演講稿關於道德綁架三分鐘篇(精選3篇)

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演講稿關於道德綁架三分鐘篇 篇1

年五月,山西省繁峙縣副檢察長穆新成被雙規,其資產大約有兩億元。

演講稿關於道德綁架三分鐘篇(精選3篇)

打倒了一個貪官,這本是一件大快人心的事。然而,當地卻有很多人力挺副檢察長穆新成,僅僅是因爲他的貪污款中有一部分用於公益事業。

乍一看,穆的做法確實勉強可算得上是半個好人,雖然受賄,但他做“慈善”。實在也算的上是貪官中的極品。

但是,在我看來,與其說穆是一個良心未泯的人,倒不如說是那本不屬於自己的錢給自己弄個好名聲。要說的難聽點,叫“又當婊子又立牌坊”這樣的一個人卻能得到當地相當一部分人的稱讚,這是爲什麼?

中國呼喚法治社會也有一陣子了,爲什麼仍然無法真正建立呢?穆新成就是一個典型案例。拋開幕的道德問題不談,也不管穆受賄是否是爲了當地人民,穆收受鉅額賄賂的客觀事實確實存在的。欠債還錢,殺人償命,受賄判刑,這本是天經地義的事。在當地一些人看來,只是因爲穆的“良心”尚未泯滅,不僅受賄之事可以容忍,還“得豎拇指”。

我對這樣的人和這樣的人背後的社會環境無話可說。就算穆受賄是出於公共利益的考慮,就算他良心發現到拿贓款做公益,在道德和法律面前,你選擇什麼?

不錯,道德很美麗,道德也更讓人引起共鳴,比起冷冰冰的法律起來,道德也更容易讓人接受。但當道德與法律衝突時每個人都應該力挺法律。因爲只有法律纔是社會可精確量度的準繩,只有法律才能維持社會最基本的運行。

然而,一些人在做出現實選擇時卻被道德吸引。於是有了力挺穆的人。如果僅僅是因爲穆所做的那些“善事”,就網開一面,讓道德綁架法律的話,那就將是一個穆新成落馬而千千萬萬個穆新成將會屹立於中國的政府部門。此先例一開,葬送的將是政府的公信力,法律的尊嚴以及中國法制建設的前途。

魯迅曾在《未有天才之前》中提到,在未有天才之前,應有產生天才的國民。

現在我想說,在擁有法制社會之前,應有容納他成長的社會環境,而不是讓道德等綁架了法律。

演講稿關於道德綁架三分鐘篇 篇2

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是郝子聿。 我今天演講的題目是《學會感恩、勇擔責任,做一個誠信的人》。

“誰言寸草心,報得三春暉“,“滴水之恩,涌泉相報”,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,”這都是對感恩的美好詮釋。大海給了魚兒一個廣闊的水域,因爲感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒展翅飛翔的高空,因爲感恩,鳥兒回報給天空美麗;大地給了樹林一片沃土,因爲感恩,大樹反贈給大地絲絲蔭涼。

世間萬物都懂得感恩!更何況我們人呢?感恩是我們每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們應該感謝,父母的養育之恩,老師的教導之恩,同學的幫助之恩。感恩對我們來說就是一種責任。

學會感恩,就是要多一份責任,父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。 我們對父母感恩,就是要好好學習,用好的學習成績來回報父母就是我們作爲學生要承擔的責任,然而有的學生拿着家長辛辛苦苦掙來的學費在校內混日子,玩手機、玩電腦、攀比名牌服裝等,這都是不負責任的表現。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。懷着感恩的心去學習,你會覺得學習是爲自己;因爲在學習中,可以找到自信,並從中獲得樂趣;在學習中,可以找到寄託,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦也會時時考驗我們的心智,學習的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對學習生活中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

明朝名醫李時珍,三十八歲就已享譽盛名。但他卻毅然離開王府,辭別太醫院,在風雨嚴寒中跋山涉水,採集草藥。終於在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因爲他明白——他的責任是懸壺濟世!

著名數學家陳景潤,在沒有任何設備甚至沒有紙筆的情況下,研究“哥德巴赫猜想”,終於攻克了科學堡壘,摘取了數學皇冠上的明珠!因爲他懂得——他的責任是探求真理!

人學會了承擔責任,也就學會了感恩, 學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。我們每一個人都應當做一個勇擔責任的人,承擔起自己無可推卸的責任--感恩的責任,敢於承擔責任的人,也必定是一個誠信之人。古有云者,人無信則不立,就是說一個不講誠信的人,將無法立足於這個世界,一個人要生存,要發展,他必定持着誠信這塊招牌。

作爲新時代的高中生,我們是誠信與感恩的使者,明禮誠信是我們的處事法則,可是,近年來,部分學生考試作弊的失信行爲大大降低了我們高中生的形象,也降低了社會對我們的信任度。誠信在我們的身上打了個大大的問號。據報載,某高校爲了防範考試作弊,準備了兩萬元經費獎勵“零作弊”,此舉確實令人哭笑不得,考試不作弊居然成爲一種受到稱讚的美德,這不僅是一所高中的悲哀,也是整個社會的悲哀。誠信考試,做文明學子,是我們每個學子應盡的責任。我們應該懷着一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,去做一個誠信之人,當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

同學們,讓我們行動起來吧!用感恩的心做人,心繫一份責任,帶着誠信一起揚帆起航,去迎接美好的未來!。

演講稿關於道德綁架三分鐘篇 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我很高興能夠作爲高一二班的班長,站在這裏講話,這雖然不是我第一次作爲班長站在這裏,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以後陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝願和最衷心的感謝。

這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回七年級,也是這個時候我熟識了相伴我走過國中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長髮,她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月後我當上了班長,或許當初我並不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,於是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現在的我已不是國中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬於歷史的塵埃,未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能,努力幹好我的本質工作,做一個優秀的班長。正如我現在做乾的事情。

要說國中什麼給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰自我。不給別人添麻煩。因爲它激勵着我,無論在什麼多麼艱苦的環境下努力學習,奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認爲確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

高一一班有着許多優秀的老師,但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發揚優秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成爲年級的驕傲,學校的驕傲。

俗話說沒有規矩也不成方圓,約束是爲了飛得更高,健全的班規是一個班級安定學習的初步保障,這是我在國中的自身體會。

新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現在,創造就是現在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現在.理智的人不問未來。相信在三年後的今天,我們一定也會但能懷着感恩的心情書寫做出這一篇文章

路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最後讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

謝謝大家。

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