高中生我的夢想演講稿5分鐘（精選3篇）
高中生我的夢想演講稿5分鐘 篇1
XX年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告着一個下生命的降臨，那就是我! XX年的9月，揹着我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——國小，之後的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學，之後的高中，大學，今天回想起來彷彿如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉眼間當年不經世事的我已懷着美麗的夢想，帶着無限的憧憬，走上了由責任和希望築成的三尺講臺，成爲了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我，內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉後方知酒味濃，爲師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成爲了一年級的班主任。爲師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"並非那些沒有經歷過的人能體會的。作爲一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成爲一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接着一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因爲在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不後悔，因爲今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時爲了上好一節35分鐘的課，課餘往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鑽研教法，設計環節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是爲了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧於"教師"這兩個字所代表的神聖寓意，因爲今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師範學校時，面對門口"學高爲師，身正爲範"名言，我的內心充滿着對教師行業的懵懂，今天當我正真成爲一名教師後，我終於體會到教師工作的對象是人，你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什麼是爲人師表，特別師作爲一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創造出屬於他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產生的疑惑：到底我們的存在是爲了什麼 如果只是單純的"傳道，授業，解惑"那爲什麼我們的職業又那麼受人尊敬呢 我們付出的那麼多努力，也許並不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了爲師的目標，但當我看到一張張因爲我的付出而充滿着幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語後，我腦中一下子明朗了，曾經的迷失的目標又回來了，那羣可愛的孩子就是我的動力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切，爲了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情願!因爲，今天我選擇了成爲一名教師!
教師的工作是單調乏味的，但我們甘爲人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創造出燦爛的明天。因爲我們有堅定的信念，我們對未來充滿着希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作爲教師我們始於辛苦卻收於欣慰，因爲你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使着他們的成長!
各位教師，正因爲今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業，今後讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不爲明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘願吃苦，樂於奉獻的品質，在人生的沙漠裏播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因爲在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因爲，我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇，我願用我的一生書寫出的稱號!
高中生我的夢想演講稿5分鐘 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——擔復興大任，做時代新人。
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”每一代都有每一代的使命，每一代都有每一代的熱血與奉獻，每一代人都擔起肩上的重任，勇往直前。“爲中華之崛起而讀書”有寒窗苦讀的周恩來勇擔中華崛起之大任;“世上無難事只怕有心人”有不辭辛勞的塞罕壩人勇擔中國“綠色”之大任。他們，都肩負起了時代給予的重擔，而我們，新時代的幸運兒，也同樣應當擔起時代賦予我們的責任：“擔復興大任，做時代新人”!
習總書記曾說：“行百里者半九十，中華民族的偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆，敲鑼打鼓就能實現的。”空談誤國，實幹興邦!看看新時代的我們，已走在復興的道路上!早晨六點，燈光下的校園體育場上已是滿滿的奔跑着的身影，鮮豔的班旗隨風飛揚，國旗下的我們喊出激動人心的口號。課堂上，老師們諄諄教誨，循循善誘，學生們奮筆疾書，專心致志。課間，教室裏是我們刻苦學習的身影，校園內有我們激情奔跑的足跡。夜晚十二點，自習室裏仍有着亮光作文，莘莘學子仍爲大學聯考而奮鬥着。即使生病也始終刻苦學習，即使高燒，也始終堅持不懈。還有很多這樣的例子。這就是當代的我們應該有的狀態，新時代下我們爲了復興大任而拼搏!
每一分，每一秒，每一個呼吸，每一次轉身，有着新時代風貌的我們爲了中華民族的偉大復興而默默堅守着，頑強拼搏着，只爲儘自己所能貢獻一份力量!
許燕吉說：“不羨靚果枝頭，甘爲土中一顆小花生，盡力作爲‘有用的人’”。我們不是偉人，不是英雄，我們只是新時代沃土上成長的幼小樹苗。努力汲取着養分，只爲將來報效祖國。習總書記對廣大青年寄予了厚望，指出“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。習總書記說的沒錯，新時代就在於我們青年。作爲被給予如此厚望的新時代青年，我們要努力學習，在黨和政府的領導下，共同建設我們偉大的祖國。我們要擔起祖國復興的大任，抓緊每一分每一秒，課上認真聽講，課下梳理反思，做這個時代的新人，讓中華民族傲然屹立於世界的東方!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生我的夢想演講稿5分鐘 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家新年好!我今天國旗下講話的主題是：迎接畢業大挑戰，回報母校和師友。
再過1個月，我們六年級的同學們就要畢業，邁向國中階段。即將告別母校，我心潮澎湃，思緒萬千。在此，我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”，並向親愛的學弟學妹們說一聲“加油啊”!
記得剛踏入--國小的時候，我還是一個容易害羞，做事沒有自信，不敢與新同學講話的的小女孩，漸漸的，同學們的熱情感染了我，老師的鼓勵讓我變得勇敢，我變得開朗活潑，喜歡主動交朋友，學習成績優秀。現在，我已經成長爲一名具有良好的修養，紮實的文化基礎，充滿自信的優秀少年。在這溫暖的集體中，我相信周圍的同學和我一樣告別了兒時的天真，漸漸走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自強、自立.
今天我站在這裏，幾年的國小生活此時一下子呈現在我的眼前。教室中我們清脆的朗讀聲，操場上我們奔跑的腳印，課堂上我們孜孜不倦的求學精神……雖然有時也會抱怨學習的辛苦，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有我們平時的努力，怎會有今後的成功呢?
未來是美好的，但美好的未來總與困難同行。我深信，只要我們金茂國小的每一位同學都努力學習，克服困難，總有一天，醜小鴨也會變白天鵝。五年級的同學們，這是我們在金茂的最後一個學期，讓我們共同珍惜，共同努力，好好學習，用優異的成績來回報我們所摯愛的金茂國小。學弟學妹們，請相信，在金茂這溫暖的大集體中，在各位老師精心的培育下，大家必會有一個快樂幸福的國小生涯。願各位同學都能雛鷹展翅，翱翔九天!
謝謝大家。