結業典禮講話稿（精選8篇）

結業典禮講話稿 篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的國培班的同學們：

大家上午好!

此刻站在這裏，我很激動、也有些惶恐。激動的是，因爲緣分，因爲使命，因爲責任，我們在這裏相聚;惶恐的是，想想“學科帶頭人”，肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任並存!

很榮幸今天能站在這裏，在我們的畢業典禮上，代表參加這次培訓的學前教育專業班的全體學員，作一個簡短的總結交流。

回顧培訓的三個月，此刻我想用5個詞來概括我的感受：祝賀、感謝、收穫、惜別和祝福。

一、祝賀

在歷時三個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，並順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀!

二、感謝

感謝國培，爲我們創造了前所未有的學習機會，使得我們又重新坐到了教室裏，睜大眼睛、開動思維做起了學生。感謝廣技師爲我們提供了舒適的學習環境;感謝覃主任、陶院長;感謝爲我們授課的近40位專家、教授，帶給我們一場場精彩的講座;感謝爲本次國培付出心血的所有領導和老師;特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣爲我們排憂解難、對我們關懷備至。最後，也要感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，纔有了今天的圓滿結業!

三、收穫

三個月的學習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學習期間，我們專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下深有感觸的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌。

培訓給我們補了元氣、添了靈氣;讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽着，我們學習着，我們思考着，我們收穫着。我們收穫了友誼，收穫了知識，收穫了思想，我們還收穫了快樂，收穫了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們參觀考察時、回憶我們幼兒園實習時„„我們將把每一個美好的細節珍藏，帶着喜悅、帶着一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶着我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這次的培訓學習將會永遠銘刻在我們心裏，並深深地改變我們以後的教育生活。回到工作崗位，力爭做到以下四點：

1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師

2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師

3、學以致用，引領示範——做一名智慧型、專家型的教師

4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師

五、祝福和惜別。

回首國培之路，留下的是無盡的懷思與暢想。 我們會珍惜，珍惜同窗夥伴，珍惜每位老師;我們會記住，記住學習的時光，記住純

真的友情，記住爲爲我們服務的班主任何老師，記住濃厚的師恩。

最後，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我們對教育教學有了更深的感悟;感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收穫良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。

再見了，尊敬的老師們!再見了，親愛的學員朋友們! 春節即將來臨，祝老師、同學們春節好!一年四季天天都好!願你們身體健康，工作愉快，生活美滿!

謝謝大家!

結業典禮講話稿 篇2

各位領導、老師們、同學們：

大家好。

今天能有這樣一個機會在我們的結業典禮上代表近200名培訓班全體學員發言我感到非常榮幸。

三年來，我們接受了如李希文、蔡培陽、施時迪、樑華定、邊才苗等25位大師們的教誨，也包括我們敬愛的班主任王秀君老師，及外請的一些專家學者。三年來，我們接到過很多的富有人性關懷的通知、充滿厚望的指導，我記得蔡培陽老師爲了我的課題，多次來電交流，當時就覺得很汗顏，這應該是我們作爲學員主動請教之事。三年的時間不算長，因爲我們接觸了那麼多的優秀的教授、專家，感受到先生們的深厚的學問、儒雅的風範。讓我們用熱烈的掌聲向我們的領導向我們的老師們表達我們崇高的敬意和深深的感謝。

我們這個班是在教育改革的大潮中孕育而出，肩負着課程改革的重任，可以說爲了新課程的教學改革任重而道遠。記得我們這個班成立之初，台州學院的領導、台州市教育局的領導曾說過我們此行的一個目的是要我們通過學習爲《科學》教學改革服務。

通過三年的學習，這個目的達到了。三年來，我們在教室裏聆聽各位專家教授的教誨，漫步在專家學者的思想中，感受着新課程理念帶來的微風、細雨，感受着我們共同成長的文化氛圍。培訓只有開始，典禮也不是結束，它搭建的是我們今後向專家教授繼續學習的橋樑。

三年來，我們經歷了多種培訓形式，作爲學生我們重新回到過教室，作爲教師我們反覆探索，作爲同行我們互助合作、同課異構，我們特別喜歡我們的培訓歷程，因爲一路上有爲我們付出大量努力的專家學者，尤其是生命科學學院的老師們，一路上有我們同學之間的合作與歡樂，一路上我們從過去到將來都爲之奮鬥，一路上我們的身心每一天都這樣浸潤着、這樣幸福着。

三年來，我們全體學員刻苦努力，在學習與工作中，大家都有很多的收穫。這裏不能一一列舉，我想，這些收穫一定會在我們今後的工作中體現得更完美。

今天我們再次相聚，同時也有依依不捨，我們的心中洋溢着感動與祝福。祝願我們的生命科學學院欣欣向榮，祝願我們台州的科學教學水平越來越好，祝願我們的老師們事業有成，生活幸福。最後，讓我們全體學員再一次用熱烈的掌聲，向承擔及組織本次培訓的各級領導和老師表示衷心的感謝。

謝謝!

結業典禮講話稿 篇3

各位老師、同學們：

季節輪迴，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕鬆愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、爲學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇於接受挑戰、樂於拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：

（一）表彰：

這一學期中，我們學校有很多同學都表現的非常出色，而且取得了優異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：

集體方面：本學期，四（4）中隊被評爲xx市優秀中隊，六（4）中隊被評爲學區優秀中隊。在學區運動會上，我校運動隊獲學區國小組三等獎。四（1）班、四（4）班在學區英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學區藝術節比賽我校羣舞節目獲學區二等獎。

教師方面：本學期xx老師撰寫的《釣魚的啓示》入選xx市《國小語文課外實踐活動設計》；xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師彙報課上成功開出一節彙報課贏得了進修學校領導好評；xx老師成功開出學區級研討課，xx老師在學區研討會作了主題論壇。xx老師被學區評爲英語優秀指導師，xx老師在學區語文說課比賽中榮獲二等獎，、xx老師學區語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學區體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學論文評比活動中我校的、等十五位老師的論文被推薦到學區參加評比。

（2）六（4）班的林巧豔同學在xx市“華峯杯”創新作文現場賽中榮獲二等獎；六（2）班xx同學、六（3）班xx同學在xx市科學綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術節一（4）班的xx同學獲xx市器樂組比賽三等獎。

（3）五（1）班xx同學、五（3）班xx同學在學區國小五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五（3）班xx同學、五（1）班xx同學分別榮獲三等獎。

（4）學區藝術節比賽成績喜人，四（2）的、二（4）等同學合作的舞蹈獲學區羣舞比賽二等獎，四（2）班的獲美術組二等獎，四（4）班獲器樂組三等獎，四（4）的獲聲樂組三等獎，一（4）班的獲器樂組一等獎。

（二）假期要求及有關活動：

爲了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。

1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養成良好的生活習慣。

結業典禮講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位學員：下午好!

很榮幸能作爲學員代表在此發言。首先，我謹代表與會的全體學員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業務處室的領導和同志們以及爲我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感謝，感謝你們爲我們創造了一個學習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺!

下面我就本次培訓談幾點體會：

1、培訓的針對性、實用性較強。

在內容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業對相關稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產行業專項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率!

2、培訓的啓發性加強。

古人說授人予魚不如授人予漁，培訓的意義不在於掌握了多少個知識點，而在於通過老師的講解，讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。

3、學習交流的無限性。

通過十多天的朝夕相處，學員們除了對所學的內容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務中的一些好的經驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。

最後請允許我代表全體學員向各位領導表一個態，回到工作崗位後，我們一是將及時將本次培訓的內容傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志;二是樹立終身學習的理念，讓學習成爲一種生活方式，並帶動更多的同志自覺、自願學習;三是在工作中發揮骨幹、模範作用，將本此培訓的成效轉化爲推動我們稽查工作再上臺階的推動力!

結業典禮講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

光-似箭，日月如梭。轉眼之間，我們已一同走過這六年的歲月。在這陽光明媚的日子裏，我們最後一次歡聚在這母校的-場，此時此刻，我彷彿又聽見了我們的朗朗書聲;彷彿又看見了我們玩時的歡聲笑語;彷彿又看見了我們比賽時的齊心協力。

我記得，六年級上冊的時候，統考數學和英語，各個學校排名，我們排第一，比其他國小都高，如果沒有老師平日的教導和我們的勤奮學習，我們怎麼可能考的這麼優秀呢?

我還記得，不知是什麼時候了，早上，我來到了學校之後，不知爲何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個同學看到我這個狼狽的樣子，紛紛湊過來問我怎麼回事，我結結巴巴說明了大概的情況，她們聽後，有的去接熱水，有的把麪包拿出來讓我吃……大家都爲我忙前忙後的，我看後，心裏很是欣慰。

我更記得，教我們語文的陳老師罰上課違反紀律同學的錢，她沒有放入自己的腰包，而是給當作班費給班長，存夠錢後讓他給我們買“小樣”。湊夠錢後，班長給我們買了一罐，上語文課時，陳老師給我們一人發了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。

再見了，朝夕相處了六年的同學們;再見了，和藹可親的老師們;再見了，生機勃發的母校!一想到我們不久將要離開老師，同學以及母校，我就不禁潸然淚下。我會永遠記住你們的!

結業典禮講話稿 篇6

各位學員：

您們好!201x年學院大學生創業培訓班，經過十多天的緊張學習與實訓，今天就要結業了，通過學習培訓你們掌握了許多專業以外的知識，由於大家認真學習，勤于思考，相互交流，取得了較好的學習效果，在此我僅代表市就業局，對各位學員順利完成這次培訓，表示熱烈的祝賀，併爲這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝!

剛纔，聽了學員代表的發言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當代青年的理想抱負和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵着巨大的潛能，只要敢想敢幹，努力去奮鬥，就一定能實現自己的理想和人生價值，這次創業培訓只是一個起點，如何走好第一步，關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，爲此我提兩點希望，供學員們參考。

一、找準定位，做好“三個”轉變

一是思想的轉變。目前就業形勢比較嚴峻，今年將有660萬高校畢業生，比去年高校畢業生增加30多萬人，預計xx期間應屆畢業生年平均規模達到將近700萬人，總量壓力有增無減，結構性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業難”矛盾性現象在部分地區將繼續存在。因此我們要充分認識到創業教育進高校的重要意義，提高認識，轉變思想，正確對待就業，這次創業培訓就是引導同學們培養創業意識，創業精神，增強自信，人們常說思想有多遠，路就有多遠。實現人生價值的舞臺就有多大。

二是身份的轉變。同學們及將畢業走向社會，過去在學校是學生，走入社會將成爲社會人，從校園到社會，角色的轉換，環境的改變，對同學們來說，一定有落差，不適應，但必須儘快調整好心態，面對實現，積極主動適應角色、適應環境、適應社會，一個人的事業能否取得成功，與當好角色，適應環境是密不可分的，是事業成功的良好開端。

三是實踐的轉變。要勇於實踐，大家經過創業培訓學習，掌握了創業方面的一些技能，對如何瞭解評估市場，避免風險，制定創業計劃，選擇合適的創業項目等等，這對你們初次創業能提供一定的幫助，希望各位學員要結合今後的實際，把學到的知識用於實踐，不斷積累經驗，少走彎路。

二、加強學習，做到“三勤”。

一是勤動腦。學海無涯，學習是一輩子的事情，人們常說，活到老學到老，何況時代飛速發展，知識日異更新，在這競爭的時代，加強學習尤爲重要。創業是一個複雜的過程，不但要有創業熱情，更需要有綜合素質，創造性的思維，良好的語言溝通，組織協調能力，心理承受力和風險意識，在現實生活中遇事多動腦子，勤于思考，善於發現問題、分析問題，思變纔有金點子。

二是勤動嘴，不恥下問，“三人行必有我師”，虛心好學才能使人進步。

三是勤動手腿，要手勤腿勤跑市場，跑基層，調查研究，多看多寫，收集掌握第一手資料，在幹中學，學中幹，把學與用，思與行，踐行到我們的學習工作事業中去。我相信，在坐的各位學員在不遠的將來，在社會這廣闊的舞臺上，充分施展自己的聰明才智，用自己的智慧和奮鬥詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!

最後，祝大家學習好，身體好，生活愉快，心想事成。

結業典禮講話稿 篇7

尊敬的各位領導，老師，親愛的學友們：

非常感謝大家能給我這個機會來代表我們全體學員表達我們這一期培訓者的心聲。短短的十五天的學習生活結束了，但這十五個不平凡的日子對我們心靈的衝擊還遠沒有結束，它記載了我們太多的感懷與激情。

我的講話圍繞：一個想不到，兩個感動，三個難忘，讓我們再次來分享學習生活。

一，一個想不到：我們真的想不到，能在全國這麼多國小校長中被選派到號稱中國黃浦院校的學院裏學習生活了整整兩週的時間，能在這結識這麼多校長朋友，能學到這麼高深的文化知識，我們從心靈到頭腦都接受了一次徹底的洗禮，這是來自北師大教育管理學院的一場及時雨，滋養着我們求知的心靈，我們感到解渴!、

二，兩個感動：1 ，兩週來，我們彷彿又回到了學生時代，每天的聽課，作業，反思讓我們又找到了做學生的感覺，就是在這期間，最讓我們感動的是我們的班主任周老師和於老師，她們無論在學習中還是生活上都想得那麼細微周到，把我們來自不同地域的學員的心緊緊凝聚在一起，我們在享受師愛的同時也在感受着家的溫暖!

2 ，情感的安定使我們有充足的信心來珍惜每一天的學習，教育官員的高屋建瓴，學者專家的博大精深，名校長的獨到辦學見解，他們的人格魅力和學識魅力深深的感染着我們，同化着我們，拓寬着我們，讓我們真正的體驗到了學習的快樂和幸福!

三，三個難忘：難忘我們學員初相識的喜悅與興奮，學習過程中的探究與交流;難忘十五個日子中我們結下的不悔情緣，平日裏的談笑風聲;難忘學習期間四川震災的悲痛，是愛讓我們走到了一起，珍愛生命，珍愛友誼的心也將會伴隨我們走遍海角天涯!

在這即將離別的時刻讓我們揮揮手，瀟灑的走，帶上彼此的祝福和心願。送給大家一首七律詩，這首詩是用我們西部12 省和東三省的簡稱串聯成的，希望大家能喜歡，並提指正。

七律，同學情

新瓜釀造貴茅臺

川菜飄香陝北來

蒙古包前邀甘月

龍江水畔暢遼懷

藏雲高遠知音在

青廣濃深莫逆開

寧緒不爭吉日短

他年重慶共悠哉

願這首詩能成爲我們友情的最好見證，也願別後的日子裏我們常相聯，常相思，常相憶!

十五個省市，六十朵花，六十個兄弟姐妹永遠是一家!歡迎大家冬季到美麗的黑龍江作客，龍江的雪純冰美人熱情!

結業典禮講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

一月的瑞城寒意絲絲，但抵擋不住我們前進的步伐。悄然間，兩個多月的校長培訓班學習即將結束。回首這段日子，我們有許多收穫，許多記憶，更有許多縈繞在心頭的感謝。

首先我們要感謝市教育局、進修學校領導對這次校長培訓工作的高度重視，讓我們這一批來自不同學校的四十多名校長才有機會相識相交;感謝班主任陳老師、組班老師謝老師對培訓學習生活的精心安排，讓我們享受這充實難忘的學習日子，謝謝你們!

其次，我們要感謝爲我們上課的導師。20多個專題，300多個學時，我們汲取了豐富的營養。這份知識大餐，既有現代教育思想與教育法規，學校管理與校本研修，信息素養與教師成長等，包羅了學校工作的方方面面。曾書記的輕鬆睿智，何校長的嚴謹深刻，夏科長的娓娓道來，邱教授的精彩評析，以及林教授、鄒教授的風趣幽默，都讓我們受益匪淺。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”在學習中思考，在思考中行動，在行動中堅定了我們當一個好校長的信念。

此外，我們還要感謝自己。兩個多月，我們收穫了沉甸甸的友誼。大家不會忘記這間靜悄悄的的學習室，不會忘記教室一隅的水果點心，不會忘記樂清的拓展活動，文成的登山活動，汀田馬鞍山的調研活動，更不會忘記爲期六天的、充實異常的福州之旅……短短的六十多天，是那麼新鮮，那麼感動。爲此，我們編印了《風采·記憶——紀念冊》、《思想·啓迪——體會冊》、《經驗·共享——論文冊》，來珍藏這份沉甸甸的情意。

各位領導、老師，翻開20xx年日曆，我們都知道今天是一個特別的日子， 1月11日。“1”，既是夢想的開始，又是前進的方向。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”同學們，20xx年“”校長培訓班學習即將結束，但作爲一個校長的職業學習纔剛剛開始。在今後的實踐中，我們必將帶着責任上路，爭作一名不斷進取，勇於創新的教育實幹家。真誠希望各位領導、專家和導師能繼續關注我們、鞭策我們，同時也希望我們同學能多聯繫，多分享，共築美麗的瑞安教育之夢。

最後，祝在座的各位身體健康、新春快樂，闔家幸福!