開學安全副校長教師會上的講話稿（通用5篇）

開學安全副校長教師會上的講話稿 篇1

老師們:

學校安全是構建和諧校園、建設和諧社會的基礎，涉及千家萬戶。近年來，區教育局始終堅持“預防爲主，安全第一”的指導方針，以“平安校園”創建活動爲載體，加強、完善制度，健全安全保衛組織絡，開展校園和周邊環境綜合治理工作，努力構建和諧校園。學校師生安全感明顯增強，羣衆對學校及周邊治安狀況普遍反映良好。

在20xx年，我區的安全工作得到了上級部門的一致肯定，成效斐然：一是南長城國小申報的“全國消防安全教育示範校”雙雙通過評選，已下文授牌;二是五小、漾頭中學申報國家級“平安校園”獲得上級部門好評，壩黃中學、和平中學積極落實地區“放心食堂”申報工作，在學校經費緊張的情況下加大對食堂的投入，使食堂面貌一新，得到一致首肯，三是我局安監辦主任張紹軍同志獲20xx年度全省“學校安全管理先進個人”稱號，並在20xx年全區科(股)級幹部考覈中，名列社會管理類第四名。四是安監辦陳加興同志和南長城國小校長張紹文同志獲20xx年度地區(市)“學校安全管理先進個人”稱號。以上成績的取得，處處彰顯了我區教育安全工作開展得紮實、有效，體現了全區教育系統以人爲本的指導，形成全區上下團結一心抓安全工作的良好局面。我們主要從以下幾方面來落實學校安全工作：

一、切實抓安全隱患的整治工作

要保障學校安全，必須切實抓各類安全隱患的整治。一直以來，區教育局都把“平安建設”作爲重中之重的工作來抓，在進行校園安全教育時，着重加強消防、衛生、交通、法制教育。

由於外省校車安全事故頻發，碧江區教教育局20xx年特別加強了校車安全治理工作力度。對全區所有校車進行了摸底，先後四次進行校車專項檢查，並於12月7日專門召開了全市安全專題會議，強化安全教育，同時對全區所有校車建立了檔案，做到了一車一檔。

同年7月至9月，在全區的消防隱患大排查大整治活動中，區教育局對全區中國小、幼兒園進行了安全檢查，共排查學校209所，對檢查中有不同程度安全隱患的187所學校下發了通知書，對存在問題進行限期整改。

另外，對學校食品安全、校園周邊環境管理、校舍安全等各方面工作也是絲毫不放鬆。4月14日，區委政法委副書記、區綜治辦主任楊德昌主持召開了學

二、多措並舉織就安全管理絡

(一)組織織——奠定安全基礎

區教育局成立了安全工作小組，由一把手擔任組長，由安監辦具體負責日常各項工作。每年年初與學校簽訂責任書，做到“人員、機構、經費”三落實，同時要求學校成立安全小組，形成校長親自

(二)制度織——實施安全保障

完善的安全制度是安全工作的保障。碧江區教育局根據國家、省、市的文件，制定了相關的制度，用制度指導工作實踐，爲學校安全保駕護航。

1、有效落實文件。對國務院辦公廳和全國人大先後下發的《中國小生公共安全教育指導綱要》和《中華人民共和國突發事件應對法》，國家十部委聯合下發的《中國小幼兒園安全管理辦法》等都做到及時準確傳達，貫徹落實到位。

2、籤狀立據，落實責任。每年教育局與各學校、學校與班主任和重要部位負責人層層簽訂責任狀。同時，實行大型集會請示報告制度、安全事故責任追究制度和安全事故報告制度。讓安全工作有章可循。

3、完善制度，科學規範。結合各級文件區教育局進一步建立和完善了各項安全管理制度，如安全檢查、安全會議、危房報告、飲食安全、安全信息通報、校車安全管理等。同時，教育局出臺了《碧江區教育系統安全穩定責任制和責任追究暫行規定》(徵求意見稿)，出臺了十種安全預案，使一切安全工作有章可循。

(三)教育織——構築安全堡壘

通過多種方法和途徑，切實加強對全體師生的安全教育，在全區教育系統牢牢地築起一個規避風險、防範災害的堅固堡壘，保證學校財產和師生人身安全是區教育局安全工作的重點。

1、召開會議，開展培訓。通過全區學校安全管理工作現場會及其它形式的會議，貫徹落實各級政府關於安全工作的文件，交流基層單位安全工作的先進經驗，促進各學校抓好安全工作。通過舉行安全人員培訓，提高安全工作人員的工作責任意識和能力。做到“安全第一，預防爲主，綜合治理”，保障校園安全。

2、日常教育常抓不懈。強化學生上學、放學、節假日以及寒暑長假期間的交通、外出及日常生活的安全教育工作。學校利用班、團、隊活動，板報、廣播、電視、絡等媒體對學生進行科學、系統的安全教育，增強學生的生命意識、健康意識、安全意識。

3、開展活動滲透教育。通過緊急疏散演練、主題班會、專題報告、參觀圖片、“小手拉大手”等多種活動，讓師生在活動中體會到安全的重要性，進而牢固樹立安全第一的意識，通過活動掌握一些安全防範的知識和能力，懂得遇到火災、水災、雪災等災害如何安全自救。

三、增加投入狠抓防範

學校安全工作事關學生生命安全，事關千萬家庭的幸福。區教育局主動出擊，強化人防、物防、技防的投入，全力護航學校安全。一是在20xx年，爲加強學校技防設施，區教育局組織實施了全區學校的視頻安裝工程，總造價達150萬元。於年底全部完成並大部分投入使用。二是在根據學校的實際情況，把中央安保經費共計141萬元分兩次下撥到學校，用於完善學校的安保設施和危險部位加固。三是在20xx年，經安監辦提出申請，局班子討論，決定設立安全專項經費賬戶，每年劃撥15萬元用於安全投入，此實爲教育系統一大實事，各校對此反映相當熱烈。

總之，安全工作是一項長期面艱鉅的任務，爲了保學校和諧平安，我們責無旁貸，唯有一心赴在工作上，創新工作思路，狠抓工作落實，方能再創佳績，爲學校安全保駕護航。

開學安全副校長教師會上的講話稿 篇2

大家好!

今天，我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在於，在出現火災等緊急狀態時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動，師生能夠學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。

其次，在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因爲恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了。而且，對於我們學生來說，如果遇到災情請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一時間教你們，帶領你們逃脫危險區，剛纔的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。以

後，如果真的遇到什麼大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。

同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少對自己的傷害。

最後，祝願所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝願所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。

開學安全副校長教師會上的講話稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

新學期好！

跟隨着秋天的腳步，我們迎來了新的學期。在這莊嚴的國旗下我的主題是：安全永遠在我心中！

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行爲習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；爲防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。

4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”，加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲，不大聲喧譁、吵鬧。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學在上放學途中要注意交通安全：在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12週歲的不騎車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

1、上學放學注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學，按時回家，不在路上逗留。

3、嚴禁進入吧、遊戲廳，更不能與社會上的閒散人員一同玩耍或交友。

4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時注意用電安全。

6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。

三、預防傳染病

1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝自來水。

2、注意個人衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

五、提高自我保護意識和能力。

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣竈、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最後，祝老師們在新學年裏工作順利，愉快；祝同學們學習進步，健康成長！

開學安全副校長教師會上的講話稿 篇4

尊敬的各位、老師們、同學們：

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關。據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

什麼是安全?我們從字面看“安”從“宀”，和從“女”合起來的意思是有了房子裏有家眷，就表示這要在這裏紮根居住了。會意。篆文從入，從王(玉)。蓋謂交納的玉完整無缺。安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患，是免除了不可接受的損害風險的狀態。

什麼是校園安全?當然是指校園和周邊的有關師生事情。這裏有兩個特殊，一是地點特殊，校園和周邊，二是人員特殊，僅指的是校園師生。增強校園安全，首先要有安全意識，牢固樹立安全觀念。這是我們今天要探討交流的第一個問題。

一、安全，是做好校園安全的基礎。

沒有過硬的安全，就會使安全工作失去動力、缺乏後勁，工作中往往有頭無尾，虎頭蛇尾，是工作流於形式，起不到應有的作用。樹牢安全很重要!多重要?對學校、對個人都是第一位的東西。你學校教學質量怎麼好，老師水平多麼高，都很難“出名”，當然是好的名聲。可一旦出一個發生個“安全事故”會很快“出名”，特別是在自媒體氾濫的時代，針鼻兒大的事情會傳出“一頭大象”。這種出名當然是“壞名聲”，那句老話，“好事不出門，壞事傳千里。”對個人，一個安全事故，有可能讓你小命沒有了，讓一個、甚至幾個家庭分崩離析。想一想都是後怕的事情。

(一)樹牢安全，要學會“多想一步甚至幾步。”應該說每個人對安全工作都有一定的認識，平時工作中也很重視，有時候出現安全問題，往往是後悔地白大腿，我當時在多想幾步就好了，當時怎麼沒想到呢?安全事故的發生往往是一連串的失誤造成的結果，中間我們只要在一個環節上用足功夫，就可能阻止它的發生。這裏面有一個心理學的“踢貓效應”，是這樣的“老闆罵了員工小王，小王很生氣，回家就跟妻子吵了一架。妻子覺得窩火，正好兒子回家晚了，“啪”就給了兒子一耳光;兒子捂着臉，看見自家的貓就給它狠狠一腳;那貓就衝到了外面街上，正遇上街上的一輛車，司機爲了避讓貓，竟把旁邊的一個小孩給壓死了。而孩子是老闆的兒子。”一連串的錯誤導致嚴重的結果。所以，我們每個人都不要做事後諸葛亮，凡事關安全的事情沒有分內分外，都積極主動地出謀劃策，衆人拾材火焰高嗎!。

(二)樹牢安全，教育者要學會“與時俱進”。學校的教職工在安全工作中處於主導地位。作爲成年人、教育者要學會開放、與時俱進，這樣才能掌握安全工作的主動權。“湯之《盤銘》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康誥》曰：“作新民。”《詩》曰：“周雖舊邦，其命維新。是故君子無所不用其極。”這句話《大學》。反映了上古帝王的進取，我不相信我們21世紀的“人類靈魂的工程師”的進取不如一個“商湯”!比如，最近，一款“吃雞”絡遊戲在小夥伴們中間火爆。我不到我們老師對這款遊戲瞭解多少?有沒有方法能夠引導自己的學生不迷戀這款遊戲。只有我們教育者跟上時代的節拍，才能真正瞭解你的.學生、認識你的學生，做起工作來纔能有的放矢，事半功倍。

(三)樹牢安全，要有經受挫折考驗的勇氣。這裏可能大家會問，安全怎麼還聯繫到挫折考驗了呢?就是在實際工作中給，我們教育者往往會被一些人和事傷了自尊，無心去管那些“虛無”的，看不到成果的，甚至吃力不討好的安全工作，想都不想了。學校出現的問題，一些人就會蹦出來，“什麼教書育人、爲人師表”地站到道德高地橫加指責。前段時間，我改了上流傳一個段子：“有些人，你和他講道理，他和你耍流氓;你和他耍流氓，他和你講法制;你和他講法制，他和你講師德;你和他講師德，他和你講國情;你和他講國情，他和你講接軌;你和他講接軌，他和你講文化;你和他講文化，他和你講孔子;你和他講孔子，他和你講老子;你和他講老子，他給你裝孫子(可憐)!”作爲我們教育者，要有股擔當、有種情懷，“咬定青山不放鬆”地自覺樹牢安全，做好校園安全工作。

有了牢固的安全認識，只是我們做好安全工作的基礎，安全工作可不是虛無的，而是實實在在、紮紮實實的工作，沒有這些工作抓手，安全工作就會成爲“水中月、鏡中花”。所以，我們把重點還是要落實的工作上

二、安全工作，是確保校園安全的關鍵。

安全工作重在落實，經過長期的教育實踐，我們國家和學校已經形成了比較完善、完備的規章制度。如果我們認真梳理已經發生的各類安全事故責任，都能從安全規章制度中找到“答案”，無非這個答案，我們“考前”沒看、沒學。

(一)抓安全工作，要對照制度抓落實，不走樣、不變形。20xx年11月16日河北省人民政府令[20xx]第8號公佈自20xx年12月10日起施行的《河北省學校安全管理規定》這是法規，必須得到落實。該成立的組織要成立，根據人員變化和分工及時進行調整，是安全工作有人牽頭、有人組織，不跑空檔。該進行的教育要組織，不能認爲年年如此，沒有新意，而放鬆安全教育。該落實的制度要落實，做到制度落實橫到邊、縱到底，不留死角隱患。該追究的責任要追究，小錯不究，大錯犯罪，不追究平時責任，不是愛護同志，是袒護，養成習慣貽害無窮。

(二)抓安全工作，要不斷創新工作，發揮好新傳媒傳播快、影響廣的優勢。我發現一些學校班級都建立了各種微信羣，我這裏提示一下，在羣裏不僅僅發佈作業、通報成績、發佈通知，可以宣傳一些安全小知識、小常識之類的文章，與家長一起分享。沒有安全方面的，哪怕您找一些勵志的、激發正能量的東西，也能起到正面引領作用。這一點上，我建議我們學校借鑑一些校外輔導班的經驗，他們的上宣傳鋪天蓋地，微信微博、自媒體、QQ陌陌、頭條號到處是“心靈雞湯”。我不相信“正規軍”幹不過這些“散兵遊勇”。這裏有一個段子，“新龜兔賽跑”，說進入21世紀，兔子一口氣跑到終點，發現烏龜在終點曬太陽。兔子懵圈地問烏龜，“怎麼會是這樣?”烏龜不緊不慢地說，“小樣，我打的來的，誰跟你玩體力去!”

(三)抓安全工作，要始終扭住家庭教育這個管根基、保長遠的龍頭。我不知道現在我們老師還組不組織“家訪”，是不是被電話、微信取代了?“家訪”作爲一種行之有效的溝通橋樑，不應該被拋棄。我們老師平時可能會發現這樣一個不等式，學校正面言傳引導5天

開學安全副校長教師會上的講話稿 篇5

各位、各位代表、各位老師、各位同學：

下午好！

首先，我代表黃州中學、黃岡外國語學校的全體師生歡迎消防支隊各位，歡迎市教育局，歡迎城區院校分管安全的和保衛科長，歡迎你們來我校指導工作。

黃州中學是一所具有悠久歷史的百年老校。黃州中學曾經有過輝煌的歷史，我們也曾造就爲數不少優秀畢業生，如被譽爲“亞洲經濟新領袖”的陳久霖等。後來，由於生源條件的變化，我們的發展遇到過困難。近幾年來，黃州中學再度以優異的會考、大學聯考成績贏得黃岡市民的讚譽。特別是黃岡外國語學校，以多年城區名列前茅的會考成績和一年一個新臺階的大學聯考成績贏得社會各界的高度。今天，在我校舉行全黃岡城區消防安全宣傳活動，這是我校的榮譽，也是消防支隊和各位對我校的信任和肯定。

消防安全是人命關天的事，因爲火患猛於虎。生命是寶貴的，因爲它只有一次。火魔降臨之地，生命的脆弱令人感嘆。特別學校等場所，一旦發生火災，後果更是不堪設想。多少家庭的生活軌道因這種突發災難而改變，多少人的幸福頃刻間被葬送。近年來發生的新疆克拉瑪依特大火災、洛陽東都商廈特大火災，最近的衡陽特大火災，國外的莫斯科友誼大學特大火災等，無一不以血的教訓告誡人們，重視消防安全就是重視生命！掌握消防知識，就是珍惜自己的生命！就能有效地保護自己的生命！

在許多人的意識中，保障消防安全是消防部門的事，與己無關。在這種的左右下，我們很多人，沒有消防安全意識，很多人沒有基本的消防安全知識，這是十分危險的。如果我們習慣了麻木不仁，失去了之後才懂得去珍惜，那麼，遲早有一天，血的教訓也會降臨我們頭上。許許多多事實告訴我們，預防火災、面對火災，需要細心、需要勇氣，但單靠這些不夠，還需要知識和技能，需要平時注意消防知識和逃生技巧知識的積累。

今天，消防支隊官兵們在這裏舉行消防安全宣傳活動，消防支隊工程師將給我們講授防火、滅火和火場逃生的基本知識，並舉行一系列演練活動。這給我們了一次學習消防知識的難得機會。通過這次活動和以後的學習，我希望我校師生掌握消防的基本知識。我更希望通過這次活動，能夠喚醒人們對消防的重視，對生命的關愛！

謝謝大家。