科學伴我成長講話稿3分鐘(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2W

科學伴我成長講話稿3分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

科學伴我成長講話稿3分鐘(精選5篇)

大家早上好!我是381班高慧琳。

科學是一個抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙,而又深奧的概念,它存在於這世間的萬事萬物之中,存在於所有生靈的呼吸吐納之間。從文學的角度說,它是對自身,對世界乃至對宇宙最爲深刻的理解;從禪學的角度說,它是“一花一淨土,一土一如來”的“細微之處有大行”;從人生的角度說,它是我們認識的自我,探索自我,提升自我所必經的一個過程。

馬克吐溫曾感慨:科學真是迷人!根據零星的事實,增添一點猜想,竟能贏得那麼多收穫!是的,科學是迷人的。除了科學,再沒有任何東西能如此真實而精確地描述我們所生活的這個世界。

然而我們怎樣去接近科學,學習科學呢?相信這是每一個初學者都會想要問的問題:

我覺得一是要的學習的決心。清代彭淑端在《爲學》中寫道:“人之爲學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”科學是一座巨大的山峯,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鑽之彌堅”。只要有攀登的熱情和學習的決心,千里也成咫尺,高山也成平原,科學——這位巨人,就會溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了常德市第十一屆青少年科技創新大賽,學習了51單片機和C語言編程的相關知識。在探索科學的道路進行了一些嘗試,但我明白,這不過是淺嘗輒止,不足爲道罷了。記得一句話:“優秀的科學家必定是某種程度的狂人。”這使我發笑,卻又使我陷入了思考,確實,勇攀科學高峯的人,一定具有爲科學發狂的潛質。就舉身邊的例子,比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢圓等一批物理、化學、數學狂人,實在讓我佩服水已。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿着陡峭的山路攀登的人,纔有希望達到光輝的`頂點。”

二是要有創新的精神。康有爲如是說:“開創則更定百度。盡滌舊習而氣象維新,守成則安靜無爲,故縱脞廢萎而百事隳壞。”創新是科技的靈魂,而創新更是歷代一中人所具有的優秀品質。作爲新一代一中人,我們有責任,更有義務獎這一品質發揚光大。

凡事多想一點,問題多提些,學會轉換看事情的角度,以不同的眼光審視同一個世界,你將會看見在時間與空間的深處,正有無盡的別樣的天地。

楊振寧說道:“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年後,科研成果卻比人家少得多,原因就在於美國學生學習思維活躍,動手能力和創造精神強。”在常德市一中第九屆科技節來臨之際,我們需要提升自己的動手能力和創造精神,積極參與活動,鍛鍊自己,發展自己,成爲一個優秀的中學生。

“江山代有人才出,各領風騷數百年。”同學們,人生的舞臺即將展現在我們眼前,知識的路燈已經爲我們亮起,祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始,熱愛科學,追尋科學,提升自我,發展自我,成爲博學之生,棟樑之材,踏上探索之路,追求之途。我們,即是科學的希望,未來的光明,同學們,行動起來吧!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

科學伴我成長講話稿3分鐘 篇2

各位老師、各位同學:

大家早上好!這一週是全國的科普宣傳週,我校也擬定於今天宣佈科技節的開幕。並同教育局的全市中國小生科技節一樣,到下半年的9月份結束。到9月份,我們將舉行隆重的閉幕式,總結成果,推動科技教育的發展。並將優秀的作品選送參加~~市比賽。

學生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許我們的同學不一定個個能成爲科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。校園科技節與校體育運動會、校園閱讀節一樣,也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節將結合~~市科技節的活動,它的主題是:城市,讓生活更美好。

同學們,我們生活在一個科技高度發達的時代,我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說,如嫦娥奔月、龍宮探寶,早已成爲了現實;想想過去人們多少幻想,如千里眼、順風耳,早已不再是問題;想想過去人們多少想都沒有想到的事情,如懸浮列車、太空行走,都成爲現實呈現在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受着科學的膳食,從穴居山洞到享受着現代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變着人們的生活,是科技讓神話和人類的幻想變成了現實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。

我們中華民族是一個具有偉大創造精神的民族。歷史上,中華民族曾經創造了世界最先進的生產力和最輝煌的科技成就,並將這種領先地位一直保持到十五世紀。但是,中華民族又飽經滄桑。在五千年的歷史中,有過輝煌,也有過屈辱.近現代世界發展的歷史告訴我們,一個民族如果不具備科學思維能力,沒有重科學、學科學、用科學的風尚,就沒有希望登上人類文明的高峯,就不可能自立於世界民族之林。當今世界科學技術已經成爲了第一生產力,國與國之間的競爭已經演變爲科技人才的競爭。

爲了組織好今年的科技節,老師們爲大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博,科技創未來”中國館仿真模型現場拼裝賽競賽、科學小論文、“市長盃”青少年科技創新賽、泰雅普機器人競賽(機器人接力賽)、泰雅普機器人競賽(機器人高爾夫球賽)、科學幻想畫競賽、木結構模型承重競賽、紙結構承重等(市科技節的活動)。總之,今年科技節的活動項目,數量不少,內容也有創新。本週學校會把科技節活動方案發在學校網站上公佈,希望大家共同關注。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動,並能在活動中,看得開心,畫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發起強烈的求知慾,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。

同學們,科技節的舞臺已經搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造。

最後預祝本屆校園科技節圓滿成功!

謝謝大家!

科學伴我成長講話稿3分鐘 篇3

駿馬馱來新紀第二個火熱的夏天,朝陽擎起統計人最喜慶的節日,當新政府統計機構成立50週年紀念日來臨之際,在全市統計人(代表)歡聚一堂的隆重場合,首先,請允許我這個來自基層的年輕統計工作者,向爲了統計事業辛勤工作、無私奉獻的所有老領導、老專家、老同事表達我深深的敬意,向義無反顧加入統計戰線的同齡人以及剛加入統計戰線的新兵表示我由衷的讚佩。因爲我選擇了統計,統計也選擇了我,所以,我衷心地熱愛自已的職業,也衷心地熱愛所有志合道合的人們;所以,我更要爲我們曾經彷徨過、正在熱愛着、還要更執着爲我們統計事業獻上最深情的讚歌!說句實在話,我是在不經意間走進咱們統計門檻的。少不更事的多夢時節,和所有同齡人一樣,我對未來有許許多多與統計不相干的憚憬。閒暇的時侯,我伏在自家的青石板的窗臺上,兩手支着下頦,望着天上忽忽飛過的大鷹和悠悠的白雲,癡癡地想着;上了高中以後,我最浪漫的理想是做一個無拘無束的女詩人,背上行囊,浪跡天涯,縱情地感受陽光雨露,陶醉於湖光山色的秀美,洋洋灑灑,寫出一行行、一首首、一本本催淚下、流芳千古的詩篇。

十二年前,當我腦子裏裝着這夢想,衣袋裏揣着大學文憑、跨出校門走進我們統計機關之後,我忽然發現,現實與夢想形成巨大的反差,我們從事的工作與當初的嚮往幾乎沒有絲毫的聯繫。手裏,“沒有錢,沒有物,只有幾個乾巴數”,眼前,沒有鮮花,沒有令人心醉的閃光燈,只有枯燥的表格;耳旁,沒有雷鳴一樣的掌聲,沒有海潮一樣的歡聲,只有時鐘磨蝕的嘀嘀嗒嗒聲;心裏,沒有榮耀感,沒有成就感,只有委屈的失落感。然而,隨着工作的不斷深入和投入,在領導的開導下,在同事們的薰陶下,我對統計工作和統計人有了全新的認識,漸漸產生了喜歡,產生了深深的愛。手下的鍵盤不再是冷冷冰的工具,屏幕上的數據不再是沒有靈性的抽象符號,飛來飛去的鼠標甚至喚起昔日詩情的靈感,我從內心深處感覺到:我們統計人正是醮着心血和汗水,在書寫着感受動自已、感受動社會的優美詩篇!我們統計人不是政治家,更沒有設計整個國家建設和發展藍圖的宏大氣魄,但是,我們以求實的精神、嚴謹的作風,用準確的數據字記錄着經濟建設、文化建設的得與失,記載着人民生活水平的起伏與變化,爲決策者提供着深化改革的科學依據,新中國迅猛發展激情澎湃的政治抒情詩中,有我們飽含真情的筆墨!我們不是工人,不是農民,不能親自去車間揮汗,不能親自在田野耕耘,但是,我們統計人通過一筆筆數字,同樣體驗着增產與豐收的快樂,一排排數據,就是一箱箱上市的成品;一串串數字,就是一擔擔金澄澄的糧食。我們統計人用數字寫出一首又一首的田園詩!我們統計人不能象謝靈運一樣,遍訪江南塞北的名山大川、青燈古剎,寫出空靈優雅的名句力作,但是,我們通過翔實的數據,瞭解到祖國豐富的寶藏、富饒的物產、傳世的名勝,還有謝靈運忽略的河流污染、水土流失!我們用數字抒發着對秀美山河的摯愛,創造着別開生面的山水詩!我們統計人沒有與日俱增的天文數字存款,也沒有一步一個臺階直至高高在上的升遷,當然,我們也不會遭遇一旦破產、人爲財死的厄運,也不會受到因貪污而鋃鐺入獄、因瀆職而一夜人仰馬翻的懲罰。

我們過着平平常常、普普通通的日子。房子不大,足以遮風避雨,騎車、步行上班,可以沐浴陽光、承接雨露。安安靜靜地工作,和和睦睦地生活。夫妻互相理解,親子溫情融洽。還記得去年人口普查的那些緊張日子,我的愛人爲了支持咱們的工作,減輕我繁重的工作壓力,把全家的家務鎖事獨自承擔起來,使我在緊張工作的同時,深深體味了家的溫曖、愛的溫馨、還有生活的美好!有時,爲了搞準一個統計數字,我們不辭辛苦深入到廠礦、車間、鄉村、地頭;爲了寫出一份有價值的統計分析,我們查閱資料,夜以繼日,筆耕不綴。當領導用統計數字在大會上總結工作成果的輝煌時,我們統計人感到無比自豪;當領導用統計數字實施決策時,我們統計人深感肩上的擔子沉重。我們統計人用平凡的勞動、普通的情感,譜寫了人生雋永的情詩!中國已經加入了世貿,經濟已經與國際接軌,世界已進入新世紀,進入全新的高科技時代!嚴密、準確的數字統計,將在科學的宏觀決策和微觀調控中,發揮越來越重要的作用。民族振興、人類進步的宏偉詩篇,還要咱們統計人辛勤奉獻。謝謝大家!

科學伴我成長講話稿3分鐘 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

爲積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校2依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神,結合本區的實際情況,我區中國小積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現將活動總結如下:

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展

區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知後,我區第一時間轉發了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中國小結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實

__區中國小歷來重視對師生法制精神的培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內容有:

1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持並帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本瞭解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還爲學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的瞭解。

2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關於國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆國小各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》等學校的規章制度,並對學生進行了遵紀守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校爲學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官爲教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長爲全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》爲主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰國小大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育爲主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法爲核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉國小在播放室爲學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的'安全意識和自我保護意識。

三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀

全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中國小校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作爲必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆國小開闢法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規範化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區中國小校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成爲我區中國小教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我區將進一步做好中國小師生的法制宣傳教育工作,爲維護學校和諧穩定,爲促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進"平安校園"建設。

科學伴我成長講話稿3分鐘 篇5

人人都有夢想,可夢想是什麼?夢想是不斷突破和實現,是豐富的想象和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去爲將來、爲祖國而奮鬥。

“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一隻引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他爲此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸溼在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現。

人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,走向優秀和傑出。

“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”無論我們的夢想有多大,都要先從現在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已註定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成羣星璀璨的星空;九州江山裏,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。

“中國夢”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢深深地紮根在泥土之中,它在民族復興中成長。放飛吧,我的中國夢!

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