教師節上的精彩講話稿（精選21篇）
教師節上的精彩講話稿 篇1
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！
在這金秋時節，我們共同迎來了第x個教師節。鎮黨委、政府在這裏爲我們隆重舉辦教師節表彰大會，全鎮教師歡聚一堂，藉此機會，我謹代表鎮一中全體教職員工，向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝！向爲學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！
百年大計，教育爲本。教育工作在社會主義事業中起着舉足輕重的作用，它關係到中華民族的整體素質，關係到國家的興衰。近年來，我們鎮一中在科學發展觀的指引下，在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮中心校的具體指導下，在社會各界的鼎力幫助下，一馬當先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把以師生髮展爲本，辦人民滿足的教育作爲辦學思想，以對得起學生，不辜負家長，讓人民滿足作爲辦學目標，以用三年的教育，影響孩子的一生作爲辦學追求，努力營造陽光和諧校園，讓學生健康快樂成長。
爲實現這一教育理想，我校重視養成教育，從幫助學生養成良好行爲習慣入手，讓學生學會做人，學會做事，學會合作，學會生活；堅持德育爲先原則，提高學生的道德修養，塑造學生的完美品格。
爲實現這一教育理想，我校每位教師能夠模範履行《教師職業道德規範》，不斷提高自己的道德素質，真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠淨化言語，規範行爲，爲人師表，以誨人不倦的道德情感、樂於奉獻的職業精神和顧全大局的風格，兢兢業業工作，老老實實做人；能夠立足本職工作，志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新；能夠用愛心做清泉，洗滌學生的心靈，用知識做雲梯，引領學生攀登科學的高峯；能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春，無悔無怨，奉獻自己的真情，無怨無悔。
爲實現這一教育理想，我們狠抓內部治理、強化教育革新、加強協作、建章立制，分工明確，層層負責，並積極引入競爭機制，不斷完善教師量化制度，充分激發教師主觀能動性，鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。
一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻，敢爲人先、嚴謹治學、誨人不倦，才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學校實現了五大跨越發展：辦學理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升，達到全縣先進水平。
幾年來，我們學校可以說一步一個臺階，一年一個發展，學校先後榮獲市、縣、鎮先進單位。教學成績尤爲突出，2020__年終在鎮中心校組織的教學評估調研考試中，三個年級二二個學科，我校就有一六個學科取得平均分第一名；20__年中招考試，我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取，一一人被縣十中錄取，二人被河南宏力學校錄取爲免費生，中招錄取率超過全縣六個百分點，達到全縣先進水平，再次續寫了我們農村學校趕超縣城學校低進優出的教育奇蹟，將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門，讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化（低進優出也就是我們七年級招收新生時，由於種。種原因，只能招收縣城學校錄取後剩下的成績較差的學生，這些學生經過我們三年的培養，成績趕上甚至超過那些國小畢業時被縣城學校錄取的成績比他們優秀的學生）。20__年全縣四三所國中教學綜合水平考覈評估中，我校取得第八名，其中七年級爲全縣第五名。教師教育理論水平和業務素質也同時明顯提高，20__年春，取得鎮優秀班主任論壇演講賽第一名和第二名，在縣優質課大賽中分別取得語文、數學、英語、歷史一等獎，取得縣師德演講賽一等獎，取得鎮教師技能大賽第一名，校體育代表隊又一次取得鎮春季運動會團體第一名。我們深知，榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可，但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更爲艱鉅的任務。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠，在我們學校進入跨越式快速發展的今天，敢於超越，永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想：從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、於實踐中求證真諦、在發展中創造奇蹟，齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取，充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的聰明和力量，去譜寫教育改革與發展的新篇章，努力把鎮一中打造成具有一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量的x鎮品牌學校。
最後，再次向與會的領導表示感謝，並祝願大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福！
謝謝大家！
教師節上的精彩講話稿 篇2
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這裏隆重集會，慶祝第xx個教師節的到來，在這樣一個特殊的日子裏，我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂！向老師們道一聲：“您，辛苦了。”
自古至今，人們談起教師無不充滿溢美之詞，從“天地君親師”的崇高到一日爲師終身是父的責任，無不體現着尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型，讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說：“如果有下輩子，我還做教師。”看着那些一個人撐起一所學校的老師，我被深深的感動了，是的，當了老師就意味着付出，當了老師就意味着堅守。當老師收到學生們的來信，接到學生們的問候，我相信每位老師都會高興很長時間，這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。
老師們，今天我們又站在了一個新的起點上，面對新的班級，新的學生，我提兩點希望：
一、拓展視野，提升自我。
只有不斷地接觸新的理念，接觸新的方法，才能促使自我業務能力的持續提升。由於我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新，不斷的修正提高，多借鑑名師教學模式，進而借鑑他們思維方式，才能激活課堂，激活自我，從而實現新目標。
二、加強學習，展示自我。
學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁徵博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成爲名師的必要條件。希望我們年輕教師，多思多想，積澱自己，爲下一步個人發展奠定豐厚的基礎。
老師們，今天是我們的節日，希望各位老師在這個特殊的日子裏，盤點一學年來工作的成績，審視一學年來的經驗心得，以期在新的學年裏揚長避短，砥礪前行。
新的學年，新的希望，我相信只要我們手牽手，心連心，明天的碩果定會綴滿枝頭！
最後，祝大家節日愉快身體健康工作順利！
謝謝大家。
教師節上的精彩講話稿 篇3
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家早晨好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區xx中學校黨政工團向爲全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！
老師們，同志們，正因爲有了你們的無私奉獻、無悔付出，纔有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名爲“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨幹教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悅，會考、大學聯考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級大學聯考成績尤爲喜人，本科上線九十餘人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，爲學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作爲重慶市重點中學的xx中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學爲目標，進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”爲校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展爲重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘爲人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實幹，爲美好明天共同拼搏奮鬥！最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
謝謝！
教師節上的精彩講話稿 篇4
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裏，作爲教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻於我們東鄉教育的每一位老師說一聲：“節日快樂！幸福安康！”我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們也感到了欣慰。我愛我的事業，我會把認真負責作爲自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作爲教師，我們需要寧靜爲學，寧靜爲人。永不滿足，永不停步。作爲中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽後又能“寧靜爲學，寧靜爲人”，那麼我們就完全有可能成爲最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成爲自己的教師節！
選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，爲學校更美好的明天而共同努力吧。
最後，我再次祝願老師們節日快樂、身體健康、閤家歡樂！謝謝大家！
教師節上的精彩講話稿 篇5
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
春華秋實，桃李沁香，正值黨的十八大即將勝利召開之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學院董事會、黨政，向爲學院建設和發展辛勤付出的全體教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願！向關心、支持、參與學院教學改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福！
提高教育教學質量，教師非常關鍵，只有高水平的教師，纔有高質量的教育。學院創辦以來，努力實踐科學發展觀，創新辦學理念，創新人才培養模式，創新體制機制，師資隊伍建設不斷加強，教育教學質量穩步提高，校園建設得到逐步完善，校園面貌煥然一新，辦學聲譽不斷提升，學院呈現出良好的發展勢頭。學院所取得的辦學成效，是全院教職員工團結奮進、開拓創新、辛勤和汗水澆灌的結果。在此，我向學院全員深深的道一聲，感謝你們的卓越貢獻！
各位老師、同學們，今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議，充分體現了黨和國家尊師重教，這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策，我們要藉此東風，繼續發揚求真務實的精神，堅持以改革創新爲動力，以提高教育教學質量爲中心，全面提升綜合辦學實力。通過深入開展的教師節活動，我們要大力宣傳優秀教師的先進事蹟，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍，努力實施“師德建設工程”，不斷提高自身綜合素質和業務能力，切實增強教書育人的責任感和使命感。教師要以自己的人格和學識魅力教育感染學生，做學生健康成才的指導者和引路人。要進一步推進人才強校戰略，學院將通過人性化管理，實施“安居工程”，加強人文關懷，強化政策引導等吸引人才、留住人才；進一步建立和完善激勵機制、考評機制和社會保障制度等，爲廣大教職員工創造良好的生活和工作環境；努力構建數量適中、結構合理、素質優良、滿足人才培養需要的師資隊伍，爲實現學院“三步走”的宏偉發展戰略目標而共同努力奮鬥！
最後，祝全院廣大教職員工節日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意！
教師節上的精彩講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們：
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表吹麻灘學區校委會向爲全學區默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！
教育是人類最崇高的事業，教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這麼深刻的烙印；沒有其他任何一種職業，能對我們的人生產生這麼深遠的影響。
老師們，同志們，正因爲有了你們的無私奉獻、無悔付出，纔有了我們吹麻灘學區穩步的發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，也是我學區全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現發展的一學年。這一學年，學校加大了資金投入，這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作爲重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界，以學校發展爲重，嚴格要求自己，
熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘爲人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，我們學區的明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實幹，爲美好明天共同拼搏奮鬥！最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
教師節上的精彩講話稿 篇7
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我向在座的各位領導、教育界的同事們致以節日的問候！表達最衷心的祝福！
大浪淘沙，方顯真金本色，風雨過後，才見炫目彩虹。在過去的一年裏，我們玉中走過了一個緊張而又精彩的一年。
過去的一年是收穫的一年，所取得的成績爲大家所矚目。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與鎮黨委領導的親切關懷和無私幫助是分不開的，與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功於大家，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。但是，我們不要滿足於過去，在今後的學習、工作、生活中繼續保持不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好作風，繼續提倡和發揚與時俱進，開拓創新，奮發有爲的創業精神。希望大家今後在各自的工作崗位上爲玉鎮的教育事業的發展做出新的貢獻！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！只要我們齊心協力，緊緊團結在鎮政府的周圍，人人爭爲玉鎮多出一把汗，多出一份力，玉鎮的明天一定會更加美好！讓我們全心全意，精心加巧爲，真抓加實幹，爲美好的明天共同拼搏，共同奮鬥！今天這個教師節，是我們對過去一年的精彩結束，但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在20xx年的教師節上，會涌現出更多的優秀教師，玉鎮的教育教學工作會有更大的進步和發展！
我們堅信有上級領導的關懷，有社會各界的支持，有我們大家的努力拼搏，一定能向玉鎮人民交上一份滿意的答卷。
最後，祝大家節日愉快，身體健康，閤家幸福，萬事如意！
教師節上的精彩講話稿 篇8
各位老師、同志們：
今天是第xx個教師節，是屬於廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協，祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂，並通過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候！
每年的教師節，我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚，營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍，讓家長讚美老師、誇獎學校，讓學生感恩老師、報效國家，讓老師增加自豪感、增加榮譽感，從而增加責任感和使命感，把全市教育事業不斷推向前進。
大家都知道，從20xx年開始，我市連續9年開展了教育年活動，從而進一步推進了城鄉教育均衡發展，全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平，全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年，我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動，並取得了豐碩成果，得到了社會各界的普遍好評。可以說，我市教育事業的長足發展和進步，是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支持的結果，更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的，全市人民也是給予了很高評價的。剛纔，我們教育部門和學校代表的發言，景鐸同志的彙報，也都說明了這一事實。
強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載着國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載着鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭，已經由軍事競爭、經濟競爭，轉變爲科技競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成爲推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮鬥目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現，歸根到底要靠人才、靠教育。隨着經濟社會的快速發展，教育越來越受到重視，不但黨和國家領導人重視，各級黨委、政府重視，社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要，是家庭中最重要的事，家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。
百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。爲此，各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任，學爲人師、行爲世範，努力成爲全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。爲此，我提幾點希望。
第一，希望全市教師要以德立身，努力做學生健康成長的領路者。“師者，人之模範也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人羣。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響，一方面體現在老師的學識和能力，另一方面就是老師的道德修養。兩者相比，師德更爲重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題，那麼就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是說，我市教師隊伍總體是好的，品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認，極個別教師有違師德的行爲也時有發生。還存在有償補課現象，還存在體罰或變相體罰學生現象，還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明，堅決反對。
要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象，二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象，三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂範、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模範行爲和良好形象影響帶動學生，讓學生在正確的人生道路上健康成長。
第二，希望全市教師要愛崗敬業，努力做忠誠於教育事業的奉獻者。教師肩負着培養下一代的重要責任，只有執着於教書育人，忠誠於黨和人民的教育事業，嚴肅認真地對待自己的職責，才能在老師這個崗位上幹得有滋有味，幹出好成績。我們常說要幹一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業，都能一絲不苟地對待每一堂課，都能嚴肅認真地對待每一名學生，都能有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的忘我精神，
都能有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的思想境界，都能有“捧着一顆心來，不帶半根草去”的高尚情操，甘爲人梯，兢兢業業，成爲每名學生受用終身的好老師，成爲桃李滿天下的名師。
第三，希望全市教師要以德施教，努力做中華傳統美德的傳承者。教育的根本是立德樹人。師者，所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精於“授業”“解惑”，更要以“傳道”爲責任和使命，始終把“立德”放在第一位。要通過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人，即有德有才是極品，有德無纔是合格品，無德無纔是廢品，有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教，引導和幫助廣大學生把握好人生方向，爲祖國、爲家鄉培育更多品學兼優的合格人才。
第四，希望全市教師要對學生充滿仁愛之心，努力做教育園地的育英者。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成爲好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好，好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的，透着智慧、透着真情，好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶着感情，理解學生、寬容學生、教育學生，使自己成爲學生的朋友、好朋友和貼心人，讓學生“親其師”“信其道”。通過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅，讓每一個校園都能成爲充滿愛的家園。
第五，希望全市教師要弘揚正氣，努力做社會正能量的傳播者。大家都知道，學生最聽老師的話，老師對學生的影響是最大的。作爲教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度，讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子，將來走上社會一般不會做出出格的事情，對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷，總講社會的陰暗面，講一些負能量的東西，就會在學生的心裏留下陰影，給他的成長帶來極爲不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者，用好課堂講壇，用好校園陣地，用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀，點燃每一名學生對真善美的嚮往，培育社會良好風尚。
第六，希望全市教師要加強學習，努力成爲終身學習的示範者。老師自古就被稱爲“智者”，紮實的知識功底是教好學生的根本基礎。那麼知識從哪裏來？就是要從學習中來。現代社會知識更新快，信息量大，學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢，學生可能通過互聯網、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念，積極參與到全市正在開展的學習型城市創建活動中來，在學習上給全社會立標杆、做表率，努力成爲業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓，組織一些示範學習、走出去學習活動，組織好應知應會知識的考試，並形成制度堅持下去，使終身學習成爲老師的行動自覺。
重視教育、關心教師，是各級黨委政府的神聖職責，也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導，不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導，也是一個不稱職、不合格的領導。所以，我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置，繼續大力推動教育改革發展，使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度，努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，支持優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度，推進教育均衡發展，促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量，打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型，集中表彰一批優秀教師，大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事蹟，在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍，讓尊師重教蔚然成風，使教師成爲最受社會尊重的職業。
教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起，從教育部門抓起，從教師自身抓起，形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新，紮實工作，不斷開創全市教育工作新局面，爲建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻！
最後，再次祝大家身體健康、節日愉快！
教師節上的精彩講話稿 篇9
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
在這舉國歡慶祖國六十華誕之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！
古往今來，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的職業，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無私奉獻精神的職業。在這中間，有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校班子；有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神，我校的教育事業纔會有今天的興旺和輝煌！
回顧所來徑，蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年，對於滾滾無盡的歷史長河來說，只不過是短短的一瞬，但對於處於教學第一線的廣大教師來說，卻意味着一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味着一個歷史性蛻變過程。
下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的彙報。中國石化雙河希望國小是原雙河國小和春光國小合併而成。學校佔地8580平方米，建築面積2290平方米，現開設18個教學班級，有專任教師47名，學生816人。
本學期開學時間緊，任務重，8月28日區教育局宣佈成立了新的領導班子，29日召開第一次校務會，進行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項規章制度和計劃，並於30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議，學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由於雙河希望國小是原兩所學校合併而成的，班級學生數不同，學生的成績也不同，爲了便於今後的教學評比，9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的測試摸底，根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。
各位領導，我們進入了新的環境，這也是新的起點，雖然新學校很壯觀，但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的，因爲有中心校的正確領導和支持，有街道和春光村兩委的配合和協調，我相信一切困難都會迎刃而解。
最後，請領導放心，有你們做我們的堅強後盾，有學校領導班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望，我堅信雙河希望國小一定大有希望！
教師節上的精彩講話稿 篇10
同學們：
今天，20xx年9月10日，是第XX個教師節。
教師，是天下最平凡的人。
他們沒有明星的光彩照人，但他們培養了天下所有的明星;他們沒有金融巨頭的鉅額收入，但那些金融巨頭們曾經是他們的學生。他們平凡，平凡得就像大樹的枝葉。
教師，是最無私奉獻的人。
爲了自己學生的成長，他們無私奉獻，就像春蠶一樣要吐儘自己最後一根絲。爲了學生的健康，他們無私奉獻，哪怕獻出自己的青春、熱血和甚至生命。
教師，也是最有愛心的人。
每一個老師，都深愛着自己的學生，他們愛學生就像愛自己的孩子。
同學們，我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理。是他們，教會了我們戰勝困難、戰勝挫折;教會了我們思考人生、面對人生;教會了我們養成良好的行爲習慣，教會了我們孝敬父母，尊敬長輩。
我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們知識，培養了我們的能力，讓我們有知識、有能力在未來的人生道路上展翅翱翔，實現自己一個又一個的人生夢想。
我們應該感恩老師。感恩老師鍛鍊了我們強健的體魄，培養了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。
同學們，我們感恩老師，不需要貴重的禮品，也不需要別的人羨慕的金錢，需要的僅僅是我們對老師勞動的尊重;需要的僅僅是我們在取得人生輝煌成就的時候，能夠記起曾經爲你們細緻批改作業、深入進行輔導的老師;需要的是你能夠勇敢地面對老師，喊出發自內心深處的一句“老師，我愛你!謝謝你!”
同學們，“教師節”作爲節日只有一天的時間，但我們對老師的愛應該是永遠的，我們應該把對老師的愛保存在人生的每一天。
教師節上的精彩講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因爲有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在這30個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西國小的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！再創新的輝煌！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的.老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們大聲地跟我念一遍。那麼在今天，這個特殊的日子，你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛；可以自己製作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流；還可以撰寫廣播稿，我們紅領巾廣播站將爲你傳達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定爲因爲你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園裏、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行爲體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶領全體同學，攜手並進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同爲我們城西國小譜寫出新篇章，我們也相信，城西國小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學們，新的學期開始了，標誌着新的征程即將遠航，我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師工作順利，幸福安康，閤家歡樂！謝謝！
教師節上的精彩講話稿 篇12
親愛的老師們、同學們：
在這個充滿希望和收穫的金色九月，我們走進了新的學年，也迎來了第__個教師節。今天我們歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校，向爲學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
漫步校園，看着老師們淡定的神情，我的內心充盈着感動，因爲他們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!爲了學校的發展，老師們用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。此時此刻，我越來越清晰地感覺到：咱們雙中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
在過去的歲月裏，全體教師辛勤工作，共同見證了學校的發展：校園環境整潔優美，學生行爲文明規範，教育質量再創佳績，社會聲譽不斷攀升。這一切的一切，得益於全體教師的共同努力，離不開各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這裏我再一次向各位老師表示衷心的感謝，感謝你們爲學校付出的一切。
如今，新的學年剛剛開始，學校各項工作全面展開並步入正軌：教學秩序井然，後勤保障到位，各項工作順利開展。開學初我們多次迎接了市、縣各級部門的檢查，得到了好評。可以說，做到了開好頭、布好局，這一切，都浸透着每位老師的汗水，見證着每位老師的努力。步入新的學年，我們學校面臨着新的機遇和挑戰，還存在許多困難，仍需要我們全體教職員工同舟共濟，求真務實，勇於創新，爲實現我校的跨越式發展而辛勤工作，不懈奮鬥!
老師們，我相信在全校師生的共同奮鬥下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的雙中奇蹟，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!
最後，再次感謝各位老師在過去的日子裏爲學校所作的'一切!衷心地祝願大家萬事如意，健康快樂!祝願大家節日快樂，夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
教師節上的精彩講話稿 篇13
時光荏苒，我們迎來了第31個教師節。在此，我代表學校黨委和校長室向曾經和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節日的慰問!向爲學校建設與發展做出突出貢獻的老領導、老教師致以崇高的敬意!向在教學、科研、管理和後勤服務崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!
翻開河運中學的歷史畫卷，回顧學校的成長曆程，歷數運中所取得的每一項成績，點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個角落都留下大家奮鬥的足跡。
幾十載絃歌不斷，幾十年薪火相傳。時間在變，歷史在改，我們運中人對教育事業的執着追求未變!始終一路豪邁，行走當前，迎難而上，用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。
我們當中有的雖年近花甲，卻依然對運中的教育事業一往情深;有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業漸趨於精，正以飽滿的激情投身於運中教育的青年英才。
20xx年我校實現大學聯考本科上線1023人，位居徐州市第一;分別獲x市文理科狀元;瀋陽同學被北京大學錄取;會考全市前20名中有17名運中學生……
秋天是收穫的季節，也是爲來年的豐收播種的季節。當前，我校正處於承前啓後、繼往開來的極爲關鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發、百舸爭流。加快改革和發展的步伐，顯着提升辦學水平和綜合辦學實力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進，同舟共濟，共同譜寫河運中學的新篇章!
最後，衷心地祝願：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利!
教師節上的精彩講話稿 篇14
各位領導、老師及員工朋友們：
大家晚上好!
岸芷汀蘭，桃李芬芳。當秋天的腳步款款而至，我們滿懷着豐收的激情和喜悅，迎來了第31個教師節。在這裏，我謹代表學校董事會，向辛勤耕耘、默默奉獻的全校教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!向在百忙中蒞臨大會的各位領導和關心支持我校教育事業發展的社會各界朋友表示崇高的敬意和感謝!
天行有常，道法自然。今天，我們可以把教師節看做是一個平凡的節日，但是，我們的內心無法不爲她的輝煌內涵而感動;今天，我們可以把教師節看做是一個普通的日子，但是，我們的神情無法不爲她五彩繽紛的色彩而飛揚!
回顧過去，我校在市區政府及教育局的高度重視和正確領導下，在社會各界的關心和支持下，堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質量強校”的辦學理念，春播夏耘，秋收冬藏，歷經風風雨雨，發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，學生行爲規範標準，教學質量持續提升，師生德育事蹟先進感人，各項競賽捷報頻傳，社會聲譽日益提高。
夜空美麗，因爲羣星競相閃爍;滄海壯觀，因爲百川齊心東流。在這幸福而又激動的時刻，我的腦海裏不斷回播着一幕幕感人的畫面：
清晨，微光初露，當許多人還在甜蜜的夢鄉，我們的老師卻匆匆走在上班的路上;夜晚，華燈初放，當許多人觥籌交錯，我們的老師卻拖着疲憊的身軀在燈下備課、批改作業。一年365天，爲了工作，克服重重困難，面帶微笑走進課堂，癡心堅守三尺講臺，用愛去喚醒愛，用心去交換心，用智慧點燃智慧。每一位學生成長的腳印上，嵌滿了老師們的辛勤汗水;輝煌發展的樂章上，閃耀着老師們的拳拳愛心和智慧。
有人說：人之爲人，在於我們擁有區別於其它動物的精神和靈魂。教師被稱爲“人類靈魂的工程師”，因爲教師把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭，是教師促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。
有人統計：許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演說的時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長影響最大的一位國小或中學老師的一件往事!
因此，在這幸福而又激動的時刻，我深切感受着：教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。世界上只有教師的工作是無法量化的，只有教師工作的影響力是無法估量的。二十載興學育人，優秀學子行走於祖國各地，多年前，多年後，所有x人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓盪着、蓬勃着，跨越時空，縱橫古今，這是x人應得的一份驕傲。這份驕傲，足以喚起我們內心對教育，對教師的崇拜和敬仰。在這樣一個喜慶的時刻，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，再次表達我們對老師們崇高的敬意和衷心的感謝!
“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。同時，我也更要向市委、市政府、城區教育局及各級各界領導同仁多年來對小風帆全體教師的關懷指導和厚愛，表示深深的敬意和感謝!
百年大計，教育爲本，作爲一所學校是光榮的。成績屬於過去，未來任重道遠。明年——x年就是建校二十週年，面對新的機遇和挑戰，我們一定要全面提升辦學質量，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育，向百年名校挺進。
教書千秋偉業，育人萬世豐碑，作爲一名教師是光榮的。在這裏，我真誠希望全體教師：
要繼續發揚大愛的精神。《大學》有言：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”;要繼續有大師的追求。古語曰：“經師易得，人師難求。”真正的“人師”，他不僅教書，而且育人，有深厚的專業功底，有獨特的教學藝術和風格，有出色的教學效果，有對教育教學的研究和探索，把教師職業作爲一種專業追求，以其高尚的人格塑造學生的人格;要繼續愛崗敬業、求真務實、勇於創新，用睿智和責任書寫自己瑰麗的人生，共同鑄就小風帆更輝煌的明天，爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
老師們，員工朋友們：海到盡頭天作岸，山高絕頂我爲峯。沐浴黨的光輝，承載家鄉父老的期望，已經邁上新的歷史征程，美好前景可期可盼，讓我們在市委市政府城區教育局的正確領導下，在社會各界的關心支持下，攜起手來，同心同德，開拓進取，爲實現汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
衷心祝願各位領導、教職員工及朋友節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福，萬事順意!
謝謝大家!
教師節上的精彩講話稿 篇15
各位，教職工同志們：
下午好！一尺講臺染雙鬢，三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月，我們迎來了。在此，我代表學校向一直以來關心、支持學校發展的各位表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師，爲育人事業默默奉獻的全體教職工緻以節日的祝賀！
40年默默耕耘，40年默默奉獻，40年的風雨歷程我們和學校一路成長。一路走來，我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關懷和支持下，全體教職員工始終牢記教育工作者的神聖職責，用自己高尚的情操和精湛的專業知識，爲社會和行業企業輸送了大量的優秀人才，結合市場、社會和企業的需求，實現了學校教學質量和辦學水平的同步提高，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
在國家和政府高度重視職業教育和技能人才的今天，技工教育發展面臨前所未有的機遇。多年來，學校始終堅持“穩增長、夯基礎、抓管理、重質量、樹形象”的十五字辦學方針，用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結合市場、社會和企業對人才的需求不斷調整學生的培養方向和側重點，以達到提高學生綜合素質和技能水平，爲企業輸送高素質、強技能人才的目的。
一路走來，我們的成績是可喜的，但是在成績面前，我們不能沾沾自喜，需要保持頭腦清醒，看到自身的不足和短板，不斷和反思，隨時保持危機感和警惕性，才能緊跟社會和時代的發展。接下來我想結合學校自身的實際情況，談談我們目前存在的問題以及改進方向，希共勉。
一、生源危機形勢不容樂觀。
一方面是學生數量萎縮。近兩年“普高熱，中職技校冷”的生源大戰局面越演越烈。“普高和高校”的擴招使得選擇技校的目標學生總體減少。另一方面，職業技校之間的競爭日趨激烈，各種民營技校出現，生源競爭日趨白熱化。第三，我校專業比較單一，近幾年房地產行業不景氣這也很大程度上對我校的生源產生一定影響。
應對方式：一方面在堅持建築專業特色辦學前提下，積極調整和拓寬專業方向。讓畢業生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調動全員招生積極性，讓招辦爲主，部門爲輔的格局產生應有的效力。大力發揮全員招生的優勢，實現穩定長期的學生來源。
二、深化課程改革，切實提高教學質量。
教育教學質量的提升是我們作爲教師，教職工的基本要求和中心工作，只有教育教學質量提升了才能提高我們學校的實力和口碑。
在教育教學質量提升上，我們主要有三點，第一要健全管理制度，落實管理責任，以規範管理保障教學質量提升。加強課堂教學常規管理，嚴格執行國家、市專業教學標準，在教學過程中發現問題，及時反饋，以促進良好教風的轉化，爲提高教學質量重要保障。
第二點需要注重自身師資隊伍建設，大力實施專業帶頭人、骨幹教師、青年教師、“雙師型”教師培養工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓，加速專業成長，提升業務水平。大力弘揚高尚師德師風，強化敬業，奉獻，實現我校教師社會滿意度的明顯提升。
第三點是要注重學生髮展，教師不光是是要教會學生技能，更是要教會學生生活和做人。這就要求我們教育工作者，特別是站在一線的老師、班主任，一手抓學生知識技能，一手抓學生品德，不斷提升我校學生的綜合素質，以提升社會對我們的認可度和滿意度。
同志們，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專注於建築專業的公辦技工學校，經過40年發展，學校無論是在師資力量、還是在硬件設施建設上，都處於全市建築類學校的前列。學校的發展離不開你們的青春和付出。在這個教師節到來之日，我代表學校再次祝大家節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
教師節上的精彩講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我們在這裏隆重聚會，共同慶賀第xx個教師節的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀，祝各位老師節日快樂。
新學年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學校各項工作全面展開，課堂教學秩序井然，後勤保障服務到位，七年級軍訓也已圓滿結束，可以說新學年開了一個好頭。這一切，浸透着每位員工的汗水，見證着每位員工的努力，張揚着每位員工的追求。
步入新學年，學校又有了新的發展，辦學規模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個班級，160餘名員工，20__餘名學生，特別是本學年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，爲學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點希望：
一、希望新進的教師儘快融入到集體中來，縮短磨合期，轉變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質，以儘快適應當前教育改革的需要及學校的要求。
二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂於探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結，不搞個人主義、不拉幫結派；對工作無私奉獻，不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體員工要有發展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態投入工作，把自己的生命潛能發揮到極至，以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。
老師們，當東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點點地流走，我們要從今天起，從現在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，纔可能有一份收穫，前進的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因爲成功向來只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧雲天，桂花飄，是收穫的季節，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態，昂揚的學習鬥志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關，去擁抱一個更加美好的未來。
最後，我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節日快樂！
謝謝大家。
教師節上的精彩講話稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
教育是一份愛的事業，陶行知先生的愛滿天下，影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，愛爲師之魂，對學生要以愛育愛。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作爲一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責任。
來工作的一年裏，讓我深深體會到了教師對孩子們的愛，也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。在這一點上，幼兒教師的職業決定着我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱着小班剛入園哭鬧的孩子哄他們入睡時，當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼了，他們在用愛教育着孩子，在履行着他們偉大的責任。
愛，是一種發自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成爲我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
讓我們去愛吧，使我們周圍充滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動。愛，教師的職責。讓我們一起行動吧！
謝謝大家！
教師節上的精彩講話稿 篇18
老師們、同志們：
大家好!
日月輪轉，光陰荏苒。從1985年第一個教師節到現在，中國的教育事業邁過了整整三十年如歌的歲月。30年滄桑鉅變，30年春華秋實。今天,我們歡聚一堂，共度第30個教師節。在這個喜慶的日子，我代表學院黨政，向辛勤工作在教學、科研、管理和後勤服務崗位上的全體教職工，致以節日的祝賀和親切的問候!向關心支持學院教育事業的各界人士表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!
建院六年來，全體城院人，搶抓機遇、團結奮鬥、攻堅克難、追求卓越，推動了學院教育事業的跨越發展、科學發展、和諧發展。從辦學條件的改善到辦學規模的壯大，從保障體系的完善到教學質量的提升，從教職工歸宿感的增強到學院社會影響力的擴大，我們開創了一個又一個的奇蹟，造就了一個又一個的神話。特別是從去年教師節至今，學院的工作業績更是可圈可點，亮點凸出：
在這一年裏，站在學院發展新起點上，全體城院人的決斷明確而清晰：堅決反對“歇口氣”的傾向，不能躺在成績的功勞簿上，要以戰略性思維和前瞻性眼光，迴應學院發展和師生期待，學院先後召開兩次具有戰略意義和里程碑式的黨委中心組學習會議，統一思想、凝聚共識，明確提出了“轉型升級、增效提質”的戰略目標，堅定確立了“跨越發展、科學發展、和諧發展”的總基調，及時調整了戰略規劃和部署，爲學院教育事業改革發展描繪出了新的宏偉藍圖，一個新時代的大幕由此開啓;
在這一年裏，在學院跨越發展的關鍵時刻，全體城院人充分發揮“團結奮進，追求卓越”的學院精神和“執着、無畏、奉獻、協作”的評估精神，勵精圖治、忘我工作，全力加強內涵建設，改善了辦學條件，培育了一批特色專業和優勢專業，以一流的業績和優異的評價全票通過了省教育廳組織的對我院人才培養工作的評估;
在這一年裏，我們以執着的信念和必勝的信心，加大教學科研和教學改革的力度，學院科研項目獲得了第七屆高等教育x省教學成果三等獎，實現了教學成果獎零的突破;學院辦學實踐多次在全省重要會議上作爲唯一院校，代表全省民辦院校和高職院校進行了交流發言，學院辦學成就得到了教育界、兄弟院校、社會、考生和家長的普遍認同，學院社會聲譽日趨擴大;
在這一年裏，我們以攻堅克難、爬坡破難的勇氣，深入推進教育綜合改革，確立了三大攻堅主題，細化了3大項10個方面62項主要任務，在強化高職教育理念、深化教育教學改革、優化組織架構、啓動全面預算管理等關鍵環節和破解深層次難題上取得了重點突破;
在這一年裏，我們以高位求進、追求卓越的決心和鬥志，贏得了規模和效益雙豐收，招生人數繼續領跑同類院校，就業率繼續保持在98%以上，辦學“五個規模”呈現不同程度的增長，辦學效益穩中有升，爲改善辦學條件、推進民生工程、改善教職工福祉、實施教職工住房補貼方案奠定了豐厚的經濟基礎;
在這一年裏，我們以實事求是、講求實效的工作作風和方法，深入開展了黨的羣衆路線教育實踐活動，學習教育紮實、查擺問題認真、開展批評深刻、落實整改見效，教育實踐活動成果豐碩，得到了省委教育工委、省教育廳指導組的高度評價和充分肯定;
在這一年裏，學院還以前瞻的眼光、辦百年名校的信念和手筆，積極加強教師隊伍建設，1名教職工獲得正高專業技術職務，7名教職工獲得副高專業技術職務,這樣的成績，在全省民辦高校中絕無僅有。一年來，學院新進教職工43人，其中包括9名副高以上職稱、21名雙師素質教師，爲師資隊伍增添了新的活力。馬國玉老師獲得“全國優秀教師”榮譽稱號。除此之外，爲實現辦百年名校的目標，學院全面推進眉山新校區的建設工作、辦學條件的改善工作、信息化建設工作。等等。
老師們、同志們，這些成績的取得，都離不開上級主管部門、社會各界和每個教職工家屬的大力支持，都凝聚着了全體教職工的智慧和心血。剛纔，學院隆重表彰過去一年裏在教育教學和管理中做出突出成績的8個先進集體和142名優秀個人。獲獎代表們上臺作了發言，他們結合自身工作生活實際，用質樸的語言、鮮活的事例講述了各自在平凡的崗位上推進中心工作，力行師德規範，關愛學生健康成長的典型事蹟，使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大教職工對學生成長高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業情懷、爲人師表的高尚品德。希望受表彰的先進集體和優秀個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，再立新功。希望全院廣大教師學習弘揚他們的崇高精神和可貴品質，以先進模範爲榜樣，愛崗敬業，在本職崗位上做出新的成績，爲努力實現學院“轉型升級、增效提質”的戰略目標做出新的更大的貢獻!
老師們、同志們，當前，全院上下正在認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中會會和全國職業教育會議精神，圍繞實現學院20xx年暑期黨委中心組學習會議確定的“轉型升級、增效提質”的戰略目標，全力推動內涵發展瓶頸的突破、辦學效益的提升、辦學條件的改善、隊伍建設的加強、綜合改革的推進等各項工作。我們面臨的任務非常繁重，我們肩負的責任十分重大。要實現學院的戰略目標，最關鍵的還是要靠我們領導幹部來引領，最根本的是要靠廣大教職工來支撐。因此，充分發揮全院幹部職工特別是廣大教師的積極性和主動性顯得尤爲重要。
教師節上的精彩講話稿 篇19
各位老師，同志們：
今天，我們在這裏隆重聚會，熱烈慶祝我國的。一年來，我鄉廣大教育工作者爲五山的教育事業兢兢業業、無私奉獻，取得了令人振奮的成績。在此，我代表鄉委、政府和全鄉廣大人民羣衆，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和尊師重教、支持教育事業的各村、各單位和社會各界的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
近年來，我鄉教育工作取得了可喜成績， 辦學條件明顯改善，學校佈局調整取得重大進展；義務教育管理體制初步確立，辦學體制改革不斷深化，優質教育資源不斷擴大；教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高；爲我鄉經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。
各位老師、同志們，教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神聖。廣大教育工作者埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻。正式有了這樣一支教書育人的優秀教職員工隊伍和團隊，我鄉的教育事業纔會有今天的興旺和輝煌！
面對新的形勢、新的任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，面向現代化、面向世界、面向未來，大力加強教師隊伍建設，不斷推進教育改革，努力多出人才、出高質量的人才，爲全鄉經濟和社會發展強大的人才支持和智力支撐。藉此機會，我提出三點意見：
第一，要努力提高我鄉的教育水平。教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鄉的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鄉人民整體素質的提高，事關經濟的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭就是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。我鄉的教育水平與兄弟鄉鄉相比還有一定差距。我們就必須以“三個代表”重要及科學發展觀爲指導，以提高全民素質和創新能力爲重點，深化教育改革，全面推進素質教育，振興我鄉的教育事業，今後，鄉委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，爲我鄉的教育事業發展創造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機絡，建立新型的教育教學模式。要善於吸收借鑑外地先進的辦學經驗和管理經驗，促進我鄉教學水平的提高。要創新辦學方式，加快推進辦學體制改革，在不斷加大財政投入的基礎上，積極鼓勵支持社會力量對教育進行投資。三是加大對教師的培養力度，建立和完善激勵機制、機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，全面帶動全鄉整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是爲社會培養各個層次的人才，爲經濟和社會發展智力支撐。要全面提高教師隊伍整體素質，要建設一支政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。
第二、要加強學習，樹立創新。一是要加強學習，提高素質。每個人都需要加強學習，終身學習。不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創新。只有教師富有創新，才能培養出創新人才。要把培養具有創新的高素質人才作爲教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養並不斷強化創新意識，在教材教法上厲行改革和創新，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神聖職責，就是傳授知識，傳承民族，弘揚愛國主義，爲經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養人才爲己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的 “四有”新人。牢固樹立爲教育事業獻身的，立足崗位、忠於職守，淡泊明志、甘爲人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的狀態。要努力抵制各種不良的侵蝕和誘惑，使教師真正成爲無愧於和人民的人類靈魂的工程師。四是要爲人師表，教書育人。講究師德是和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，爲人師表，真正成爲青少年學生的良師益友，成爲品德高尚的合格教師，成爲受全社會尊敬的人。在這裏，我也希望我鄉的全體教師不僅要做學生的表率，更應該在我鄉經濟建設、各項經濟事業發展中做出表率，支持、配合好鄉委政府的各項工作。
第三，要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，同時，尊師重教還是中華民族的傳統美德，關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策，千方百計爲廣大教師辦實事、辦好事。要優先保證教育投入，努力改善辦學條件。各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行爲?爲廣大師生一個安靜、安寧的學習工作環境。
各位老師、同志們，在全面建設小康社會的征程中，教師的職業光榮而偉大，廣大教師大有可爲。我們一定要繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，努力開創我鄉教育新局面，爲我鄉經濟和社會發展作出更大的貢獻！以優異的成績喜迎的勝利！
最後，祝全鄉廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
教師節上的精彩講話稿 篇20
各位教育戰線的同仁們：
大家好!
值此教師節來臨之際，衷心地祝福大家節日快樂!也真誠地感謝大家對我的關心與鼓勵!是教師這個優秀的隊伍歷練了我、培養了我。我驕傲，我是一名人民教師!
感謝黨和政府給予我“全國優秀教師”的殊榮。其實我只是教師隊伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的，都是值得尊敬的。筆端流淌過一本本作業，書寫着執著與敬業;口乾舌燥卻誨人不倦，詮釋着真知與博愛;愛生如子無微不至，演繹着無私與奉獻。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸，但師者依然用微笑守望着桃李芬芳、期盼着棟樑建功立業。
在生死攸關的一剎那，我將學生推向一邊，而自己卻承受着病痛給自己帶來的身體和心理的摧殘。我知道還有無數無法想象的困難在等着我，但我不後悔!是身爲人師的本能使我挺身而出，是身爲人師的責任讓我奮不顧身!在危難的瞬間，每一位深愛她的學生的老師都能做到保護學生，都能做到像母親一樣保護孩子。我愛我的學生，我愛我的“寶貝們”。我想，在當今社會，師者已不單單是傳道授業解惑，而更多的是用一顆師愛的心授以真知，用一腔真心的愛育心育人，用博愛的世界觀以行導行。蘇霍姆林斯基說過：“教育的一切就是一個字：愛。”而我也正像無數的師者一樣在踐行着，努力着。我更希望我的學生能傳承愛，愛身邊的人懂得感恩，愛社會懂得創造，愛國家懂得承擔歷史責任與使命!
曾經也是教師的父親教導我：“苔花如米小，也學牡丹開。”是這顆上進的種子伴我成長和前行。有人說我是“英雄”，有人評價我“大愛無疆、師者風範”，還有無數的榮譽稱號。我想說：努力履行每一件老師的職責，就是不平凡;兢兢業業每一年，就是偉大。我依然是我，一朵默默美麗的茉莉花，我願與大家同行，爲教育事業貢獻微薄之力!
隨着社會的進步，對我們教師的要求也越來越高。希望同仁們關愛學生，也關愛自己;努力工作，也要愛惜身體!祝工作順利，健康平安!
教師節上的精彩講話稿 篇21
對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘爲人梯，默默耕耘;有人說老師捧着一顆心來不帶半根草去……而我只願做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裏，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的豔麗，沒有鑽石的光芒。
我的目標只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。初執教鞭的我站在講臺上，板着臉，裝出一副嚴肅的樣子。面對着孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。儘管這已不是第一次站在這裏，以前的幾次實習令我已經有了將近三個月的教齡。但面對着這羣可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛裏傳遞着好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地鬆了口氣，先前的擔心一掃而光。然而我很快發現在孩子們純淨的心靈之窗中也藏着狡詰，他們很快發現了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓了一頓，此後我發現孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實小孩子並不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。
哦，原來是這樣，多可愛的孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰鬱一掃而光。 慢慢地我從用老教師那裏得到的靈丹妙藥—愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：發小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，儘量尋找每個學生身上的閃光點，儘量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關係。在工作上我也對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家! 平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，並做好課後的摘記工作。
大家都說，你要給學生一杯水，你自己必須有一桶水。爲了灌滿這一桶水，並讓它不因爲蒸發而減少，我在業餘還認真學習業務知識。