縣領導在捐資助學活動上的講話

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捐資助學的歷史悠久,其助學動因主要有科教興國的熱望、摯友榜樣的影響和人生意義的尋求,下面是本站小編給大家整理的縣領導在捐資助學活動上的講話,僅供參考。

縣領導在捐資助學活動上的講話
縣領導在捐資助學活動上的講話篇1

同學們:

在你們即將走進大學校門之時,縣總工會在這裏舉行20xx年“金秋助學”資金髮放儀式,主要目的是幫助我縣品學兼優的困難職工子女完成學業。認真貫徹落實“發展是第一要務,民生是是第一目標”執政理念,也是工會積極協助黨和政府解決好睏難職工子女上學難的一項舉措。下面,我就工會金秋助學講兩點意見和對寒門學子提出兩點希望。

一、充分認識開展“金秋助學”活動的重要意義。

開展“金秋助學”活動,是工會組織自覺踐行羣衆路線重要舉措,是工會拓展送溫暖內容,進一步發揮黨聯繫職工羣衆的橋樑紐帶作用的重要載體。因此,各基層工會一定要站在黨和國家大局的高度,充分認識開展“金秋助學”活動的重要意義,增強搞好這項活動的責任感和緊迫感,努力爲困難職工子女及困難農民工子女上學提供幫助,使他們真切感受到黨和政府的關懷,感受到社會主義大家庭的溫暖和工會組織的關心。

近幾年,工會組織在黨和政府的重視和支持下,在社會各界的大力支持下,多方籌集資金,深入開展助學活動,在幫助困難職工子女上學方面做了大量工作,受到廣大困難職工的讚許。今年通過個人申請、基層工會審覈申報、縣總工會覈查,決定對90名困難學子進行資助(其中受市總救助的有5名),共發放助學金13萬元。

二、完善工會“金秋助學”幫扶的長效工作機制

工會“金秋助學”活動是一項社會性工作,需要全社會廣泛參與,共同幫助,需要形成工會助學幫扶的長效工作機制,一是要採取靈活多樣的方式開展助學幫扶。除了對貧困職工家庭的學生提供直接資金幫助外,還要採取多種形式開展助學活動,比如與校方聯繫減免學雜費、幫助申請助學貸款、組織新畢業生“一幫一”、落實低保政策等等。二是要發揮基層工會的作用,上下聯動,形成幫扶合力。基層工會要認真開展調查摸底,完善困難職工子女助學檔案,實行動態管理。最大限度地幫助困難職工子女順利完成學業。三是工會要積極爭取企業和黨政的支持。拓寬工作思路,採取多種形式籌措資金,更加廣泛地開展“金秋助學”活動。四是要完善“金秋助學”活動的工作機制。要不斷完善工作機制,嚴格資助範圍、資助標準和資助程序,建立健全助學檔案,做好跟蹤幫扶工作,使金秋助學活動每一個操作環節都公開和透明,自覺接受各方面的監督,讓社會放心,讓職工滿意,使工會“金秋助學”這個民心工程成爲真正的“陽光工程”。

三、對同學們的兩點希望

(一)、各位同學,你們在激烈的大學聯考競爭中,脫穎而出,以優異的成績考上大學,你們是家庭的驕傲,也是全縣的驕傲。

在你們的家庭遇到暫時的困難、你們的學業遇到不順利的時候,工會伸出了溫暖的援助之手。你們是幸運的,黨和政府沒有忘記你們,工會和社會各界在關心着你們,希望你們在今後的學習生活中,不要忘記家庭的厚望和社會的期望,在學習上要珍惜時光,刻苦鑽研,在生活上要勤儉節約,不攀比富貴,不羨慕榮華,勇於克服困難,順利完成學業。

(二)、希望受到資助的同學們在未來的道路上,珍惜這來之不易的學習機會,自立自強,奮發成才,不辜負黨和政府以及工會的期望和關愛,做一個對人民有益、對社會有益的人。用優異的成績回報祖國,回報社會,回報家鄉。

同志們、同學們,十年樹木、百年樹人,認真實施“科教興國”戰略,關注教育,關心祖國的未來。“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”,“金秋助學”活動,是工會爲廣大困難職工、困難農民工子女辦的一件好事、實事,是工會服從服務於黨和國家工作大局的重要舉措。讓我們以“金秋助學”活動爲載體,真心關愛、扶弱助困,努力推動金秋助學活動的深入開展,爲彭澤的經濟和社會發展做出更大的貢獻。

縣領導在捐資助學活動上的講話篇2

尊敬的各位來賓、各位領導、同志們、同學們:

上午好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎 女士等客人來我縣捐資助學。你們的到來充分顯示出對我縣教育事業的無盡關懷和支持,對學生無比的關心和厚愛。值此良機,我謹代表 縣委、縣政府和所有貧困學生對熱心支持我縣教育事業、情繫貧困學子的 老先生、 女士等仁人志士表示由衷的敬意和真誠的感謝!

,位於X省西南邊陲,東鄰X縣、X縣,南界 ,西接 ,北抵 。 是革命老區, 在這塊 下的紅土地上,既有悠久的歷史和深厚的文化底蘊,又有清秀的山水和豐富的物產。星星之火曾在這裏燎原,但由於歷史的原因, 經濟尚欠發達,仍有不少孤、寡、殘、幼、貧等特殊困難羣體急需全社會的救助和關愛。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。 老先生、女士等志士仁人心繫老區學子,情繫貧困山區,情繫社會弱勢羣體,自20xx年至今已有十多年,十多年來 助學金共資助我縣貧困學子1000多人次,捐贈金額達40多萬元。從這一系列數字中,我們看到了在一位崇高無私的老革命者的帶動下,一批又一批仁人志士奉獻出一份份博大精深的愛,一個又一個感天動地的義舉,我們還欣喜地感受到了這份愛在傳承、延續。

古人云:“政莫高於博利,道莫高於博愛。”你們心懷教育,情繫學生。你們的無私奉獻將改變學生個人和家庭的命運。我們欣喜地看到,這種愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統美德,必將成爲一種巨大的無形的精神力量,激發出我縣學生更大的學習熱情,向着更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養食糧也必將作爲一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批熱血青年刻苦學習,回報社會。鄧小平同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人!

在此,我們也希望受資助的同學化感激之情爲成才之志,變報恩之心爲力量之源,志存高遠,潛心求學,克服家庭經濟困難,立足現實,自尊、自強,以自己的刻苦學習回報父母,回報社會,回報關心、支持你們的人。

最後再次向 老先生、 女士、 女士、 女士等仁人志士表示真誠的感謝!

縣領導在捐資助學活動上的講話篇3

同志們、朋友們,老師同學們:

在這碩果累累的日子裏,今天,我們在這裏隆重舉行樑暉先生捐資助學儀式,這是我縣精神文明建設中的一件大喜事。在此,我謹代表縣委、縣政府,向慷慨解囊的樑暉先生表示崇高的敬意和衷心的感謝!

樑暉先生是我縣“外出創業十大傑出青年”的典範,他從十幾歲開始到廣東打工,經過十多年的不懈努力和打拼,事業蒸蒸日上,在廣東開辦了幾家企業,實現了由打工仔到老闆的轉變,爲家鄉人民增了光;樑暉先生又是一位有遠大理想,有寬廣胸懷,樂善好施的企業家,他在做大做強自己事業的同時,不忘回報社會,富而有志,富而思源,富而思進,富而思學,多次資助社會公益事業,用拳拳之心關心和支持着家鄉的建設,先後捐資30多萬元,用於我縣招商引資專用車、雙鶴公園建設等,贏得了衆鄉親的好評。今天,樑暉先生又捐資10萬元,資助我縣職業中專的建設,這充分體現了樑暉先生崇高的思想境界,體現了他爲社會着想、爲他人着想、奉獻社會“憂之憂以及人之憂,樂之樂以及人之樂”的良好風尚。他給我們留下的不僅是物質上的財富,而且是一筆寶貴的精神財富。

樂善好施是中華民族的傳統美德,捐資助學是回報社會的高尚善舉。我們要向樑暉先生學習,發揚中華民族的傳統美德,成人之美,救人之危,扶人之困,排人之憂,從身邊的小事做起。同時,希望我縣能有更多的企業家像樑暉先生一樣,在促進企業發展壯大的同時,對我縣的經濟和社會發展給予更多的關心和支持,共同爲構建“和諧靈山”作出積極的貢獻。

希望職業中專的全體師生珍惜今天良好的教學條件,不辜負樑暉先生的殷切期望,把社會各界的支持和鼓勵化作無窮的動力,努力學習,刻苦鑽研,把職業中專辦出水平,辦出特色,爲社會培養輸送更多的人才,更好地報效祖國,報效人民,回報社會。

最後,再次真誠地祝願樑暉先生事業興旺,身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

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