幹部在駐村工作交流會講話稿

來源:瑞文範文網 2.11W

建設社會主義新農村,形成城鄉經濟社會發展一體化新格局,必須擴大公共財政覆蓋農村範圍,發展農村公共事業,使廣大農民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。那麼,今天小編爲大家帶來的是關於農村工作會議講話稿的範文,希望對大家有所幫助!

幹部在駐村工作交流會講話稿

【農村工作會議講話稿範文】一

20xx年8月31日,我作爲一名大學生村官來到了平潭縣一個偏遠的小村莊,開始了爲期兩年的服務生涯。轉眼間,駐村已整整七月有餘,在與村民的相處中,與村幹部的協作中,體會着農村生活的簡單、工作的複雜,我也逐漸成才爲了一名真正來自農村的大學生村官,而不再是充滿書生氣的稚嫩的大學生。回味生活、工作的點點滴滴,我收穫頗豐。

一、定信念、紮根基層有作爲

初到梧峯,映入眼簾的是通達的水泥路、分散的村落、稀少的人煙,這讓我感受到前所未有的壓力,分散的村落給我的走訪帶來了困難,稀少的人煙使我全面瞭解村情顯得有點吃力。每每到村裏發放民情聯繫卡時,我都可以收到有關梧峯的歷史與現在的相關信息,這幫助我瞭解了村情,有些村民遇到問題都會主動跟我聯繫,有的甚至大老遠跑到村部訴說他們的難處,我耐心地傾聽他們的心聲,並及時向村兩委反應解決,漸漸地,村民把我當成一個聽民聲的大學生村官,我的到來也成了家喻戶曉的“新聞”,走在村裏的小道中,迎面而來的是一張張漸漸熟悉的面孔,我有理由對未來的兩年抱有信心,相信基層是個大舞臺,我更加堅定信念,紮根基層,爭作爲。

二、重細節、融入基層甘平凡

來到了基層,發覺基層的生活是平凡的,工作是瑣碎的。與村民的交談接觸時,或是嘮嘮家常般的閒聊、噓寒問暖般的關心,抑或是力所能及地爲其寫份證明、合同,這些都可以改變他們對剛步入複雜

農村的大學生村官的印象,不再是懶散的、高高再上,而是沉穩的、腳踏實地,通過不斷的溝通交流,我取得了村民的信任;村兩委成員在工作中表現出強烈的責任感,始終把村民的利益擺在第一位,勤政爲民的工作風格深深地感染了我,我主動要求協助村兩委的工作,哪怕只是抄抄寫寫,我都認真地完成,平凡的工作中,從村兩委身上看到了一個基層幹部應有的素質能力,也給了我學習前進的動力;立足細節小事,融入基層,做與村民共生產、與村幹部共擔當的大學生村官

三、做實事、奉獻基層得成長

在我剛步入基層前,曾經天真地認爲我可以爲基層做奉獻,但當我來到了基層,發現自己的力量是那麼的微薄,在走訪的過程中,村民向我諮詢計劃生育、社保醫保、五保政策等相關農村政策時,我才發覺自己對基層工作還不甚瞭解,這要求我必須投入學習,學習農村的惠農惠民政策、農村的處事方法、農村的交流方式。在駐村的日子裏,時刻保持着充電的狀態,針對村民提出的疑惑,及時地翻閱書籍、虛心請教村委,並耐心地向村民解疑答惑;有時遇到一些村民因爲不瞭解一些政策而對村委產生偏見的情況,我在瞭解了具體實際後,利用與其閒聊的機會穿插了相關政策的解釋,偏見在不經意間消除了,在服務基層中,我在潛移默化中成長了,逐步成長成一名爲民辦實事、替民排憂愁的大學生村官。

來到了農村,只有親身經歷過,方能嚐盡其中的酸甜苦辣,只有用心思考過,才能學會其中的真知灼見,通過短短的七個月,讓我更加堅定了農村是個展才華、鑄成長的大舞臺。

【農村工作會議講話稿範文】二

20xx年9月1日,入駐付莊村以來,我幾乎每個工作日都在村裏,一方面瞭解村裏基本情況;另一方面走家串戶,解民意,摸實情,與村民拉家常、交朋友,聽羣衆說真話、實話,甚至是牢騷話、罵娘話。一個月下來,對村裏的情況已有了較爲深入的瞭解,瞭解到付莊村與濮陽縣和滑縣交界,村“兩委”不健全,共有4個村民小組,現有農戶184戶,共806人,黨員26名,農田1612畝, 羣衆多以農業生產爲主,人均收入1800左右。在鄉黨委政府的領導下,結合實際、團結協作、開拓進取,認真學習縣委郭建華書記要踐行“五真”的理論文章,做到了認真學習領會、積極主動工作、紮實有效推進。在村委班子建設、走訪入戶調查、農戶基本情況登記、照相排查不安定因素、小麥良種補貼供應等方面取得了較大進展。

一、深入羣衆摸清村情民意

我來自縣糧食局,雖然也在鄉糧管所工作過,對農村的情況也有一定的瞭解,但只是停留在表面,似請非清,心理沒有硬底。沒有調查就沒有發言權。況且駐村幹部上聯鄉政府,下聯村民百姓,落腳點在村,着力點在民,一定要當好民情民意的調查員。因此,進村後我走家串戶,調查研究,訪貧問苦,和農民羣衆打成一片。同時,對村裏的班子、黨員隊伍建設、農業開發、村廠建設、農民的種植、外出務工情況、生活狀況和民風民俗等一系列情況,都要摸的一清二楚,建立了檔案資料。例如:《黨員基本情況》、《團員基本情況》、《計劃生育情況》、《村民種植情況》、《黨員建設基本情況》、《村民務工情況》等一系列的村情民情資料。由於對村裏的情況明,底子清。對以後指導村裏制定發展規劃、落實發展規劃就心裏有數了。

二、關心羣衆服務羣衆

過去,付莊村是中召鄉有名的先進村,曾多次受到縣裏的表彰。現在各方面都是一個相對落後村、問題村。不管是黨羣關係、幹羣關係還是羣衆與羣衆關係都存在不同程度的問題,要把付莊村建成原來的先進村,沒有羣衆的參與是不可能的。駐村幹部到村裏,村民們是歡迎的,我要做的不僅僅是走訪他們,拉拉家常。而是要成爲他們的朋友,取得他們的信任。如何能把黨員羣衆的積極性調動起來?我想應該做好這幾個方面的工作,一是關心羣衆疾苦、二是溝通羣衆感情、三是爲羣衆排憂解難、四是幫助羣衆發展生產,在此基礎上要做好宣傳發動,調動羣衆的積極性,引導村民積極參與村中各項建設,爲今後更好的開展工作打下良好的羣衆基礎,例如:現在村民對選好配強村幹部心存疑慮,與原來幹部有隔閡,我和包村幹部多次上門找本人談心交流、提高思想認識,對他進行思想教育並幫助解決實際困難,發展農業生產。我們的關心,我們的真誠,感動了他,現在的他也變積極了,主動參與村中的建設,對我的工作也很支持了。

三、遵守紀律專心駐點

同其他駐村工作同志相比,我駐付莊村的工作量雖然大一點,工作面寬一點,生活稍困難一點。決不會出現“走讀”現象,造成對工作不利和單位不好的影響。認識到這些,我努力做到生活上低要求,工作上高要求,紀律上嚴要求。結合實際認真制定了工作基本要求,力求做好“三大員”,樹“五真”形象,做“五好”村民,做到“五天四夜”“四點要求”“四個不準”;認真執行工作學習制度,除按要求做好鄉政府、“兩官”辦安排的工作任務,工作之餘還要自學,從羣衆和基層幹部身上,從工作實踐當中學習,我學到了艱苦奮鬥的創業精神,任勞任怨的工作態度,矢志不渝的生活理想,致富奔小康的拼搏勁頭,實事求是的工作作風等。

駐村雖然才一個多月,但我收穫很多。我將珍惜這次駐村鍛鍊機會,多爲羣衆辦實事、好事,在工作中增進才幹、在鍛鍊中增加知識、在實踐中增加自己的生活閱歷,爲三年駐村工作交上一份滿意的答卷。

【農村工作會議講話稿範文】三

一、高度重視,科學指導。縣委、政府把駐村幫扶工作作爲新農村建設的重要舉措,調整了縣建設社會主義新農村工作領導小組,聯合下發了《關於進一步加強社會主義新農村建設示範村聯檢工作的通知》,縣委書記方顯中,縣委、組織部長趙鵬多次對駐村幫扶工作提出明確意見,強調指出駐村工作隊要成爲黨的政策的“宣傳隊”,推進新農村建設的“促進隊”,解難釋疑的“幫扶隊”,樹立形象、轉變作風的“播種隊”。

二、多方推動,堅強後盾。縣委、政府召開經濟工作會議以及新農村建設方面會議時,都注意邀請省市駐村工作隊員參加,瞭解全縣工作大局。堅持每月召開一次例會,交流工作體會,探討問題和對策。縣委書記方顯中,縣委、組織部長趙鵬等領導多次看望駐村隊員,協調解決生活中的困難和問題,確保有一個良好的生活工作環境。縣駐村辦印製了駐村工作隊花名冊和通聯簿,促進相互聯繫和溝通。省、市、縣各駐村工作隊員所在單位主要領導多次到所在幫扶村看望駐村隊員,慰問貧困黨員羣衆,瞭解幫扶情況,解決工作中遇到的問題。

三、建章立制,規範管理。根據省、市駐村幫扶工作隊員管理有關意見,指導各駐村隊建立學習、例會、請銷假和工作日誌、民情日記制度和工作進度月報制度,各駐村工作隊每月將開展工作情況以書面形式上報縣駐村幫扶辦,及時瞭解和掌握全縣駐村幫扶工作情況。縣駐村辦挑選了5名年輕同志組成專門辦公室,不定時對駐村工作隊的工作作風、工作成效進行檢查監督。主要檢查各工作隊工作開展情況、隊員遵守紀律情況、所在鄉鎮、村加強領導搞好協調配合服務情況等,發現問題及時指正。

四、總結經驗,加大宣傳。縣駐村幫扶辦利用簡報及時轉發、推廣駐村工作的先進經驗,通過新聞媒體宣傳先進人物和事蹟,樹立典型,指導駐村幫扶工作。

在縣委、政府的科學指導下,省市縣各幫扶工作隊員們深入農戶和田間地頭,認真搞好調查研究,廣泛瞭解村情民意,通過幫資金、引項目、搞培訓,做規劃,發揮部門和個人的特長優勢,爲新野新農村建設注入了強大動力。同時,駐村隊員們樹立了愛民親民的良好形象,黨組織的號召力、凝聚力也得到進一步的增強。

【農村工作會議講話稿範文】四

三個月的指導員經歷,加上曾在農村工作過的經歷,自己有諸多感觸和體會,我認爲做好當前的農村工作,成爲一名合格的農村指導員,關鍵是駐村工作中要注意處理好六個關係。

一、駐下來與跑出去的關係。“駐村”首先是“駐”,只有駐進去,駐下來,纔能有時間去深入調查研究,瞭解村情民意,摸清村裏貧困的原因,從而制定對策,幫助解決問題。市委要求指導員原則上住在村裏,主要工作在村,就是要求我們能夠認真駐下來。駐下來並不是目的,而是要切實幫助所駐村解決存在的突出問題,紮紮實實爲羣衆解疑難,辦實事,引導、組織羣衆脫貧致富,改變村容村貌。要做好這些,只靠“駐下來”是不行的,很大程度上還要靠“跑出去”。例如,呈報項目,籌措資金,申請貸款,請技術人員來講課,外出參觀考察等,都需要跑出去才能辦得到,有時跑一次兩次不行,還需要跑三次四次。有時雖徒勞無功,但是,本人以爲,這樣的“跑”是必要的,不去跑一跑,有些事就沒法辦成,駐村工作就要打折扣。因此,該跑的時候,也要捨得花時間、花力氣去跑。

二、辦實事與軟投入的關係。多爲所在村的羣衆辦實事、辦好事,是駐村工作中必須要做的。辦了實事,羣衆得到了實惠,得到了切實的利益,就會更歡迎指導員,更擁護省委、市委的決策,心與黨會貼得更緊。入駐後,在調查研究與徵求羣衆意見的基礎上,我與村兩委商議確定了農房拆建安置(由於浙贛鐵路電氣化改造、紅火集團廠房擴建,全村涉及拆建安置農戶近40戶)、村中心道路康莊工程等與全村羣衆生產生活密切相關的實事項目;多方聯繫,爲發展養殖業的農戶爭取了一批小額貸款,受到了羣衆的讚譽和歡迎。但辦實事不是駐村工作的全部,有些不拿錢拿物的“軟投入”也應去做,能夠多做的還要多做。例如,常到困難戶家中坐坐,他會感受到政府的關心;常到老黨員那裏看看,他會感受到黨組織的溫暖;常到養殖戶的豬場雞舍去轉轉,他會感受到上級的支持。一次,我去走訪受拆建安置影響的幾戶農戶,幾句關切問候的話語,農戶們就覺得政府真好,能考慮他們的利益。這些沒有送錢送物的軟性投入,收到了和辦實事一樣的效果,和辦實事有異曲同工之妙。這說明實事要辦,“軟投入”的工作也要做,做好了,同樣能達到駐村工作的目的。

三、介入與超脫的關係。市委提出指導員要當好“村情民意調研員、政策法規宣傳員、富民強村服務員、矛盾糾紛調解員、民主制度監督員、組織建設督導員”的要求,緊緊圍繞這“六員”去開展工作,就是牽住了駐村工作的“牛鼻子”,就是講大局。入村後,在調查研究的過程中,收集到了村幹部、黨員、羣衆反映的很多問題,其中有村幹部的作風問題、經濟問題、工作能力問題,還有村裏的陳年老賬、地頭爭端、鄰里糾紛、婆媳不和等。出於對上級來人的信任,羣衆很希望我能把這些問題都解決了。但本人以爲,抓工作首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。如果不分主次,不管輕重,事無鉅細,眉毛鬍子一把抓,羣衆反映什麼問題就解決什麼問題,設想給予一攬子解決。這樣不僅不可能,反而會沖淡主要任務,貽誤大局。這就有一個“介入”與“超脫”的關係。對羣衆反映的問題有的可以“介入”,有的則應“超脫”。問題中屬於當地黨委政府佈置的任務的,就堅決“介入”,主抓、狠抓;不屬於所佈置任務或是與之聯繫不緊密的,就可以“超脫”,緩抓或不抓,也可以反映給當地黨委、政府或有關部門去處理。即使是屬於所佈置任務的問題,也不能齊頭並進,也要有先有後,分個緩急。分析本村的問題,主要是村兩委班子戰鬥力欠強,帶領羣衆發展經濟、脫貧致富本領欠缺,致使羣衆生怨,而其主要方面,則是兩委主要領導合力欠強。看準了這個主要問題,我就首先“介入”其中,把加強村領導班子建設作爲首要任務來抓。通過幾次會議和個別談心,終於促使兩個村主要幹部作了自我批評,並互相溝通,解開了疙瘩,表示只要還在這個位置上,就不再鬧意見,要勤通氣,互溝通,多商量,強合力,共同帶領兩委班子和全村百姓發展經濟,搞好生產。而對於諸如地頭糾紛、鄰里不和等問題,自己要“超脫”出來,不去親自處理,要由村兩委、治保調解組織去處理,或是通過宣傳法律知識,教育村民依法辦事。

四、依靠與幫助的關係。駐村指導員在村裏開展工作,不能單打獨鬥,很多工作最終還是要依靠村幹部、全體黨員、全村人民羣衆來組織開展和實施,而最主要的還是要依靠村兩委幹部。例如,召開會議要依靠他們去召集,上項目要依靠他們去實施,開展活動要依靠他們去組織等等。依靠村幹部開展工作,既是對他們的信任、支持和尊重,也是指導員的一個工作方法。當然,依靠不是依賴。指導員肩負着市委的重託,在駐村期間要加強村級組織和領導班子建設。在依靠他們開展工作的同時,還要負責任地幫助他們提高素質,增強戰鬥力,這樣纔能有效地完成市委交給的任務。像本村幹部,能否依靠他們去開展工作,我當初心裏沒有底兒。經過一段觀察和分析,我感到,村兩委班子雖然合力欠強,但班子還是很團結的,是可以依靠的。這樣,我在開展工作時,就儘可能與他們多商量,並把需要交給他們去完成的工作交給他們去辦。與此同時,我們不斷地和他們一起學習,一起出主意想辦法去開展工作。

五、引導與包辦的關係。農村工作,看似單純,實際複雜。駐村最忌用強迫命令、包辦代替的工作方式去開展某項工作,即使是這項工作對羣衆有益。如幫助調整農村經濟結構時,我們應更多地和羣衆座談商量,一起尋求調整經濟結構的良策,要遵從市場規律,因地制宜,不要強迫命令,包辦代替。針對羣衆安於現狀“不願調”的心理,我們要結合省、市、鎮實際,講調整經濟結構的必要性,調動羣衆搞調整的積極性。針對農村剩餘勞動力的不斷增加,我們要引導村民摸索農村勞動力就業的新出路,要引導他們參加萬名農民素質培訓工程,提高他們的勞動素質和就業競爭力。實踐證明,命令包辦,效果極差;引導啓發,羣衆在自願基礎上去調整,既有積極性,又有好辦法,指導員也不會擔什麼風險,落什麼埋怨。

六、學習與教育的關係。向羣衆學習,向基層幹部學習,向實踐學習,是市委對我們駐村指導員的要求。三個月來,我切實加強學習,的確有了很多收穫。從羣衆和基層幹部身上,從工作實踐當中,我學到了艱苦奮鬥的創業精神,任勞任怨的工作態度,矢志不渝的生活理想,致富奔小康的拼搏勁頭,實事求是的工作作風等等。毋庸置疑,農民和農村中還有很多需要教育提高的地方,這方面可以說任重道遠。我在向農民羣衆學習的同時,還依靠鎮黨委、政府採取措施開展多種形式的活動,教育農民及村幹部提高理論素養,掌握種植養殖的技術,改變落後的生活習慣,把文明之風吹向農村,把文明的種子播向大地。應該說,我在向農民羣衆學習中得到提高,而農民羣衆也從教育活動中受到教益,基本上達到了“雙贏”的效果。

【農村工作會議講話稿範文】五

農業強不強,全憑“領頭羊”,農村美不美,重點靠治理,農民富不富,關鍵要看“村幹部”,調研發現,當前村幹部在實施鄉村振興戰略中主要存在以下幾個方面的問題:

1.學習自覺性不強,自我要求不嚴。全區村“兩委”班子中,55歲以上的佔16%,國中以下的佔40.2%,村幹伍老齡化、低學歷問題較爲突出,接受新事物、學習新知識的能力趕不上新時代鄉村振興發展的要求和步伐。大多數村幹部習慣於憑經驗辦事,遇到問題才翻資料、請教別人,很少自覺主動的去學習新政策、新理論。一些村幹部對實施鄉村振興的主要內容和目標任務還不清楚,在鄉村治理中缺乏依法治理理念,工作方式方法粗糙簡單,自我要求不嚴。

2.工作主動性不強,疲於日常應付。有些村幹部習慣於上級安排什麼就幹什麼,什麼事情急就先幹什麼事,一撥一轉、不撥不轉的現象仍然較爲嚴重,工作疲於應付,只追求表面成績,缺乏實幹擔當的精神。對上級安排的工作,有資金、有項目的跑的緊,落實得快,需要花錢的工作一推再脫。比如:有些村幹部在環境衛生治理中,有項目就跟着領導前追後攆,沒項目的,村上衛生真真是“垃圾靠風颳,污水靠蒸發”,工作主動性不強。

3.統籌抓落實不強,注重眼前工作。黨的以來,xxxx多次就實施鄉村振興戰略發表重要講話、作出重要指示,鄉村振興涉及方方面面,是一個綜合性系統工程。近兩年來,大多數村幹部把全部精力集中投入到脫貧攻堅和環保等重點工作,目光僅僅停留在眼前工作,在提升農業發展質量、培育繁榮農村文化、加強農村基層治理和發展農村專業人才隊伍等方面統籌抓落實力度不強。對實施鄉村振興戰略系統性思維和系統性規劃不到位。

4.廉潔自律性不強,利益導向嚴重。一些村幹部對黨紀黨規敬畏意識不強,心存僥倖心理,一些村幹部對黨紀黨規缺乏認知學習,認爲自己所做的事情沒有違反任何紀律要求,心存雜念,到處伸手,特別是在農村基礎設施項目實施、低保、危房改造等惠民補助資金髮放過程中,將黨員身份和黨的紀律要求拋棄腦後,面不改色,大肆斂財,把羣衆利益作爲謀取自己利益的有效武器,不但違反了黨紀黨規,而且嚴重影響了本村全面實現鄉村振興的奮鬥目標。

5.激勵機制不完善,工作幹勁不足。大多數村幹部是家庭經濟收入來源的主要承擔者,隨着社會發展和農村工作重心下移,村幹部將全部的精力投入到工作當中,加上現在對村幹部的管理要求跟機關幹部同標準,村幹部對家庭經營、孩子教育等基本無暇顧及,家庭日常生活開支開銷嚴重受到制約。另外,根據目前現有的政策體制,年齡大一點的村幹部前途一眼就能望穿,覺得只要不違反紀律,幹好幹壞都一樣,工作信心大幅下降,缺乏有效的鼓勵激勵機制。

6.政策保障性不強,用人資源缺乏。近年來,國家雖然也出臺了鼓勵村幹部報考公務員的政策,但由於年紀和學歷限制,真正能擁有報考資格的人少之又少,再加上長時間忙於村裏的日常事務,自身充電和學習的時間不多,在考試中優勢不明顯。即使有幸被選拔到公務員序列,也是寥寥無幾。村裏一些優秀青年、高等院校畢業生都不願意到農村開展工作,最主要的原因就是缺乏待遇保障,現有的村幹部工資待遇,在外務工人員不到半年時間就能實現相應收入,再加上農村工作環境艱苦,優秀人才資源基本上全部流失在外,有思想、有抱負、有能力的優秀人才,有的“魚躍龍門”留在大都市、有的身強體壯進城務工、有的頭腦靈活當上了老闆,村級幹部面臨着能人不願幹、常人幹不了的尷尬局面,用人資源極度缺乏。

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