主持人講話稿(通用13篇)

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主持人講話稿(通用13篇)

主持人講話稿 篇1

各位家長,中午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個彙報:

一、彙報班級工作

我們班共26人,男生12人,女生14人。大部分同學學習積極努力。作爲班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恆的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:

我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學搶着借給他;誰生病了,準會有幾個同學幫助他補習功課;見到老師都能主動問好。總之,在班裏已經形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面:

我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在着基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班26同學,學習很好的約10人,較好的約5人,一般的約6人,較不理想的約5人。

二、期會考試

這次期中試題難易程度適中,總分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12。5,一人不及格。在這次考試中,存在着這樣的問題,一個同學對一再強調的字寫錯,一個同學很馬虎,竟然沒看到有着很長橫線的題外,其餘同學基本上都能認真對待。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業,至少反映了孩子這半個學期的學習態度和學習情況。

在這裏,我要提醒家長朋友正確對待分數:中年級,學生分數的波動還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就衝孩子大發雷霆,甚至有家長在衝動之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應該只盯着不如意的分數,不能光衝孩子發火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤纔是上策。

請關注孩子的學習過程。考試分數只是衡量學生學習的一個指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說,學習過程的一些特點比分數更重要。有的學生甚至也能考到95分,但是對語文學習的興趣不夠高,主動性不強,獨立思考不夠,與同學們交流的習慣還沒養成,他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們,學習成績將會無法得到提高。

三、認識四年級

中年級是國小階段中一個關鍵性的年級,我們稱它爲轉折點。四年級處於轉折後期。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今後的學習將會產生很嚴重的影響。爲了什麼會出現這種情形呢?我認爲中年級主要出現了以下幾個方面的變化:

1、學習內容

從四年級開始,孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學習的知識由簡單到複雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎必須紮紮實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他願意和你交流,不喜歡的人就會跟你對着幹。而且有些事他會放在心裏,不喜歡和老師、家長交流,如果你關心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心裏話和你說說、不高興就埋在心裏,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導他的學習。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難爲情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學習方面

說到學習在座的家長都深有體會。現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不注意聽講,回家以後,家長在家裏幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了,各門功課的作業量相對多了,但也不至於要寫到晚上十一、二點,主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。但我們的孩子,大多數都屬於一種被動學習,甚至處於逃避學習的狀態。比如,最明顯地就是表現在作業上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法爲主,老師教我怎麼做我就怎麼做,很少有自己的主張和想法,那麼現在進入四年級以後就不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學。”

因此,有一些學生因爲不想學,爲了逃避寫作業在家長面前說:“今天老師沒佈置作業。”那麼在這裏我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業”這句話是不成立的。老師每天都佈置有一定量的作業,就算老師偶爾沒佈置作業,學生自己也有一些其他作業等着去完成,如可以預習老師沒講過的內容,也可以複習老師已經講過的知識。因爲以上改變,所以會出現一部分同學求知慾增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性,怕辛苦,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這裏開始學生的成績會容易產生我們不願看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點務必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂,非常重要。所以我非常重視課堂教學,每堂課都精心作爲準備,吸引學生的注意力。在課堂上,學生學習狀態兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:陳海青同學,他很好動,有時回答問題甚至激動的站了起來,或者是跪在凳子上,當然這是不好的習慣,但這孩子課堂效率比較高,老師講到哪兒問道哪兒,他們會跟隨着老師的思路一起走,課後不用費太多的功夫。

相反的,一部分學生上課時,思想總是遊離在課堂之外,也沒見他玩東西,做小動作,或者和同學說“悄悄話”,但就是不知道老師說什麼,(趙晨葉,馮琦)也不積極思考問題。久而久之,成績下滑很嚴重,惰性很強。這學期,我希望每一位學生最起碼一堂課發一次言,給自己訂下目標,從而提高自己的學習效率。

四、存在問題

1、課堂上總有學生管不住自己,不僅不認真聽講,還要影響別人;部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,大聲吼叫,甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學不排隊,不按時回家,安全問題令老師擔憂。

2、部分學生身上帶錢,愛買零食,不過要有一個度。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。在這裏我要舉兩個例子,一個是陳順堯,一個是陳娜。陳順堯上學期也愛亂花錢,甚至從家裏拿走很多錢,甚至還拿同學的,在宿舍裏也不遵守紀律,確實令我頭疼。但是經過幾次說服教育,他已經改變了,但是這更離不開家長的配合。

他的家長是這樣做的:給他的零用錢再度減少,吃的乾糧增多,不是家裏沒錢,而是要強行改掉他的壞習慣,並且也是對他的身體負責。幾周下來,只有三四元錢的他,週末竟然還有剩的。再說說陳娜,這是一個特別懂事的女孩子,每週家長給的零用錢,多則六七元,少則四五元,從家裏走時她總要存兩三元下來,一年下來,她存了50多元。好的現象希望繼續發揚光大,戒驕戒躁。

3、習慣不好。

有的家長甚至縱容孩子養成一些不良的習慣,把學校的東西帶回家,買東西的時候再順手牽羊,拿其他同學的東西用。擾亂了我們正常的教學秩序。孩子交到我手裏了,她就像我的孩子一樣,我決不允許壞習慣再滋生。我允許孩子犯錯誤,但必須得改正。

4、作業方面。

開學以來,我班家庭作業的完成情況相當地不理想。總有極個別同學總是不能完成書面作業,或者甚者乾脆不寫,這樣的情況時有發生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎麼還會少作業呢?所以,當您在檢查作業的時候,不能簡單地問:作業寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照着記的作業一項項查一遍。當然,有些家長也很苦惱,是要查作業的,但不知道孩子什麼作業,搞得家長也很被動。因此,我決定對個別同學我會把每天的作業發到您的手機上。而對於老師佈置的軟性的作業,一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學因爲惰性,怕辛苦,總想着玩,學習缺乏主動性,尤其是個別男生。所以成績很不穩定,更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子,我常常爲他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,但因爲態度不端正和自己的懶惰,永遠落在別人後面。

這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉折的關鍵期一旦落下,以後五六年級的學習怎麼不吃力呢?等到了終端顯示的時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學習的狀態真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現象,在這次的期會考試中得到了印證:部分學生寫字太潦草,沒有恆心、耐心。這些同學在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導致考試成績直線下滑。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因爲態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始!

5.自信心嚴重不足

特別是一部分學習有困難的同學,由於學習跟不上趟,對學習失去興趣,這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現象,要引起重視,希望家長配合教育。

五、對家長的幾點希望

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因爲班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的也不能落下

主持人講話稿 篇2

“珍愛生命,遠離毒品”,對每一個人而言,這決對不是一句簡簡單単的口號,更像是一口警鐘,時時刻刻在你的耳邊響起。

環視當今地球,幾無淨土,茫茫人海,毒患無窮。毒品,猶如一股濁流,悄然地侵蝕着每個角落,而我們作爲當代青年人,是祖國的希望,所以必須經得起誘惑,保護身邊的每一寸淨土,做到“珍愛生命,遠離毒品。”

無論是出於主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!毒品帶給人類的將只會是毀滅。在舊中國,我們曾受鴉片的泛濫,使民窮財盡、國勢險危。吸毒於國、於民、於己將是有百害而無一利!毒品摧毀的不只是人的__,也是人的意志。

正是這一株株美麗的罪惡之花——罌粟,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族連同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片濛濛的毒霧之中……一個古老的中華歷史留給世人最後一個殘影,那就是一個個面色蠟黃、枯瘦如柴、蓄着長辮的男人躺在牀上吸大煙。泱泱大國,爲一杆煙槍折腰;七尺男兒,爲一絲青煙屈膝,中國男子漢的威嚴早已隨着白霧而灰飛煙滅了,成就的是“東亞病夫”的景象。

毒品,萬惡之首的源頭,曾給中華民族帶來極其沉重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛於毒蛇惡虎,仍時時刻刻危害着我們全民族的身心。然而,還是有很多人抱着“好玩”的心態去“試一試”,可是就因爲這一句“試一試”,毀了多少個家庭。

靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在迴響;意志在掙扎,身心卻早就被惡靈所摧殘,多麼可悲的現實!一旦被魔鬼所纏上,將靈魂交給了魔鬼,便幾乎是永無翻身之日;活生生的一個人,竟然成了行屍走肉般的傀儡,身不由己,爲了滿足到自己一旦發作的慾望可以做到拋妻棄子,六親不認,爲了籌集昂貴的毒資,可以打家劫舍,偷摸拐騙,無惡不作。多少鮮活的生命,被它妖豔的外表所迷惑,不小心落入它的魔掌,爲了毒品不惜一切代價,從此踏上了一條不歸路。

青少年階段是人生成長的關鍵時期,對生活充滿激情和憧憬,渴望擁有五彩斑斕的生活和刺激精彩的人生。毒品的危害人人自明,但毒品對青少年的危害則更加嚴重,一旦在青少年中氾濫起來,則必將對整個青少年羣體產生極大的危害作用和衝擊作用,進而對社會、法律、道德及整個民族產生深遠的影響。

青少年是父母的希望,他們的意識、思想尚未成熟,社會經驗不夠豐富,自身免疫力較差,缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力,當聽說吸毒後“其樂無窮”時便想試一試,從而一發不可收拾,被毒魔死死纏住不可自拔,再加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘,嘗試吸毒最後成癮難以自拔的事例屢見不鮮,一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學校壓力太大,主動尋求刺激,緩解壓力導致鑄成大錯的事例也大量存在。

從網絡信息看來,青少年吸毒一般出現在富二代身上,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質需求,使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激。他們有錢,有閒,有時間,但唯一沒有的是靈魂。一個人一旦吸毒,其靈魂就不得不被毒品所俘虜,成爲毒品的奴隸,因此說吸毒者沒有靈魂並不爲過。當然,吸毒青少年並不僅僅限於富二代,也被相對家教“寬鬆”而經濟條件較好的家庭孩子所涉足,其表現仍然是有錢,有閒,靈魂缺失。

河北某少年因好奇染上了毒癮,從此偷同學的錢,偷家裏的錢,到大街上去搶錢,導致一發不可收拾的地步,走上了一條不歸路。天津某青年很自信自己有很強的自制力,從偶爾嚐到了一口到靜脈注射,卻再也沒有控制住自己,一步一步走向了深淵。

一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,都是因爲這些毒品而起。毒品,它如一條粗劣的麻繩,緊緊地扼住你的喉嚨;毒品,它似一把鋒利的屠刀,無情地割殘你的身軀;毒品,它像一場肆虐的龍捲風,瘋狂呑噬你的生命。人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒品就像一碗水,毒品隨時可以斷掉生命,水也能隨時滅掉蠟燭,一生當中,有很多事情可以做,一旦染上了毒癮,就算有再多時間也沒有了,再多的機會也從身邊悄悄溜走了。我們應該珍惜現在的生活,讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在陽光明媚的光芒下健康成長,讓青春之光在全面建設小康社會的偉大事業中大放異彩!

謝謝大家!

主持人講話稿 篇3

A、尊敬的各位老師、各位家長

B:親愛的小朋友們

合:大家上午好

A:時光從日曆上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾

B:虎年悄然而去,虎年款款而來,

A:過去的一年,我們汗水澆灌,收穫喜悅

B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

A:在這新的一年到來之際,我們--幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現在我宣佈:--鎮--幼兒園20__年元旦文藝匯演現在開始

表演節目正式開始

B、首先請袁靜老師給我們講話,大家掌聲歡迎

A、園長的話語激勵着我們,在新的一年裏我們要更加努力!相信在-老師辛勤的帶領下,20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在--幼兒園裏健康快樂的成長。

B:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好

時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二、天竺少女

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!

三、不怕不怕

如果你要問,哪裏的孩子膽子,我會告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子,這不,他們來了,下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、mydream

每個小朋友都有自己的夢想,有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家,那我們中班的孩子們,你們的夢想又是什麼呢?請你們給大家帶來舞蹈《mydream》。

六、功夫寶貝

欣賞完中班的精彩表演後,下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫寶貝》。有請小班的小朋友,大家掌聲歡迎

七、小可愛

過去的時光,我們和老師一起遊戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼裏,我們永遠是那麼天真,永遠那麼可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲有請!

八、boom

謝謝大班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了,也想爲我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好

“共產黨好,社會主義好,偉大的祖國好、百姓的日子好,”喜悅來自與生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使

我們的世界是一個愛的世界,因爲有愛,我們擁有快樂的童年;因爲有愛,我們是一羣快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、--

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一羣快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《--》。

十三、嘻唰唰

201-即將過去,201-隨即到來,踩着新年的韻律,踏着新年的節奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們爲我們帶來的節目《嘻唰唰》。

十四、律動

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們爲我們帶來的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當

中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

十六、獨一無二

其實每個人在這世上都是獨一無二的,他的人是獨一無二的,他的歌聲是獨一無二的,當然他們的舞蹈也是獨一無二的,下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵開

新的一年來了,春天也快到了,萬物復甦,一朵朵桃花也爭相開放,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前

老師常常這樣教我們,當我們遇到困難時,要克服困難;當我們遇到挫折時,要不畏風雨,迎接挑戰。是的,要不懼艱險,勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎

從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起,我就在心裏播下了希望的種子,我在心裏高興的呼喊:我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我

媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就誇誇我、就抱抱我吧!最後請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語:

A、歡樂的時光總是這麼短暫

B:團聚的日子特別讓人難忘

A:今天,我們歡歌笑語

B:明天,我們暢想未來

A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B、衷心祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友快樂成長,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。

A、各位來賓,小朋友們,--鎮--幼兒園20__元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

主持人講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

9月1日是不平凡的日子,是我們同學爲理想、爲人生再一次吹響衝鋒號角的時刻。新學期充滿了希望,新學期我們同學蓄勢待發。在這清爽的季節裏,我們歡聚在這裏,和諧的氣氛中,我們傾訴心聲,敞開你的心扉,共享這難得的時光。

現在我宣佈__市第__中學20__—20__學年度第一學期開學典禮現在開始。

第一項:升國旗;

全體立正,向後轉!升國旗、奏國歌、行注目禮!禮畢!向後轉。

第二項:校長致辭;

__中學能夠蓬勃發展,是因爲我們有勤奮博學、進取爭先、獻身教育的校領導和老師們!新的學期新的希望,下面我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長爲本次開學典禮致辭,有請陳校長。

校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,讓我們感受到學校所取得的輝煌成績,又爲新學期提出了殷切的希望。

第三項:教師代表講話。

下面我們有請教師代表___老師講話。

老師的言語間流露出的是對每一位同學深深的關切之情:老師在工作期間懷揣着的是一顆望子成龍、望女成鳳的心。同學們你們是祖國的未來,學校的驕傲。

第四項:學生代表發言。

接下來請新生代表發言。

接下來請九年級、六班___同學代表老生髮言。

兩位同學代表全體同學對新學期都作了很好的表態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

第五項:_宣佈表彰同學名單。

下面請_宣佈上學年市區級三好學生、優秀學生幹部和三好班級的名單。

剛纔學校對上學年表現突出的優秀學生和班級進行了表彰,願獲獎學生再接再厲,在新學年裏取得更大進步;沒有獲獎的學生,要以他們爲目標,努力學習、工作,明年的領獎臺上一定會有你的身影。

第六項:新學期要求。

最後請教導處付明主任對新學期工作做一佈置。

結束語。

主持人講話稿 篇5

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。

同學們過了一個有意義的假期,在假期裏,不僅能認真完成假期作業,幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀的結果,也是全體老師嚴格要求的結果。現在,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行爲習慣,遵守日常行爲規範,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的國小生。下面我對我們全體學生在新學期裏面的學習,提出以下三點要求:

一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息爲主的假期生活調整到以學習爲主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來。

二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期裏,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裏、在年級裏,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的學習局面。

三、遵守校規校紀,爭做文明學生。

本學期,我們全體學生要以《國小生守則》爲標準來要求自己,爭當文明學生,全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行爲,按照國小生守則、國小生日常行爲規範所要求的去做。

各班的班幹部要努力當好老師的助手,在班裏起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多爲同學服務,努力培養自己的工作才能。

希望我們全體學生,抓緊每一天的學習。大家要記住一句話:只有迎着困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。

最後,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!

祝我們西關國小越辦越好!

主持人講話稿 篇6

教師們、同學們:

大家好!愉快的假已經結束,同學們又長大了一歲!新的學期又將開始,當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?站立在五星紅旗前,你們在想什麼呢?

作爲一個國小生,如何使自我成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自我塑造成爲貼合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在那裏,我向同學們提出新學期的期望和要求:

一、要遵守學校的各項規章制度。

俗話說:沒有規矩不成方圓。作爲一個學生,我們要以什麼來作爲自我的行動指南呢?對,我們要以《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》及《江永縣實驗國小學生行爲規範兒歌》爲自我的行動指南。

那麼,這些大家要遵守的行爲規範有哪些同學能記在心裏呢?在此,我帶着大家再認真學習一次《--縣實驗國小學生行爲規範兒歌》十條:

一、按時上學不遲到,出操整隊快靜齊。

二、堅持佩戴紅領巾,尊敬師長懂禮貌。

三、午休安靜早讀好,珍惜時間很重要。

四、課前準備要充分,學習用品需備齊。

五、課間活動講禮貌,追逐打鬧要杜絕。

六、課堂紀律要遵守,踊躍發言勤動腦。

七、按時獨立做作業,訂正錯誤及時交。

八、堅持鍛鍊很重要,自覺認真做兩操。

九、個人衛生要講究,環境整潔要記牢。

十、愛護公物要做到,團體榮譽維護好。

開學的前兩週,我們各班要利用好班會時間,放學前的德育教育時間,認真組織學生學好記牢《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》及《--縣實驗國小學生行爲規範兒歌》,政教處在三月份開始進行抽查,如果背不了的,要在禮貌班級評比中給予扣分,然後再請班主任督促你在一週內背出來。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應當培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成教師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強團體意識,培養團隊精神,禮貌禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講禮貌。愛我學校從我做起,堅持每一天打掃衛生,堅持學校的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的學校。

第六、在安全方面,必須要聽從教師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,到校儘可能於家長接送。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑。

今年學校教學樓改造,學校安全異常要注意,同學們絕對不能進入施工場地,進出校門要做到“一看二停三經過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

主持人講話稿 篇7

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:

今天,我們在這裏共同爲3G智能終端科技產業園二期項目舉行開工典禮,我謹代表項目部全體職工對大家的到來表示熱烈的歡迎,向甲方長對項目建設的支持表示衷心的感謝,並向親臨今天典禮的各位領導和朋友致以最真誠,最美好的祝願!

膽敢走千里單騎,方能展萬里鵬程!作爲總包單位,我們要高標準,嚴要求,堅持“艱苦奮鬥,迎難而上”的優良傳統,恪守“令行禁止,使命必達”的企業作風,發揚“誠信、創新、超越、共贏”的企業精神,精心組織,科學施工,確保高質量按期完成項目建設任務。同時希望在座各位同仁一如既往地支持工程建設。

最後,預祝項目早日建成運行!

謝謝大家!

主持人講話稿 篇8

各位長輩、各位親朋好友,各位來賓:大家中午好!

今天是20__年2 月2 日,農曆正月初五 。在這個吉祥的日子裏,我們迎來了_x(僅壽星)老人家60歲壽辰。此時此刻,優雅富麗的_賓館是福星高照滿庭慶,壽誕生輝閤家歡。我是龔自芬,作爲晚輩,我非常榮幸地擔任今天壽典儀式的主持人,首先請允許我代表所有來賓祝_x老人家福與天地同在,壽與日月同輝,祝老人增福增壽增富貴,添光添彩添吉祥!同時我謹代表_x全家向在座的長輩、親朋好友及來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在長輩的眼睛裏,孩子們好象天上璀璨的星星,寄託着無限的希望。那麼在晚輩的的眼睛裏,老人也一樣,他們永遠是那麼偉大,那麼堅強,永遠是我們心中最紅最紅的紅太陽。在這高壽慶典之際,在這溫馨的一天,快樂的時刻,讓我們懷着濃濃的情意,向老人獻上一份美好的祝願。下面進行壽誕慶典第一項,

首先,讓我們以熱烈的掌聲請老壽星的家人把老壽星扶上壽堂。(請放鞭炮)兒女爲雙親披紅,並致祝壽詞。掌聲有請……

好精彩,好動人的祝詞。接下來請孫輩們獻鮮花。

下面進行慶典第二項,請老壽星的兒子、兒媳,女兒、女婿及孫輩們上堂拜壽,

一拜,祝老壽星福如東海、壽比南山;

二拜,祝老壽星日月昌明、松鶴長春;

三拜,祝老壽星笑口常開、天倫永享。

這正是喜看兒女站堂前,只願家風代代傳。請攝像師爲老壽星全家照張全家福。

下面進行慶典第三項,請_x先生代表來賓爲_x賀壽!掌聲有請……

下面進行慶典第四項,獻壽禮。(宣讀獻禮人輩分,名字和禮物名稱), 好羨慕,你好幸福,有這麼多壽禮!(可以取消)

下面進行慶典第五項,點燃生日蠟燭,請所有在座的長輩、親朋好友及來賓共唱《生日快樂》,請樂師奏樂,------ (結束後)

在緩緩流逝的歲月中,我們都懷着一份對未來的美好憧憬與希望,在這生日蠟燭點燃之際,讓我們共同祝願_x老人永遠擁有幸福的一刻、快樂的一天、美好的一年、充實的一生!

下面進行慶典第六項,品嚐生日蛋糕。

品嚐這生日的蛋糕,感受着生活的甜蜜與芬芳,無限的幸福與快樂在每個人的心頭盪漾。願我們年年有今日,歲歲有今朝,再一次祝_x風采依舊,健康永駐,福壽綿長!

下面進行慶典第七項,唱出心中的祝願。(小合唱,《祝媽媽長壽》(放音樂)

進行第八項儀式,吃長壽麪。

各位朋友、各位來賓壽誕慶典到此就結束,再一次祝_x老人福祿壽三星高照,健康長壽,歡度晚年,同時祝鄧家一脈生活之樹長青,生命之水長流,祝各位虎年有靈氣,家家有財氣,人人有福氣,萬事好運氣!有請老壽星起駕入席,同大家共進壽宴。

謝謝大家!

主持人講話稿 篇9

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

秋耕夏耘,經風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們最終迎來了五穀豐登、碩果飄香的金秋。帶着對暑假生活的完美記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往,我們又回到了親切而又熟悉的學校,今日我們隆重集會,召開新學期開學典禮。

首先請允許我代表學校領導班子向160多位新同學7位新教師加盟我們龍袍初級中學表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入夢想學校的同學們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峯,實現升學的夢想!

回顧上一學年,我校在上級各主管部門的關心和支持下,在全體師生共同努力下,學校一心一意謀發展,聚精會神抓質量,譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。學校成功創立成南京市小班化實驗學校,各年級教學質量有了長足的提高,教師專業發展邁出了新的步伐。

本學期我們將理解新的挑戰,我們相信每一次創立活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發我們向着明亮的那方進發!同學們,新的學年開啓新的期望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實,在那裏,我代表學校給同學們提幾點期望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,期望同學們成爲“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一向處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自我的學習目標,培養自我的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣:自覺自願,期望同學們成爲“守紀的模範”。

學業提高,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行爲規範》來要求自我,在教師的指引下,培養自我良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾爲自我的過失而自責?當你和同學因爲一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因爲上課不專心聽講而與教師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行爲?我們只要爲我們的行動負責,學着長大,定能成爲守紀的模範。

第三、創設一個環境:禮貌有序,期望同學們成爲“禮貌的使者”。

我們的學校充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保學校常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言禮貌,行爲禮貌,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,並且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀公民。

同學們,你們是龍袍中學的期望,學校因你們而生機勃發,教師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習提高,成爲一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大夢想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,今日你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟樑。龍袍中學的優良傳統要我們繼承,龍袍中學的完美未來要我們來創造。人生有限,青秋完美,僅有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、完美的青秋變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向夢想進軍的號角吧!

新的學期,對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。回眸過去,教師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業、銳意改革,努力提高自身的素質和教育科研水平,爲同學們的發展盡心盡力,恪盡職守。“學高爲師,身正爲範”。

作爲一名人民教師,在新學年裏,我們要一如既往,埋頭苦幹,進取投身新課程改革,全力打造高效課堂,關心愛護每一個學生,教書育人、爲人師表,爲同學們的發展和終身幸福搭建平臺,爲大家的快步騰飛插上翅膀。

教師們、同學們,收穫的季節不僅僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!學校的奮鬥目標和完美前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,爲桃李滿園的今日和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園――龍袍初級中學會永遠溫馨、和諧。

同學們、教師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,必須能實現本學期的計劃目標,必須能取得夢想成績,必須能再鑄龍袍中學新的輝煌。

最終,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。

多謝大家!

主持人講話稿 篇10

親愛的同學們,老師們:

大家好!

今天是一個特殊的日子,每年的這個時候,寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露着偉大的師恩,讓我們按耐不住去敬慕,去緬懷:過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

作爲教師,我們會發揚科學、奉獻的精神,努力做學生喜歡的教師,讓每一位學生每時每刻都感受到老師的關愛,體會到學習的快樂,爲實現“創辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標,我們會努力做到:

(一)用心愛每一位學生,爲學生負責,爲父母負責,爲社會負責。

愛學生,是教師的天職。作爲教師,我們深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學生,做到愛中有嚴,嚴中有愛。哪位學生有了困難,我們會盡力想辦法幫助解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們會耐心去爲之解開;誰有了點滴進步,我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩固的、深厚的,能超越一切!

(二)以德立身、以身立教。

作爲教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘爲人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。

幾十年如一日紮根青海高原的鄉村老師劉讓賢曾經說過:“我的生命在一批又一批孩子們身上延續,我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年復一年的工作中獲得。”多麼感人又真誠的話語!而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在,他們無時無刻不在起着帶頭示範作用,以他們執着的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗發揮着光和熱。多少次他們帶病上課,多少天他們都是以校爲家,多少次他們早來晚走,多少次他們不顧疲憊趕着家訪,但他們無怨無悔,不曾抱怨!

(三)不斷學習,緊跟時代步伐,適應社會發展。

教育是基於生命的事業。今後的教學中,我們一定會主動學習新的課改理念,把認真負責作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好,做一個開拓進取、連續創新的研究型教師;同時調動學生參與的熱度,培養學生研究的信念,讓學生感受自我存在的價值,自我生命的力量。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的同學們,再長的話語也訴不盡我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我們工作在今朝,卻建設着美好的明天;工作在教室,卻成就在大地的四面八方。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新的起點,藉着新教育的東風,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心,”讓我們一起享受教育的幸福吧!

最後,祝願老師們“節日快樂,身體健康!”祝願同學們:“學習進步,充實過好人生每一天!”

謝謝大家!

主持人講話稿 篇11

尊敬的各位領導、女士們、先生們:

大家上午好!

經過一年的緊張籌備,中外合作安徽新源熱電有限公司2×220t/h鍋爐煙氣脫硫工程,今天終於開工建設了!我首先代表安徽新源熱電有限公司,對各位領導、各位嘉賓的到來,表示熱烈的歡迎!

脫硫工程,是新源熱電公司今年的重點建設工程,是公司近十年來最大的建設工程,工程投資3000多萬元,工期6個月。工程採用的是石灰石—石膏法脫硫,即用石灰漿液與煙氣中的二氧化硫進行反應,生成硫酸鈣(即石膏),以除去煙氣中的二氧化硫,減少排放。項目設計硫效率>95%,處理後的煙氣so2含排放濃度低於100mg/nm3,遠遠低於國家規定的400mg/nm3的排放標準。項目建成後,新源熱電每年可減少so2排放3000噸,生產石膏1萬噸。石膏可廣泛用於水泥製造和建築裝飾材料的生產,不會產生次生污染。項目安全可靠。

三年來,中外合作安徽新源熱電有限公司環保投入累計達5,000萬元。這相對於公司的生產經營情況來說,十分不容易。近幾年,煤價居高不下,公司每年增加上億元的成本;發電計劃不足,外網熱負荷徘徊不前,公司的銷售收入不能提高,使得效益大幅下滑。但是,公司絲毫沒有減少對環保的投入。~~年、~~年共投資1500多萬元對除塵器進行改造,先後拆除兩臺舊的水磨除塵器,新建成了二臺性能先進的布袋除塵器,除塵效率達到了99.9%。我們還投資500多萬元,建成鍋爐灰渣回收系統。這二項工程建成後,新源熱電實現了灰渣的零排放。

今天,我們開工建設的脫硫工程,是安徽新源熱電有限公司環保工程建設又一力作。它所承載的是新源熱電對社會的責任,年初,我們市政府簽訂了節能減排目標責任書,承諾脫硫工程年底前建成投運,它的開工建設是我們在履行對政府的承諾。爲了項目的建設,公司中外二方股東,團結合作,共同努力,主動落實項目貸款和擔保,在資金上,給項目建設予以大力的支持。

去年8月份開始,公司組織人員開展了項目準備工作,我們先後對17家電廠進行了調研,多次召開技術論證會,完善技術方案;通過規範的招標程序,最終確定由福建鑫澤環保設備工程有限公司epc總承包,承建此項目。

各位領導、各位來賓,今天脫硫工程順利開工建設了,在此,我要感謝市委、市政府和各位領導,對工程建設給予的關心;感謝環保、財政等相關部門,對工程建設給予的支持;感謝社會各界,對工程建設給予的關注;感謝兄弟電廠、國電南京環保設計院和一機部設計院等單位,在技術上給予我們的無私援助;感謝公司工程技術人員,爲脫硫工程建設,所付的辛勤勞動。

領導的關心和各方的支持,就是我們工作的動力。我們將以百倍努力,百倍信心,把脫硫工程高速度、高質量的建成,保證如期投運,以助推我市大建設、大發展;通過項目的建設,再塑安徽新源熱電公司新形象、再創安徽新源熱電公司新輝煌。

主持人講話稿 篇12

最最敬愛的老師們:

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝全體老師們節日快樂!

--年9月11日星期六在9月10日這一天裏,我們迎來了26個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啓明燈,爲我們指明瞭前進的道路...

受人滴水之恩,當以涌泉相報。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。

在教師節即將來臨之際,樑老師,我想對您說:“老師啊!節日快樂!”每當我來到海石花寫作學校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們.在這裏,我要把這首讚美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師.是她幫助我不斷地攀登知識高峯;是她告訴了我們什麼是真、善、美,什麼是假、惡、...

今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心裏美滋滋的。上課的時候,老師先當着同學的面讀了我寫的作文,然後說:“付牧遙的作文寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心裏就像喝了蜜一樣甜。

主持人講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

伴着清爽的秋風,沐着和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶着光榮與夢想,伴着自豪與欣慰,相聚於理想中的求學聖地——中牟一高,開始了人生中重要的三年高中生活。

這裏是莘莘學子夢寐以求的學習殿堂,這裏是實現夢想的大學搖籃!這裏有嚴謹的教風,務實的學風,更有愛崗敬業、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學的勤奮努力下,一屆又一屆的優秀畢業生從這裏騰飛。今天,我們爲進入中牟一高而驕傲,同時,我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續是我們的責任,也是我們自身價值的體現,我們將用飛揚的青秋、跳動的熱情來續寫一高的神話,用求知的艱辛和收穫的快樂來填充我們生命的色彩!

在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了武警戰士鐵的紀律和頑強意志,我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟於無涯的學海中,我們乘風破浪;佇立於青秋的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅定,我們必須在困難面前咬緊牙關,在競爭之潮中迎風揚帆!

當然,我們更要遵守學校的日常行爲規範,自覺約束自己的行爲,培養高尚的社會公德,向全社會展示一高學子的良好風采!

在此,我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年大學聯考驕子爲榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,昇華自己,實現自己的理想,爲中牟一高增光添彩。

最後真誠的祝願中牟一高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;願三年後的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

謝謝大家!

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