觀看“讓青春爲祖國綻放”五四團日活動心得體會（精選3篇）

觀看“讓青春爲祖國綻放”五四團日活動心得體會 篇1

青春猶如一朵花，絢麗無比，美麗而清新讓人透徹心扉，感慨萬千。想起兒時的幼稚，那時的我們單純得像一張白紙，以致出現在還有來得及明白青春的珍貴，讓它在不知不覺中慢慢逝去，就像花兒凋零了才明白它的可貴，感嘆它彼時的嬌豔。我們沒有足夠的資本來盡情揮霍，因此，我們要珍惜青春的花朵，讓它綻放出最耀眼的光彩，讓它成爲一道最亮麗的風景，讓它在百花齊放的時節，盡力綻放美麗，讓青春昂揚的我們盡情展現自己，展現青春的活力。

青春是一隻雄鷹，就算雷厲風行，風雨交加，也要去聞一聞，儘管雨水淋溼了雙翼，狂風擊打着身體，也要奮力在天空劃過壯美的影子。雖然沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志雄心，但我們有“不經歷風雨，怎能見彩虹”的魄力，我們要劃破天空去追尋一個夢。去追尋雨後的彩虹。

喜歡青春的讚揚，喜歡青春浮着笑意的臉龐，單純卻不孤單;失望但不絕望，我們爲夢想激動得開懷大笑，充滿對未來的憧憬;偶爾的挫折也會放聲大哭，這是最真實的自己，毫無遮掩矯飾的青春，這樣的青春即使不光彩奪目，也不會黯淡無光。

青春是永不凋謝的花朵;是永不斷源的河流，是展翅翱翔的雄鷹;是似水年華的生命你的一道最亮麗的風景。

青春讓我們生命的長河洶涌澎湃，讓我們的生命之樹枝繁葉茂，讓我們的人生之途流光溢彩。

讓生命之樹開出青春之花，讓青春綻放光彩。

觀看“讓青春爲祖國綻放”五四團日活動心得體會 篇2

_同志始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，認真學習黨的xx大精神，踐行科學發展觀，並把它作爲思想的綱領、行動的指南。積極投身於醫療體制改革和社區衛生、農村衛生、公共衛生服務等工作中，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“健康所繫，生命相托”。_同志從醫以來，時刻牢記着職業賦予他的使命，加入中國共產黨後，更是樹立了黨員先鋒模範作用，把自己的工作與創先爭優、三好一滿意等工作緊密結合，始終把病人放在第一位，一直以“假如我是一個病人”的設想去指導自己的言行，不僅解決患者身體上的疾苦，同時關注病人的心理需求。_同志在工作中，自覺抵制不良風氣，特別是醫藥購銷領域不正之風盛行時，他時刻警醒自己：“我是一名黨員，我一定要恪守醫德，不爲利所惑，我要做好先鋒表率”。正因爲_同志的優良職業道德，贏得了廣大患者的讚譽，所以就有一些病人會以“物質形式”表達感激之情，但在這時，_同志仍然立場堅定，婉言謝絕或立即退還。到目前，他已婉拒“紅包”數千元，爲提升我院行業形象做出優異成績。20__年至20__年_同志連續被醫院評爲年度考覈“優秀個人”。在20__年院內三基考試獲“一等獎”，20__年院內心肺復甦比賽獲一等獎。_同志不管在醫德醫風、專業技術等方面都在我院青年隊伍中起到了先鋒表率作用。

20__年，_同志從_醫院重症監護室學成歸來，同年，醫院創傷外科組建成立。_同志協助科主任，組建醫院重症監護室，並把重症監護新觀念、新技術應用到實際工作中，比如：深靜脈置管、呼吸機的臨牀應用、全靜脈營養支持、中心靜脈壓監測、呼吸末二氧化碳監測、有創血壓監測、動脈血氣分析技術、危重病人營養支持技術等。20__年醫院重症監護室正式成立，_同志親自管理危重患者，經常幾天幾夜守在危重患者牀旁而不能回家休息，用自己精湛的重症監護技術挽回了許多患者的寶貴生命，提高了我院危急重患者的搶救成功率，同時贏得了患者及家屬的高度讚揚。醫院創傷外科從成立到現在，已經發展到集骨科、腦外科、重症監護爲一體的綜合性科室，這些都有_灑下的辛勤汗水、傾注的大量心血。同時_同志積極倡導住院總醫師工作制度，爲創傷外科的醫療質量管理提檔升級。更值得稱讚的是自重症監護室成立以來，_同志除春節短暫休假幾天外，平時的假節日從不休息，將全部身心投入到重症監護室工作中，爲醫院的改革與發展，爲促進人民身心健康作出了積極的貢獻。

_同志作爲一名基層中共黨員，作爲一名基層醫務工作者，從事着平凡的醫務工作，無驚人的壯舉，也無耀眼的光環榮譽，唯有一份執着：踏踏實實做人，端端正正行醫。

觀看“讓青春爲祖國綻放”五四團日活動心得體會 篇3

各位青年教師們：下午好!

今天，學校團支部在此舉行慶祝五四青年節暨青年教師基本功比賽活動，我代表學校向活動的舉行表示熱烈的祝賀。藉此機會向全校青年教師們致以節日的問候和良好的祝願。

我歸納了一下，我校青年教師是“三有”好青年：一、有形，男教師帥氣，女教師靚麗，個個都有明明像。二、有才，出身高貴，個個都是大學本科畢業，具有紮實的專業知識和技能，具有了做優秀教師的基本素質。三、有活力，朝氣蓬勃、富有激-情，給教師隊伍帶來新的思想、新的動力，給校園帶來了勃勃生機。我相信，再過三、五年，我們在座的青年教師中，一定會涌現出一大批教學骨幹、學科帶頭人。在此，對青年教師們提出三點希望:

希望我們每位青年教師要有高尚的師德。師德核心就是愛學生尊重學生，將他們看作是自己的弟弟妹妹，侄兒侄女。其次就是堅守職業操守，不做違規違紀的事。再次，教育教學要有利於學生髮展，對得起家長的信任。

希望我們每位青年教師要敢於露臉，善於表現。因爲露臉的過程，表現的過程就是理論聯繫實際的過程，就是鍛鍊磨礪的過程，大凡教學上有所見樹的人，都經歷過這樣的過程。我校的青年教師成長工程將爲你們的成長提供很多的機會，不要認爲是麻煩，不要認爲是負擔，要把他當作機會。

希望我們每位青年教師善於勇敢地擔當，說白點就是多做事。我們一個人，只有擔當，才能夠得到信任;也只有擔當，自己才能夠得到錘鍊和鍛鍊，才能夠變得更優秀，才能成爲教學的模範。

總之，大家的身上承載着學校的靈魂，學校非常重視大家，也非常看好大家。希望大家能夠一以貫之關心學校發展，讓我們繼續努力，把我們的學校變得更好，讓自己發展得更好!