成熟，我們有了自己的奮鬥目標，不管實現與否，我們都知道去努力試一試。看來，長大真是件不容易的事，長大需要年復一年日復一日的磕磕絆絆，有時候，長大需要我們承受別人的誤解和指責，有時候，長大需要我們承受忍讓和屈辱，有時候，長大需要我們被現實磕碰得鼻青臉腫;甚至可能付出更加慘重的代價!

這一切，發生的根本緣由就是出口成髒惹的禍。出口成髒是多麼的令人噁心，有些同學罵人的嘴臉又是那樣的讓人厭惡，他們還以爲這樣就是很牛的德行，絲毫不以爲恥，反以爲榮。同學們，當你們在公共場合被別人無緣無故罵得不堪入耳，你是什麼感受?我不用問，肯定是非常氣憤的。 “己所不欲，勿施於人”，既然我們都接受不了別人的謾罵和侮辱，我們就斷掉那罵人以示豪橫的念頭。《弟子規》中古人就以“奸巧語， 穢污詞 市井氣 切戒之”來告誡我們，奸詐取巧的語言，下流骯髒的話，以及街頭無賴粗俗的口氣，都要避免，不要去沾染。

就是網上，我們也要注意網絡禮儀的文明。網絡禮儀主要指的是網絡道德，即尊重別人，不透露別人的隱私，語言禮貌，杜絕網上犯罪，網絡雖然是人們的第二社會，既是發泄自己的一些正面或者負面情緒的地方，也是暴露自己雙重性格的地方。我們不因爲一己之好,語言攻擊他人。在網絡上，虛假信息幾乎是滿天飛;論壇、聊天室侮辱、謾罵也不少見;網絡不文明，已經成爲一種社會毒瘤，污染社會風氣，破壞網絡的正常秩序。在使用網絡時，我們禁止：

(1)盜用他人的id與密碼的行爲 (2)中傷，誹謗他人的行爲

(3)侵害他人隱私的行爲 (4)妨礙其它網絡系統的行爲

(5)觸犯法律的行爲 (6) 違反公德的行爲

同時，我們與他人網上交流時不要總是謾罵成羣，應該使用文明的網絡用語。都要遵守法律公德，生活水平提高了更不能忘記素質的提高。不要以爲網絡僅僅是一個虛擬的社會，它時刻衝擊着我們的現實生活。你在網上的一舉一動，一言一行，將深刻影響你的生活。

你在網上瀟灑的罵了人，詛咒了老師、同學，你以爲別人不知道，不知道是你做的，不知道是你罵的，不知道是你詛咒的，告訴你，那你純粹是“掩耳盜鈴”。你一定會爲自己的污言穢語付出成長的代價!

成長是需要付出代價的，但如果要付出不必要的，沒有輕重的，悔恨終生的代價，那豈不是太不值得!

本週工作安排如下：

1、 值周班級是八年級(1)班，望班主任安排好學生週一和週四的值周情況。

2、 以“永遠的雷鋒——雷鋒精神永放光芒”爲主題的演講比賽將在本週五下午2、3、4節課進行，如有改動，另行通知。

3、 現在宣讀一個“處分”。

4、 第二節課間，班長到政教處領取班會記錄表。

5、 本週的衛生檢查將重新調換學生，第二節跑操完畢後，請各班檢查衛生的同學及時到崗。

親愛的老師們、同學們，大家好，我今天演講的題目是“守住初心，方得始終”。

希望是火，失望如煙，爲什麼我們的學校總是七處着火，八處冒煙呢?因爲有時我們走得太匆忙了，以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停，等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。

我們每個人都有一顆本真的心、一個美麗的夢、一份執着的追求。同學們不妨回想一下那個剛跨入中學大門、那個懷揣夢想雄心萬丈的你:那時的你即使不夠帥氣，但卻陽光十足;那時的你或許羞澀膽小，但卻內心堅定;那時的你即使心事重重，但卻擁有夢想;那時的你對自己充滿着愛;對同學充滿了友善;對老師充滿了敬畏;對學校充滿着好奇;對未來執着而堅定。

時至今日，最初的你，還在嗎?當時的志，還有嗎?當初的心，守住沒?我們好多同學在一兩年、兩三年改變了、自信了、進步了，而更多的同學卻迷失了、迷茫了。我不禁想問，香菸就那麼親嗎?手機就那麼好嗎?垃圾一扔，真的就能讓你變得一塵不染、青春飛揚嗎?一張歪歪斜斜的字條，真的就會讓你芳心大動、化繭成蝶嗎?宿舍真的是不該整理的的地方麼，你們真的想成爲“亂室英雄”嗎?高牆鐵門真的就鎖不住你那顆驛動的心嗎?一聲呵責、一記耳光就真的讓你痛徹心扉，以至於讓你自暴自棄、離家出走嗎?夜深人靜時，廁所上空那一抹月光，就真的朦朧迷離，讓你流連忘返嗎?

所有的一切，誠然不是，究其原因，難道青春只是賦予我們揮灑激情，而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語就足以使你丟棄初心，迷失自我嗎?我們或許失落於老師的一次誤解，失望於同伴的一次誤會，灰心於一次考試的失利;但是，僅僅一次就是造成你時至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當初那顆充滿鬥志、雄心萬丈的心。

作爲老師，愛你們的老師，企盼你們超越自我、實現夢想的老師，一直都未曾離開，一直都在幫你們守護初心，只是你們躲避了、拒絕了。一個暗示的眼神、一句提醒的話語、甚至一句呵責、一記耳光、一紙處分，都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅守初心，因爲我們明白不給你點顏色看看，你就不知道花兒爲什麼這樣紅。可是我們少數同學卻未能體會到我們老師，我們站在升旗臺中間的我們，這羣愛你們的老師的良苦用心。

講小話、不聽講、亂扔垃圾，甚至抽菸、喝酒、打架鬥毆就是你們揮灑青春、展示風采的正確方式嗎?就是你們內心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案，你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因爲你追求仍在，因爲你初心未變，因爲你希望還有;因爲我們期望未丟，因爲我們關愛不變，因爲我們使命使然。

我清楚地知道，同學們都想象風箏一樣，渴望飛得又高又遠，卻總苦惱於怎麼也掙脫不了束縛你們的那根線，但是，你們知道嗎?當某天那根線真的斷了的時候，你卻不知道怎麼飛了，甚至你將隨風而落。因爲那根線叫牽掛、叫期待、叫企盼，牽掛着你們的安全，期待着你們的成長，期盼着你們飛高飛遠。

同學們，我常常覺得竹基中學雖然得到了你的人，卻永遠得不到你的心。同學們，請記得，學校縱有許多不是，她畢竟是你的學校;同學們，要明白，你們總有諸多不足，我們卻從未放棄過手中那根線，因爲我們明白，線的那頭是你-------一個渴望飛高飛遠的，也一定能飛高飛遠的你!

謝謝大家，我的演講結束了。