音樂主持詞（通用18篇）

音樂主持詞（通用18篇）

1 茉莉花

江蘇民歌《茉莉花》是不朽的經典，被稱爲我們的“第二國歌”，有中國人的地方，就能聽到《茉莉花》的旋律悠揚;每當《茉莉花》旋律升起，都會久久迴盪在每個中國人的心坎兒上。下面就請欣賞這首《茉莉花》，表演者：

2 祖國萬歲

聽完這首茉莉花，不知不覺中就在腦海裏浮現出一幅畫面，在這幅畫面中有着巍巍的青山，滔滔的綠水，南國的椰林，北國的冰川，這些都是祖國最美的畫卷。而每當看到鮮豔的五星紅旗高高地飄揚時，我們從心底歡呼：祖國萬歲!祖國萬歲!在這裏我要將我的歌聲獻給我的祖國——接下來請欣賞《祖國萬歲》,表演者：

3 我們就是中國

我在詞彙花園裏採擷，編織我心中最美好的詩句;我在音韻瀚海上游渡，譜寫我心中最莊嚴的樂曲;這每一行詩句和每一首樂曲，都是爲了獻給祖國。祝願我少年中國，與天不老!我中國少年，與國無疆!下面就請欣賞《我們就是中國》,表演者：

4 天邊

我要用天邊那彩虹蘸着陽光，譜寫天地間最美的旋律，天邊的每一寸漂泊的白雲都會化成雨滴，灑下我最美的祝願，播在這生我養我的土地，每一寸希望的田野，接下來有請······爲我們帶來《天邊》

5 你再也不要去做情郎

1786年5月1日，《費加羅的婚禮》在維也納國家劇院舉行公演，莫扎特親自指揮，演出大獲成功!而《你再也不要去做情郎》則是全劇最著名的四個唱段之一，接下來就有請········這首《你再也不要去做情郎》

6 忘不了你呀媽媽

有人說媽媽是我們人生中的另一個”情郎”,而這個”情郎”給以我們的愛是深沉而美麗，靜謐而富有詩意，濃烈而不嗆人的，這滲透到生活中的細微的愛護，讓我怎能忘懷,接下來就有請```爲我們帶來《忘不了你呀媽媽》,來表達我們的愛意

7 老鼠嫁女

在江南一帶，有這樣一個民間傳，說老鼠是害人的，不吉利，所以舊曆年三十夜要把它嫁出去，以確保來年平安吉祥。而就在這天晚上，家家戶戶炒芝麻糖，就是爲老鼠成親準備的喜糖。下面就請欣賞《老鼠嫁女》,表演者：

8 死了都要愛

每一個來過九院的人，都會爲她的美所打動，那綠蔭如蓋的校園甬道、那波光瀲灩的蓮池風景、那充滿無限柔情的雨景……都永遠會鐫刻在每一個九院學子的記憶中。在這裏存在着我們無限的愛，而這種愛不會隨着時光和生命的流逝而消失，接下來就有請······爲我們帶來《死了都要愛》

9 巴郎仔 獨舞

巴郎，意思是指小夥子，和新疆語‘巴拉’、四川話‘娃兒’廣東話‘靚仔’等是同一個意思。那麼在歌曲過後，讓們我體驗下視覺上的盛宴，下面就有請·····爲我們帶來獨舞《巴郎仔》

10追尋

往事如風，風柔，卻吹痛我心扉;往事如夢，夢美，卻落我一身傷悲;往事如煙，煙散，卻將我緊緊包圍。在我們畢業後的多少年後，我們一定會追尋着在大學裏經歷的所有的往事。下面請欣賞歌曲《追尋》，表演者：

11 草原英雄小姐妹 古箏獨奏

聽完這首歌，油然而生一種追尋的感覺，我想追尋美麗的大草原，在那裏湛藍的天空上慵懶着幾朵白雲，草原小溪中溪水潺潺，牛羊在草原上游動，蒙古包跟隨着前行，騎馬疾馳、和風飄發、牧肉奶酪、夕陽晚霞、水青草綠，草原美景盡收眼底。那麼接下來就有請```爲我們古箏獨奏《草原英雄小姐妹》，體會草原自由和隨性

12長鼓敲起來

聽完剛纔的古箏獨奏，大家一定還沉浸在那如夢如幻、讓人沉醉的古箏聲中。那就讓我們趁着這個勢頭,請繼續欣賞女聲獨唱《長鼓敲起來》，表演者……

13一杯美酒

純純的音樂如酒有着讓人沁心的感覺，醇酒醉心樂醉耳。芬芳的美酒，伴着歡快的節奏，辛酸的苦酒，緊隨着痛心的旋律。優美的旋律中，書寫着是可喜可賀可歌可泣的故事，下面就有請····爲我們帶來《一杯美酒》

14土耳其進行曲 手風琴表演

手風琴，聲音宏大，音色變化豐富，加之易學易懂，攜帶方便，因此，成爲了深受羣衆喜愛的樂器。奧地利音樂家莫扎特於1781年至1783年間創作的《土耳其進行曲》。由於曲調流暢動聽，樂曲顯得獨特而別緻,因而受到人們的喜愛，至今仍是手風琴演奏中的經典曲目。接下來就有請···爲我們演奏這首《土耳其進行曲》

15沒離開過

馬上就要畢業了，還未分別，就已開始懷念。在我們每個九院畢業學子的心頭，都充滿着依依惜別的深情，但請記住不管我們以後身在何方，我們的心依然緊緊的挨在一起，接下來有請······帶來歌曲《沒離開過》

16鴻雁 獨舞

音樂是舞場的靈魂，是神奇的指揮棒。而舞蹈，讓舞者變身快樂的精靈，兩者結合才能栩栩如生。就像紅花還需綠葉陪襯，好聽的歌曲過後怎能少了舞蹈呢?接下來就有請···爲我們帶來獨舞《鴻雁》

17讓我再看你一眼

這是一個熾熱的夜晚，在這樣的夜晚抒發我們熾熱的情感;這是一個告別的時刻，在這樣的時刻留下我們的離情繾綣帶走的是那花的心事、點點落紅，留下的是雨的情懷、滴滴感念。這更是一個瞬間定格的畫面，落花生意，流水含情，點點滴滴情繫你我。馬上就要畢業了，請您聽聽我們的畢業感懷吧。下面請欣賞集體合唱《讓我再看你一眼》

敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業獨唱音樂會的主持人楊森!

在這驕陽似火浮瓜沉李的季節，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅定。在這離別的時刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!今晚的音樂會由鄧雅擔任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!

音樂會現在開始!!

1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。

人生自古誰無情，情到深處無怨尤;若無真情無絕唱，有情總被無情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱後人聽!

2、放馬山歌：雲南民歌，是牧童放牧時唱的一種山歌。

這首歌旋律明快，富有獨特的地方風格和濃厚的生活氣息。歌詞中雲南特色方言的運用，使歌曲煥發出一種山野生活的氣息，同時也映射人們生活中的歡快情緒。

3.遠情：易茗詞，王詠梅曲

《喬家大院》，家族興盛;民族商業，蓬勃發展;時光荏苒，韶逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢相伴日月長!請欣賞。

4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲

祖國蓬勃發展，人民幸福和諧;祖國興旺發達，人民同心同德;祖國家園美麗，人們安居樂業;歌聲頌祖國，讚美新家園，歌唱新生活!

5.長相知：石夫曲

它是一首漢代樂府歌曲。它是堅貞愛情的誓言，它是純潔愛情的讚歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長相廝守，地久天長，不離不棄。祝願有情人終成眷屬，長相知，長相思，長相守，長相伴!

6.龍船調：湖北利川民歌

《龍船調》原是土家族羣衆逢年過節劃採蓮船時常唱的一首民歌，由《種瓜調》整理而成。隨着非物質文化遺產的發掘、保護、傳承和弘揚，《龍船調》已成爲湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質文化遺產，已經唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請欣賞!

7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠生曲

《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最後一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現如今大別山更生機勃發。清風牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。

8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠仁1974年根據湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲，後又根據即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。

歌曲展示給我們一幅柔美的'苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動節奏，表現苗族人民的愉悅心情和對幸福生活的嚮往。

9.賣水：京劇《賣水》是根據蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。

故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長子李彥榮，領兵在邊關禦敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報入獄並被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機悔婚。李彥貴生活無着，賣水爲生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環梅英施計讓小姐桂英和李彥貴花園相會，名曰請小姐赴花園賞花，並報以花名爲其取樂解悶，並引李彥貴入園與黃桂英相會，私下商量兩人的終身大事。《賣水》就是梅英在花園以報花名取樂小姐桂英的精彩唱段!

10.血裏火裏又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲

選自歌劇《黨的女兒》。上世紀__年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編爲歌劇，並獲得中國藝術最高獎“文華大獎”。此劇引導我們回顧我黨艱難曲折的發展歷程，刻畫了田玉梅，等共產黨人的光輝形象，具有不朽的藝術魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉親們後，他們被反動派帶到一起集體槍殺，鄉親們用身體擋住了玉梅，隨着一陣槍聲玉梅和鄉親們都倒了下去，在黃昏時玉梅從昏迷中醒來才發現自己沒有犧牲，而平日裏在一起生活戰鬥的鄉親們都離她而去，這時她悲愴地唱起了這段《血裏火裏又還魂》。

11.知音：華而實詞，王酩曲

關於知音的記述有太多的經典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!

12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲

虞姬自刎已身亡，激勵霸王上戰場;霸王別姬留餘恨，霸業千秋夢惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;輓歌一曲頌英雄，堅貞愛情讚歌唱!

13.答謝曲：多謝了

多謝了，多謝領導與老師，我今沒有啥成就啊，只有歌聲獻給您!獻給您!!

多謝了，多謝同學與朋友，我今沒有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!

多謝了，多謝父母與親人，我今事業才起步啊，只有歌聲回報您!回報您!!

結束詞：沒有精美的語詞來形容母校的培育，沒有華美的語言來抒發對親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻給大家。三十年風雨浪澆，雨霽雲消，心事如潮;念華大數載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝願母校欣欣向榮，祝願老師工作順利，祝願朋友幸福安康。再一次感謝各位領導嘉賓及朋友的到來，謝謝大家。王菊畢業獨唱音樂會到此結束，祝大家晚安!

(主持人)請各位領導老師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺合影留念，謝謝。

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們：

大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的鋼琴獨奏音樂會。我是今晚的主持人。

在世界各國的成千上萬種古今樂器當中，現代鋼琴被衆多的音樂家們譽爲“樂器”。

鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲，它詮釋着彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水，行雲流水般從指間傾瀉而下,配合着心的律動，靜默地溶入血液。

今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學，一同聆聽的鋼琴演奏，就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。

掌聲請出今晚即將演出的嘉賓，歲的鋼琴女孩——。

【簡單介紹演奏者資料和學琴經歷】

D小調奏鳴曲SonatainDminorOp.K9斯卡拉蒂latti

今晚她爲大家帶來的第一首曲目是D小調奏鳴曲，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。與巴赫同時代的巴洛克時代作曲家斯卡拉蒂是造詣很深的撥絃古鋼琴家，是。斯卡拉蒂的奏鳴曲篇幅短小、形式多樣、內容豐富，清新高雅，靈動與智慧如一把撒在陽光下的珍珠爍爍生輝、色彩斑斕。是當之無愧的古典主義樂派的先驅。

下面請欣賞爲您演奏，D小調奏鳴曲。

鳥Birds伯恩斯坦stein感謝的精彩演奏。琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉於音樂的海洋。

下面我們要聽到的套曲《鳥》由伯恩斯坦作曲。出生於美國的伯

恩斯坦自幼聰明，喜好鋼琴，17歲考入哈佛大學，學習音樂理論和作曲，畢業後又分別在柯蒂斯音樂學院和伯克夏音樂中心專修鋼琴和指揮。“鳥”是他衆多音樂作品中的一首小套曲，作曲家通過對各種鳥類繪聲繪色的描寫，用新穎、奇特、大膽的處理方法營造出絕妙的音響效果，表達出作者一種對大自然的熱愛。

請欣賞伯恩斯坦作曲的小套曲《鳥》

童年情景KindcrszenenOp.15舒曼mann

感謝的演奏，讓我們隨着音符進入鳥兒的世界，時而輕盈敏捷，時而華麗優雅，時而笨拙可愛，時而勇猛強壯，經歷了奇妙的大自然之旅。

巴爾扎克曾說：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望。的確，童年的回憶是獨一無二不可替代的事物。

接下來將要欣賞到的套曲《童年情景》就是德國作曲家舒曼

從成年人的角度回憶童年情景的作品。舒曼以準確的筆觸，洗煉的手法，深入刻畫兒童的心理活動，使得樂曲的音樂形象幽默、神態逼真並富有情趣。舒曼的鋼琴作品有很強的文學功底，常表達人和事在心中激起的反響，他慣以數首歌曲組成套曲，以浪漫主義詩人的詩作爲歌詞，注重詩的內在意境。《童年情景》就是當中的代表作。

我們即將要欣賞到的是選自《童年情景》中的幾個小曲，分別通過不安分的節奏生動表現孩子聽到異國故事時的詫異好奇;通過誇張而單純的頓音、呆板的節奏，呈現出孩子一本正經的嚴肅面孔，令人發笑;《夢幻曲》是當中最迷人的一曲，通過緩慢平穩、細膩溫和的和絃表現夢境般的靜謐和甜美;之後通過緊張的半音刻畫孩子們聽到鬼怪故事後的驚恐和好奇;最後一曲則以成人的口吻，以悠緩的旋律表達對已逝童年的憂傷和感慨。

各位領導，各位來賓，各位參加本次鋼琴邀請賽的同學們，大家下午好：

泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽即將拉開帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業攝影、牧野琴行、泰無聊網站以及“快樂星貓”泰州一百直營店對本次活動的大力支持和幫助!下面我來介紹一下本次活動的評委，他們是：

畢業於南京師範大學音樂教育專業現爲牧野琴行校長的田勇先生

畢業於巴黎高等音樂學院現爲牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生

畢業於鹽城師範大學音樂系現爲牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

琴鍵擊打出華美的篇章

如孩童的夢想，伴着蝴蝶翩翩起舞。

如浮雲的自由，清風伴侶，夢若神仙。

如滴水的壯闊，滴透頑石……

沙灘上，我們用腳丫描畫着清爽海風美好

白紙上，我們用蠟筆描繪太陽小山的豔麗與青峻

鋼琴上，我們用指腹擊打着歷史的沉着

也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，沒有肖邦的震撼。但是懷着夢想的我們無所畏懼，因爲音樂是我們的友伴。是我們的小小多啦A夢，帶着我們撐着竹蜻蜓，飛到未來的未來。

本次活動經過激烈地初選，有十六名選手順利地進入了今天的決賽。在活動開始之前，我先來宣佈一下本次決賽的規則：首先是十六進六，然後六名選手再進行最後的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎。本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優勝獎十名。

下面我宣佈泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽正式開始。

尊敬的各位老師，家長，親愛的同學們：

大家晚上好！深秋的寒意已不經意間悄悄襲來，但我們火熱的激情將在這個浪漫的夜晚，相聚在縱橫5i音樂會所，舉辦“浪漫與激情”，理查德與爵士鋼琴曲比賽。相信所有的選手會在激烈的角逐中找到自信，樹立恆心的！

首先，我向大家介紹一下本次比賽的評委老師，他們是：######

縱橫藝校鋼琴教師孫婷婷，孫老師畢業於燕山大學藝術學院鋼琴表演專業，自幼學習鋼琴，基本功紮實，教學嚴謹。

縱橫藝校鋼琴教師盧珊，畢業於燕山大學藝術學院鋼琴表演專業，

除了本校兩位鋼琴教師外，我們還特邀了位家長評委，他們是：########

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長們的光臨！

下面請盧珊老師公佈比賽規則：

一、評分標準：

1、參賽學院準備充分，彈奏曲目流暢、沒有停、頓、斷。（3分）

2、參賽學院彈奏曲目表現完整（包括速度、力度、表情），句法呼吸清晰準確。（6分）

3、颱風自然大方。（1分）

二、比賽評分：採取10分制，分爲9.99分，最低分8.01分。小數點後必須保留兩位數，第二位不得爲0。評審結果以去掉一個分、去掉一個最低分後，取平均分。

三、比賽獎項：

方案一：比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特殊進步獎2名，表演獎2名、重視獎2名，週考核獎1名，參與獎1名。

方案二：表演獎2名、進步獎4名，重視將4名，參與獎4名。

(主持人)好，謝謝盧老師。

比賽環節

下面我宣佈比賽現在開始，有情1號選手：上場，他彈奏的曲目是

我們有情縱橫藝校鋼琴學院劉家源和劉瀟涵同學爲我們演奏四首聯彈曲目《努力工作》。（如果和分未結束，問問下面的同學們有沒有自告奮勇上臺演奏）

（謝謝劉家源和劉瀟涵同學的精彩表演）

我們用熱烈的掌聲歡迎縱橫藝校校長，於雪松老師上臺演講！

頒獎

好，謝謝於老師的精彩講座，讓我們拭目以待的時刻終於到來了，有情爲我們揭曉本次比賽結果！

男：尊敬的各位領導，各位老師

女：親愛的同學們呢

合：大家晚上好!

男：歡迎您光臨鋼琴演奏會的現場，我是主持人周奎。

女：我是

男：首先請允許我介紹蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們分別是：

女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅鋼琴獨奏音樂會”在這裏奏響新的樂章。

女：今夜，我們再次相聚在這裏，用心聆聽美妙的音樂。

男：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激情。現在我宣佈：鋼琴演奏會正式開始!

女：春天到了，新疆的女子與小孩一起圍着火堆盡情的舞蹈。多麼美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過後，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...

1、請欣賞《春舞》楊帆指導老師：譚翕予

2、肖邦練習曲第四首是肖邦於1832年8月創作的。它兼具了復調的細膩古典主義的嚴謹浪漫主義的活力以及印象主義的神祕。它是一首急板，手指速度的練習曲，是肖邦寫給李斯特的練習曲中最難的一曲，特別是密集的指法及樂流的處理。鋼琴家封·彪羅認爲：“這是純粹古典、典型的練習曲

請欣賞《肖邦練習曲OP4》付曉宇指導老師：餘施潔

3、《愛之夢》

李斯特把自己的三首歌曲改寫爲三首鋼琴曲，題作《愛之夢》原來的歌詞，分別作爲鋼琴曲的題詩。第一、二首的題詩是德國詩人烏

蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩是弗萊裏格拉特的《愛吧》三首《愛之夢》都是夜曲體裁，尤以第三首降A大調最爲。原來的歌曲作於1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，節奏舒緩，深情婉轉，非常美妙地表現出了弗萊裏格拉特詩中所詮釋的那種意境來。大家平時提起李斯特的《愛之夢》，一般就是指的這首鋼琴曲。

《愛之夢》王希指導老師：陳東

4、《臺灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導老手：鄭茜

該曲由中央音樂學校鋼琴系教授周廣仁先生根據同名歌曲改編.它準確再現了兩岸人民相思卻無法相見得痛,真實反映了兩岸純樸人民無比渴望祖國統一的急切心情。

5、《肖邦練習曲OP10-8》黎菀酈指導老師：陳東(幕後報)

6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導老師：閆浩

7、《彩雲追月》李君指導老師：周穎

月光伴清風󰀀月色更朦朧󰀀倒映湖中她面容󰀀柔柔身影中󰀀點點相思愁󰀀月色似是舊人夢󰀀遙問故人可知否󰀀心中望相逢󰀀唯有請明月󰀀帶走我問候󰀀彩雲追逐着月兒走„„

8、《悲愴第一樂章》劉希指導老師：周穎

《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據說貝多芬在創作完成該作品時，他的父母不幸去世。有人認爲該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內心孤獨但又不向命運低頭執著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認爲這是對青春的詠歎。實際上，這首奏鳴曲被變奏後常常成爲戀愛影視的背景音樂。

9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏：路曼曼指導老師：譚翕予

在這片璀璨而又寂靜的夜空中有着我的庭院，有朝一日你會抵達那裏抵達那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有着你的歸宿，那墜入黑暗深淵的血月衆將回到她初生的地方，照亮這條蜿蜒小徑指導着你歸來。

10、《海頓D大調奏鳴曲》彭光耀指導老師：閆浩

海頓的D大調奏鳴曲，作品本身非常的明朗，興高采烈，無憂無慮，非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興，因爲他生活在宮廷裏面，爲了讓皇宮貴族比較愉快，所以他的作品都很樂天派，在音樂情緒上將相對比較簡單，不像其他作曲加的內容變化更多或者隱含較深刻的內容。作品單純，好理解。

個人簡介：音樂系08級表演一班，雖然我在進入大學之前從未學過鋼琴，但我還是很喜歡鋼琴，所以在大二的上學期由聲樂轉爲鋼琴專業，之後在閆昊老師的精心指導下還是挺好的，至少感覺沒白轉，我只有着少量的伴奏經驗，這是我第一次在這麼正式的場合也是第一次子這麼多人面前演奏鋼琴曲，如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。

11、《肖邦的夜曲OP9-2》湯夏霖指導老師：餘施潔

肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中代表性的作品，也是最膾炙人口的一首，是肖邦經常在朋友們的聚會上彈奏的，曾被改編爲小提琴、大提琴、長笛等樂器的獨奏曲。全曲有三個主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美，猶如錶情豐富的花腔女高音般的歌調。接着再現的第一主題，其即興特點增強，整個樂句的裝飾性變化使旋律成爲斬不斷的情絲，訴說着內心的甜蜜和辛酸。以上兩個主題重複一遍後，出現了第三主題，形成臨近結束的氣氛，第三主題變化重複後出現富於熱情的華彩段落，最後，樂曲在寧靜的氣氛中結束。

12、《肖邦練習曲OP10-8》尚瑤指導老師：陳東(幕後報)

13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導老師：鄭茜

沙巴女王選自亨德爾所創作的清唱劇所羅門，它寫於1748年，該劇是在聖經故事的基礎上創作而成的。„沙巴女王笠臨„是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱劇的第三幕描繪了前來朝覲所羅門王以側其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。

14、《百鳥朝鳳》倪亞娟指導老師：陳東《百鳥朝鳳》，也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等，其文化內涵十分豐富。其中《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行於山東、河南、河北等地的民間樂曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲，表現了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地，百鳥朝鳳經常會用在結婚的儀式上。代表着是吉祥，幸福。

15、《繡金匾》廖章倩指導老師：餘施潔

鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經王建中改編而成，旋律的進行明快流暢，起伏自然，層次分明，結構嚴謹。以親切細緻的音調，深刻地抒發了廣大人民羣衆對毛主席、朱總司令的熱愛和對人民子弟兵——八路軍的深厚情意。

16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導老師：陳東

肖邦第一敘事曲，該作品表現了肖邦強烈的愛國主義思想，結構龐大，技術艱難，內容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動人心的史詩。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結構是沿着一條線索發展的——從抒情性轉向悲劇性。此曲的結構是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現部和尾聲五個部分。肖邦在音樂中所表現的“英雄性”和“悲劇性”的內容，事實上成爲鼓舞當時波蘭民族鬥爭的精神力量。

17、《悲愴奏鳴曲第三樂章》王心舒指導老師：周穎(幕後報)尊敬的各位來賓，音樂會即將開始。爲了讓我們擁有一個高雅的藝術環境，保證音樂會的順利進行，請您配合做到以下幾點，做個文明的聽衆。

1.請勿在場內大聲喧譁，隨意走動，請保持會場安靜;

2.請將您的手機調至關機或震動狀態;

4.請保持場內清潔，切勿隨意亂扔果皮。

男：徜徉在美妙的音樂之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會能成功舉辦少不了系部領導和老師們大力支持，在此我謹代表音樂系團總支學生分會和小百靈藝術團表示衷心的感謝!

女：美妙的時光總是短暫的，但我們的記憶是永恆的，我相信今晚的一切，都會深深的映入我們的腦海成爲永恆。

男：本次演奏會到此結束

開場詞：

（女）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：

（合）大家下午好！（鞠躬）

（男）今天是08年8月的第一天，8月的中國成爲世界的焦點，萬衆矚目的第29界奧運會將在首都北京舉行。

（女）今天是08年8月的第一天，我們相聚在這裏，只爲見證暑期鋼琴乙班13名同學的精彩演出。

（男）在這四周的學習中，湯老師運用分組教學的方式因材施教，引導我們自主學習。

（女）經過這些日子的學習，我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大程度的提高。

（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，認識了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李雲迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。

（女）彆着急，我們的演出馬上開始啦！

（男）首先請欣賞由同學帶來的。

結束語：

（女）快樂的時光總是那樣短暫，

（男）四周的學習已經結束了。

（女）請允許我代表暑期鋼琴乙班的13名同學，感謝學校爲我們提供了這麼好的暑期學習機會，讓我們在假期也能夠學習知識。

（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風雨無阻地接送我們。

（女）感謝親愛的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細緻地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。

（男）最後，感謝在座的每一位同學，是你們讓我看到團結友愛、攜手共進的力量。

（女）今天的結束是爲了明天更好的開始。

（男）讓我們記住這二十天的點點滴滴，明年暑假我們再相聚！

（合）暑期鋼琴乙班演奏會到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

甲：尊敬的各位朋友、名位老師。

乙：尊敬的各位家長及同學們。

合：你們好！

甲：今天的演奏會由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長春市第二實驗國小六年級的學生。

乙：我叫於甜甜，是長春市第一實驗國小二年級學生。

甲：和風徐徐，陽光明媚，我們彈奏起美好樂章。

乙：綠草青青，鳥語花香，我們在這裏歡聚一堂。

甲：環境幽幽，令人嚮往，我們張開了理想翅膀。

乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚，我們要把那春天歌唱。

甲：在這美好的日子裏我們相聚在高雅華貴的“五環水吧”

乙：在這裏我們要爲在場的各位叔叔、阿姨奉獻一場別開生面的鋼琴觀摩演奏會

甲：參加今天演出的同學們都是王春蕾老師鋼琴學生。王春蕾老師在任教的三年中，培養了近50名學生，這些學生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進步得很快，分別在1998年度長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優秀獎。

乙：今天，部分學生在這裏進行觀摩演奏，向老師、家長和在場的朋友們彙報自己的學習成績，展示他們的藝術才華。

甲：“五環水吧”對我們的這次活動非常支持，爲我們提供了優雅、舒適的環境和優美純正的音響，讓在座的全體學生和家長及現場的朋友們用熱烈的掌聲對“五環水吧”的領導和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）

乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點”樂隊爲演奏的曲目伴奏。（掌聲）

甲：下面我宣佈《王春蕾師生鋼琴觀摩演奏會》正式開始。

1、首先出場爲大家演奏的是朱儁南小朋友，她今年6歲。曾在**年10月份長春市少兒鋼琴大賽中獲得幼兒組第一名，她今天爲大家演奏的曲目是《獻給愛麗斯》、《慶翻身》，請大家欣賞。

2、下面出場爲大家演奏的是範迪同學，該同學今年7歲。他今天演奏的曲目是《天真爛漫》、《童年的回憶》，希望大家能夠喜歡。

3、接下來出場爲大家演奏的是夏鐵英同學，今年9歲，她演奏的曲目是《牧民歌唱毛主席》，樂曲表現了在遼闊的草原上，牧馬成羣牛羊壯，翻身的牧民歌唱毛主席，歌唱共產黨的喜悅心情。

4、下面出場爲大家演奏的是張美琪同學，該同學8歲，在**年4月份參加長春市少兒藝術系列大賽兒童鋼琴組獲二等獎、彈唱一等獎。她今天爲大家演奏的曲目是《拿波里舞曲》、《茉莉花》。

5、下面爲大家演奏的是張鶴同學，張鶴同學今年11歲，他演奏的曲目是《共產兒童團歌》。

6、接下來爲大家演奏的是鍾姝凝小朋友，她是今天最小的一位演奏者，今年只有5歲，她給大家演奏的曲目是《貓之步態舞》、彈唱《瀏陽河》。

7、下面出場的是李藝傑同學，今年她9歲，今天她爲大家彈奏兩個曲目《夢中的婚禮》、《G大調小步舞曲》。

8、下面爲大家演奏的是王可迪同學，他今年10歲，他今天演奏的曲目是《北風吹》，希望大家喜歡。

9、接下來爲大家演奏的是楊婷婷同學，該同學今年6歲，在1998年4月參加長春市少兒藝術系列大賽中獲鋼琴幼兒第一名。她這大家演奏的曲目是《牧童短笛》、《綠袖子》。

10、下面爲大家演奏的是傅夏陽同學，她今年12歲，她爲大家演奏的曲目是《梁祝》、《蝴蝶》。

11、下面爲大家演奏的是楊惠雯同學，她今年6歲，在1998年4月長春市少兒藝術大賽中獲幼兒鋼琴組三等獎，同年10月份在長春市少兒鋼琴大賽中獲幼兒組第二名。她今天爲大家演奏的曲目是《南泥灣》。

12、接下來爲大家演奏的是朱彤同學，她今年13歲，是今天參加演出同學中學習鋼琴時間最短的一個，學習鋼琴只有9個月，在此前她曾學過聲樂，並在許多聲樂比賽中獲獎，還經常業餘客串節目主持人，在今年“六。一”兒童節前被長春市教委評爲“百名好少年”稱號。雖然學習鋼琴的時間比較短，但在王老師的精心培養下進步很快，她今天爲大家帶來的曲目是《圓舞曲》、彈唱《送別》，請大家欣賞。

13、最後出場爲大家演奏的是朱曉航同學，她今年14歲，是中學一年級的學生，上中學後學習的壓力已經是很大了，但她仍能抽出一些時間練琴，爲們的做出了榜樣。今天她爲大家演奏的曲目是《噴泉》、《水邊的阿狄麗娜》。

14、下面讓我們掌聲請出我們敬愛的王春蕾老師，爲了感謝各位的光臨，感謝“五環水吧”同仁的大力支持，感謝樂手們的能力合作，王老師爲大家演奏一曲《愛的協奏曲》。

15、一曲《愛的協奏曲》令人神思遐想，使人沉醉嚮往，讓人回味無窮。接下來王老師再爲各位彈唱一首《五彩路》，希望各位同學在今後的人生道路中絢麗多彩，在祖國的建設中早日成材。

結束語

甲：尊敬的各位朋友，各位老師。

乙：尊敬的各位家長及同學們。

甲：今天的演奏觀摩會到這裏就要結束了，在樂隊的配合下我們取得了預期的效果，同時我們也通過這場演奏會看到了明天的希望。

乙：儘管我們的演奏還不夠完美，技法還不夠嫺熟，但我們從中得以了鍛鍊，今後我們還要繼續努力，強化訓練，提高技藝，做了個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。

甲：讓我們再一次感謝各位的參與支持。

乙：讓我們再一次感謝樂隊的密切合作。

甲：今天的演奏會至此結束了。

乙：朋友們，再見！

開場白：

尊敬的領導、老師，親愛的同學以及現場所有的觀衆朋友們，

大家晚上好！歡迎大家光臨音樂舞蹈學院，這裏即將開始的是鋼琴獨奏音樂會。現在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調至靜音狀態，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內隨意走動或出入。

俗話說，一份耕耘，一份收穫，在音樂的學習道路上更是如此。歷經四個春夏秋冬，今天的在恩師的精心栽培和指導下，已經在這個迷人的初夏季節含苞欲放，今晚各位來到這裏無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術對話！

今晚將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。

巴赫創作以復調手法爲主，構思嚴密，感情內在，富於哲理性和邏輯性，集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發展的頂峯。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發展產生了極其深遠的影響，爲世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱爲“西方音樂之父”.

《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部採用半音階的寫作手法來表現。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目採用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節，精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來，從而表現了聖經中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者，（掌聲結束，就坐）請欣賞。

常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

路德維希·範·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內容豐富，同時又易於爲聽衆所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現了他那個時代廣大人民羣衆的痛苦和歡樂。

這首曲目是一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章，分別是第一樂章急板Presto；第二樂章廣板Largo；這一樂章最難也是最長的，它是整首曲目的核心，浸透着命運的悲劇氣氛；第三樂章小步舞曲Menuetto；第四樂章回旋曲式的快板RondoAllegro；爲保證作品的完整性，請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請欣賞D大調奏鳴曲。

中場嘉賓表演：

美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術活還是力氣活，接下來讓稍事休息。大家也可以換一種感覺，掌聲有請陳杰帶來薩克斯獨奏

非常感謝表演嘉賓，接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。

弗倫茲·李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生於匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現代鋼琴音樂寫作技巧的基礎，並創立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習曲》，音樂會練習曲又稱爲炫技練習曲。此曲不但充分發揮了鋼琴的音樂表現力，而且爲練習曲這種音樂體裁創作樹立了傑出的音樂典範。這類樂曲結構精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時的變化，可是音樂形象始終鮮明而質樸，體現了自然美和藝術美的完美統一。請欣賞f小調音樂會練習曲《輕盈》。

接下來，將爲大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德裏克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂家，創作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發自己的思鄉情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創作幾乎都是鋼琴曲因此被稱爲“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。

g小調敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最爲成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族爲背景，作者飽含對祖國的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗爭。

下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰鬥性作品《第一敘事曲》

下面大家講欣賞到的是今晚最後的一個曲目，來自前蘇聯謝德林的作品。他作爲一名技藝精湛的鋼琴家，經常演奏自己的作品，他將俄國經典文學作品引入到歌舞劇院，這些作品全部在莫斯科大劇院上演，使他成爲該劇院200年曆史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯樂壇上的活躍人物，被認爲是20世紀後半葉具有鮮明個性的作曲家之一。他的作品有的

充滿緊張的戲劇性，有的富於優美的歌唱性，內涵深邃、構思獨到，蘊含着充沛的活力和強烈的感情力量。1992年，因爲作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統授予謝德林俄羅斯國家獎。《模仿阿爾卑尼斯》。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風格，創作於摯友去世之後，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達了作者的無限哀思。

結束語：

（起立，收花謝幕）

鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。一路走來，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關心和幫助；另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導和指點，當然同樣感謝父母、朋友以及今晚所有的觀衆朋友們！最後，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬，讓我們共同祝願她在今後的音樂道路上越走越遠，越來越好！

鋼琴獨奏音樂會到此就全部結束了，感謝各位的光臨，朋友們再見，祝大家晚安！

陸;敬愛的老師們

崔;親愛的同學們

合;大家晚上好

韓;首先歡迎大家能光臨晚會現場共賞精彩的節目。

崔;時光如白駒過隙，分分秒秒裏躺着我們辛勤的汗水，分分秒秒裏留下我們匆忙的背影，分分秒秒裏記錄着我們的進步

陸：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得爲自我的未來打拼。我們離開父母，懂得了自立自強。我們用進步來詮釋我們的努力。我們利用學術交流來揚長避短。

韓：下方讓我們開始今晚的音樂會吧。相信這天的音樂會必須會把大家帶入我們夢中的音樂殿堂。首先請大家欣賞由__等人演唱，__等人伴舞，__，__伴奏的《神話》。那麼就讓我們一齊來欣賞一下這個會讓我們眼睛與耳朵一齊陶醉的節目吧。

崔：我們確實體會到了那如夢如幻的的感情。很淒涼卻是那般的唯美。人人都說慈母愛，但是姐姐也有一種珍貴的付出。下方請欣賞由__給我們演唱的《姐姐》伴奏：__

陸：下雨衣當傘，再苦再累都說無悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝願我們身邊所有關心我們的親戚都永遠幸福健康。下方讓我們一齊欣賞由李立傑爲我們演唱的《故鄉的小路》伴奏：__

韓：多謝__的演唱。苦難的人們渴望自由，他們用音樂表達心酸，下方請欣賞侶倩爲我們演唱的《一抹夕陽》伴奏：__

崔：夕陽如此美麗只是近黃昏。接下來，讓我們一齊傾聽由__爲我們演唱的《滾滾長江東逝水》，和他一齊領略下氣勢磅礴的大好江河吧。伴奏：__

陸：聽完__的演唱我們似乎已經聽到了那驚濤拍岸的聲音。下方讓我們欣賞由__演唱的《牧羊姑娘》伴奏：__

韓：祝願我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來我們一齊欣賞由王謙演唱的《二月裏罷到如今》伴奏：__

崔：多謝__的演唱。鴿子嚮往自由，象徵和平。讓自由飛翔起來，下方一齊傾聽由__演唱的《飛吧，歌子》伴奏：__

陸：好優美的聲音，如同歌子在藍天中飛翔一樣。相信這隻鴿子飛到的地方就會有快樂的影像。下方就有請__來告訴我們《幸福在哪裏》伴奏：__

韓：多謝郝琪的演唱，原先幸福一向都圍繞着我們啊。下方我們一齊來欣賞由__爲我們演唱《絨花》伴奏：__

韓：好美的聲音，有絨花綻放時的輕柔

陸：哎，__，你說大家聽了這麼時光的聲樂演唱，我們是不是就應讓大家也欣賞一些樂器的表演啊。

韓：好啊，那我們聽聽大家的意見，大家想不想看看器樂的表演啊?那我們就請一個吧。

陸：光明代表着期望，光明孕育着未來，在光明的世界裏我們充滿憧憬。接下來讓我們一齊欣賞由__和__爲我們帶來的二胡合奏，__的作品《光明行》

崔：多謝__和__的精彩演奏。獨在異鄉爲異客。每逢佳節倍思情。接下我們一齊欣賞由 __給我們演唱的，《遍插茱萸少一人》伴奏：高夢柯

陸：多謝__的演唱。身爲一名中國人，我們深深的愛着我們的國家。下方讓我們有請__爲我們演唱《我愛你中國》伴奏：__

韓：__的演唱激起了我們每個人的愛國情懷。下方有請__給我們演唱《黃水瑤》，和他一齊進入那個曾被日寇侵略的年代。伴奏：__

崔：多謝__的精彩演唱。中國自古地大物博，我們的祖國隨着時代步伐的發展，一日日的更加繁榮昌盛。下方一齊欣賞由__給我們帶來的《中國的土地》。伴奏：__

陸：多謝__的演唱，天上一個月亮，水裏一個月亮。那都是映照出思念的物象。下方請欣賞__爲我們演唱《月之故鄉》伴奏：__

韓：多謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛，飄向那能照到家鄉的地方了。我們熱愛我們的祖國，在情裏，也在風雨裏下方欣賞__爲我們帶來的《生死相依苦戀着你》伴奏：__

崔：相信祖國永遠在我們的心裏。下方欣賞由__爲我們演唱的《我親愛的》伴奏：__陸：__唱的真是撕心裂肺啊，若我們__真有真有這麼個女孩，肯定會被他感動的。下方我們有請__爲我們演唱《梧桐樹》伴奏：__。

韓：多謝__的精彩演唱，梧桐葉落，秋的孤寂是若隱若現。接下來有請__爲我們演唱動聽的草原歌曲《在那遙遠的地方》伴奏：__崔：多謝__的精彩演唱我們好像已經看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來。有請__爲我們演唱《延水瑤》伴奏：__

陸：多謝__的演唱，這天的節目就要到此結束了。

崔：哎哎哎。還沒呢。

陸：還沒呢?

崔：對啊。你說剛剛的樂器表演怎樣樣啊?

陸：那還用說。相當的精彩。

崔：那你問大家還想再看一個嗎?

陸：大家還想看嗎?

崔：好。那麼下方讓我們有請甄永成，王晶爲我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》

韓：多謝__，__。爲我們這天的晚上獻上了這麼精彩的節目。

崔：同學們這天的晚會就要結束了。我相信這天大家在樂海里都收穫了好多。

陸;我們代表晚會所有的節目參與者感謝大家的光臨。也感謝爲我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會的老師，同學們。

合：今晚的音樂會到此結束，我們明年再見。多謝大家!

各位領導、各位來賓，女士們、先生們：

盛世興文，歌滿龍江。按照__關於____的要求，帶着哈爾濱人民的熱望，由中華人民共和國文化部和哈爾濱市政府共同主辦的第__屆中國·哈爾濱之夏音樂會即將在這裏拉開帷幕。

哈爾濱之夏音樂會已走過了39個春秋，載譽24屆歷程，爲展示哈爾濱的風采，繁榮文化藝術，豐富人民生活，培養優秀音樂人才起到了巨大的作用。特別是從__屆由國家文化部與我市共同主辦以來，哈爾濱之夏音樂會更是盛況空前，享譽中外，它使改革開放的哈爾濱在歌聲中走向了世界，走向更加輝煌燦爛的明天。讓我們向第__屆中國·哈爾濱之夏音樂會勝利召開表示最熱烈的祝賀!

參加今天開幕式的領導有：

_______

以及黑龍江省和哈爾濱市的領導，部分離退休的老領導、老同志。在國內外享有盛名的12家優秀音樂舞蹈藝術團組、各友好城市的領導及各位嘉賓和新聞界的朋友們也應邀出席了今天的開幕式，讓我們對他們的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

現在，請本屆哈爾濱之夏音樂會組委會__同志致歡迎詞。

請__同志致開幕詞。

同志們，朋友們，新的時代，新的樂章，讓歌聲伴隨着我們共同鑄造新世紀的輝煌!祝第25屆中國·哈爾濱之夏音樂會～成功。

(一、開場致辭)

女：各位來賓、朋友們，晚上好!

男：歡迎光臨[__原創作品音樂沙龍]!現場

女：這裏是〈__原創作品音樂會〉現場。

主持人上麥配樂朗頌。

女：

當我們在五線譜的世界裏沉醉。

男：

當我們在樂曲聲聲中冥想。

女：

當我們爲昨天的感動而嘆喟。

男：

當我們爲今天的精彩而期許。

女：

那悠揚吟唱的音符，

爲我們批上一件聖潔的夢的衣裳。

男：

帶着美好的祈祝，

帶着我們探索音樂世界的的神祕。

合：

你從容走來 。

女：

走過了風雨飄搖的雨季

男：

走過了灰心時刻的落寞

更走進了激情昂揚的今天，

女：

你是我們值得驕傲的音樂驕子

爲了音樂你付出了一路的艱辛，

一路的苦和樂，

男：

你是我們值得欽羨的音樂驕子

爲了音符的世界生動出彩

你付出了靈魂的一路搖曳歌詠

同時你也帶來了充滿生命張力的春綠。

男：

讓我們敲響心鼓和耳鼓

和着這晚會的聲浪。

女：

讓我們調動音符的心緒

來解讀這一路求索的陰霾。

男：

回想昨天 淚不竟悄悄地流了下來

女：

展望今天 不竟使我們熱血澎湃 。

男：

在網絡雀躍的音樂時代裏

你經歷了太多、太多的感動

而那感動的沉澱

就是你眩彩的音階撞擊高低不同的記憶

化爲彩虹 架起風帆 。

女：

音樂 你是魔鬼的寵兒，

時刻侵襲着你沒來由的靠向它

音樂 你是天使的化身

時刻讓你爲此付出 不知白天和黑夜。

男：

那飄蕩的七彩音符喲!

彷彿是你的心跳在搏動

女：

那回蕩在網絡空間的回聲喲!

彷彿是你盛滿虔誠的眼淚凝結的悲歡。

合：

今天 你要爲你的天空注入亮色的音符。

今天你要爲你的音樂擊打出動人的旋律。

網絡音樂人__原創作品音樂會

正向你走來。

女：

我走來，明月幽谷，風暖花香，伴着歌聲，漾着真情，朝着__的音樂世界，走來。。。。。。。

男：

我走來，濃濃的情 深深地愛，癡癡的守 音符飄飄，連綿不決，朝着__的音樂世界走來。。。。。。。

合：

此刻我們一同走來 。

男：

今天晚上我們迎來了__個人原創音樂作品晚會的盛典,在這裏我們將會感受到原創歌曲創作人__爲我們傾心演繹的一場精神盛宴。下面我們有請本次晚會的總策劃同時也是網絡著名女詞人風飄心絃致辭,有請風飄心絃!

(1.晚會策劃風飄心絃發言)

(女)

感謝風飄心絃的致辭,她的歌詞如同她的人一樣,總是那樣的飄逸和令人神往,我們馬上就會欣賞到她本人作詞的部分原創歌曲,相信歌聲會讓我們更深入地瞭解風飄心絃的內心和風情.作爲風飄心絃原創音樂道路上的兄長以及老師,__多年來一直致力於原創歌曲的創作，他作爲唱片公司簽約的音樂製作人,具有十幾年的演出生涯，豐富的生活閱歷讓__對音樂有了更深的體會和理解,加上他個人在音樂上獨到的天賦，他的風格多變，是一個駕御音樂風格的多面手,他創作的原創歌曲〈斷層〉〈淪陷〉〈與龍共舞〉〈情人最美〉〈成佛〉等等都深受廣大歌迷的喜歡並傳唱!用實力說話是__的性格,做出更多好聽的音樂是__追求的目標,正是在這些理念的驅動下,原創實力創作人__對原創歌曲十分投入,短短的時間他製作出了許多膾炙人口的歌曲,今天晚上的演唱會我們將領略到__的真情演唱,相信他的歌聲會感染在場的所有朋友們!下面有請__原創音樂沙龍室主__致辭!

(2.房間室主__講話)

(男)感謝__的致辭,,我們衷心祝願晚會成功召開,同時祝福__的音樂道路越來越光明,帶給大家更多更動聽的原創音樂!今晚的演唱會我們還請來了許多特邀嘉賓,他們都是有實力的原創音樂界的朋友，他們是：走過五月孫異 有荷在心 巴斤 楓橋 林森 師兄 拉丹 獅城 胡軍 風中採蓮 蘇武 扶動琴絃 情歌螞蟻 文琳 波拉 廣智 阿雨阿利

,衷心感謝以上所有的與會嘉賓,晚會有你們的到來會更加精彩絕倫!也許朋友們都有點迫不及待了,我們的晚會馬上進入主題,演唱會正式隆重登場!

閉幕詞;

男：見證是一夜心的迴歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。

女：揮手是音節在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。

男：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅除你們浮現在臉上的倦意，

女：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，

男：情陷音樂的天空，由音樂開始 再由音樂結束__原創作品音樂會的盛況。

女：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的震撼和衝擊

男：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。

合：先生們，女士們 各位朋友們 再見

備註：今天有幸認識了阿里的各位朋友，沒來得及準備什麼見面禮，就把我才搜索到的曾經由我親自撰寫的一個音樂晚會的主持詞，發到這裏和朋友們分享!同時也遞上我的一個名片。謝謝大家，風飄心絃李宜澤恭祝我的朋友虎年行大運，財源滾滾來。

A ： 尊敬的 各位評委、

B: 領導、老師，

C ： 親愛的 同學 們 ，

合：大家上午好!

A : 音樂課上我們 去品嚐着那優美的音符、去感受着那動人的旋律 。

B : 在悠揚的音樂聲中 , 我們的心得到了解放 ，我們是最快樂的。

C : 今天的音樂會上、我們將盡情的展現自己、綻放 迷人的風采 。

A : 讓我們與音樂伴舞 ， 用童真，童趣對音樂進行了另一番 詮 釋 。

B : 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝願!

C : 讓我們用 最精彩的表現 ， 來 迎接這場班級音樂會。 合：朋友們，來吧!

A ： 我是主持人朱子怡，

B ： 我是主持人 孫寧，

C : 我是主持人 馬雨晴， ，

合 : 歡迎來到 三年級 班級 音樂會演出的現場 。

A ： 現在 我宣佈三年級班級 音樂會 正式拉開 椎幕 。

B :在這麼好的環境下學習，有這麼多快樂的夥伴，我們真是一羣快樂寶貝啊!

C :接下來請欣賞歌表演《 快樂寶貝 》，表演者： 段瑞瑞、馬靜柔、馬冰冰、朱帥。

A:我們每個人都擁有一個可愛的家，就像我們生活在三年級這個溫馨的大家庭裏一樣。

B:下面就讓我們一起來欣賞 歌曲 《 可愛的家 》，表演者： 劉卓俊、畢紫葉、王澤研、郭雅迪、田佳琳、袁卓雅。

C :下面請欣賞歌曲《 打鞦韆 》，表演者： 朱子怡、王子燁、劉許文德等八名同學。

A : 你能夠用口風琴吹奏幾首樂曲啊?

B : 大概有4首吧!

A : 那接下來我們一起欣賞口風琴小合奏《 法國號 》吧!看看三年級小吹奏手的精彩表演吧!

B :好，請欣賞，表演者：

C :下面請欣賞 歌曲 《 賣報歌 》 ，表演者： 周珍、郭凱悅等 7人。

A : 或歡快，或激昂，或柔美，或明朗 。

B : 絲絲入扣，每一個音符都把真情流露，溫情傳送。

C :請欣賞下一個節目歌曲《 對鮮花 》，表演者：

B :我們班的女生不但長得漂亮，而且多才多藝，下面讓我們欣賞她們爲我們帶來的舞蹈《 最炫民族風 》。

C :表演者：王子燁、劉許文德、 王軒、朱雪婷 等十二名同學。

A:我們都是農村人，有時候也會幫助爸爸媽媽去農田裏幹農活，你們都有什麼感受呢?

B:下面讓我們來欣賞一首 小合唱 《 小瓜棚 》，看看他們是怎 樣 的!表演者： 三年級 19名男同學。

A:下面請欣賞口風琴合奏《粉刷匠》，表演者：

B :爸爸媽媽永遠都是最愛我們的人，陪伴着我們走過了一個又一個春夏秋冬。

C :接下來請欣賞歌表演《 小船》 ，表演者： 朱佳寧、李小燕、徐一等 6人 。

A:你喜歡拉丁舞嗎?今天段瑞瑞同學還爲我們帶來了一段拉丁舞表演 《牛仔很忙》 ，請欣賞。

B:接下來請欣賞 歌曲 《 少先隊植樹造林歌 》，表演者： 李悅彤、王天雅等 6人。

B : 互相幫助是一種美德。

C：下面 請欣賞歌曲《 冬瓜和南瓜 》，看看他們是怎樣互相幫助的。表演者：朱伊宣朱佳寧、王軒、 。

A: 下面的節目是小合唱歌曲《恩嗨喲》，請欣賞，表演者：王子燁、劉許文德等同學。

A : 幸福的時刻總是那麼短暫，

B : 小小班級音樂會到這裏就要結束了 。

C: 感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會的到來!

A: 各位嘉賓、

B: 各位 領導、老師們、

C: 同學 們，

合：再見!!!

四年級班級音樂會主持詞

A ： 尊敬的 各位評委嘉賓、領導、老師，

B ： 親愛的 同學 們 ，

合：大家上午好!

A: 今天，我們在這裏相聚，享受音樂帶給我們的歡樂!

B: 今天，我們在這裏相聚，享受音樂帶給我們的美好時光!

A: 歡迎各位光臨 四年級 專場音樂會 ，今天 到場的嘉賓有 區教研員鄧麗老師，讓我們以熱烈掌聲對鄧老師的到來表示歡迎。

B: 一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍着迷人的光輝。 A: 優美、動聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤着我們的心田。

B: 下面請大家用耳朵去聆聽美妙的節奏 ， 用心靈去感受動人的節拍 。

A:四年級班級音樂會現在開始。我是主持人 朱琳聰，

B:我是主持人 王康恩，

合： 就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中!

A:首先， 我們 請欣賞小合唱《 唱山歌》 ，表演者 ：趙琦偉、段玉、朱旭楠、朱乾靜等 6人。

B：接下來， 讓我們欣賞歌表演《 少先隊員採茶歌 》，表演者： 尹一琪、王一凡、朱曉宇、朱琳聰、朱子研。大家掌聲歡迎。

A: 在美麗的貴州，有一個“敬老愛少”的美德民族布依族。

B:下面我們就來欣賞一首布依族歌曲 《久不唱歌忘記歌 》，表演者： 時雲飛、趙一鳴、李子炫、王俊輝等 8人。

A:接下來請聆聽口風琴齊奏《 紅蜻蜓 》，吹奏者： 王一凡、代維菁、李若瑄、王雨軒等 6人。

B:武術是我國的傳統體育項目，它博大精深，聞名於世。下面請欣賞歌表演《 中國功夫》， 表演者： 高少航、朱佳林、張潤澤、賈之林等 9人。

A:你到過印度尼西亞嗎?那裏盛產豐富的水果。

B: 恩，我喜歡有千島之國稱號的印尼。

A:那今天我們就一起來欣賞一首印尼歌曲 《木瓜恰恰恰》 吧!

B:表演者： 李佳悅、王雨軒、趙琦偉、代維菁。

A:你喜歡京劇臉譜嗎?

B:當然，我最喜歡紅臉的關公了，他代表了忠義。

A:那下面就讓我們來欣賞歌曲《 唱臉譜》 。表演者：

B: 下面請欣賞歌曲《 小鳥請到這裏來 》，表演者：朱曉宇、朱旭楠、尹一琪、許麗瑩等 8人。

A: 是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活 。

B： 下面請欣賞歌曲《 茉莉花 》，表演者： 王婷婷、韓易、李伊夢、秦旭瑤等 6人。

A: 我們四年級的同學也是多才多藝的，你看，那裏走來了一羣天竺少女。

請欣賞舞蹈《 天竺少女 》，表演者： 朱子研、代維菁、朱琳聰、李佳悅、朱曉宇。

B:下面請欣賞京劇選段《 甘灑熱血寫春秋》 ，表演者： 朱佳琳、王康恩。

A：同學們的表現真的是十分精彩。

B:下面讓我們繼續欣賞歌曲《雪絨花》。表演者：

A :下面請欣賞一首口風琴吹奏《 洋娃娃和小熊跳舞 》。吹奏者： 張雨桐、秦旭瑤、李伊夢等 8人。

B : 下面 請欣賞歌曲《 紅蜻蜓 》，演唱者： 張晗玉、於佳慧、李佳亦、尹夢萍。

A: 大家喜歡牛仔舞嗎?

B: 今天，我們將看到精彩的牛仔舞表演《牛仔很忙》。

A: 表演者：朱曉宇、張晗玉、李佳憶。掌聲歡迎。

A: 優美的音樂，讓我們如此的留連 。

B: 美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂 。

A : 幸福的時光，就是大家一起學習一起開心的日子 .

B: 我的舞臺，我來表演!

合: 讓我們一起期待下一次的音樂會! 再見!

總有那麼一段情，就像一曲餘音嫋嫋的歌，讓你久久無法釋懷。

總有那麼一首歌，不經意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。

心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽衆朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風。

愛情似乎總是一個亙古不變的話題，是那麼的平常，又是那麼的不同尋常，每個人都有屬於自己的愛情故事。下面就讓我們一起來分享下“螃蟹不好吃”這位聽衆提供的情感故事

(音樂伴隨着)

我依然選擇了在這裏，默默地注視你。我一直都不相信一見鍾情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。

你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷於你的笑容，漸漸開始無法自拔

你曾在空間裏寫下我們感情的點點滴滴，留下過對我熱忱的思念。你走進了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續

(音樂大聲)

當那天長時間沉默後，你說我只活在自己的世界裏。我怎樣才能走進你的世界在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機會走進你的心裏嗎/我知道你一直都是被動的，因爲傷痛了才答應見我。因爲寂寞才接受了我。

因爲感動，才喜歡上了我愛情，有獨佔性。你對每個人都很好，你的溫柔，並不單單是屬於我的。

(音樂大聲)

那天，他又突然出現了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。

這段愛情裏，我是不被愛的那個。於是，我淪爲了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。

一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因爲真的很愛你，纔會讓你去尋找你要的幸福。

我知道兩個人的世界生活着三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。

可是我依舊想關心你，想知道你和他過的好不好。帶着曾經的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經深愛過你。

(音樂大聲)

若離：我想告訴這位朋友，無論怎麼樣，都過去了，也應該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你，我相信你一定能找尋到屬於自己真正的愛情!

學校畢業獨唱音樂會主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業獨唱音樂會的主持人楊森!

在這驕陽似火浮瓜沉李的季節，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅定。在這離別的時刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!今晚的音樂會由鄧雅擔任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!

音樂會現在開始!!

1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。

人生自古誰無情，情到深處無怨尤;若無真情無絕唱，有情總被無情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱後人聽!

2、放馬山歌：雲南民歌，是牧童放牧時唱的一種山歌。

這首歌旋律明快，富有獨特的地方風格和濃厚的生活氣息。歌詞中雲南特色方言的運用，使歌曲煥發出一種山野生活的氣息，同時也映射人們生活中的歡快情緒。

3.遠情：易茗詞，王詠梅曲

《喬家大院》，家族興盛;民族商業，蓬勃發展;時光荏苒，韶逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢相伴日月長!請欣賞。

4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲

祖國蓬勃發展，人民幸福和諧;祖國興旺發達，人民同心同德;祖國家園美麗，人們安居樂業;歌聲頌祖國，讚美新家園，歌唱新生活!

5.長相知：石夫曲

它是一首漢代樂府歌曲。它是堅貞愛情的誓言，它是純潔愛情的讚歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長相廝守，地久天長，不離不棄。祝願有情人終成眷屬，長相知，長相思，長相守，長相伴!

6.龍船調：湖北利川民歌

《龍船調》原是土家族羣衆逢年過節劃採蓮船時常唱的一首民歌，由《種瓜調》整理而成。隨着非物質文化遺產的發掘、保護、傳承和弘揚，《龍船調》已成爲湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質文化遺產，已經唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請欣賞!

7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠生曲

《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最後一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現如今大別山更生機勃發。清風牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。

8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠仁1974年根據湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲，後又根據即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。

歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的'勞動節奏，表現苗族人民的愉悅心情和對幸福生活的嚮往。

9.賣水：京劇《賣水》是根據蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。

故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長子李彥榮，領兵在邊關禦敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報入獄並被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機悔婚。李彥貴生活無着，賣水爲生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環梅英施計讓小姐桂英和李彥貴花園相會，名曰請小姐赴花園賞花，並報以花名爲其取樂解悶，並引李彥貴入園與黃桂英相會，私下商量兩人的終身大事。《賣水》就是梅英在花園以報花名取樂小姐桂英的精彩唱段!

10.血裏火裏又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲

選自歌劇《黨的女兒》。上世紀__年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編爲歌劇，並獲得中國藝術最高獎“文華大獎”。此劇引導我們回顧我黨艱難曲折的發展歷程，刻畫了田玉梅，等共產黨人的光輝形象，具有不朽的藝術魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉親們後，他們被反動派帶到一起集體槍殺，鄉親們用身體擋住了玉梅，隨着一陣槍聲玉梅和鄉親們都倒了下去，在黃昏時玉梅從昏迷中醒來才發現自己沒有犧牲，而平日裏在一起生活戰鬥的鄉親們都離她而去，這時她悲愴地唱起了這段《血裏火裏又還魂》。

11.知音：華而實詞，王酩曲

關於知音的記述有太多的經典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!

12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲

虞姬自刎已身亡，激勵霸王上戰場;霸王別姬留餘恨，霸業千秋夢惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;輓歌一曲頌英雄，堅貞愛情讚歌唱!

13.答謝曲：多謝了

多謝了，多謝領導與老師，我今沒有啥成就啊，只有歌聲獻給您!獻給您!!

多謝了，多謝同學與朋友，我今沒有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!

多謝了，多謝父母與親人，我今事業才起步啊，只有歌聲回報您!回報您!!

結束詞：沒有精美的語詞來形容母校的培育，沒有華美的語言來抒發對親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻給大家。三十年風雨浪澆，雨霽雲消，心事如潮;念華大數載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝願母校欣欣向榮，祝願老師工作順利，祝願朋友幸福安康。再一次感謝各位領導嘉賓及朋友的到來，謝謝大家。王菊畢業獨唱音樂會到此結束，祝大家晚安!

(主持人)請各位領導老師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺合影留念，謝謝。

A ： 尊敬的 各位評委、

B: 領導、老師，

C ： 親愛的 同學 們 ，

合：大家上午好!

A : 音樂課上我們 去品嚐着那優美的音符、去感受着那動人的旋律 。

B : 在悠揚的音樂聲中 , 我們的心得到了解放 ，我們是最快樂的。

C : 今天的音樂會上、我們將盡情的展現自己、綻放 迷人的風采 。

A : 讓我們與音樂伴舞 ， 用童真，童趣對音樂進行了另一番 詮 釋 。

B : 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝願!

C : 讓我們用 最精彩的表現 ， 來 迎接這場班級音樂會。 合：朋友們，來吧!

A ： 我是主持人朱子怡，

B ： 我是主持人 孫寧，

C : 我是主持人 馬雨晴， ，

合 : 歡迎來到 三年級 班級 音樂會演出的現場 。

A ： 現在 我宣佈三年級班級 音樂會 正式拉開 椎幕 。

B :在這麼好的環境下學習，有這麼多快樂的夥伴，我們真是一羣快樂寶貝啊!

C :接下來請欣賞歌表演《 快樂寶貝 》，表演者： 段瑞瑞、馬靜柔、馬冰冰、朱帥。

A:我們每個人都擁有一個可愛的家，就像我們生活在三年級這個溫馨的大家庭裏一樣。

B:下面就讓我們一起來欣賞 歌曲 《 可愛的家 》，表演者： 劉卓俊、畢紫葉、王澤研、郭雅迪、田佳琳、袁卓雅。

C :下面請欣賞歌曲《 打鞦韆 》，表演者： 朱子怡、王子燁、劉許文德等八名同學。

A : 你能夠用口風琴吹奏幾首樂曲啊?

B : 大概有4首吧!

A : 那接下來我們一起欣賞口風琴小合奏《 法國號 》吧!看看三年級小吹奏手的精彩表演吧!

B :好，請欣賞，表演者：

C :下面請欣賞 歌曲 《 賣報歌 》 ，表演者： 周珍、郭凱悅等 7人。

A : 或歡快，或激昂，或柔美，或明朗 。

B : 絲絲入扣，每一個音符都把真情流露，溫情傳送。

C :請欣賞下一個節目歌曲《 對鮮花 》，表演者：

B :我們班的女生不但長得漂亮，而且多才多藝，下面讓我們欣賞她們爲我們帶來的舞蹈《 最炫民族風 》。

C :表演者：王子燁、劉許文德、 王軒、朱雪婷 等十二名同學。

A:我們都是農村人，有時候也會幫助爸爸媽媽去農田裏幹農活，你們都有什麼感受呢?

B:下面讓我們來欣賞一首 小合唱 《 小瓜棚 》，看看他們是怎 樣 的!表演者： 三年級 19名男同學。

A:下面請欣賞口風琴合奏《粉刷匠》，表演者：

B :爸爸媽媽永遠都是最愛我們的人，陪伴着我們走過了一個又一個春夏秋冬。

C :接下來請欣賞歌表演《 小船》 ，表演者： 朱佳寧、李小燕、徐一等 6人 。

A:你喜歡拉丁舞嗎?今天段瑞瑞同學還爲我們帶來了一段拉丁舞表演 《牛仔很忙》 ，請欣賞。

B:接下來請欣賞 歌曲 《 少先隊植樹造林歌 》，表演者： 李悅彤、王天雅等 6人。

B : 互相幫助是一種美德。

C：下面 請欣賞歌曲《 冬瓜和南瓜 》，看看他們是怎樣互相幫助的。表演者：朱伊宣朱佳寧、王軒、 。

A: 下面的節目是小合唱歌曲《恩嗨喲》，請欣賞，表演者：王子燁、劉許文德等同學。

A : 幸福的時刻總是那麼短暫，

B : 小小班級音樂會到這裏就要結束了 。

C: 感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會的到來!

A: 各位嘉賓、

B: 各位 領導、老師們、

C: 同學 們，

合：再見!!!

四年級班級音樂會主持詞

A ： 尊敬的 各位評委嘉賓、領導、老師，

B ： 親愛的 同學 們 ，

合：大家上午好!

A: 今天，我們在這裏相聚，享受音樂帶給我們的歡樂!

B: 今天，我們在這裏相聚，享受音樂帶給我們的美好時光!

A: 歡迎各位光臨 四年級 專場音樂會 ，今天 到場的嘉賓有 區教研員鄧麗老師，讓我們以熱烈掌聲對鄧老師的到來表示歡迎。

B: 一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍着迷人的光輝。 A: 優美、動聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤着我們的心田。

B: 下面請大家用耳朵去聆聽美妙的節奏 ， 用心靈去感受動人的節拍 。

A:四年級班級音樂會現在開始。我是主持人 朱琳聰，

B:我是主持人 王康恩，

合： 就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中!

A:首先， 我們 請欣賞小合唱《 唱山歌》 ，表演者 ：趙琦偉、段玉、朱旭楠、朱乾靜等 6人。

B：接下來， 讓我們欣賞歌表演《 少先隊員採茶歌 》，表演者： 尹一琪、王一凡、朱曉宇、朱琳聰、朱子研。大家掌聲歡迎。

A: 在美麗的貴州，有一個“敬老愛少”的美德民族布依族。

B:下面我們就來欣賞一首布依族歌曲 《久不唱歌忘記歌 》，表演者： 時雲飛、趙一鳴、李子炫、王俊輝等 8人。

A:接下來請聆聽口風琴齊奏《 紅蜻蜓 》，吹奏者： 王一凡、代維菁、李若瑄、王雨軒等 6人。

B:武術是我國的傳統體育項目，它博大精深，聞名於世。下面請欣賞歌表演《 中國功夫》， 表演者： 高少航、朱佳林、張潤澤、賈之林等 9人。

A:你到過印度尼西亞嗎?那裏盛產豐富的水果。

B: 恩，我喜歡有千島之國稱號的印尼。

A:那今天我們就一起來欣賞一首印尼歌曲 《木瓜恰恰恰》 吧!

B:表演者： 李佳悅、王雨軒、趙琦偉、代維菁。

A:你喜歡京劇臉譜嗎?

B:當然，我最喜歡紅臉的關公了，他代表了忠義。

A:那下面就讓我們來欣賞歌曲《 唱臉譜》 。表演者：

B: 下面請欣賞歌曲《 小鳥請到這裏來 》，表演者：朱曉宇、朱旭楠、尹一琪、許麗瑩等 8人。

A: 是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活 。

B： 下面請欣賞歌曲《 茉莉花 》，表演者： 王婷婷、韓易、李伊夢、秦旭瑤等 6人。

A: 我們四年級的同學也是多才多藝的，你看，那裏走來了一羣天竺少女。

請欣賞舞蹈《 天竺少女 》，表演者： 朱子研、代維菁、朱琳聰、李佳悅、朱曉宇。

B:下面請欣賞京劇選段《 甘灑熱血寫春秋》 ，表演者： 朱佳琳、王康恩。

A：同學們的表現真的是十分精彩。

B:下面讓我們繼續欣賞歌曲《雪絨花》。表演者：

A :下面請欣賞一首口風琴吹奏《 洋娃娃和小熊跳舞 》。吹奏者： 張雨桐、秦旭瑤、李伊夢等 8人。

B : 下面 請欣賞歌曲《 紅蜻蜓 》，演唱者： 張晗玉、於佳慧、李佳亦、尹夢萍。

A: 大家喜歡牛仔舞嗎?

B: 今天，我們將看到精彩的牛仔舞表演《牛仔很忙》。

A: 表演者：朱曉宇、張晗玉、李佳憶。掌聲歡迎。

A: 優美的音樂，讓我們如此的留連 。

B: 美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂 。

A : 幸福的時光，就是大家一起學習一起開心的日子 .

B: 我的舞臺，我來表演!

合: 讓我們一起期待下一次的音樂會! 再見!

陸；敬愛的老師們

崔；親愛的同學們

合；大家晚上好

韓；首先歡迎大家能光臨晚會現場共賞精彩的節目。

崔；時光如白駒過隙，分分秒秒裏躺着我們辛勤的汗水，分分秒秒裏留下我們匆忙的背影，分分秒秒裏記錄着我們的進步。

陸：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得爲自我的未來打拼。我們離開父母，懂得了自立自強。我們用進步來詮釋我們的努力。我們利用學術交流來揚長避短。

韓：下方讓我們開始今晚的音樂會吧。相信這天的音樂會必須會把大家帶入我們夢中的音樂殿堂。首先請大家欣賞由張譯文，田聖尚等人演唱，隋靜，李宇等人伴舞，，伴奏的《神話》。那麼就讓我們一齊來欣賞一下這個會讓我們眼睛與耳朵一齊陶醉的節目吧。

崔：我們確實體會到了那如夢如幻的的感情。很淒涼卻是那般的唯美。人人都說慈母愛，但是姐姐也有一種珍貴的付出。下方請欣賞由給我們演唱的《姐姐》伴奏：

陸：下雨衣當傘，再苦再累都說無悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝願我們身邊所有關心我們的親戚都永遠幸福健康。下方讓我們一齊欣賞由李立傑爲我們演唱的《故鄉的小路》伴奏：

韓：多謝演唱。苦難的人們渴望自由，他們用音樂表達心酸，下方請欣賞侶倩爲我們演唱的《一抹夕陽》伴奏：

崔：夕陽如此美麗只是近黃昏。接下來，讓我們一齊傾聽由爲我們演唱的《滾滾長江東逝水》，和他一齊領略下氣勢磅礴的大好江河吧。伴奏：

陸：聽完演唱我們似乎已經聽到了那驚濤拍岸的聲音。下方讓我們欣賞由演唱的《牧羊姑娘》伴奏：

韓：祝願我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來我們一齊欣賞由王謙演唱的《二月裏罷到如今》伴奏：

崔：多謝演唱。鴿子嚮往自由，象徵和平。讓自由飛翔起來，下方一齊傾聽由演唱的《飛吧，歌子》伴奏：

陸：好優美的聲音，如同歌子在藍天中飛翔一樣。相信這隻鴿子飛到的地方就會有快樂的影像。下方就有請來告訴我們《幸福在哪裏》伴奏：

韓：多謝郝琪的演唱，原先幸福一向都圍繞着我們啊。下方我們一齊來欣賞由馮平平爲我們演唱《絨花》伴奏：

韓：好美的聲音，有絨花綻放時的輕柔

陸：哎，，你說大家聽了這麼時光的聲樂演唱，我們是不是就應讓大家也欣賞一些樂器的表演啊。

韓：好啊，那我們聽聽大家的意見，大家想不想看看器樂的表演啊？那我們就請一個吧。

陸：光明代表着期望，光明孕育着未來，在光明的世界裏我們充滿憧憬。接下來讓我們一齊欣賞由和爲我們帶來的二胡合奏，作品《光明行》

崔：多謝和精彩演奏。獨在異鄉爲異客。每逢佳節倍思情。接下我們一齊欣賞由陳小慧給我們演唱的，《遍插茱萸少一人》伴奏：高夢柯

陸：多謝演唱。身爲一名中國人，我們深深的愛着我們的國家。下方讓我們有請爲我們演唱《我愛你中國》伴奏：

韓：演唱激起了我們每個人的愛國情懷。下方有請給我們演唱《黃水瑤》，和他一齊進入那個曾被日寇侵略的年代。伴奏：

崔：多謝精彩演唱。中國自古地大物博，我們的祖國隨着時代步伐的發展，一日日的更加繁榮昌盛。下方一齊欣賞由楊曦給我們帶來的《中國的土地》。伴奏：

陸：多謝演唱，天上一個月亮，水裏一個月亮。那都是映照出思念的物象。下方請欣賞爲我們演唱《月之故鄉》伴奏：

韓：多謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛，飄向那能照到家鄉的地方了。我們熱愛我們的祖國，在情裏，也在風雨裏下方欣賞爲我們帶來的《生死相依苦戀着你》伴奏：

崔：相信祖國永遠在我們的心裏。下方欣賞由爲我們演唱的《我親愛的》伴奏：陸：唱的真是撕心裂肺啊，若我們真有真有這麼個女孩，肯定會被他感動的。下方我們有請爲我們演唱《梧桐樹》伴奏：。

韓：多謝精彩演唱，梧桐葉落，秋的孤寂是若隱若現。接下來有請爲我們演唱動聽的草原歌曲《在那遙遠的地方》伴奏：崔：多謝精彩演唱我們好像已經看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來。有請爲我們演唱《延水瑤》伴奏：

陸：多謝演唱，這天的節目就要到此結束了。

崔：哎哎哎。還沒呢。

陸：還沒呢？

崔：對啊。你說剛剛的樂器表演怎樣樣啊？

陸：那還用說。相當的精彩。

崔：那你問大家還想再看一個嗎？

陸：大家還想看嗎？

崔：好。那麼下方讓我們有請甄永成，王晶爲我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》

韓：多謝，。爲我們這天的晚上獻上了這麼精彩的節目。

崔：同學們這天的晚會就要結束了。我相信這天大家在樂海里都收穫了好多。

陸；我們代表晚會所有的節目參與者感謝大家的光臨。也感謝爲我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會的老師，同學們。

合：今晚的音樂會到此結束，我們明年再見。多謝大家！

開始：女士們、先生們，大家 晚上好!歡迎來到 __獨唱音樂會的現場，我是今晚音樂會的主持人__。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜，請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!

今晚我們不僅會欣賞到__帶來的中國經典藝術歌曲， 還有機會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界著名的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——__博士__是我國著名歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭 威爾第音樂學院最高聲樂藝術家暨博士學位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽 金獎獲得者。

同時__是華人中在意大利爲數不多的能夠全面系統學習意大利歌劇、文學、藝術概論及戲劇舞臺表演藝術等科目的留學人員。他系統地掌握了意大利美聲唱法的風格及學院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現作品的能力，他的演唱富於激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達之中，歌聲感染人，音樂打動人，藝術表現震撼人，能真正讓觀衆充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術功底和修養。回國後，周__北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學活動，受到了國內音樂界的廣泛讚譽。

接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術指導__，__曾服役於陸軍第42集團軍政治部軍樂隊，畢業於湖南師範大學，進修於中央音樂學院。

近年來多次受邀擔任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術指導。他對於德奧、法國及意大利古典、浪漫時期的藝術歌曲有着成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對於不同聲部的聲樂作品，有着深刻的理解和把握，__的演奏熱情奔放，富於激情，有很好的音色把控能力和很強的藝術感染力。

期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。

曲目介紹

1、首先請欣賞意大利古典藝術歌曲

《我懷着滿腔熱情》

這首《我懷着滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個唱段，主要表現了帕里斯遇見海倫，一見傾心，於是爲海倫演唱的愛情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請__、鋼琴伴奏__

2、《綠樹成蔭》 巴洛克時期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠歎調。

賽爾斯是波斯國王，他背棄自己的未婚妻，愛上自己兄弟的戀人，於是千方百計拆散他們。最後陰謀暴露。《綠樹成蔭》是賽爾斯當中的一個唱段，賽爾斯雖然行爲醜惡，但亨德爾仍給予他優美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達出了讚歎。

3、《我心裏不再感到青春火焰燃燒 》

歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述着我心裏不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦?愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請欣賞。

讓我們掌聲送給__，感謝你的傾情伴奏。

接下來請欣賞三首中國藝術歌曲

4、《我住長江頭》

欣賞了《黑霧》之後，讓我們放鬆心情，欣賞一首情思壯美、格調清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》，寫一位女子對情人的思念，表現她對愛情的堅貞。青主以悠揚、深情、激憤的音樂成功地體現了原詞的意境，但又賦予它新的含義。

5、《懷念曲》

6、《嘉陵江上》

作爲男高音獨唱曲目經常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達了成千上萬流亡到大後方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對強佔了自己家鄉的日本侵略者的切齒痛恨，對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉和親人的深切懷念。

剛聽完中國藝術歌曲當中的經典音樂作品，接下來讓我們一起走進意大利近代藝術歌曲的世界

下面請欣賞意大利近代藝術歌曲

7、《音樂的顫動 —— 加斯托爾多尼曲》

8、 消失的愛 —— 託斯地曲

託斯蒂藝術歌曲創作的曲式結構、體裁運用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內核，並融入了意大利民歌的民族特色，他將詩歌和音樂用他獨特的寫作方法完美的結合起來，給聲樂舞臺增添了許多的經典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首託斯蒂曲——消失的愛。

9、酒 神 —— 威爾第曲

今晚真的是一場視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進外國歌劇詠歎調的殿堂，請欣賞： 1 用我的舌頭當利劍 —— 選自歌劇《弄臣》 威爾第曲

2 你們這些狗強盜!懇求還給我心愛的女兒吧 —— 選自歌劇《弄臣》 威爾第曲

3 遠離家鄉去出征 —— 選自歌劇《浮士德》 古?諾曲

4 末日來臨...你是西班牙的拯救者 —— 選自歌劇《唐?卡洛》 威爾第曲

5 是你玷污了純潔的靈魂 —— 選自歌劇《假面舞會》 威爾第曲

6 快給忙人費加羅讓路 —— 選自歌劇《塞維利亞的理髮師》 羅西尼曲

結束：以上就是我們本場音樂會所有曲目了，讓我們再次把掌聲送給__以及鋼琴伴奏__爲我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。

對各位老師以及學生們的到來表示衷心的感謝!音樂會到此結束，謝謝大家!