熱期末考試講話稿（通用3篇）

熱期末考試講話稿 篇1

老師們、同學們：

對於同學而言，現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，明天就是本學期期未考試時間。今天利用這個時間，我代表學校就考試的時間安排和複習備考的注意事項作幾點說明：

一.考試時間

1月16日（星期日）——1月26日（星期三）

二.關於複習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，爲自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，並自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由於平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面複習，時間太緊，這麼辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最後的結果必然是：帶着未完成複習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱着僥倖心理去猜題。因爲我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

那麼，我們怎樣來迎接期末考試呢？

我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正

思想要正，就是你來二中學習的目的要端正，你爲目標而努力，爲改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞於有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手爲強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早，就意味着在思想上和行動上都要跟得上。“早上早起10分鐘，飯後早到10分，放學晚走十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。學習不是一件很輕鬆愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴（cu）而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種願望。

3、落實要準

期末考試爲階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在複習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些？因爲成功的起始點來自於自己分析、瞭解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不願做，大題不會做，小題不願做。③重視糾錯本，重視總結。

充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放鬆，反覆練，練反覆，直到練會、練準爲止，另外，做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恆，落實要自己加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

4、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神，他們向着茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

三.重申考試紀律

誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在考試中，我們還有少數同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，爲追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不願意看到的結果，今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬於自己的知識和成績，纔是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學大學聯考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“大學聯考作爲國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。”

下面就考試要求提出幾點請全體同學注意：

1考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、複習資料等放到講臺上；學生面向前面黑板，按考號順序對號入座。

2未經監考老師同意在考試過程中不得擅自離開考場，○考試過程中原則上不準上廁所（重病除外）。

3考場內保持安靜，○嚴格遵守考場紀律，不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。

4嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場，嚴禁夾帶任何與考試有關的材料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。

5考場內不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監考老師妥善解決。

6高中同學填塗答題卡要用2B鉛筆，要認真填塗考試號（學號）。

7考生遲到15分鐘不得入場，考試結束後，才能交卷出場。考試終了時間到，立即停止答卷，全體起立，離開考場。考試期間各班要嚴格考勤，登記遲到情況。

8考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生，由德育處負責檢查評比通報。

9同學們要愛護學校財產，不得損壞課桌椅。

同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身爲二中學生，唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，纔不至於誤入岐途，自毀前程！應該相信：一分汗水、一分收穫，我真誠祝願大家在期末考試開始的時候，帶着成功的信心走進考場，以自己紮實的學識和誠實的態度，考出好成績！

祝大家成功！謝謝！

熱期末考試講話稿 篇2

各位尊敬的領導，各位親愛的老師們：

大家下午好!

我是來自廣州市_區_國小的_老師。a，說到這裏，大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心裏面可能都會在想，“我們都知道你是_國小的_呀，怎麼還要這樣說呢?”可是，每一次說這話，我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因爲這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲：我們驕傲，因爲我們是_區的一名老師;我們幸福，因爲我們能成爲_國小這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來，領導們對我們新教師關懷備至，從生活到工作，提供很多的機會讓我們鍛鍊與成長;而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛着我們，讓我們這幾個遠離家鄉，在大都市打拼的剛剛大學畢業的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以，在此，我謹代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!

下面就簡單說一下我們三個多月以來的一些感受吧!首先，感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助，特別是在我們專業發展方面上的幫助。短短一個學期，學校給我們提供了很多鍛鍊和成長的機會。就拿我來說吧，9月份學校就給了我一個去參加_區第一屆中國小英語教師才藝表演大賽的機會，準備的時間雖然倉促了點，比賽的結果也不是特別地出色。但是，我很享受這個過程，因爲，過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗，而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經歷過了，笑過了，哭過了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因爲我積累了很多人生寶貴的財富。

十月份的時候，學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅，我卻有機會目睹了來自全國各地名國小英語教師的優秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚別人之長，我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放，我對自己以後的職業規劃也有了更深更長遠的思考。

而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前，老師們都會給我提很多很好的意見，對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之後，她們還會認真地給我提寶貴的意見，第二次公開課的時候，學校還幫我邀請了區英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂“三人行，必有我師焉”，集那麼多位師父的精髓於一體，我，能不成長得快嗎?

對於剛剛大學畢業參加工作的我們來說，無知與壓力，惶恐與茫然時刻充斥着我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”，以後生活的心態，工作的心態基本取決於這半年，而正是_國小，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”，曾經有個不老的傳說這樣道，“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年裏卻打破了這個不老的傳說，我們道，“出來工作遠比在學校唸書要快樂與幸福!”

以上這些僅僅是我一人的經歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學校對我們的關懷與幫助，更能感受到自己這一個學期以來在專業水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

爲了這次總結大會的發言稿，我專門採訪了其他五位新老師關於這個學期生活與工作的感受，要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師說，“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態!”葛海燕老師說，“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來的生活，而黃馨老師的“充實卻快樂着”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說，“這半年來，日子簡簡單單，工作開開心心，生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢，那就是，“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”

瞧!這就是我們這半年來在_國小的總體感受，概括出來無非就幾個字：充實和幸福!但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們去學習去實踐，也還有很多的地方需要改進，我們展望未來，希望在接下來的日子裏，能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此，先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

熱期末考試講話稿 篇3

老師們，同學們：

大家好！

伴着清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一週。今天我的主題是：認真複習，迎接期末考試

開學到現在已經近一個學期了，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼，今天已經是第十九周的星期一了，本週的星期三將舉行語、數期末考試，期末考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段，期末考試考試的學科成績是考覈教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生上要高度重視期末考試，認真複習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優異成績，爲此特向全體師生提出如下三點要求：

第一，要求全體老師要根據期末考試的特徵，根據本學科的特徵，結合學生的實際備好每一節複習課，認真上好每一節複習課，供學生複習使用，要做好基礎薄弱學生的工作，切實加強這些同學的輔導工作，要做好考前心理疏導工作，要做好考試方法的指導工作。

第二，要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與老師密切配合，認真做好期末考試複習工作，因爲是期末考試，各門功課停課複習的時間不會很多，因此，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習，要按時、獨立完成課內和課外作業，複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，準備，樹立必勝信念。

第三，要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴格考試紀律，考試作弊是最惡劣的行爲，也是最嚴重的違紀行爲。學校不希望期末考試有作弊行爲發生，也充分相信同學們會嚴肅考試紀律，尊重自己的人格。

同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因爲學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不捨的；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，你們是充滿學習信心來到了我們學校，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的願望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收穫；相信自己我能行，最後祝同學們在期末考試中友好競爭，取得優異成績。

我的完了，謝謝大家！